申请再审申请书范本再（热门20篇）

大家好,我的名字叫XXX，今年9 岁，我是个男孩。我现在在天河区有名的华阳小学读三年级。我的呢称叫冰龙，每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特别，我有两条乌黑的眉毛，就像小鸟的翅膀。眉毛下面长着一双透亮的大眼睛。我还有一个小小的鼻子。有一张有时会让我开心，有时会让我伤心的大嘴巴。我的呢称是因为在冬天的时候，我的手脚老是冰冷的，所以取名叫冰龙。

今天，我很不开心，因为我在家里没有完成我的作业，我的爸爸骂我了。我也可以说是成事不足，败事有余。我之前就像自由自在的小鸟，可我现在就像一只被关在笼子里的小鸟，我当时很惭愧，我从来没有这样过。事后我想，我一定要要做好。

有一次，我和我亲爱的爸爸在下围棋，我们一共下了40 多分钟，之后我还是败在了爸爸的手下，让我很伤心，我想：以后我一定要下好，这一次不行，下一次再来，我要全力以赴专心致志，当时过了一段时间，我发现了我自己很固执。我觉得自己不是完美的，在我心中，我是一个失败者，我想我一定可以做好，不让别人看不起我。

一谈到习惯，一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯，他们并不了解习惯的真正含义。 习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。 叶圣陶先生说过：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯”。 习惯是要分好坏的，坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内，我们应该坚决地加以唾弃。

我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。

然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。

但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康，学习和工作的顺利完成，不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地，我们会终生受用于我们所养成的好习惯，就有助于我们的学习的进步，身心的健康，对我们是有所裨益的。

既然如此，我们又何乐而不为呢？

（一）

她是我的偶像，她，就是海伦·凯勒，一个既盲又聋又哑的少女。

然而，正是这么一位幽闭在盲聋世界里，几乎与世隔绝的女孩，竟然毕业于哈佛大学德克利学院！

这是最让我意想不到的！

然而，天下无难事，只怕有心人！只要有决心，有勇气，有毅力，无论什么事情都难不倒你！

她——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了了87年无光、无语、无声的孤绝岁月的弱女子，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

别人用爱去帮助她，引导她走向光明，走向成功；而她却不忘用自己生命的全部力量为残疾人造福，建起了一家家慈善机构，来报答人们对她的关心，呵护，给自己的同类人带来温暖。

海伦的成功离不开她的朋友，可以说，几乎每人都是她的朋友，她们之间永远留传着人间最珍贵的友情！在她的一生中，不知有多少人向她伸出援助之手。没有他们，海伦永远都不会有如此伟大的成就！这使我从中得了一个道理：一个人的成功，永远离不开他的每一个朋友。因为朋友往往会在你认为最重要的时候给你提供帮助。

这一切的一切，永远只有一个字——爱。

除了海伦，我还敬佩一个人，那就是她的老师——莎莉文老师。是她教海伦知识，是她教海伦学会认字，是她让海伦的人生又重新有了希望。为了海伦，她失去了宝贵的双眼，她把自己的一生献给了海伦，无时不为了海伦。她把海伦当成了自己的女儿，一点一点引导她走向光明，走向世界。但我相信不止莎莉文老师，每个老师都会这样做的！

海伦·凯勒——人类永存的象征，虽然盲、聋哑，但是她惟一没有失去的就是“心” ——一颗不屈不挠的心！

海伦·凯勒——人类永远的骄傲，在她身上，我们可以看到一个真正的人的灵魂，因为她拥有决心、毅力和恒心，因为她有一个乐观开朗的性格，一个可爱、甜美的笑容！

海伦·凯勒——一个世界上从来未有过的奇人，创下了一个几乎不可能完面的奇迹，那就是在看不见东西、听不见声音、说不出话来的情况下，竟然出色地完成了所有的学业，并毕业于哈佛大学！而且，成为了一名家喻户晓的作家！这些连常人都不容易做到的事情，却让海伦这样的残疾女子做到了，简直是难以想象！

海伦·凯勒，我的偶像！我敬佩她阳光般的心灵，敬佩她勤奋好学，积极向上的优良品质，更敬佩她的决心和那颗不怕输的心！

（二）

他，是一个平凡的，又是一个令我崇拜的人。普通的他，没有像爱因斯坦那么伟大，但他带给我的启迪是任何东西不能替代，值得我铭记一生的——他就是我的父亲，一个平平凡凡的父亲。

年老的他脸上爬满了皱纹，朴实的他手上长满了茧子，劳累的他甚至双腿已经无法那样灵活。月考前一天，父亲疲倦地走过来，"女儿，你累吗？”望着他那苍白的脸，想说很累，又怕他担心。“爸爸，我不累，您先去睡吧。”“不了，爸爸一生考不上大学，迈不进那大门，女儿呀，爸爸不期盼什么荣华富贵，只是希望你能争气，帮爸爸实现理想。”我的泪水浸湿了眼眶，努力不让它流出来。“爸爸，我一定会努力！”爸爸那眼里似乎带着欣慰、感动，但又遮挡不住倦。这时，用他那双粗糙的手握紧我，那手给我缰绳一般的感觉，却又传递给我无限的力量。“女儿，好好学，爸爸先出去了。”说完爸爸缓慢地站起来，一步步走向房门。他那一个个脚印，一句句话语，启迪我的大脑，照亮了我前进的路，父亲这告诉我要勤奋。

月考结束后，来到父亲工作的地方，“嘿！”一声，一块巨大的瓷砖已经压在他那瘦得像竹竿一样的身上，我再也忍不住，跑上前去，还没等我开口，父亲就焦急的说：“女儿快走，这儿危险。”说完用力把我推开。我望着那高大的背影渐渐远去，我意识到父亲这想告诉我要学会保护自己。

当我有一次小测验考了才87分，感觉整个人都失去了动力，有一个人不惜一切代价鼓励我站起来，他就是我的偶像，他就是我的父亲！我应该站起来，我必须站起来，我不得不站起来！“女儿，记得答应过爸爸什么吗？”我不禁脸红了起来“女儿，失败并不可怕，可怕的是你就此消沉下去。”爸爸语重心长。“可是爸爸，他们好多人作弊才考得那么高！”我很不服气。

[我的偶像作文范本

绵绵的春雨飘飘洒洒，走在春雨里，沐浴着轻轻的春风，沐浴着柔软的春雨，头发尖尖上挂着小小的水珠，哎呀！春天！我爱你！

天空的云朵，飘呀飘呀，她想给小花做小被，让它开得更加妩媚动人，更加迷人美丽！云彩儿悄悄悄悄地走了！阳光露出了妩媚的笑脸，她轻轻的抚摩大地，大地长出了青青的草，小草间开满了野花，野花轻轻地轻轻地和春风谈笑，野花轻轻地轻轻地和小鸟游戏。

