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高中作文:老鹰给我们的启示(经典20篇)

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作文

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篇1:两盘兰花给我的启示高中作文

全文共 783 字

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今天,阳光明媚,我高高兴兴地来到外公家学习语文。

一进门,就闻见一股醉人的花香,清幽脱俗,时浓时淡,沁人心脾。让我感觉飘飘忽忽,心旷神怡。

我随着花香来到了阳台上,见外公正在为阳台外的兰花浇水。阳台上有两个盆子,见一盆绿油油的叶子像剑一般,精神抖擞,蓬勃旺盛,叶子间钻出数枝暗紫色的花茎,花茎上有花苞,有些花苞已经绽开紫色的小花,看上去真像栖息着的蝴蝶,那香正是这些花给我们的。

我一边欣赏着这亭亭玉立的小花,一边吮吸着这清香扑鼻的兰香,一边注目这似乎要冒出油来的绿叶,我陶醉了;我觉得生活对这盆兰花特别钟情。

这时外公走过来对我说:“天天,这盆兰花不错吧。我真没想到,这盆兰花会开得这么旺盛;其实,我真的很少去照顾它,它基本是靠自力更生壮大发展到今天这么辉煌的。这盆兰花是刚刚从下路西的菜园里搬来的,我们姑且叫它‘下路西兰花’吧。”

“‘下路西兰花’,好别致的名字。”我心里的高兴一下子涌上来,不无兴奋地说。

“是,是‘下路西兰花’啊,难道有什么不妥吗?因为它生长在下路西啊!可是那另外一盆兰花,太不争气了,我精心照料他,可他今年却不仅没开一朵花,连叶子也焦黄的,死气沉沉,我叫它‘402兰花’!。”

“那是兰花?!是‘402兰花’!?它焦头烂额的,我一直把它看作杂草呢。”我心里惊异地想。

哦,我知道了,“下路西兰花”虽然少有人照料,但他不甘人后,自强自立,靠着自己的努力,积极进取,终于旺盛蓬勃,赢得今天的灿烂。

而“402兰花”却安于现状,不思进取,什么都依靠主人的照料,所以它萎靡不振,半死不活。

应该说明的是,生活对它们是一样的。一想到这一点,我不禁神清志定。养兰花难道不就是养人吗?我们的成长,我们的成才,难道不应该像“下路西兰花”一样,主要靠着自己的努力,积极进取,努力成才?

看来,外公让我好好欣赏两盆兰花,其用意就是要我自己悟出这样一个做人的道理:做人,是要靠自己的!

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篇2:老鹰给我们的启示

全文共 536 字

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大家说到鹰,一定会想到飞.的确,一只小鹰出生六七天后,母鹰为了防止小鹰爬行,就会对它进行残酷的训练,让它对生命的第一反应就是飞翔.对于鹰来说,爬行就是鹰的耻辱,而飞翔就是勇敢和高贵的象征,母鹰会把小鹰翅膀大部分的骨头折断,然后推下深谷,小鹰只有不断的争扎,才会让折断的翅膀得到供血,被折断的地方才可以痊愈,而痊愈后的翅膀会更加有力,只有这样鹰才会飞的更高.

鹰生产时至少是双胞胎,多达三四胞胎.小鹰刚产下来,母鹰就会慢慢减少捕食,小鹰饿的不行了,就会把兄弟姐妹撕的血淋淋,然后吃掉.这时母鹰不会为失去小鹰而感到悲伤,反而会在一边鼓励胜利者.

鹰在四十岁的时候,有一个无比痛苦的选择.因为鹰在四十岁的时候,嘴已结了厚厚的茧,翅膀也堆积着厚厚的羽毛,爪子也已经老化.这时,鹰会找一个除了自己其它鸟类飞不到的地方,然后猛的向悬崖飞去,用嘴向坚硬的岩石碰撞,直到把嘴完全碰掉.过一段时间,等新嘴长出来了,再用嘴把自己的脚趾拔掉.等新的脚趾长出来之后,就用利趾把羽毛拔掉,等新的羽毛长出来了,老鹰就换得了新的生命,并且能延长到七十岁.

