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小小的蚂蚁作文【汇总20篇】

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小小的蚂蚁作文应该怎么写?这里开学吧为大家整理了一些关于小小的蚂蚁作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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篇1:蚂蚁过河作文350字

全文共 359 字

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风轻轻地吹着,一片小叶子被吹了下来,吹到了一只小蚂蚁的身上,小蚂蚁还不知道一片叶子吹到了它身上,它还以为谁把天上的灯关了呢!

它把叶子撇开了,才知道原来是一片叶子啊。这时它也刚好想起自己要过河。于是它用那片叶子当船,拔了一根小草当桨。就开始过河了。

小蚂蚁努力地把叶子推进河里,再慢自己爬上叶子,撑起小草努力地划了起来,还没划上几厘米,小鱼就摇着尾巴,吐着泡泡游了过来,骄傲地说:“小蚂蚁,就你一个小身材也想过河,你做梦去吧。”

小蚂蚁并不生气地说:“鱼妹妹,我相信,只要我努力就可以成功。”小鱼气得说不出话来,气呼呼地游走了

这时一只戴着帽子,全身闪着金色的毛的鸭子一摇一摆地过来了。它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我背你过河吧?”

小蚂蚁说:“没事,鸭哥哥,我可以自己乘着叶子过河。”小鸭子只好游走了。

小蚂蚁就这样一寸一寸地过了河。

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篇2:蚂蚁观察日记600字

全文共 654 字

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9月27日 星期四 阴

今天,我在我家阳台上的那一碗花生米里面,惊奇地发现了几只到处跑的蚂蚁。我好奇地用小石子砸在它们身边,它们一看到大石子就四处逃窜,拼命往花生堆里挤。我拿起一个瓶子,把这几只蚂蚁放进去。

我仔细地观察这几只小蚂蚁来。蚂蚁只有一个小笔盖那么大,从头到脚全部都是纯黑色的。它们的躯干就像一粒小黑豆,头和尾部像一粒大黑豆。乍一看,这些蚂蚁,就像用三粒黑豆拼接起来的。它们的触角又细又长,我看到有两只蚂蚁互相碰了碰对方的触角,它们是不是在说话呢?我拿了一只放大镜,仔细地盯着那些蚂蚁看。看了许久,我发现蚂蚁的眼睛长在触角的后方,它们不停地摆动着触角,原来是在看对方呀!我解开了心中的谜题,心里不由得高兴起来。

我又盯着它们看了一会儿,发现有只正在睡觉的蚂蚁醒来了!我看到它微微动了动,好像伸了伸懒腰,挺了挺腰板,便开始活动了。它的六只脚配合得非常好,飞快地向前爬行着。它那速度快得出乎我的意料,我很惊奇它那细小的手脚,能够承载它的身体。

看完了蚂蚁爬行,我突然拍了下脑袋,对了——不知道它们吃些什么呢?我拿出一颗糖果,放进瓶子里,再倒点水,好了!我看见了这些蚂蚁被糖吸引住了,眼睛里好像发出了光,都盯着那颗糖看。没过多久,它们便爬到了糖果上面。它们用小嘴巴蹭了蹭糖果,然后用“口器”把糖果弄碎,再把碎糖果搬走。第二天,我发现糖果和水融在一起了。我一直没有看到它们是怎么吃的,真是可惜呀!

“这就是我的小蚂蚁。”我向客人介绍道。哎呀,瓶盖不知为什么打开了,里面的蚂蚁不见了!同学们,你知道它们逃到哪里去了吗?

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篇3:观察蚂蚁的日记

全文共 480 字

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星期六早上,我在我们家门口发现了几只蚂蚁。于是,我准备观察蚂蚁。

我找来一个透明的盒子,又跑到门外,捉起蚂蚁来。不一会儿,我就抓了好几只蚂蚁。我把它们放进盒子里,又找来放大镜,仔细观察起来。我发现它们长着三对足,再仔细看,我发现它们还有一张小小的嘴巴,两只小小的眼睛和一对触角,我

