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从什么中学到了作文汇总20篇

幸福,一个多么美好的词语啊!幸福,是我们所向往的,幸福,是我们所追求的,幸福,是我们所渴望的!小编收集了感悟幸福的作文,欢迎阅读。

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篇1:《伞中的爱》中学作文500字

全文共 664 字

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世界上充满了爱意:有友爱,有亲人之间的关爱有些爱令人深思,有些爱莫名其妙,有些爱深藏不露。但在每个人的内心深处都有一份沉甸甸的令人感动的爱。

去年暑假,妈妈不知怎的,突然让我们报自己的兴趣班。于是,我到活动中心报了一个IT学习班;而整天梦里都在弹吉他的弟弟则报了一个吉他班。

在一天下午,我和弟弟一起走及活动中心,各自去上各自的课。两小时后,弟弟下课了,可孜孜不倦的我还在上最后一小时的课。但天空不作美,就在妈妈把弟弟接走的十分钟后,外面就下起了瓢泼大雨。

不止豆大的雨滴落在马路上的声音不绝于耳,可大约过了一个钟头,机智的IT程序员们都人去楼空,就连一向守时的老师也都当了逃兵。

屋子里只剩下了胶柱鼓瑟的我和一台黑底白字的cmd对话框还在不断闪烁。走廊里静极了,昏暗的灯光还在白墙上反射。此时已是晚上七点,再加上雨天,本来就看多了鬼故事的我,心里的恐惧更是不言而喻。我心里明白,平日里那么喜爱弟弟的妈妈是不会管我的。但在这样一个月黑风高,雨滴如鸡蛋的夜晚,就算被自己吓死,也比变成充满气的大黄鸭漂回去好!于是,我暗下决心:哪怕是在这里过夜也比淌水回去好。可就在我心已决的时候,外面的走廊却传来了恐怖的脚步声和大明,大明的喊声。我的心好像自己长了了手,拔去了他连接在我身上的动脉们,一心一意跳到教室的天花板上。可就在这时,一面镜子出现加了门口,额不,那是我的双胞胎弟弟!我不敢相信眼前的一切,将如同跳进海河的弟弟紧紧搂进怀中,分也分不开。

大作家莎士比亚说过,对天空望久了便能看见上帝。的确,在内心生出待久了,边会浮现出一种令我感动的爱。

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篇2:陆屋中学作文

全文共 862 字

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在美丽的陆屋,坐落这我镇著名的学校——陆屋中学

在中国漫长而辉煌的历史长河中,我校陆屋中学始建于清朝咸丰年间(1856年),原命名为陆阳兴让书院。光绪末年(1905年)废科举,兴新学,改名为男学堂,专收男生。民国三十四年(1945年)又改名为钦州三中,解放后,直到1958年才划归灵山管辖,正式命名为灵山县陆屋中学。

走进陆屋中学,你将看到一个大约半个足球场的操场,操场分为三个篮球场,可以供我们运动。操场的东面,有三栋教学楼,分别叫做:求真楼、求实楼、求知楼,而我的班级在求真楼。求真楼有5层,大概20米高;求实楼在求真楼的南边,他没有求真楼高,是最矮的,只有4层;求知楼在求实楼南边,他也求实楼只相隔1至2米,但架着板桥,求知楼一样有5层。操场的正南面是一栋女生公寓楼,里面只能住一部分初二的和所有初三的女生。操场的西南方是最受学生欢迎的小卖部,小卖部有许多零食哦!再往西一点就是体育器材室了。再往西一点就是垃圾池和公共厕所。操场的正西面是有5层的男生宿舍楼,男生宿舍楼大概长30至40米,很长很宽敞。操场的西北面是一棵已经有150多年历史的大榕树,大榕树有4、5层楼高,站在大榕树下,他显得分外雄伟高大,那么多年过去了,这棵树依然枝繁叶茂,树叶常青。除了大榕树,西北面还有较小的女生宿舍楼,女生宿舍楼没有男生宿舍楼高,也没有女生公寓楼美,但我们在里面住的特别comfortable!女生宿舍楼一楼是饭堂,饭堂设备齐全,卫生,我们都吃得特别放心。操场的北面还有老师居住的宿舍楼。再往东走,就是学校大门了。

