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守望为题(精选20篇)

一颗流星划过天空,其实只为了闪耀自己此生最绚丽的那一刻。下面是小编整理的守望梦想作文,欢迎大家参考!

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守望初心作文600字

全文共 743 字

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纵观历史,陶渊明不为五斗米折腰,李太白不为功名趋炎附势,文天祥不因威逼利诱而投降。淡泊,坚守自我,不屈不挠,是他们的初心。我,自然没有他们那么伟大,我的初心也是平凡的。当我转身回望,初心一直都在。

诚实是我的初心。每次考试,我都见到许多“不自信”的同学,宁肯花大量时间打小抄或与别人“商量对策”,也不愿相信自己,认真复习。我看着他们,心底不免有淡淡的不屑与嘲讽。我知道这种情况根本避免不了了;我也知道,有些人辉煌的背后,满是“对策与计算”;我还知道,我只要守望自己的初心便好。

不畏人言是我的初心。近年时常有“某某因遭他人嘲讽上吊自杀”或什么“某某被人嘲笑而去整容结果后悔不已”……这些都是存在于生活中的不可否认的事实。我也曾被人嘲笑过,受过流言蜚语。我不知那些人究竟出于什么心理,可能只是单纯想看“笑话”,我对于这种恶意诋毁别人还乐在其中的人有着深深的厌恶。在这个网络发达的时代,“三人成虎”的事例屡见不鲜,造成的后果触目惊心,却好像还是唤不醒某些执迷不悟的人。我知道这种事情避免不了;我也知道某些“键盘侠”的可怕;我还知道,我只要守望自己的初心便好。

走自己的路是我的初心。如今的社会物欲横流,一些表面美好的事物背后不知隐藏了多少丑陋。“别人家的孩子”十分优秀。只要人与人之间存在个体差异,免不了要被拿去做一番比较。我佩服那些靠实力走自己的路的人,因为它们最终都获得了成功,他们都得到了自己真正想要的。我也不屑于看那些靠浮夸表情“走自己的路”的人,假的终究是假的。我知道,只要守着自己的初心,我也可以走真正的人生路。

诚实,无畏人言,走自己的路,皆是我的初心。或许没有人相信,那又如何?我诚实,我不畏人言,我走自己的路,我坚守着自己的初心!愿我们每个人都能守望初心,未来回头望时,情深意长!

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篇1:麦田里的守望者读后感

全文共 1119 字

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每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子――霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦?希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲?。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲?终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。

成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发现――其实别人都在这么做。

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篇2:麦田里的守望者读书笔记800字

全文共 738 字

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在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社 会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步, 因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思 想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如潮,网吧、游戏 机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头丸、K粉等毒品……

我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我 们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该 让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是 暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活,明天必定会是金碧辉煌!

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篇3:关于守望传统文化作文

全文共 932 字

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一间古色古香的茶馆里,两位年轻人身穿长衫,表演起了相声,他们时而嬉笑怒骂,时而哀怨抹泪,说唱功夫了得,“笑果”明显。伴随着沁人心脾的茶香,台下茶客不仅丰富了味蕾,还被传统文化浸润着……这样的场景,本周日将出现在湖城衣裳街区馆驿河头边,随着这家附带传统表演项目的茶楼开门迎客,湖州人从此又多了一处文化客厅。

来到这个名为“百坦茶楼”的场所,发现茶楼整体设计沿袭中式古典风格,空间设计讲究“礼制”,中国古典元素的饰物在整个茶室中充分体现。比如所有桌椅、板凳均选用传统木质定制家具,镂空雕花,配备红木小件,仿若置身于儒雅文化氛围,感受到淡雅的东方神韵。茶楼中央醒目的舞台引起了我们的注意,一位姓潘的负责人介绍,茶楼每月安排不少于6场文艺类助兴表演,除特殊表演活动外,表演时间均安排在晚间,每场约1.5小时至2个小时。每月6场表演中固定2场为相声专场, 1场为曲艺魔术外,其余3场表演形式包含海派脱口秀、单口说历史、中式民谣、评书等。值得一提的是,演艺人员均有较高水准,以相声专场为例,邀请的是“湖口笑声”团队,其是湖州本土发芽的相声社团,由一群湖州名嘴组建,两年来已举办相声专场10余场,单项演出50多次,广受观众好评。

在采访中了解到,湖州人历来爱喝茶,清代咸丰、同治年间,湖州的茶馆已经很为兴盛,且多设在临水依岸的河边桥头,比如湖城的骆驼桥、仪凤桥、华楼桥一带曾经是茶楼云集的地方。“以前茶馆往往通过说大书等来招徕顾客,现在茶楼被赋予更多的商务、休闲、娱乐功能,但文化味却少了。”从衣裳街历史文化街区管理委员会获悉,承载着老湖州人记忆的衣裳街,经保护性改造惊艳亮相后,已成为时下众多市民和游客休闲的好去处。与此同时,群众纷纷期盼炭画、剪纸、木雕、竹编、箍桶等湖州老手艺和相声、曲艺等传统文化能在老街“复活”。“一方面传统文化需要获得新的生命力和社会认可,另一方面湖城需要一个能够代表城市文化名片的茶楼,‘百坦茶楼’由此诞生了。”据悉,借助茶馆的传播平台,让传统文化得以传承,是衣裳街区管委会强化老街活态文化的一种新尝试。

我们打听到,茶楼里的表演团队将紧跟大众审美,用创新的形式演绎传统艺术,同时本着繁荣湖州人文化生活的主旨,票价也很亲民,有兴趣的市民不妨可以去感受一下。

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篇4:守望幸福初中作文800字

全文共 1037 字

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小时候,能得到自己心仪的东西便是幸福;长大后,能达到自己追求的目标便是幸福;年老后,能知足长乐,笑口常开,便是幸福。