一只金黄色的小猫儿在草坪上跳舞，它用脚扒拉扒拉自己的胡子，它用小嘴甜甜自己的小脚丫，它回过头去追逐自己的小尾巴，一圈一圈又一圈，一圈一圈又一圈，小草生气了，哎呦哎呦地叫着，小黄猫小黄猫，你把我踩疼了，别跳了别跳了，别玩了别玩了！树枝上的小鸟儿看见了，叽叽喳喳叽叽喳喳地笑，小黄猫小黄猫，别调皮了别调皮了，你把小草给得罪了！小花猫一点也不听话，还在那里玩啊，跳跃呀，追逐呀，哈哈，终于累的气喘吁吁，还是没有追上自己的尾巴……

春风到处溜达，它说桃树桃树，你开花吧，我们需要你粉红色的花儿；李树李树，你也把你的满树的白花儿拿出来吧；杏树杏树，你的花儿是什么样子的，哈哈，嗯，我都忘记你是什么颜色的了，也是白色的吧？还是粉红色的叱？是晚霞一样的颜色的吧？你赶快拿出来吧，我等着呢！春风轻轻地吹，春雨也来赶热闹，杏花儿终于忍不住了，哈哈，开出来满树的花儿，就像天上的白云落到人间，又像天上的晚霞下凡来了，太美了太美了，真是太美了！真是太美太美了！！

春天春天美丽的春天，迷人的花朵，迷人的鸟鸣，迷人的蓝天，迷人的云朵，红彤彤的太阳，微微的春风，绵绵的春雨，好美呀好美呀！好美好美好美呀！

[关于春为题目的作文范本

享受劳动的乐趣作文一

劳动，象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我，不仅向往着那"换来的幸福"，还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一（4）班的教室里传出。这天是周四，也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作，这会儿正一个劲儿地催着我快点干完，好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动，仍然专心致志地干着，谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的，是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包，推起来非常费力，而且在推桌子的过程中，经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的东西捡起来，然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前，就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚，目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘"，我又用一块抹布套在手上，把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙，像只小老鼠一样找了起为，果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动，我先试着用抹布抠了几次，可是那一定是躲了很长时间的老家伙，纹丝不动。这时另两个同学凑了上来，他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合，也败下阵来。"真是岂有此理！"我小声说道，"怎么能输给一块口香糖呢？"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候，我拿着簸箕回来了，只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。写景作文

望着干净整洁的教室，我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程，喜欢在劳动中战胜困难的感觉，也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

享受劳动的乐趣作文二

"一份耕耘，一份收获。"每个人只要付出劳动，才能体会到劳动的乐趣。

一个星期以后，我们的种子都发芽了，同时周围长出了各种各样的小花小草，应该为苗儿锄草了。于是劳动拿起了她的工具—勤，一把小铲子，为苗儿精心地铲着周围的杂草。我也拿起了我的工具，同样是一把小铲子，但它的名字叫做惰。我刚刚锄了没几下，只觉得腰酸脚麻，于是回到了屋中，躺在满足的床上想着：苗儿已经长出来了，锄不锄草还有多大意义？反正它总会长大享受劳动的乐趣作文4篇享受劳动的乐趣作文4篇。窗外，劳动还在卖力地铲着杂草，闷热的天气让她的额头蒙上了一层密密的汗珠。这是自找苦吃，我不屑地想。

此后的一个月，我再也没有到屋后我种种子的地方去过，只是每天看着劳动早早地出去，为窗前那小苗浇水、锄草、施肥、捉虫。日日看她拿着勤在窗前穿梭，时时笑她傻，大热天还去工作。炎热的六月，灼热的日光下，留下了劳动勤的身影，留下了劳动的汗水，留下了劳动的每一分辛苦。

终于迎来了收获的季节，累累硕果装点出丰收的灿烂。这时，我才想起了我的苗儿，于是跑到屋后，眼前是一片衰败的枯草，我在杂草中搜索了很久才看见那棵早已枯萎了的小苗。我沮丧地回到屋里，透过窗子，看到了劳动那长得枝繁叶茂的花儿，花瓣红艳如同朝阳，花蕊晶莹如同汗水。我茫然了。。。

大雁归去，幸福老人归来。看到手捧收获之花的劳动和双手空空的我，幸福老人笑了，"只有劳动才能使花儿开放，才能获得收获。"我默然。

劳动是付出，劳动带来收获，劳动才能获得幸福的礼物。我明白了，如果你想要获得幸福，那么你只有付出辛勤劳动。如果贪图享受而不肯劳动，那么幸福、收获便会与你擦肩而过。

也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受！

享受劳动的乐趣作文三

新闻联播开始了，都已经7点了，可是妈妈还没有回来，我的肚子已经开始打内战了。

"又要吃泡面。"我口中念道享受劳动的乐趣。"咦！干脆我自己做饭好了！这个主意不错，但是做什么好呢？鸡蛋炒西红柿，这不是妈妈平时最常做的一道菜吗！我想到这个主意，便开始准备了，两个鸡蛋，好，准备了，我连忙从冰箱中拿出两个鸡蛋，一个西红柿，好准备好了，我又从冰箱中拿出一个西红柿，调料，好，都放在桌子上，"准备好了食材，我便模仿妈妈平时做饭的样子，有板有眼的做了起来。我先从碗柜中拿起了一只小碗把两个鸡蛋在桌子上一磕，倒在了碗中，接下来拿筷子将鸡蛋打好。现在我便开始处理西红柿了，我先用水将它洗净，又用刀小心翼翼地将它切好。生怕有一点闪失。再一不小心切到手，"嘻嘻。。。。。。切好喽"。我又连忙将它装进盘中，接下来要做的便是炒了，"咦锅呢？妈妈平时都把它放在哪呀？"我手忙脚乱的在厨房中找锅，上上下下都找了一遍，却还是没有找到，心想："别急，再想想，再好好想想。"对了，妈妈一般把锅放在。。。。。。"小东西我找的你好辛苦呀！可让我找到你了！"将锅刷了刷，把油往里一倒，把炉子的开关一开，我就坐在一旁，等待油温高一点，"对了，应该几成热的时候放菜呀？"管它的呢，看着下锅吧！"当我看着大概七八成热的时候，我把鸡蛋往里一倒，用铲子翻炒了几下后，便又将西红柿放了进去，炒着炒着，看着颜色差不多，我便往里放了少许的盐，糖和鸡精，又炒了几下后，关火，将它盛在了盘子里，端到餐桌上，尝了尝。味道不错嘛！"我高兴的叫道。不一会儿，妈妈回来了，我让她尝了尝我的劳动果实，她高兴的说道：xx，不错嘛！"

是呀！其实做什么事，只要你努力了，用心的去做，就一定会做得很好。

今天可真是有收获的一天，我不仅学会了一条受益终身的道理，还享受到了做饭的乐趣，今天可真是受益匪浅呀！

泱泱华夏，历史上经历了繁多的苦难，在二十一世纪我们已经看见了美好的明天，中国正在腾飞。中华之崛起已然起势，华夏之创作者已然用新科技手段进行潮流创作。导演用贯穿全片的人文精神与对中华美好山河的无限赞美，饱蘸着浓烈的华夏精神。宏观的叙事逻辑没有带来细碎繁杂，渲染的是立体饱满的江西形象。创者的浓浓自豪之情通过全方位多角度的镜头展现的淋漓尽致。导演用一双纵览全局的高空眼睛，自然地展示俯瞰视角下的清丽脱俗与奇巍秀丽。

