曾子杀猪家庭教育作文标题(合集20篇)
和谐的家庭总是充满着欢乐和幸福感,和谐的家庭让我们美好的童年。以下是开学吧给你们收集整理的关于曾子杀猪家庭教育作文标题优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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1448作文
177篇1:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 773 字
+ 加入清单安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。那么有的人能够平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。
这个影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具,不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。此刻,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,完美的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。
那么除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。
这个影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的,我们就应珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!
篇2:教师家庭教育心得体会
全文共 2328 字
+ 加入清单教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。
在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:
一、给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。
二、父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。
四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力
孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们最好看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。
五、正确对待孩子的学习成绩
学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。 所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。 如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。
六、培养孩子的兴趣
女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的qq空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。
现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往 和 老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。
篇3:不输在家庭教育上心得体会
全文共 1009 字
+ 加入清单孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。
首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。
其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。
对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题,其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”,也就是他内心在建立一个完美的秩序,不允许别人打乱。比如,他非要自己独立下车;比如,回到家里他要去开门;比如,他上车要自己投币;比如,他非要自己扔垃圾……如果别人打乱,他就会哭闹着要求重新来一次。处于秩序敏感期阶段孩子需要的不是管教,而是尊重!除非是孩子在商店里,非要爸爸或妈妈买一个玩具,家长不同意,孩子大哭,甚至在地上打滚撒泼,这属于任性,不能纵容。
虽然父母是孩子的第一任老师,但是更离不开学校老师的教育、关爱。十年树木,百年树人,希望孩子都能成为道德高尚、人格健全的人。作为家长,我们一定会努力配合学校的教育,为孩子健康快乐的成长创造良好的环境。
篇4:······家庭教育······
全文共 524 字
+ 加入清单【名言】:
1、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管子
2、父善教子者,教于孩提。 ——林遗
3、父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。 ——颜之推
4、爱迪生幼年的故事,给了我两个深刻的印象:一是科学要从小孩学起,二是科学的幼苗要像爱迪生的父母一样爱护才能保全。 ——陶行知
5、父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。 ——席慕蓉
6、父母的德行是儿子的最好遗产。 ——塞万提斯
7、孩子是映照父母行为的镜子。 ——斯宾诺莎
8、当孩子一开始呼吸时,教育就开始了。 ——保尔
9、树不修不成材,儿不育不成人。 ——谚语
10、养不教父之过,训道不严师之惰。 ——谚语
【事例】:
1、不知道吃鸡蛋:长篇报告文学《中国的小皇帝》中记叙了这么一件事;有个学生到学校蒸饭吃,看到饭盒里有个圆圆的鸡蛋,她想来想去,也不知道该怎么吃,去问了其他同学,还是不知道该怎么吃这个鸡蛋,最后又把它原封不动地带回了家,使得她的母亲哭笑不得。
2、孟母为孟子三迁:孟子幼时不喜欢读书,只知道嬉戏玩耍。孟母带着孟子先住在墓地附近,后住在市镇上,但她认为这些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所学校旁边住了下来。孟子每天接触的都是读书人也就读起书来,后来成为大学问家。
篇5:不输在家庭教育上心得体会
全文共 1009 字
+ 加入清单俗话说得好,父母是孩子人生中的启蒙老师,那么家庭教育的优劣就直接影响到孩子的成长与未来了!如果说学校教育是知识教育,那么家庭教育就是一种生活教育,往往是家庭日常生活中不经意的一种体现。现在的孩子聪明、自信,模仿力强,父母是孩子首先学习的对象。父母的生活态度、思想观念和文化素质都时刻影响着孩子的行为举止。孩子是父母的镜子,这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此,为人父母,必须要给孩子树立好的榜样,言出必行。避免说一套做一套,不然孩子很难明白到底怎样做才是对的。
在读《不要输在家庭教育上》这本书的时候,发现每页的页脚上都写着只有不懂教的家长,没有教不好的孩子,这句话真的让我受益良多。的确很多时候我们大人也难做到言行一致,何况还是只有几岁的孩子。但是父母往往都不会意识到自己的问题,却将孩子的缺点无限放大,继而批评、惩罚,给孩子的心理造成一定的伤害。以前的我也跟大多数父母一样,只要孩子听话、学习好、分数高就是聪明,就是棒。对孩子也只知道一味的要求,甚至于专制的决定孩子不准这样不准那样。读了这本书后才发现自己的想法有多狭隘,平时对孩子的教育方式也有着很多的误区,希望以后能好好改善一些不足之处,做到以下几点:
1、尽量多表扬孩子,轻易不要批评他们,因为他们已经长大。但也不能一味的表扬夸奖,以免孩子的自信心过度膨胀。
2、多关心孩子的学习、生活,不要因为考试失误而责备孩子。分数并不等于一切,它和孩子的智力并不是同等的。请站远一点看缺点,站近一点看优点。
3、多了解孩子的心理和想法,一定要尊重孩子,彼此之间要民主,不要专制;要沟通,不要命令;要给予孩子一定的空间,但不能放任。
4、不要在别人面前说孩子的缺点,孩子跟大人一样也是要面子的。
5、多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会关心;学会分享;学会尊重;学会负责。
总之,家庭是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育无法代替的存在。学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要想孩子不输在起跑线上,首先要做到让孩子不输在家庭教育上。感谢《不输在家庭教育上》给我的帮助和启迪。正如书中所写:孩子有孩子的世界,成长原本是个不可省略的过程,面对孩子纯真,烂漫的童年,家长应该给孩子成长的时间和空间,多些赏识和鼓励,为孩子插上自信的翅膀,帮孩子扬起自信的风帆!最后祝愿天下的父母都能成为孩子家庭教育的好导师,培养出优秀的孩子!
