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四年级下册作文我的学校写景的(通用20篇)

写景是记叙文写作的重要内容之一。下面是小编为大家收集四年级下册作文我的学校写景的,欢迎借鉴参考。

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篇1:学校的一处风景四年级作文

全文共 530 字

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不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

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篇2:关于美丽的云台山的350字四年级写景作文

全文共 390 字

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要说我最喜欢的地方嘛,不是桂林,而是云台山

我玩赏过风景如画的庐山,游览过峰峦雄伟的邢台大峡谷,却从未见过云台山这样的风景。

夏天,溪水的声音叮叮当当的响个不停,每个位置的声音都不一样,这边叮叮当当地响,那边又哗啦哗啦地流着,让人感到像是在音乐教室,各种乐器一块弹奏。要是在冬天就更好了溪流像是专门为人打造的“水晶阶梯”,原本呼啸而过地瀑布被牢牢地固定在石壁上,看起来好像随时会掉下来。

云台山最美丽的地方要属云台天瀑了,只见水流从三百多米多高的石壁上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那声音之大好像轰隆隆的雷鸣;又像是千军万马在奔腾;又好像那是大炮在怒吼,方圆三里都能听见,令我感到深深地震撼。

美丽的云台山还有其他景物呢:壮丽的红石峡,景色秀丽的小寨沟……让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

[关于美丽的云台山的350字四年级写景作文

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篇3:精选四年级写景作文:夜之语

全文共 450 字

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当天空的一片祥紫深化为灰色时,幕就降临了!

在头顶,出现了一颗星星,小小的、闪动着光角。但就在这时,那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对,五颗、六颗……也不对,十颗、二十颗……就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮的出现了。一时间,天空像陡然打开的百宝箱,灿灿的、灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛。

过了一会,月亮从东边的山上升了上来。渐渐的,夜色笼上了一层淡淡的白雾。

月亮如镜,月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵,窥视着人间的甜蜜。

不时翘首仰望天空:瞧,月儿是那样皎洁,那样明亮,散发出的光又是那样柔和,那样的清幽,使人感到格外舒畅。夜阑更深了,风自大门跨步进了来,又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

从窗口望去,城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色,与热闹的夜空交相辉映。

夜,如水墨画一般朦胧,也如青樱桃一般柔美、苦涩。

已入三更,整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡,也进入了梦乡,我,也陶醉的睡了。

[精选四年级写景作文:夜之语

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篇4:游永安桃源洞四年级写景作文

全文共 672 字

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暑假,我和爸爸妈妈到永安桃源洞,他有着“天下奇洞”的称号。我们慕名而来,想一睹它的风采。

我们到了永安桃源洞口,映入眼帘的就是那个石壁,仿佛就是在摇篮里的沉睡的婴儿,被茫茫花海被围绕,上面刻着三个大字:桃——源——洞。

我们继续前进,看到了一线天。原来这一线天全长121米,是世界上最长的一个,徐霞客还有在这写过游记呢!我侧着身子缓缓地在一线天里移动,一线天果真是一线天,还上看只能看到一条线,一缕霞光照射在我的脸上。过了一会儿,洞已经小得要蹲着才能过去了。这时我发现了一个东西——洞越来潮湿了,有些地方甚至在滴水,青苔也越来越多。高山就像一个穿着草裙的仙子,真美丽!我走着走着不知不觉就到了。一出来那一刹时,我仿佛到了仙境,小鸟在枝头叽叽喳喳地放声高唱,茂密的枝叶伸到阶梯上,仿佛百花仙子降临,处处弥漫着花草树木的气息……

我们顺着花草树木铺成的道路一直向前走,来到了无底洞。无底洞深约500米。扔一块石头下去,要好久才听得到声音呢!

我们走到回音壁前,我大声地喊了一声:“喂!”

过了不久,回音壁也传来同样的声音:“喂!”

“哈哈,真好玩!”

“哈哈,真好玩!”

