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关于志向的名言警句有哪些【最新20篇】

老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。下面是小编分享的关于志向的名言警句有哪些,欢迎阅读。

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描写送别的名言警句

全文共 354 字

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1、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易

2、丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙

3、云山万里别,天地一身孤。——陆苍培

4、又送王孙去,萋萋满别情。——李白

5、一曲离歌两行泪,不知何地再逢君。——韦庄

6、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐

7、相逢方一笑,相送还成泣。——王维

8、系情外柳丝长,隔花人远天涯近。——吴承恩

9、惜别伤离方寸乱。——李清照

10、我自只如当日醉,满川风月替人愁。——黄庭坚

11、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白

12、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

13、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。——王勃

14、生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。——李清照

15、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。——辛弃疾

精品小编为大家提供的关于送别名言警句大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。

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更多相似作文

篇1:热爱祖国的名言警句摘抄

全文共 2793 字

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1、常思奋不顾身,而殉国家之急。 -- 司马迁

2、科学没有国界,科学家却有国界。 -- 巴甫洛夫

3、一身报国有万死,双鬓向人无再青。 -- 陆游

4、爱国如饥渴。 -- 班固

5、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来---只有这样的爱国心才能导向胜利。 -- 奥斯特洛夫斯基:《演讲·论文·书信集》

6、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! -- 车尔尼雪夫斯基

7、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 -- 凯洛夫:《教育学》

8、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,……并尽自己的力量来促进这一点。 -- 别林斯基

9、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷;面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 -- 周恩来:《大江歌罢掉头东》

10、当周围是一片凄凉的时候,人就只会关心个人的事情,他的全部快乐都在家庭里,都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸(疾病失业等等)就会引向崩溃---人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了,目的也就完了。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

11、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

12、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 -- 吉鸿昌

13、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 -- 林耐

14、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 -- 华罗庚

15、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 -- 朱德:《寄南征诸将》

16、捐躯赴国难,视死忽如归!--曹植

17、科学不没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。 -- 巴斯德

18、科学没有国界,科学家却有国界。 -- 《巴甫洛夫百年诞辰》

19、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 -- 吕坤

20、名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 -- 詹天佑

21、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。 -- 戚继光

22、热爱自己的祖国是理所当然的事。 -- 海涅

23、热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 -- 苏霍姆林斯基

24、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。 -- 徐特立:《怎样实施爱国主义教育》

25、任何一种不为集体利打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。 -- 马卡连柯:《论共产主义教育》

26、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

27、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 -- 陆游

28、天下兴亡,匹夫有责。 -- 顾炎武

29、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 -- 果戈理

30、为祖国而死,那是最美的命运啊! -- 大仲马

31、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。 -- 《鲁迅全集》

32、位卑未敢忘忧国。 -- 陆游

33、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 -- 巴金

34、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 -- 周恩来

35、我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。 -- 居里夫人

36、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 -- 歌德

37、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 -- 邓小平

38、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? -- 裴多菲

39、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 -- 赵博生

40、我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 -- 彭德怀

41、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 -- 孟德斯鸠

42、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 -- 《巴甫罗夫选集》

43、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 -- 冼星海

44、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 -- 巴甫罗夫

45、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 - 马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》

46、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 -- 马蒂

47、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

48、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! -- 陆游

49、一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。 -- 别林斯基:《威克裴牧师传》

50、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。 -- 傅雷

51、一致是强有力的,而纷争易于被征服。 -- 《伊索寓言》

52、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 -- 陈辉

53、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 -- 杜勃罗留波夫

54、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 -- 阿?托尔斯泰

55、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 -- 吴仲华

56、资本主义故意教育人们彼此敌对,它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里---觉得自己是在友好的集体里面。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

57、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中, 我还是喜欢热爱祝福我的祖国! -- 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