学校占地面积20000平方米,建筑面积14500平方米。实验、电教设备齐全:有理化生仪器室、理化实验室、体育器材室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室共7间;各班教室、宿舍均安装有风扇、白板设备。图书室藏书2万多册,报刊30多种。

陆屋中学校园清净,古树独存,绿树成荫,独具秀气,是个教书育人的书香校园。在众多的古树下,蓝色的天幕与古树相映衬,形成了一幅十分优美而又和谐的大自然的图画。

我爱陆屋中学,我爱我的“家”。

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篇3:围城读后感中学作文

全文共 493 字

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毕业四年之后,重读围城,感受更多,第一次读围城其实没有读太懂,大概觉得是方先生和孙小姐进入了婚姻的围城,再读围城,其实不仅婚姻人生大概也是围城,方先生其实是众生相,不主动,不推辞,随波物流,好高骛远,自命清高,有国外留学的经历却没有拿得出的好文凭,对唐小姐爱慕,却也没有努力的去追求,每一次的工作都是别人安排,也从没想过自己到底喜欢什么,适合什么工作,想要成为什么样的人,遇见孙小姐,也是随意的进入了婚姻,他瞧不起周围的李先生,顾先生,最后在三闾大学却被迫辞职,也没有想着努力去把工作做好,得过且过.方先生应该是比较悲哀的吧,到后面也一直在懊悔,对他,我只能用八个字来概括,哀其不幸,怒其不争,一步错,步步错,本来手握一手好牌,却被自己打烂了。

人生的每一步都比较重要,走错一步都有可能是一个致命的转角,此刻在我脑海里想到了在豆瓣上看到的一句话,当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出抉择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。

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篇4:我的母亲优秀中学作文

全文共 1175 字

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礼拜天,我在母亲这里,照常熬夜,早上睡懒觉。正迷糊时,母亲对我说:“饭在锅里呢,我去地里拾柴禾,你要现在不想吃,就再睡一会。”我睁眼一看,太阳已经升的老高老高了,就不好意思地笑笑说:“好的,我呆会就起床。”母亲去地了,父亲带我的丫头及小侄女去赶集了,我一个人在家。起床后,先把电脑打开,给自己放点强劲的舞曲,然后洗漱,吃饭,母亲烧火做的玉米红薯稀饭很好吃,我吃完饭正在洗碗,有人大声拍我家大门,我开门一看,原来是一条街上的一位老妇人,她笑着说:“我奶奶呢,(称呼我妈妈,我家辈分在村里是比较高的)我来叫奶奶一起去地拾柴禾。”我笑着说:“我妈已经去地了。”老妇人笑着说:“我就喜欢和我奶奶一起去地拾柴禾,奶奶人老好。”我忽然很是感动,感动老妇人说的话,我知道母亲是出了名的好:勤劳、节俭、与人为善,在村人眼里,有很好的口碑。

母亲回来了,我对母亲说了老妇人找他拾柴一事。母亲幽幽地说:“她也是一个好人,就是太可怜,孩子们都不在跟前,没人帮她干活。”母亲真的是一个闲不住的人,她的宗旨就是干活,农忙时干地里活,冬天没事了,就和街坊邻居一起去拾柴禾,我以前不理解母亲,总抱怨她说,又不是日子过不去,何苦去受那个累呢。每当那时,母亲就显出一丝失落,是啊,母亲有她自己的生活圈子,有她特有的生活方式。母亲在烧火,并兴奋地说:“看,我拾点柴禾,烧起来多方便。”母亲显得很有成就感,我也感到开心。母亲说:“你知道吗?文丽她妈(妈妈的好朋友,整条街上只有她和妈妈两个人读过几年书)十年也没去过一次白杨,更不知道明高什么样,淑利的妈妈也很少出我们的村子。”我知道在我们住的这条街上,全是一些勤劳善良节俭的老妇人,她们很少走出村子,但一样生活的很快乐。母亲也很少出门的,但母亲喜欢烧香,以前我们三个都反对,现在都支持母亲出去跑着烧香。

