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我将离开你作文经典20篇

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。小编收集了即将离开母校的作文,欢迎阅读。

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篇1:请不要离开我作文500字

全文共 503 字

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人生中需要经过许多的离别,有些人表面上一点都不感到不舍,而心里却很不舍,有一种说不出的滋味,也有一些人恰恰相反。

那天在学校里,我非常地开心,为了想让自已更开心一点,我准备再给同学们来一点恶作剧,我找了一个大水桶,里面装满了水,只要顺着凳子爬上去,并把水桶放在门上面,这样就会完工了,前后各一个。

我坐在教室,聆听着脚步声,猜情是哪个同学,终于听到了一个如此熟悉的脚步声,但又想不起来,我绞尽脑汁终于想起来了,可脚步声越来越近,直至到了门口,即便我飞快地向门口奔去也没用。

只见水“哗”地一声从她的头上流到地上,她全身湿透,冻得直打哆嗦,情急之下,我找来了老师,让老师来解决。

老师来到了教室,只见她全身湿透,老师急忙打了电话给家长,随后老师质问这是谁弄的,我大胆地站了出来,挨了老师一顿批,并写了800字检讨。

她妈妈怒气冲冲地来到了学校,迅速将她接走去医院,医生说她有一点发烧,要休息一段时间。几天后班里传来了消息,听说她要转学,我不禁在座位上自责着,她终于来了,我来到她面前问了她一大堆问题,但都是真的,即便我想尽一切办法挽留她,也是没有用的。

请你不要离开我,如果世界上有后悔药,我会立马吃一颗,改变我的过错!

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篇2:外公永远离开了我描写外公的作文

全文共 885 字

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母亲见外公如此辛苦,便把他们接到了成都,外公没什么文化,在那儿谋了一份扫地的差事,他和另一位四五十岁的阿姨一起扫一段大街。外公在那儿干了几个月,大街两旁的人都夸他忠厚老实,乐于助人,是一个难得的好人……

外公,一个多么亲切而又熟悉的字眼!可惜,我再也无源叫这个亲切的称呼,再也不能看见我那敦厚朴实的外公了,因为他已离我而去。

外公是一个勤劳的农民,人们常说:男主外,女主内,可是我的外公却是内外兼顾,里里外外一把好手。外婆有病,长期以来,都需要用药物维持她那羸弱的身体,所以,外婆几乎不干任何活儿,但外公并没有因此嫌弃外婆,反而更加关心、照顾外婆,甚是仔细,几十年如一日。

外公是一个地地道道的农民,没享过什么福。他每天清晨,天不见亮就起来,准备好早餐,煮好猪食,便匆匆地上坡干活去了,等农活干了一大半,大阳才从树尖上微微探出个小脑袋,这时外公便回家与外婆一起吃早饭,早餐后又匆匆地接着干活。有时外婆也跟着外公一起上坡,割割草啊,施施肥啊,但重活儿、累活儿外公从不让外婆插手。全家的活都压在外公身上,外公那高大健硕的身体并没有垮下来,只是经常咳嗽。

母亲见外公如此辛苦,便把他们接到了成都,外公没什么文化,在那儿谋了一份扫地的差事,他和另一位四五十岁的阿姨一起扫一段大街。外公在那儿干了几个月,大街两旁的人都夸他忠厚老实,乐于助人,是一个难得的好人。

可是,好景不长。

一天清晨,天还没亮,外婆陪着外公一起去扫街。街上只有几个稀稀落落的早起锻炼的人,就在快要扫完的时候,看见马路中间有一张欲飞欲飘的纸屑,外公便去拾,正当他弯腰的时候,一辆黑色的轿车奔驰而来,只听见“碰”的一声。这时,时间骤然停止,周围的世界一片寂静。外公被撞倒在地,血流不止,等送到医院时,检查发现,外公的下半身的骨头已经折断,有些甚至已经粉碎了,脑部受了重伤,外婆、母亲眼睁睁地看着外公永远地睡去。

一想到外公,我就不禁簌簌地流下泪来,外公辛苦了大半辈子,好不容易摆脱农村在城里做事,却断送了性命,我还未及得及尽一点儿孝心,他老人家却永远离开了我。

外公,一路走好!愿你在地下安息吧!

[外公永远离开了我描写外公的作文

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篇3:幸福从未离开初中作文

全文共 852 字

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静静地坐在花丛边,我听到了花开的声音,我知道,那是幸福在绽放;缓缓地漫步在树林中,我听到了树成长的声音,我知道,那是幸福在成长;悠然地沉浸在甜蜜之中,我知道,那是幸福在环绕;迷惘地徘徊在痛苦边缘,我知道,那是幸福在等待,所以你看,幸福一直未离开

也许,最美丽的莲花总是开放在最寒冷的雪山中;也许,最挺拔的松树总是生长在最陡峭的山崖上。但是,真正的幸福绝不是刻意追求而来的,即便你真的追求到了,那么剩下的时间与精力也不容许你再去享受了。然后你蓦然回首,突然发现,你曾经浪费了多少拥有幸福的机会,只是为了去追求那个所谓的“幸福”。

