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守望为题(精选20篇)

一颗流星划过天空,其实只为了闪耀自己此生最绚丽的那一刻。下面是小编整理的守望梦想作文,欢迎大家参考!

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麦田里的守望者读后感

全文共 1119 字

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每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子――霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦?希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲?。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲?终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。

成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发现――其实别人都在这么做。

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篇1:麦田里的守望者读后感

全文共 1273 字

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首先 ,我想说:这是我第二次没有把写读书心得当做负担。为一部自己喜欢的不得了的书写一篇洋洋洒洒的读后感,这样的感觉挺好的。

读这本书 ,是因为:今年过年回来,心还是很浮躁,不能马上投入到学习中。听学姐无意中提到此书《麦田里的守望者》被认为是全世界无数彷徨年轻人心灵的慰藉,道出了千万青少年的心声。于是,去“图批”买了一本回来。

看到《麦田里的守望者》这个抽象的书名,我以传统思维模式给它勾勒出这样一个轮廓:以自身经历穿插深奥隐晦的道理,向读者传输自己看待人生的方式。然而,从翻开这本书的第一页起,那连篇的脏字,真让我一时接受不了,离我之前勾勒的轮廓相差甚远。但又发现,这本书的形式和内容都很出色。

这本书是塞格林唯一一部长篇小说,却对美国社会和文学都产生了极为重要的影响。《纽约时报》的书评写道:在美国,阅读《麦田里的守望者》就像毕业生要获得倒是的首肯一样重要!故事发生在霍尔顿离开学校的三天时间内。此处,我以第一人称描述。以便更加形象的描述主人公的内心世界。

美国五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战烟硝又起。一方面,科技发展迅速。而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了。“我”就是其中一员。“我”被学校开除,为了在星期三回家,就在纽约街头鬼混: 抽烟、喝酒、去夜总会、大把花钱,碰上各种形形色色的人,干了这个年纪的人想干的所有的事。然而,看似潇洒刺激的生活,却掩藏不住内心的极度空虚和精神上的寂寞。让我自己也很惊讶的是,读这样一本书,竟然有多次流泪的冲动。 我不得不说,这本书写的实在是太真实了。我不由自主的想痛哭,当别人问我在哪儿上学,我对在读学校的感觉跟“我”对潘西的感觉如出一辙,我觉得自己那如墨汁一般经年累月终于沉淀安静下来。曾一度被遗忘的难过与寂寞的感受,被“我”的经历又一下子荡漾起来,弥散到整个身心,浓浓的化不开……我所有成长苦痛和阅历就凝缩在了“我”流浪的这几天中。

是的,要说最真实的我。就像书中的“我”一样:厌恶一切阿谀奉承,虚伪做作的嘴脸。最渴望的就是到一个,谁都不认识的地方。装作一个又聋又哑的人,省去蠢而无用的交流。但是,我们是一群生活在新时代的人,自己已经习惯了困惑和烦恼。我们应该集中精神,看准我们的前方,我们的路。我们应该是一群有理想、有抱负的人。

另外,书中菲比的天真纯粹真让我喜欢。在书的最后几章,就是菲比带着猎鹿描抱着旅行箱说要和“我”一起走的时候,我真的太想哭了,我多么希望菲比永远也不要长大,我常常觉得孩子不长大该多好。成长会让他们和“我”(我)一样经历痛苦、矛盾、失望,然后学会做人。想想那该多可怕? 可是,我又无法阻止他们的成长,就像“我”最终还是没能去成一心向往的西部的某个地方……

孩子,提到孩子。是的,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨。但,一切不过是暂时的,不久都会过去。我们现在需要的,就是在我们女院好好学习。

可是……

为什么,为什么希望就在明天。而我,却也是那么渴望做个麦田里的守望者。

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篇2:守望梦想

全文共 577 字

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一颗流星划过天空,其实只为了闪耀自己此生最绚丽的那一刻。 ——题记

清晨,我从香甜的梦中醒来,睁眼望见了墙角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的织着网。小心的拖着长长的蛛丝,艰难地爬上爬下。平时最怕虫子的我,在这一刻,镇定使我没有吓得叫起来。面对这只小小的蜘蛛,我多了一丝怜悯,为它留下了后半生的生命,而后,则对它置之不理了。

也许,小蜘蛛今生只为了织出一张网,一张记住它的存在的网,仅此而已吧。再而,人生也莫过如此。今天如水般悄然走过,再也不会回来。清醒的人知道记住每一天,当然记住每一天的方式也很简单,只不过做一些特殊的事,或者是写写日记。唯一谨记的是:流失的时间,无法悔过。老师也曾问过我们这些正在燃烧着青春之火的孩子们,你们将来想干什么?殊不知,那些仅仅是停留在梦想的表层,未曾赋予行动的梦,还只是奢望。有时觉得,几十年甚至上百年是那么长,其实不然。当一个只剩下弥留在世的人,体会到死亡的近在咫尺时,才会恍然大悟,人生,其实很短。最关键的,还是应该把每一天的特别汇聚在一起,完成一个宏伟的梦想。那个梦是此生唯一的目标。

我一直认为,梦是一个实现或不实现都无所谓的东西。自从我认识了这个懂得拼搏的蜘蛛后,我下定决心一定要去追梦!人生如戏,认真努力追梦的,一定是一部好戏。我相信上天是不会辜负有心人的!总而言之,统而言之,一个能做到守望梦想的人,成功不会与你擦肩而过!

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篇3:守望无声的誓言

全文共 455 字

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昂起头,看着晴空万里的蓝天。

闭上眼,倾听着风的声音。

站在大地上,心中流淌着的热血平静了些,在这安静的夜晚里,我却不能感觉到有人与我共同呼吸。

时间啊——让它随风飘走吧!

回忆啊——让它随风飘走吧!