导演对纪录片的个人诠释，包含着浓郁的民族自豪。华夏文明拥有博大的文化脉络，历史文化的积淀充斥着人文精神。导演通过航拍的手段构筑中国形象，弘扬中国精神，是文艺创作者的担当。可见，在华夏崛起的步伐中，编导者们感悟到了民族精神。时代在变，心态在变，视野在变，角度在变。导演渴望通过记录现在，反映民族气质，启迪未来。大国气质正在成型，更需要新的角度进行鉴赏、品味。

《航拍中国》以宏观的叙事逻辑来链接板块，结构清晰具体，合理有效的建构了主体框架。在片子中，编导按照江西的自然地貌，以众多小版块例如城市、名山为线索，交织成完整的江西印象。在详细的叙事线索之下，片子整体构建显得极其自然，在完整逻辑框架下成为一个有机整体。板块与板块之间的衔接自然而干脆，以相近的点进行链接，相互堆叠下串联成立体的完整映像。在这里面，每一个小版块都有各自的精彩。板块之间以动画生成的方式进行延续，逐渐生成，画风自然清新，独具特色。

从天空俯瞰时，观众的视角与常时完全不一样，会受到巨大的冲击力。上帝视角下所展示的大自然塑造的形状，具有与生俱来的浪漫。奇诡的上堡梯田垂直落差近千米，形状在空中得以呈现。新中国人气昌隆，人烟繁盛。徽宅的对称在与寻常视角高度不一致的地方得以体现;舞灯长龙在视线内连绵不绝，中华人烟兴盛至此。同期声中的鸟声与水声接着白鹿洞书院的埙声，音乐音响化，音响音乐化。音乐是创作者情绪的表达，贯穿全片的舒缓音乐正是创作者对美好山河的欣喜。空镜头的使用，供给观众思考的余地，增加影片抒情性，相当于国画中的留白，掌控影片节奏，并给观众带入生命历程的时间。

无论经历多少曲折，总能迎来圆满的结局。心态在变，角度在变。中国在世界上地位的逐步提高，带给国民的是思维高度的拔高。这也正是《超级工程》《航拍中国》等宣扬中国大国姿态的影片受到追捧的原因。《航拍中国》所表现出的对现实和历史新的观照角度和更通俗的表达方式，更加关注的是人类的普遍意义的情感，对家乡，对祖国大地的血脉相牵的感情。

五一节本来是劳动者的节日，劳动者都会上街上-，可是现在却渐渐演变成了放假。这个五一节，我过的很有意义，我既帮妈妈干了很多家务活做了面条，还出去玩了。

我先去帮妈妈擦桌子，我把所有的桌子都擦了一遍，然后又去扫地，扫完地后擦沙发，擦沙发可费了我不少劲，先把抹布洗干净，然后把沙发擦一遍，要擦得很干净，然后再把清洁剂抹上去，再用抹布擦一遍，沙发就差不多干净了。

干完了这些活以后，妈妈给我了两块钱。我干完了活后妈妈都会给我几块钱，这些钱我就可以用来买东西了，也就是我的零用钱，我现在一共都有32元钱了。

接着我们要吃午饭了，妈妈决定教我下牛肉面，妈妈先让我从冰箱里拿出来一袋面条，然后从里面拿四块面放到开水里煮，我因为怕被开水烫到，所以就面条直接扔到水里，没想到溅起来的水花更大了，妈妈赶紧教我要把面条慢慢放进水里，就不会溅起水花了。面条煮好后，把牛肉放进去，煮一两分钟，就可以盛出来了。

这次五一节，我还出去玩了呢，爸爸带我去了海岸城的反斗乐园玩，反斗乐园很好玩，用人民币换一些游戏币就可以去玩那里的游戏，玩完后就会得到票，票就可以换一些小礼物。还可以办一张卡这样就可以把票存进去，留在以后票多了再换礼物。反斗乐园里有许多游戏，有敲锣打鼓的，有抓娃娃机，有看运气的猜测游戏，有练准确性的投球游戏，有射击类的游戏……我和爸爸玩了其中的一些游戏，很好玩，最后我们用634张票换了一个小包包，是用来装卡或者月票的，小包包上还画了两个女孩，很漂亮呢。

这个五一节我过的十分开心玩，你过的怎么样？

《红楼梦》，是大家既陌生又熟悉的三个字。也许你看过没读过，或者看过没有去品味过……现在，由我带着你去翻开它，去体会，感受这本永远的传奇经典名著。

《红楼梦》讲述了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗之间的恋爱纠葛，并以此为中心，写出了贾、史、王、薛四大家族的兴衰，描述了从一个呼风唤雨的家族走向了覆灭命运过程。

书籍是人类的编年史，它将整个人类的积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。这句话是坎耶里讲的。这句话也如《红楼梦》一样，贾母对贾妃说“一入宫门深似海”一样，每个人都有属于自己的生活，不必去羡慕他人的锦衣玉食，山珍海味，只有适合自己生活的才是最好的。

我不仅在文中看见富有人生哲理让人深思的句子，而且还看见作者奇妙的文笔字句，把事物写得栩栩如生、活灵活现。就如“迎春肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默”，这句话，不禁在我脑海中大致勾画出绝代佳人的模样。心里顿时想真是奇了，奇了。

就《红楼梦》里，我悟出了许多人生道理。就说元春省亲那段儿，为了保全家庭的利益与名誉而摆驾回宫。虽然心中有万般的不舍，但是为了家人，甚至奴仆，都必须回去。人生最珍贵的精神财富是一种牺牲精神、奉献精神，这种舍小利，得大义的品质令我敬佩。当我看完这段后，暗暗赞叹贾妃。

看完《红楼梦》，就有一种如梦似幻的感觉。《红楼梦》，就像托尔斯泰说，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。《红楼梦》里有精彩绝伦的故事，而且散发着一种无形的精神力量，感染、激励着一代又一代的读者。年轻的同学，打开书，去吸收这丰富的文化营养吧!

清明节即将来临，学校咱们组织四年级师生和大队委干部一同前往“一江山岛烈士陵园”扫墓。缅怀先烈，追思哀悼。

3月31日上午，咱们手拿着小白花，怀着崇敬的心情，迈着沉重的步伐，步行来到了烈士陵园。咱们站在了陵园前的小广场上，首先映入眼帘的是一座红灿灿的雕塑，高高矗立在广场中央。它好似一轮太阳射出万道光芒，普照着烈士陵园、普照着椒江大地。

祭扫仪式开始了，大队委干部激情的致辞，敬献花圈，默哀三分钟。我目不转睛地望着正前方的纪念墙，纪念墙顶部黑底白字，写着“革命烈士永垂不朽！”雄浑有力的黑体大字。字的下面是一幅幅解放一江三岛的战斗浮雕。此时此刻，我的脑海中浮现出了他们当时作战的情景：一位位战士手中握着武器，一步步向敌人逼进，前排的战士牺牲了，后排的战士紧接着上去，以排山倒海之阵向敌人压去，不给对方任何一个喘气的机会。就这样，他们视死如归、浴血奋战，一步一步向胜利走去……我的心中不时地传来一种声音：“烈士们，谢谢你们！”

