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生命力作文高中(经典20篇)

《双城记》写的是发生在巴黎和伦敦两个城市的故事。下面小编为大家精心整理了一些关于《双城记》的读书笔记,欢迎大家阅读分享。

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篇1:《生命》高中

全文共 539 字

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保尔;柯察金用自己鲜活的生命为祖国鞠躬尽瘁;黄继光为了祖国的胜利毅然献出了自己的生命;肖邦用音乐与敌人抗争,全然不顾及自身的安危……,他们用“无畏”、“崇高”、“神圣”缔结出生命“价值体系”里的最高值。

于是,当用价值的观点来重新定义生命的含义时,生命存在时间的长短就慢慢地被忽略了,如今,生命已成为“顽强”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“价值”等词汇的代言人。在它纯洁的内涵领域,绝不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成长历程中,有的生命来自于苦难,比如:人类的生命——是在母亲的痛苦中诞生,正是对生命的未来有着美丽的憧憬,所以,这种痛苦的信息卡常常被某种甜蜜充值了,因此,生命来自于无私,来自于伟大。

是的,在生命的成长历程中,几经蜕变,几经历练,生命已被注入更为广义的外延。在历史的长河里,生命以其独有的倔强和高傲,永居“万类之首”的宝座,永饰大自然的领航员。因此,我们不再害怕生命的脆弱,不再担心生命的短暂,生命以其坚韧的个性,把整个“进化”诉说得淋漓尽致,把整个自然界演绎得灿烂多姿,五彩斑斓……

生命如此多骄,我们应倍加珍惜与珍视,她的坚贞告诉我,她一定会广汲营养、广织绚烂,在不为的充实与完善中,生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环,这是生命的真谛!

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篇2:那生命那坚守那奇迹高中作文

全文共 702 字

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坚守创造奇迹

蓝天的广阔,是白云的坚守;大地的博大,是绿草的坚守;大海的平静,是海鸥的坚守。奇迹的出现,是坚持的坚守。

阿里巴巴无疑是中国互联网史上的一次奇迹,这次奇迹是由马云和他的团队创造的,马云说过“做战略最忌讳的是面面俱到,一定要记住重点突破,所有的资源在一点突破,才有可能赢‘是坚守创造了阿里巴巴,是坚守是不放弃,使他走向成功。

持旌节,他奔走于大漠之中,他忘却了了荣华富贵,他挥一挥长鞭,与那锦衣富贵告了别,来到了茫茫大漠上,怀着汉匈和睦的夙望,他与大雪为朋,与孤冢为友。他——苏武,坚守着正气;坚守着拒绝折节,坚守着富贵的诱惑,奇迹出现了,公元前81年,他会了长安,是自己的坚守为自己创造了机会。这种坚守气节与操守,始终不忘自己职责的人,最终会创造器的发生。

一把琵琶,弹出了她内心的忧伤,为了汉匈的的和平,她远赴匈奴那里,只留了青冢面向长安,是坚守让她忘记了思乡之苦,是坚守让她适应匈奴的生活,是坚守她让汉匈和为一家。昭君,中国四大美女之一。她一个弱女子,怎么能承受这么大的痛苦啊。是坚守,是执着。

地震我们不能预测,泥石流我们抵挡不住,但是我们可以以坚守来战胜他们。绿色,生命的颜色,迷彩的颜色。当灾难来临时,绿色为人民撑起了生命的蓝天。人民子弟兵坚守在自己的岗位上,坚守换来了人民一个个个灿烂的笑容:白色,天使的颜色。医生被人们白衣天使,使他们坚守在自己的岗位上将每一个站在死亡边缘上的病人从恶魔手中拉回来,创造了一个有一个的奇迹。他们昼夜坚守在在自己的岗位上,为的就是最大限度满足人民的利益。使他们的坚守我们人民的利益才有了保障。

记住:坚持创造美丽,坚守创造奇迹。

[那生命那坚守那奇迹高中作文

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篇3:倔强的生命高中

全文共 851 字

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世界上的花很多很多,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,羡慕洁白清高的牡丹……但我最喜欢的,是能生长在沙漠中的仙人掌。