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篇6:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 512 字
+ 加入清单神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。
电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、
电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的
聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!
电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!
电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒品、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点
选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。
电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。
篇7:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 362 字
+ 加入清单网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!
现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!
但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!
未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?
篇8:家庭教育的优秀作文
全文共 717 字
+ 加入清单曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它,
。男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定。
我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责。
这样做看似简单,但我却认为不简单。首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础。可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵。这样,家长与子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了。
其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度与方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德与正直的心。如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了。
此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力。一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者。孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了。
最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?
因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见。
敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健
康成长吧!
篇9:家庭教育心得体会
全文共 1733 字
+ 加入清单孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托。孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点:
一、努力提高自身素质,做好榜样作用
家长作为孩子的第一老师,要为人师表。家长的表率作用与自身素质紧密相连。有人说:父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越强烈。作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起:
1、努力提高自己的思想道德水平
孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。家长的示范作用十分重要。榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。
2、努力提高自身的文化科技知识水平
常言道:师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我们要善于学习,使自己成为孩子求知的良师,不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的积极性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。
二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合
严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教育,不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育,二者不能偏废。真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用。任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教育变成孩子的意识行为,用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的,只有循循善诱,以身示范,时刻爱护孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自爱、自强、自立,憧憬未来,奋发向上。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信:没有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱护他们的自尊心。
三、创造良好的家庭氛围
良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素。儿童的生存离不开家庭,家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同,但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做到的,使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。还有的家长极讲清洁卫生,各处一尘不染,对孩子限制太多,这也不许玩,那也不许玩,使孩子行动极受限制,这是不可取的。
四、养成良好的作息时间和生活习惯
家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、学习等,家长要自觉遵守,长此以往会促使孩子时间观念的形成,为自觉遵守纪律,维护社会秩序,讲究社会公德的良好品行的形成打下基础。
五、积极配合学校、社会对孩子进行教育
家长应积极主动与教师取得联系,紧密配合教师,共同做好孩子的教育工作。首先,家长要了解学校的教育规程、教育纲要和有关条例,配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次,要积极鼓励孩子参与集体活动,培养孩子集体主义精神和社会交往能力。最后,家长要积极参加班级、学校组织的各项活动,如家长会、家长学校等,可使家长了解学校的常规工作。
作为家长,能与孩子一同成长也是一件快乐的事,在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识,十年育树、百年育人,我们要为做好孩子的第一任老师而努力!