在这条街上,母亲还算是见过世面的人,去过三次洛阳,去过几次伊川,今年又去了重庆,母亲说自己已经很满足了,我说明年让母亲和父亲去一次北京。母亲笑着说:“不敢去,太花钱,咱们街坊邻居都什么地方也没去过,不照样过的很好吗。”我说:“是呀,可有出去的机会,就多出去走走,你不是老说外面的生活和我们这里不一样吗。”母亲笑了,她说:“吃过午饭,我还要去拾柴禾,我们几个都约好了。”看着母亲脸上舒心的笑容。我一下子明白了:什么是幸福?幸福就是干自己愿意干、想干的事情。其实在冬天里,和街坊邻居一起到地里去拾柴禾对母亲来说就是一种很简单很实在的幸福,就像我喜欢坐在电脑前写自己的感受和心情一样。

我抬头看看窗外的阳光,想象着母亲和街坊邻居一起捡拾柴禾时,有说有笑的场面,不仅心生感动。我好喜欢《父老乡亲》这首歌,感谢我的母亲和街坊邻居,你们平淡的开心和快乐、与世无争的生活方式深深影响着我,打开电脑,送你们一曲美好的《好人一生平安》。

[我的母亲优秀中学作文

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篇5:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇6:《难忘的老师》中学作文500字

全文共 576 字

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您带我们遨游知识的海洋,同时也带给了我快乐。如果问这个人是谁?让我来告诉你,那是我们的六年级的地理老师。

说到这里我不禁想起了那是在六年级的时候,上了一节地理课,其中就您说了一句话,引得我们哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。我原本以为你会责骂我们,没想到您不但没生气,还和我们一起笑了起来,是您给了我快乐,是您给了我温暖,是您带我们傲游知识的海洋,太阳照亮了大地,温暖了大地,而您照亮了我们的心,温暖了我们的心,使我们变得无比快乐,使我们变得无比的幸福,温暖。

快乐是什么?快乐就是和您在一起度过这整个学期,老师您在讲课的时候,时不时的说出一句笑话,才让我们喜欢上学,喜欢上您的地理课。您的眼睛显得光彩耀人,是您给了我们快乐的时光,就是您给了我们无限的遐想,体会着书中的快乐。

每个人都拥有快乐,而我觉得我的快乐是最多的,这些快乐都是您——老师给我的,老师您就像父母一样,在我们难过的时候逗我们笑。

雨水滋润了大地,而您带给了我快乐,也就像滋润了我们的心田,我的心里感觉美美的,就像吃了一百个糖,甜甜的。月亮身边围绕着许多星星,星星在笑。您身边围绕着我们,我们也在笑。

当您上课提问时,被提问的人,如果答对了,老师会表扬他一下,如果答错了,老师就会用幽默的话,婉转地批评他,这时,又是一阵笑声,不,这不是笑声,而是幸福。

老师,是您给了我快乐,我将永远记住您。

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篇7:樱花的说明文中学满分

全文共 685 字

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曾幻想我们一起在樱花下约定,落满花瓣的大地,你捡起最美的一瓣,别在我的发中,你说我好美。我甜甜一笑。

唯美的樱花,让人陶醉。避开世间的烦扰,这里就是世外桃源。我厌恶城市的喧嚣,我害怕生活的现实。把美好的愿寄托在唯美的花中。风吹花凌,一场樱花雨,残留了片片花语。我跪在地上,任由花瓣飘落,落在我的发梢,落在我的脸上,落在我的衣上,也落在了我的心上。滴滴泪,没了力气,没了神气。我奋力挣扎,我不要想你,你早已远离,你不是你,我不是我。