发现蚂蚁的触角总是在扭动,好像是在和同伴打招呼,还好像是在给同伴传递信号,我猜这触角是蚂蚁们交流的工具。我找来一些食物,放在盒子里的一个角落。几分钟后,我发现蚂蚁有的整齐地排着队伍,一直往前爬,好像在找食物,有的正忙着搬运食物,有的正趴在食物上,津津有味地吃着。我又找来了一些水,泼到了蚂蚁们的身上,蚂蚁碰到水后,立即放下了食物,开始往四处逃散,我用手抓了其中一只蚂蚁,只见它疯狂地摆动着它的触角和六只脚,想逃出来。于是,我又把它放进了盒子里。蚂蚁一到盒子里,就快速地爬来爬去。过了一会儿,它开始不动了,我猜它可能爬累了,也有可能是觉得已经没有危险了,不再害怕了,也可能是迷路了。过了一会儿,我发现蚂蚁们又都聚到了一起,它们正开心地爬来爬去。

今天,我又学到了许多知识,我开心极了。

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篇4:小蚂蚁和大象作文500字

全文共 537 字

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森林里开展了一年一度的摔跤比赛。参赛者有:大象、老虎、狮子、狼、小蚂蚁……

比赛开始了,大象力大无比,英勇无比,很快就打败了很多动物。终于到了最后一局,和最后一只动物——小蚂蚁展开对决。大家都以为这场比赛毫无悬念,大象必胜无疑。

比赛开始了,小蚂蚁用自己最快的速度冲到大象的嘴边,使出吃奶的力气又是咬,又是抓,又是踢,可大象不动声色,用长长的鼻子吸了一口气,又吐了出去,小蚂蚁便被吹到老远。中场休息,随着一声令下,小蚂蚁和大象走下了"战场"!

在场下,小蚂蚁绞尽脑汁怎样打败大象,突然小蚂蚁脑洞大开,终于想出了一条妙计。

中场休息结束了,开始比赛了。小蚂蚁一下子爬上了大象的背,顺着鼻子滑了下去,钻进了大象的鼻孔里,在里面又是踢,又是咬。大象可受不了任何人在他鼻子里作怪,打了一个喷嚏把小蚂蚁喷出多远。小蚂蚁仍然不气馁,又一次爬上了大象的背,顺着鼻子滑下去,钻进了大象的鼻孔里,又是踢,又是咬,又是抓,又是挠,这次大象再也忍不住了,打了一个喷嚏后,小蚂蚁虽然被甩出了多远,可大象也突然"轰"的一声倒下了。

看到这一幕,场下的动物先是一愣,接着都欢呼起来。

大象气急败坏,后悔地说:"我打败了所有的对手,没想到最终却败在了你的手里。"

小蚂蚁登上了冠军的宝座,拿着那金灿灿的奖杯,幸福地笑。

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篇5:蚂蚁变大了作文300字

全文共 320 字

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我一直在思考一个问题:“如果小小的蚂蚁,变成一个像巨人一样会发生什么呢?”

要是蚂蚁变大了,可以把大树当做一根木棍儿。在蚂蚁眼里,自然的一切生物可能比原来小十倍,或者二十倍。比如人类,蚂蚁俯视人群,显得居高临下,它一脚就能把人踩成照片。

蚂蚁还可以把我们当做一些拇指小人儿。它一张嘴,大口就可以吃掉20人,但这些还不够蚂蚁塞牙缝呢!大蚂蚁30天可以吃下两座大城市。假若有别的国家向我们中国进攻,侵犯我们的领土,我们可以让蚂蚁们反击他们,一起弄十只大蚂蚁,把敌国给吞掉。

那它们可能是我们国家最大的生物群体,也可能是大胃王,还可以称之名号为:国家保护者!

要是每只蚂蚁可以真的像一个个巨人那么大,那就太好啦!

我呀,非常喜欢蚂蚁小精灵,朋友们!你们呢?