很久以前的仙人掌还是长着叶子的,它们为了在沙漠里生存下去,就将叶子进化成刺,以此来保存水分,将水分输送到其它部位去。

我还记得爸爸将一盆仙人掌带回家里时,还只是一个扁扁的、椭圆形的,像一个戴了手套的手掌,全身长满了小刺。我天天到阳台上观赏它,有时给它浇浇水、松松土。过了一段时间,它身上的刺变得不再柔软,成了一根根坚硬的刺。有一次,我玩耍时,一不小心,钢针般的刺扎进我手里,我恨不得马上将它摔破,可是,一想到它是爸爸带回来的,就不忍心了。哎呦,真疼死我了,我就开始埋怨:长出刺来保护自己就算了,碰都不让人碰,还扎我,真是太可恶了。从那以后,我便开始讨厌它。我把它从阳台上搬到了阳台的角落里,一连几个月,我都没去看它,渐渐地也就把它忘了。

直到一天下午,爸爸对我说:“那盆仙人掌应该开花了吧,去拿出来看看。”我心想:那个坏蛋还会开花?我不信,就算开花了肯定不好看。我来到阳台角落,一眼望去,怎么可能!它真的开花了!我连忙拿上洒水壶将它冲洗干净,它又呈现出那可爱的绿色。它的身上长出了两根藤,藤顶上开了几朵雪白的花,像两个小喇叭,对着蓝天欢快地吹奏着,还隐隐地发出淡淡的清香!更令我震惊的是,那盆仙人掌的刺球间长出许多颗红色的小颗粒,如同一颗颗珍珠,晶莹剔透,可爱极了。啊!我实在没想到,仙人掌竟在一个月间没有浇水的情况下,不仅没枯死,还开出这么美丽的花。我后悔自己以前不应该称它坏蛋,不该埋怨它,不该冷落了它。我将仙人掌放回阳台上。它们迎着春风,迎着阳光,显得更加有精神。那雪白的花朵在微风中,轻轻地摆动着。

我喜欢仙人掌,尊敬仙人掌。它不畏困难艰苦,不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑,不求别人照顾,不计得失,坚强地生长着,并将美丽的花儿展现在人们的眼前,无私地奉献出自己的一切。

通过这件事,我觉得人生中会遇到许多的挫折和困难,但你要心中有一个坚定的信念,努力地去寻找,总会找到帮助自己度过难关的那“一缕阳光”。

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篇4:生命的价值高中

全文共 740 字

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在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”,简简单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始,却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的价值,为了所有,除了虚荣。

日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

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篇5:生命的启示作文高中生版

全文共 999 字

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生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

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篇6:珍爱生命的高中

全文共 865 字

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自从我识字以来,我就在无边无际的知识海洋中翱翔着、徜徉着,接受了许许多多的知识。特别是在读了《珍爱生命健康成长》这本书后,我被深深地震撼了。

“不对!”这时陈莉起身朝厨房走去,她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门,一片漆黑伴着一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌,赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来,慌乱之中被绊倒在地。“妈妈,你怎么啦?” 陈莉一边叫着,一边伸手去拉电灯的开关。“不要!”爸爸急匆匆地跑了过来。可是已经晚了,电灯只闪了一下,就在轰然的爆炸中永远失去了光芒!可怜的陈莉和妈妈都在这一夜和我们永别了… …

类似这样地例子数不胜数,看完了这些例子,我的心不禁一颤:人的生命都只有一次,许多人为了这珍贵一次,想出所有的办法,特别想让自己长生不老,可是,只因交通、家庭安全知识的淡薄,这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了……假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识;假如陈莉能早一点学到这些安全常识,这样的悲剧还会发生吗?她的事故还会做书中的例子吗?一定不会的;假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识,悲剧还会发生吗?也同样是一定不会的呀!但是这些都已经是假如了,“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训,让我看到后一次又一次地被震撼… …

据统计,我国中小学生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相当于一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我、有你、有他和她,这是多么让人难以接受的事实呀!

严峻的事实再次告诉我们,危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良的生活习惯,都是造成意外的源头。所以,树立牢固的安全意识,养成良好的生活习惯,对我们的健康成长是非常重要的!

看完这本书,我暗暗下定决心:作为一名少先队员,应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识… …不仅要自己学好这些知识,还要义务地去向其他人做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样,我们的世界才能变得更加健康美好!

相信这不止是我的决心,一定也是你的!

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篇7:高中生900字作文:珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇8:描写生命的高度高中

全文共 1042 字

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“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?

“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。

“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。

“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。

“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回答。而具体的“这样”又是指什么呢?开心,幸福,亦或是父母的疼爱?这个“这样”连我自己都不清楚。

而这个答案在我看了《钢铁是怎样炼成的》之后,似乎渐渐浮出了水面。

一次偶然,让我邂逅了这本书,对书中的主人公也有了一定的了解。主人公保尔从小就在困苦的环境中生长,一直挫折不断。当他在双目失明的情况下,依然坚持写作,最后终于将书写成。而《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉根据自己的亲身经历,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到了人们的高度赞扬。我想,人们赞扬的不仅仅是书中的内容,应该还有人们对作者这种为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的赞扬吧!