我们每一个人都不甘愿做普通人,都想让自己变得富甲一方,得到物质上的幸福。可当我们在生活中竭尽所能地去追求所想要得到幸福的时,生活的天平却又倾向了另一方。我们总是在注意错过太多,却不注意自己拥有多少。有的时候,明明已经成为了自己曾经所认定的“幸福的人”,但是却捂着在实际意义上与自己毫无干系的旧伤在泥潭中无病呻吟。

当一个人听着音乐,独享孤独,何尝不是一份简单而平凡的幸福?心间若无烦恼事,人间便是好时节。幸福可以说很简单,在风浪面前,从从容容;在生活面前,不曾麻木,历尽沧桑,依然可以,放声歌唱。

有人说过:真正的幸福不能用文字描写,它只能用心体会,体会越深就会越难以释怀情愫,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福不是放在书桌上的陈设,也不是拿来观赏炫耀的东西,与别人怎样说都无关,最重要就是在自己心中充满快乐的阳光,归根结底一句话,幸福掌握在自己手中,而不是生活在别人眼中的一种感觉。

幸福是一种平淡的生活,每天按时起床,按部就班地从事自己的事业,认真地完成每件事,闲暇时和朋友在一起聊聊天,谈一些憋在心里无处诉说的烦恼与忧愁,哪怕得到一句安慰、鼓励,也会驱走忧愁,让笑意写在脸上。幸福就是本本分分做人,踏踏实实做事,不悲观不抱怨,乐观地活好每一天。

一种忘记忧伤后的坦然,一种不为世间烦恼而忧伤的坦率,笑口常开,知足常乐,便是幸福。

幸福就是这么简单,简单的让人觉得不可思议,经历过分离之后再次相聚时,都会用心去收藏,用心爱来珍惜。生活不可能一直都是一帆风顺,但我们要学会包容一切。包容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通,走过这座桥,人的生命就会多一份空间,多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光;只有包容他人的错误,才会让自己更加开心快乐,忘记一切忧愁。一个人要学会包容,友谊就会天长地久,生活就会幸福美满,世界就会和谐美丽。一个人有了宽大的胸怀,有了可以容纳万物的心,才能够成就一番事业,才能够快乐而幸福的生活。

幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福就像玻璃一样,因为平时从未察觉,所以忽视了它的存在。但它确又是真正存在的,只要稍微改变看的角度,它就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在……

是啊,或许温柔的世界就近在咫尺吧。即使为虚伪的记忆所玷污,但仍能显出透明的琉璃色彩一直,永远,永远……

[守望幸福初中作文800字

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篇5:守望一生观后感

全文共 964 字

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看完《守望一生》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼,使我又受到了一次良好的师德教育。“信仰”这个词又出现在我的脑海,迟迟不去。

该部影片以彭水县水田村小的教师张宗茂为原型,讲述了一个乡村教师无私奉献的感人的真实的事迹。张宗茂老师于70年代初参加工作,从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世,面对小儿子的离家出走和不理解,他依然咬牙坚持了下来。他劝说休学学生返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为学生垫付学费、自愿接送孩子......38年来,他毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上,为农村教育事业奉献了毕生精力。他的事迹感人至深,崔人奋进,是我们广大教育者学习的楷模。

在电影的高潮部分,张宗茂老师的大儿子不停流鼻血、皮肤莫名青紫,但由于当时张宗茂老师正带小学毕业班,他怕影响学生的成绩,于是疏忽了大儿子,没有带他去检查看病,直到最后一刻,他才得知儿子已经是疾病晚期无药可医。为了他的学生,他忽略了自己的孩子,痛失儿子的妻子也精神失常,最后撒手人寰,小儿子也离家出走,不原谅父亲。看到这里,我不知是什么感受,我只能说无私的人也是自私的,在坚持着自己的事业,把爱给了班上的孩子时,他是无私的。但在对待家人时,他是自私的,但是,他的这种自私也是无奈的。世上安得双全法,让作为看者的我心生感慨,也发出疑问:为了信仰,真的可以不顾一切、忽视其他吗?

常常被嘲笑着,我们这一代是失去信仰的一代。不知为什么而活,或是活得浑浑噩噩,或是只为了利益而活。有时候我也是在想,我的信仰是什么,作为一名教师,我的教育信仰又是什么?能不能为了完成这个信仰无悔的坚持下去?在电影《守望一生》的开篇,主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。“等老师攒了钱,就带你们看电影,去三峡……”他是为了让孩子过得更好,多学习,多见见市面等等,他时刻为孩子着想,他对孩子的爱已经无法用语言形容。我国著名教育家陶行之先生有一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。诚然,对于一个教师来说,爱心是首要的,爱教育,爱学生,一个爱字包含了许许多多的付出。让我们以张老师为楷模,也无私的爱学生,爱我的事业吧。就如张老师第一次看这部电影时发出的感慨一样:“勾起了很多往事,但如果再让我选择一次,我还是会坚持现在的路,无怨无悔。”

坚持信仰,无私奉献,无怨无悔,加油!