我还是看到了你的模样,熟悉的脸庞,我伸手触摸,却怎么也摸不到。原来你是可望不可即的梦。

一袭长发,飘飘落花。曾许待我长发及腰出现在你的面前,如若花飘。朵朵白云,在天边流浪,找不到栖息的地方。犹如我在樱花树下奔跑,看不见你的身影。花瓣被我踩踏,碎碎念念,我好舍不得。我不愿让花儿承受这般痛,就像曾经你爱抚我一样,我轻轻的拾起一瓣又一瓣,泪落在了它的身上。不料风吹散了它们,我再也抓不住了,眼前是粉色的世界。

我被卷入粉色的漩涡,受伤的花瓣,迷乱我的视野。我不停地旋转,不停地呐喊,却听不到自己的声音。花儿,你痛吗?花儿,你后悔吗?花儿,你努力过吗?我知道你也在挣扎,你那瘦弱的身躯怎能承受如此大的重量。

我只能无力的躺在花海里,随意漂向不知名的远方。长发还是没了,花儿还是落了,只剩下凸凸的枝桠,等待着又一次洗礼。

落满樱花的大地,失去了本来的颜色,我嗅到了泥土的芬芳。梦醒了,樱花没了,你还是不在。和梦中一样,我永远抓不到你,你不属于我,你只能活在我的回忆里。可是,回忆好痛,我不想闭眼,点点滴滴的画面,我无处可逃,为什么总是逼真的出现在我的脑海里。

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篇8:家有二狗_中学作文

全文共 515 字

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养宠物如今已经普遍世界,有人养猫,有人养鸟,还有人养老鼠,我们家就养了两只博美犬。最忠实,是人类的好伙伴。

黛西是一只博美犬,刚回来时,它就像一个布娃娃,慢慢地,它的脸成桃形往外张开,毛渐渐地竖了起来。水汪汪的大眼睛在晚上会发光,亮晶晶的。尾巴翘的高高的,卷卷的。神似一名国际名模,穿什么衣服,什么鞋子都走的是时尚路线。整个小区的狗都没她漂亮。

维尼是一只淡黄色博美,也可以说是俊介,还记得那时红遍网络的俊介君吗?我们家维尼也是,可是那样萌的俊介是美容出来的,维尼还小,长大了再去。它是我们在西安买的,又小巧又可爱,十分讨人喜爱。它的脾气太大了,我抱黛西的时候,它就在地上“汪汪”地吃醋维尼有点胖,不过它的毛摸起来像冰凉而又柔软的雪地,眼睛像亮晶晶的水晶,时不时还会流眼泪。它经常会做噩梦,睡觉时老是“呜呜”的叫,四肢乱踢。妈妈说:“它在梦里练跑步呢!”

虽然我的爸爸和爷爷不喜欢养狗。不过,我实在太喜欢狗了,而且,我还想养一只松狮呢,看着它们毛茸茸的,眼睛都被长长的猫遮挡住,太可爱了。

狗的寿命有限,但快乐无限。养一只狗,就要对它们一辈子都好,这样,他才能在有限的生命中体验到无限的快乐与你一起度过的点点滴滴……

[家有二狗_中学作文

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篇9:无声的亲情中学作文

全文共 981 字

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爱时时围绕在我们身边,回想起来那些温馨的点点滴滴也都是亲情的象征。我、妈妈、外婆,这三个身上就发生过看似平凡,但其中蕴含的情感却又不平凡的故事。

那时候我还很小,对很多事情都不明白但同时也有那么些懵懂。那一天,妈妈下班买回一斤车厘子。“啊,车厘子”我惊喜地喊道,那是我认为世界上最好吃的水果啊。我们家虽然经济条件不算差,但那么贵的车厘子对于我们家来说,也应该算是奢侈的水果了。妈妈笑着说:“那你们吃吧。”“我们男人不喜欢吃这东西的,你们吃吧。”爸爸说着就走开了。“你们吃吧,我也不怎么喜欢吃的”。妈妈对着我和外婆说。我便奇怪地想:这么好吃的水果,怎么都不喜欢吃啊?随口问 :“你们怎么不吃啊?这车厘子很好吃的呀!”“妈,你就吃吧。”外婆在妈妈的劝说声中,便走到了我身边,勉强吃了两个,本以为外婆也会连声赞叹车厘子好吃,却不知道她眉头紧锁着,表情痛苦地咂了咂嘴,妈妈很担心,急切地上前去问外婆:“妈,你没事吧,怎么了?”外婆却似乎并不很难过,反倒像个孩子似的说:“牙不小心磕到核了,唉,我吃不惯这玩意儿,这水果有营养,你也应该吃啊。”妈妈听了无奈地摇摇头。我于是津津有味的吃着,猛抬头,看见外婆和妈妈在笑着看着我,我似乎明白了些什么,也推说不吃了。于是,那天的车厘子没有吃完。

