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6月6日全国爱眼日征文800字精彩12篇

《可爱的骨头》是一部美丽的惊悚片。以下是小编整理的6月6日全国爱眼日征文800字,希望对你有帮助。

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篇1:最新2024爱粮节粮征文500字

全文共 753 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首《悯农》写出了农民伯伯在田里劳动的艰辛,告诉人们应该节约粮食,不浪费食物。可是在生活中,却有许多的人在浪费粮食。

有一回,妈妈带我去参加堂姐的婚礼。等我们到了酒店时,里面已经人山人海了。不一会儿,鞭炮响了。服务员开始上菜了,有清蒸桂鱼、川椒香辣虾、红菇炖土鸡、火焰羊小排等等。我看得直流口水,酒店外响起了鞭炮声,妈妈说可以吃了,我便狼吞虎咽地吃了起来, 不一会儿,“嗝”我满意地打了一个饱嗝,再看看边上的大人们,他们似乎也吃饱了,他们个个在谈笑风声。可服务员还在一盘接一盘地上菜,很快客人们陆陆续续地走了。我心里想:“这么多菜吃不完怎么办,服务员会怎么‘处置’这些食物呢?”

咦,服务员们提着桶过来了,他们并没有把剩余的菜进行打包,难道是——不好,这些食物有危险!只见服务员们把食物都倒进了桶里,它们全军覆没了!!!此时此刻,我感觉好浪费呀!我想起上回电视上看到的《变形记》里那些山区里的孩子们,他们住在学校简陋的房子里,就吃着一些青菜还有冷饭,他们甚至一周也吃不上一小块肉。想到这些,我觉得眼前这样的浪费行为是多么的可耻啊!

如果我未来当上了人民代表,我就要向国家提出建议,制定一些关于浪费粮食的法律法规:在请客时,规定不能点很多菜;如果在餐桌上浪费了粮食,那就应该被拘留或罚款;如果有剩余的菜,那就必须打包带走;如果故意浪费粮食,那就得罚他去田里劳动,让他体验农民伯伯在田里劳动的艰辛;如果……等等。我相信,只要有了这些法律法规,一定会大大的减少人们浪费的粮食。

作为新世纪的小学生,我们要以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻,坚持反对陋习,让我们大家行动起来,从现在做起,从我做起,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。让我们一起做一个节约粮食的优秀少先队员吧!

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篇2:2024年124全国法制宣传日征文精选

全文共 774 字

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我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也会受到限制的。鱼儿离不开水,可水有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律规范来指导自己的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。

国有国法,校有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。

同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在美丽校园内平安、健康、茁壮的成长……

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篇3:我爱我师征文600字

全文共 761 字

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在我成长的过程中,教过我的老师有很多个,每一个老师我都很尊敬,他们教育我、引导我、鼓励我成长。其中,最难忘的还是我们四、五年级的语文老师—李老师。每当提起李老师,我就想起许多感动我的平凡小事。

五年级的一天中午,我象往常一样检查卫生,结束之后,李老师走到我面前,把教室的钥匙交给我,说下午让我来开门,我毫不犹豫地答应了。

中午,我早早去小区门外等公交车,心里想着“老师在锻炼我,我可不能让她失望。”走到公交站台下,忽然发现没带公交卡、也没带钱,只好跑回家去取。等我再次赶到车站的时候,5路车刚走,我只好静静的等候。时间一分一秒的过去了,我的心里也越来越忐忑。足足等了15分钟,车终于来了,可是我的心更紧张极了,仿佛看到了我们班的同学进不了教室,已经站满了楼道。“李老师会不会在同学们面前狠狠地批评我啊?”我站在车上,离学校越来越近,也越来越担心。好不容易车到了学校门口,我跑进学校,冲上了楼,班上的同学已经站满了楼道,看到我的时候,大家眼里还有些埋怨的表情,我很羞愧,低着头去开了门。李老师看到我低落的情绪,过来拍拍我的肩膀,把我叫到了走廊对我说“有了钥匙就有了责任,有了责任就必须认真对待!”我把事情原因给李老师说了一遍,李老师耐心的听完,还是原谅了我。那一刻,我很惭愧,但更多是感动,后来这件事情就烙在了我的心里,之后,我对于老师交办的班集体的各项工作从不会失误,每次都完成的很用心。

回想起来,在李老师刚教我们的时候,我只是觉得她很严格,心里还有点怕她,可是随着时间的推移,在李老师的严格要求下,我们感受到的是关和帮助,这些点点滴滴的爱转化成了我们自信的源泉:语文期末考试成绩全年级第一、广播操总分全年级第一、红五月活动全年级第一等等。我们越来越有劲头,德智体美劳全面发展,李老师为我们付出了很多的心血,我爱我的李老师。