篇10:不输在家庭教育上读后感
全文共 805 字
+ 加入清单读了《不输在家庭教育上》这本书后,让我充分了解到家庭教育的重要性及特殊性,并从中了解到作为家长在教育孩子方面的不足之处,家长作为孩子的第一任老师,对引导孩子健康成长,养成良好习惯方面将起到很大的作用。虽然,我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯方面都进行了努力和要求,但读了这本书后,还是觉得自己要做的还有很多。首先,我觉得要尊重孩子,也要让孩子学会尊重他人。作为家长,一般都教育孩子要听话家长的话,这样才是好孩子,才能得到奖励、表扬。但通过读这本书,现在我们改变了想法。我们认为孩子虽然未成年,但他也是一个独立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。所以现在家里发生一些有关他的事情时,我们都会问询问他的意见,有时他也能对我们表达自己的意见,有时也需要我们对他进行稍作引导。这样以来,我们觉得他的主见性和自信心也在逐步增强。
其次,对待孩子要保持心平气和的心态。有时,我们叫他做某事或讲解作业时,如果出现不愿意或不明白时,我们就会不耐烦,导致他也出现哭或不愿意做我们要求的事情。但是,现在如遇到这种情况,我们会心平气和给他讲解事情的原委,并且会让他认识到做这些事情的必要性,这样我们与孩子之间的沟通就增多了。
以前,我们都不太让他做事情,即使孩子愿意,我们也不愿他插手,怕把事情越做越糟。现在随着孩子一天一天的长大,我们认为做事情可以锻炼他的动手和自理能力,在吃饭时,我们要他摆碗,吃完饭后,我们让他收拾碗筷,在节假日时,他还主动提出要洗碗筷,我们也同意了,当他洗完后,我们还表扬了他。从此,当他提出要帮我们分担家务劳动时,我们一般都不会拒绝他。通过这些事情,我认为激发了孩子多实践、多动手的良好习惯,同时也培养了孩子做事的条理性和责任心。
通过读这本书,让我也认识到家庭和学校是孩子成长的两大环境,学校的教育是大家一视同仁,那么怎么让孩子优于别人呢?就要从加强家庭教育开始,因为家庭环境对人的影响是全方位。
篇11:家庭教育
全文共 1008 字
+ 加入清单在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。
我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?
在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!
[家庭教育作文三篇
篇12:最新的中考作文预测:家庭教育传承优秀家风
全文共 2216 字
+ 加入清单在陕西关中的农村,常常可以看到一些农家大门上悬挂着"耕读传家""勤俭持家""和能生财""和为贵"等内容的门匾。而无论在农村还是在城市的每一个家庭里,都或多或少地有着一些不成文的规定,比如"诚实守信""待人真诚""自强自立"等等。这些或镌刻在牌匾上的文字或存在于家庭里的规定,就是家风, 体现出主人的理念和对于后代的期许。
陕西家庭教育研究会副会长王国琪在接受《陕西日报》记者采访时谈道,"家风"顾名思义是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。究其实质,家风是一种无形 的、潜在的文化,它是一个家庭的价值观念和行为习惯,能通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育。
"良好的家风不仅是家庭的传家宝,更是整个社会的传家宝。"西安建筑科技大学附属小学副校长钟怡华对媒体坦言,在当前的社会环境下,提倡发扬美好的家 风,有助于推动整个社会风气的变好。因为,每一个小小的家庭,组成了社会的大家庭。"家风"的好坏与"社会风气"以及"国风"的好坏紧密相关。而如果忽 略"家风"建设,那就必然割裂了下一代与传统优秀文化的血脉,不利于整个社会文明的进步和发展。
功利心让优秀"家风"缺失
"我家好像也没有什么特别的家风啊。整天忙乎挣钱养家糊口,哪有心思琢磨这些事情。"2月21日,在西安市安东街小学门口,一位前来接孩子放学的李女士匆匆忙忙地说。像李女士这样忙于生计,无暇思考"家风"以及难以顾及家庭教育的家长们,不在少数。
常年关注家庭教育并从事相关研究项目的王国琪感慨地说:"在少年儿童的家庭教育上,不少家长被各种功利心所绑架,忽略了家风建设对孩子的重要意义。"
"良好的家风不是孤立存在的,它的形成既要受传统文化的影响,还要受社会风气的影响。好家风应该是代代相传的。可惜的是,根植于几千年传统文化中的关 于家庭教育的精髓,许多都在文化大革命中随同四旧一起被破坏掉了。在当今社会经济发展的大形势下,人们经济压力不断增大,都在追逐买房、买车、孩 子上名校等等物质利益的同时,价值观发生了转变,家庭道德教育被一再忽视。"王国琪说。
陕西省社会科学院社会学所研究员、法学博士鱼小辉也认为:现在有些家长,眼光只盯住应试教育。为了不让孩子输在起跑线上,为了让孩子考上所谓的名校, 不惜花费重金给孩子报各种各样的补习班,却忽略了对孩子的品德教育,他们并没有教会孩子如何做人、如何做事,这实际上是走进了一个误区。
长期工作在教育一线的钟怡华副校长说:"每个孩子的身上都带着明显的家庭教育的烙印。由于独生子女政策的实施,现在每家都是一个孩子,常常是几个人围着一个孩子转,所以,在孩子身上反映出来的比较普遍的几种现象令人深思:
一是父母过于认可自己的孩子,导致孩子在学校非常自我,唯我独尊。孩子的优点被家长无限地放大,缺点被家长有意识地忽略,不愿意面对。这一点,在小学一、二年级学生身上体现得最突出。
二是很多家长一方面给孩子报兴趣班,希望孩子学很多本领,琴棋书画均有所长。但另一方面,却害怕或者说舍不得让孩子干任何一点家务。很多孩子已经年龄很大了甚至连碗都不会洗,也没有洗过。劳动能力是人一生中最重要也最需要的技能之一。
三是父母在与孩子相处中缺乏耐心与智慧,解决问题的方式不对。孩子在成长过程中遇到的任何问题,家长都应耐心地、理智地用孩子能接受的方式来解决。可 有的家长面对孩子的问题,失去理智地打骂孩子一顿,只顾自己泄愤,完全不知道该如何解决孩子的问题。这一点说起来,也是家长自身的"家风"建设有问题。
如何培养好"家风"
如何从家庭教育入手,让好"家风"代代相传?几位专家给出了一致的建议:
首先,家长们应该向传统文化中寻求精神的力量,重视自身的学习和文化素质的培养,身教重于言教。"栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花""穷人的 孩子早当家",这是《红灯记》里的唱词,包含了人的成长与家庭环境、家风、家规的关系。所有成功人士的优秀品质--比如自立、拼搏、刻苦,比如仁义、助 人、涵养等等,常常可以从他们的家庭教育中找到根源。
其次,家长要转变观念,变成才教育为成人教育。现在一个最大的误区是忽视了德育,忽视了道德品质的教育。一个人受教育的基本目的就是要把这个人变成一 个真正的人。所以,不仅在知识方面要教育他,更重要的是在人格上、道德上给他一个良好的教育。我们现在的教育走进了误区,比如一个孩子考大学,首先考虑哪 个系好读,哪个系将来毕业好找工作,哪一种职业赚钱赚得多又不累,学校注重这个,家长也注重这个,孩子们自己也注重这个,这就是极大的误区。孩子要成才首 先要成人。如果没有良好的道德品质,即使有再高的职业技能,也不能使之发挥真正的作用。
还有,要重视家庭教育与学校教育的配合与沟通,双管齐下,目标一致,才能使"家风"建设落到实处。如在西安建筑科技大学附属小学,就经常通过开展一些 校园文化活动,将道德品质教育融入活动中,潜移默化地给孩子一些影响:重阳节开展小记者调查活动--"听爷爷奶奶讲那过去的故事"。通过听长辈讲故事,了 解过去的历史和昔日长辈们艰苦的生活以及他们克服困难的勇气,使孩子们更加珍惜当前的生活,增强了孩子们应对困难的决心。中秋节时,学校开展"月到中秋分 外明"温馨家庭摄影活动,让孩子们自己用相机摄下中秋家庭团圆、其乐融融的景象;三八妇女节时,学校还开展"把爱献给辛苦的她",让孩子们用自己的眼睛去 捕捉家中女性长辈们辛苦的瞬间,让他们学会感恩。
篇13:有关家庭教育的作文
全文共 1039 字
+ 加入清单家庭教育,伴随着孩子的一生,给了孩子无限的欢乐。家庭,是我们的避风港,家庭是我们的心灵依靠。在依靠家庭的过程中,少不了家庭教育。家庭教育,又如四季,每一个季节都会有不同的收获,不同的感受。
春季
父母的爱润物无声,春天里把爱埋进土里,秋天就会收到很多的爱。
我们还是孩子,还不懂什么是教育,更不懂得人生还有很多规矩值得我们去遵守。家庭教育,及时的纠正了我们的错误。
春天,我们是即将破土而出的种子,家庭教育,用爱呵护幼苗的成长。
夏季
父母的爱是无言的,不一样的爱都悄悄来到了我们的身边,包容理解我们。
夏天的我们就像青春期一样,有着自己的性格,像火一样炙热,又像刺猬一样敏感。父母们在进行家庭教育的时候,给我们更多的是包容理解。炎热的夏天,我们激情四射,一曲曲热歌劲舞映射出充满朝气的我们。
感谢父母的包容,家庭教育及时教育了我们不走弯路,不迷恋网吧,不在青春路上留下悔恨的泪水。
秋季
当我们背起沉重的行囊,拉起行李箱,进入完全陌生的城市读大学。我们不在父母的视线内,却躲不过父母的思念。思念犹如长河般,长长短短的日子里,有我们开心的笑颜,忧伤的愁容。
父母会打电话,再次开始远距离的家庭教育,不要跟同学闹别扭,要积极融入到大学的生活中。孩子们开始有了自己的恋人,闹别扭了,母亲会对自己的小棉袄说“别孩子气了,学会理解。”父亲会对男孩子说“真喜欢人家就去道歉,女孩儿需要被人疼。”时时刻刻家庭教育不会离自己很远。“合理安排自己的生活费。”这是父母们的叮嘱,也是在进行着自己的家庭教育。
冬季
终于,不用苦读诗书,也不用每天晨读了。因为我们已经进入了社会,开始为自己的人生进行打拼。发现,原来絮絮叨叨的父母们已经变得平静和气。之前说“不要不要怎么样。”现在变成了你的倾听者。当你打电话回家的时候,爸爸妈妈只会说,“儿啊,在外照顾好自己,有空常回来。”这样简单的叮嘱也是家庭教育,不管你在外面多么优秀,爸爸妈妈都会告诉你,从基础做起,慢慢的,做人戒骄戒躁。
当我们领着自己的另一半开始经营自己的小家庭的时候,爸爸妈妈只会教育你珍惜幸福。
冬季的家庭教育不会像春季和夏季那么多,父母们渐渐的老去了,更多的是需要自己的陪伴。小的时候,我们希望爸爸妈妈陪陪我们,我们不需要太多的金钱,等我们长大以后,才发现,父母也不需要太多的金钱,需要的是我们堂堂正正做人,常回家看看。
爱如四季,一代又一代,是亘古不变的轮回。春天播种浇水,夏天修剪拔草除虫,秋天采摘果实,冬天储藏选种,未来年的丰收做准备。家庭教育,伴随我们一生。
篇14:家庭教育大讲坛观后感心得
全文共 1023 字
+ 加入清单(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校进取引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,可是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白仅有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的教师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,进取引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
篇15:家庭教育的名言警句_3000字
全文共 2776 字
+ 加入清单1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
2、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。
3、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
4、让孩子独立去思考问题。
5、现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。
6、不用辱骂来惩治孩子。
7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
8、让孩子做自己力所能及的事情。
9、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
10、给孩子一个房间或房间的一部分,主要供孩子玩耍。
11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
12、让孩子有机会真正做决定。
13、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。
14、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
15、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