几天后的一个早晨,妈妈又提着一袋车厘子进了家门,外婆急着说:“那天的好像还没吃完呢。”“是啊。”此时大家才想起来,就这样桌上又多了一盆闪光发亮的车厘子,正好和那盆不新鲜的车厘子的暗淡形成了对比,那盆不新鲜的车厘子太熟了,快要烂了。“你们快吃这盆新鲜的车厘子吧。”妈妈边说边拿走了那盆不新鲜的车厘子,走到一边去津津有味地吃起来,外婆看见了马上一把夺过妈妈手里的盆子说:“这你就别吃了,我要吃的,你去吃新鲜的。”妈妈和外婆争执着,各自的手都牢牢地抓着那只盆的边沿,生怕被对方夺取。我愣在那里心想:怎么那天新鲜时两人都说不要吃,现在都快坏了,却在那里抢着吃。想着想着我恍然大悟,于是我便也加入了抢吃快要变坏的车厘子的行列了……

时隔多年,那时的这一幕还常常萦绕在我的心头,看似很平常的一件事,却蕴藏着一份浓浓的爱意,它很平凡,但很温暖,它是世间唯一永恒不变的爱。这就是我儿时对亲情的懵懂,也是亲情的真谛。初晨的阳光下,桌上的一盆被阳光照得闪光盈盈的车厘子,就是一种无声的亲情……

[无声的亲情中学作文

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篇10:中学教师实习日记

全文共 233 字

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下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...

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篇11:中学教师实习日记

全文共 1204 字

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2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级____班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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篇12:做小发明日记500字中学满分

全文共 480 字

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你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧! 我发明的课桌,可不是用木头做的,那个时候木头早已过进了,我用的是高科技产品制造而成的。

这种课桌比我们普通的课桌好多了,夏天,要是你觉得热了,它就会喷出一股凉风,你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了,它就会喷出一股热风,让你感觉到温暖。春天,春暖花开、气候宜人,让人感觉困倦,要是你觉得累了,想休息一会儿,课桌就会说:“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂,让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了,课桌就会出现一张菜单,你可以随意换行饭菜,而且,它还会一分种就给你做好。而且,你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校,因为,课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦,课桌上面就会出现漫画,给你唱歌、跳舞,想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字,要是你有字写错了,它就会说:“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低,还会根据季节和温度来改变颜色,不懂的问题它会给你讲解,讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。

怎么样,未来的课桌神奇吧!

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篇13:我的中学生活

全文共 646 字

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我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学生做朋友的良师益友。

我理想中的同学,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,同学没带笔,另一位同学却毫不犹豫地借给了他;同学不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

我理想中的老师与同学,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:校园小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。

啊!中学生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学生活!

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篇14:关于描写未来的中学作文

全文共 794 字

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未来

福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨“时光隧道”在多少科幻作家的笔下是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

有人说,时光隧道是一口枯井,它是连接两个不同朝代的通道。

有人说,时光隧道是一种小型飞行器,坐上它可以飞到从前,飞越未来,人们可以不费吹灰之力,成为时光的主宰者。

有人说,时光隧道是电脑程序,只要轻轻点击所向往年代的菜单,你就可以轻轻松松地实现自己的愿望。

不瞒大家,我曾经在福建沿海一带发现了时光隧道,你可知?在时光隧道的另一头是一座名叫“未来城”的小城市。

我沿着时光隧道来到那儿,并在那儿结交了一位诤友,她叫王颜。我们交谈得很投机,我寻问她:“你们这儿有什么特色呢?