随后，我跟着队伍，走向墓林。咱们一排一排地从墓碑前走过，瞻仰着青翠的小松树守护下的汉白玉墓碑。咱们看到了墓碑上一个个年轻的名字，光荣的名字。最后，选了一位烈士的墓碑，恭恭敬敬地把小白花献上，并深深地鞠了个躬，“烈士叔叔，安息吧！”我的眼眶中不禁闪动着泪花。

在这次祭扫烈士墓中，我知道了原来咱们今天的幸福生活都是烈士们用鲜血换来的呀，咱们有什么理由不好好珍惜呢？咱们一定要珍惜今天安宁幸福的生活，咱们从小就要树立志向，长大后报效祖国！

在祭扫活动中，在缕缕春风中，咱们的肩上多了一份责任和担当……

抛下安逸的生活，背井离乡去航海；独自在荒无人烟的小岛上生活二十多年；在一无所有的情况下用智慧、顽强的毅力和勤劳的双手创造出美好生活。是问这些都有谁能做到?可在英国作家笛福笔下，那个不信天命的鲁滨逊做到了。

笛福的《鲁滨逊漂流记》是一部广为人知的作品。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上叛变，被抛到智利海外荒岛，度过5年，最后得救。笛福由此受到了启发，于是鲁滨逊诞生了。

小说中鲁滨逊不顾父亲劝阻，决心要出海经商。开头几次航海经商很顺利，但有一次为土耳其海盗所俘，幸而逃脱。四年后前往非洲贩卖黑奴，不幸在大海中遇险，漂流至荒岛，一个人在荒岛上造屋、种麦、喂羊、造床。后来在野人手中救了一个人做为自己的奴隶，生活了二十八年两个月十九天最后搭一艘路经荒岛的英国船回国。

鲁滨逊富有聪明才智，充满活力，不信天命，相信“常识”。他在这种极其不利的环境中保持乐观，克服了重重困难，叫人不由自主地升起敬佩之心。

最让我敬佩的就是“岛上安家”的情节了。那时鲁滨逊已经到了荒岛上，他并没有沉浸于悲痛之中，也没有哭诉着自己的不幸，而是逐渐冷静下来为自己寻找生路。

这份冷静是多么不易!看一下现在的社会，大多孩子是娇生惯养着的。被说是独自在荒岛上生活，就是连烧开的开水怎么关都不会，只会吓得直喊妈妈。正如《桃花心木》一文中所说：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我们不应该做那株娇生惯养的小树苗依赖父母；而是应该学习鲁滨逊的乐观才智，不信天命，在不确定中，在困难中，学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

一、项目基本情况：

1、项目区所在位置

王坡乡下观村地处平山县东北部山区，天台山南麓，距平山县城22公里，总面积1.5平方公里，是下观水库移民村。全村辖2个村民组，28户，110人。共有丘陵地1600亩，耕地200亩。2009年农民人均纯收入1250元，村集体没有固定收入，是平山县较为贫困村之一。

项目区地处下观水库北岸下观村二队自然庄，现有丘陵地900亩，多年来，由于缺乏资金投入不足，项目区至今尚没有通水泥路和动力电，丰富的丘陵资源一直没有得到开发利用。本项目旨在通过农业综合开发，发展核桃生产和散养鸡养殖，增加群众收入，加快发展步伐。

2、项目区农业资源情况

项目区地质由于历经多次的地壳运行和长期的剥蚀堆积，形成了南邻水库，东西北三面，北高南低簸萁状的地貌轮廓。地貌属山地类型，低山、丘陵、海拔500-600米的低山区，属暖温带半湿润季风大陆性气候。四季分明，季节性强，光照充足，降水量偏少，夏暑冬寒，温差较大。受大气环流分布的制约表现为春暖夏热秋爽冬寒。年平均气温12.7度。年平均降水量560毫米，分布不均，7--9月份降雨占全年降雨量70%.年平均日照时数2600—2750小时，日照率为60%，全年无霜期130—190天。项目区地处滹沱河流域南甸河支流，现有下观水库一座，水资源以地下水、降雨和库存水为主，较为丰富。项目区植被丰富，没有工矿企业，生态环境优良，适合核桃生长发育和散养鸡养殖，是绿色食品的理想生产基地。

3、项目区农业生产状况

项目区农业基础设施较差，主要表现在：一是交通条件较差。通往项目区的道路由天台山旅游路桃林村南向东，途径二队自然庄，止于东岭，全长4.5km，仍然是泥土路，宽2至4米不等，蜿蜒曲折，坎坷不平，拖拉机都难以通行，特别是每年三伏多雨季节，更是无法通行，经常断交。只有拓宽硬化，才能为立体农业建设奠定基础。二是电力较差。由于资金困难，项目区仅有照明电，没有动力电。只有架设动力电，才能为浇地、饲料加工等提供廉价动力。

项目区资源丰富。一是丘陵地资源丰富。现有丘陵地900亩，沙土壤土质，有机质丰富，适合核桃树等果树生长。二是水资源丰富。项目区紧邻下观中型水库，该水库流域囊括天台山，面积达50平方公里，四季有水。只要修建扬水设施，就可以实现引水上岭，增产增收，造福于民。

项目区产业结构以小麦玉米养猪等等传统种养业为主，收入较低，仅处于温饱状态。近年来，由于农业产业结构不合理、农产品行情相对底下、基础设施较差等诸多原因影响，农业效益大幅度下降。由此可见，加强农业基础设施建设，实行农业综合开发，建设立体农业，确保农民增产增收势在必行。

4、项目区建设条件

(1)区位优势十分明显。交通条件非常优越，项目区距平山县县城22公里，距王坡乡政府所在地东王坡1公里，背靠天台山景区和藤龙山景区，有天台山旅游路、藤龙山旅游路和孟王出县路绕行，只要把项目区内道路宽开硬化，与上述公路对接，项目区就四通八达，交通十分便利，而且所在王坡乡又是林业大乡、养殖大乡，东与灵寿县相靠，南有南甸、东王坡集贸市场相邻，西与西柏坡接壤，北与天台山藤龙山交界，辐射周边较多乡镇，人气、财气比较旺盛，区位优势十分明显，因此项目区是建设立体农业发展优质种植业的有利区域。

(2)自然资源丰富。项目区内有丘陵地900亩，沙土壤质，土地肥沃，只要加以开发利用，就可以成为抗旱防涝良田。同时，水资源丰富。项目区紧邻下观中型水库，四季有水。可为农业综合开发提供足够水源

——生态环境较好。项目区地处滹沱河流域南甸支流，无工业污染和环境污染，水质清淅，空气清洁，是农业综合开发生产绿色食品的理想区域。

——科技力量较为雄厚。有丰富的农业种植、养殖和果树管理的多年历史经验，广大人民群众在实践中积累了丰富的种植、养殖的新技术。下观村是移民村，王坡乡对该村发展非常重视，明确了林业站、畜牧站、水利站等涉农部门支持该村的目标任务时间要求，已经形成了支持该村发展强大的农业科技队伍。