16、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
17、认真对待孩子的个人要求。
18、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。
19、诚实地评价自己对孩子的感情。
20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
21、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
22、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
24、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
26、教孩子与各种成年人自由交往。
27、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
30、想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。
31、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
32、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。
33、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
34、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
35、允许孩子玩各种废弃物。
36、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
37、尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。
38、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。
39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
40、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
41、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
42、定期为孩子读点东西。
43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
44、舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。
45、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
46、鼓励孩子编故事,去幻想。
47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
48、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
49、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
51、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
52、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
53、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
55、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。
56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
57、对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
58、相信孩子的智慧并信任他。
59、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
60、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。
61、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
62、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。
63、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
64、帮助孩子成为有个性的人。
65、一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
66、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
68、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
70、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
72、帮助孩子修改他的作业。
73、让孩子从小养成读书的习惯。
74、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
75、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
篇16:家庭教育
全文共 644 字
+ 加入清单都说有一千个家庭就有一千个家庭教育方式,家长们为了我们的成长还真是大费脑筋,不惜和我们斗智斗勇,玩起了种种妙计,我的家庭教育方式作文。不信,你看我家的家庭教育方式:
A计策:“美食引诱法”,这可是我爷爷想出的高招。小时候我特爱吃汉堡,这可让爷爷抓住机会加以利用。记得有一次,爷爷为了能让我快一点写好作业,就故意神秘地对我说:“如果你能又快又好写完作业,我就买汉堡给你吃。”美味的汉堡怎能拒绝?我舔了舔嘴唇,拼命地把涌出的口水又咽了回去。在爷爷的“诱惑”下,我很快地完成了作业。唉!爷爷的办法还真是绝呀!