回音壁旁有许多奇形怪状的石头,不但形状有趣,名字也很奇特。比如说火焰山、猪八戒背媳妇……当然,最有趣的还是石猴抱桃,那只石猴紧紧地抱住大桃,似乎有人跟它在抢似的。它好像在说:吱吱,这个大桃是我的,不许和我抢!”

最后,我们来到了鱼塘。“一、二、三、四……怎么也数不清,他们的颜色,花纹也是千奇百怪。一只只鱼儿就像一个个在沸腾的大锅里的水饺,游来游去,跳来跳去,真可爱。

桃源洞不愧为“天下奇洞”。

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篇5:小学生四年级学校日记400字

全文共 521 字

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你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上,对于老师的提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

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篇6:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 676 字

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今日我起的异常的早,因为今日是元旦节。上午,我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,之后许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向白色礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到白色礼堂落座一会儿后,原先的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,之后播报了第一个节目:《春节序曲》。上头的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

之后二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

四年级表演的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,之后是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下教师一个劲喊:“慢点!稳住!”可是我们唱得太投入了!

在节目的最终,一个个教师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“教师,加油!教师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真欢乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

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篇7:四年级写景作文:海洋世界

全文共 396 字

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在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。

刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......

虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。

这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。

[四年级写景作文:海洋世界

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篇8:我们的学校写景作文300字

全文共 508 字

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在我的家乡,有层层叠叠的山,有波光粼粼的水,有五彩缤纷的花,有苍翠欲滴的树,还有高耸入云的建筑物……但我最喜欢的是一个平常而非同一般地方——学校。我是华工附小的学生,我们的学校拥有悠久的历史,一直以来是那么整洁,那么美丽。一走进校门,就能看到一幅雕刻的精美画面,旁边有一些花盘,花盘里种着丰富多彩的植物。

画面后面是鱼池,鱼池里有两座假山,其中一座山上有一根竖着的水管,上面水流不断喷出,不仅可以不停地为那些可爱的小鱼提供清水,又可以制造喷泉般的效果,好看极了。学校的升旗广场,三面都是教学楼。站在升旗广场的中央,面对着五星红旗,你左右两边都是教室,前面是上专科课用的功能室,哪门课都不缺。

我们的校园里还有一个特点就是榕树多。在升旗广场边,有两排枝繁叶茂的榕树呢!对了,我们学校里还有操场和开放式图书角呢!先说操场,我们学校的操场很大,跑道有两百米长,中间是足球场和篮球场,给了同学们丰富多彩的课间十分钟。再说开放式图书角,上面有许多内容各不相同书,又将同学们的课间十分钟添了几分快乐。参观完了学校,再低头看一下地面,上面铺满了彩色的瓷砖。我爱我们的学校!走在美丽的校园里,我总想起:老师们为我们的学校,付出了多少啊!

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篇9:四年级写景作文:雪儿又飞回来了

全文共 403 字

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自打雪儿走了,我的腿也就好起来了,可以和我的同学们一起到学校上学。

一天,我正在看那蓝天,回忆着我和雪儿朝夕相处的美好时光。忽然,我听到“咕咕”的声音,我抬头一看,啊,是雪儿飞回来了。我迫不及待地把它抱进来洗了洗。突然雪儿大叫一声:“咕咕”,从外面飞进来好几只白鸽,我以为它是雪儿的敌人,拼命想把它们赶出去。听了雪儿的介绍,我才知道它是雪儿的家人和朋友。

于是我把它们通通抱回来,我帮它们个个都洗了洗,它们全都生龙活虎了。

这时,我才想到不能忘了把这个好消息告诉爸爸妈妈呀!我立即叫来爸爸妈妈。爸爸见了雪儿,抚摸着它的绒毛说:“雪儿,你又长大了。”妈妈也说:“你真是又美丽又强壮的蓝天信使。”就这样,我们热闹了一个下午。

终于,我们又要分别了。我们一家人全部都流下了泪水。我看见雪儿的眼眶也闪动着泪花,便说:“雪儿,你不要太伤心,下次我们再一起玩吧,再见!你一定要过上幸福的生活!”