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篇4:爱绿护绿征文

全文共 810 字

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我从小总有一种渴望 , 渴望去大草原看看,看看那儿一碧如洗的天空,绿色的大草原。躺在那一望无际的大草原上,一片绿色,给人以清新爽朗之感,让人的心情豁然开朗。那时我享受着灿烂的阳光,微风轻轻拂过我的面颊,仰面欣赏着大自然的 “ 鬼斧神工 ” 。那份纯正,那份舒心,那份惬意。啊!那片远离城镇喧嚣的净土,为我编织了一个绿色的梦。

也许你会说 “ 生在福中不知福 ” :生活在城镇中,到处是高楼大厦,总想去什么大草原。其实我是为了逃避城镇的喧嚣、尘埃和那令人作呕的环境,想去体会一下原汁原味的天然之美。是啊,也不怪我们这些生活在城镇的孩子 “ 生在福中不知福 ” 。

近年来,环境越来越恶劣,随着科技的飞速发展 , 一些高科技产物引领时代前卫 , 使人们的生活水平逐步提高 , 然而这却致使了 “ 垃圾城市 ” 的诞生:当人们高高兴兴乘坐着小汽车游山玩水时;可知道后面的 “ 出气管 ” 已经污染了环境;当人们为了图方便大把大把使用一次性筷子时,可知道这浪费了多少珍贵的木材;当人们做到臭气熏天的 “ 垃圾河 ” 捂鼻匆匆而过时,可知道是自己为了图一时方便大量往河里倒垃圾造成的;当 …… 这样的例子太多了,可真是 “ 数不胜数 ” 。好了,让我们看看自己亲手播下的种子都结出了什么果子吧:据统计,目前我国沙漠及沙漠化土地共 149.6 万平方公里,现在仍以平均每年增加 100 多万平方公里的速度发展,甚至一向与沙漠无缘的我国南方,也出现成片的沙荒地。如东北长白山区,森林覆盖率比建国初期减少了约 18% 。目前,砍伐量已超过生产量的 50% 以上,我国的森林覆盖率仅为 13.98% ,居世界第 123 位。

大自然已经给了我们太多太多,我们要重视这来之不易的环境,为了我们赖以生存的家园,为了圆那个绿色的梦,从我做起,从一点一点做起:不再乱砍滥伐,不使用一次性筷子 ……“ 保护环境,举手之劳! ”

保护环境吧!让绿水红花再现!

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篇5:2024年全国土地日征文

全文共 840 字

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资源是可持续发展的物质基础,生活中处处离不开资源;水,天然气,煤气,电……资源为我们提供了方便,但资源总有用完的一天所以我们要珍惜资源,以保证再生性资源保持其再生能力,非再生性资源不致过度消耗。

我国存在普遍浪费资源现象,要知道我国人口多,如果每个人你都浪费资源,终有一天资源会消失,据调查;我国水资源总量为2·8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人,畜饮水都非常困难,但我们在生活中却经常会看到自来水龙头一直流着,旁边却一个人也没有水龙头,就这样开着一直流。所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如;用完水后拧紧水龙头,以免造成一江清水向东流的现象,水龙头坏了要及时修理。

不止是水资源存在浪费森林资源浪费现象也很严重-损害森林资源的后果极其严重:水土流失,土地荒漠化……使我们的生活带来可怕的影响。

所以我们不能乱扔稿纸,更不要乱砍乱伐任意践踏花草树木,要植树造林,爱护花草树木,不要使用一次性物品等以保护我们的森林资源。

电也是我们生活中离不开的重要资源;做饭,照明,开电视,看电脑处处离不了电,还记得妈妈曾跟我说过在一些大山里都没有电,在我们看电视的时候,他们只能在外门看星星,在我们用灯写作业的时候,他们只能用蜡烛照明写字,在烈日炎炎的夏天我们在空调下凉快,他们只能在大树下乘凉,在我们的家里装着各种各样的灯,他们却连极普通的灯泡都没有,我们的费电现象随处可见,一个人在家的时候,所有灯都开着,有的人睡觉还着灯,电视,电脑等电器都处于待机状态。如果我们每天生出一点电,给那些缺电的地区用,他们说不定可以用很长时间。所以我们一定要节约用电。从最基本做起牢记以来开灯,人走灯灭。

节约资源,珍惜资源是我们每个公民应尽的义务。我们对资源的利用要科学合理,权衡利弊,珍惜资源从小事做起,从自身做起,从现在做起,让我们共同建设美好祖国的明天!