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篇6:守望扎根

全文共 1224 字

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有那么一群人,他们仿佛很卑微,永远在这个喧嚣的大城市的角落;他们拖家带口地开到这片土地,希望在这能扎更立足;他们没日没夜地在这片土地挥洒汗水,仅仅是为了赚更多的钱来养家糊口。他们的名字时那么普通——农民工。

以前,农民工这个字眼在我看来,就觉得他们似乎永远是那种穿着沾满泥水的破旧衣服,目光呆滞,只知道埋头干活的一群人。然而自从那次的遭遇,让我彻底改变了而对他们的看法。一个夏日午后,气温高达36℃,我为了参加比赛正在行驶着的地铁车厢里赶往参赛地点。地铁里凉爽无比,和外面的艳阳高照简直就是两个世界。车厢里的每个人不是眺望窗外,不是闭目养神,就是百无聊赖地摆弄手中的手机。我坐在座位上也打了个哈欠,闭上了眼睛:离我那站还远着呢。

这时,到了人民广场站,车厢门缓缓打开,走进来两个拿着大包小包的农民工。我上下打量了一下他们,他们手里拿着几个包,还提着两个已用完的油漆桶,里面装了些日用品。手指甲里嵌满了水泥,头发乱糟糟的,但一直咧着嘴在笑,他们小心翼翼地走了进来,大还是不小心地把油漆桶碰到了一名乘客的脚,其中一个连忙说:“对不起哦,对不起哦,没弄脏您的裤子吧。”那人也不理,鄙夷地看了看了他们一眼,很嫌弃地掸自己的裤腿。那个说对不起的也不知该说些什么,尴尬地走近了车厢。地铁还在往前行驶着,我也没了睡意,就偷偷地观察这两个农民工。他们虽然衣服破旧了些,但衣服洗的很干净,感觉特别地精神。

他们的年纪差不多都在40左右,脸上有少许皱纹。是啊,孩子的学杂费,老家父母的医药费把这些中年汉子压得肯定特别重。一路上他们有说有笑。听见一个对另一个说:“咋地,想女儿了?”“可不是,唉,这闺女,从小就懂事,这次总算考上大学了,有出息了,就是往后不能常常见着她了。”“那是,你家闺女时懂事,从小就孝顺,疼人。”他们就这么说着,这时,听见有一个而苍老的声音:“给点钱吧,给点钱吧。”原来,是一个乞丐拿着一个破碗在乞讨。

走进我们车厢时,所有人都不约而同地扭过头,假装没有看见。那两个农民工停止了讨论,看着那个可怜的中年乞丐。他们互视了一眼,那个稍微年长点的摇摇头对另一个说:“他真可怜,我们要不给他点钱吧,瞧他饿地脸都瘪进去了。”另一个有点迟疑,想了一会儿从口袋中掏出两张十块,递给这个乞丐。那个乞丐楞了一下,抬起头,混沌的眼里闪出一丝感激。那个年长点的说:“兄弟,拿去吃点好的吧,我们没有多少钱,但至少你这顿能吃饱。”那个乞丐连连点头,接过了钱,步履蹒跚地向前走去。不一会儿,这两个农民工就到站了,出了地铁。我忽然想起了:去年汶川大地震的时候,唐山的十三个农民在地震灾区徒手刨“亲人”,然而他们却素不相识。在救援中,这些农民共抢救了25位幸存者,清理了近60具遇难者的遗体。

他们是那么淳朴、善良,时“农民工”最好诠释。但是,他们心中一直由一个愿望,那就是有一天,我们这些所谓的城里人,能用平等的眼光看待他们,让他们真正地在这个城市扎根落户。我想他们一直在守望,守望扎根。

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篇7:做夜空的守望者作文

全文共 844 字

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站在窗前看着窗外的细雨,或在雨中看雨滴冲刷着树叶。在雨中总会想起雨后的早上,顺着记忆想起那天所失去的,失去的那张微笑的面庞。多少次在雨中想起他,总能在回想起桌上的残局,在自己失落时给自己力量。

孤独的前行,四周的环境已不再去欣赏。不知忍受了多少个寒冬已不再畏惧严寒,心也因不断磨砺而坚强。孤独中总会有个身影陪伴,而我却早已失去。留下的只是一丝回忆,夹杂着些许笑声。孤独时不要停下脚步,总会有个身影在记忆的角落注视着自己 。给心灵一扇窗,让孤独的心感受阳光的温暖。打开门迎回哪个身影心也不会孤独。封闭在心中的只有那分悲凉。地上已布满落叶,思绪也如落叶般随风飘散。风总将自己带到回忆的角落,带到自己不愿触及的角落。回忆中总带着一丝悲伤,转眼已入了冬天下一个黎明又要等到何时。孤独的身影也已飘到寒冷的角落,如匆匆而过的时光转眼便在孤寂中度过。不愿在虚度时光竭尽全力做好每一件事。既无法回到过去,那就或在当下在自己所能及的地方做好每一件事。当下的自己孤寂中要学会对自己和时间无憾。

手指已僵硬,笔尖却不愿停步。寒冷带走了热却带不走心中的温暖,孤独的身影在路上前行。支撑的是心中的微笑是幼时的到的温暖。面对严寒唯有让心一点点坚强,时间只会让你留下孤独的身影。感受孤独带给自己的寒冷和寂寞,让孤独磨砺自己。练就一颗坚强的心,不断受冷嘲热讽而屹立不倒的人都会有一颗坚强的心。帝王是孤寂的,因为他用有的太多;明星也是孤寂的,因为他为名声所累;而君子也是孤寂的,因为他不与世俗合流。孤寂的人生要有所创造,孤寂的人生也注定不会平凡。

一个人前行,留下一路脚印孤寂的身影也已无牵挂。生即为了行走,也要倒在前行路上。路不会走完人生便在孤寂中过。夜空中孤独的行者一路踩着孤寂前行,前方如何不在去想因为行者是为前进而生。已注定在孤寂中追寻,便不再为困难所羁绊。勇敢前行,风雨中停不下的是梦想的脚步。夜空中不断前行,做夜空的守望者。