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篇6:蚂蚁作文350字

全文共 368 字

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虽然蚂蚁身体很脆弱,我们一脚就能踩死它。但是他这种团结的精神使我震撼。

就从我小时候听的故事说起:一天,一个小朋友把点燃的火柴扔进了蚂蚁洞里,不一会,洞里传来了烧焦味。只见蚂蚁们在火海里抱成一个蚂蚁球,从洞里滚出来。最外层的蚂蚁已经被烧死了,里面的蚂蚁尽力滚出火海中,大大的蚂蚁球一层一层的烧,蚂蚁球变得越来越小,但他们没有放弃,还是用尽九牛二虎之力向洞外滚出来,最后他们成功的从火海里逃出来了。

我们人类,也有蚂蚁一样的团结的精神——那就是解放军叔叔,他们为了祖国的荣耀,宁可用生命获取。在战场上,解放军的队伍传来了“冲啊!冲啊”的声音,他们为祖国而牺牲,他们不管家里亲人挂念,他们不是“爸爸”“儿子”“丈夫”,他们是祖国的好战士。

这种团结的精神使我感触很深,我虽然没有他们那么伟大,但从现在开始,我要好好读书,用自己学到的知识报效祖国!

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篇7:可爱的蚂蚁作文

全文共 422 字

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人们都说:“团结力量大”,可是又有多少人做到呢?

有一次,我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边,因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核,它试着把苹果核搬起来,它爬到苹果核旁边,用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核,可是不管它怎么努力,苹果核都纹丝不动的躺在地上。

这时蚂蚁立刻跑走了,我心里想:这只蚂蚁就这样放弃了吗?就在我思考的时候,突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁,大约有20几只,它们有秩序地向苹果核进发,它们先把苹果核分成一小块一小块的,而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面,仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉,一些蚂蚁在后面推,还有一些蚂蚁在下面抬,当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时,后面的蚂蚁就把搬来的食物分成更小的几乎看不到的碎块,再把食物搬到蚂蚁洞中。

蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务,如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话,我们就可以为班级争荣誉了。

蚂蚁真团结,我们真应该像蚂蚁学习!

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篇8:蚂蚁是怎样交流的作文500字

全文共 474 字

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我们是用语言交流的,各国有各国语言,地方有地方的方言。那昆虫用什么交流呢?当然也是用“语言”喽。最离不开交流的昆虫肯定是蚂蚁,那么多蚂蚁群居在一块儿,没有“语言”可不就乱套了?

我们经常会看到一只蚂蚁发现食物后,便会回蚁穴叫来一大群蚂蚁,大伙儿齐心协力地把食物给抬回去,或者分成小块运回。这种行为就是它们通过独特的交流方式完成的。

有一次,一只螳螂闯入了一群蚂蚁的蚁穴。蚂蚁们危在旦夕。这时,蚁后分泌的信息素,让三位英勇的蚁将军带领人数相同的队伍向螳螂进攻,保卫家园。

第一个将军对蚁兵们说:“你们待会儿冲上去,用尽力气打,还为我们队争光。”这队蚂蚁杂乱无章地冲了上去,结果被螳螂打得措手不及。

随后侦察蚁兵向蚁后报告说:“第一队蚁已全军覆灭。”蚁后便让第二个将军去抵抗螳螂。

第二个将军将队伍分成六小队冲了上去,趁螳螂分散注意力时,打断螳螂一只脚。可它的军队却只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退时,它们因慌乱而迷路,最终被螳螂杀死。

第三个将军告诉士兵们,让它们把螳螂引入蚁穴,让它迷路,并趁机攻击,最终取得了胜利,成功保卫了家园。

可见语言交流是多么的重要。

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篇9:观察蚂蚁的日记

全文共 462 字

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1月31日 星期六 晴

今天早上我在地下玩。突然,来了一群蚂蚁,蚂蚁像军队一样整齐。每个蚂蚁穿着一件黑衣服,眼睛小小的,嘴巴像小三角形一样小。别看它们小,它们可是大力士,头上顶着食物。我自言自语的说:“蚂蚁,真是一个大力士。”

2月1日 星期一 晴

我脑子里有很多问号,蚂蚁是怎么搭窝的。有很多蚂蚁去推泥,有些蚂蚁去搬食物,有些去搬工具。蚂蚁在齐心协力搭王国。这一天,让我懂得了团结。

2月4日 星期三 晴

今天,我观察蚂蚁的触角,蚂蚁不像我们用嘴巴说话,我发现蚂蚁是用触角说话,两只蚂蚁面对面,触角碰在一起,然后两分钟后就自己弄自己的东西。要是,是队长说话那它们是围成一团。这世界变得真有趣。