58、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 -- 肖邦

59、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 -- 聂鲁达

60、祖国如有难,汝应作前锋。 -- 陈毅

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篇2:关于送别的名言警句摘抄

全文共 833 字

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1、去年花里逢君别,今曰花开已一年。——韦应物

2、云山万里别,天地一身孤。——陆苍培

3、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

5、离人无语月无声,明月有光人有情。——李冶

6、但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼

7、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。——辛弃疾

8、我自只如当日醉,满川风月替人愁。——黄庭坚

9、会得离人无限意,千丝万絮惹春风。——郑谷

10、别离滋味浓于酒,着人瘦。——张耒

11、生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。——李清照

12、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄

13、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白

14、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐

15、门外若无南北路,人间应免别离愁。——杜牧

16、丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙

17、人间离别尽堪哭,何况不知何日归。——赵嘏

18、东家西舍同时发,北去南来不逾月。——李白

19、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易

20、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。——王勃

21、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白

22、相逢方一笑,相送还成泣。——王维

23、惜别伤离方寸乱。——李清照

24、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

25、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

26、人世死前惟有别,春风争拟惜长条。——李商隐

27、人生不相见,动如参与商。——杜甫

28、系情外柳丝长,隔花人远天涯近。——吴承恩

29、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧

30、近乡情更怯,不敢问来人。——宋之问

31、一曲离歌两行泪,不知何地再逢君。——韦庄

32、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜

33、又送王孙去,萋萋满别情。——李白

34、春草明年绿,王孙归不归?——白居易

35、离恨恰如春草,更行更远还生。——李煜

36、君自故乡来,应知故乡事。来曰绮窗前,寒梅着花未?——王维

37、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。——托·富勒

38、别语缠绵不成句。——黄大临

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篇3:关于霍金的名言警句

全文共 2093 字

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霍金用行动与精神鼓舞了世界,下面就是小编整理的关于霍金的名言警句,欢迎来参考!

1、为了合理的展示这张图标,我真的需要一个四维的屏幕。然而,由于政府的削减,我只能想方设法提供一个二维的屏幕。

2、科学愈来愈足以回答过去一向属于宗教领域的问题,科学的说法就很完整了,神学就是没有必要的。

3、其部分的原因可能就是,人们倾向于相信永恒的真理,也由于虽然人会生老病死,但宇宙必须就是不朽的、不变的这种观念才能给人以安慰。

4、每个方程式都会使书的销量减少一半。

5、我即使被关在果壳之中,仍自以为就是无限空间之王。

6、我不认为我们能够继续在地球上存在1000年,除非逃离这颗脆弱的星球。我们要仰望星辰,而不就是始终盯着自己的脚。

7、现在我们知道,任何粒子都有会和它相湮灭的反粒子。(对于携带力的粒子,反粒子即为其自身。)也可能存在由反粒子构成的整个反世界和反人。然而,如果你遇到了反你,注意不要握手!否则,你们两人都会在一个巨大的闪光中消失殆尽。

8、假如爱情伤害了你,不要悲伤,不要心急,它还会继续伤害你的。爱情就是最折磨人的,但我们还就是如朝圣般地仰望它、靠近它,甚至感激它。为着它曾馈赠我们的最好也就是最差的时光。

9、我的目标很简单,就就是把宇宙整个明白——它为何如此,为何存在。

10、宇宙中的物质就是由正能量组成的。

11、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全就是个人努力程度不同的结果。

12、人有自由选择结束生命,但那将就是一个重大错误。无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。