二、项目建设的必要性

1、建设的依据

进行农业综合开发，发展循环经济是国家重点农业开发项目，也是平山县县政府2010年工作重点，农业的模式是农业资源开发利用的新亮点，开发丘陵地，强化设施配套，发展林业养殖业循环经济，对推动当地农业经济结构调整，提升农业质量，加速产业化进程具有十分重要意义。

2、建设的必要性

项目区内的丘陵地，是一笔巨大的财富。但是由于交通、电力，资金等多方制约，一直没有得到开发利用，这不能不说是严重的浪费。加快移民村科学发展步伐，就必须要依托资源优势。开发丘陵地无疑是下观村发展的强大动力。所以，加大投入，尽快开发丘陵地，造福于民，既是下观村科学发展的重要抓手，也是党和政府关心移民群众的具体表现。开发改造势在必行，迫在眉睫，刻不容缓。

三、项目规划设计

1、设计标准

(1)、项目区农业生产基本条件和生态环境得到明显改善，抵御自然灾害能力明显增强，农业综合生产能力得到较大提高，通过项目建设，推进农业和农村经济结构调整，提高农业综合效益，增加农民收入，加快项目区农业现代化进程

(2)、项目区有明显区域范围，符合本地区农业发展的总体规划，坚持近期与远期相结合，采取综合措施，集中整治，连片开发。

(3)、项目区坚持岭水林牧路综合治理，达到田成方，林成网，渠相通，路相连，旱能灌，涝能排，渍能降，实现园田化。

2、水电措施

(1)、灌溉工程：灌溉系统科学规划，扬水站、机房、管道、阀门、蓄水池配套齐全，性能与经济指标达到有关规划标准要求。同时，修好排水系统，做到抗旱防涝。

(2)、电力工程：架设动力电，配套机房、变压器等设施，满足扬水、饲料加工等电力需求。

3、交通措施

做到布局(规划)合理，循环畅通，机耕路建设分干道、支路两级，干道要与乡村公路连接，水泥硬化，满足中型以上的农业机械的通行，宽度为5m以上，支路能保证农机通行，晴雨天畅通，便于农机进出田间作业和农牧产品运输，宽度3.5m以上。

4、林业措施

丘陵地开发要因地制宜，坚持岭水林牧路综合治理，便于机械作业和果树管理，工程以开水平沟、打鱼鳞坑为主，树种以核桃为主，苗林要达到二级以上的标准，造林当年成活率和三年后保存率要达到85%以上，林相整齐，结构合理。

5、牧业措施

立足于鸡粪还田鸡食昆虫相互利用的循环发展模式，以核桃林为活动场地在东岭建设散养鸡基地。要按养殖场建设设计方案标准，充分考虑风向、排污和生产管理实际需要，搞好选址，建设鸡舍。

6、科技措施

配备必要的仪器设备，完善项目区农业服务体系和质量检测、检验体系，强化科技服务功能。在项目建设期间，对项目区基层干部、农民技术是和科技示范户先进适用技术培训，做到村有3—5名农业科技骨干，每10户有1户科技示范户。

7、建设目标

项目建设坚持以农业可持续发展的原则，通过实施农业综合开发开发，充分发挥区域资源优势，发展循环经济，实现高产高效，促进农业增效，农民增收，农村发展。

(1)、加强基础设施建设，通过架设动力电、宽开硬化道路、兴建水利设施，综合开发丘陵地，提高农业综合生产能力，提高机械化作业水平。

(2)、培植支柱型农业产业，改善传统的农业生产方式，开发适销对路的核桃、散养鸡鸡蛋等绿色食品，并推向市场，形成具有本地特色的支柱型生态农业产业，并带动有关产业的发展。

(3)、发挥项目区示范带动功能。把项目区建成高产、高效生态农业的示范样板，为全市移民村的农业发展提供经验，有效地带动区域性经济发展。

四、建设内容

1、水电措施：

(1)、新建扬水站1座;

(2)、新建机房1座;

(3)、新建200立方米蓄水池4座;

(4)、铺设管道20km;

(5)、架设电力线路2.5km;

(6)、新增100KV变压器1台套

2、交通措施

(1)宽开硬化主干路4.5㎞，设计路宽5m，厚20cm，水泥混凝土路面，建桥2座。

(2)架桥2座。

(3)新筑机耕路砂石路面2km;

3、林业措施：开发丘陵地500亩，栽植植核桃树3万株。

4、牧业措施：工程设计养殖规模10000只，占地320亩，其中建筑面积1000㎡。

5、其他：建设办公室200平方米，仓库1000平方米

五、投资概算及筹资措施

1、投资概算：

本项目计划总投资420万元。

其中：水电措施80万元;

交通措施200万元;

林业措施60万元;

牧业措施50万元

其他30万元;

2、资金筹措：

投资420万元，其中，申请移民专项资金380万元，村集体自筹30万元，群众以劳带资解决10万元

六、预期效益

1、经济效益：

通过开发丘陵，发展核桃树3万棵，五年后，每棵结果至少5kg，年共计增收300万元。发展散养鸡1万只，每只鸡年产蛋至少10kg，年共计增收100万元，综上所述，项目实施后，合计可增收400万元，人均4万元。

2、社会效益：

①项目实施后，可年产优质核桃150万kg;

②项目实施后，可年产散养鸡鸡蛋10万公斤;

③项目实施后，农业高新技术普及率将达100%，有利于发挥资源优势，有利于提高土地资源利用率;

④项目实施后，将促进当地绿色农业迅猛发展，有利于人民的健康。

⑤项目实施后，能带动当地科技型龙头企业的建立与发展，起到深化农业结构调整，提高土地集约化经营水平，促进农村剩余劳动力转移，带动其他产业发展。

⑥项目实施后，由于基础设施的建设与改造，健全了水系排灌功能，避免一家一户灌水机械的重复投资，节约发能耗，节约用水，降低农本。砂石路面的建设，改善了交通条件，提高农副产品的运流速度，增加了效益。

7、项目实施后，极大的增加了广大移民收入，为新农村建设提供强大的物资保障，体现了党和政府对移民村的扶持和关怀。

8项目实施后，可依托毗邻天台山景区、藤龙山景区的优势，发展观光农业，吸引顾客，成为平山县的有一个亮丽景点。

3、生态效益：

项目实施后，由于农业综合开发，强化设施配套，推广新品种、新措施、新技术，规范农业投入品质量，改善土壤使肥、供水状况。减少农业污染，保护生态环境，有利于保护、提高土壤肥力，提高农业综合效益，增加农民收入，促进当地农业产业化持续健康发展。

七、保障措施

1、组织机构：

为确保项目的顺利实施，成立下观村农业综合开发项目领导小组，由王坡乡人民政府有关涉农部门和下观村两委要负责人组成，领导小组下设办公室和项目技术指导小组，办公室负责日常事务工作，项目技术指导小组负责工程施工和技术指导。

2、监督机制：

项目实施中，实行项目管理和资金管理分离，单独建账，独立核算，建立项目内部相互监督机制，确保项目和资金管理正常运转。

3、保障措施：

由项目管理部门与项目实施单位签订目标责任书，分解细化建设目标、内容、标准，强化项目管理、工程招投标、工程质量监理，确保工程按时完成。

《羊脂球》，在七年前就从朋友那里借来看过，不过愚笨的脑袋除了记得是一些人坐在一辆车上远行外，就知道主角是个女人，别的一点印象没留。今天又在网上将这个小说再看一遍。