看着《钢铁是怎样炼成的》,我沉醉于中,似乎我已经融进了这本书,成为了保尔身体的一部分。我体会到了保尔想要消灭敌军的愤怒,我体会到了保尔想与病魔决斗的决心,我体会到了他即使在全身瘫痪、卧床不起的时候,也依然渴望着为国家、

为人民付出的强烈愿望……不知不觉看完了《钢铁是怎样炼成的》,才发觉我早已泪流满面。“保尔啊!你能不能多为你自己想想!”即使我知道,如果再给保尔一次机会,他依然会选择为国家、为人民着想的活着,可我还是忍不住劝劝他。

保尔的人生是充实且有价值的,他一生中所有的经历都在为人类的解放而斗争。我想,在这位伟人临终前应该是幸福而无憾的。像这样一生都献给国家,死得其所的伟人还有很多,我情不自禁地联想到了自己,在这整整13年有余的时光里我做任何事都是抱着敷衍的态度。敷衍地写作业,敷衍地上学,敷衍地做父母交代的事,敷衍地……敷衍,敷衍,敷衍!我的人生中难道只有敷衍吗?我能不能认认真真、专心致志地好好做一件事?一直以来浑浑噩噩地生活的我在这一刻猛地觉悟了!既然活着,就要无悔、无憾地活着,不要为他人而活!不求活的惊天动地,但求活的对得起自己!

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这句曾激励无数青年人的话,我会将这定为目标,将“无悔”“无憾”奉为人生的追求。

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篇9:生命的本质作文高中生优秀篇

全文共 1140 字

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在人生的海洋中,我们都是赤裸裸的泅难者,只有不断的修正自己的方向不断地激励出坚强的意志不断的充实希望的活力,这样才能到达胜利的彼岸,生命也应当如此。

一天早读课,一只小鸟停歇在树枝上,久久的躺着,好像受了伤似的。靠窗的同学发现了,把它抱进来,置之于桌上,同学们好奇的来围观,投以异样的目光,注视它。小鸟竟不惊,仍然在那里懒洋洋的躺着,好像周围的事物都与它无关。心细慎密的同学很快发现到那只小鸟受了伤,纷纷照料它,喂它水,帮它包扎伤口……

小鸟真的受了伤,只见它瘫坐着,无力的垂下头,似乎伤势不轻。我坐在座位上,仔细的看着它,观察它,看着看着,仿佛觉得它在死命地挣扎,想挣扎一切,想要在无限的天际遨游,但是,它不能,它总是动了几下就停下来,可怜的小鸟啊,我注视着它,仿佛感受到小鸟渐渐在悲哀,渐渐在无奈。生命之脆弱莫过于此,生命真脆弱啊!设若,一个脆弱的生命,在遭受了意外后,它的生命既将改变,历史也将随之改写。可怜啊,不幸的小鸟。我为它感受着难过,替它祁祷伤势尽快好转,替它设想从今该何去何从……正在为它担忧之时,一个奇迹的端倪悄然萌生。

小鸟瘫在桌子上,努力地拍打着自己的双翅。一次两次……无数次的拍打给小鸟带来了巨大的痛苦,但它仍坚持着,努力着……它顽强的求生欲望促使它不下去泄气,努力地为成功挣脱一切。终于,黄天不负有心人,奇迹出现了,小鸟飞起来了,他在同学们的集体目光中飞了起来,全班骚动了,但又及时默契地静下来。小鸟勉强地在教室里各处的门窗都开起来,个个都绷紧神经线,准备迎接历史性时刻的到来。果然,小家伙没辜负我们的期望,它能正常的起飞,并又再次环绕教室盘旋了一圈,最后,活跃地飞走了。很快地它渐渐地离开了我们的眼帘,渐渐得融入那片属于自己的天地,这时,教室里不约地鼓起了掌,为生命的坚强而欢呼。

我的心潮起伏不定,感动不已,不禁对生命产生了尊敬,一股畏敬之情不禁油然而生。 生命真的很让人难以捉摸,就像一株枯得快变色的芦荟,所有人都认为它必死无疑,可这几天之后:一群群绿在它身上蔓延。

其实,生命不仅很让人难以捉摸,还很脆弱。一个不小心,一个意外都会使人受到伤害,甚至是更严重的后果,这是人类的悲哀,人世间的悲哀。我们毕竟不是铁打的,是父母生的,是一具血肉之躯,总会受伤的,尽管会使人受到伤害, 会让人感到悲哀,但脆弱的同时,我们又是坚强,因为坚强的意志力能战胜一切困难,能征服一切不可能,这,正是魅力的缘由。

在海洋中,有惊涛,有骇浪,有旋涡,有暗流……还有一只小船,它就是生命,要渡向胜利的彼岸,首先要战胜自我,战胜自我,就要战胜自己的平庸和懒惰,要战胜旋涡暗流,就要战胜自己的胆怯和懦弱。 生命并不是那么的不可捉摸,它很平常也很普通,他的本质就是,它很脆弱,也很坚强!