13、我们绝大多数人不关心那些大问题,但也偶尔会困惑:我们为什么在这里?我们从哪里来?传统上说,这都就是哲学问题,但哲学已经死了。

14、一般认为,宇宙或就是以一种不变的状态已存在了无限长的时间,或以多多少少正如我们今天所看的样子被创生于有限久的过去。

15、生活失去了乐趣无疑就是一场悲剧。

16、永恒就是很长时间,尤对尽头而言。

17、在我21岁时,我的期望值变成了零。自那以后,一切都变成了额外津贴。

18、我注意过,即使就是那些声称“一切都就是命中注定的,而且我们无力改变”的人,在过马路前都会左右看。

19、通观全部科学史,人们已匆匆清楚,事件不会以随便的方法产生——它们反应了某些基础的秩序,这可能就是——也可能不就是——有神力相助的。

20、我注意过,即使就是那些声称一切都就是命中注定的,而且我们无力改变的人,在过马路前都会左右看。

21、我愿意和中国读者分享对黑洞和宇宙学中最近发现的激动。

22、我注意到即使就是声称一切都就是注定的而且也没有办法去改变它的人,他们过马路之前也会看看。

23、香港可建造一个微型黑洞,用以处理每日产生的几百吨垃圾,避免环境受到污染。

24、时间旅行就是可能的,但不要回到过去。

25、为了公道的展现这张图标,我真的须要一个四维的屏幕。然而,因为政府的削减,我只能千方百计供给一个二维的屏幕。

26、身体和精神就是不能同时残障的。

27、时间有没有尽头?

28、我发现美国和斯堪的纳维亚口音对女人尤其管用。

29、永恒就是很长的时间,特别就是对尽头而言。

30、和科学家就是最好的两个职业。

31、科学家和娼妓都就是做他们喜欢的事赚钱。

32、永恒就是很长的时光,特殊就是对止境而言。

33、在20世纪之前从未有人暗示过,宇宙就是在膨胀或就是在收缩,这有趣地反映了当时的思维风气。

34、有人告知我说我载入书中的每个等式都会让销量减半。然而,我还就是把一个等式写进书中——爱因斯坦最著名的那个,E=mc2、但愿这不会吓跑我一半的潜在读者。

35、一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。

36、我注意过,即便就是那些声称一切都就是命中注定的而且我们无力改变的人,在过马路之前都会左右看。

37、假如生涯没有了乐趣,那将就是一场悲剧。

38、我不认为我们能够继续在地球上存在年,除非逃离这颗脆弱的星球。我们要仰望星辰,而不就是始终盯着自己的脚。

39、我们通过观察创造了历史,而不就是历史创造了我们。

40、尽管身体残障,但思想却不能为之停步,别人不会为你停下来。

41、懂与不懂都就是一种收获。

42、即使把我关在果壳之中,仍然自以为无限宇宙之王。

43、我的目标很简单,就就是把宇宙整个明白——它为何如此,它为何存在。

44、热力学第二定律,在任何闭合系统中无序度或熵总就是随时间而增加。换言之,就是墨菲定律的一种形式:事情总就是趋向于越变越糟。

45、我有爱我和我爱着的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。

46、在那时,世界可被理解,在我们周围复杂的事件可被简化成简单的原理,并不诉诸神秘或神学的解释而得到阐明。

47、一个完备理论的诞生将就是人类理性的终极胜利,因为那时我们知道了上帝的精神。

48、我认为,下个世纪将就是复杂性的世纪。

49、能好好相爱又能好好相处真的就是太美好了,世界上有千千万万的人,却这么电光火石般碰上了,巷子转角就撞到了,系好鞋带起身就遇到了,一起喝杯咖啡就爱上了。

50、我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心。

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篇4:关于隐忍的名言警句大全

全文共 742 字

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1、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

2、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

4、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

5、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

6、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么,而是试图使别人生活得更幸福。

7、人生最困难的事情是认识自己。

8、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。

9、我们不会把常识僵化并使它变成信条。

10、烈火见真金,逆境出英雄。

11、好问则裕,自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

12、好行善事,关心别人也是一种品德。

13、坦白直爽最能得人心。

14、如果死亡能让一个人明白一件事,那么为什么不在活着的时候反思。

15、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。——刘开

16、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

17、人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务。

18、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

19、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。

20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

21、读书好问,一问不得,不妨再问。——郑燮

22、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24、知识是的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。

25、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

[关于隐忍名言警句大全

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篇5:关于光明的名言警句

全文共 532 字

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●应当趋着有光行走,免得黑暗临到你们(圣经)

●有阳光的地方,就有阴影(博恩)

●阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃(歌德)

●人人都有自己的影子(欧洲)

●阳光一旦暗淡,影子便愈加显得阴森可怕(俄罗斯)

●有了阴影,光明才能更具有耀眼(海泽)

●追逐影子的人,自己就是影子(荷马)

●我们只不过是尘埃和影子(贺拉斯)

●我看清了,我们所有活着的人,都只不过是空幻的影子,虚无的梦(索福克勒斯)