除去心灵的羁绊,夜空中勇敢前行。孤独又如何,那是自己前行的道路。

大王庄中学九年级三班 朱盛响

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篇8:爱的守望者作文800字

全文共 870 字

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我搂着她的腰,耳边风轻轻擦过。春光明媚,正是踏青好时节。

午后三四点,不温不火的阳光从白杨树叶间洒下,抬眼望去仿佛笼罩着一层淡淡的光圈。岁月静好,不知怎么忽然想到这个词,前方她不瘦削却也不宽阔的后背,默默为我阻挡了一些风沙。我不断地和她抱怨着琐碎小事,她默默听着,不时反驳一两句,待我恼羞成怒时,又沉默不语。路边是一大片一大片的田野,绿色的小麦是生长的幼嫩模样,绿意盎然。田边不知名的小花这儿一丛那儿一簇,平白添了些野味儿。想起去年,她也是这样,骑车载着我去乡野,不过那时是盛夏,路旁的白杨树上起伏着一声又一声的蝉鸣。不过现在,我学业重了,她工作忙了,这样出来的机会也少了。我忽然内心一动,不再提烦心的事,脸上也浮现了笑容。

“这是狗吗?”我指着小河边一小群褐白相间的小动物。“是小羊啊!狗会吃草吗?”她惊诧的语气带着淡淡的无奈,“看来你真是太久没到乡下来了。以后带你多走走!”我笑着答应,心里却泛起淡淡的苦涩:已经进入了紧张的阶段了,等到毕业后上了大学说不定又要分隔两地,这样的“多走走”还能有几回呢?停了车,她拿出手机拍照,大片的金灿灿的油菜花绽放着张扬的笑容,绿油油的小麦尽情释放着生命的活力,美不胜收。我看着远处,一个小小的身影在田间移动,还是来喷洒农药的农民吧。偌大一片田野,只有他一个人在田间穿梭,一点一点细心的照料。他一定在守望着秋天的收获吧!那么大一片田,融入他的心血与汗水,收获时的喜悦一定非常强烈吧!身边的她,保养得再好的皮肤也有了岁月的痕迹,看起来一片乌黑的头发也可寻觅银丝的踪迹。她也像是守望者,守望着我的成长,我的成熟,成人。时间会渐渐带走一些,又会带来一些东西。

“我累了,你骑车背我吧!”我颤巍巍的控制着车的方向,缓缓前进。“不用怕,有我在呢!”身后传来她令人安心的声音。我不再胆怯。放开胆子向前驶去。

“我希望以后也有人能像这样听你抱怨而不生气,陪你去你任何想去的地方。”“不会吧,我脾气那么差。”“会有的。”她的语气那么的确凿。

其实有你就够了,我在心里默默补充道。

她,我的母亲,用守望,陪伴我走遍人生无数个春秋。

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篇9:孤独的守望者作文1000字

全文共 953 字

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即便不知道在期待什么,依然孤独守望着!

也不知道为什么要在太阳升起时醒来,也不知道为什么要在夜幕降临时睡去;也不知道为什么要爱上无法有所作为的你,也不知道为什么要听那些无意义的痛骂;也不知道为什么要活着,也不知道为什么要……死亡,我想,这我们应该还是知道的,毕竟,人从一生下来开始就是要走向死亡的吧。不论何时死亡,我们都只能孤独面对,这样想想,我们岂不是在守望着死亡么。

就好像我们守望着其他的一切一样。

幼时的守望,无非是那条夕阳落满的路,那条路上有那人的脚步。

小学时的守望,无非是那彩色的荧屏,带着无数奇妙的姿态。

初中时……

高中,总是想尽办法挤进别人的圈子里,但当我在喧闹中看向窗户时,发现我还是孤单一人。

还是一片空白。

每个人都有自己想要守护的记忆,每个人都有自己想要展望的未来,每个人都不想,也只能,孤独地守望着属于自己的人生。

一守一望,便概括了一生。

小事可以获得别人的帮助,那大事呢?该自己做的终究得自己做,比如生存,比如守望。我们为什么要守望将要逝去的传统文化呢?也还是因为不想让自己的过去就这样被否认吧。守护了这么多年的记忆,如果真的消失在烟尘中的话,就好像把过去都否认了一样,把自己的前半生都否认了一样。可又有几个人会真正去做呢?唏嘘几句,也就这样过去了。我相信,除了几个站在明面上的,中国一定还有无数的保护者们,可谁都没有说——所以谁都只是在孤独地守望着。

除了守护过去,就算再怎么展望未来,我们也看不到未知的一切。所以过去是我们所有的一切。就算如此,孤独也是不肯放过我们的。因为孤独,所以觉得无意义,觉得自己一人的坚守太过愚蠢,所以放弃,所以更加孤独。

一直都在被孤独追逐着,我们。

也就是因为会演变成这样才要展望未来。就算未来我们依旧孤独,可好歹还有希望,也正是为了这希望,我们才会有勇气去守护过去——没有这片孕育的沃土,有怎么能指望希望的果实?

终究只能孤独地战斗着,所有才要对自己的一生格外珍惜,才要用一生的时间去守望它。不要再骗自己了,打着守望旗号的懦弱者们。其实一直都懂的,不是吗?一直在期待着的,不就是自己的一切吗——将获得的未获得的已失去的终将失去的,全搅成一团,如果不守望着的话,一生也就这么浑浑噩噩地过去了,那不是很让人不甘心。

从一开始,我们就是自私的,就是孤独地面对着自己的命运。

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篇10:麦田里的守望者的英语读后感

全文共 2243 字

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The hero of the story called Holden,he was a middle school student,but he didn’t like studying at all.He was tired of everything in the school. So he was expelled from school for the fourth time.