很少有人说自己很幸福,却常有人说自己是怎样的倒霉,怎样的不幸,可不幸绝不等于不幸福。吞下一口黄连,当你看见旁边放着一小块糖时,我想:那块糖将拥有一种从未有过的香甜。所以,身处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡如水的生活是多么幸福。

偶然看过这样一段文字:患了白血病的二十多岁的小伙子,在等待了一年之后,终于找到了合适的骨髓进行移植。不久后,他出院了,重新融入社会后,他说的第一句话就是:“我从未感到自己健康时所过的那二十年,是如此幸福!今后的日子,我会珍惜”。

有的人,物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉,眼前的这一片繁华不是自己当初做梦都在追求的吗?其实,他错了,物质上的富有就像是天上的月亮,在地球上远远看着时,很美,而一旦登上月球,就会发现,那儿其实一片荒凉。所以物质生活的过于富有并非幸福的体现。真正的幸福,不是物质上的,而是精神上的,不是每个人的幸福都是在成功的片刻拥有的,更多人的幸福是经过岁月的沉淀而积累的。

也许你平凡,也许你出众,也许你丑陋,也许你美丽,也许你坚强,也许你脆弱。但你们都度过着自己或长或短的人生,品味着不同的喜怒哀乐。

当有一天,死神已悄悄来临,你坦然地面对他,然后回忆这辈子,笑对那些已成为过去的苦涩。原来,平平淡淡才是真。

你微笑着对死神说:幸福一直未离开。当然,她也一定会陪伴善良的你进入天国。

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篇4:耳朵,千万别离开我小学记叙文400字

全文共 511 字

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火辣辣的太阳,正在天空照耀着大地,我今天的心情就好比太阳公公一样,因为在作文班做了一个很特别的“耳朵实验。”

“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后,我们的实验开始了。第一实验是听风扇的声音,老师把风扇打开了之后,它的速度就越来越快,像风速一般,声音越来越大,老师把风扇关掉时,速度便慢了下来,声音也逐渐消失了。接着,我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏,只见他头向上仰,张大了嘴巴,发出“啊……”的声音,瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音,搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验,老师发出一种声音,让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上,趴在桌子上,听老师发出的声音,“轰轰……”同学们抬起头,七嘴八舌地议论着:“先击掌,再敲黑板,接着敲桌子,最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上,“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说:“先三个击掌,,再敲黑板,接着敲桌子,最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上,“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说:“先是仍书,再敲黑板,最后敲桌子。”就这样,一轮又一轮的游戏继续着……

“铃,铃,铃!”这节课,我们是欢乐中度过的,但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。

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篇5:叶子的离开作文

全文共 415 字

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那天我和妈,我妹等去龙母庙。我捧着一叠准备好得纸钱,到观音面前许愿。楚,你知道我许了什么愿么?我希望啊,我的成绩能科科及格就好,下次在全级200名左右。然后是不要像今个学期那么懒了。我要勤奋一点才能赶上竞争对手啊。我还贪心的希望你再对我好一点,真的就再好一点就够了。可是这个愿望毕竟没有实现。

我不会原谅你的,永远不会。可是,你也没有试图能得到我的原谅。很想报复一下你,让你也尝尝心痛的滋味。可是我没有,不是因为我心软,而是因为我知道你不爱我。就在我见到你对巧巧如此紧张,我就知道了。

说实话,这是我极不情愿见到的。为什么你可以对我若即若离,对巧巧如此依恋?你?她不回你信息,没有听你的电话。你心里一定很难过吧?是不是在担心惹她生气然后不理你了?你着急得问我为什么.可我事实上不知道啊。我不想知道你们之间发生的事,我害怕知道了以后会受伤。

窗外,落叶撒满地。面对叶子离开,是因为风的追求,还是树没有挽留?而你的离开呢?

[叶子的离开作文

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篇6:台湾,你离开母亲的怀抱太久了!

全文共 466 字

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走进日本,你让我这15岁的中学生真真切切地感受到了现实世界的复杂。但我坚信:中国的统一不可阻挡,中国的和平崛起是历史的必然!

望着电视上日本女足队员飞奔的身影,我静静地回忆着自己去年在日本访问的分分秒秒。

在成濑高中等学校,你让我看到了一个友好、充满青春活力的当代日本;在三瓶贤也伯伯、三瓶久美子伯母慈爱的目光中,你让我感受到了一个平和、温馨的当代日本;在东京科技馆,你让我又见识了矛盾的当代日本。

春天的回忆是温馨的,春天的回忆幸福的,春天的回忆更是充满怀希望与理性的。

作为一个重庆人,怎么也不会忘记60多年前,从天呼啸而降的炸弹带给我们惨痛的历史记忆,但是,人,不能仅仅生活在复仇的历史记忆中,那样会失去对现实的正确判断——追求和平与友谊是人类的普适生活准则。

现在我们提倡忘记过去,是为了不让历史的血痕遮蔽投向美好明天的目光,“放开彼此心中矛盾,理想一起去追”;现在我们又要时时回忆过去,是为了用历史的教训启迪我们珍惜今天的和平与友谊,“同处海角天边,携手踏平崎岖”!

