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学校文明餐桌行动实施方案汇编20篇

创建文明城市要成为文明人不乱折花草树木,不乱扔垃圾。不随地吐痰。使用文明用语,爱护花草树木,文明礼仪。从我做起,成为文明小卫士。接下来,小编为您带来的是学校文明餐桌行动实施方案,欢迎阅读参考!

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篇1:作文:文明要看行动

全文共 402 字

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那天爷爷送我去上学,路过一个公交车站的时候,我看到一个男人抽着烟,边把扇风的纸随手一扔,又吐了一口痰,上公交车走了。他逍遥远去,留下的却是一股浓浓的黑烟,一口痰和一张无奈的躺在地上的废纸。

他这样做真是害人又害己。

他呼出来的烟都是废气,自己制造的废气让别人吸进身体里,这多害人啊!再说了抽烟对他自己的身体也没有好处,抽一根烟就能减少大约五秒钟的寿命,大家可不要小看这五秒钟,五秒钟对一个需要抢救的患者来说,可是很重要的。抽烟对生命的危害不仅如此,而且,抽烟过多容易就会得肺癌等疾病,对身体一点好处也没有。他吐的那口痰和扔的那张纸更是讨人厌。他完全可以把痰吐在纸上,然后包起来,找一个垃圾桶一起扔掉。人们常说:“捡起一片废纸,捡起的是你的美德。”那扔掉一片废纸,扔去的是否是你的文明呢?

我认为,文明美德不是只靠宣传就能实现的,最主要的,还是要靠行动,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,文明美德利人利己。

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篇2:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇3:社区文明餐桌倡议书

全文共 336 字

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文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,为践行文明发展理念,倡导科学饮食文化,在此,我们向全社会发起“文明餐桌”倡议:

一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

二、讲究科学饮食,注重营养结构 ,追求健康生活,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

三、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。

四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

五、遵守行业规范,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生,尊重消费者权益,诚信经营,童叟无欺。

文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,为共建全国文明城市给力加油!

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篇4:微文明我们在行动小学作文

全文共 866 字

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中国,是一个礼仪之邦。自古以来,我们世世代代的炎黄子孙都传承了祖辈们留下的优良传统——“文明-礼让。”

当我还牙牙学语的时候,妈妈教会了我第一个文明用词——“你好!”当我上学了,来到校园这个大家庭,老师们淳淳教导,教会我更多的文明用词——“对不起”,“谢谢”,“不客气”,“不好意思”.......当我渐渐长大,我又从报纸上或电视里得到了更多关于“文明”的信息,我清楚地记得电视里有一条关于淋花的公益广告。广告词是——“居高不要淋下,爱邻也爱己!”所以,我知道,文明就要从自己身边做起,从生活小事做起!

自古以来,关于“构建文明新风尚”的好人好事数不胜数。无论是大家耳熟能详的雷锋还是2008年四川汶川大地震后,那些奔赴救援前线的志愿者,医护人员和救援官兵。充分地体现了每个人都有能力从点滴小事做起,聚沙成塔,构建文明新风尚。

一个放学的下午,我和同学们走在回家的路上,远远地,我看见一位阿姨往路边清澈见底的河水里倒下了一大桶垃圾。臭气熏熏的,令人恶心,我气愤极了,很想冲上去说说这位不文明的阿姨,但是,阿姨会听我这个小孩子说的话吗?然而,我转念一想:如果每个人都想这位阿姨一样往河里倒垃圾,这,不仅影响了整条河流的水质,还大大影响了学校周边美化环境。再说,老师不是常说要我们用自己的行动去影响和带动更多的人文明吗?于是,我鼓起勇气冲上前说:“阿姨,您好!现在全社会都在开展讲文明,树新风,构建文明新风尚的活动。你刚才往河里倒垃圾,不仅影响了河流的水质,还破坏了生态环境。是一种极不文明的行为!希望你以后不要再往河里倒垃圾了!”阿姨听了一怔,说:“哦,是这样子啊,好的,我知道我做得不对,我以后再也不这样做了,小朋友,你是好样的!再见!”“阿姨,再见!”我衷心希望这位阿姨能信守诺言,用自己的行动去影响和带动更多的人文明,最终实现:“人人文明,处处文明。”

让文明之风,蔓延世界的每一个角落。

让文明之花,激情绽放绚丽的每一天。

让我们的母亲——中国,向世人展现自己独具魅力的一面。让文明的美好传统世代相传,源远流长!