B计策:“竹笋炒肉丝”,这个名字听起来蛮有趣的,其实,这一招挺可怕的,就是用竹板打屁股。只要我在家一不听话,爷爷就会拿起竹板在我眼前晃来晃去,慢慢悠悠地说:“你又想尝尝‘竹笋炒肉丝’的滋味了。”这招还真灵,所谓好汉不吃眼前亏,我立即改过自新,。所以呀,每次在爷爷的:“不听话就吃竹笋炒肉丝”的威逼下,我只得乖乖投降认错。
C计策:“口头嘉奖法”,正应了“攻心为上”这一妙计。每当我学习偷懒,准备敷衍了事时,爷爷也不批评我,而是找出种种理由对我夸上一顿。搞得我晕晕糊糊,一下子找不着北,此时爷爷就会不失时机地对我提出这样那样的要求,逼着我去完成他布置的任务。还别说这招还挺管用,虽然明知是计,却屡屡见效。在爷爷的激将法下,我老老实实的就范。
……
真佩服爷爷,他虽不是教师,却有着智多星吴用的头脑和的智慧,诸葛孔明的神机妙算。在爷爷的“糖衣炮弹”和“严刑拷打”的双重妙方下,我一天天茁壮成长……!
篇17:家庭教育心得体会
全文共 1292 字
+ 加入清单我是XX的家长。我的孩子XX,今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!
篇18:美国式家庭教育
全文共 2948 字
+ 加入清单我最喜欢的读物:《美国式家庭教育》(中等教育专家鼎立推荐,中国父母必读的教子书),这也是我读完前一章的读后感以下是正文!最后是我的读后感(第一章)。
前言:我确实是太幸运了!在这个失业的旺季,在美丽的西雅图城市,在我刚到美国的第七天,我的工作竟然很快就尘埃落定——当地颇有名望的富商理查德"阿瑟愿意聘请我为家庭助理。当职业经纪人哈本微笑着把这条喜讯告诉我的时候,说:“Congratulations(祝贺你),Ailin,你真的很走运。上帝保佑你,好好干!”其实,家庭助理的职务不过等同于中国的保姆而已,但比起那些与我同等境遇却打着几份工甚至还没来得及找着岗位的同胞们来说,我一边庆幸自己解决了填饱肚子的问题,一边暗道:“真是财大气粗啊,一个家庭助理都得研究生才行!”也许是狡猾的哈本看出了我的心思,他朝我眨了眨眼睛:“我敢保证,别说是在西雅图,即便在全美,Arthur(阿瑟)都是一个最优秀的家族。你能接近他们,上帝对你实在是不薄啊!”这话的确不虚妄——理查德"阿瑟是西雅图乃至美国西北部地区最大的办公用品供应商之一。可见,阿瑟家族确实有些非凡的本领和特质。
循着哈本的叮嘱,我到了西雅图一个叫Redmond的小镇的一座教堂附近﹐在那儿﹐一个名叫杰克的黑人司机正在等我,他开着车送我前往阿瑟的豪宅。这里的景致干净清爽﹐空气好得不象话。很快,小巴士进了一个拱形的洞窟式车库。据说,山里的这个地下车库是阿瑟家族三个车库中最大﹑最隐蔽的。我整理了一下裙裾,下了车。走过碧绿、整齐的停车坪时,我深吸了一口气,用不是特别流利的英语问杰克司机:“太美了,简直就是一座公园!这是理查德"阿瑟先生的家吗?”黑人司机咧嘴一笑,只是道:“梅尔达太太正在客厅里等着你呢。”梅尔达是理查德的妻子。这栋豪宅从外面看并不起眼﹐很矮很隐蔽﹐看起来也不太大。可进去之后,却吓了一跳——它确实很大﹐而且是复式结构﹐整个往后高上去,房子的背后是一个不大的湖泊,再远处则是一座山。在布置得有如中国古书中描绘的龙宫般豪华、气派的客厅里,高贵压人却又不失礼节的梅尔达微微欠了欠身,指着旁边的沙发,示意我坐下。“Ailin,我们之所以选择你,是因为你来自中国,懂得古老东方的中医和中药。正好,我先生理查德和父亲威廉都喜欢中国的医术,而且,我们全家都爱吃中国菜。”是的,我曾经在求职书中详细描述过我的经历——出国前,我学过中医保健,而且,我做得一桌拿手的粤菜。“你除了每周做一次中国菜外,只需帮忙协助照顾我家的三个孩子就可以了,他们都很有个性。当然,我还有一个大儿子,但他已经长大了,不常在家中住。”就这样,我正式成了阿瑟——这个名门望族的家庭助理,并住进了这幢富丽堂皇的豪宅之中。作为一个在西雅图的社会经济中已经根深蒂固的阿瑟家族,他们的家庭一定是个典型意义上的美国家庭,他们的文化就是典型意义上的美国文化。我的直觉告诉我:“在这样的家庭中上班,一定会有非比寻常的遭遇。
1:3岁小孩也有正规名片!———为了让孩子尽早学会并适应各种社会礼节,给小孩印制名片只不过是美国家长尽力满足孩子社交中基本需要的一项!