愿青春的中国与青春的日本,携手并进,在21世纪的阳光大道上,飞奔!

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篇7:即将离开母校

全文共 452 字

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俗话说得好情感是培养起来的,我在我亲爱的母校里历尽了六个春夏秋冬,我与母校之间培养起了深厚的感情,从一个幼稚无知的儿童成长到了一个充满青春活力的少女,是母校养育了我,是母校教会了我做人!在即将离开母校时我将送给母校最虔诚的祝福!

六年,在人生的旅途中只不过是短短的一段,然而这六年却让我永生难忘。母校是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星!在这里我还要感谢教会我做人的老师,您在这六年中,对我的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。您的爱是天下最伟大的,是最高洁的!

思绪一转,想到与我同窗六年的同学,他们给予了我无微不至的关怀,无论在何时,无论在何地,都有他们对我的鼓励,如果没有他们的友谊,我的情感世界将变成一片荒野,真诚地感谢你们,我亲爱的同窗同学,是你们让我的世界变得更美好,更灿烂!

太阳落下时,它把余辉洒向大地,我离开母校时,我则要把我最虔诚的祝福献给同学,献给老师,献给我亲爱的母校!真诚地说一句:谢谢你们让我和你们快乐地生活了六年!

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篇8:离开同伴的小白兔

全文共 437 字

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有一天,兔妈妈出去找食物,让小白兔独自在草地上晒太阳。

小白兔看见一只小山羊在旁边吃草,带着炫耀的神情说:小山羊,你知道我住在哪里吗?若说给你听,你准会羡慕死的。我住在一个举世无双的笼子里,那里又温暖又舒适。过的真是神仙般的生活呀!

小山羊说:我知道你说的地方是你妈妈的笼子。你离开了笼子,就寸步难行。可是我妈妈却教我学会做很多的事情,你看我的肌肉多发达,骨头多坚硬啊

正说着的时候,小山羊像觉得察觉到了什么似的,大声叫着:不好了!我听见老虎的咆哮声,赶快跑吧!

小白兔急哭了:我要等妈妈用笼子带我逃跑。小山羊说:来,伏在我身上,我驮着你跑。

不行,不行,你骨头那么硬,会碰疼我的呀!再加上你跑的那么快,我会摔下来的。不管小山羊说什么,小白兔也不肯跟小山羊走。小山羊只好自己先跑开了。小白兔不肯跑,呆在原地眼巴巴地看着老虎凶猛地扑过来

小山羊呢?它立即散开四腿往自己家的方向飞快地奔跑,把老虎远远地甩在后面,逃过了一劫。

啊!溺爱到头终成祸害!这个故事值得我们深思。

[离开同伴的小白兔作文

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篇9:当我离开母校的时候

全文共 580 字

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当我最后一次,手捧着毕业证离开母校时候,六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。

不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤,亮晶晶的泪珠在眼里滚动着;不必说理解一道数学题后的欢喜,嘴角上泛起一丝涟漪;不必说体育课上一起追逐游戏。但是,让我记忆犹新的,是语文课上的无限乐趣。

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起,木兰体肤从军,英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里,整齐的背诵着《木兰诗》,柔和的阳光照在身上,我们就如同初升的太阳,散发着金灿灿的光芒。

鲁迅笔下的孔乙己,也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”,这个形象深深地印在了我的脑海之中,我为她的命运而悲哀。从他的身上,我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平,学会了做人的道理。

《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景,日本人的狂妄浮现在眼前,身为一名中国人,我愤怒了,竖起了眉毛,眼珠子瞪的像要弹了出来,我真恨不得狠狠的教训日本侵略者,让他知道侵略中国的下场!

从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫,在校的六年里,有过伤心,有过欢喜,有过烦恼有过收获。

在这六年里,我从课本上不仅学到了很多知识,还懂得了许多做人的道理,如何让为人处世,如何更好地生存与发展……

即将踏入初中的大门,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!

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篇10:离开雷锋的日子观后感

全文共 595 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。说起雷锋,大家应该都知道吧,他的精神值得我们学习。这个星期就看了《离开雷锋的日子》这个影片这部影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山,在一次倒车时不小心车尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷锋的头部,意想不到的事情发生了…… 雷锋的战友乔安山,为雷锋的离去而深深自责。影片主人公乔安山,他为了弥补自己的过失,决定把雷锋精神传下去,做了很多好事。

我最看不下去的地方:乔安山正在开大巴,大巴上来了一位老大娘,大巴管理员让一个人让位,而那个人一动不动地坐在那儿,不肯让位,还说他给坐钱。大巴上有一个小偷,偷好了钱想趁机换个座位,就