人都是自私的，在需要你的时侯，用尽一切办法。最无耻的就是那些利用过别人之后又将过河拆桥落井下石的人。

当初他们看到她的时侯，知道她的身份的时侯，男人即对她垂涎又用不屑的态度看她，女人们对她厌恶。可当需要她的食物的时侯，又将自己的态度慢慢转变，她用自己的真诚和善良对待他们，换来的也只是他们吃完后的冷漠。

为了要离开那个中途的客栈，他们不惜用尽所有不耻的方式软硬兼施的让她去跟那个侵国士官睡觉。连她都知道如何保留祖国的尊严，可他们只为自己的前途着想。在他们的心中没有国家，只有生存和金钱。她终于为了大家牺牲了自己，却换来了他们的当面鄙视与冷嘲。

小说通篇没有描述过羊脂球的心理活动，她的喜与乐，哀与愁，快乐与欣慰，委屈与愤怒都是通过她的一举一动展现在读者面前。作者似乎已经不需要她再表白什么，但是她的一切感受，我们已经深深感悟到。

作者成功运用了一系列对比的方法。他没有直接告诉我们羊脂球这个形象是美与丑，可是我们对于她的美丽，善良却体会深刻。为什么呢?因为作者在美丽善良的羊脂球周围刻画了一群丑陋粗鄙的人。他们虽然有着崇高的社会地位，却有着和他们的地位成反比的肮脏的灵魂。同样是普法战争的受害者，人和人之间的差别怎么会那么悬殊?平时一本正经甚至受人尊敬的人，在灾难面前显露出无耻的面孔，而在社会上没有地位和尊严的人却表现的无私善良。

莫泊桑的作品往往使我们在受到震撼之余，更加记住这位热爱祖国，热爱人民，热爱和平的伟大作家。虽然，在作品里，他常常将人生的丑恶，阴郁的部分拿出来，把它剥析的流血不止，甚至令人望而生畏。但他却让我们看到更加真实的，重新再现的人生。

莫泊桑对于自己创作上的总结，很好的体现了他在写作上的“隐藏”技巧。就象一幅图画，当画面上的一片景色或者一个人物出现时，我们往住从一片嫩绿的叶子就可以推断出是春天的景致，从一个人物的穿着和气质就可以看出他的身份地位。只有那些平庸的画家，才会选择去用一片森林来体现春天，用一整群人的特征来衬托所要体现的人物。也许，这就是伟大的艺术家和普通作家的不同之处吧。

这个寒假，我要把老师推荐的著名的《水浒传》读完。书的作者是元末明初的文学家施耐庵，他博古通今，才华横溢，写出了影响我国文学史的名著《水

浒传》，在书中，故事里的人物个性鲜明，豪情万丈，为我们塑造了一个又一个英雄的形象。

这部文学名著，真实反映了北宋宣和年间农民起义的全过程，它由独立完整的各个故事联结成一部生动的整体，详细描写了发生在水泊梁山上一百零八位好汉的英雄事迹。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等好汉的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了英雄们逐渐聚集，梁山队伍由小到大，慢慢变强的发展历程。《水浒传》充满了官逼民反的悲壮与“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的哀歌。通过写宋江领导的梁山泊农民起义全过程的描述，突出了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会情景。在政治上层，有高俅、蔡京、童贯等一群祸国殃民的高官;在市井之中，又有郑屠夫、西门庆、蒋门神等胡作非为欺压百姓的恶霸;老百姓在这样的社会中生存苦不堪言，充分的揭露了封建社会的黑暗与腐朽。

整部小说中，令我最喜爱的人物还是“智多星”——吴用，他几次献策，用妙计救了宋江、戴宗。看到最后，宋江、李逵被奸臣毒死，吴用、花荣在宋江、李逵墓前自缢而死，虽然这些好汉都离我们那么遥远，可通过作者生动的描写，我仿佛置身于那个战火纷飞的年代，这本书真不愧是在我国文学史上有重要影响地位的名著啊!

呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了，回想在中学的这些日子，真是丰富多彩、五味俱全。

要说五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，还稍微有点儿咸，下面就听我一一道来吧!

苦。刚来到这所学校，因为陌生的环境，陌生的面孔，我非常不适应，早晨起特别早，晚上写作业又熬到非常迟，才上了一个星期，我就已经感到精疲力尽了，觉得特别苦，甚至想逃避，想转学。可是，爸爸妈妈送我到这儿学习，我又怎能半途而废?爸爸妈妈起早贪黑，为我操劳，望我能成大器，我又如何能辜负他们一片心意?于是只好咬牙坚持，还好现在的我已经适应了这种快节奏的生活。

酸。当我每次周考卷考出的成绩都达不到规定的分数时，我真的非常的自责，看着别的同学高高在上的分数，心里酸酸的。我每天早出晚归，考试下来就考这么点儿成绩，觉得对不起父母，对不起老师，更对不起自己，不过，我下定决心，要_越勇，认真、努力地去学习。

辣。初中的学习生活真的挺繁忙，很多时候都是努力着努力着就落后了，用心着用心着就出错了，考卷做不好，错题改不完……于是就会被批评，说来也是辣，辣的说不出口，但我深知这也是对我好，知不足而改进，奋力拼搏，我们的一生会有很多磨难与挫折，不能轻言放弃，一定要努力，重拾信心地去学习，去追求。

甜。在学校中，更多的时候是甜甜的，当一天天发现自己的进步时，当偶尔得到老师赞许的微笑时，当朋友们热情的帮忙解题时，当月考成绩出来取得好成绩时……就会非常高兴，觉得这些天的力气没有白费，觉得学校与时光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我们终究会历经风浪成锋芒。

咸是成长的味道，是欢乐与泪水的交织。丰富多彩的初生生活正在向我们展开怀抱，我们将满怀希望，踏上征程。

其实我觉得这个似乎并不困难。.....孩子你即将成为一名少年了，你知道么?在人的一生中，少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光，到处洋溢的热情，到处充满了希望。而在这个年代，你即将展望你的未来，为自己立个目标吧，不要给自己压力，你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔，将来后悔自己的青春百度，目标浑浊。你的目标里有你的童真，有你的希望，有我们共同的期盼，那是这个世界上最美妙的东西，我们将携手为之奋斗。在这个时候，你并不是大人，但是不能代表你没有责任，你可以在吃饭后洗洗碗;也可以在睡觉钱刷刷牙;可以在端来我晚上的饭菜;也可以和我攀谈你人生的迷茫。我很了解，也很想知道我到底了解你多少?我该怎么做能使你健康成长。这些，都是你该给的话语，该给的温暖。