正文
2004年3月10日
今天是我正式工作的第一天。但就今天所发生的事情,就足以令我刻骨铭心。太阳刚刚升起的时候,我准时地到达了主楼的大厅里,看到梅尔达正蹲在地毯上和三个年龄不一的小孩子说笑着。“Morning,梅尔达太太!”我招呼道。“Monring,Ailin!”梅尔达点点头,转身说道,“孩子们,这位就是我跟你们讲的中国的Ailin小姐——”不待母亲说完,那个褐色头发、看起来年龄最大的女孩(如果我猜得不错,她应该是阿瑟家9岁的大女儿)立马站了起来,甩出一串清脆的童音:“哦,Ailin,你不知道,当我昨天听说我们家要来一个中国小姐时,我高兴极了。你以后就叫我珍尼弗吧!不过,非常抱歉的是,我今天忘了带名片。”“名片?”我一愣,还没来得及反应过来,珍尼弗便掂起脚跟,亲了一下我的脸。我一边礼节性地回应珍尼弗,一边暗道:“我远在北京的儿子小宝也9岁了,但和珍尼弗的伶牙俐齿相比,他明显木讷得多。真是虎门无犬女,这珍尼弗可真是天生的外交家呀!”6岁的罗里颇有大男人风度,他从口袋中摸出一只小巧精致的盒子,“叭”一声弹开后,极其熟练地从里面滑出一张小卡片,双手递了过来,奶声奶气地说道:“Thisismybusinesscard(这是我的名片),请Ailin小姐收下。”哦,我的天!他还有名片!一个才6岁的小男孩!简直太不可思议了!我讶然极了,以为是小家伙在拿我开涮呢,但瞧了一眼梅尔达,她正含笑地望着儿子,而珍尼弗和罗里正一本正经地看着我,似乎并没有开玩笑的意思。我只得接过罗里手中的小卡片,只见正中心印着“罗里"约翰"阿瑟”,底下几行稍小一点的字则是家庭住址和罗里本人的网址!我一下子明白了刚才珍尼费说的“名片”的意思了!“能给我一张你的名片吗,Ailin小姐?”罗里问。我愣了足足有一分钟后,才用极其羞涩的语调尴尬地对罗里说:“Sorry,罗里。我没有名片,我从来没有印过名片。”罗里惊讶地瞪着我,似乎不可思议,他叫了一声:“That’sterrible(真糟糕)!连菲比(罗里的妹妹,刚刚3岁)都有名片,你这么大了,为什么从来不印名片?!”我哑然,一时竟不知该如何回答。“笨蛋,你没去过中国,当然不知道啦。那里的人,大多数是不用名片的。”珍尼弗十分得意地对罗里嚷道。她曾经和父母一起去中国旅游过一次,对中国多多少少有些了解。罗里不解:“为什么?难道中国人都不和别人交朋友吗,Ailin?”他盯着我,眼神里充满着极其不解的疑问。
在罗里以及所有美国小孩的眼里,交朋友是一定要有名片的,就好穿皮鞋一定要穿袜子、吃饭一定要有筷子一样不可或缺。所以,对于罗里的疑问,珍尼弗也傻了:“不,但是,这个——我也搞不清楚!直到小菲比和我亲吻的时候,我还在为名片一事犯晕。梅尔达弯下腰来,对珍尼弗说:“嗨,珍尼弗,我有事想和Ailin谈一谈。你能帮忙带罗里和菲比去湖边的草地上玩会儿吗?”珍尼弗答应一声,三个孩子很快便消失在大厅的玻璃门口。梅尔达善解人意地对着我笑了笑,解释道:“我的四个孩子都有名片,他们中任何一个人,年满3岁后,我都要考虑给他单独印制名片。”真是太摆谱了,有钱的美国佬就是不一样!我颇有些不以为然。“才3岁就印名片,还是小孩子啊,这玩意儿对他们有用吗?”我提出了自己的疑问。梅尔达笑了笑:“美国的许多父母都希望孩子尽早适应社交生活,所以,在美国,从小便给孩子印名片的现象很普遍,我们阿瑟家族自然也不能免俗。”我瞪大了眼睛,因为我突然发现自己刚才的想法是多么的愚蠢!我的风吹雨打了三十多年的老脸不由一阵阵地发起了烧。哦,美国孩子的家庭教育和中国的还真是不一样!我傻傻地感叹道。梅尔达微微一笑:“我和我的先生曾经多次去过中国,对中国的文化还是有一定了解的。你们中国不是有一句俗话,叫做‘十里不同风’么?有差异是很正常的,donttakeittoheart(别往心里去,别为此而忧虑伤神)。不过,wheninRome,doastheRomansdo(入乡随俗),我希望你能很快适应你的工作。”“好的!好的!”我勉强挤出了一丝笑容后,说道。
篇19:不输在家庭教育上心得体会
全文共 991 字
+ 加入清单都说孩子是家长的心头肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,便宠出了小皇帝小公主。作为一名家长,我坚决杜绝这样的教育方式,我一直都觉得棍棒出孝子,严厉才能出真才。然而,到了四年级,孩子的成绩仍然不见起色,这可让我急坏了,究竟是哪出了问题呢?