[微文明我们在行动小学作文

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篇5:文明餐桌作文

全文共 1001 字

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“民以食为天”,粮食是每个人都需要的。可是,餐桌上的文明又有多少人能懂呢?

“锄禾是当午,汗滴禾下土”。农民的幸苦是无法想象的。每天毒蛇般的烈日侵袭在田里时,他们就必须开始耕作。累了,腿软了,能休息吗?不,还得继续耕作。汗水浸透他们眼睛,顺着脸滴落在农田上,就是艰辛的象征啊!粮食就是农民用汗水灌溉起来的啊!可是有多少人不尊重他们的劳动成果呢?

朋友,你曾经可否在餐馆中把剩下不知有多少的菜放在那儿选择不打包;你可否在食堂中把还有一半的饭菜全倒入垃圾桶中;你可否买来许多饼干面包,却放着让它们过期。你可知这么做都是浪费粮食,是违背餐桌文明。让我们把镜头对准食堂。呀!一个男同学端着盘子要去倒剩下的饭菜了。可是,一个碗里装着满满的饭,看着就知道没吃几口。“你怎么不吃了,”旁边一个同学问他。“哎呀,这饭难吃死了,我去买个汉堡算了”。这个男同学既浪费了粮食还拿着父母幸苦赚来的钱随意挥霍。他对得起那些幸苦劳作的农民吗?浪费现象可不仅他一个,几乎每个人都有浪费现象。大桶也是一桶倒完再倒一桶。可是,中国有多少贫困山区的孩子没粮食吃啊!据联合国统计,平均五秒就有一个孩子因饥饿而死。如果减少浪费,不就可以让饥饿的孩子吃上饭了吗?在以前,我也喜欢浪费的。可是,当我看见农民们的艰辛,我悔恨了。从此,我们出去下馆子,都会把吃不完的打包带回家。这样就避免了浪费,做到了餐桌文明。

可是渐渐地,我发现,餐桌上的文明不仅仅是不浪费粮食那么简单了。

有时,我出去吃饭。满桌子全是美食。你瞧,牛肉看起来是多么的鲜嫩;还有那一只只虾,晶莹剔透的;再看看青菜绿得发亮……热气沸腾,煞是美味啊!可是,旁边大汉的大吼,小孩的吵闹,还有骰子的跳动,酒瓶的碰撞……噪声吵得我心神不宁。那些美食在这种环境下彻底丧失了口感,美味都被喧闹声赶跑了。

但是,在去夏令营时,饭菜虽然不是那么美味。可在教官强烈要求下,食堂中安静的氛围却令人心旷神怡。在这种环境下,饭菜变得是那么的香甜。由此可见,在餐桌上保持一定的安静,也可以营造一个文明餐桌。

当然,文明餐桌并不是嘴上的功夫。我们要以实际行动来创造文明餐桌。让我们从现在开始,在食堂里,能吃多少打多少,尽量不浪费。在外边吃,吃不完的要打包;在吃饭时要保持优雅,尽力做到静。

我们的世界在进步,可是文明似乎跟不上经济的脚步。想要让文明发扬,就必须让文明餐桌发扬。同学们,让我们做一个珍惜粮食,文明用餐的好少年吧!

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篇6:创建文明城市我们在行动

全文共 437 字

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我们作为“小小志愿者”,要宣传创建文明城市,我们向着嘉年华挺进。

来到了嘉年华,我们戴上了绶带,拿上了宣传单,准备完毕。校长把最艰难的任务分配给了我、李姿铭、曾小柯、崔辰——“交通协管”。绿灯亮了,一群人从对面走了过来。我找准了时机,向一个中年妇女发起“进攻”。“阿姨,您好!我们正在创建文明城市,希望您能看一下!”我双手把传单递给阿姨,她连看都不看我一眼,摇了摇头,若无其事的走了过去。我并没有灰心,开始寻找目标。这时,一个微胖的老爷爷走了过来,我连忙上前说:“爷爷,您好!我们正在创建文明城市,希望您能看一下。”老爷爷看了一下传单,又微笑着说:“小朋友你背得社会主义核心价值观吗?”我心想:这可难不倒我。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。”我流利的背诵了出来,“嗯!不错,不错。”老爷爷向我点了点头,又春光满面的走去。有了这一次的成功,我更加自信了。

今天,发宣传单非常有意义,同时也告诉了我们不能光说不做,让我们一起创建文明城市吧!