当然，有一样东西是你一定要学习的，也是你将来踏入社会所必须的。这就是--爱。

爱能使你内心温暖，爱能使你目光和-谐。爱是生命的主题曲，爱是最好的调节剂，我想你一定懂的了爱，一定很想爱一个人或别人爱。在你小的时候，正是爱你的心激动了我的成长，你的个头渐渐升高，我的个头慢慢低矮。我认为，你首先能爱的人应该是你的父母，他们养你育你，他们给予了你生命，给予了你庇护。其次，你现在的年龄正是贪玩的，调皮的。所以，我知道我不能制止你玩耍，但是玩要有个度，我会尽量做个让你喜欢的人。可有时候，你也要体谅体谅我，你要知道，我不是要你怜悯，而是要你知道，什么都来之不易，要好好珍惜。也许我说的你不太懂。但是我相信你将来再次拜读时一定感触良多。对了说些实在的吧，我在你的这个时刻，只是一个看护者，守望者。我只想看到你撒娇时天真无邪的笑脸;看到你微笑时温馨可爱的面容。我.....不求回报。但是我想让你知道，让你知道就算这个世界上的人都不要你了，我还要你，要你陪我度过没一个春夏秋冬。

孩子，记得学习思考埃人之所以为万物之灵，就是因为人有思想，有灵性，在[学习的革命]这本书中，有个关于学习能力的标题;上面说‘人生百分之15的学习能力在你这个时期完成。在这个时期，你要确立自己的学习方法，要快而有效，有了它，有了学习的能力，你就能实现你的梦想，成为你想成为的任何一个人。它将伴你一生，实话告诉你;;‘你只有不断的学习才能成功，才能实现你的理想。’还有一点，学习存与点滴，他不是耍小聪明。只有内心真正充实起来，你才能真正强大。说了这么多，只因为我爱你。最后，希望你的一生充实可爱，象一副生动的电影那样精彩。这，是我最大的愿望。

——致自己将独自长大的青春

亲爱的自己：

你好！

第一次以这种形式来和你“谈心”！你知道你自己有多少缺点吗？你总是以为自己是对的；你总是以为自己是完美无瑕的；你总是以为地球没你就不能转了；你总是把自己看得太重，骄傲自大|……

还记得那次吗？那是一次下着倾盆大雨的一天，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨毫不留情的下着。你在教室里欣赏着这“雨景”，等待着母亲来接你。天气朦胧，看不清外面的世界是什么模样，像是一块大黑布将地球死死地蒙住。而这时，在雨中一个娇小的身影出现了，一身红色的雨衣，像是那春天新盛开的花朵，娇艳多姿。没错那人就是母亲，散发着希望的气息。而你，气冲冲的跑出去，埋怨母亲的迟到，不听母亲原由，将母亲用心做的饺子摔在地上。母亲弯下腰，小心翼翼地将饺子捡起，将饺子抱在自己的怀里，雨水掩饰了母亲的泪水，而你头也不回的转身离去……

你总是以为自己是对的，别人都是错的。

那是一次课间，你和你的同桌在一起下棋，你大脑一时空白，将棋子摆错了地方，你要求悔棋，重新摆放，你的同桌没有说什么，继续研究战术。你们继续下着，你的棋艺略胜一筹，你不时的自夸一下，炫耀自己的棋艺。你的同桌因为过急的想要“扭转乾坤”，一时激动，不小心将棋子掉落在棋盘上。你在一旁开怀大笑，嘲笑同桌的愚笨。他请求悔棋，而你却双眼狠狠地瞪着他。用力的将棋盘推翻，自己走了出去。留他一人在那孤独的教室里捡着那已经被摔在地上的棋子，你已经在外面和别人玩得悠然自得。

你总是那么蛮不讲理。

去年的英语竞赛，三生有幸，老师选择你了。而你却不以为然，以为是理所当然的事情，就像我们要睡觉、要吃饭、要上学那样。老师每天千嘱咐万嘱咐，让你每天回去听录音、读课文、说口语……然而，你每天却敷衍的说：“任务完成。”你以为自己的才能过人，不需要做这种“脑力活”。即使这样，也能取得好成绩。可是你错了，在竞赛上，你目瞪口呆，脸涨得从下红到上，紧张的浑身哆嗦，一句话也说不出来……

你总是自以为是，骄傲自大。

亲爱的自己，我对你说了这么多，就是想叫醒你，要你变回小时候那样：善解人意、谦虚、听从教导，知错就改……做一个最好的自己，将自己最好的一面展示出来!

你的另一个自己

有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。一直以来我我只感受到了母亲对我的关爱和呵护，而父亲在我眼里就是严厉的代言词。有段时间，我总是不理解父亲，甚至认为他根本不爱我。

直到我十一岁的那次感冒，让我对父爱有了全新的理解，改变了我对父亲看法。听妈 妈说，小时候父亲太忙，几乎没时间管我，从小到大没有跟他睡过觉。三岁的时候妈 妈出差，害怕爸爸的我宁可一个人睡，也没有挨着父亲睡一晚。前段时间，气温变化无常。一不小心，我感冒了。妈 妈带我看过医生后，回到了家里，没想到晚上我却发起烧来。妈 妈按照医生的吩咐给我吃下了药，我就迷迷糊糊的睡着了。半睡半醒之间，我感觉到一会有人在给我量体温，一会儿有人在给我用热水擦身子，一会儿有人在给我换衣服，一会又有人在给我隔毛巾，就这样反反复复折腾到了天亮。等我睡醒，睁开眼睛却发现父亲睡在我的身旁，我大吃一惊！妈 妈听到了动静，跑到我的房间，我迫不及待地问：&ldqu;爸爸怎么睡到我这来了？&rdqu;妈 妈说：&ldqu;小声点，你爸说我瞌睡大，不放心，非要亲自照看你。昨天半夜，你爸几乎一夜未睡。&rdqu;正说着，爸爸一个鲤鱼打挺从床上弹了起来。紧张地问：&ldqu;再查一次，看还烧不烧？&rdqu;看着枕头边那一堆横七竖八的毛巾，看着爸爸满脸憔悴，没精打采的样子，我的心底涌出了一股暖流。一连几天，父亲每晚都陪着我，看来在父亲钢强的外表里也装满了浓浓的爱啊！

父母的爱，不一样，表达的方式也不一样。妈 妈的爱是直接的，不掩盖。爸爸的爱就像含羞草一样，用实际行动而不用语言。父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈 妈说一声：我爱你们！

[关于我和父母的爱为题目的作文范本

教育是一个永远年轻的话题。它对于我们教师来说，并不陌生，每天都对学生进行着各种教育，从狭义去理解专指学校教育；从广义上去理解，它除了指学校教育，还包括家庭教育、社会教育等多方面的教育。

课程改革，要与时俱进，就需要我们教师学习、学习、再学习，打破传统教育的旧思想，更新教育新理念，大胆创新，勇敢开拓，才能浇灌出更完美、更鲜艳的花朵。

一、转变教师角色

在传统的教育中，教师就是一切，就是权威，学生的一切都必须服从教师的安排，教师也从不考虑学生的情况及个体的差异，说一不二，利用自己的威信来使学生服从，学生敢怒不敢言。在授课方式上，通常采用的是“填鸭式…‘满堂灌”的教学方法，内容过多过杂，没有给学生留足够的时间去思考去互动，所以学生总是被动地学习，被动地接受，导致很多学生产生了厌学情绪，甚至逃避学习。