2月5日 星期四 晴

今天,我发现蚂蚁喜欢吃甜的东西,我故意放了两个巧克力,蚂蚁们小口小口的吃完了,吃得津津有味,当它们吃完时,我会把饼干放在它们的面前,看一看是不是真的喜欢吃甜东西。它们走过来,闻了一下就走开了,因为饼干是闲的。

回家的路上,想着那些团结的,可爱的蚂蚁竟然用那么小的身体能把这么大的食物搬回家,真佩服,真是“蚁心齐,白糖移”。

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篇10:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 551 字

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星期一下午,我在小区玩时看到了一个蚂蚁窝。我把一小块饼干放了过去,就有几只蚂蚁来搬,但是,它们搬不动。这时,我又看到几只蚂蚁往回家走。我很好奇,它们不是喜欢吃吗?怎么走了?

我正好奇着,就有一大群的蚂蚁过来了。原来,它们并没有走,而是一直在饼干附近。

第二天,我又来到了蚂蚁窝的附近,发现饼干没了。饼干不可能自己不翼而飞,那怎么不见了?

我快速回到家中,准备做一个实验。首先我叫小伙伴们抓一些蚂蚁,然后我把准备好的一块饼干放到了这些蚂蚁的面前。不一会,我看到小块的饼干都被搬走了。我又放了一块很大的饼干在这些蚂蚁的面前,蚂蚁都走了。过了一会,饼干上居然都是蚂蚁,它们正在那里密密麻麻的挤,啃食着饼干。我拿来放大镜一看,饼干变少了。等了很久,饼干却没有像小块的一样消失,这是为什么呢?

后来我到网上一查,才知道了其中的奥妙。原来,蚂蚁是搬不走大块的食物的,所以它们叫来了别的兄弟姐妹来把饼干吃成了一点一点的碎渣子,然后才搬回洞里。这时候,我又想:如果是其它的食物,蚂蚁会怎么办呢?我放了点冰棍在地上,蚂蚁并没有搬走,而是等冰棍都融化了后,才叫其它兄弟姐妹来一起吃。如果是没融化的,它们就会耐心地等待……

这次的收获很大,不仅让我知道了蚂蚁对大食物的解决方法,更让我明白了只要用心观察,就能有所发现,找到答案的道理。

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篇11:蚂蚁观察日记400字

全文共 463 字

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今天我和朋友一起到公园玩,玩累了在草地上坐着,我突然发现黑乎乎的一个小东西,我凑近一看,原来是工程师蚂蚁呀!我很好奇蚂蚁要去哪里,于是跟了过去。

我发现,那只小蚂蚁插进了蚂蚁群,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀!他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,蚂蚁们不管怎么走,对伍都不会散乱,更不会掉队,互相传递的信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。正是因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢?于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。

原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”,还是个“天气预报家”呢!每当天气闷热,快要下雨的时候,他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下雨大的话,雨水会灌进他们的洞里,还有可能会被淹死,所以他们要搬到高一点的洞里去。

通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识也进一步增多了,原来人们的眼中,一个很不起眼的小动物,却能准确的预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学习。

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篇12:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 622 字

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每个人的童年都是丰富多彩的,都有许多有趣的故事。今天,就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠,听完你一定会笑开怀。

在我两三岁时,妈妈带我到一所中学,她把我安排在一个小办公室里,嘱咐我不要乱动,可我的手脚却痒痒了,当妈妈和别人聊家常时,我从椅子上爬下来,像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。

突然,我看到一个奇异的生物,几个疑问从我脑袋里蹦出来:它怎么这么小?它叫什么名字?它的味道又如何呢?为了见证,我把那个小不点抓起来,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又开始寻找下一个食物。呵呵,我的目标出现了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只脚拼命逃跑,于是,我俩开始了一场持久的爬行比赛!