“我们这儿无论衣、食、住、行,都非常先进。”她眉飞色舞,滔滔不绝地说道。

她接着说,“我们这儿的衣服、裙子、裤子全是一次性的。你看,我俩的衣服有什么区别呢?”

我大致地看,我们的衣服并无太大的区别,可定睛一看,哈,哈!原来我的衣服上有缝制的痕迹,可她却没有。我惊讶地问:“王颜,这是怎么回事?”

“在‘未来城’我们所有的衣服全是由胶和布粘合在一起的。”

“胶,是万能胶?”

“NO,NO,在‘未来城’,科学家们寻找到一种植物胶。它比万能胶更健康,更耐用,更受人们青睐。”

“那么,你们‘未来城’还有其它特色吗?”

“我们这儿的食品全是杂交而成的,我们这里的科学家常提取一项食品的优等基因,注入另外一项食品中,然后培养出来,这样就算杂交成功了,给!”

她一边说,一边捧起一块西瓜,递给我。

我一边吃,一边问:“这也属于杂交食品吗?”

“那当然,这西瓜可不单单是‘西瓜’,它的瓤是冬瓜,它的籽是芝麻,这样就可以一举三得了!”

她继续说道,“我们乘坐的是太阳能车,住的是太阳能抽屉式房子……”

啊!这“未来城”到处充满高科技的气息,到处是神秘的地方,到处是我们理想的家园,如果您不介意,请允许我做您的向导,带领您去“未来城”游赏吧。

[关于描写未来的中学作文

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篇15:中学日记作文主题

全文共 610 字

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人生有许多坎坷,只有经历了,才会从中获取生活的经验,促进自己的生长。

钓鱼是一件比耐心的事情,对爸爸来说,是一件好事,因为他喜欢钓鱼,通常他在鱼塘边或某某湖边,他都能坐一个下午,可是对我来说,却是一件无聊的事,但妈妈总是说:“钓鱼能修身养性。”

那天中午,我和往常一样回到家,准备写作业。可这次,我才刚回到小院中,就被弟弟拿去了书包放进书柜里,拉着我坐在椅子上,不停地催着我吃饭,嘴里背着

的我终于爆发了,我一下甩开拉着我的手的弟弟,大喊道:“到底要干什么?还让不让人吃饭了!”

弟弟仿佛才反应过来,重新拉起我的手:“爸爸,要带我们因为叔叔家的养鱼塘钓鱼”听了弟弟的解释,我也小小的兴奋了一把,因为我和弟弟是不被允许去钓鱼的。

下午一点,我和爸爸,弟弟一起去养鱼塘,爸爸对我说:“既然来了就一起试一试吧。”我兴高采烈的接过鱼竿,在爸爸的帮助下弄上了那可怕的小蚯蚓。模仿着爸爸的样子,把鱼竿丢进水里,可是——我的鱼钩不小心掉了出去,挂在了树枝上,弟弟在一旁幸灾乐祸,我恼羞成怒,把鱼竿扔给了弟弟:“你不是厉害吗?你来呀”结果他也把鱼钩挂在了树上,我嘲讽道:“你不是也成这样了吗?还说我!”最后还是爸爸帮我弄进去的。我坐在水边,等了30分钟左右,都快爆发了!鱼钩才动了一下下,我用力拉上来。

爱因斯坦说:“天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。”正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力,钓鱼也是,只要有耐心,就一定会成功。

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篇16:读书的味道中学优秀作文

全文共 657 字

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本人认为:“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是……”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说,让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作者,进入幻想境界,体会作者的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!