假惺惺地说把那个座位让给老大娘,年迈的大娘相信了。我最看不惯那个以为钱就能解决一切的人,很多东西是用钱买不到的。

我最喜欢看的一部分:乔安山和他儿子去送货,不料车子的轮胎开进泥坑里了,路过好几个人都没有帮他们。天亮了,一群志愿者热情地帮他们推车和拉车,成功了。而这些志愿者的老师正是雷锋生前教过的其中一个学生。乔安山证明了世界也有不要钱就会帮助别人的好心人。 通过观看《离开雷锋的日子》这部电影,我更加深刻地了解了雷锋精神,并觉得在新世纪我们更需要

雷锋精神。现在我们是学生,不但要把各科功课做好,更重要的是学好做人的道理。让我们大家都行动起来吧,纪念雷锋,守住“雷锋精神”。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇11:离开母校之前400字作文

全文共 479 字

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光阴似箭,飞如流水,在不知不觉中我已是一名六年级的学生了,就要离开曾经培育过我的母校了,真有点舍不得啊!毕竟我在这所学校生活六年了,对它的感情不是三两语可以表达的。

回头想想,我在这所学校留下了什么呢?在草坪上,我和同学们留下了欢快的笑声和朝气蓬勃的足印;在操场上,曾留下过我和同学们一起做体育运动那矫健的身影;在教室里,留下我们勤奋好学的情景……在不久的将来,我或许再也听不见同窗六年的学习伙伴们那天真欢快的笑声了,因为同学们离开母校后就会名奔东西了。我不舍得同学们更不舍得那曾经培育、关心我的老师们。因为是老师们在我犯错误的时候教育了我,让我不再错下去,使我不断进步;是老师们在我“跌倒”的时候鼓励我,使我重新站起来了;是老师们在我有困难的时候伸出援助之手……是老师们成就了今天的我,老师那对我无微不至的关怀叫我怎会忘记呢?我不舍得母校,尤其是那绿茵茵的大草坪、那大操场,它们是我们活动的天地,都留下了我们嘻戏的身影,是它们伴着我们成长,丰富了我的学习生活。

啊!我爱您。我要在离开您之前多为集体、同学做事,我要留下更多美好的回忆!

[离开母校之前400字作文

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篇12:毕业不想离开作文

全文共 502 字

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还有两三天就要毕业了,我马上就要离开我的母校了,但是我舍不得母校的一切,不想说再见!

老师——您上课时的一句句教导,交给我们的知识,我们都铭记在心,开始,我对这个学校是多么的陌生,可是,就是因为您对我的关怀和照顾,让我慢慢上喜欢上了英华,晚上睡不着觉的时候,您对我的照顾,我现在都无法忘记您当是的无微不至。在学校,跟老师一起参加的重大活动。在操场上让我们跑步的声音;在宿舍的时候跟我们开的一个个小玩笑;对生病的学生的一句句呵护;教室里您给我们讲的一个个小故事……直到现在,都一直深深地印在在我们的记忆里,久久不能忘怀。和老师在一起的时间只剩下短短的几天,我们更是格外珍惜这段师生情。——老师,我不想和您说再见!

同学——下课时地欢声笑语;趣味运动会时地努力身影;体操比赛时的整齐的队形……全部都在我们的心中挥之不去。每次,是我在生病时,你们送我去医务室。每次,在操场上,我们嬉戏玩耍。每次,在教室里,朗朗的读书声,我现在都无法忘怀这一切。我们宝贵的友谊只剩下三天了,想起以前在一起的身影,我心里的浪花掀起了一波又一波——同学,我不想和你们说再见!

母校啊!我即将离开这里,我是多么的留恋啊!可是我不得不说再见!

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篇13:爷爷离开了_叙事作文

全文共 627 字

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前一星期,爷爷永远地离开了我们,他是病逝的。当我们赶到爷爷家时,大家正在办丧事,姑姑们眼睛又红又肿,我想应该是刚才哭肿的。奶奶坐在一旁,眼睛也哭肿了,不停地唉声叹气,默默地看着爷爷躺在那里,眼睛闭得紧紧的。 看着眼前的局面,那么凄凉,录音机里放的哀乐让我想哭。我想到了以前爷爷在的时候,那段欢乐的日子,那些日子让我久久难忘。那时,爷爷经常和我们玩一些简单的游戏,但每次都是爷爷赢,我们赢的机会很少。有一次,我和爷爷比手劲,爷爷的力气简直比老黄牛还大,捏的我直喊疼,慌忙缩回手。

不过,有时候爷爷也会故意输几次给我们,让我们快乐得合不拢嘴。 姐姐在爷爷家的时候,喜欢跟爷爷下象棋,每次都拿出爷爷的旧棋盘,跟爷爷比个高低,虽然姐姐的棋子悔了又悔,爷爷总是笑呵呵地看她,而且老是让着他,但姐姐总斗不过爷爷,每次都被爷爷杀的片甲不留,而自己只能心甘情愿服输。俗话说“姜还是老的辣”,果真如此。 但现在爷爷不在了,我不能再感觉到那种比手劲的疼感,也不能看见爷爷的那种在下棋时的威猛。

奶奶在爷爷死的第二天曾经为了一把拖把而哭过,因为拖把很破了,不能再用了,而爷爷在的时候肯定会用自己的一双能干的手做一把崭新的拖把。后来,大姑爹为她买了一把拖把,奶奶才平静下来。 爷爷的死和外公的死是不一样的,外公在我很小的时候就去世了,而爷爷却和我相处了好几年。爷爷的死,给我们每个人的心里都留下了一个很深的记忆,我永远不会忘记这一天,更不会忘记爷爷的音容笑貌。

[爷爷离开了_叙事作文

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篇14:形容离开的四字词语

全文共 2361 字

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离开释义为离去;走开。就是走的意思,远离。分离。下面,小编为大家分享表示离开的四字词语,希望对大家有所帮助!