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篇10:生命如花高中作文

全文共 826 字

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生命,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放、会凋谢。

可是,谁又敢说他不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如同每一朵花,各自有形、各自有色、各自有香。

你也许会生于峭壁之上,也许你会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己。不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气……。

偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各种鲜花,淡淡的香气飘逸着。她问我送人还是自己摆设,我说买给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气,店主于是为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的,硬的。“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。”但最后,我还是买了几枝鲜花回去。

我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道是为了香气,为了美丽?还是为生命的无期?对照我们自己。因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来作永久的代替。究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力、去用心,直到结束的那一天,才感到无比的伤心。

既然如此,我们为什么不在生命一开始,就永不放弃、自强不息,在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。那样,当你将要离去时,不会因为后悔而哭泣。你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃、自强不息。我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如花儿一样,香飘四季。

生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样,既然我在这里,我就要让我的美丽、我的价值,留在这里。

生命如花,让我们不断努力。让我们自己的生命,绽放出美丽。

教师评语:本文主题集中、单一,仅就“生命如花”展开议论抒情,紧扣中心论点,针对性很强,且句式整散结合,语言精美典雅,意寓深刻又极富文采。

[生命如花高中作文

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篇11:《生命》高中

全文共 699 字

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有一种感觉,它被蕴藏在心的深处,被发现时还常常伴随着一点羞涩,一点蠢蠢欲动;在人生最寒冷无助的冬天,化为一束松明,在身后不远处,默默伴随于深夜旅途,在漆黑的路途上闪烁前方的道路,一生涌动。

在我人生的前16年里,陪伴我最多的,是我父亲。16年的日日夜夜,父亲却只在我面前哭泣过两次。

奶奶去世的时候,爸作为长子,从小就很少在家,成家立业后,也很少能够陪伴在爷爷奶奶身边。那晚,很冷的夜风,还下着朦胧的小雪。爸跪在奶奶的灵柩旁,像个孩子一样,依偎着无法挽回的悲痛。那一刻,性格坚强的他,泪水终究崩溃了。爸的手臂上戴着黑布白字的“孝”字,总不敢用高傲的眼神看着它,那块布对我来说是多么刺眼!

中考前两个月,我的表现越来越差,令教师很不满意,无奈之下,爸被叫去了,班主任当他的面,严厉地批评了我。晚上,爸把我带回家,做了我最爱吃的红烧牛肉片。我们沉默地吃了一阵后:“你放弃中考了吗?”“没有啊,你听谁乱说的?”“那你成绩怎么掉得这么厉害?”“谁知道啊,又不是我想让成绩掉下来的。”……后来爸讲述了家族的种.种遭遇,家族的兴衰,他作为长子,担负起家族的历史责任。而现在的他,已被工作、疾并失望所覆盖,生命的火种正在渐渐逝去生命的色彩。同样漆黑的夜风,夹杂着朦胧的小雨。屋子里,他哭的是生活的艰辛,是对我的信心,是生命伤逝的颜色,感激那晚的黑暗,让我看到了某种点滴在闪闪发光,完善了“父亲”这个词给我的含义。

也许,一个人的一生就是一段故事,而他的故事永远不会有结局。因为他的故事将由我在家族中延续下去,延续着这生命不可承受之重。

在我凄黑的生命里,闪烁出一束松明,那是泪水化作的温暖,它说它会永远照亮我将走下去的路!