从以上我们可以看出,鹰是鸟类中寿命最长的,也是最坚强和勇敢的,它那种优胜劣汰、弱肉强食、适者生存的精神,告诉我们一定要向上、进取和拼搏.

我为鹰志而震撼.

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篇3:蝴蝶的启示高中

全文共 664 字

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大自然给予我们许多启示:梅花在北风中傲然挺立,告诉我们要有坚定的信念,小草春天从土里探出脑袋,秋天又钻回土里,告诉我们要自强不息;昙花在午夜悄然开放,但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀;成熟的稻谷弯下腰,告诉我们要谦虚是啊,大自然给予了我们多少希望啊!

蝴蝶的今天是美丽的,可谁又能想到,在这之前,它只是一只讨厌的小虫子,遭受了许多人的唾弃之后,自己在茧中度过了漫长的时光,最后终于破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。

一个风和日丽的早晨,我去公园散步,温暖的阳光慢慢掠过,十分惬意。突然,我看到了一个触目惊心的画面;在不远处的一棵大树上,有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上,看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟,蛹开始左右摇晃起来,不一会儿,蛹就破了一个小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑,弄了好久也没能挣脱出来。忽然,一个小朋友映入我的眼帘,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他会干什么呢?只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞,并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞,但这只蝴蝶身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来

这个好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣脱而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

蝴蝶给我的启示是:每个人或物,都有自己的权利,自己的生活,不要轻易去干涉,就像“好心办坏事。”别人喜欢的。勉强把自己的爱好强加在别人身上,反而会害了他们。

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篇4:大自然的启示高中优秀作文

全文共 1129 字

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自然启示1

大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要细心研究和观察,就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物,都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱;忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳;看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈,不能半途而废。

蚂蚁可能是自然界中最小的动物了,它们如一粒粒小沙子,风一吹,也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵,常常创造出令人惊叹的举动。

在野外,只要你细心观察,就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体,成群结队的走动。看它那细小的身躯,生命是如此柔弱,也许只要被人那么轻轻一压,它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小,之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物,由于食物体积比较大,自己无法搬运的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结,就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结,就会像一盘散沙,将一点力量都没有。相反,那我们在做人做事上就能屹立不摇。

除了蚂蚁,大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示,所以说:大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然,就一定会有更多更大的收获。

大自然的启示2

涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的诗篇;风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,营造了苦尽甘来的氛围·

大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。

在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕厥,再伺机捉住它们。强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家。你们有没有想过,在你们的猎物也有家人等着它团聚。你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么?你们摸着它光洁皮毛时,是否意识到,仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命。单纯的狍子不会控诉,它们只会周而复始的发扬着善良,对待任何人都一视同仁。哪怕是湮没了良心的猎人。

狍子不求回报,却能舍己为人。这就是大自然创造的奇迹,这是自然所赋予的纯真。

人也是自然其中的一员。但社会上总有一些为名利勾心斗角,尔虞我诈的功利之人,在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人,在巨大诱惑面前泯灭良心之人&hllip;这些人跟狠心的猎人是同一级别的人,自私自利,连兽都不如。这些愚昧无知的人,害人害己,最终导致自毁前程,悔恨的了结余生。为什么你们不听听大自然的声音呢??它所给予的是如同草木的坚强,益兽的无私。我们需要领悟更多的纯真质朴。停下脚步,静静聆听大自然的声音吧!

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篇5:吃苹果大赛的启示_高中作文

全文共 1224 字

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一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

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篇6:句名言启示高中

全文共 653 字

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“给,永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

事情是这样的:有一年,高尔基生病了,他的儿子与妻子前去探望他。在临走时,儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了,花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿,心中十分高兴,写信赞赏儿子并教育他做人的道理:给,永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀,我们无论在什么地方,什么时候,只要给予别人,带给别人快乐,我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时,我都会协助班长与宣传委员出好黑板报,同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累,但我们还是非常快乐。每当周末到来时,我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中,整整齐齐的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在火车上,雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子,擦桌子,给老人让坐,他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便,他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰,手有余香啊!

生活中还有许多这样的例子呢:穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识,“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路,给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住:“给,永远比拿愉快”这句话吧!