●虽然我们都嘲笑追逐影子的人,但生活中绝大多数人却都在追逐影子(华兹华斯)

●我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方(安·汉密尔顿)

●光上帝的长女(托·富勒)

●日光是首屈一指的画师,在他的色彩浓艳的笔下,再丑陋的东西也会变得媚态百生(爱默生)

●日光穿透污云浊气,自己却一尘不染(圣奥古斯丁)

●太阳也光顾污秽之地,但并没有因此而被玷污(第欧根尼)

●是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西(骚塞)

●光照在黑暗里,黑暗却不接受光(圣经)

●光来到世界,世人因自己的行为是恶的,不爱光倒爱黑暗(圣经)

●在黑暗中,即使是一线微光,也常常能使航手找到北极星而修正他的航向(梅塔斯塔齐奥)

●有阳光的地方,就有阴影(博恩)

●阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃(歌德)

●人人都有自己的影子(欧洲)

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篇6:有关道德修养的常用经典名言警句

全文共 533 字

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善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

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篇7:有关传统美德的名言警句

全文共 549 字

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1、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

3、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

4、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

5、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

6、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

7、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

8、轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

9、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧·》

10、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

11、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮

12、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

13、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

14、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

15、言必信,行必果。——《论语·子路》果:果断

16、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

17、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

18、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

19、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎·与朋友交而不信乎·传不习乎·——《论语·学而》

20、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

[有关传统美德名言警句

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篇8:遵纪守法名人名言警句

全文共 285 字

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● 不以规矩,不成方圆。——孟子

● 执行法比制定法更重要。——杰弗逊(美)

● 谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦(英)

● 家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。——韩非子

● 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——但丁

● 法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

● 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

● 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

● 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 ——孟德斯鸠

● 不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。——管仲

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篇9:有关于节约粮食的名言警句

全文共 275 字

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●家有万石粮,挥堆不长

●粮收万石,也要粗茶淡饭

●黄金本无种,出自勤俭家

●饱时省一口,饿时得一斗

●细水长流,遇灾不愁

●省下烟酒钱,急难免求人

●有荒节约度荒,天荒节约备荒

●好处安身,苦处用钱

●精打细算够半年,遇到荒年不受难

●年年有储存,荒年不荒人

●良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺

●一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?

●身后有余忘缩手,眼前无路想回头

●一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

●惜衣有衣,惜食有食

●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

●一粥一饭汗珠换

●不当家不知柴米贵

●谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆

●吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人

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篇10:中国古代名言警句30句

全文共 557 字

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1、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语)

2、以直报怨,以德报德。(孔子)

3、君子求诸己,小人求诸人。(孔子)

4、玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记)

5、学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)

6、苛政猛于虎。(礼记)

7、物以类聚,人以群分。(易经)

8、满招损,谦受益。(尚书)

9、为山九仞,功亏一篑。(书经)

10、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(家经)

11、大道之行,天下为公。(礼记)

12、知耻近乎勇。(礼记)

13、文武之道,一张一弛。(礼记)

14、穷则变,变则通,通则久远。(易经)

15、民为邦本,本固邦宁。(书经)

16、礼尚往来,来而不往非礼也。(礼记)

17、一叶障目,不见泰山。两耳塞豆,不闻雷霆。(冠子)

18、放之四海而皆准。(礼记)

19、皇皇不可终日。(礼记)

20、星星之火,可以燎原。(书经)

21、口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记)

22、敏而好学,不耻下问。(论语)

23、温故而知新,可以为师矣。(论语)

24、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语)

25、学而时习之,不亦乐乎!(论语)

26、君子以文会友,以友辅仁。(论语)

27、君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语)

28、修身、齐家、治国、平天下(大学)

29、凡事豫则立,不豫则废。(中庸)

30、爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)

[中国古代名言警句30句

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篇11:关于信心的名言警句语录

全文共 3427 字

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1 给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”!

2 当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

3 运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

4 :有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才

迎刃而解。

5 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

6 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

7 什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。 名人名言

8 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行!

9 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

10 成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

11 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

12 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句(经典语句 )祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

13 做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

14 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

15 生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

16 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

17 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

18 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

19 做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!