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篇7:学校文明餐桌倡议书

全文共 513 字

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全体师生、家长朋友们:

文明餐桌传承了中华民族的优秀文化,承载着尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德,是社会文明的重要体现。胜利小学以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高城区文明程度和师生文明素质为目标,以文明餐桌行动创建活动为载体,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导餐桌文明行为,营造“文明用餐,文明消费”的社会新风尚。为此,向全校师生及家长朋友们提出如下倡议:

一、传承传统美德。我们每位师生及家长都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

全体师生、家长朋友:让我们身体力行,与文明握手,向陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

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篇8:各地实施方案报批

全文共 293 字

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国家卫计委官员曾向南都记者介绍,各地把实施方案递交给地方人大或其常委会审议前,先提交给国家卫计委进行备案,与国家卫计委共同商讨、完善方案,主要考虑的是当地的医疗卫生、教育、就业等配套公共资源能否满足,以避免由于准备不足引发的一系列社会问题。

浙江省当时向国家卫计委报备了方案,被要求补过一次材料。

而广东省卫计委主任陈元胜介绍,虽然政策实施是由地方人大来批准的,但是首先要经过国家卫计委的报备并批复。广东曾在2011年申请试点"单独 二孩"未果。去年3月20日,在收到"国家卫计委关于广东省启动实施单独二孩政策的复函"后,省政府才在3月末省人大常委会会议上临时加进议程,第一时间 呼应民意。

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篇9:生态文明环保行动

全文共 228 字

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生态文明环保行动环境卫生是我们赖以生存的源泉,一但我们对它造成伤害,我们就无法生存。所以它就如我们生命一样珍贵,因此只有保护环境才能保护我们自己。每当我看到有垃圾的时候,我就会把它扔进垃圾箱里。在生活中,我也会养成好习惯,不乱扔垃圾.说文明话.爱护别人的劳动.不踏草地.爱护花草树木,平时积极的帮助家里做家务,在学校要遵守校规,做一个文明的小学生。我还会请求别的小朋友和我一样爱护我们的家园,一起共创美好的明天,不让地球受到伤害,这样我们的生活会更加美好。

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篇10:“文明餐桌行动”倡议书

全文共 679 字

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广大居民朋友们:

餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌大文明,传承着文明有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,特此向全团居民朋友们发出倡议:

第一,文明用餐,厉行节约。团镇各餐饮经营户要加大厉行节约、反对浪费宣传,广大居民朋友要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好社会风尚。

第二,党员带头,做好示范。全团党员干部要结合“两学一做”学习教育,树立勤俭节约、文明健康的思想观念,带头抵制铺张浪费现象。各基层单位党支部要率先垂范,坚持厉行节约,严格落实各项节约措施,坚决杜绝浪费行为。

第三,加强自律,文明引导。各餐饮经营户要积极采取各种有效举措,强化自律与引导,为消费者文明用餐、节俭消费提供便利;在餐厅、餐桌要搞好文明用餐、节俭消费的提示宣传;服务员要主动提醒消费者适量点餐,营造良好餐饮文化环境。

第四,适量点餐,剩余打包。广大居民要树立“适量点餐、不够再添、剩余打包、绝不浪费”的理念,摈弃各种“讲排场”、“充面子”的不良风气,努力做到不剩饭、不剩菜,积极倡导光盘行动,珍惜每一粒粮食,做到不浪费、不铺张。

广大居民朋友们!一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、人人有责。让我们积极行动起来,从一日三餐做起,从自身做起,从现在做起,尊重劳动、摒弃陋习,努力争做文明用餐、节俭消费的倡导者、先行者、示范者,为营造良好社会道德新风尚做出自己的贡献!

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篇11:我和家庭的一次文明行动

全文共 354 字

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我们家是个“文明家庭”,我们还有各自的故事呢!

奶奶的故事是——在马路上,看见一个小孩乱扔香蕉皮,连忙捡起放在路旁垃圾箱里,还教育小孩说:“杨集是我家,人人爱护他”。

爷爷的故事是——爷爷以前满嘴的脏话,可自从创建文明诚市以来,一句脏话也没从爷爷的嘴里冒出来。

爸爸的故事是——他们学校来了个残疾人,大家都嘲笑他,看不起他,唯有我爸爸下课经常和他玩,有时甚至还给他补课呢!