In the removed that night,Holden left school,but he was afraid to go home.In desperation,Holden lived in a small hotel.However,it was a chaos of hotel,some shady people lived there,here Holden made a lot of stupid things.Later,he and his girlfriend split up.

Then Holden to the bar to drink with an old school friend,he got very drunk,he put his head in cold water for a while,just wake up. When he walked out of the pub, be cold wind blows, the hair of his head was frozen.He thought he might die from pneumonia, always can"t see his sister, decided to take the plunge and home her farewell.

Holden secretly returned home, he said to sister his ideal, he will want to be a catcher in the rye. Later, his parents came back, Holden frighten hide in closet.When his parents went to the bedroom, he quickly slipped out of the house, to a his respected teacher spend the night in the home. Holden didn"t want to go home, decided to go to the west to make a living, but he wanted to in the face before walked bye sister, so he dated sister to the museum.But his sister, dragging a big suitcase full of her clothes, she must go with Holden to the western.Finally, for sister persuade invalid, Holden had to give up his plan to the west, then he took her to the zoo.And Holden decided not to run away.He went home shortly he had illness and was sent to a nursing home.

Part two Book Report

This is a novel about adolescent psychological problems. From the point of subject, like all young men, the hero is a liberal person, but he doesn"t handle their own problems, at the same time, he was also confused, he don"t know their future.

Perhaps everyone in a teenager have encountered similar problems, when we are at that time we offen not to talk about own confusion,so we may enter a wrong way,bringing harm to myself. So after finished reading this book, I realize the importance of mental health, when we meet with difficulties, we should actively to face, and efforts to solve every problem,can"t give up myself,we must have the courage to face the reality.

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篇11:守望作文700字

全文共 740 字

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你们知道吗?很久很久以前星星其实也生活在地球,他和他的恋人一起幸福的生活在地球上。

直到有一天,星星的恋人病死了,他十分怀念他的恋人,期待他的恋人转世到地球上找自己。于是他搬到了宇宙生活。一直在天上默默的守望,无时无刻不在观察着地球上所有人的一举一动。就这样,星星一直等啊。等了千年,等了万年。

若是等到了自己的恋人,就像雪花一样坠落了下来,也就是人们常常期待的流星雨。

若是转世的恋人不爱他,他则会像骑士一样守望,默默的守护她。

有时候,我们忘记了身边默默守护自己,为我开心为我忧的骑士,而去追求遥不可及的繁星,去追求无论自己怎么努力也无法赶上的王子,自己满身伤痕,心碎暗自伤心。却忘记了在自己一直默默守护的……那个他。然后开始时明明是一个人,伤心时,却变成了两个人。

心碎了。心累了,不想爱了。她时常用这样的想法迷惑自己,让自己不爱别人,却不知,自己根本没有爱上王子,只是把喜欢当成了爱。

星星的心比她更累,比她更碎。两人其实彼此都离不开互相,奈何女孩什么也不懂,可能这就是“只缘身在此山中”吧。

散了一地的回忆,拼凑不回的昨天。

女孩撞坏了脑子,从此什么也不懂了,但她每天很快乐,很开心。骑士觉得这样就够了。

女孩什么也记不住,她与骑士相遇了一次又一次,反复询问他的名字。相遇,相识,第二天却什么也记不住,然后继续与骑士相遇,相识。就这样星星和他的恋人每天如初见。

后来女孩想起了一切,可是她要死了,人的寿命只有这么长。

女孩笑着说:“星星,前世今生,我都是那么幸运,我又要死了,你不要难过。因为这不怪你,这一世你受尽折磨,下一世……我找你,答应我,不要……哭”

星星依旧回到宇宙中,等待他的恋人找他,继续守望着,无限的等待……

其实有时候幸福就在我们身边,只是我们不懂。希望你也能找到属于你的星星。

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篇12:守望无声的誓言作文800字

全文共 865 字

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原本一个人的世界,在昏噩中我却踏入了另一个世界,闯入了另一片时空。想忘却时,发现自己业已不再,发现自己只是一个亡灵在空际里游走,没有栖息之地,没有了属于自己的空间。

独守着那句“等待”,你却丢弃了属于自己的生活,丢弃了你的幸福,丢弃了你的人生目标。为了一句空洞的话语,你却忘记了自我,独自守候,独自等待。你付出的承诺是一辈子,而别人给你的是那所谓的“等待”。你有多少个青春年少,你又有多少个十年呢?你耗尽了所有的智慧和精力去等待,你所等来的依旧还是一片空白。

当你再一次走在那条昔日牵手的小路,那两旁的树依旧,但路人已不再。或许,你会忆起昔日的点滴,那是幸福,还是痛苦呢?虽然,我心故我在。快乐与痛苦是掌握在自己的手中。触及了你内心的时候,看着赤裸的划痕,你不免会砥食自己的伤口。抬头仰望湛蓝的天空,长长地吸一口新鲜空气,转过身拭去眼角的泪水,我还得继续前行。曾经美好的将成为永久的回忆,我们有权珍藏,用心回味。因为,那里曾留下我们快乐的足迹,我们不能忘却雨后的晴空,晴空里依旧会有彩虹。

行走的我感到很疲惫,想找一点能够容纳自己的空间,让自己喘一口气,恢复身心的疲惫。但,愈合的伤疤又一次被撕裂。阳光下的花朵,虽然无比的妖艳,但,不属于我的玫瑰花园。