20 春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心

21 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

22 一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

23 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

24 生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

25 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 周立波语录

26 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

27 人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。 “吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

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篇12:鞭策我们做人做事的名言警句精选篇

全文共 528 字

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1. 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

2. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

3. 志不强者智不达。——墨翟

4. 燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

5. 志当存高远。——诸葛亮

6. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

7. 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

8. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

9. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

10. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

11. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

12. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

13. 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

14. 贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

15. 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

16. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏

17. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

18. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

19. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

20. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

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篇13:梦想名言警句集锦

全文共 2061 字

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1、我们占据的位置并不重要,重要的是我们要去的方向。

2、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

3、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

4、梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。

5、有心能知,有情能爱,有缘能聚,有梦能圆。

6、只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人,才是幸福的人。

7、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

8、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。

9、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。

10、一个人找不到自己的远方是可怕的。有了远方也就有了人生追求的高度,而一旦有了追求,远方也就不再遥远。

11、用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。

12、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

13、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。

14、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

15、我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。

16、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自己的英雄。

17、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

18、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

19、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。

20、梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

21、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

22、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

23、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

24、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

25、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

26、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。

27、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

28、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。

29、没有一定目标,智慧就会丧失,哪儿都是目标,就是哪儿都没有目标。

30、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

31、勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。

32、勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。

33、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。

34、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。

35、对坚强的人来说,不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。

36、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

37、我的梦想,你也许觉得很累,我的选择只能自己体会。

38、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。

39、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。

40、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。

41、世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。

42、对小事毫不感兴趣的人常常会对大事发生错误的兴趣。人生最累的时候,并不是最苦的时候,而是在刚开始起步,看不到目标的时候。

43、人生的步伐不在于走得快,而在于走得稳。

44、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

45、每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。

46、一个人只有一个心脏,却有两个心房。一个住着快乐;一个住着悲伤。不要笑得太大声,不然会吵醒旁边的悲伤。

47、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

48、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。

49、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

50、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

51、生活的理想就是为了理想的生活,每个人都应该为此而担负起自己的责任—对生活,对未来要有一种责任感,不管遇到怎样的困难与挫折,都应以勇往直前的毅力坦诚踏实的态度前进。

52、要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

53、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。

54、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。

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篇14:名言警句摘录——教育篇

全文共 7792 字

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谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法,其目的,据说,完全是为了有益人群,然而在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业,却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加,结果,使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人,我想,这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨,这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法,老师发号施令,以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人,特别是有许多的艺术家,是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术,是幼年时候或因其他习俗的影响,或因一时的热情的冲动,然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的,要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识,而是教他怎样在需要的时候取得知识,是教他准确地估计知识的价值,是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的,当它培养人的体格的时候,我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的,当身体已经长得非常健壮有力,灵魂还是十分的嫩弱,不管人的办法有多么好,体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉,糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶,你还要他永久听从你的话,那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它,但不能使我们按照它去行动,它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱,就想一本正经地教育他,想使他对爱情产生厌恶,甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪,好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的,是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说,应该提防的不是欲望而是虚荣。因为,他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配,他之所以这样放荡,是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法,我曾经批判过,但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误:做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心,自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶,在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶,一颗慈爱的心给予他的教育,是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物,但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道,父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了,但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云:"三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法,必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么,无论我们学习什么,我们都应该记住:正是人类在传授和接受。是人类这手在传授,也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们,而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲,提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害,调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够,还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育:一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人,都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学,但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力,包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女,最小巧适合的仪器就是世界本身,考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦,需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑,"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒,他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背,所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者,不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事,而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人,一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书,它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀,但它却无法将未来的所有经验置于书架上,也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师,师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看,或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看,我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具,知道怎样开导它、磨利它,并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校,作为人民教育的主要机关,应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育,除了要发挥他本人天赋的才能,还应努力发展他对整个人类的责任感,以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上,实践必先于理论,而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好,使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育,经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽,使自由发问的精神活着,是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌,诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么、想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候,总是要周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作,因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质,早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯,即:不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令拿东西,因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前,极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……,这一个时期对发展中的人来说,却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识,而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育,这是合理的,但若要强使教育程序必须统一,而且要养成一种死板的一致,便不合量了,教育以及广义的心理生活,是一种极需要个人创造的事件。国家的功用,始终只能强迫让人受几种教育,若是能够做到的时候,就要人受到一种增进心理的个人主义的教育,决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见,而且要尽可能避免出现这种情况,因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练,是理解若干一般的原则,对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的,学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的,因为电影有可能使思想戏剧化,这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用,使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能,使它们能产生一种和谐的品格,这种品格是建设性的而不是破坏性的,热情的而不是阴郁的,它又是勇敢的,坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的,在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意,并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予,而应实陆指证给感官与心智,得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课,要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列,使其适合学生的年龄,凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人,是表现心智的中介,关心身体,给以身体方面的知识,并发展体质,以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能,即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育,使它变得结实健壮,有坚韧和持久的力量,并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段:各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练,各种自然力(日光、水、空气),个人和公共卫生合理的作息制度,在所有这些体育手段中,身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展,同时也能促进知识和技巧的巩固性,而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育,或是没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程,甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为,只有在生产过程中,人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……,来源于教师的充满的精力和意志的坚定性,一句话,在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识,受过很好的师范训练,具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐藏,则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似:教育很可以改变一个人,但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下,要孩子们听从每一句话,都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育,教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题,是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