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篇12:人教版高中第四册第二单元作文:感动生命_900字

全文共 895 字

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在我演讲之前,我想问大家一个问题。前段时间,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是什么吗?没错,那就是感动X中人物评选。因此,今天我演讲的主题是----感动生命

说实话,一开始我只简单地将它当作一个形式,认为只是走过场,并没有真正去关注自己的从前。但是,当一位位同学站在讲台上真情流露时,我深深地被感动了。伴随着决堤的泪,我与大家一起分享曾经的点点滴滴,就好象一起翻阅了自己成长的页码,而那用泪水和感动交汇的篇章,在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----

有人说:“将生命中的感动储存起来,我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说:“只要你活得幸福,那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此,为了那些感动,为了那些爱我们的人,要勇敢地生活下去,要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。

更有人说:“感动不是因为伟大,而是因为爱。“

多有情感的话语啊,你是否也深有感触呢?那么,好好享受X中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想,因此,在我们享受感动的同时,我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室,你就会注意到,我们的后墙五彩缤纷,那里有“温馨之家“,一张张充满笑容的照片,记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦,成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时,感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,更激发了听众的热情。每周的班会课,让同学们进一步认识了自己,了解了他人,为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的刻苦拼搏下,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信,今天我因X中而感动,明天X中因我而感动!

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篇13:生命之花长开不败高中优秀作文

全文共 868 字

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人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的人生应该这样度过:当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻

——题记

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落。

是山,傲然挺立,上出重霄。

是河,奔流到海,不舍昼夜……

我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。

缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗?多少人面对这样的困境,对生活失去了信心,开始变得轻视生命了,每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的,那么,把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上,毕竟令人叹息。人之一世,如子驹过隙,忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的,总是想让有限的生命发挥出无限的价值,这才诠释了善待生命的真谛。

伟大的女作家冰心曾这样感叹生命:“世人啊!暂时的花儿,原不配供在永久的瓶里,这稚弱的生机,请你怜悯罢!”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿,任意对其呵护至极,用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿,她才愈开得茂盛。海伦的生命之花开得灿烂,在先天性残疾的艰苦环境下,这无疑是对一名女性的挑战,他没有向命运屈服,她的生命之花没有凋谢,而是绽放了灿烂的光芒!

当苏东坡流放到北海时,北海的羊群哞哞的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子,这位牧羊人从来没放弃过善待生命,十几年后,大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。

善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值,必定遭遇到挫折,但仍能以奋斗的英姿与之相抗,那么这样的生命才是有意义的。

生命是一朵常开不败的花,那么挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的生命是无意义的生命。

现在,我能说生命是什么。

生命,是软弱中的坚强,是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。

生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根。

生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功,就是让有限的生命发挥出无限的价值。

[生命之花长开不败高中优秀作文

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篇14:热爱生命高中议论文

全文共 534 字

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我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。

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篇15:《生命》高中

全文共 644 字

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人生就像一拱缤纷的彩虹,用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”;人生宛如一幅完美的图画,假其繁杂的内涵,诠释出生命的四季。人生无影可言,非圆非方;人生无影以述,摸不着,看不到。然而,正式莅临这既绚丽又黯淡,既长久又短暂,既愉悦又哀伤的人生旅途,才会在时光的斗转星移的变幻中,体味着人世间的月圆花瘦,把持住心灵的阴晴曲直,从而掂量出“生命”的跌宕沉移……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初出生命的写照吧!当春风迈着轻盈的脚步到处游说时,生命则做复苏状及时应答;看那,种子伸开了腰,小草探出了头,嫩绿尽染,这是生命开始为大自然重绘妆容。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”,瞧那岸边枝条摇曳的柳林,多像一群身披薄纱,手理秀发的少女,那婷婷的身姿和高扬的笑脸,无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。

“不知明镜里,何处得秋霜?”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪,可那些“挥汉舞镰”的麦野,踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田,难道不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案?

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是生命在冬季里,用“绽放”做出的最高挑战!

纵观浩瀚的宇宙,搜索神秘的大自然,生命常用即降尘世的婴儿,呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目,把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培养了十几年,晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而,即便是最短暂的温床,生命也将其本体做了最高的实现,足见生命的可贵与无价!

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篇16:热爱生命高中生英语作文

全文共 1417 字

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Life is each person s wealth, because the world with life and colorful, full of vigour, let us love and cherish own life, seize every minute of life. Life is short, be gone for ever, human life is fleeting, time can not be reversed, we can only in a limited life infinite brilliance.

That day, my good friend clay came to my house to play, my mother know, immediately do a lot of delicious to clay. When we have fun when, suddenly, clay fainted. Mom saw mud, immediately sent to hospital. After the doctor s detailed inspection, the final judgment is had leukemia. Doctor for my mother said: oh! The child to live no longer than four months, if you come a little earlier treatment, it is no big deal. But now... Alas! Mother pale, said to the doctor: doctor, do not save? The doctor reluctantly shook his head. At that moment, I have tears in eyes is the best, but couldn t flow down. I think: why the event would fall in my good friend why, why! My mother said to me: my daughter, you don t cry. We don t know if that mud, mud know she will be very sad, you promised mom don t tell clay, okay? I cried and said: Mom and I promise you, I will not tell her.