是谁,让她离我而去?她走了,有谁能陪我说话。是谁,让她变得冷淡?她变了,我如何告诉她我还记得那些回忆。

如果她的故事我不在乎……那么,又是谁让我变得懦弱。又是谁改变了我原本快乐的生活?

如果真的有命运这回事的话,那我不会为自己命运感到叹息!我会拼死去守护,用尽自己全部的力量去守护残留在脑海里的回忆。

命运,带走了她!让我变得懦弱!改变了我的生活,啊!你夺走了我的唯有的孩子气,你拿走了我的天真,你霸占了我的智慧!你想将我掩埋在这人世啊!最让人气愤的是你毁了我心里默默守护的爱呀!你把我最重要的东西给毁了啊!它变成了尘埃,随风飘散了……

让这一切都烧毁吧!烧毁吧!炸裂啊!我的身体!沸腾啊!流淌在我血管中的血!让我去把这悲惨的命运毁灭吧!

当这一切都平静的时候,我望着月亮。就算为了她!我愿意用自己的鲜血去洗刷自己这懦弱的灵魂!

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篇4:守望教育的读书笔记

全文共 755 字

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利用寒假时间把刘铁芳教授所著《守望教育》认真阅读完了,我为在这喧嚣的社会,还有一批像刘教授这样沉静思索的人感到高兴,同时也为自己读到这样一本好书感到庆幸,我知道我们都是平凡的人,但刘教授有着不平凡的境遇,干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好,首先取决于他崇高的精神境界。也确实说明了教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。

刘教授所说的教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识应该说也是非常独特、耐人寻味、给人启示的。虽说在教学中我们对后进生的确也很关心,但能够像刘铁芳老师对待万同这样对待一个学生,说实话,我做不到。我们看到转化一个差生到底有多难,更看到了一个为人师者的爱心、耐心和信心,无论朝着哪个方向,都牵动着老师的心,而他身上所体现出的反复,足以考验天底下最有耐心的人。

一路阅读,我反复问自己:我也会像刘老师那样耐心细致地对待差生,找他谈心,讲道理,但我会容忍他太多的反复吗?我想我做不到,我会伤心,会愤恨,会绝望,会理直气壮地把万同清除出我的心灵之外,而自己则没有半点良心上的不安,因为我会觉得他可能是个不可教育的学生,会搬出孔夫子的“朽木不可雕也”来劝自己,更会觉得自己已经尽力,而教育不是万能的……

是啊 ,师爱是阳光雨露,学生是花朵幼苗。对学生的爱既要像阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。李老师说:“教师应把更多的关注更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”是的爱就一个字,说说容易,做做难。

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篇5:守望无声的誓言

全文共 1389 字

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老高先生又走进了肾内科的办公室,这间屋子他进进出出两个多月了。“T主任、L大夫,各位都在啊”,高先生一脸严肃,大家放下手中的活和他打过招呼。“还是要感谢你们,没有你们就没有我女儿的今天,真是太感谢了……”

事情要从七月份说起。

那晚子夜刚过,电话突然响起,通知当班医生马上到ICU来看一位刚入院的患者,也就是老高先生的女儿。经L大夫初步了解,她十多天前因发热、神志不清、多器官功能不全在我市另一家医院治疗了几天,继而转到沈阳医大,因医大的费用太高难以承受出院,继而转入我们中心医院。虽然经过了前两轮的治疗,但是发病原因仍难以明确,病情没见多少缓解,眼前仍是身上插了几条管子、神志淡漠、无法进食、不能活动的年轻女病患。等化验结果出来再看心肝脾肺肾没有一个好地方,连脊髓和肌肉中都遍布血肿。

这人还能好吗?

T主任和L医生也很头痛。请会诊、制订治疗方案,随时根据病情变化调整药物,再加上全科护士的精心护理,整整两个月,患者终于从死亡边缘救了回来,各项生化指标恢复正常,人也再次呈现出活力。两个月来的担忧与辛劳终于换成了舒心的笑容。

病情稳定了,老高先生自是很感谢全科医护人员,毕竟救人一命保全了三个家庭。老高先生在治疗后期多次表示要好好感谢,这事儿没什么,L大夫总是一笑带过。

那天早交班刚结束,报社记者来访,迫于老高先生的热情,T主任和L大夫大概讲了讲过程,本职工作,没什么可炫耀的。不过此时得知老高先生为了给女儿治疗已将家里的房子卖了,真是不容易啊!好在是个团圆的结局。

没过几天,电视台的又来了,这多大个事儿,老高先生也太夸张了。一番采访结束竟然忘了问问哪天播放,到现在也没见到我们的医生在电视上是什么样子。

这也就可以了,可老高先生还是不过意,“这么大的事儿,可得好好宣传下……”于是党办、院办、院长、书记…… 时常能看到老高先生的身影,这不知情的还以为肾内科出了多大事儿呢。科里同事和L大夫开玩笑:你这病人医保费用超了那么多,咱科奖金是泡汤了。于是老高先生又找到医保中心,陈述在沈阳医大几天功夫花了近十万也没治好,在中心医院只花了几万就救回条命,这不也是为医保省钱了么…… 这老爷子甭管有用没用就是一通讲。

有天晚上一位先生来找这位病人,L大夫说已经走了。那位先生很平静地问什么时间过世的,L大夫纠正说是治愈出院了,那人大惊,原来竟是当初那家医院的管床医生,听说患者又住进了中心医院,特地来探听下消息。后来这位医生对肾内科和中心医院表示了敬意,这是后话。

回头再说老高先生,经他这多番感谢,快要弄得L大夫哭笑不得了,听说就连院领导也有点招架不住了。有天突然听说老高先生要给咱们立座碑,你说这要是给中心医院立也就罢了,这万一要刻上谁的大名,在院中这么一立,周围再弄点鲜花陪衬啥的…… 这可就有点瘆人了!最终,老高先生送了块匾代替了那令人心跳的碑。用老高先生的话讲:在我们全家最感绝望的时候,是T主任、L大夫,是肾内科,是中心医院保全了三个家庭,我从心底里感谢你们。虽然我三番五次来打扰你们,甚至耽误了院领导的工作,可我没有恶意,希望你们能理解我的心情,千万别见怪……