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篇15:美育教育名言警句

全文共 1307 字

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1、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

2、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

3、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆

4、十全十美虽无法达到,但却值得追求。——罗·布坎南

5、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情,如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

6、美的情感,或将象人们所说的审美情感,是人所特有的本性,这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

7、美教给人识别恶,并与之进行斗争。我想说,美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

8、美,就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中,在美的面前微笑,叹赏和惊异,犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

9、人生目的不是单调的,美也不是单调的,为爱美而美,也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛,写人生黑暗,也不能不说是美。——梁启超

10、从人生目的上看:真、善、美的自身,都是同等的社会文化而为我们心身所要求的;所以“美”自有它独立存在的价值,决不是为了别种方便才有价值。它的价值,就在使我们能脱离现实社会的束缚,另在一个理想的境地得着喜悦,以扩大人生的活动。——杨贤江

11、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

12、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人,为了服从这种必要性,控制他的欲望。——赫尔巴特

13、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。——蔡元培

14、富有生机就是美。——威·布来克

15、端庄即至美,严肃乃极乐。——威·沃森

16、如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。——培根

17、不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的。——德国

18、扬帆的航船,全副武装的男人和腹部隆起的孕妇,是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

19、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

20、唯有不要我们操心的事物才是美好的。——王尔德

21、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口。——马·埃利奥特

22、美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

23、美本身必须是真的。

24、失去了真,同时也就失去了美。

25、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

26、美就是真,真就是美。——济慈

27、美与真是一回事,这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

28、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

29、至善方能至美。

30、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

31、美是善的另一种形式。——彼翁

32、善较之美价值更高。——阿尔拉

33、美高于善,善胜过丑。——王尔德

34、假如认为美就是善,那是多么离奇的幻想啊!——托尔斯泰

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篇16:有关人生的警句名言

全文共 531 字

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静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮

君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修

每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)

莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。————罗曼·罗兰

人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。-查尔斯·史考伯

一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。—佩恩{英国

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

[有关人生的警句名言

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篇17:小学名言警句摘抄_4600字

全文共 4307 字

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1.只有不想做的,没有做不到的。

2.有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

3.有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息地忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

4.人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

5.真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。

6.乐观的人能重整旗鼓东山再起,悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。

7.目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。

8.成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。

9.有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

10.人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

11.学习是我生活的主旋律,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光,听着校园播音室的广播,捧着书本,静静地坐在校园的一个角落,边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

12.在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。

13.我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。

14.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。

15.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。

16.人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人--这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

17.你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

18.生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

19.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

20.脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

21.如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

22.人生最大的错误是不断担心会犯错。

23.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

24.想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。

25.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

26.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

27.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

28.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

29.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

30.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

31.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

32.智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

33.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

34.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

35.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

36.为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无崖之生。

37.青春是用力的奔跑,然后华丽的跌倒。

38.青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

39.青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

40.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人,有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