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篇7:花的启示高中生优秀作文

全文共 669 字

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这个学期,孔老师带领我们做了个小课题研究,让我们了解各种,从中,我得到了许多启示

我明白了花有坚忍不拔的品质。夹竹桃在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的确良时候,无日不迎风吐艳,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花 ,无不奉陪。这样的坚韧,不是非常可贵吗?

我知道了“出淤泥而不染”的荷花 。宋朝理学的创导者、哲学家周敦颐的《爱莲说》中有这样的句子:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……莲,花之君子者也。”在这篇散文 中,作者从不同的角度、不同的方面写尽了莲花的高洁品质、优雅气质、优美的姿态和庄重的仪表。

花还有顽强的生命力。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。秋冬时节,许多树的叶子凋落了,唯有广玉兰披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。

最让人佩服的,是傲雪斗霜的梅花 。它敢与风雪争斗,敢与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳午、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。

我们要学习花的这此可贵精神。宋朝哲学家周敦颐就有莲花那高洁的情操和志趣、自古以来中国人便爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神,爱它“已是悬崖百丈冰,犹有花板俏。”

如此美丽、高洁的花,如此令人敬佩的花,怎能不爱?

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篇8:以史为镜的启示高中作文1200字

全文共 1473 字

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近两千多年前,蔡伦在洛阳发明了原料廉价的纸。二百多年前,第一台发电机在法拉第手中诞生。纸、电,这三个看似毫无关联的东西,你认为他们之间能够存在什么共同点吗?

蔡伦是东汉时期的宦官,在别的宦官为了前途忙于人情走动打点关系时,他工作之余稍有空暇就闭门谢绝宾客,做各种试验进行探索。作为主管御用刀剑及诸器物的尚方,他潜心于对纸的改进,总是亲至现场作技术调查,掌握有关工业技术知识。他的奇怪举动使她的朋友亲人无法理解,但历史证明了他的功劳。正是他的创新与探索精神,让纸得以普及,文化得以流传,社会得以发展。

法拉第潜心研究多年,煞费苦心地探索电与磁的关系。在常人无法想象更无法忍受的寂寞中,他凭借不懈努力终于在1381年制造出了世界第一台发电机。在他的展示过程中,一位贵夫人看着简陋的发电机问道:“先生,这个有什么用呢?”法拉第回答:“女生,刚出生的婴儿又有什么用呢”

贵夫人的问题让我们痛心于先进的科技总是难以得到常人的理解,而法拉第睿智的回答不禁让我们会心一笑。

是啊,仅仅因为没有立刻获取利益就否定其长远利益,这难道是明智的吗?此时对电的研究,虽然刚刚起步没有成效,但此时的电却是幼年的巨人,虽未能惊人,却暗暗积蓄着翻天覆地的力量。历史最终向我们证明了法拉第研究的价值。

蔡伦是对的,他的钻研促进了我们华夏文化的繁荣。法拉第是对的,是他的坚持让我们有了现在美好生活的一切。他们是科技的先驱,他们的发明是人文的载体,也都极大地改善了人们的生活。这些,都是科学馈赠给我们的礼物。

但对科学的探索总是那么艰难,为此付出的努力总是那么多。研究工作的特性决定了在人类中仅有少数人能够看到一项毫无意义的事情的长远利益。他们是人类文明的开路者,一直朝着更高目标前进。那个高高的地方,叫做科学。而更多人在关心我们的生活,我们周围的事情。

1970年,赞比亚的玛丽?尤肯达修女写信质问美国航天专家恩斯特?施图林格博士:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”施图林格在回信中给她讲述了一个真实的故事:在400年前,德国某小镇的一位心地善良的伯爵,一直用自己的收入竭力帮助小镇上的穷人。不仅如此,伯爵还不顾众人反对坚持支持着一个研究镜片的人。后来,这个人的工作赢来了丰厚的回报——显微镜的发明。