它好像很聪明,看到旁边有一张桌子,就飞快逃到暗处,我伸出小手,在里面左抓右挠,就是抓不住。原来,它已经从另一边逃走了,还好被我发现,简直气死我了!今天非抓住你不可!我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时,我向它伸出了“魔爪”,哈哈!这下它逃不出我的手掌心了!不想当他被我手掌的阴影笼罩时,它又机灵地跳了出去,而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空,重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静,跑过来一把拉起我,我像没事一样地站起来继续寻找我的目标,可它早没影了。

后来,我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时,我也禁不住一笑。现在,我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了,但这段记忆却永远保存在我脑海里。

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篇13:观察蚂蚁的日记

全文共 307 字

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今天是星期六,不用上课。下午,我做好作业之后,就在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,像龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,小蚂蚁也懂得团结。

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篇14:观察蚂蚁作文500字

全文共 501 字

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我家的蚂蚁,体形约1厘米左右,全身黑色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角和六条腿,那黑乎乎的身体像涂了油漆一样,活像一只黑色的小精灵。是我见过最聪明的昆虫。期待明天的观察

2018年9月8日

今天,我把一些面包屑扔到蚂蚁洞口,一只蚂蚁看见了,以风一般的速度来到面包屑前,估计是饿坏了,拿起面包屑就回到了洞里。我真惊讶:蚂蚁那瘦小的身躯竟能搬起如此庞然大物(对它来说)。

因为蚂蚁们太饿了,所以我又扔了一块饼干,一只蚂蚁把它小巧玲珑的脑袋看了一下,又缩回了洞里。我刚想把饼干掰碎,只见一大群蚂蚁从洞里涌了出来,把饼干搬走了。蚂蚁真是种聪明的动物,它们的一举一动让我更期待明天的观察了。

2018年9月9日

人们都说:“挖洞是蚂蚁的好本事。”耳听为虚,眼见为实。今天,我用自己的眼睛验证了这句话。

蚂蚁挖洞是团队合作的。工作开始了!“先锋队”首先上阵。这些大头工蚁负责挖洞,并把泥土交给“二号队”。“二号队”负责交接“先锋队”手中的泥土,并将其交给“三号队”,“三号队”负责扔掉泥土。这样,每天一点一点地挖,不几天就挖完了。

蚂蚁真是种聪明的昆虫,我也要向它学习团队合作的精神。

我爱你,蚂蚁!2018年9月10日。

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篇15:蚂蚁作文初中

全文共 590 字

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小时候,常听人们用“蚂蚁啃骨头”这句话称赞吃苦耐劳的精神。我和许多人一样,对蚂蚁有一种好感,更喜欢观察蚂蚁的活动。通过观察和看了有关蚂蚁的书,我对蚂蚁的看法有了改变。

首先是蚂蚁做窝。蚂蚁是最会做窝筑路的昆虫,田埂的四周和河坝的边沿做窝。一个蚂蚁窝里有蚂蚁用来储藏食物的仓库和“生儿育女”的待产室等等到互相连通的“房间”。为了做窝挖路,它们会把墙脚的土挖松,大树的根部咬空。有的果树就是因为树根下有蚂蚁窝而枯死。

再就是蚂蚁的食物。蚯蚓是对人们有益的,可是蚂蚁吃它们。蚂蚁还吃农作物,如花生、由芋和瓜果等。有一位农民发现他种的山芋被蚂蚁吃空,剩下的山芋皮还被用来做小蚂蚁的“宿舍”呢!最让人气愤的是蚂蚁竟充当蚜虫的保护者。当蚜虫伏在菜叶上吸取菜叶的浆水时,蚂蚁就从蚜虫的乳管上汲取甜汁,所以蚂蚁十分爱护蚜虫。冬天来了,它们把蚜虫卵收集天窝里来,到春天,等它们孵出小蚜虫,再抱出去放在菜叶上或庄稼苗上。蚂蚁吃益虫,吃农作物,保护农作物的大敌——蚜虫,它对人类是有害的。

蚂蚁还会传染疾病。蚂蚁是用六只脚行的,脚上沾满了细菌,它们爬上食物上,就会把食物弄脏。我亲眼看到我家的楼房没大修以前,厨房里经常有蚂蚁,有一回还看到许多蚂蚁爬进放白糖的罐里,奶奶只好把这些白糖倒掉。

记得我从科技杂志上看到过,非洲和南美洲的特种蚂蚁群还能伤害人畜,扫荡村庄,那更是骇人听闻的灾害。

蚂蚁真是对人类害多利少。

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篇16:樟脑球和蚂蚁作文500字

全文共 522 字

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今天是星期天,我在语文书上发现了一个有趣的实验—樟脑球和蚂蚁。于是我就按照书上的方法开始做了起来。