41.曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

42.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

43.不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

44.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。

45.只有相信自已,才能让别人肯定的相信你。

46.伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

47.青春是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力。

48.记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。

49.青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

50.清春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

51.青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金。

52.有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。

53.是否青涩的青春遇见你只在路途,却不知你即将远走,又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不打方向,跌跌撞撞的奔走远方,一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。

54.有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

55.炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。

56.我骄傲,因为我有一个美好的青春。

57.但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩漩涡,会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

58.青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

59.青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

60.青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

61.时间埋葬了多少具青春的尸体,撕心裂肺的践踏着回忆。

62.年轻是一列出轨的快车,明知道自己会一头撞上,还是会全速驾驶。所以在年轻的时候最好选择自己想做得事,并努力完成它,从而体会其中成功的喜悦。

63.少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

64.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

65.那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头。

66.青春是气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有如并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

67.有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

68.为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。

69.青春,仲夏盛开的火红石榴花;外形无比绚丽,不为炽热,害怕寂寞像盛满豪言壮语的金罍,承载了太多,太过于娇艳,以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己,青春,待续的代名词。

70.抬起头,仰望天空,蔚蓝的幕布充满眼球;低下头,脚踏实地,泥黄的大地萦绕思絮。

71.灿烂的犹如初开的太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一只百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳,她让我如此深深着迷。

72.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

73.教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

74.桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

75.拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

76.要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

77.行路人,用足音代替叹息吧!

78.一个人的改变,源自于自我的积极进取,而不是等待什么天赐良机。

79.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那么一定无法打开成功之门。

80.只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

81.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

82.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

83.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

84.竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

85.初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

86.青春,你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟,你是那湛蓝天空放飞的信鸽,你是我回忆里永远不褪色的日记,你是我生命中永远欢唱的赞歌!

87.进取用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

88.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

89.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

90.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

91.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

92.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

93.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

94.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

95.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

96.生活的现实摆在面前,每个人都逃避不了,是主动地接受它还是被动地承受它?现实并不像我们想象的那么美满,那么幸福,它也有残忍的一面,人要经历生离死别,那就在于我们有多大的毅力去接受它。其实现实并不可怕,可怕的是我们不能承受现实。

97.所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。

98.生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。

99.强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。

100.世界上只有一个人阻碍你的成长——你自己。

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篇18:有关碌碌无为的经典名言警句

全文共 588 字

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1.白白的过一天,无所事事,就像犯了窃盗罪一样。

2.不要不相信任何人,在要求别人爱的同时你是否想到自己是否给了他人爱呢?如果仅仅是想得到他人的爱而自己却毫不付出,这是自私的。

3.不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

4.承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。

5.聪明人变成了痴愚,是一条最容易上钩的游鱼;因为他凭恃才高学广,看不见自己的狂妄。

6.当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么?

7.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

8.当你未学佛的时候,你看什么都不顺。当你学佛以后,你要看什么都很顺。

9.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

10.对自己忠实,才不会对别人欺诈。

11.福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

12.孤独是一种感觉,但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感,可不容易快乐了,真的希望你能变得快乐,因为我们也都有曾经经历过伤心,失败.

13.广结众缘,就是不要去伤害任何一个人。

14.毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

15.今日的执著,会造成明日的后悔。

16.夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。会讲我们,指示我们的,这才是善知识,有了他们我们才会进步。

17.狂妄的人有救,自卑的人没有救。关于人生的价值名言警句,人生必读的警句

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篇19:有关竞争的名言警句热门篇

全文共 1877 字

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1.当危险逼近时,善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪它更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。 ——培根

2. 如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。 ——罗曼罗兰

3. 人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。事件和决定,这些机缘事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。 ——科恩

4. 既然人生,具有一切乐趣的全部人生,在我面前敞开来,又何必在这个狭窄的,闭塞的柜子里奋斗和劳作呢? ——列夫托尔斯泰

5. 从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,——又是一件事。 ——罗曼罗兰

6. 我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去,活给自己看,也活给爱自己的人看,更要活给那些瞧不起自己的人看。 ——佚名