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篇6:“全国服务经济学中青年学者论坛”征文启事

全文共 804 字

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为加强全国服务经济学中青年学者(不超过45岁)之间的学术交流,培养、造就具有创新精神的服务经济研究高层次人才,为中国改革开放、经济发展和现代化建设贡献高水平研究成果,由中国社会科学院财经战略研究院和暨南大学主办,《财贸经济》编辑部和暨南大学产业经济研究院共同承办的第三届“全国服务经济学中青学者论坛”定2017年10月28—29日(周六、周日)在暨南大学(广州)召开。本届论坛的主题是“服务经济理论前沿与中国服务业发展”。会议承办方统一协助安排住宿,但费用自理。在校硕士生、博士生和在站博士后的住宿费可申请由主办单位负担。

本届论坛的参考选题包括但不限于:

(1)服务业统计与核算;

(2)服务业生产率;

(3)全球价值链视角下服务业发展与开放;

(4)服务业转型与升级;

(5)服务业竞争力;

(6)服务创新与服务模式;

(7)服务管理与服务范式;

(8)服务业投资与消费;

(9)服务业与城市功能提升;

(10)服务业与相关产业融合发展研究;

(11)文化、旅游、健康、养老和体育等生活性服务业研究;

(12)物流、金融、科技、检测认证和知识产权等生产性服务业研究;

(13)互联网经济与电子商务研究;

(14)制造业服务化与服务商品化。

征文具体要求:

(1)尚未发表的原创性学术论文,一般为10000—15000字左右。论文格式规范和编辑体例参见《财贸经济》相关要求;

(2)第一作者为中青年学者本人;

(3)全文提交截止时间为2017年10月15日;

(4)论文提交请发送word文档电子版至weigangliu@126.com,并在邮件主题中注明“全国服务经济学中青年学者论坛”、作者姓名和具体的联系方式。论文的最终录用以组委会专家评审意见为准。

联系人:刘维刚

联系电话:010—59868130

地址:北京市朝阳区曙光西里28号中冶大厦9层

邮箱:weigangliu@126.com

《财贸经济》编辑部

暨南大学产业经济研究院

2017年2月

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篇7:2024“我与邮政”全国征文大赛征稿启事

全文共 815 字

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百年邮政,国脉所系。2016年3月20日,中国邮政将迎来开办120周年。120年的光荣与梦想,邮政人用一个多世纪,书写了一段奋斗与辉煌的历史。120年,不仅是邮政发展史上极为重要的里程碑,更是一个迈向未来的新起点。

传邮万里,情系万家。为纪念中国邮政开办120周年,在2015年世界邮政日之际,由光明日报、经济日报、中国邮政集团公司联合主办的“我与邮政”全国征文大赛正式启动,面向全国征集优秀原创作品,请把你与邮政的故事,关于邮政的创想和论述,用文字记录下来,征文大赛期待您的来稿。

一、征文主题:“我与邮政”。来稿标题自拟,具体题材、体裁、文风不限。文学、故事、随笔、评论、调研、报道、理论研究皆可。字数不宜超3000字,鼓励原创短文。

二、征文要求:

1.来稿要主题鲜明,立意高远,富有创意,能充分体现邮政特色和百年邮政的内涵;具有真情实感、真知灼见。

2.来稿唯一投稿邮箱:youzhengzw2015@sina.com

一律以电子文本报送。所有来稿均须原创并使用真实姓名署名,均须注明作者详细通信方式并提供作者本人身份证号,身份证号请确保准确无误。详细通信方式请确保准确邮寄,包括详细通讯地址、邮政编码、手机、工作单位等。以上信息均注于文尾。

3.征文截稿日期:2015年12月1日。本次征文大赛设组委会。一经来稿,即表明来稿者具有完整的版权,责任自负,并确认已将作品的刊发、编辑出版权交由大赛组委会。大赛为有奖征文,除获奖作品奖金外,所有刊发于各媒体的本次大赛来稿,均不另行付稿酬。

三、评选及奖励方法:

大赛组委会将从来稿中评出特等奖2名,奖金3000元;一等奖15名,奖金800元;二等奖30名,奖金500元;三等奖50名,奖金300元;以上获奖者由大赛组委会颁发荣誉证书和奖金,获奖作品择优在《光明日报》《经济日报》等媒体刊发。同时,征文大赛通过中国邮政官方微信开展线上推广与互动。