回首治疗过程,老高先生全家对治疗方案从未表现出怀疑,即便在最危险的时候也是如此,正是这种信任带来了双赢的结果。肾内科的医护人员只是做好本职工作,却得到老高先生如此高的评价。

彼此信任才能造就医患和谐,尽职尽责才不枉对这沉沉的谢意。

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篇6:守望无声的誓言

全文共 891 字

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步入初中,事儿变得格外多,每天忙得不知所措,特别是晚自习,每次都要九点半才下课匆忙回家,路上早已人隐稀疏夜,静得可怕 而我的母亲却在家中在等待在守望我的归家。

一天下课我和同学结伴而行,我看了看表:9:40。我想妈妈也许睡了吧!

和同学打打闹闹,一路笑得合不拢嘴。

到了十字路口——寂寥与喧器的叉口,我们分手各回各自的家。通往家里的路不远,才百来米,但我却觉得这比走几千路还长。在这条路上,我看不到一丝的光芒,树儿的影子盖住了零星的灯光,夜越发诡异。马路上是我寂寥的影子,我用平常最快的速度飞奔回家。巷口无灯,而对面的医院闪烁着白昼般的光,我想起了以往的恐怖事件,我不敢进去。此时楼上的顶层却还有一户人家未关灯,我看了看手表:十点整。那一定是我的母亲,她还在守望,等待我回家 我坚定信念一路小跑,终于平安到家。我的心剧烈跳动着,匙儿进了锁孔,“呼”——,沉闷的声音一响,门开了!

我蹑手蹑脚地走进大厅,母亲在房间不知等我等得睡着了没 打开灯,我轻轻的推开了母亲的房门,灯亮着,电视仍开着,而母亲却睡着了。她疲惫的样子,很滑稽,可我却笑不出来。她的被子被她滚成了毛毛虫一样,她的头露在外面,手拿着遥控,头发散乱,在床的另一边,放着她还未给我织完的毛衣,一股莫名的酸味蔓延上我的鼻头。忽然母亲醒了,她两眼一瞪:“吓死我了,你回来了?”我轻答:“嗯”她说:“你快洗洗睡了啊!

”然后她又按起了遥控 我关上门,进了卫生间洗脸,磨磨蹭蹭好一会儿才睡上床铺,这时母亲房间里的灯关上了。

我忍不住流下泪来,母亲每天早晨天不亮就叫我起床,中午做饭,晚上做饭,还要为她的作文班每天东奔西跑。但她还一直等我回家,为我照亮心灯,使我不害怕黑暗。她的脚上磨出了几个鸡眼,双手也都冻红,甚至溃烂,但还要帮我做饭,而她却丝毫没有怨言,手烂了也不叫我帮她洗碗,倦了也不早睡,一定要等我回家。

母亲啊!

我如何来报答您?我的泪还在流,但我却不敢太大声,怕惊动了母亲。母亲累了这一天,该好好休息了 今天在这张纸上,我又一次流下了泪,母亲,相信我,我一定会好好学习,学习,将来我一定,一定要让您和父亲过上最好的生活!

相信我!

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篇7:心中有爱,甘当瑶山教育的守望人

全文共 554 字

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高大的身材,脸上带着善意的微笑,爱用排比句,洪亮的声音说起话来抑扬顿挫,黑色上衣、黑色裤子、黑色皮鞋的穿着显得朴素、低调。谈到为贫困学生筹集助学金,莫振高说,其最重要的意义,不在于给孩子们多少钱,而是给他们一种精神力量和精神支柱,让他们在爱的关怀里敢于面对现实,不怕困难,努力拼搏。

正是基于这样一种对学生的爱,莫振高在都安高中一待就是35年。由于教学成绩突出,莫振高多次被推荐到行政部门任职,被外地学校高薪聘请,但他都不为所动。除了四处奔走为贫困学生筹集善款,他还用自己微薄的工资,资助了近300名贫困生顺利进入大学。最典型的一次是在上世纪80年代中期,因不忍看着考上重庆大学的黄春茜失去升学机会,莫振高把自己准备结婚用的1000多元钱给黄春茜作了路费和短期生活费,而莫振高当时的月薪不过50多元钱。

“没人能像他那样,勤勤恳恳,数十年如一日地工作。”都安高中办公室工作人员蓝柳琴告诉记者,莫校长每天都会比学生先到学校,周末也一样上班。冬天天气冷,学生喜欢睡懒觉,他就亲自到学生宿舍把学生叫醒。

除了担任校长一职,莫振高还长期给学生上语文课。多年来,他所带的班级中先后有500多人考上北大、清华、香港大学、印尼总统大学等全国重点大学和海外名校。他所指导的学生中,有380多人在全国竞赛中荣获国家级一、二、三等奖。

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篇8:麦田守望者高二作文800字

全文共 920 字

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燃尽了无数段烛光,点亮晚辈们心中的渴望;耕耘了无数个日夜,唤醒后生们心中的启迪;洒满了每一个角落,成就了芊芊学子们的一花一叶。她是谁?与其称她是老师,不如给她一个亲切的名字:麦田守望者。

沧桑抹不去她难忘的容颜,过去丢不下她肺腑的话语,曾几何时,初中的英语老师,我的林老师,是我心中的那一潭静水。

她长得美,但她常对我们说,美丽只是一张皮,心美才是真的美。的确,她是一个善良却带严厉的老师。在她神圣的课堂上,老师应有的威严掩盖住她娇弱的身躯。在她的办公室里,老师应有的责任模糊了她的身份。对于我们,她的孩子们来说,其实,她就像一位妈妈,一位严格又忘我的妈妈。