【去危就安】 离开危险,达到平安。

【变躬迁席】 移动身体,离开席位。表示谦恭。

【调虎离山】 设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。

【三魂七魄】 魂:旧指能离开人体而存在的精神;魄:旧指依附形体而显现的精神。道家语,称人身有“三魂七魄”。

【自拔来归】 拔:摆脱,离开。自觉离开恶劣环境,归向光明。指敌方人员投奔过来。

【初出茅庐】 茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

【流落他乡】 被迫离开家乡,漂泊外地。

【恋恋难舍】 原表示极其爱慕,不能丢开。现多表示非常留恋,舍不得离开。同“恋恋不舍”。

【心去难留】 去:离开。心已在别处,难以挽留。

【离乡别井】 离开家乡到外地。同“离乡背井”。

【三盈三虚】 盈:满。虚:空。指孔子的满门弟子,被少正卯讲学所吸引,多次离开孔子之门。表示讲学效果好,影响大。

【抱恨黄泉】 黄泉:人死埋葬的地下,指阴间。心怀遗憾离开人世,死有遗恨。

【树高千丈,叶落归根】 树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

【自立门户】 指单独成立家庭。也指学术上不依赖前人而另立一派。现也指离开某一集体,自己另搞一套。

【不辞而别】 辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【弃旧图新】 抛弃旧的,谋求新的。多指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路。

【黯然销魂】 黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。表示非常悲伤或愁苦。

【走为上着】 指遇到强敌或陷于困境时,以离开回避为最好的策略。

【披发入山】 指离开俗世而隐居。

【超凡出世】 超越凡俗,离开尘世。

【弃暗投明】 离开黑暗,投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营,投向进步方面。

【何去何从】 去:离开;从:跟随。离开哪儿,走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。

【离乡别土】 离开家乡到外地。同“离乡背井”。

【神不守舍】 神魂离开了身体,比喻丧魂失魄,心神不安定。

【离乡背井】 离开家乡到外地。

【以心传心】 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

【亡魂失魄】 魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。表示惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

【家贫亲老】 家里贫穷,父母年老。旧时指家境困难,又不能离开年老父母出外谋生。

【尽欢而散】 尽情欢乐之后,才分别离开。多指聚会、宴饮或游乐。

【依依不舍】 依依:依恋的样子;舍:放弃。表示舍不得离开。

【离群索居】 离开集体或群众,过孤独的生活。

【似水如鱼】 像鱼和水一样不能离开。表示关系密切,不可分离。多指男女情人。

【迟迟吾行】 迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。表示恋恋不舍地离开。

【走为上计】 遇到强敌或陷于困境时,以离开回避为最好的策略。

【王顾左右而言他】 指离开话题,回避难以答复的问题。

【秤不离砣】 比喻事物有连带关系。也表示两人关系亲密,经常不离开。

【背暗投明】 离开黑暗,投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营,投向进步方面。

【神不收舍】 神魂离开了身体,比喻丧魂失魄,心神不安定。同“神不守舍”。

【虎落平川】 平川:地势平坦的地方。老虎离开自己称王称霸的深山老林,落到了平地上。比喻有权有势或有实力者失去了自己的权势或优势。

【离蔬释蹻】 离开蔬食,脱去木屐(一说为草鞋)。比喻脱离清苦生活,入身仕官。

【老马恋栈】 恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

【不即不离】 即:接近,靠近;离:疏远,离开。指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。

【天高皇帝远】 原指偏僻的地方,中央的权力达不到。现泛指机构离开领导机关远,遇事自作主张,不受约束。

【魂不附体】 附:依附。灵魂离开了身体。表示极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

【虎落平阳】 平阳:地势平坦明亮的地方。老虎离开深山,落到平地里受困。比喻失势。

【流连忘返】 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

【魂不守舍】 舍:住宅,比喻人的躯壳。灵魂离开了躯壳。指人之将死。也表示精神恍惚。

【恋恋不舍】 原表示极其爱慕,不能丢开。现多表示非常留恋,舍不得离开。

【走为上策】 指遇到强敌或陷于困境时,以离开回避为最好的策略。

【乐而忘返】 非常快乐,竟忘记回家。表示沉迷于某种场合,舍不得离开。

【高飞远走】 表示离开某地,逃避到远处去。

【离山调虎】 比喻用计谋调动对方离开原地。

【故土难离】 故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。表示对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