博士所讲的故事中的伯爵是一个伟大的人。他一直坚持将收入捐赠给穷人,竭尽所能地作者身边的慈善事业。而更难得的是,他并没有仅仅将慈悲的目光局限于身边。

显微镜的发明是医学研究的一次重大进步,使人们在治愈疾病的方面取得了突破性成就,造福了亿万人民。伯爵并非这项重大发明的直接缔造者,却是直接推动者。他没有专业的医疗常识和渊博的物理知识,却凭着自己对科学与进步的敏锐直觉,心甘情愿地帮助着大家都不信任的研究者,终于获得了丰厚的回报——那不止是给他一人的回报,也是带给全世界人民的礼物。我想,这就是伯爵真正的伟大之处所在吧:他有着关注弱者关注当下的慈悲心肠,又有着放眼未来开拓进取的科学远见。在他的身上所体现的是一种包容并济协调发展博大思想。

我想,我们需要的就是一种和谐共荣统筹兼顾的思想吧。一种是关注当下悲天悯人的人文情怀,一种是关注未来追求卓越锐意进取的科学精神,对于全人类来说,这两种思想都是不可或缺的。全人类是一个整体,包含无数个体。每一个部分既有合作又有分工,各司其职才能使这个整体正常运转。我们需要为社会为人们提供人文情怀的救助,我们也需要在前进道路上不断探索的科学精神。

当人文与科技相结合共发展,我们所畅想的美好生活就会到来。

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篇9:蝴蝶的启示高中

全文共 709 字

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蝶,好样的!

你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出自然界最优美的弧线。

“物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,因为有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的老人没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?

人,应该勇于追求!

蝶,好样的!

风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,严寒的侵蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由翱翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所遇到的波澜,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾放弃过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了希望之灯,他们在期待,在守望着……

人,应该为目标而执着,不论前方多坎坷,既然决定了,便只顾风雨兼程!

碟,好样的!

你在沉默了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经过磨练,才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻,方能成为宝物。

人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最美丽的篇章!

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篇10:蝴蝶的启示高中

全文共 643 字

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假如生命是草,不要自渐形秽,要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏;假如生命是梅,不要惧怕寒冷,要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。

小时候,我不知道何为生、死,看到那只蝴蝶后,我大彻大悟,才感到生命的卑微、短暂。

放学了,我同几个伙伴回家,一路上聊着有趣的事。我忽地发觉眼前飘过了什么东西,当它落地时才发现那只是一直死去了的蝴蝶。它被车的风力带动着飘起来,又落下去……一路上这样的蝴蝶很多,连路旁的的小沟里也有着飘在水面上的仙子。我疑惑地问身旁的伙伴,但我当时只记得她的一句话“把死去的蝴蝶放在树叶上。如果当天晚上打雷,那么这只蝴蝶便会成活。”我似懂非懂的点了点头。

第二天,第三天,我都看到了这个景象,心中不由得升起怜悯之情。一天,我独自走在回家的路上,凉爽的风吹在我的脸上,多么惬意啊。但是我似乎感受到了雨点的袭击,于是我开始跑回家。当我满头大汗时看见了一只蝴蝶飞落在脚下,我想起了那位同学的话,小心翼翼的把蝴蝶捡起来放在手心,然后望着天空开始默默祈祷:“天上的神仙们,请你们保佑这只可怜的小蝴蝶,让它复活吧!”我祈祷后把它放在擦干净了的树叶上,然后继续往回家的路上奔跑起来。

第二天,我在那片树叶上寻找那蝴蝶的踪影,但树叶上没了。当时我以为是那天晚上打了雷的,它复活了,我也在中心中暗喜。长大了,我才发觉当年的我多么愚蠢,那树叶上的蝴蝶只不过是在那天晚上被风吹走了而已。我不禁为蝴蝶逝去的生命而感到惋惜,也为生命有了更深层的理解。

蝴蝶美好的度过了几个月,它们美了,它们死而无憾。

[蝴蝶的启示高中作文

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篇11:老鹰给我们的启示

全文共 627 字

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大家都知道,老鹰是世界是寿命最长的鸟类,它可以活70岁。要活这么长的时间,它在40岁时必须做出艰难的决定。

当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的捕抓猎物。它的喙变得有长又弯,几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过十分痛苦的更新过程。

这个过程长达150天,它必须和努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到全脱落,然后静静的等新的喙长出来。它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来,它便把羽毛一根根地拔掉。5个月后,新羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,它就可以再活30年了。