她记性非常好,也正因为记性非常好,在学习上,同样的错误,我们不敢犯第二次。只要她第一次点到你,下一次就记住你这个人,全班同学谁各犯什么错她记得清清楚楚。学习上并非只告诉我们做什么,她还经常告诉我们,会休息的人才会学习。其实我们需要合理安排时间,能高效地运用学习时间,从而腾出适当的休息时间。

莫不是应来的缘分,让我今生遇到了林老师。她曾形象地说过,她种下了一田麦子,就看到最后谁争气,能收获多少,她就是日日夜夜守望在麦田田头的守望者,她守着,耐心化作了希望的莲花。她望着,希望化作了幸福的明天。

三年来一度在我心中,她的形象并非老师,因为她的名字很奇特,管理方法很独到,什么事情逃不出她的慧眼,什么人物改变不了她的原则。在我心中,她就是一只脚踏入私凡一只脚盘坐在天的观世音大士,爱与教化让她选择踏出,能力与原则决定她必须踏出,于是她在爱的善提下踏出了一步,我们便成为她手下的绿油油的禾苗,日夜勤修。

守望者越过高山,渡过沙河,虔诚地对待着一代又一代的麦苗,她把蓝天奉献给麦苗,于是麦苗学会了仰望,她把太阳奉献给麦苗,麦苗学会了光明,她把风雨奉献给麦苗,于是麦苗学会了自立与坚强。是的,她从来不忘记让我们经历挫折,就这样,我们现在已经不在乎人生的风浪冲波。

但她并没有说让我们学会感恩。可是在我心里埋藏了三年的文章充满了感恩,是的,人人是我们生命中匆匆的过客,除了父母。当然除了父母,与我们每天见面的就是辛苦的守望者。

我想对天下的麦田守望者说一声,你们也是最可爱的人!

[麦田守望者高二作文800字

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篇9:默默守望

全文共 246 字

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豆蔻年华的季节到来了,我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中,我便增添了些许烦恼。

周末回家时,你对我的变化洞若观火。整个白天,你一直默默看护着我,用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了,夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候,轻轻地推开门,慢慢地走向我的床边,为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。

你的默默守望给了我最大的希望——当我浪费时日时,幡然悔悟,感动由之而生。

你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时,蓦然回首,总有你的身影。

现在,你仍是我的太阳!

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篇10:守望温暖

全文共 959 字

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晚饭后,我们出去散步,走出家门,你牵着我的手在行人的目光中走着,来到马路上,天有点冷,路上行人不多,路灯怕冷似的发出昏暗的光,冷冷的空气里弥漫了冬日的萧瑟和荒凉,空气似乎凝结在指尖,一点一点扩散,被偶尔吹来的寒风,挂在路旁早已被季节涂抹的光秃的枝桠上。人行道旁一棵棵槐树默默注视着断断续续的车流,你把握住我的右手塞进你的裤子口袋,依然紧紧地握着,我的手立即如偎在暖壶一般,那温热透过手心柔柔地传遍我的全身,我的心一下暖暖的,脸上漾起甜甜的笑,忍不住靠紧你的臂膀,慢慢地走着,冷风拂着我的脸,长发在风中飞舞,你侧脸看着我,那神情似乎在说:冷吗?你目光中那殷殷的关爱,像甘醇浸润着我,使我沉醉间。这汩汩涌动的暗流,让我的双眼开始有潮湿的泪水滴落,我千真万确地被这一辈子得牵手感动了。这份感动源于“要一辈子牵你的手”。我一直在心中默念“要一辈子牵你的手”,我的眼里噙满了清泪了,只因为你,我感到,既是世界老去,我们也不老,我们相拥永恒,我送我的一滴眼泪给你,只想告诉你我是多么幸福。

此时冬天的夜晚,只有冷风习习,漫天的飞雪,那雪花飘扬,落地之后在飞起,那微妙的世界,比起雨来更加的安静,那是谁对谁的爱,无论是谁对谁的爱,都是洁白与安静的爱。亲爱的,让我轻轻的依偎着你,就这样静静的靠在你宽厚的胸膛倾听着有力的心跳、醉人的呢喃,感受身体传递的温暖,你可知每一个日子,正是因为有你的陪伴和缠绕,感受着你的温度和气息,只因有了你,我的生活如此充满活力。只因有了你,生活才呈现出斑斓的色彩,我因你更加杰出,更趋于完美。

是啊,冬天是寒冷的,风也变得又冷又硬。走在这凛冽的冷风里,我却真切地感受到一股爱的暖流。正是这份爱,让我觉得冬天不再寒冷!正是这份爱,温暖了整个冬天,的确,我们每个人应该倍加珍惜爱人每晚静坐相陪时那份平淡无奇的关爱,每晚临睡前端来的那杯温度适中的白开水;以及印在脸上暖在心头的那些亲吻,是啊!生活中总有一些事让我们感动,总有一些情让我们难以释怀,心存一份感激,守望冬天的温暖在心底不断地绵延。因为有爱的人生更精彩,有爱的生活更幸福,有爱的地方更温暖。

让我们守望心中那幸福的温暖,有了它的支撑,可以一道经历风雨,走过坎坷,驱逐阴霾,迎来艳阳,把这深深的情感酿成一杯咖啡,用平静的心去品味,那样生活才会渐渐地浓香起来。

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篇11:家门口的守望学生作文800字

全文共 699 字

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天空像染了墨水般渐渐变得灰暗,太阳也从天与地的交际线慢慢消失。

