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我收获了知识小学生作文(实用20篇)

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篇1:小学寒假收获

全文共 488 字

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寒假马上就要过去了,转眼又要上学了,回顾这个假期,我在琴班,电脑上,书上都学到了许多丰富多彩的知识。

在琴班,我学会了好多曲子,有《西班牙斗牛舞》、《采茶扑蝶》、《金蛇狂舞》、《闹元宵》……一些好听的歌曲。现在,我又学会了一首曲子,叫《春节序曲》,他是八级的考级曲子,一共七大篇,虽然很难学,但我还是把它攻克下来了。今年的央视春节晚会我还听到了这首曲子呢。

在电脑方面,我学会了建立自己的博客,怎样发表文章,上传视频。我又学会了加音乐器,加友情链接。我还学会了通过自己的博客到别人的博客里给他们评论或留言,由于自己努力、勤奋地打理博客,我的博客域名获得了升级。

在书上,我学会了许多优美的成语,又看了许多感人的文章,并且看到写得精彩的地方,我又把它摘抄到本子上,加以积累,书真是好东西,是我们取之不尽的财富。

过年,我又知道了贴“福”字和贴春联的含义,又知道过年为什么要吃豆芽、豆腐、白菜、生菜、鱼、鸡和猪蹄……为什么放鞭炮,吃饺子等知识。

这个寒假,我不仅长了许多见识又学到了许多知识。为了自己的学业,为了自己的前程,为了父母和老师的那份期盼,我会努力学习,奋力拼搏,完成自己的夙愿。

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篇2:知识改变命运,付出收获成功作文

全文共 1094 字

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多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。

知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学习的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。

我们无时无刻不在学习着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学习,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学习着,并快乐着。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。

还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?

我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!

每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学习,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!

相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!!!!!!

初二:莫落落

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篇3:收获成长下的青春小学生优秀作文

全文共 1216 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇4:小学生作文:收获最大的一节课

全文共 446 字

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自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

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篇5:小学二年级我的收获日记200字

全文共 319 字

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201X月X日 星期X 晴

在这金秋岁月了,我们马上就要送走了秋天,迎接寒冷的冬天。

有人问我,我在这个秋季学到了什么,我楞了一下,并没有马上回答,只是默默的说了一句:“我不知道啊!”回到家后,我一直在想这个问题,是啊,在这个秋季我学到了什么,可是我很迷茫,这个秋季每天都在学习,弄得我怎天只知道学习,根本没有时间出去玩。也许是父母管得太紧了,别的同学在玩,我却在做作业,别的同学在休息,我还在做作业。哎,我为什么这么累,每天学习的压力巨大如山,让我从一个阳光自信的青少年变成一个整天沉默寡言的青少年,哎,都是学习惹的祸,爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我拥有自由吧!

不过我想了又想,其实我还是拥有收获的,我变得冷静了,不在像以前那样鲁莽冲动。

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篇6:收获知识作文

全文共 658 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇7:中小学生安全教育知识讲座

全文共 305 字

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看完农科频道的安全教育讲座后,我对于安全知识有了更加全面的认识,同时也让我认识到自己在生活中存在的一些错误的安全认识和安全问题。

在交通安全教育讲座中,我受益匪浅。首先,我懂得了很多交通规则;其次我也明白了一些交通常识,比如说晚上出行尽量穿浅色的衣服并且横穿马路时要在有路灯的地方。最后,通过讲座我也发现了自己在交通安全方面的一些不好的做法。我以前也有边在路上走边玩玩具或者边和伙伴疯闹的一些错误行为,我在以后的出行中要改正这些错误行为,做到文明出行,安全出行。

在防火安全教育方面,我懂得了要安全用电;也学习了火灾安全逃生知识。

总之,通过观看讲座,我懂得了更多安全知识,我想这对于我们的健康成长将起到重要的作用。

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篇8:小学作文:爬长城的收获

全文共 986 字

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长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里,因为它给的收获太大了。