[四年级写景作文:雪儿又飞回来了

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篇10:春天来了_四年级写景作文

全文共 579 字

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春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

湖边,沉睡了一个冬天的柳树舒展着纤细的腰肢,对泛着波光的湖面,梳理着长长的秀发。那长而柔软的柳枝,轻盈地在和风中摆动。有两三枝特别长的,垂在湖面上,画着粼粼的波纹。湖边的桃花也正灿烂开放。粗糙的树枝上,千百朵柔嫩的花,像千百个小生命,你推我搡,闹哄哄地争着开。粉色的花,一层堆着一层,一簇贴着一簇,那淡淡的幽香,引来许多蜜蜂、蝴蝶、一边唱着歌,一边在花丛中忙碌。风一吹,那粉色的花瓣便和着一股清香,在湖中荡漾、荡漾……

油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!

[春天来了_四年级写景作文

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篇11:日落四年级写景作文

全文共 392 字

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秋高气爽,凉风习习。傍晚时分,我在西窗观赏着日落。这时太阳已没有白天耀眼了,那光芒越来越淡,它身边云彩的颜色也各不相同,有紫红色、深红色、粉红色,一眼望去美丽极了。仔细一看,红彤彤的云霞一会儿变成了金色的花园,一会儿又变成了一栋美丽的房子,转眼又变成了一只可爱的小狗......我真想伸手去抓它,可是花园、房子、小狗都消失了,又变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊!

转眼间,夕阳就像一位害羞的小姑娘,已经把半边脸藏了起来,只剩半轮红日还高高地挂在屋顶上。这时一群白鸽正好飞向西边,它们好像住进了太阳,构成了一幅美丽的画卷。

不一会儿,太阳只剩下小半边“脸”了。天色也似乎比刚才黑了一些,这时眺望对面美丽的青林湾,好像被一层薄薄的红纱笼罩着。在不知不觉中,太阳发出最后的一丝葡萄紫的光后,沉下了地平线。这时,天已经快黑了。

太阳落山时的情景真是无法形容,美不胜收啊!

[日落四年级写景作文

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篇12:秋天的树叶四年级写景作文

全文共 613 字

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牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天树叶

樟树的叶子早想迫不及待地见秋姑娘,赶紧换上华丽的礼服,向路过的风哥哥询问秋姑娘什么时候来,他们还在身上喷了一点香水。但秋姑娘来的时候,他们还为秋姑娘献上优美的舞蹈来欢迎秋姑娘呢,风一吹,他们就翩翩起舞,有的还被吹落了,在风中飞舞,像只黄蝴蝶。

这时,有一片枫叶悄无声息的落了下来,我捧着它,静静的看着它的样子。

这片枫叶叶脉清晰可见,叶子好像是一个小手掌似的,仿佛想握住什么东西,她似乎警惕性很高,还在叶子的边缘装了一些小锯齿,但不太刺手。我向那棵树望去,只见枫叶红的鲜,红的艳。一片片枫叶精神抖擞的平展着,像一位位军装笔挺的军人。红的树叶和绿的树叶交相辉映。他们长短各异,长的,像一根根羽毛,短的,像一些五彩缤纷的发夹。还有一些像小金鱼的尾巴一样,可爱极了!我真想把这枫叶一点儿也不变地画下了珍藏。

大雨像没约即来的客人,说来就来了,说走就走了。雨后,我又去看望那颗枫树,只见那棵枫树被倾盆大雨冲掉了几个她的孩子,那些“孩子”可怜巴巴地贴在了大地上。还有一些枫叶上面有一层薄薄的水,轻轻一点,上面的小水珠便轻轻地蹲下来,然后用力一蹦,便到你的脸上来嬉戏了。突然,一阵风吹来,树叶“沙沙”作响,好像在摇摆着手,向你微笑着告别呢!