放学铃声准时打响,原本以为放学就可以早早回家的我,心中感到无比兴奋,谁知一个噩耗从站在讲台上的班长口中传出。

“早上语文没过关的,到老师那里去过关。”再扭过头看去,语文老师己早早地坐在了教室后面。

原本想早点放学回家的念头被打的七零八落,一手扶着桌子,一手伸到抽屉里寻找着那已经睡了一天的语文书,慢慢吞吞地走到教室后面,上半身靠着墙,开始临阵磨枪。由于早上没有背,再加上上个星期学这一课时忘记带语文书而没做批注,所以背的极其缓慢无比艰难。

时间一分一秒地过去,我的心也随着时间的流逝变得更加焦躁不安。八点半,我整整背了一个小时,仍没有背会,心中不免涌起阵阵伤感。“时间也不早了,你们回家把需要背的内容抄五遍吧!”老师终于发话,我们几个算是暂时逃过一劫,于是立马背上书包冲出了教室。

这是我放学最晚的一次,原本喧嚣声不断的校园现在变得如此寂静。一路飞奔回家,远远便看见爸爸妈妈站在家门口等着我,还不停地跺着脚东张西望眺望远方,路灯照射大地,他们也在来来往往的人群中搜寻着我的身影,从很远处看到我回来了,立马转身进了屋,我踏进家门时,香喷喷的饭菜早己摆在了餐桌上。

“我再去给你热一下吧。”

“不用啦。”

“在学校干嘛呢?”

“背语文。”

“那就好,我们生怕你在路上出事。”

当爸爸说出最后一句话时,我开始反省自己,我为什么粗心大意没带语文书,为什么没有认真背。如果把这些事都提前做好,可能就会减少一些父母的担心,想到此,心中悄悄掠过一丝淡淡的愧疚与不安。

家门口的守望,饱含着沉甸甸爱的份量,那是一份关心,更是之于我成长的渴望……

[家门口的守望学生作文800字

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篇12:与保护传统文化有关的作文:守望传统文化

全文共 849 字

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中国城市化进程就如一列高速前进的火车,身为乘客的我们在车上还未能仔细观看沿途的风景我们便一啸而过。我们的文化亦是如此,那些传统优秀文化还未来得及被我们带上车,我们就迫不及待地去吸收新文化。

“爱莲堂”,“饮冰室”……一个个作为文化载体的名人故居屡遭被拆的厄运,一个个文化的烙印成为教科书上的记忆却消失在现实中。随着它们的消逝,我们的文化记忆也将被时间淘尽。如果我们不在肩负传承传承传统文化的责任 ,我们将成为精神的流浪儿,无家可归。

端午 节,我们用以纪念伟大诗人屈原的节日,在我们中国存在了几千年的节日,竟被韩国人申请为他们的专属节日,这个消息一出,许多国人都为之气愤,忍不住破口大骂。我在听到这则消息时愤慨之余也不禁感到悲哀。缘何这个在中国历史 存在了这么久的节日,我们却不懂得珍惜,不去重视,现在被别人捷足先登却又在痛心疾首?

或许这次的“端午节”事件只是一条导火索,它点燃了国人漠化传统文化所带来的危机,它一下子将某些崇洋媚外,中国传统文化的缺失等等潜在的危险都炸了出来,迫使人们去面对它,去深思,去解决它。

然而对于传统文化的冷落问题,我们也不是没有采取过措施。教育部就曾经拟定将15首京剧列入中小学生音乐课的教程。这消息一出,的确有许多人拍手赞赏。京剧,是我国的国粹,能够传承下去的确是一件好事。但是任何艺术 都不是短期可以速成的技巧,它需要在浓郁的艺术氛围下滋生,成长,盛开乃至遍地开花。

京剧具有浓郁的地域风情,这是它的魅力所在。然而这一优点却是其在此次的传承过程中遭遇尴尬。粤剧在广东都面临着观众流失,人才青黄不接的窘境,字正腔圆的京剧在广东的境地可想而知。

弘扬传统文化需要循序渐进,在孩子们都还没有了解一首曲目的背景,含义,就要求学唱,这样的传承根本毫无作用。文化的传承不是一次性地动用大量的人力,物力,财力教学生。

京剧是国粹,但传统文化没有高低优劣之分,每一种传统文化都镌刻着中华文化的烙印。弘扬传统文化的真正意义在于使传统文化不要淹没在历史的洪流中,而要形成百花齐放,百家争鸣的盛景。

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篇13:讲台上默默的守望作文600字

全文共 622 字

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小草守望着春雨的来临,是想拥有破土而出的一刹那;昙花守望夜幕降临,是想享受绽放笑脸的一瞬间;老师守望着我们成长,是希望看到我们成功时的雀跃。

清晨,北风呼啸着,天还没有亮。每当我踏进教室时,您早已站在讲台上,守望着同学们一个个地到来。每当看到同学们陆续进了教室,您的脸上就会浮现出一丝微笑。有时,我因为上学路上堵车而迟到,在我急急忙忙跑进教室时,您正着急地给我妈妈打电话,当一转头看到气喘吁吁的我时,您眼中的焦急渐渐地消失。清晨,您的守望带给了我们温暖。

课堂上,教室里只剩下您讲课的声音,同学们寂静无声,专心地听着您讲课。您用手中的粉笔在黑板上写下一行行的板书,您用眼神与我们交流,每当看到我们疑惑不解的神情,您总会耐心地重新为我们讲解,直到我们完全明白,您的眼中才会露出安慰的神情。您将知识传递给我们,用心守望着我们。课堂上,您的守望给予了我们知识的力量。

放学时,教室外的天空黑了,校园里的灯亮了起来,同学们开始迫不及待地收拾书包,想要早点回家,然而您却静静地站在讲台上,目送同学们三三两两地笑热闹着走出教室,当听到同学们道出亲切的一声“老师再见”时,您总会微笑着与同学们道别。等到同学们全部离开教室后,您还要回到办公室准备第二天的讲课内容。下学时,您的守望充满了对我们的关心。