今年暑假,妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上,爸爸对我说:“儿子,这次带你去爬长城有三个目的:第一,是休闲;第二,是强健你的体魄;第三,是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题,我绝对能完成,您放心!”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下,举目望去,高大雄伟的城墙前立着一个牌子,上面写着“不到长城非好汉”七个大字,我知道这是毛主席诗词中的名句,它顿时激励了我,我暗下决心,一定要爬上长城的最高峰,当个好汉。

开始爬长城了,在晨风的推动下,我和爸爸妈妈穿过人群,轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松,但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了,登上第二烽火台时,他们的步子也慢了下来。“来,爸爸,把手搭在我的肩上,我祝您一臂之力!”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说:“别管我,你尽管去实现你登上顶峰的愿望,我肯定能跟上你,咱们在顶峰上汇合。”说完,我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子,向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时,我也气喘吁吁了,双腿有些发颤,喉咙里干干的、涩涩的,小脚趾也磨得疼疼的,我四下望去,长城上的人依稀可见,这时,又一股凉风袭来,我两手扶着城墙,一步一步地向前挪动着,半小时后,我终于爬上了长城的最高峰,此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去,远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸,加油啊!”我大声喊道。不一会儿,爸爸也爬了上来,我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后,我们倚在城墙上,放眼远眺:白云缭绕、峰峦叠嶂,长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上,好雄伟啊!爸爸深有感触地说:“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略,把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸,为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好,长城历经千年风雨不塌,是因为它的地基打得牢,上面的砖石叠垒得严丝合缝,还有用料不含糊。”“哦,我明白了,这就像我的学习一样,只有基础知识一丝不苟的学扎实了,成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家,我躺在床上,今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说,但并不好当,你不历尽艰辛是当不了的,更让我我懂得要想学有所成,打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

[小学作文:爬长城的收获

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篇9:《中小学生安全教育知识讲座》观后感

全文共 719 字

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今天,早上我和妈妈观看了安全知识教育片,使我又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头部能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

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篇10:我收获了知识小学生作文

全文共 412 字

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一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:“等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉”。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:“害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。”

爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:“这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识”。

知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

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篇11:意想不到的收获小学生作文

全文共 395 字

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集合声让我睁开了朦胧的双眼,忘了昨天一天的疲劳,我一轱辘从床上翻起来,叫醒了妈妈,今天我们要去清华、北大了,随行的老师说,清华大学、北京大学是中国著名的高等教育学府,让我们去汲取它的文化,去感受一下学校的奋发精神和严谨学风。

到了清华大学虽然我看不出它好在哪里,但参观的人很多,还专门有人为我们讲解,我们在清华大学照了很多相,妈妈给我买了印有清华大学字样的上衣,我让妈妈给我买了一个漂亮的水晶石,上面有清华大学的格言:自强不息,厚德载物!清华大学我爱你!

游完了清华,我们乘车去了北大,我们在北大家园学生食堂用餐,在用餐时,我感受到了大学生用餐的情景,吃完饭我们参观了未名湖,照了许多相,妈妈又给我买了一个小扣针和一件印有北大字样的衣服。妈妈让我记住在北大有个未名湖在清华也有一个湖,朱自清写了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收获可真不小啊!

下午,我们去了天安门广场,在那里合影留念。

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篇12:初三,我收获了知识作文

全文共 659 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇13:小学作文:我收获了知识

全文共 547 字

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收获知识……

暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。

一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,

所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。

当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,

展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……

上海世博会,让我收获了更多知识!

[小学作文:我收获了知识

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篇14:以收获为题的小学一年级

全文共 559 字

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去年,我看了一本书《悲惨世界》。冉阿让,一个被监禁了19年的罪犯,寄宿在一个教主家里。教主知道他的身份后,不但没有撵他走,相反热情招待他。后来,冉阿让弃恶从善。

读完后,主教的宽容时常浮现在我的脑海中。这是小说中的人物,生活中也有这样胸怀宽广的人。

“管鲍之交”成为千古佳话:他们合伙挣了一大笔钱,管仲拿了一大部分。别人叮管仲贪,只有鲍叔牙说“管仲家上有老母,下有幼儿,多拿点钱孝顺,应该的!”难怪鲍叔牙病危的时,管仲说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”

古话说:“金无足赤,人无完人。”“人无圣贤,孰能无过。”

宽容是一种品德,它不仅能影响一个人的未来,有时还关系到国家的前途。

《将相和》的故事大家都不陌生,若蔺相如没有放开心胸,去容忍廉颇将军对他的侮辱,那么泰国很有可能乘虚而入。

有句耳熟能详的话:天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

可往往我们只是语言上的巨人,行动上的矮子。有谁真真正正的做到了呢?