妈妈的故事是——小时候,校长让他们将校园当成自己的家,见到垃圾主动捡起,妈妈想看看校长自己是否能做到,所以就做了个测试,将一个废纸团放在口袋里,走在校长前面“不小心”掉下来,校长竟然弯下腰,捡起了废纸。

看见了吧,文明就在我们身边,文明就是帮地上的香蕉皮找个家,文明就是不说脏话,文明就是关爱弱势群体,文明就是以身作则。

这就是我们家的文明故事。

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篇12:文明餐桌

全文共 610 字

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餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的.好学生。

有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。

我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。

今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。

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篇13:文明贵在行动学生作文500字

全文共 629 字

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捡起一张小纸片,让地球少一份重量;减少一些噪音,让地球多一份宁静。公德装在心中,文明贵在行动

你听,被人们扔出的各种各样的垃圾在喊“请不要扔我们,我们想要一个家!”每个人丢掉一份垃圾,那么地球就会变得凌乱不堪;每个人捡起一份垃圾,那么地球就会变得舒适、干净。

你看,原本清澈见底的小河被工厂排出的污水弄脏了,发出恶臭的味道;原本干净湛蓝的天空,被汽车排出的废气污染了,它便从此不再蓝了。每个人减少一些对生活环境的破坏,地球便会多一份色彩。

生活中,我们总能看见这样的场景,却极少数人去阻止。如果多一些人去做好,少一些人去破坏,我们的家园又会变得怎样呢?

“排队不能插队”、“公交车上要给老人、小孩、孕妇让座”、“上下楼梯时不能拥挤”等等的话语,也许我们早就耳熟了,但我们不仅要耳熟它,还要付诸行动。

每个人都要把它们记在心中,而且遇到这些事更要去努力做好它,不能只是嘴动手不动。当你在公交车上玩手机时,不妨看看有没有需要的人,给他(她)让座;当你要过马路时,不妨看看红灯是否亮了,在原地等候绿灯。

每个人按照规矩去做事,也许马路上的鸣笛声会少些,也许做事的效率会高些。

面对生活中各种事情,我们要做到“心行身也行”,把公德装在心中,把文明放在行动。当你在做这件事之前,想想这样是否文明,如果是,请继续;如果不是,那你就要住手了。

让我们把天空变得蓝一些;让我们把河流变得清一些。让我们活得舒服些;让我们活得快乐些!

公德装在心中,文明贵在行动。

[文明贵在行动学生作文500字

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篇14:文明创建我在行动

全文共 852 字

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美丽的环境产生愉悦的心情,发生在三天前的一件事增进了我对这句话的理解。

三天前的一个下午,天气多云,我写作业也写得头脑很不清醒,爸爸对我说,要不我们去新城区转一转,我点头同意了这个提议,一家三人骑着电车来到了轩辕湖公园,公园里凉风习习,青的草绿的花随风起舞,和着音响里的轻音乐,我顿时神志清醒,觉得周围的一切都那么轻松活泼、和谐优美。正当我和爸妈推着电车在公园漫步时,看见前方有几个大人带三、四个孩子在湖边烧烤,大人们忙个不停,孩子们吃得津津有味。突然我发现他们身边的地上垃圾一片狼藉,我原本愉快的心情顿时被搅得极其难受,我打算去告诉他们不要乱扔垃圾爱护环境,这时一个衣着干净朴素的环卫工人走上前去,告诉几个小朋友要把垃圾分类放到身后的垃圾箱里。“国家给你们发工资干嘛,别听他的,随便扔”,一个手拿铁钎的男子厉声吼道。只见环卫工人默默的走上前去打扫了起来,我的喉咙好像被什么东西咔住了,难受极了。“我们帮助一下环卫工人吧”爸爸的声音在我耳畔响起,我把车子交给妈妈大步向环卫工人走去,我马上觉得自己高大了许多,像动画片里的正义勇士,有着说不出的激动,好像要和爸爸一起干一件惊天动地的大事。“谢谢你们……”“不用谢……”我一时之间变得语塞,不知道给他说些什么,但又突然意识到他们的伟大。“你不能这样说……”一个衣着体面的女人对刚才拿铁钎的男子说,“孩子们帮着把垃圾拾一拾”。我心里想这不叫帮好不好,这么大的人还能不清帮助的含义。看着孩子们有滋有味的继续吃着,然后把垃圾放进垃圾箱,我的心慢慢的放松一些了。环卫工人用慈祥的目光看着可爱的孩子们继续他的工作。看着美丽的轩辕湖公园,我突然意识到美丽的环境产生愉悦的心情,爱护环境人人有责。我要面向全市市民发一封倡议书,倡议大家爱护环境从自己做起,从点滴做起,爱护城市环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“城市无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

“梦寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”,美丽新区,我们在行动;美丽“心区”,让我们一起努力!