【亲离众叛】 离:离开;叛:背叛。众人反对,亲人背离。表示完全孤立。

【背井离乡】 离开家乡到外地。

【魂飞魄散】 吓得连魂魄都离开人体飞散了。表示惊恐万分,极端害怕。

【人离乡贱】 指离开故乡,无亲无故,失去依靠,遭人轻视。

【落荒而走】 指离开战场,向荒野逃命。表示战败逃命。

【离乡背土】 离开家乡到外地。同“离乡别土”。

【寸步不离】 寸步:表示距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

【众叛亲离】 叛:背叛;离:离开。众人反对,亲人背离。表示完全孤立。

【失魂落魄】 魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。表示惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

【抛乡离井】 离开家乡故土。

【把臂徐去】 互相挽着胳膊慢慢离开。

【黯然魂销】 黯然:心神沮丧的样子;魂销:灵魂离开了躯壳。表示心情极其沮丧、哀痛,以致心神无主的样子

【麾之即去】 命令他走就离开。表示服从指挥,听候调遣。

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篇15:老师离开以后作文600字

全文共 761 字

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早读时,陈老师带着同学们读书。过了一会儿,陈老师看了一眼手机,淡淡的笑了一下,轻轻的关上门出去了。

这一走没什么关系,可班上却出了大事,号称自己“帅哥”的“掏蛋王”——李恺欣,在老师出去一秒后他的后脚也跟着出去了。大概过了20秒,他兴奋地跑回来大叫:“走了,走了,她走了,大家快嗨起来吧!耶!”原来鸦雀无声的班上突然沸腾了起来,顿时像香港赌场一样吵闹,我们班的“四大天王”---李恺欣、谷天毅、石嘉、张玉宝,此时一只脚踩在桌子上,一只脚站在椅子上,吹起了口哨,像给一群“小弟”们发号施令一样,更多的人像他们“学习”了。

这时班上一大部分的男士正在和“天王”们一起“混”,女生们正在聊衣服、鞋子等饰品,还有一些专注学习的同学们在看课文,而且一些“独立”的同学正用自己的卡片当飞盘飞来飞去,俨然像几匹骏马一样临危不惧。此时的我正坐在座位上,一心只想让老师快快回来吗,快收拾这场残局吧!“啦啦啦,德玛西亚啊!”咦?这是啥声?哦,原来是“天王”代表天赖宝——张玉宝同学啊?他那魔性的嗓音,瞬间点燃了同学们的兴致,大家一起齐声歌唱,把我的耳膜都快震破了,就连那些老师口中的好学生也引吭高歌。

但我心中一直有一个疑惑:为什么我们班这么吵,隔壁班的老师为啥不来管管呢?却一直不知我们正被一双饿狼的眼睛盯着……

当陈老师走进教室里时,班上又回到了之前的“寂静”当中,有胆大的同学还说了一句:“老大来了!”

大家都端正坐好后,我心想:你们可真能装啊……无语!可老师却说:“哈哈哈!你们都被我骗了,哈哈……”呀!同学们恍然大悟,原来老师一直在盯着我们啊!我就说怎么这么奇怪呢?老师笑后,严肃的批评了我们,“胆大包天”的同学们也没有了刚才的嚣张,一个个把头都埋到领口中。

其实,我还在想,刚刚李恺欣不是看到老师走远了吗?莫非老师有“读心术”和“天眼”不成?

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篇16:叶子的离开,到底是风的追求,还是,树的不挽留?

全文共 916 字

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或者,叶子都是彼此相爱的,然,叶子不得不离开,因为她希望看到多的世界,不只是树给她的空间。正好有来,于是,相依相伴的,就必须分开。不存在是否挽留,因为这是叶子与树的决定。虽然,风的追求很猛烈,撕裂着两人的心,然,叶子还是在风猛烈的追求中,依依不舍的离开了树,随着风在更广博的世界中畅游!叶子的疲惫风给叶子的是无限的自由和永远的束缚。叶子在风的带领下,她领略了无穷的美好,然,这也是叶子对风无法摆脱的依赖。

终于叶子累了。因为,得到美好世界的同时,叶子老了,她不再青春可爱,不再翠绿娇嫩,她枯黄的脸,紧皱的皮肤,她需要水的滋润,这是风不能给的。这也许就是离开的代价……

叶子的归来

于是,叶子告诉风,放下我吧,我累了!风带着疲惫的叶子回到了她最初的地方,轻轻地,缓缓地,放下她,离开了。叶子看到了,树的枝头又有了和他相依相偎的新的叶子,风又找了新的爱人在追求着,自己却一天天的枯萎,身体开始卷曲,皮开始脱落,然,她始终在树的周围……

终于,叶子看到了自己的死去,靠着树,她知道自己最终会回到树的身边,最终会永远的跟树在一起,只是没想到是这样的方式。叶子含泪望着风说:“当初我随你远去,天真的以为你会带我到天涯海角,可以终生在你的怀抱中浪漫起舞,为何你却在中途将我抛弃?!”

风在空中轻轻地说:“我本身的性格就是狂放不羁,当初的激情早已化作尘封的记忆,在抛下你的同时当初的我也已不复存在了。”

叶子又委屈的望着树说:“为什么你当初如此木讷,丝毫不知挽留?”