We came to the clay ward, pretending to be happy. For I in the four months to make clay can happy every day, make clay in full every day, I spend a lot of time. But time always flies so fast, I am very sad, because I know the clay have not much time.

[热爱生命高中英语作文

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篇17:高中作文:生命感动之倔强的坚持

全文共 1520 字

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我们都是委屈了倔强着不敢哭的小孩,总是找一个荒芜地带把眼泪忍下来,慢慢的依赖上了时间这片静海,也许只因为它能给永久的关怀。语文迷小编为广大朋友们带来高中作文:生命感动之倔强的坚持,快和小编一起往下看吧!

从出生那天起,就注定了我的使命,我的生命注定不会平凡。因为我的生命总有家族延续的那分倔强和坚持。因为有梦,从离家的那天起,我和其它的大马哈鱼一样,都坚信总有一天我还会再回到这个生我的地方!

当家乡里长的足够强壮时,我们都怀着对大海的憧憬,坚定的朝大海前进,那时的我们都是一群热血青年,敢于为了梦想背井离乡,踏上一条未知的海路。可能是有记忆的基因在我们体内,不过我们的梦想明确,虽然经历了千山万水,激流险摊,但我们总是那么倔强,有那种不撞南墙心不甘的毅力和决心。终于,在一个美丽的早晨,我们来到了淡水与海水的交界处。最终尝到了海水的味道,苦苦的,咸咸的还带点涩!

不过这里有美味的实物,数不尽的绚丽生物。有美丽的海底珊瑚。各种各样的生命在这里生活着。一片生机盎然。令我们着迷。但我们很快也调整心太用一颗积极的心去适应这未知的环境。因为我们知道适者生存,不适者只有被淘汰的哲学。

不过在这浩瀚的海洋中,即使你这里丢掉性命,你依然有存在的价值~成为别人的食物!为海洋的生态做贡献。物尽其用,在这里得到了充分的证明。没有废品,有的只是放错位置的资源。海洋好大,我们乘着年轻,充满希望,每天都在大海里尽情遨游,希望我们有一天能游完整个海域。年轻的我们总是那么天真,即使整个世界都不在我们的眼里。

刚游完一片海域又随着洋流信心十足的朝下片海域游去。年轻的我们不会感觉到疲惫。因为总是在追逐梦想中生活。我们过的很快乐,自由的海洋任我们驰骋,虽然有时候也会遇到危险,不过命运就是这样,没有一帆风顺的路,因为有偶尔的波涛汹涌,惊涛骇浪,才使我们的的生活充满挑战和激情。

又过一段时间,我们终于长大了,并在不断的学习和经历中变的成熟了。我们不再固执的认为我们能征服整个海洋,遨游整个世界。我们又有了新一个使命。我们明白了我们不只是为了我们自己活着,也不单是为了自己的梦活着。我们懂得父母的心愿,要让下一代过的更好。

于是我们结伴而行,拉着我们各自的伴侣,共同回到我们的出生地~家。为了这分责任,我们义无反顾的踏上了回家的路。我们明知道这可能是一条不归路。但我们心底等那份倔强的坚持,使我们摒弃一切杂念,勇往直前。千里大洄游,是多么壮观啊!

听着呼啸的海风,感受着浪花的洗礼。仿佛大海在为我们送行。看着落日从海面沉沉的降下,我们知道我们的路开始了。

这一段洄游之路,从一开始就不平凡。我们有着归心似箭的喜悦,也有延续我们种族的责任,也有等待一路艰险的淡然。这一路有高山激流,浅滩恶溪,更有各路枕戈待旦的名流杀手。

他们如同一张无形的大网,在你那里等待着我们的自投罗网。可是正如鲁迅所说:真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。怀着对生活的渴望和责任。带着那份倔强和坚持,如圣斗士般,时刻怀着牺牲向前的觉悟。

没有因为高瀑激流而放弃,我们选择勇敢跳跃,逆流而上;没有因为浅滩恶溪而就此停留,而是在山洪的帮助下,继续向前;没有因为前面的各种杀手的明枪暗箭而望而却步,而是选择了前赴后继的坚持。终于我们带着最后的激情回到了我们的出生地!

完成了我们的使命和责任。这时我们已经精疲力竭,耗尽了生命的所有活力。但我们并不后悔,我们明白这是我们父母给予我们的。而我们只是把它延续下去而已!