您无时无刻不在守望着我们,您默默的守望,是希望每一位学子都能走向成功的彼岸;是希望每一位学子都能成为飞向蓝天的雄鹰;是希望每一位学子将来走向社会能够肩负责任勇于担当。

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篇14:守望你是我的歌散文欣赏_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2071 字

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音乐,音乐。

我不知道这后半生还能不能见到你,再一次和你相遇。我在苦苦等待你的路上整整守候了二十九年,那是一万多个日日夜夜啊。思念如果堆集成山,它一定比喜马拉雅山还高,比太平洋还要深遂广阔。

真想坐在你的身旁,握住你的手,倾诉我心中无人探知的爱恋让你感受我的款款深情,那层峦叠嶂般的脉脉忧伤。

我要把万千的心事在你怀里放飞,我要把约定三生的渴望,放在你的脑海中让它悄然地绽放。我要让无尽的思念,张开翅膀带着你在蓝天一起飞翔。

但是我知道这是不可能的事,因为你并没有对我承诺过什么。泰戈尔有首诗:“世界上最遥远的距离,不是生死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”

我仍然清晰的记得我们第一次相遇,是在上高中的那年,我们同班,不约而同地坐到了一个教室里。你坐在我的前面,你的一举一动都在我的瞳孔里。你很文静,一节课坐在凳子上几乎纹丝不动。课余时间,你会转过身来和我同桌的女同学说话,声音温柔甜美,触动放飞我的心情。

这时候我会看清楚你的庐山真面目,你有一张清秀美丽的脸庞,肤色皎白,眉毛像弯弯的月亮,一双美丽的大眼睛水汪汪的,气质青山绿水特别吸引人。莞尔一笑,嘴唇轻启,不经意间会露出一排白白的牙齿,尤其嘴角处的那颗小虎牙,常常惹得我心生遐思…声音在口齿间来回穿梭,好似泉水叮咚,丝丝入耳,分外动听。说实话,班里也有长得比你好看的女同学,可是不知道为什么,偏偏我只喜欢你,只有你能入我的法眼,让我的心有些悸动,有些颤栗。

学校后面有一块大大的草场,边缘地带还有一块空地,那里杂草疯长,野花飘香。空地东边北边靠近围墙处有一条排水沟,沟的两旁长起一排粗壮的白杨。天气最热时,树下有阴凉,也很宁静,是一个能让人静下心来读书的好地方。晨曦中,夕阳下,许多同学会去那里背书,记单词。因此我会在那里遇见你。你搀扶着一个身体有残疾的女同学慢慢地走过来,和我擦肩而过时,你只是微微一笑,轻轻点一下头就走过去了。

也许是青舂的羞涩,这样无数次的见面,我们都没有太多地说过几句话。有几次你没有出现在我的视线中,我会四处张望,心中产生一种莫名的惆怅,以后很长一段时光里,我完全被你的形象牵动着,甚至长夜无眠。我知道我已经爱上你了,这种感觉是那样的强烈,强烈的几乎让我喘不过气来。思之再三,我准备鼓足勇气想对你表白。有一天我在一本书中夹了一张纸条,约你在白杨树下见面。

可是你许多天都没有回应,是无意中弄丢了纸条还是其它原因,到现在我也不明白。我有些失望了,可是更让我失望的是不久之后,几乎是一夜之间,你就悄无声息消失在茫茫人海。从此一直到现在,再也没有你的消息,再也没有看见到你的身影。

那一年,我们刚刚读完高二。你向东,我向西,我们美丽的相遇竟然会是这样的结局,这是我永远也无法预料到的人生悲剧。

我们就像天空中划过的两颗流星,有一天相遇,再近也是最远的距离。你是不是为我而来我不知道,但这些年我的思念无比坚定的告诉我,我是为你而来,千真万确。重逢虽然杳无可期,但我是一个不悲观的人,假如我们注定只能是彼此生命中的过客,那么一场忧伤的戏剧又能说明什么呢?那么我思念的跋涉和流浪又有什么意义。

冥冥之中,也许上苍会眷顾我,再给我一次相遇,那又会是一个怎样完美的结尾呢?我无法回答自己。

你绝情的不辞而别,带给我无穷无尽的思念和伤感为这种心境我写过许多首诗。有一首《与你牵手还有多远》,最能代表我对你的思念和期盼。

你是一片云,

听见你的声音,

却不见你的踪影。

你是一片雨,

浇透我的身心,

却扑入大地的怀中。

你就是一条相思的河流,

载着我苦苦的等待在漂走。

在我最忧伤时你关闭了心扉,

没有聆听我铺天盖地的呻吟。

我在禅院双手合十祈祷了二十年,

你是否听见我撕心裂肺的呼喊。

我夜晚枕着你的名字入睡,

黎明背起行囊再一次追寻。

我想问你一声,

你如果是相约的驿站,

请你告诉我,

与你牵手的路程还有多远?

毕业以后,我隐约听到你当年缀学的原因是参加了工作,从此我再没有向任何人打听过你的信息,我想把这份最纯最真的爱恋藏在心底,因为它是我情感世界里的一个秘密。我不想让任何人知道。就像一朵未曾绽放的花蕾,缺少阳光雨露的滋润,枯萎就是它的宿命。

我也对你做过无数次遐想。你到底来自何方?然后又去了那里?你结婚了吗?他对你好吗?你们有孩子了吗?你的家庭幸福吗?你现在生活过的好吗?这都是我想知道的答案。

我们相遇却没有相恋,就像人在旅途中的一次邂逅,前世的五百次回眸,你我换来的仅仅是今生的擦肩而过呀。

成年后,我爱过别人,别人也爱过我。一路走来。情路坎坷。每当感情失落时,你时常出现在我记忆的屏幕上,始终经年不退。

那场风华雪月的爱恋带给我的是苦苦的相思,都说相思苦,相思累。“何处合成愁,离人心上秋”。你是我一生的牵挂,你是我一切痛苦的原因呀。

“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天和你再相见,从此开始我孤单思念……”