新的课程改革指引着我们教育的方向。我们一线的教师虽然是课程实施的主体，但是应把学生作为学习的主人这一地位显现出来。教师要从真正意义上去改变自己的观念，把教师以前的权威和架子放下来，把学生的主体地位凸显出来。教师只不过是学生学习中的引导者、合作者、组织者、参与者，在学生主动学习中为学生服务，而学生的学习方式有了很大改变，从被动的“填鸭式”变为主动的探究者，成为学习的主人。学生能有如此大的变化，还得归功于教师教育理念的更新，角色的转变。教师把具有权威的自己变成了组织学生学习活动的组织者；把“一言堂”变成了参与学生讨论的课堂；把“填鸭式”的教学变成了一个引导学生自主学习、相互交流的教学模式。

二、评价激励多元化

传统的评价方式比较单一、生硬，主要由教师根据学生的学习表现及学习成绩，作出一定的评判。在日常教学活动中，也是由教师进行口头评价。在我刚工作的几年中，也是这样简单的评价。后来通过参加一些培训活动以及对一些教育类的刊物的学习，才发现之前对学生的评价是多么的不准确、不全面。现在，在我的课堂中从评价方式来看，不仅有我对某个学生或某个小组的评价，还有同学对同学的评价、同学对小组的评价、小组对小组的评价以及自我评价等评价方式，让学生自己发现自己或别人的优点，相互学习，指出自己和他人的不足，促进学生的发展。

从评价内容上看，要用发展的眼光去看待每一个学生，尊重学生的人格，保护学生的自信心和自尊心。建立小组合作学习，以小组为评价单位，如：在这节课中哪个小组最积极，哪个小组纪律最好，哪个小组最团结……并给予一定的奖励。同时，他们的情感和行为都在潜移默化中相互影响、相互发展。另外，我们在评价中多用激励性语言进行评价，少用简单、生硬、打击、挖苦，甚至带有人身攻击性的语言去评价学生。例如：低年级一个学生在计算“15+8=？”时，生答“22”。我说：“你离成功只差一步”。如果我们用过激的语言去评价这个学生，他就会产生厌学情绪。所以激励性评价让学生获得了成功和喜悦。我们不仅要关注结果更要注重思绪发展的过程。正确的评价，是学生学习旅途中的加油站。

三、整合课程资源

新课程改革在内容，理念、方法等方面都比传统教育课程有了更大的突破，这是新课程的亮点，体现出课程资源在不断地改革、不断地创新，这就给我们一线的教育工作者带来了新的挑战。教师是课程实施的主体，我们不能为教书而照本宣科地教书，而要把教材中知识点的外延、内涵相结合，把书用“活”了。

[浅谈传统教育与课程改革作文范本

2013年5月22日，我们班举行了一次班会活动，班会的主题是：运动注入正能量，强大内心促成长，感悟正能量作文400字。这句话令我浮想联翩，我细细地品味着班会的情节：是呀，人要成功，必须有强大的正能量。

记得我在准备班会节目的时候，刚好要期中考试了，但我没有紧张，而是争分夺秒地背稿，早上起床背，在上学的路上也背给妈妈听；晚上睡觉时也不停地背……每读错一个字，我就重新背十遍。就这样，我不畏艰辛，不停地练习表演。终于，我把稿背地滚瓜烂熟了。在班会当天，我充满自信地在讲台前表演，博得了老师和同学们热烈的掌声。我成功了！那是因为我注入了正能量。

通过这次班会，我内心强大了，成功的事例还有很多呢！就在最近，我参加了ABC英语演讲比赛。在高手如云的赛场上，我有点儿胆怯了，感觉到了压力。这时，我叫道；“运动快给我能量，赶紧强大起来吧！”于是，我开始锻炼自己，去克服胆怯的心里。我精神抖擞地过五关斩六将，一往无前地进入了总决赛。

在演讲时，我变得那么自信，那么轻松、大方。运动产生的正能量，强大了我的自信。让我勇敢地对待生活、学习中的一切困难，它将激励着我不断前进。

北京西城区北京育才学校五年级:吴雨萱

诚信，它是人们灵魂上的一颗明珠，钱，没了再赚，而诚信，丢失了就无法挽回，所以人们坚守诚信，我在生活处处也看到了诚信的足迹，诚信伴我行作文。

记得是一个风雨交加的傍晚，我奉家里第一上司——妈妈的命令前去买菜，买完了菜，我走在回家的路上，望着越下越大的雨，我的步伐也加快了许多，忽然，从我的背后传来了一个声音：“小弟弟，你的二十元钱……”我转过身一看，是个老伯，而且手里还拿着一张皱巴巴的二十元钱，随着我们距离的减少，我看清了他的面孔，是那个卖菜的老伯，我拍了拍脑门儿，刚才急着回家，连找的钱都没拿，一会儿，他走到我面前，将一张已经被握的不成样子的二十元钱交给我，又用带有农村口音的语言说：“小……小弟弟，下次……可别忘了……拿钱包啊，小学四年级作文《诚信伴我行作文》。”然后，渐渐地在雨中消失了背影，望着那背影，我停止了脚步，雨虽然无条件帮我“洗”了一次澡，但一种莫名其妙的暖意在我的心里油然而生。·· 还有一次，我在外面玩够了回家，正走在回家的小路上，突然一阵急促的刹车声划破了宁静的天际，我回头一看，嘴巴成了o形，大的可以塞下一个鹅蛋，不光是我，就算换了别的小孩，见了这场面都会一样，原来是一位开着汽车的年轻男子撞到了一位开着脚踏三轮车的中年男子，年轻男子安然无恙，而中年男子就“杯具”了，中年男子不光被撞下了脚踏三轮车，还流了一地的血，我害怕，但我更好奇，我好奇年轻男子是逃之夭夭，还是拿起手机，迅速拨打120，然后陪中年男子去医院，不一会儿，结果出来了，年轻男子选择了第二者。一会儿，120接走了中年男子，可我久久不肯离去，微笑着站在马路边。·

诚信，不一定是什么大事件，它有可能只是平凡的一瞬间，你，或许都不曾留意。· 啊，只要人人都有一颗富有诚信的心，世界将变成美好的人间

[ 诚信伴我行作文范本

在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。

小时候受爸爸的影响，对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名着以陶冶我的情致。但我太小，只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名着，便来了兴致，随手拿了一本《水浒传》看看，却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现，记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时，我长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。

在这昏暗迂腐，官官相护的年代，无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄，在无法忍受的情况下，他们义聚梁山泊，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中，他们为了义，救出兄弟，杀除却也冲为了朝廷眼中的贼。在几经波折下，朝廷招了安，让他们四处奔波扫平其他势力，但结果却是，在百经沙场后散的散，死的死，就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰，来到人间替天行道。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打败污吏，济世救民，__了我们心中所谓的“义”。何为真正的义，谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义，民心所向即义。他们用自己的义，反对朝廷的失败。

但当他们实力达到顶峰时，宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义，却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道，也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐，扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始，故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不会为了你一点战功，而天真地以为你以忠顺。所以，当他们得胜归来时，硬生生地拆散了他们。