偶尔,我会蹲在一个阴暗潮湿的角落,望着来往的人群中是否有昔日熟悉的身影,希望找到等待的那个答案,给出一个永恒的结局。我的双目开始模糊,渐渐地变得黑暗。我无法找到自己的位置,无法找到那回家的路。我开始流浪,开始了另一种不是生活的生活。我依旧在等待,但,我不知道自己现在等待什么,或许我根本就没有答案,没有目标。我害怕停留,因为停歇变成了一种伤痛。

天渐渐暗了,我索性躺在草地上,没有了知觉,在清醒中沉睡,在沉睡中逝去……

独守的那句誓言,我无力抗争。想想曾经熟悉的动作,如果有机会,我会再一次轻轻地刮一下她的鼻子,再一次为她在路灯下等候。我会在漫漫的路途中追索她的影子,找到你给的那个结果,给自己的生活画上一个句号,为自己留下一个美丽的玫瑰花园,为自己留下一片湛蓝天空,回到属于自己的世界。

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篇13:守望无声的誓言

全文共 822 字

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接到部队命令,要我们原地待命做好时刻奔赴抗震救灾第一线慰问的准备。

作为一名部队的文艺工作者为兵服务是我们的义务也是职责所在,为活跃部队的文化生活,这些年来我和我的战友们走边关去哨所足迹遍布整个中国,然而这次下部队意义更是非凡。

5.12汶川大地震牵动着全国乃至全世界人民的心,一切来得那么突然,就象是一场恶梦,,一时间山崩地裂房屋校舍瞬间坍塌夷为平地,国难当头我们的解放军以及武警消防官兵第一时间赶赴灾区,为抗震救灾作出了巨大的贡献!

多少个日日夜夜他们必须与时间赛跑,不畏艰险不畏疲劳将自己的安危置之度外,解救人的生命放在第一位,克服一切困难奋力搜救被困群众,决不放过任何有关生命的信号,只要有一线希望他们就进一百倍努力。

从一个个的废墟中,从一块快坚硬沉重的钢筋水泥的砖墙瓦砾下,尽全力解救着一个个鲜活的生命,赋予生命最大限度的关爱,创造了一个个生命的奇迹,他们就象是天兵天将,以常人无法想象的神奇力量在灾区把爱的力量传递着,哪里有解放军哪里就有生的希望!

作为军人的我,我的家乡就在重庆(重庆虽直辖了,但巴山蜀水血浓于水的亲情是永远不能被阻隔的)面对家乡如此惨烈的灾难我却束手无策,除了给灾区捐款然后就是每天守在电视机前终日以泪洗面,默默为灾区的父老乡亲兄弟姐妹祈祷,盼望奇迹的出现!

看在眼里急在心头!看在眼里疼在心里!急的是还有无数的同胞被深埋在残垣断壁下他们的生命在漫漫消失,我却不能上去拉他们一把.疼的是我亲爱的战友们也因持续紧张和劳累而体力透支,而灾区不断发生的余震和险情也同样危及咱们的战友们的生命,而你们勇敢的扛过来了!我知道那是你们对祖国无声誓言!战友们我为你们而自豪我代表家乡的亲人感谢你们!

我一定要去灾区慰问你们,这是我作为一名文艺工作者的责任,也是我迫切想要表达的感激之情,也是我能为灾区同胞奉献的力所能及的关爱,相信我们每个人都献出一份爱心,守望相助,我们就一定能重建美好家园!同胞们,走出阴霾我们就能迎来一片蓝天,加油!

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篇14:在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇15:守望者作文700字

全文共 744 字

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幸福是追逐者永远追逐不到的,幸福是总会让守望者惊喜的。

喧嚣,浮尘,真实的城市更像是一幅铅笔素描,用大块大块的灰色宣泄着压抑,压抑的连追求的脚步都停滞不前。幸福好像是越来越远了,不是吗?

走着走着,就听到一阵悠扬的二胡声,悠扬中又透着些平和,转过街角,果然是那些街头常见的卖艺老人。可他又有些不同,他穿着蓝上衣,干净整齐,显得十分精神,他微闭着双眼,头随着音乐的节拍而摇晃,没有丝毫的可怜之气,若不是面前摆着一只装着零零可见底的几个硬币的破磁缸,我还真以为他是个自娱自乐的老大爷。

这时有一个年轻人走到老者面前,直着身体,抬手向缸里“叮叮”扔了几个硬币,在听到发出颇为响亮的声音后,心满意足的走开了,满以为自己做了多大善举。老人微睁开一只眼,瞅了一眼,嗤笑了一声,抬手将那几个硬币扔出缸外,继续演奏。我惊讶于他的节操,摸向口袋,有一张一元和一张五元,我想了想蹲下来,轻轻的将五元折了几下放进缸里。“谢谢你,好孩子,祝你幸福。”老人不知什么时候睁开了眼睛,我认真看了看那张面孔,有着岁月的沧桑,也更多的是平静。眼睛明亮而不浑浊。

“幸福?幸福到底是什么?我又怎么能追到它呢?”我不禁笑着反问到。“孩子,摸摸这儿。”他用手抚上心脏的位置,“只要它还跳动,就有属于你的幸福。幸福没有人能追到,但你可以绕到它的前面,守望它,它一定会到达你这儿的。记住幸福只能守不能追。”我看了他一眼:“老爷爷,您幸福吗?您到底是谁?”我问“我吗?我只是一个老头子而已。”他收拾起家什“我这个老头子也该回家吃饭了。哈哈哈……”一阵爽朗的笑声,他向前走了几步,将自己缸子里的钱全给了一个异地求学的孩子。