树无奈地说:“我有什么办法,当秋天到来的时候我就发现自己已经无法为你提供养料,咱们之间好像再也无法沟通,我只能忍住心中的痛苦任你随风而去。”

叶子愤怒的望着天空说:“为什么要有四季?为什么不能让生活只有春夏,没有秋冬?”

天空平静地说:“一年四季是大自然的规律,既然能够享受春的喜悦和夏的温馨就要准备迎接秋的平淡和冬的寒冷。”

秋天,当叶子们发现无法再从树中汲取养料,生活变得平淡乏味时。有的选择了随风而去,而另一些则笔直地落到地上,化为养料,与树永远的生活在一起。

正是由于树的木讷、风的无情和叶子的摇摆不定才造成了最后的结局。每一个选择都有它的理由,但任何人都必须为自己当初的选择承担后果。

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篇17:示例二:不想离开

全文共 367 字

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我不想离开你们,有你们的日子一切都那么美好,不愿意去想失去你们会咋样,我只知道我不想离开你们。

我想一进门就看见你们的笑脸,哪怕就这样也足够,不愿去想离开你们世界将会如何,我不愿去想。一直没有对你们说过:“对不起。”这么多年来,让你们操心这么久,没有一件事让你们开心过,对不起。我只知道我不想离开你们,不想不想,真的不想。我没想过离开你们生活还会不会继续,那实在无法想象,真的,我是个习惯依赖的小孩,没有你们,犹如末日。他们说:“好好的珍惜在一起的日子吧,时间不多了,不要让自己后悔。”是啊,也许有一天,失去了才会明白,可是我现在多么的希望回到以前,好好的珍惜每一分每一秒。

我不想离开你们,哪怕付出代价,可是我知道那是不可能的,人有生老病死,我无法阻止,我只能好好的曾惜每一分每一秒,好吧,只能这样。

我不想离开你们,那时我无法想象的事。

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篇18:离开高二作文_500字

全文共 442 字

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在更新小说的这一段时光里,每个读者的留言,我都反复咀嚼了好多遍。期待文字被人喜欢,就像一朵即将枯萎的花儿,期盼着雨水的滋润。

看到谈天音的小说,字字珠玑,悲伤地想着,果然还是自己欠缺的太多。有很多东西,是经历时间的打磨,岁月所赠的,现在的我安然地坐在这里,不痛不痒地幻想着未来,毫无边际,懒懒散散。

谈起未来,大家都热血澎湃。可是静下来自己一个人的时候,仔细想想,其实我并没有准备好前路到底该怎样走,没有明确的目标,害怕会发生什么变故,却也期待着发生什么与众不同的变故。真的很纠结。

班主任语重心长地跟我们几个谈话,说,你们都是班里的尖子生,我希望你们能上进,考一所好大学,以后都去南方,别再回小城了!

他脸上全是厌烦的样子。我注视着他,悲伤地想,如果将来大家都走了,舍弃了小城去了南方,那生我养我的小城,谁来守护?

我没有别的想法,只是恍恍惚惚地在脑海中看到河边的缭绕水雾里,站了个美丽的风姿绰约的女子。她回眸,眼睛里俱是悲伤。她低眉垂首,像一朵被雨水浇湿的玫瑰花。

其实我并不想离开我的家乡。

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篇19:即将离开母校的时候作文600字

全文共 653 字

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当我离开母校时候,忘不了与我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在这六年的岁月里谆谆教导我的老师;忘不了母校的一草一木给我带来的欢笑。走出母校的大门,放眼美好的未来,心中无限自豪又满怀悲伤:为我们在母校取得的优异成绩自豪,为离开培育我们六年的老师而感到悲伤与不舍。

六年来,老师总是是像园丁一样培育着我们这风华正茂的一代。当我们遇到挫折退缩时,老师就会教导我们该如何面对挫折,如何抵挡暴风雨的侵袭;当我们犯了错时,老师就会教导我们:“知错不改,错中错;知错改错,不算错。”当我们有题不会做时,老师就会耐心地教给我们解题的方法与步骤。师生之间有这样深厚的感情,难道我们舍得离开这有欢笑、有泪水的母校吗?

老师从a.b.c.d教起,从唐诗三百首教起,也从我们的品德和人格教起。教育我们当别人遇到困难时,要热情的帮助他人;教育我们要向雷锋叔叔一样,为人民服务而不求回报;教育我们怎样才能成为一个令人敬仰、令人钦佩的人……这样伟大的老师,难道我们舍得离开他们吗?忘不了老师是如何给我们将黄继光的故事,忘不了即将走出母校时老师挂着的满脸的泪水;忘不了老师严肃批评我们时内心的痛;忘不了老师和我们如影随行、不离不弃的日子;忘不了老师为我们的点滴进步而欣慰的神情,忘不了我们的老师,忘不了我们的母校……

当我含泪离开母校的时候,我会真诚的向老师道声“谢谢”;当我含泪离开母校的时候,我会把心中的思念与牵挂,深深的埋藏在心底,等到我学业有成、事业有为的时候,再回到我的母校,和我的老师、同学一起分享我的成就,一起展望美好的未来……