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篇15:有关文明餐桌的

全文共 587 字

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文明宿舍评选的同时,评选文明餐桌的活动也开始了。同文明宿舍一样,也要经过层层推选,不是任意指定的。对这次评选活动我们胸有成竹,自认为我们餐桌的同学都十分节约,卫生搞的也很好,文明餐桌非我们桌莫属。这一次老师对我们桌的期望值也非常高,认为管理员应该选得上我们桌,并且给我们桌提了许多要求。我们也更加努力的做好餐桌上的工作。作为餐桌长,我尽量做得更好。

但是有一天,老师突然批评我们桌剩的馒头太多,我们也十分纳闷:我们桌上的人大都不剩馒头,即使有一点,也都带出去了,应该不会有剩馒头呀!原来是其他班的同学有些“心胸狭窄”,故意把馒头扔在了我们的盆里。对此,我们也是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

而与此同时,其他餐桌也奋发努力的争取做文明餐桌。我们桌上的几个人还蒙在?里,,整天一副不可一世的样子,狂妄自大、不思进取,完全没有了前段时间奋发向上的劲头。老师多次对我们提出了忠告,如果我们及时悬崖勒马,为时还不晚。但可悲的是我们没有改变这种恶劣的状态。天有不测风云,我们意想不到的事情发生了。突然有一天,老师宣布与我们相邻的104桌为文明餐桌,我们仿佛这才如梦初醒,看到了自己的不足,但为时已晚。这次风波对我们桌震动很大。

它让我们明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的深刻哲理。我们立刻行动起来,努力投入到争创文明餐桌活动中。不抛弃,不放弃,我们仿佛看到下一期的文明餐桌在向我们招手。

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篇16:学校党委书记讲看齐见行动学习讨论发言稿

全文共 4722 字

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按照市局要求,今天我们在这里召开全体党员干部大会,主要任务是贯彻落实市局关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的部署要求,对我局开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动进行动员部署。刚才,陈冲同志通报了关于对东湖区局李松严重违纪违规行为的处理情况,幼文同志宣读《注册税务师行业自律“八不准、六加强”的工作意见》; 晓波同志讲解了区局工作方案,启绍同志宣读《区局党组“守纪律、讲规矩”公开承诺》,请大家认真抓好落实。下面,我结合实际,讲几点意见。

一、认真学习,深入思考,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上深刻阐述了守纪律讲规矩的极端重要性,强调“各级党组织要把严守政治纪律、严明政治规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律、政治规矩,是我们立党的基石和保证,也是每个党员必须坚守的政治生命线,只有进一步严明政治纪律和政治规矩,才能把党要管党、从严治党各项要求落到实处,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。

(一)守纪律、讲规矩是中国共产党的优良传统和宝贵经验

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。建党90多年的实践充分证明,守纪律、讲规矩是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。当前,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。党的团结统一靠什么来保证?历史和现实告诉我们:要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,更要靠严明的纪律和规矩。习近平总书记在部署教育实践活动时强调“定了规矩就要照着办”;在湖南考察工作时要求“自觉按原则、按规矩办事”;在研究改进作风时指出“要坚持原则、恪守规矩”……从党的十八大到十八届中央纪委五次全会,中央把守纪律、讲规矩提到更加重要的位置,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,既是对中国共产党优良传统和宝贵经验的继承和发扬,也极大地丰富了党的纪律建设理论。