这就是我们充满激情的一生,虽然有很多的艰难险阻,不过对生活,对生命的那份倔强和坚持,成就了我们的激情的一生!不要因为暂时的困境而放弃,不要因为一时的失意,而气馁。其实只要你想,生活也可以变得有意义。

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篇18:高中优秀作文:生命因负重而精彩

全文共 845 字

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一叶扁舟在惊涛骇浪中,因为负重而平稳,一位农妇命运多舛,因为负重而健康,同样,我们每一个人的生命也会因为适当负重而精彩。

人生的旅途中,如果生命的担子太轻,养尊处优,生活优裕,反而会精神空虚,迷惘无聊,这样的人生,没有多大的价值。

刘禅肩负父王和国家的重托,却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻,于是,留下了乐不思蜀的笑柄;唐玄宗贵为君王,在国泰民安的大好局面下,让自己肩上的行囊空空,在花天酒地歌舞升平中,险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶,只要微风轻轻一吹,就会随风而逝,负重的生命则坚如磐石,任尔东西南北风,也会稳如泰山。

捷克作家米兰·昆德拉曾说:“一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,最不能承受的,恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力,松松垮垮,无所事事,就会在闲散中慢慢磨去棱角,钝化志趣,这样的人生,只会有空虚、寂寞、孤独和忧愁相伴。

生命的过程不是轻歌曼舞,不是雅阁品茗,更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行,在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸,不过,这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富,它们会让你变得更有韧性,会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空,并在百姓的心中定格成精彩的永恒。

生活中,有人追求清闲,任弼时却说,他最怕的是没有事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后,竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。岁月带来了真实的感动,他们虽然经历了苦难,却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难,也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的,也注定是平庸的。

花儿为什么这么艳丽?宝剑为什么这么锋利?海燕为什么这么矫健?因为它们经历了严寒,经历了磨砺,经历了风雨。负重不但没有压垮人们坚挺的脊梁,反而让我们的生命显得更加精彩、更加辉煌、更加坚强。

朋友,不要害怕重负会向你压来,不要担心苦难会向你袭来,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们勇敢地去迎接挑战吧!

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篇19:生命的极致作文高中版

全文共 989 字

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不经意间看到了一张枯叶蝶的照片――那简直就是一片枯叶,灰黄的翅翼状若桅子叶,仔细看,会发现那翅上竟然有细若叶脉的纹路和虫斑一样的白点――伪装得竟如此惟妙惟肖!如果不是“叶子”边缘生着几支细细的触须和一双昏灰的眼睛,我无论如何也不会相信它是一只蝶。 ;蝶!是的,蝶。 ;枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶娇艳如花的容颜,没有彩蝶轻盈曼妙的舞姿,也没有彩蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有彩蝶临风微颤的金色触须……一只彩蝶所应有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是蝶,一只失去了美丽的蝶――似乎它已不再是一只真正意义上的蝶,而只有一个听起来凄美而又形象的蝶的名字。 为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里飘逝成一道枯黄的弧线,宁愿在同伴们编路的舞蹈中沦落成一片毫无美感可言的枯叶…… 它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个天下大乱时在深山闲居的隐士。也诚如它所看到的,那些彩蝶的殒命,往往因为美,所以,它果断地用美丽换取了生命――其果断干脆,可敬可叹。 然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影,摇曳的舞姿,是否会从心底隐隐泛起一丝怅惆? 枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命。 ; ;它,走到了归隐的极致

与枯叶蝶恰恰相反,我想起了荆棘鸟。那是怎样的一种鸟啊,它的歌声慑人心魄,却极少鸣叫。它耗费一生的精力寻找荆棘树,找到了唱出那销魂的歌的地方,只一首,就死在了长长的尖刺下…… 凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾绝美。它,用生命谱写出永恒的绝唱。它渴望歌唱,寻找歌唱,它歌尽而亡。 荆棘鸟不明智,不理性。它好像一位在逐鹿群雄中奔走呼号的士大夫,一位驰骋沙场纵横拌阀的诸侯。它可以死,它期盼死,只要死得其所……它,走到了豪壮的极致。

然而,无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。“对酒当歌,人生几何?”须臾之间的生命,不允许迟疑。于是,有了枯叶蝶,有了荆棘鸟。于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱;一个失去了美丽,一个放弃了飞翔。 也许,宇宙间的法则就蕴藏在自然之中。鱼与熊掌也许总无法得兼,“生”与“义”也许永远无缘,故“舍鱼而取熊掌,舍生而取义,杀身以成仁”――想要得到,必须有所放弃;想要收获,必须有所付出。 选择歌唱,还是选择飞翔? ;枯叶蝶与荆棘鸟,你愿意是哪一个?