但是我不后悔,思念一个人,这么长时间从未感到倦歇,从未感到放弃,这是男人的倔犟与执着。

遇上你是我的缘,守望你是我的歌,痛苦并快乐着,这就是人生。

月园,是一幅画,而月缺,是一首诗。

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篇15:《守望》

全文共 862 字

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钟表,终于走到了期盼已久的点上,楼层开始沸腾,有种抵不住的喧嚣。这不是在霓虹灯闪亮的繁华大街上,也不是在喧闹无比的热闹市场,这里是书香浓郁的校园。

哦,现在是星期天,下午四点半。

迈向球场,人人赛刘翔

终于到点了,早已准备好的我们在铃声刚传到神经的那一刻便以飞一般的速度奔向球场,那架势,丝毫不比刘翔夺冠时差!毕竟球场上只有六个篮球架,全校这么多人都去打球,这仅有的场地怎够?所以我们只有抓住时机,“占地为王”!占着地了,才能有机会玩!

球打得很欢畅,我丝毫没有记着别的事情,只是尽兴的任由自己轻松。当然,玩的时候也要像玩的样子嘛。做事要一心一意,那能三心二意呢!夺球,投球,抢球,尽情地玩只求玩得一身轻松。不管别的事情,好不容易守望到了今天,也不容易啊!

陈词滥调,点点真情

尽情地玩,尽情地打球。蓦地,似乎隐约听到熟悉的声音在叫我,眼睛无意向前方看,没有人嘛!是谁在叫我!又是同样的声音叫着我的名字。哦!我的爸爸。爸爸来看我了!哎呀,我没有想到爸爸今天会来看我,于是迅速离开球场。

“你继续打球吧!”我还是离开了球场。

“你穿这么点衣服,冷吗!”“你在食堂吃得饱吗?”“在校住得惯吗?”“学习跟得上吗?”听着爸爸的“陈词滥调”,我的脸在发烧,心中有一个念头告诉我:陈词滥调,点点真情!

爸爸给我百元作为零用费后,紧紧地抓住我的双手:“要好好学习呀!”他的目光注视着我,是那种殷切,有着厚重无比的期望。我“嗯哪”地答了一声!

楼道之上,望爸爸背影

爸爸走了,此时,我心中忽然想到曾经学过的课文朱自清的《背影》,心血来潮,也注视着父亲远远离去的背影。当父亲下楼梯时,我站在楼道变焦,准备也看看自己父亲的背影是什么样子的:他的背影不算特别,但却有一种特别的感觉,他走起路来左右两肩似乎呈 15 度的倾斜摇晃着,似乎,没有什么特别的!蓦地,他的一个转身让我心中油然而生了一种莫名的感觉,这种感觉似乎好熟悉,又似乎好久不见。我的父亲啊,似乎你老了,你的背影老了,你的眼神老了!

星期天的下午五点二十八分,我望着父亲渐去的背影,只是为了守望那发自内心的真。

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篇16:守望梦想

全文共 559 字

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梦想是一只在太空自由飞翔的小鸟,每个人都有一只梦想的小鸟,有的人看着高空中的小鸟,对自己说:“算了吧,抓不到它的。”有的人想:“我如果可以像它一样,飞上兰天,创造一片自己的天空就好了。”于是第二个人向着他的梦想不懈努力,最终成为了一个成功者,而第一个人不思进取,让许多机会从眼前溜了过去,最终一事无成。

我们每人都有属于自己的梦想,希望梦想可以实现,但真正可以取得成功的人却很少,他们是如何成功的呢?

首先,他们有明确的目标。成功的人知道自己该做什么,有计划,行动时会有条不紊,他们会为了梦想而努力,向目标而奋斗,不轻言放弃,坚持到底,最终尝到胜利的果实。其次,他们爱刨根问底,许多科学家就是在好奇中实现了梦想,取得了巨大的成就。莱特兄弟发明了飞机,为人类的交通运输做出了巨大贡献,可他们要造飞机的梦想也是出于好奇。1877年圣诞节,莱特兄弟的父亲送给他们一个飞螺旋,让兄弟俩第一次知道人工制造的东西也可以飞上天,后来他们就萌生了制造一种飞行器的梦想。他们不断的研究飞行的资料,终于制成了他们的第一架滑翔机,可他们还不满足,又把发动机安装在滑翔机上,他们经过多次实验、改造,终于创造了飞机。

莱特兄弟守望着造飞机的梦想,坚持不懈,最终取得了成功。让我们一起守望梦想,学习那些成功者的精神、方法,为实现自己心中的梦想而努力吧!

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篇17:守望幸福作文800字

全文共 848 字

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守望幸福的人,也是幸福的守望者。他们用自己最朴素的,最真挚的情感彻底地诠释了亲情的崇高和伟大,让人不由的为之感动,为之落泪。现在的社会亲情越来越淡,亲人之间有时也会变得很冷漠,有时会行同路人。我们生存的这个飞速发展的世界,利益决定一切。亲情被彻底地改变,亲情在人们心中逐渐被遗忘,淡化。屈原曰:“天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本。故劳苦倦极,末尝不呼天也,疾痛惨恒,末尝不呼父母也。”父母是我们的根本,我们是父母血脉的延续。我们的一切都来自于父母,来自于他们无私的关怀,无私的爱。最大的幸福不是我们事业上有多成功,能搛多少的钱;而只在于我们的父母是否安康,是否快乐,这才是我们最大的幸福。

我们守望幸福,就是每天都能看到我们的父母。每次看到他们,总觉得心里是那么的踏实,心里是那么的温暖。看着他们很高兴的样子,你也会心情很好。每天总得到父母家里坐一会儿,才觉得心里会舒服一些,这已成了我的一种习惯。每次坐到父母身边,仿佛又回到了小时候。静静地坐着,听母亲讲着小时候的事情,深深体会到母亲的艰辛。