(二)守纪律、讲规矩是全面从严治党的必然要求

十八大以来,习近平总书记高度重视党的建设,在多个场合强调了党要管党、从严治党。2014年12月,习近平总书记在江苏考察时,又在“从严治党”前面加了“全面”两个字。“全面从严治党”是习近平总书记在科学分析新时期党的建设基本态势与客观要求、自觉运用中国共产党执政与建设规律的基础上提出的重大战略论断。全面从严治党决不是一句空话,必须依靠严明的纪律和规矩来保障和实现。党章第三十七条规定,“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。政治规矩是我们党在长期斗争实践中形成的优良传统和党内工作惯例。王岐山同志在十八届中央纪委五次全会分组讨论时强调:“国有国法,家有家规。从严治党根据什么?就是靠党的纪律和规矩。”党纪严于国法,对党员的要求除了有国法的要求,还有党纪的要求,治党从严就要从严格党纪抓起。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”对一个党员来说,纪律和规矩是高压线;对一个政党来说,纪律和规矩是生命线。我们党是一个拥有8600多万党员的大党,肩负着重要的历史使命,如果人人都无视政治纪律、政治规矩,为所欲为、胡言乱语,人数再多又有什么用?如果利益集团、团伙帮派、结党营私大行其道,党又与一盘散沙何异?因此,全面从严治党就是要把纪律挺在前面。

(三)守纪律、讲规矩是反腐败斗争取得压倒性胜利的迫切需要

十八大以来查处的一个个腐败案例,尤其是一些地方、领域出现的家族式腐败、塌方式腐败,反映出在某些地方、某些系统、单位,党的规矩和优良传统没有得到传承和执行。“冰冻三尺,非一日之寒”,一些党员干部腐败变质,都是从突破纪律、破坏规矩开始的,“纪纲一废,何事不生?”事实证明,思想上放松了纪律和规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。规矩不严、纪律不正不仅严重破坏党内民主和团结,而且也成为很多腐败现象的源头,是一些领导干部最终在腐败面前败下阵来的重要原因。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。新形势下,纪检监察机关必须坚持刚性执纪,加大对违反党的纪律行为的惩戒力度,把违反政治纪律、组织纪律等行为作为审查重点,使纪律“高压线”真正通上“高压电”。党员干部更要自觉做到知纪知规、遵纪遵规。这是反腐败斗争取得从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”实质性进展的必然要求。

二、查摆问题,规范管理,坚决走出“改过来又弹回去”的怪圈

梅昌新局长说,我们要把守纪律、讲规矩纳入从严治党、从严治税、从严治队的重要议事日程,要时时讲、处处讲、大讲特讲,让规矩意识根植于每一个国税干部,特别是党员干部的心中。他指出,一段时期以来,税务部门相对待遇较好,形象较好,发展较快,我们这个队伍中有骄傲自满的情绪。正是这种骄傲自满的情绪导致我们队伍中一些不守纪律、不守规矩的问题逐渐滋生、蔓延。但在旧常态下,大家习以为常、视而不见、得过且过。但在今天从严治党、从严管党、高压反腐、老虎苍蝇一起打的新形势下,这些问题暴露出来,个个是问题,很多还是大问题,不引起高度重视不行。他特别指出了税务代理、规范津补贴、规范下户、公车管理等方面一系列的问题。结合区局的实际情况,我也想在这里说说来我们自己在“守纪律、讲规矩”方面存在的问题。

一是在税收执法方面,个别干部思想麻痹大意、工作责任心不强,对工作要求和工作程序的执行不到位,习惯于走过场应付。这个最主要的表现就是在下户审批上面,上级明确规定无批准不下户、不单独下户,但我们有的干部就是不执行,硬碰硬,不是领导没有审批签字,就是审批项目填写不清,甚至还有单独下户的情况,这样的情况经得起检查吗?一旦被查处,不光当事人要被处理,领导也要被追究责任。东湖区局的事件刚才通报了,各单位必须以案说事,借由这次教训彻底清查,把规矩严起来、硬起来。

二是在作风纪律方面,个别干部纪律制度意识淡薄、遵章守纪不够自觉,自我约束、自我管理能力不强。现在区局专门组建了工作作风巡查组,每个星期开展巡查,应该说大家在劳动纪律、着装纪律方面的进步是明显的。但在会议纪律方面,还要加强,个别单位还存在迟到,缺席不提前请假等问题。现在市局和区政府对会议纪律的要求是很高的,去开会只要迟到了都要被点名通报,不讲客观原因,什么堵车、电梯难等都不算理由。希望我们的干部在这个方面加强认识。另外,还有公共场合严禁吸烟和午间不得饮酒的纪律,虽然上面是再三强调,我们也是大会小会地讲,但还是有极个别的干部不自觉,存在侥幸心理。以后区局工作巡查组巡查的时候都把摄像机带着,发现了问题当场取证,该处理的一律严肃处理。