二、读史书,让苦变为甜

说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

三、酸苦相加,真是“别有一番滋味在心头”

小时侯,妈妈常说我的作文是“又臭又长”,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进。记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛,还真有点收获。从那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

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篇17:军训日记中学

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20__年8月27日 天气:阴

终于到了军训以来最重要的的一天了,可惜天公不作美,天空还是飘起了毛毛细雨。但是,这也阻挡不住同学们的热情,就连我们的家长也打着伞早早的来到了操场。

早上八点,军训准时开始,随着主席台上总教官的一声令下,闭营仪式正式开始。首先是全体学生的跑操表演,随着音乐的律动,同学们整齐地在操场上奔跑着,一个个班级就像一个个方块,整齐划一,每个同学的步伐都是一致的。跑操过后,便是全体武术操表演,同学们散开后,随着音乐的律动打出一个个动作,精神又有力度,打出了武术的精髓。随后,便是五个优秀班级的对了会操表演,作为最优秀的五个班级,他们的动作不仅比其他班的动作更整齐,而且比其他班的都有力度,让家长们不由得为他们鼓起掌来。之后,便是整个仪式最重头的部分——拳术表演。今天,拳术连所有成员都带上了红绸带,随着教官的令下,拳术连开始了表演,无疑,拳术连的表演是最有力度,最精彩的,拳术表演后,整个操场上掌声雷动,比之前任何一个表演的掌声都要响亮。

至此,军训闭营仪式结束,也就意味着我们的军训完全结束,虽有不舍,但总要告别,军训后的校园时光肯定会更加精彩。

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篇18:我们家的小画家800字中学作文

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我家有一个人见人爱的“小画家”,他有一双明亮的大眼睛,一张灵巧的樱桃小嘴,留着小平头,常爱做在书桌前描描画画,一专注起来可以几个小时不说话,那认真的模样活像一个小画家,他就是我的弟弟——佃佃。

过完这个暑假,佃佃就是三年级的学生了,他的学习成绩并不突出,但是每次开家长会,老师都会特别表扬他的绘画能力。尤其是美术老师,常跟我们说佃佃是块学画画的好料子,有条件的话要好好培养他。

正巧这个暑假,我们村开办了一家绘画培训机构,有一次,我带佃佃出来散步,刚好看到这家画室,佃佃目不转睛地盯着画室里的画板、老师和学员,向来安静沉默地他此时显得很兴奋,他说:“姐姐,我也想学画画。”回到家,我把这事跟爸爸妈妈说了,大家商量之后,决定省吃简用,攒钱让佃佃去上画画培训班。

我负责每天接送佃佃,早上7点,画室还没开门,佃佃就央着我载他去学习了,而每天下午5点放学,佃佃还跑到讲台上问老师一些绘画的细节,这对于一个小学低年级的学生来说真的太难得了,要知道,佃佃平时可是个十分腼腆和被动的小男孩,现在他为了自己的兴趣,俨然成了个主动好学的好孩子,每每看到这,我便觉得我们供佃佃学画画的钱花得很值。

8月5号,第一期培训班结束了,画室举办了一个画展,专展学员在学画期间的优秀作品。那天,我们全家都去参观了,看到佃佃创作的漫画《城门失火,殃及城鱼》和其他一些素描作品,栩栩如生,活泼逗趣,我们欣喜极了,纷纷赞叹。让我感触尤深的是:每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长所在,只要善于发现和挖掘孩子的特长并加以培养,孩子才能更快地成长成才。

听到我们的夸奖,佃佃腼腆地笑了,他说:“我还有很多要学的,等我学会了人物素描写真,我要画你们每一个,画得跟真的一样!谢谢你们让我学画画。”

这就是我们家的小画家——佃佃,他虽然较同龄的孩子腼腆,但是他有自己的兴趣爱好,而且能够自觉地为梦想努力,小小年纪就懂得感恩家人。相信只要我们一如既往地支持佃佃,他以后会在绘画上取得更好的成绩。

[我们家的小画家800字中学作文

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篇19:我的写作观中学作文

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一直以来,我都是将写作这件事看得很淡,只不过是偶尔耍弄几下笔杆,记录下心中的所思所想而已。在学校里,很多同学认为写作唯一能带给自己的实质性东西,是在语文考试中能用优美的句子换取一个不太难看的分数罢了。当然,这是不太成熟的看法。写作真正能带给自己的,只有亲身体会过才能明白。