生活中,很多人为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈;同桌为了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上该下了一道道“三八线”,在菜场买菜,因为缺斤少两而吵起来……这样的事比比皆是。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”

这么多名言警句,这么多古训,从中我们获得一个道理:

播种宽容,收获一份爱。

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篇15:小学生安全教育知识大全

全文共 1586 字

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一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。

5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;

用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

五、游泳安全

1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

6、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。

六、饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料,

七、自我保护

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力

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篇16:收获了知识作文300字

全文共 397 字

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成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。

成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。

在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,

成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨

一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。

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篇17:我收获了勇气小学生作文

全文共 367 字

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在我记忆的天空里,闪耀着许多明亮的星星,一个星星就是一个收获。其中一个收获就是关于尝试和勇气的。

七岁的夏天,爸爸带我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在两岁的时候,爸爸曾经带我去过大海,我看见白色的海浪向沙滩涌来,非常漂亮,于是,我张开双手去拥抱浪花,结果给苦涩的海水灌了满脸满嘴,被吓得哇哇大哭,从此我对大海产生了恐惧心理。爸爸看我害怕的样子就对我说:“你下来尝试一下吧1我摇摇头。爸爸笑着说:“你不尝试一下怎么知道大海的乐趣呢?”在爸爸的再三鼓励下,我才慢慢的挪动了脚步,到海里游泳。

在大海里,我被爸爸托着。海水冰凉冰凉的,非常舒服,渐渐地,我对大海的恐惧消失了,“凶恶”的海浪也变得“温柔”起来了。这时,我想起了《小马过河》的故事,小马不正是通过尝试才获得了勇气吗?

经过这件事,我明白了尝试可以获得勇气。

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篇18:寒假收获小学生寒假作文400字

全文共 486 字

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我想大家对这个寒假一定留恋不舍,因为时间过得太快了。转眼间假期就要过去,即将开始了新的学习旅程。在这个假期里我收获了很多,下面听我一一说起吧!

在这个假期里我不光学习英语,还参加了兵乓球训练班。我在海拉尔很有名的赛驰俱乐部学,正好可大为也在那里学,我就有了伴儿。刚开始教练教我挥拍,虽然在台下练得挺好,但是一上台打球却什么也不是。可能因为紧张,心嘣嘣乱跳,腿也直哆嗦。不过现在好多了,基本的握拍姿势我已经掌握了,都可以和可大为打上几局了,在学习乒乓球的过程中我有很大收获:学会了正确的打球姿势和打球技巧,不会再像原先那样乱打一气。还懂得了:“台上一分钟,台下十年功。”

在假期里爸爸为强化我的数学思维,还让我做奥数题。爸爸买了一本四年级的奥数书,让我每一两天做一个类型的题。在做题时要先看例题,看一看是怎么做的,之后再做就会简便许多。通过做这些题,我像吃了一套数学大餐,学会了很多,计算能力、比较能力和自学能力都有提高。

无论是打乒乓球还是做奥数题,都要动脑子,多思考,讲究方法,这样才会有所提高。我懂得了这些,所以这个假期我过得很愉快,很充实。

[寒假收获小学生寒假作文400字

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篇19:小学语文文学常识之水浒传知识汇总

全文共 1232 字

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语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此,我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学语文文学常识水浒传知识汇总吧!

1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。

4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。

5、《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。

7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。

9、填人名,补足歇后语。

(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼

10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是林冲。

11、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。

12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。

13、补全回目:

(1)、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西

(2)、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀

14、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。

15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎

以上就是关于小学语文文学常识之水浒传知识汇总的全部内容,希望可以帮助到大家!

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篇20:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字

全文共 418 字

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人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。

金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦

我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?

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