“我与邮政”全国征文大赛组委会

2015年10月9日

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篇8:爱粮征文

全文共 807 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗,幼儿园的孩子都在熟悉不过了,短小而精炼,读起来朗朗上口,但却意义深刻,只是儿时不懂其真正的含义罢了,现在,即使读懂了,也并未有人真正做到吧。

作为未成年人的我们,浪费的可能要多的很。因为我们并不知道粮食的来之不易。但我作为一个农民的女儿,却亲身体验过种粮、打粮的辛苦。大热天,顶着太阳,在农田里打着田埂,再到种小麦、浇小麦、收小麦、晒小麦、储藏小麦,然后经过反反复复的加工制成面粉,经由伙房的工作人员和面、发面、蒸面,才制成我们吃的馒头,这之间所经历的工序,正因为我们不知道,我们才浪费。不懂得如何节约和惜。我们浪费的馒头,正是田间的农民用汗水浇灌才得以萌发,正是磨面师傅用双手的勤劳研磨制成的辛勤,正是由伙房工人用双手揉制而成的辛苦。为了他们,我们何不少浪费一些呢,一个人节约一点点,十三亿人将会节约出多少粮食啊?

相对于我们,比我们大上几十岁的父母,或者我们爷爷奶奶那辈的人,他们就特别节约,俗称“过日子”。他们不舍的浪费一粒粮食,即使人不能吃了,他们也会给牲口食用,决不践踏一粒用心血和汗水换来的粮食。喝完米饭后,因为一些米粒会粘在碗上,所以他们就会和着水一起喝下去。正是因为他们经历过整天吃不饱穿不暖的贫穷时代,他们深知粮食的来之不易,他们才如此珍惜每一粒粮食。 当电视上,一幕幕放映着贫困地区的孩子整天吃不饱或啃干粮的

凄凉画面时,不知有没有拨动你的心弦。回想一下自己,整天不愁吃、不愁喝,过着衣食无忧的日子,却不知中国的某一个村落的人已经几天没吃饭了。如果我们每人节约一点,或许10个人就可以节约一个人一天的口粮,中国或者世界上就可以减少一个挨饿的人。

节约是一种美德。不懂节约,只管浪费的人,会变的可耻;而懂节约的人,就会因而变得无比高尚!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”永远记住这首诗,仔细体会他的意味:烈日当头,在田间……

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篇9:“爱粮节粮从我做起”征文

全文共 796 字

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现如今,我们的生活水平在不断提高,生活条件也日益改善,家庭餐桌上不仅每餐都能吃上香喷喷的白米饭,而且长辈们还变着法子翻花样:面包、鸡蛋、红烧肉、鸡腿……从中可见父母对子女的关心和护。但这同时也导致了我们许多孩子身在福中不知福,养成了随意浪费粮食的不良习惯。

同学们,不要以为我们能吃饱饭了,全世界的人也都不再忍饥挨饿。其实,我国就尚有2000万贫困人口还没有解决温饱问题,在非洲国家的孩子们更是饱受着饥饿的痛苦!在非洲有很多母亲.为了让孩子忘记饥饿,在每天开饭前,就烧一大锅水,然后在路边捡来石头放到锅里.不停的煮,不停的煮.孩子们眼巴巴的看着冒着热气的大铁锅.等待快点开饭,直到他们睡着!这是真正的无米之炊!很多当地的儿童因为营养的高度缺乏都危在旦夕!据相关报导:全世界营养不足人口有史以来第一次超过10亿,这意味着全世界每六个人中间就有一个人每天挨饿。每年饿死的人至少有2000万,每5秒钟就有一位儿童因为粮食短缺而死亡!全球的粮食储备只够人类食用15天.多少可怕的数字!严峻的现实告诉我们:全世界正面临一场愈演愈烈的粮食危机,我们必须爱惜粮食。

我们再来看一粒粮食的不平凡经历。首先,农民在播种之前要经过除草、耕田、施肥、选种等工序。播下种子之后,从发芽到成熟期间,一直伴随着一遍遍的除草、杀虫、施肥,农民在火辣辣的太阳底下挥洒着一把把的汗水,侍弄着五谷杂粮长叶、开花,直至颗粒饱满变成金黄。农民还要顶着骄阳收割、脱粒、晾晒,历经半年之久才能收入粮仓。之后,再经过加工、运输等一系列工序,最终成为饭桌上热气腾腾的米饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四两水”,我们又怎么忍心浪费粮食呢?

粮食是可贵的,每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的,是劳动的成果。勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们从自己做起,从今天做起,从身边的小事做起,养成爱粮节粮的好习惯,做一名爱惜粮食的小卫士!