秋天的树叶千姿百态,她们或带刺,或柔弱,或坚硬;有的状如尖针,有的形如手掌……它们装点着秋天,使得秋天更加神奇,更加秀美。

[秋天的树叶四年级写景作文

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篇13:四年级写景的优秀作文

全文共 277 字

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秋天是落叶纷飞的季节,秋天是景色宜人的季节,秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天,不仅仅因为她是丰收的季节,还因为,我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的,秋风是调皮的,秋风是深沉的,秋风是美丽的。

有时,我着急的询问:秋风,秋风,你在哪儿?小朋友,你当然不知道,我正躲在花丛中和你捉迷藏呢!秋风调皮地说。

秋风呦,秋风,你让枫叶飘落,那枫叶红得像是被血染过似的,层林尽染、叠翠流金。

秋天,天高云淡,大雁南飞,五谷丰登,山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽,秋天秋水伊人,我最喜欢秋天,你呢?

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篇14:四年级写景

全文共 408 字

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我听过一些赞美草原的歌曲,歌曲里把草原唱得那么美:有白云,小草……都那么美丽。我有点不信,草原真的和歌里一样那么美吗?于是,我来到了一片大草原,终于认识到草原的美丽之处了。

我看见过城市里的白云,欣赏过高山上的白云,却从没看见过草原这样独特的白云。草原的白云真白啊,像一团棉花糖在等着小朋友们去吃它;草原的云真奇啊,一会儿像一匹白色的马,一会儿像一只大狗带领着几只小狗,它们这些大狗和小狗都在拼了命的向前冲去,因为它们的身后有一只邪恶的狮子正在追赶它们,好像要吃了这些狗,一会像外星人的飞船好像要来攻打地球。

我看见过公园里的小草,观察过高山上的小草,却从没看见过草原这样的草。草原的草真绿啊,绿的像一块天然的无瑕的翡翠;草原的草真美啊,大片的小草里还夹着一些美丽的野花;草原的小草显得十分有精神,就算几天没喝水,也比公园里高山上的小草更有精神。

草原的美景真是太多了,一时半会儿真说不完,你还是亲自去那美丽的草原看看吧。

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篇15:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇16:小学四年级记事写景

全文共 244 字

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我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

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篇17:写景的对联四年级

全文共 929 字

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对联是我国汉民族独特的一种文学艺术形式。以下是小编搜索整理一篇写景的对联四年级,欢迎大家阅读!