我听出了他把第一个问题跳过了,但再也没有必要问第二遍了,那个笑声说明了一切。

他,肯定是那个幸福的守望者。

幸福只能守不能追。

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篇16:麦田里的守望者读后感

全文共 825 字

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“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。

那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。

《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。

谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者。

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篇17:守望生命

全文共 919 字

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——读《绿山墙上的安妮》有感

《绿山墙上的安妮》是一本可以感动万千心灵的经典小说。

加拿大女作家露西以清晰流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公安妮,自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没有被生活的困难打倒的感人故事。绿山墙的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩帮助做农活。令人吃惊的是,孤儿院送来了一个红发女孩。虽然她在一岁是就失去了父母,虽然她在孤儿院没有朋友,虽然她不美。但她并没有被打倒。她生性乐观,尽管总是喋喋不休。她还爱幻想,一切事物在她眼中都是妙趣横生。

想起了这么一个故事:一位禅僧有机锋的话打趣自己的小沙弥:“假如前进一步死,后退一步亦死,你该如何处置呢?”答曰:“旁边去。”小师傅回答的一派天真让人忍俊不禁。

继而一想,又不能不佩服其词俊意爽和对生命的圆融解读:我们殷勤持护的生命并没有陷入绝境啊,总有一丝不经意的“生机”在旁边默默吐绽芳香和绿意,正是这些旁逸斜出之美,蓬勃了生命,充实了生命,诗意了生命。

生命的形态是一个有趣的问题,我们观照它的时候往往因既往的成见和自我生活的习惯,看到的大多数是时空上的直线。

生命中的一次次挫折就如同一个个小插曲,打破了生命的孤寂,改写了生命的单调。生命本该千姿百态,丰盈灵动,而不应拘泥于单线条的行进,自缚于呆板的成见,窒息于所谓的“人生主旋律”。

到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔弱的青苗采取如此高压手段,近乎残酷。后来有经验的老农说:碾压青苗恰恰是为了青苗能长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,务实基础。根扎得稳苗,苗才长得壮。

人无时不刻不在与艰难、困苦、疾病、灾害打交道,然而正是由于人类历尽磨难却甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致……

上帝说:我爱你,所以折磨你。对于安妮,又何尝不是如此呢?

“吹尽黄沙始到金”。所以面对磨难我们要有勇气,要智慧、要韧性、要成功。

如果你现在摔在了大山的脚下,摔入了峡谷的深渊,你是否仍能扑扑灰尘站起,重寻回生命的意义?当我们对人生感到迷惘困顿时,读一读《绿山墙的安妮》吧!早日找到通往快乐的路,为生命谱出动人的乐章……

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篇18:守望教育的读书笔记

全文共 2453 字

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让我们在心系教育生活的同时,多一点平凡和朴实,多一点清醒和自觉,让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡。

——题记

打开首页通读作者的前言,令我心血澎湃。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴,还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观,感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感。

“每个教师都应是教育的守望者。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获;守望着一张张小脸表情的变化,守望着一次次意外惊喜的突现,守望着一个个孩子成功的笑脸。守望教育,也守望着自己的精神家园。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话,从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解,对自身价值的不断追求,对当下教育事业的不断反思和总结。

满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学,繁杂的学校管理之余,他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中。尽管时间仓促、繁事多,然我还是抛开了一切琐碎杂念,在沉静中默默地读啊读。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者,一位尽职尽责的任课教师,一位充满管理智慧的校长,一位言传身教的家长。

《守望教育》是一本随笔集,全书共分六辑,融入了180余篇满校长的教育管理心得,从一篇篇充满着真挚情感的文章中,我们不难看出他爱教育,关注社会与时代的进步。在书中,我看到了一个用心做教育的好老师,看到了一个充满人文情怀的好校长。从他一次次对学生的循循善诱中,从他匆匆忙碌的身影里,我知道了什么是敬业,我读懂了什么是教育。

这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟,快乐的体验,自我展示的欲望,成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习,通过学习,产生创造的火花,通过学习,学会尊重,学会关心,通过学习,让孩子体验到成长的愉悦,这是学校教育最为重要的职能。”这句话指明了学生终生教育的真谛。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础,在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境,应该让每一个孩子抬起头走路,挺起胸做人,这才是我们所需要的教育。

说实在的,教育实际上是一项育人的事业,作为教育工作者最起码的是要充满爱心。前苏联教育家马卡连柯说:“爱是一种伟大的感情,它总是在创造奇迹,创造新的人。”在这本书中,作者用一个个扣动心弦的真实故事向我们展示了爱与教育的关系,并在《用心做教育》一文中作了这样的总结:“爱是永恒的教育理念,唯有爱才能唤起学生的爱,用爱构筑起来的教育才是真实的教育,没有爱便没有了教育。”热爱一个学生就等于塑造了一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。

在教育工作中,我们总要天天面对各式各样的学生,当中不妨有好学生,也有一些让人痛恨的学生,埋怨学生的“恨铁不成钢”,埋怨家长的不闻不问。所以有的教师总会用不同的眼光看待两种不同的学生,从而造成差生更差。所以我们必须意识到:其实哪一个学生不渴望得到老师的爱呢?尤其是那些家庭特殊的学生,缺失了爱,更容易造成性格的偏颇。所以说要做好学生工作,就要有一颗爱学生的心,教师只有把满腔的挚爱倾注给学生,通过爱表达对学生的尊重、信任和希望,才能开启学生稚嫩的心扉。