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篇10:2024年124全国法制宣传日征文精选

全文共 844 字

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今天,我和全校师生一起观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习 生活 。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。

其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他 同学 ,甚至欺负小同学 。他们不爱 学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们――这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活美好与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵 的震撼。

常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。()随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔――学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!

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篇11:沈阳市于洪区第四届丁香湖诗会全国诗歌大赛征文启事

全文共 754 字

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近年来,在于洪区委、区政府坚强领导下,全区经济社会实现平稳发展,社会各项事业与日俱增,社会和谐稳定,生态环境良好,为全面建成小康社会打下坚实的基础。

为赞美在于洪区这块土地上发生的巨大变化和发展成果,讴歌全面打造“绿净亮美畅”为核心的“卫生文明、幸福和谐”新于洪,特举办“沈阳市于洪区第四届“丁香湖诗会”全国诗歌大赛”。

主 办:

中共于洪区委宣传部

于洪区文化广电新闻出版局

于洪区文学艺术界联合会

承 办:

于洪区作家协会

辽宁乡村广播电台

盛京文学网

征稿内容:

展现于洪区经济社会发展取得的丰硕成果;描写历史沿革、人文古迹、生态廊道建设、城市环境建设、经济区建设、于洪新城建设的独特魅力;刻画于洪创业者的闪光形象,抒发对于洪美好明天的展望。

征稿要求:

现代诗单首不超过40行,组诗不超过150行。传统诗词,每人限投1-3首。要求符合格律。诗用平水韵,词用词林正韵。诗词亦可用新韵,但同一首诗词中,新、旧韵不得混用。使用新韵者请予注明。来稿须为本人原创作品且未参加过其他评奖,严禁抄袭。来稿须注明真实姓名、地址、邮编、电话。主办方对获奖及入围作品享有版权和其他使用权,著作权仍为作者所有,但不另支付稿酬,凡投稿即视为遵守本启事各项规定。※:备注个人简介、通联方式。

奖项设置:

设一等奖三名,二等奖六名,三等奖十名,优秀奖若干名,为获奖者颁发奖品和证书,并向获奖作者颁发获奖作品集

征稿时间:

即日起至8月31日。

请 关 注:于洪信息网: www.syyh.gov.cn

沈阳市于洪区微信公众号:CNsyyuhong

于洪文艺界微信公众号:syyhwy

电子版来稿发至:yhwenL504@163.com

咨询电话:024-2532400315840395075

联 系 人:林老师

沈阳市于洪区第四届“丁香湖诗会”大赛组委会

2016年7月31日

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篇12:“十三年风雨·我与‘教育人’在一起”全国有奖征文启事

全文共 845 字

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一. 活动背景

2004年,中国教育人博客以稚嫩的模样初上舞台。十余年间,“教育人”在大家的陪伴下,从无到有,不断完善,而大家那一张张可爱的面庞也被记录在“教育人”成长的轨道上。时间告诉我们,平凡的陪伴最安心,懂你的人最温暖。

无论你是超过十年的“老房东”,还是刚加入的“新主人”,相信在使用教育人博客期间都收获了不少的感动。你也许有许多故事还来不及说,那么,现在就请来参加“十三年风雨·我与‘教育人’在一起”征文活动吧,让我们共同分享与“教育人”有关的那些岁月,重忆旧时的温馨点滴。

二. 征文体裁

作品形式不限、体裁不限。

三. 征文要求

1. 所有投稿标题形式为【教育人征文】+自拟标题,如文章标题不加“教育人征文”,将不给机会参与评奖。

2. 请在文章结束处标注使用教育人博客的时间。

3. 来稿严禁抄袭,文责自负。

4. 字数不少于800字,诗歌除外。

四. 征文时间

即日起到 2017年6月15日止。

五. 参赛方法

请将征文发至邮箱:weiql@eol.cn

六. 奖项设置:

一等奖一名,二等奖二两名,三等奖三名,创意奖十名。

我们会给获奖者颁发获奖证书以及精美奖品一份,同时,获奖文章将会在升级后的“教育人”平台上展示。

获奖名单公布时间:2017年7月

七. 投稿须知

1. 严禁一稿多投,投稿者须保证作品从未在任何其他媒体包括网站上发布过。

2. 网友如发现获奖文章有违反内容真实性、一稿多投等情况,可通过电子邮件将意见发送到活动邮箱weiql@eol.cn ,如情况经查属实,我们将取消违规作品评奖资格。欢迎广大网民监督。如有任何疑问,请致电: 010-62603594,QQ:412204956。

3. 参赛作者应文责自负,主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

4. 本次征文全部作品,主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用,作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

中国教育人博客

2017年5月

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