三是在监督管理方面,梅昌新局长在讲话中说了,纪检监察部门要切实做到“三转”,明确自己的职责就是执纪监督问责,执纪是摆在第一位的,要聚焦主业。不守纪律、不讲规矩的事不是真的没有,要用绩效管理的机制倒逼,层层转导压力,主动查处案件问题的加分,相反,被举报到市局,被市局发现查处的,要扣分,下决心,用猛药,治顽症,用镇阵痛医长痛。所以现在不是区局抓不抓的问题,而是区局要是该抓的不抓,市局就要处理区局。大家一定要认清这个形势,不要存在侥幸心理,认为出了事,单位就一定要保你,不然就是对不起你。我一再告诉过大家,现在是“新常态”,不要顶风而上,如果干部还听不见,听不进,一旦出了事,谁都保不了你。

上述这些问题,究其根源,在领导、在管理、在执行上。我们的整改能否跳出“改过来又弹回去”的怪圈,关键就在领导干部。我们的干部特别是“一把手”,必须进一步把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话和上级精神上来,强化纪律意识、规矩意识和责任意识。梅局长特别强调,一把手必须坚决防止和克服五种倾向:一是必须克服和防止重业务轻政治的倾向。虽然我们是业务部门,但是不能只讲业务,不问政治、不讲政治。要把政治纪律和政治规矩放在首位,用党的政治纪律和政治规矩约束每一个人。二是必须克服和防止重大节轻小节的倾向。不要总以为自己这里没有大问题,就是没有问题,很多问题只是还没有暴露出来,不要存有任何侥幸心理。要把守纪律讲规矩的问题当大事来抓来管,破除小节无害论,谨防破窗效应。三是必须克服和防止重言教轻身教的倾向。在守纪律讲规矩的问题上要首先把领导们自己摆进去,模范带头,以上率下,敢于喊出向我看齐。不要光讲得好,还要做得好。四是必须克服和防止重表扬轻批评的倾向。很多领导干部不得罪人、怕得罪人,不敢同违反规矩和纪律的行为做坚决斗争。在领导位置上,就必须履行职责,不能当好好先生。要敢于碰硬,该开生活会的要开生活会,理直气壮拿到桌面上来。五是必须克服和防止工作重部署检查轻问责追究的倾向。很多事情只是一般性的布置、检查,但最后检查结果怎么样,处理结果怎么样,没有追究。这五种倾向是我们领导工作的大忌,必须坚决克服和破除。

三、勇于担责,真抓实干,让“守纪律、讲规矩”落地生根成为新常态

这次专题教育活动要与中央部署的领导干部“三严三实”教育活动紧密结合起来。“三严三实”与守纪律、讲规矩是一致的、吻合的、同向的。对于我们基层干部来说,“守纪律、讲规矩”要落地生根,就要把握好九大纪律和规矩,一是讲政治纪律和规矩,对党忠诚。在思想上、行动上与党中央把持高度一致,不管在什么场合,都要自觉维护党和国家领导人的形象。二是讲组织纪律和规矩,严格服从。对上级的决定要积极服从,要提升占位,明辨是非。三是讲工作纪律和规定,提升执行。对上级部门部署的工作要认真落实,不糊弄,不含糊,不打折扣,不走过场。四是讲廉政纪律和规矩,做到自重自律,坚决不踩红线。五是讲劳动纪律和规矩,做到按时到岗。六是讲着装纪律和规矩,做到穿戴合规。七是讲会议纪律和规矩,做到严格守时。八是讲财经纪律和规矩,做到谨小慎微。九是讲执法纪律和规矩,做到下户审批。总的原则是无需求不打扰,无风险不检查,无核定不下户。

这次教育活动涉及的工作项目,刚才晓波同志已经讲解过了,为了确保取得实效,我提三点要求:

一是要加强组织领导。这次活动没有单独设立活动领导小组,因此,活动涉及到的各个牵头部门都要切实担负起指导、检查、督促的责任;班子成员要加强分管科室教育活动的领导和指导,各科室主要负责人要带头抓好本单位此次教育活动的开展,做到一级抓一级,层层抓落实,切实扭转我们系统的不良风气,坚决刹住系统内存在的歪风邪气。