7. 假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇,你必须播种,而且最好多播种,因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。 ——坎贝尔

8. 谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

9. 事业有成,且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量,而是被“辩别”之神支配的。 ——约翰多来登

10. 最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是从偶然落下的种子自然生长起来的。 ——塞缪尔约翰逊

11. 古谚说得好,机会老人先给你送上它的头发,当你没有抓住再后悔时,却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈,你不及时抓住,再得到的却是抓不住的瓶身了。 ——培根

12. [英]培根失之东隅,收之桑榆,失去的东西并不一定真是你的损失。许多事实证明因祸可以得福,只是看你有没有力气承担一时的痛苦而已。 ——佚名

13. 当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件,并且替自己找寻机会的人,更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

14. 善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根

15. 一个人若能对每一件事都感到兴趣,能用眼睛看到人生旅途上时间与机会不断给予他的东西,并对于自己能够胜任的事情,决不错过,在他短暂的生命中,将能够撷取多少的奇遇啊。——劳伦斯

16. 对任何事物,你都感兴趣,所以每当付诸实行时,你都觉得有无限的生机到来,而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里,你也可以体验到很多有意义的尝试。 ——佚名

17. 一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。——毛姆

18. 我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。 ——卡耐基

19. 不管你知道多少金玉良言,不管你具备多好的条件,在机会降临时,你若不具体的运用,就不会有进步。自己有好的构想,而不贡献出来,人生就不会改善。——威廉詹姆斯

20. 当一个人陷入了这样一种境地:他相信,某些事必然会发生,只因为他不希望它们发生,而他希望发生的那些事情却永远不可能发生,这种状况就称之为“自暴自弃”。——叔本华

21. 灾难——这东西最能经常而确凿无疑地提醒我们,人生的事物并不全是按照我们自己的安排。有两种:自己的背运,还有别人的走运。 ——比尔斯

22.只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。 ——培根

23.这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。 ——佚名

24.糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。 ——佚名

25.在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。 ——奥斯汀

26.愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。 ——克拉克

27.有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。——歌德

28.应该抓住机会的额发。 ——佚名

29.一个人不论干什么事,失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 ——柏拉图

30.时则动,不时则静。 ——佚名

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篇20:关于人格的名言警句集锦

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1、忍诟二字,古人格言,学者可以详思而致力。 (元)许名奎

2、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。 雪莱

3、保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。 歌德

4、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。 玛丽。居里

5、只有伟大的人格,才有伟大的风格。 歌德

6、假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。 萨迪

7、所谓思考,有两种类型,一种是始终以叙述的态度,与思考的对象保持一定的距离,从而对思考的对象进行分析;另一种则是像追求理想那样,尽可能缩小与对象的距离,努力争取使自己的人格成长为与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型,即通过进行思考来唤起人格的成长。 今道友信

8、自重——人格天平上的砝码,质地越纯,价值越重。 佚名

9、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。 雪莱

10、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 冼星海

11、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。 雨果

12、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。 柏拉图

13、一句话,教养又可称为“圆满的人格”。这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。我想,这就是教养的整体形象吧。 池田大佐

14、中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。 李苦禅

15、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。 陶行知

16、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

17、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 乌申斯基

18、我们爬得比别人高,人们完全可以允许;但如果我们不将自己的人格降到他们那么低,他们是永远不会原谅的。所以,有人们对性格坚强的人,不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说,别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责,无论是活人还是死人,他们都不能宽恕。 巴尔扎克

19、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。 郑培民

20、成人的人格的影响,对于年轻的人来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。 乌申斯基

21、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。 麦尔顿

22、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。 牛顿

23、读书在于造成完全的人格。 (英国)谚语

24、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。 屠格涅夫

25、我凭人格发誓,我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干,光是混日子,生活的伴侣,却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干,专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。 契诃夫

26、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质。卡尔·马克思

27、这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗? 康德

28、患难与困苦是磨练人格的最高学府。 苏格拉底

29、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 戴尔·卡耐基

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