教师的生活枯燥又清贫,这是每个教师的心声,因此很多教师由于不甘心这份清贫而中途退出了这个舞台。说白了,每个人都有不同的想法,正像每个人有不同的爱好一样,能持之以恒坚守在在教育这条战线的教师,说明他对教育事业情有独钟。实际上教育是一方净土,教育事业是宁静的,其效果是隐性的,这就需要教育工作者拥有一颗平常心,多一份坚持,潜心于其中静待花开。作者在最后写道:“教育即生活”,细细想来,的确是如此。

所谓的平常心正不是如此吗?只要我们满足于现在的生活,不好高骛远,正确对待自己的工作,不随波逐流,在喧嚣的世界中独守一份心灵的宁静,正确对待生活得失,得之坦然,失之泰然。用平常之心守望教育,多一份坚持,就多一份希望;多一份坚持,就多一种机遇,多一份坚持,就多成就一个孩子。

对于教师来说,每天面对的对象就是学生,主阵地就是课堂。满建宇作为拥有两千多师生的一校之长,学校的管理工作已经是极其繁杂了,每天有应接不暇的检查、参观、培训、会议等事务,但这并不耽误他走上讲台,站在教学的第一线亲自主讲一门校本课程;并不耽误他去课堂上听课,并与各科教师一同参与学科研讨;并不耽误他走进餐厅和学生们交流,倾听孩子的心声;并不耽误他走进宿舍帮孩子们扯扯滑落的被子;并不耽误他亲自阅读每一封学生来信,用心回复每一个孩子的问题;并不耽误他无数个夜晚坐在电脑前,审视一天的所作为……

从这些镜头可以看出,满校长不但是一位有担当的领导,也是一位称职的教师,更是一位慈父,因此,学校因他而光大。这正是我所感慨之处。教育是一片广阔的天地,不是三言两语就可以诠释的。反思我从教20多年的点点滴滴,何尝不是如此呢?只因为我一直在守望,守望教育这片芳草地,守望教育这份宁静的心田,站在教育的田野上努力地播种、耕耘,因此有了很多的收获,收获了教育界领导的肯定与称赞,从而多次评为各项先进;收获了学生的尊重和爱戴,从而博得了学生无数次地看望;收获了家长放心,从而总听到他们千方百计把子女交给我……

总之,因我一直坚持着守望,从而成就了我的教育人生。如满校长希望的那样:“让我们的教育成为最亮丽的风景线,让我们的教育成为国家和社会发展的不竭的动力源泉。”

《守望教育》没有多么高深的教育理论,却是每句话包含着作者对于教育的眷眷深情,这是来至教育实践的真情实感,是教育思想与智慧的凝结。目前新课程改革一轮接一轮地进行着,教育理念不断地推陈出新,而我们教育工作者守望的是那永远不变的三尺讲台,是一拨又一拨渴望求知的学生。

面对经济日益发展的当今社会,我们需要的是坚持与执着——执着于自己的教育理想。我想,解放人的思想,提高人的认知水平,提升人的思想境界,用平常心守望这片教育的净土,从而冲破物质与精神的束缚,这应当是教育恒久的真理吧!

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篇19:守望明天观后感

全文共 284 字

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12月28日下午,兴庆区第十七小学党支部组织全校40余名教师在自治区工人文化宫观看党史教育电影《守望明天》,学党史、感党恩、跟党走。

影片在90分钟的时长内,通过珍贵的历史镜头,简明生动地再现了中国共产党九十年的光辉历程和丰功伟绩,让我们深刻认识到“没有共产党,就没有新中国”。中国革命在探索中曲折前进最终取得胜利。一个国家之所以能够强大,完全是因为人们的团结和力量。

通过这部影片,让我们广大老师能更加珍惜幸福生活的来之不易,从而能更好地履行自身的工作职责,进一步提高思想认识,转变工作作风,提高服务学生、服务家长的能力和水平。只有这样,才能守望出更加幸福、美好的明天。

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篇20:稻草人的守望作文600字

全文共 685 字

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在一阵阵淡淡的稻香引领下,我们来到了“稻香黄贤”。

一个个淡黄的身影,逐渐映入眼帘,愈来愈近,愈来愈清晰。再走近一瞧,会发现这是用铁丝与稻杆交错、编织而成的稻草人挺立在稻田上,像个保卫家园的战士,守卫这片稻田。

正值丰收时节,稻田已有几块光秃秃的,裂开了几条缝,可稻草人仍然在这里坚持地守望着他们的家园一―有的稻草人两手左右撑开,赶着牛在犁地;有的稻草人双手往前,像是在驱赶啄稻的鸟雀;有的稻草人弓着腰,往一个稻草筐里装着什么,好像在碾米;有的稻草人,直挺挺地立在那儿,样子很专注……各种各样的姿态,都毫无掩饰地表现出了他们对稻田的守望。

我想,在很久以前,他们都是一个个辛勤劳动的人们。可是,现在时间仿佛是静止了一般,让他们定格在这美好的画面中――他们坚持,无论是狂风大作还是大雨倾盆,无论是烈日炎炎还是寒风凛冽,他们一直没有怨言,没有动过一分一毫――这便是他们的守望。

记得叶圣陶在《稻草人》中有这样一段话:“他知道露水怎样撒在草叶上,露珠的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡……”在叶老先生的心里,稻草人是幸福的――他可以见到许多景色;而他又是艰辛的――每天起早贪黑地守卫自己的家园。

外婆也是这样一个“稻草人”。因为她独自一人住在老房子里。在杭州工作的舅舅总劝她一起去杭州享享清福,可是她不肯。她要守望这座充满意义充满亲情的房子,她要守望着远在天堂的外公!她的守望,和稻草人对稻田的守望所具有的那份执著没有什么区别?

稻草人的守望,是坚持的守望,是忠诚的守望。他们守望的不仅仅是那一片稻田,更是一个精神家园……

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