上联:功名二字随风去

下联:风雨一帘入梦来

上联:秋句嚼来别有味

下联:霜花拂去却无情

上联:案上书多何用

下联:手中笔好才真

上联:风云凝笔底

下联:日月入怀中

上联:幸许心中留一字

下联:何堪笔下有千愁

上联:乱绪难平期夜雨

下联:愁思又起化箫声

上联:谁把真情丢梦里

下联:我将往事付诗中

上联:谁人可伴青山老

下联:诗句且吟明月悠

上联:月照寒窗怜苦读

下联:风翻残卷醉吟诗

上联:不许尘封春故事

下联:何妨等待夏风情

上联:大笔如山立

下联:豪言似海流

上联:情系山川诗浪漫

下联:弦弹风雨曲清泠

上联:笔底波澜起

下联:眼中风雨生

上联:回首真情一寸

下联:感怀热泪千行

上联:我与功名微笑过

下联:心随明月把杯吟

上联:风月一杯凭我饮

下联:功名二字任人忙

上联:指落弦音冷

下联:窗明月色悠

下联:脉脉清风千翠柳

上联:殷殷绿叶几红花

上联:小窗叠翠影

下联:静水映桃花

上联:阅尽浮生修一偈

下联:洞穿世态度余生

下联:何妨把盏斟愁尽

上联:不忍推窗看月明

上联:惜花人已去

下联:垂钓者依然

上联:风月凭心老

下联:湖山入梦闲

上联:碌碌无为似我

下联:匆匆而过如风

上联:青山打坐静如云

下联:流水欢歌闲似梦

上联:花径莺鸣柳

下联:窗前蝶舞春

上联:乌蓬满载芦花雪

下联:菊盏闲斟明月歌

上联:回头一笑青山在

下联:倚柳相看碧水流

上联:俗流休近我

下联:明月且随身

出句 : 笑把炎凉当酒饮

下联:闲将寂寞化风流

出句 : 惯看沉浮余一笑

下联:历经甜苦度余生

上联:绿水青山闲我梦

下联:苍鸥白鹭淡云情

出句 : 一夜闲庭听小雪

下联:满笺浓墨赋新诗

上联:唯有清风能识我

下联:聊凭浊酒独怡怀

上联:岁月不休息

下联:相思可寄托

出句 : 幸有闲书堆四壁

下联:但斟明月醉千年

上联:一片冰心谁可画

下联:十分傲骨笔来书

上联:一杯皓月家山望

下联:两鬓清霜老泪横

上联:小院更深诗伴酒

下联:长堤柳翠月盈怀

上联:窗外莺声轻叩梦

下联:眼中蝶舞好迷人

上联:一串相思心上挂

下联:千年明月盏里斟

上联:人生自古一台戏

下联:岁月从来几首歌

上联:一夜之间成远客

下联:三杯过后入愁肠

下联:月落杯中难品味

上联:书藏架上已生尘

上联:寒梅玉雪清香句

下联:晓月芸窗缱绻情

上联:昔日知交成陌客

下联:此时往事入愁心

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篇18:我爱我的学校写景作文

全文共 736 字

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我们学校座落于合浦县的东北面,这里环境优美,鸟语花香,教学设备齐全,犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点小学。

来到我们学校,远远就看到一座高大崭新的教学楼,楼有5层高,外墙是浅黄色的,上面镶嵌着“合浦县实验小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下,显得灿烂辉煌。整座楼看起来雄伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子,显得十分气派。

我们学校环境优美,绿树成荫,鲜花盛开,为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门,首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天,龙眼树结果了,我们看了垂涎三尺,也给校园增加了丰收的喜悦。转个身,往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的,密密层层,夏天,杨桃树开花了,粉红色的花布满枝头,风一吹,花就随风摇。撒下一地的花,秋天,杨桃成熟了,但它们躲在叶子后面,犹如一个害羞的姑娘,继续向前走,到了第二个操场,就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天,木棉花开了,像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。

我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火,它是我们乘凉的去处。雨天,它这人们撑起一片晴空。秋天,大榕树结出许多小果子。一下课,女生和男生便出去玩果子,女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友,下课铃一响,同学们跑到操场上,安静的校园顿时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在打闹……,校园里充满了笑声。

我们学校不但环境优美,而且设备齐全,有电脑室,有图书室,还有小卖部……我们在这里快乐的生活,就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。

我爱我的学校。

[我爱我的学校写景作文

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篇19:我的学校四年级作文

全文共 584 字

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我的学校是历城区实验小学,紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看,是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑,雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目:书籍是智慧的钥匙。

向北看,两棵合欢树,绿绿的叶,青青的枝,粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子,嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱,绿的`那样鲜亮,就象刚出生的婴儿一样脆弱,一样鲜嫩,一样可爱。夏天到了,枝叶变的茂盛了,嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝,蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲,蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天,叶子开始渐渐变黄,有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候,我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子,拼凑成千奇百怪的图画,别提多有趣了。在冬天里,冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了,光秃秃的树干昂首挺胸,上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音:我一定战胜严寒,明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

向南看,几棵龙爪槐在风雨交加时,风吹的叶子左右摇摆,像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声,像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈,组成一段精彩的表演。

在塑胶操场上,有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘,两端还有漂亮的篮球架,可以做千姿百态游戏和运动。下课了,操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

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篇20:我愿做一棵小草四年级写景作文

全文共 1253 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

[我愿做一棵小草四年级写景作文

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