对于我而言,写作带给我的,是写《花之降雪》到深夜自己哭得无法控制的时候;是领到样刊与稿费时心中充盈欣喜的时候;是组建文学社克服一个又一个困难的时候;是咬牙买了一个漂亮的本子在上面写写画画,然后像宝贝似地放进书包的时候…当然,写作还带给了我很多很多,至少,它教会了我去发现去描绘去爱这世间的万物。

写作是不用去学习的,我一直将其奉为真理。我提高作文水平唯一的途径就是阅读——大量而有效的阅读。我读书很早很多很杂,从四五岁开始读,几天一本的话,到十五岁也不计其数。当然,很多是重复读的,好书必须常温习,据不完全统计,《怪盗亚森·罗宾》我读了六十五遍,《小王子》读了二十七遍,《哈利波特》读了七十多遍。我从不局限于看什么书,只能说在不同的时期有所偏爱而已。那些中外名著,我都是在小学一至三年级读的,现在反而不常翻了,近期读过的,只有莎翁和凡尔纳的。现在,我偏爱游记之类的书,但仍读的很杂,从小说到漫画,从诗歌到散文,并努力培养自己多读些类似《瓦尔登湖》这种素净又带些苦味的哲学书。大量而有效的阅读,开阔了我的视野,至少脑子里有了“存货”,拿起笔来心里便不会发虚。

再就是选材方面与写作风格。我还是希望多去描写生命中温暖而又灵性的东西,像咖啡、旅行、白云、铁轨等等。我没有固定的写作风格,我也不想早一点定下自己的写作模式,那必将束缚我的手脚。我写过小说、散文、诗歌、议论文、漫评等,最近还想写一篇影评,尝试自己没写过的东西才是幸福的。

最后,最重要的一点,要带着一颗纯粹的心去写作。

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篇20:中学生日记如何写

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一直以为长辈们的爱情无非就是柴米油盐酱醋茶,殊不知他们的爱情竟也如此浪漫。

“当我第一次见到你妈妈的时候,我就一眼认定她是世界上最美的女人,只有她能让我有心动的感觉,只有她能生下你们姐妹俩。”爸爸在我苦苦恳求下,终于浅浅一笑,打开了话匣子。

爸爸说那是一个艳阳高照的夏天,他踩着脚踏车从河岸经过,妈妈就站在河岸边的亭子里,她正好一回眸看见了爸爸,二人的目光碰撞在一起,久久凝视,忘记了一切,以至于爸爸的脚踏车撞在了路边的大榕树上。爸爸扶起脚踏车,摸着后脑勺傻傻地望着妈妈笑,妈妈则捂着嘴用那迷死人的笑容看着爸爸。那一瞬间,时间停止了,景物模糊了,眼里、心里只有面前人,也就在那短短的瞬间,爸爸知道他等了多少年的人来到眼前了。

“那种感觉就好像是虽然你有上千度的近视眼,可是当你把眼镜拿下来时,还是可以把她看得很清晰的那种感觉。这样说你懂吗?”爸爸用手当作眼镜,作摘眼镜状。

“呃……虽然我没有近视,不过大概懂爸的意思。爸,你说你从地上爬起来,扶着车子看妈时,妈也笑着看你,这是不是代表着妈跟爸有同样的感觉呢?”

“才不是咧!”爸爸有些自嘲的笑道。“后来你妈妈和我说,她会回头看我是因为她眼看着我把脚踏车骑地快撞上大榕树了,觉得我傻得可爱,哈哈……”

“爸,所以都是你在自作多情喔?”

“嗯,是我自作多情,可是我当时如果我不自作多情,这个世界上怎么会有你和你姐,会有我这两个宝贝女儿啊!”

爸妈是爱情当初竟是这样浪漫的,就是现在,时而的小吵,时而的谅解,时而的关怀,时而的体贴,也总能给人以甜蜜之感。其实他们的爱不像年轻人那样善于用言语表达,他们更多的是心灵上的默替与行动上的关爱。

至今,爸妈依然每个夏天都漫步于熟悉的河岸,谱写着属于他们的爱情诗篇。

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