晚上,儿子回来从书包里拿出一本书――《不输在家庭教育上》,草草翻了翻便放在一旁。直到儿子说要写读后感,才拿起来认真阅读。这一读便让我着了迷,吃饭、看电视、睡觉前,都捧着这本书,爱不释手。数年来,从孩子降临,到读书,我作为家长一直忙于工作忽略孩子的教育。读了这本书真是让我羞愧万分。这本书主要说了家庭教育在孩子生长过程中的重要性,这也正是我们父母缺少的。孩子书读不好常常被我严厉地批评,然后看到他惭愧地低下头我便觉得他听进去了,好像我的教育起了作用。可是,孩子的成绩却每况日下,让我成了热锅上的蚂蚁。却总是因为工作而将怎么教育孩子放到了一边。
读了书的一半,我才明白教育方式的不同,孩子的成长也会千差万别。在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。但在孩子的品德构成过程中,家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。我经常把工作中的负面情绪带回家里来,殊不知这也渐渐影响了我的孩子,让他消极读书甚至怀疑自己。无论是生活方面还是学习,家长都是孩子的榜样,无形中影响了孩子的成长。家长在家经常督促孩子读书也是自己勤劳的体现,并不是嘴上说说就可以的。有时候我们应该付出自己的行动,关心孩子的学习,知道他是否进步了,在学校有没有受到老师的表扬或者批评。孩子回到家不是让他马上做作业,而是能够坐下来跟孩子谈心,知道他想什么、缺少什么,家长还能做什么……
读完这本书,我知道了我们做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断提高本身的素质,更新家庭教育观念,把握迷信的家庭教育知识和方法。我们深深体会到:父母应该协助孩子,让孩子学习做人做事,让其不断完恶人格操行。人格操行的养成是一个极端漫长的过程。对真善美的执着追求、炽热的热情、耿直的情怀,永远是我们家长的人格力气。我们要求孩子憨厚、真诚、自然、老实、耿直、残忍,本人首先要做到。正仿佛德国教育家福录?贝尔说的:孩子的命运是把握在父母亲手中的。
让我们做家长的共同携起手来,一切为了孩子,为了孩子的一切,托起明天的太阳,铸就孩子的幸福生活,铸就中华民族美妙的未来。
篇20:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文
全文共 673 字
+ 加入清单在我上一年级时,我还不是现在这样。那时,我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的宽容他人。在学校,我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝,衣来伸手饭来张口,简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴,就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次,我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我来到朋友家玩耍,见她家有一个特大号泰迪熊公仔,喜欢得不得了,就执意要借玩半天,可是谁知她一口否定了,我很生气,毕竟从小到大他们都依着我,没有人会反对我,而她却敢跟我说不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住气跟她借了一次,却又吃到了闭门羹,我再也忍不住了,一气之下说要跟她绝交,又含着眼泪跑回了家。
回到家,妈妈见我满脸都是泪,就走过来轻轻地拍了拍我,温和地问道:“你这是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样,谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题:“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀,怎么了?”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说:“既然你听过,那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人讨厌吗?你觉得应该去道歉吗?”面对妈妈这么多的问题,我一时语塞了,心中仔细一想,发现自己确实做得不太对,就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说:“妈妈,我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成长的路程,在这一路上,爸爸妈妈是我的指路人,指引着我正确的方向,启迪着我纯真的想象,承载着我最初的梦想……