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篇20:电影离开雷锋的日子观后感

全文共 1705 字

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雷锋,作为毛泽东时代的标志性人物,在21世纪这个开放而包容的年代饱受争议。其中,被讨论最多的无非是雷锋的真实性和合理性。

最经典的莫过于:

1参军一年多时间拍下了200多幅照片。

1980年代之前,对于绝大数中国人来说,拍照都是一件很奢侈的事。许多人一辈子只拍过一两张照片。作为父母双亡,只拿参军补贴的雷锋不但有工作照和学习照,甚至还有生活照!这是明显不符合官方宣传中“勤俭节约,抠门到家”形象的。

2收支不平衡。

庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去200元;辽阳地区遭受洪水之灾,他寄去100元;占有小周的父亲病重,他寄去10元……他只在部队2年8个月,当时部队津贴最高每月仅8元,就算他拿最高津贴来计算,合计收入只有256元,仅他一小部分事迹已经支出三百多元。另外,雷锋生前有手表,皮箱,毛料衣服等当时的奢侈品,消费很超前。那,钱从何来?

诸如此类,等等等等。

我们都说,雷锋做好事不留名,可是都记在了日记本里。

一看就知道是统治宣传需要,还是个比较没有逻辑比较二的宣传部们才能炮制出的如此雷的雷锋同志。

对于一部明显政治宣传需要的洗脑片子,我们是不是就该全盘否定,一棍子打死?

所有事情都有它的局限性,我们应该取其精华,取其糟粕,客观而理智地看待问题。

虽然我是对雷锋的存在各种怀疑鄙视加否定,但我从没有否定过党中央的用心良苦——雷锋精神。

即使雷锋明显是一个虚构角色的,但雷锋精神却是我们生活中必不可少的。

那,雷锋精神是什么?

“毫不利己专门利人?”“助人为乐?”“无私奉献?”“人人为我我为人人?”……

一千个人有一千个雷锋,也有一千个雷锋精神。

在我理解里,雷锋精神代表的是社会责任感。

正如影片里,乔安山救人反被一口咬定是肇事者,但他仍然坚持自己的最初选择,就因为他是雷锋的战友,雷锋精神一直鼓舞着他,支持他,在最难抉择时给他坚持了救人的力量。

这正是现在这个时代所欠缺的。

一个没有信仰无所畏惧的民族是最为可怕的,也是最为可悲的。

历史惊人相似。

1996年的影片——《离开雷锋的日子》里面的乔安山事件竟然和2006年发生在中国南京的彭宇案情节惊人相似。

同样车撞人,同样被诬陷,同样被裁定赔偿巨额补偿款,学雷锋竟得到如此下场,是不是雷锋精神不流行,时代也就不需要了?

然后,本来生活压力就大的人们对于出现类似情况,需要救助的情况也就选择了漠视。事不关己,高高挂起。冷漠,是对自己最好的保护。

所以,也就出现了2011年10月13日发生在广东佛山的小悦悦事件——两车碾压同一幼童,7分钟内,18名路人路过均视而不见,漠然离去。最后,是一名拾荒阿姨施以援手,可惜抢救无效,小悦悦遗憾离世。

此事让举国震惊,中央震怒。

一直以“发展才是硬道理”为纲,努力向社会主义和谐幸福进军的伟大中国和她的国民,这一刻终于放缓了脚步,想一想为了发展他们丢掉了什么,等一等他们还没跟上的良知和灵魂。

在这个时代,我们需要的不是一个高大全的雷锋,而是更多的乔安山,更多像拾荒阿姨陈贤妹那样的小小人物,小小善意,小小爱心。

那么雷锋精神对于现在的我们,如何学习实践?

作为大大社会里的小小屁民,其实,我们能做的非常有限。

古语云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

在说着助人为乐是大企业家、是政府的份内事与己无关的群众,你们的良心都被狗吃了吧。

其实做善事没有想象中那么困难。

当你遇到了需要帮助的人,自己能帮得上忙的事情,不要想那么多, JUST DO IT!

就像最近7.21北京暴雨中,众多小市民自发的救助行为一样。甚至,随手转发的小小微博也是在做好事。

谁说雷锋精神死了?

那些坚守在下水道旁边的警察和清理下水道垃圾的清洁工不就是活雷锋吗?

那些自行组织群众开车过去机场把滞留人群接送回家的车队不就是活雷锋吗?

那些在暴雨中敞开大门提供热水食物,欢迎无家可归的民营企业家就不是活雷锋吗?

做好事,践行雷锋精神如此简单。在帮助了他人的同时,也拯救了自己。

毕竟,施比受有福。

日行一善,涓涓细流终将汇成大海。

正如《人民日报》对于7.21北京暴雨的评论一样:

你所站立的地方,正是你的中国。

你怎么样,中国便是怎么样。

你是什么,中国便是什么。

你有光明,中国就不黑暗。

其实,雷锋精神一直都没有过时。

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