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篇20:珍爱生命,绽放光彩高中生作文

全文共 1511 字

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又是一个挤在公车上往家赶的周末,耳边是一首歌曲温和的前奏,眼前是窗前不断掠过的风景,身旁一小撮儿一小撮儿的乘客围在一起谈天说地。

忽然,也不知哪儿来的一个女高音:“你们还不知道?那个T中的高三女生半个月前就跳楼啦!”

好像烧碱投到沸水里,叽叽喳喳的议论嘀咕声快要掀翻了车。

“那可好了,永远不用高考了。”“什么呀,那她十几年的学真是白上了。”“感情问题?还是模拟考试?”……

耳机里仿佛传来什么破碎一地的声音,那些喧嚣声越来越淡,渐渐地、调侃够了也就都散了。可我还沉浸在无边的思索里,想象着一个平日轻盈的女孩儿最后一秒重重砸在地面上、该是多么沉重的闷响,想象着她站在天台下定决心那一刻是多么无措、而生命结束的前一天脸上或许还挂着笑……不由得一个寒战,一个本该如夏花般美丽的生命竟是这样匆忙地退了场,都没来得及轰轰烈烈,就这样枯萎了。

然而当我咀嚼周围刚刚充满嘲弄的气氛,不由得又是一个寒战。一个生命的结束,带给众人的仅仅是笑柄吗?显然绝不能是,可为什么现实竟是如此呢?或许是大多数安逸中的灵魂真的太难理解隐忍背后一些生命的挣扎。

然而……我的目光落在拥挤的人海中。

是啊,我们间有多少人对生命怀揣着崇高,只以为每天生龙活虎,都该是理所应当;又有多少人真正渴望生命的光彩在自己身上绽放,只以为这样得过且过,不是一样很好?

但是啊,我只希望,面前的亲爱的你,珍爱生命吧,既不轻视也不虚度,趁我们还年少,趁现在青春大好!

倘若你麻木,对待生命从不在意,我想你应去看看那些天灾人祸过后的文章、录影,或拍下的相。它们记载着你可能根本想象不到的场景:03年SARS病毒蔓延的凶猛之势好似不可阻挡,多少封锁地区里的普通人、甚至陪在他们身边的医护天使,都在无望里相继死亡。一个偌大的医院接二连三失去站立的身影,到处都是刚刚咽气的尸体。在那里,温热的跳动就是生命......08年的汶川地动山摇,多少父母亲用平日里柔软的手去扒那钢筋水泥,多少幸存者在向黑暗里递去糖与水后大声哭泣。在那里,夹缝之间的张力就是生命......还有、还有......

倘若你沉沦,对待生活毫无信心,就想想余华笔下的福贵吧。在身边的朋友、爱人、亲人相继死于运动、饥荒或是意外后,他孤身一人活了下来。可他为什么还有继续活下去的勇气呢?我想答案里不应该只有对生命脆弱的珍惜,甚至不应该是麻木。我心里一直有一种感觉,他不断生存下去,是因为那些逝者倒下前的希望,是因为责任。同样,这句话也该适用于你我。希望在远方,责任在心上,正因为此,无论遭遇如何,我们还需要有强大的勇气,迈开双腿,向远方前进。——这就是活下去的信心。

倘若你迷惘,对待人生并无方向,请不要沮丧。放眼在历史的时间轴上,每个人匆匆地来到这人世,不久又匆匆离开,就是再辉煌的帝王将相也不过几页好坏评价。那么这一生匆匆的背后,究竟有什么意义呢?想必这是一个纵贯古今的问题,你也只不过是思考者之一。其实每个人都是一个小宇宙,每个生命都蕴藏不思议的能量。但别忘了鲁迅先生笔下“无尽的远方与无数的人们,都与我有关”这样的句子,因为我们只有在思索、关注他人的生命之际,才能辐射出光与热来,去点亮世界原本孤寂漆黑的角落。这样,生命虽然匆匆,却像划过深夜的流星,终究要消逝,但燃烧过自己、给世界留下过独一无二的景色。

沉重的现实使我重归当下,回归文章最开始的那个姑娘。

这个姑娘的离开,是哪个环节的责任?我不好评价。但作为这个事件的围观者,我却感慨万千:她的去来向我们展现了生命的短暂脆弱,也正因如此,我们才更深切地意识到要更努力地去爱自己,爱周围那些或远或近的人,共同去呵护那些生命之花绽放出最美的光彩,共同去塑造那些生命之路,走出不一样的精彩!

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