我刚才衣柜里面找出樟脑丸,正好发现门外的水泥地上有一只小蚂蚁正兴致勃勃的往家中搬运粮食呢。我一阵狂喜,用樟脑丸迅速的在蚂蚁面前的地上画了一条白线。小蚂蚁一只走到画线的地方,它先是犹豫一下,停下来,然后就调了一个头往回走,我惊讶极了,难道它真的闻到了樟脑丸的味道?于是我又在他的周围画了一个圈。想看看这个小蚂蚁怎么办?就在这时,我发现这个小蚂蚁靠着线的内圈边缘走动,像是在找一个出口,可是转了好几圈都没有找到一个出口。就在这时,好奇心驱动我在蚂蚁的周围又画了一个更小的圈。尽管它的活动范围越来越小,但它仍然继续寻找着出口,但却始终都没有冲破我给他设定的“白色防线“。接下来我索性又画了一个硬币大小的圈,这时奇迹出现了,那个小蚂蚁似乎一下子鼓足了勇气,一下子冲破了第一条防线,成功的逃了出去,这个大概就是”绝处逢生“吧。

我心里纳闷:“为什么蚂蚁对樟脑球如此惧怕呢?”于是我开始在网上查找相关资料。原来,蚂蚁等昆虫对樟脑球十分敏感,每闻到它的气味就会感到特别的不舒服,便会迅速的离开。正因如此,人们才利用樟脑球来防止衣服被虫子蛀咬。原来科学如此奇妙啊!

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篇17:蚂蚁搬食物作文400字

全文共 448 字

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星期二,我一边吃着饼干一边走去新华书店买书。一不小心,一块饼干掉在地上,我没有理它,直接走了。

买完书回来,我发现刚刚掉的饼干在缓缓移动。难道这个饼干长了脚,正在往前爬吗?等我走过去一探究竟。哦!原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干呀!不一会儿,饼干就被蚂蚁搬进了洞里。

为观察蚂蚁搬食物,我又丢了块比刚才那块还大一点的饼干到地上。过了几分钟,来了两只小蚂蚁。它们发现了这块饼干,互相碰了碰触角。我好像听见这两只蚂蚁在商量:“你在这里看着,我去叫伙伴们来搬食物。”同伴点了点头,这只蚂蚁迅速走回洞穴,叫来很多同伴把饼干搬回了洞穴。

蚂蚁又不会说话,他们是怎么传递信息的呢,是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢?我查找资料后知道,原来,蚂蚁发现食物就会回到洞穴传递信息,聚集很多同伴共同搬运食物。蚂蚁可是大力士哦,他们能举起自身质量400倍的物体。蚂蚁奔回蚁巢时会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食物。蚂蚁还会沿途留下气味,方便同伴寻着气味追踪到食物。

小小的蚂蚁原来这么不简单。

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篇18:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇19:蚂蚁兄弟作文450字

全文共 468 字

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我在家乡的院子里拿着放大镜东看看西看看,自言自语道:“什么嘛,说好要写昆虫作文,我怎么一只昆虫都没有看见”?说完就蹲在那儿无聊的摆弄着手里的放大镜。

忽然,几只小蚂蚁爬进了我的视线。它们几个碰碰触角,好像在说一些小秘密,它们到处都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟着一只较小的蚂蚁,它走到哪儿,我就跟到哪儿。它看见了一堆小米饭(那里是我家两只小狗吃饭时留下的)它马上欢悦起来,或许它在想:我该怎么把这堆米饭弄回去呢?我可以搬!它费了九牛二虎之力也没有把这堆米饭推动一点点。它的气马上泄了一半,它围着这堆米饭转来转去。不一会儿,它马上跑了回去。我笑着说:“哈哈,蚂蚁就是弱小”。过了一会儿,我刚想离开。突然,我又看见那只小蚂蚁。但这次不一样,它的身后跟着几十只蚂蚁和三只大蚂蚁。我呆住了,原来小蚂蚁不是想放弃,而是去叫人一起来搬,它也可能知道“蚁”多力量大这句话吧!只见它们喊着口号,一二一……每一只蚂蚁都搬着一个比自己大好多倍的米饭,一个接着一个排成一条非常笔直的线。长扬而去。

看见那一幕后,我想:蚂蚁虽然小,但是有一个互相帮助的心。

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篇20:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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