二是要认真抓好落实。这次教育活动内容多,各单位负责人要自觉参与,反复自省,认真剖析,从自身做起,带头守纪律、讲规矩,做政治坚定、清正廉洁、勇于担当、公道正派的表率。对布置的各项工作,都要按照规定落实到位,不打折扣。教育活动的时间也是各单位工作最忙的时间,因此,不能因为教育活动就忽视业务工作,更不能因工作繁忙就敷衍教育活动。我们要以教育活动推动工作,以工作实效检验教育活动的成效。

三是要严格监督检查。监察室要加强督查力度。在内容上,督查各单位的开展情况是否扎实、是否走过场,干部的工作表现,有无明显改观。在方法上,要采取抽查资料、检查工作、不定时暗访等方式进行。对那些不讲政治、不顾大局、不守规矩的人,要坚决采取措施,该处理的要坚决处理。

同志们,“守纪律、讲规矩”教育活动已经拉开序幕,大家一定要贯彻落实这次会议的精神,要体会到市局党组和区局党组守纪律、讲规矩、抓队伍的决心和良苦用心,确保守纪律、讲规矩的压力传导到每一个人,工作落实到每一个部门每一个人。谢谢大家!

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篇17:文明创建我在行动

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文明创建行动构建和谐社会,建设美好家园,是我们每个人义不容辞的责任和义务,也是时代赋予我们神圣的使命。开展文明创建活动不仅能给我们营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,同时对于提高我们安庆城市文明程度和市民素质,塑造安庆形象,促进经济社会协调发展,还具有重大的推动作用。

文明向我们款款而来,我们对文明城市心驰神往。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,您可曾想过,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习, 如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒? 当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

我去过新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?导游回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。在新加坡中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。虽然这只能代表那些素质低下,文明意识不好的少数中国人,而不能代表全体中国人民,可见一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

文明是一种习惯,是一种品质,更是一种修养。文明的一切都是由细节构成的,当你和他人相遇留下微笑的时候;当别人问路,你耐心细致指引的时候;当公交车上你主动起身让座的时候,文明就已悄悄地来到了你的身边。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则公益广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,他拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝。这则多年前的广告让人至今难忘,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”讲文明,树新风,有时只是举手之劳,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。如果大家都自觉从我做起,何愁有打扫不玩的垃圾,清除不完的城市“牛皮癣”,何愁有乱停乱放、门前占道、混乱无序的城市交通?

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篇18:——逐步在全国推广实施高考综合改革方案

全文共 237 字

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近年来,高考改革持续推进,颇受外界关注。今次公布的《规划》对此也作出部署。

《规划》明确,加大高校考试招生制度改革实施力度。积极创造条件,稳妥推进普通高校考试招生制度综合改革试点,逐步在全国推广实施高考综合改革方案,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

对于备受争议的高考加分话题,《规划》提出,要大幅减少并严格控制考试加分项目,规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。

此外,要创造条件淡化并逐步取消录取批次,推进并完善平行志愿投档方式。

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篇19:文明餐桌倡议书

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“民以食为天,食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显个人文明素质的有效载体。作为一名光荣的京东方人,我们更应该从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明员工形象。为践行文明和谐的发展理念,倡导文明用餐新风,特此发出倡议如下:

一、积极参与行动。每位员工都应从自身做起,积极参与文明餐桌行动,争做“小餐桌,大文明”的倡导者和传播者,树立文明员工自我形象。

二、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境。向以下图片中的陋习现象告别,让文明的气息,洋溢在餐厅的每个角落。

1. 用餐后应自觉清理残羹剩菜。

2. 用餐后将椅子及时归位。

3. 珍惜粮食不浪费,勤俭节约从餐桌上做起。

4. 不随意丢弃餐巾纸。

5. 珍惜工作人员劳动成果。

三、养成良好习惯。饮食是一种文化,节约是一种美德。坚持低碳环保,树立科学饮食新理念。提倡文明用餐,节约用餐,养成健康用餐,愉快用餐的生活习惯。 坚持餐桌文化,共创整洁环境。

播种的是一种习惯,收获的是一种品格。温馨食堂,你我共同营造,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,为文明环境的创建加油鼓劲!

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篇20:餐桌礼仪文明

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今天,我从何老师的作文课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事,给我很大的启发,餐桌的文明礼仪是一项必不可少的社会技能。

我细细阅读,发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!

我真是越看越惊讶,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平时,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃,客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来,真是有些愧疚啊

原来,何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒,忽然意识到,我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧!

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