我们一天天在长大,结婚生子,展开了新的旅程。我们的父母们却在一天天的衰老,变得孤单。每次想到这些,总让人心酸,让人恐惧。我们的父母们依然在默默地奉献着,他们依旧把所有的爱倾注在自己的子女身上,倾注在自己的孙子、孙女、外孙、外孙女身上,这就是我们的父母们,平凡而伟大的父母,永远想着自己的子女。

让我们珍惜这份来之不易的幸福,孝顺我们的父母,从身边的点滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一会儿也好,不要借故工作忙,没有时间。其实你从什么地方都能挤出时间,少上一会儿网,少出去吃一顿饭,少玩一会儿,这都是时间。我们也做了父母,更能明白父母的苦心,父母的不容易。一生最浪漫的事是陪着我们的父母慢慢变老,父母永远是我们心中的宝,是我们精神的归宿。

每当自己在外面被人欺负,在异乡感到孤单无助,在自己烦恼的时候,总会想起自己的父母,想着要是他们在这儿就好了,能抱着父母流泪也好。

让我们牢牢守望着我们的幸福吧!

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篇18:麦田里的守望者读书笔记

全文共 924 字

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“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿

读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛着。

霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。

作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现的展现了自己的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。

霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大……

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篇19:守望时光作文800字

全文共 792 字

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总有一双眼睛,一直在身后默默的关注着你;总有一种牵挂,在你成长的路上守望着。

——题记

夕阳的余晖透过那绿的耀眼的树叶,斑斑点点的洒在地上,有时风吹动,树叶舒意的伸展着腰,斑点也随着风拉长,在地上惬意的徘徊。夕阳西下,奶奶守望着的背影映衬在花草树木之间,仿佛是一道优美靓丽的风景。

守望童年

童年时的我,总是喜欢跟着爷爷奶奶,在乡下,欣赏着那乡村特有的宁静、祥和的“风情图”,呼吸着乡村特有的泥土的清香。

在那时,每当我来的时候,总能看见奶奶依偎在窗前,祈盼着儿女回家。见到我后,爷爷、奶奶总是对我说:“现在一定要好好学习,长大后才能出人头地,要好好孝顺父母……”这些爱的嘱托,每天总是从我的双耳间“掠过”。每当我和父母回家的时候,奶奶又总是依偎在窗前目送着我们离去的身影。这就是我的童年,一个无忧无虑的美好的童年。在爷爷、奶奶的守望见证下,我一天天的长大,而他们却渐渐的变老。

守望现在

现在的我已经上了初中,由于功课多、作业繁重,就没有时间多陪爷爷奶奶,偶尔,陪他们时,也不会回到那时的气氛,取而代之的是手机与电脑,每一次既没有那样长的时间来陪伴他们,我也没有抓住那仅有的几个小时来陪他们多说说话。而他们却总是跟父母在说:“没事儿的,孩子长大了,该有他自己的生活。我们只要看见他身体健康,开心快乐就行了。如果没时间就不用回来了,孩子的功课重要。”听到爷爷奶奶说的话,就像一把锋利的刀刺入了我的内心。我知道,爷爷、奶奶嘴上这样说,其实他们十分盼望着我们能回来多陪伴他们。望着爷爷、奶奶苍老的脸和那经过岁月洗礼的身躯,心里不禁有一种默默的伤感。每当到了节假日,奶奶总是站在窗前寻找着那熟悉的身影……

时间已至,人已别离,忘不去的是过去,躲不了的是将来,花开花落又是一季,叶绿叶黄又是一年,爷爷、奶奶站在窗前守望的画面,深深的印在我的心里,如同稻草人守望着麦田里的麦穗一点点长大,而自己却一点点变老……

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篇20:守望初心作文800字

全文共 692 字

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莫放修芦碍月生。——题记

一无所获的卖蛋小贩

我曾经听到过一个故事,它简单而又寓意深刻。从前有一个卖鸡蛋的人,将一袋子鸡蛋摆在集市上,担子旁边有一小纸牌:新鲜的鸡蛋便宜卖。不一会儿便有人前来说:“这鸡蛋不是新鲜的,还能是坏的?新鲜二字就抹去吧。”小贩觉得有道理,于是就抹去了“新鲜”二字。不一会儿又有人来:“说一斤鸡蛋不过五元,便宜这两个字有什么用?”小贩抹去了“便宜”二字,现在只剩下“鸡蛋”两个字了。大半天时间过去,却不见有人来买。只是又过来一个人说:“一担鸡蛋谁不认识,牌子干脆撤了吧。”小贩想一想,觉得也对,就撤了牌子。最终一颗鸡蛋也没有卖出去。

故事在这里结束了,但生活中这样的故事却是数不胜数。我也曾是这类故事中的主角之一。

陈寅恪先生的话

记得初二的时候,曾因为一件麻烦的事儿落下了一个月的课程。当大家都在紧张的备考生地时,我还在省城为比赛做准备。比赛结束后,我才开始慌了,物理本就学得不好,现在落了一个月的课,更觉晦涩难懂。我下定决心,要自学物理,迎头赶上。

于是那段时间,每晚做完作业后,我都捧着物理书与讲学稿在埋头苦学。但只坚持了一周,我就放弃了。理由是每天五小时的睡眠让我无力招架第二天的课程。物理是不苦学了,但也没有早早睡觉,我躺在床上玩手机。一次翻看他人的空间,我看到一段话,陈寅恪先生说的:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光!”我突然之间明白了:我所知道的,时代所需要的,绝不是光鲜亮丽的外表,而是守望初心的坚持,那才是如晶莹剔透的玉石般弥足珍贵的。

斯人已逝,跫qióng音犹在。卖蛋小贩的故事与陈寅恪先生的话,仍然会激励我,守望初心。

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