老鹰再生是个痛苦的过程,为了延长生命,它必须这样做。现在我们正在进行城乡环境综合治理,最难“治理”的就是我们生活中的种种陋习,它阻碍着我们自身和社会的发展的,就拿我们小学生来说吧,在我们身上的陋习如:浪费水﹑电﹑纸和粮;打架﹑骂人﹑不礼貌;上网吧﹑玩游戏;乱涂乱画,不爱护公物;走路看书,闯红灯;娇气﹑依赖性强;乱扔垃圾﹑乱吐痰;贪玩﹑不认真完成作业;不尊老爱幼,不尊敬师长;搞恶作剧;吃“三无”小食品;上课注意力不集中等。从老鹰再生的过程中,我体会到了:生命是个不断更新的过程。老鹰经过痛苦重获新生,而我们不也应该在日常生活中不断的努力,抛弃限制阻碍我们发展的陋习,既然老鹰能做到,我们更能做到,因为我们的蜕变是一种灵魂的洗礼,是从一个自我走向另一个自我。

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篇12:句名言启示高中

全文共 636 字

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有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“今日事,今日毕。”每当我做完作业很有空闲的时候,一想起它,就会找些事来干。

就说我写日记吧。有一天,我晚上早早地把老师布置的家庭作业写完了,就坐在书桌面前悠闲地找事干,一会儿看书,一会儿写字,一会儿画画……反正就是自在得很。妈妈是一个喜欢争分夺秒、非常珍惜时间的人,她对我说:“去把邓老师布置的日记写了,或者把上个星期的作文修改一下。”我听了回答她说:“好的。”

我回到房间,并没有立刻动笔,而是像刚才那样,在桌面上东摸摸,西找找,反正就是无所事事,闲逛着呗。这时,妈妈走进房间,发现我呆在房间里一副悠闲的样子,训斥我说:“刚刚不是叫你写日记吗?你没有写一个字,叫你修改作文,你也一个字没有动过,你到底想怎么样?没有一点儿时间观念!”我被她这么一说,感到惭愧极了,急忙拿起笔开始写日记了。很快,我就把日记写完了。妈妈拿起我的日记本,意味深长地对我说:“今日事,今日毕。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日记写完,是不是很有成功感?”我笑着点了点头。

通过这件事情让我明白了“今日事,今日毕。”的道理,我不能再做一个拖拉的人了,因为时间一长,如果还不能改正它的话,就会养成“坏习惯”,到时候想改正时,却很难改正了。

古今中外,有许多人珍惜时间而取得成功,例如:张衡、爱因斯坦、牛顿、居里夫人……是他们付出了努力,才有这么大的成就。

“今日事今日毕”,教会我珍惜时间,也教会我要及时完成当天的事情。这句话将永远印在我的脑海里。

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篇13:老鹰给我们的启示

全文共 813 字

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在天空中,它可以称之为霸王.锐利的眼神,强壮的翅膀,锋利的脚爪,这便是翱翔于天际之间的雄鹰.

我喜爱鹰,喜爱它在蓝天飞翔的飒爽风姿,喜爱它一冲而下捕食的瞬间,更喜爱它在风雨中搏斗的身影.它那乌黑光亮的羽毛,横扫着破棉絮般的云块.时而站在悬崖峭壁上,俯视着一望无际的森林和浩浩荡荡的大河,它爱展翅高飞,展现它那威风凛凛的一面,与高山大河相映成趣.

我喜爱鹰,特别是那些爱在山林之间穿梭的鹰.它们有着威武的身躯,在天空中盘旋自如,一双透着寒光的眼睛紧盯着猎物的一举一动,一旦猎物疏忽大意,立马直冲向前,其每一个动作无不透露着它勇猛的性格.

我认为,做人就要做雄鹰一样有抱负,有理想,坚强弘毅的人.正如《论语》里的一句话:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”而雄鹰则是在暴风雨后才铸造出来的.“不经一番彻骨寒,怎得梅花沁圆香.”曹雪芹是在家道中落后,深入社会,加之其多愁善感的性格,才写下《红楼梦》;勾践是通过“卧薪尝胆”,才创造出霸主地位;爱迪生是在不断失败下才创造出来了电灯;奥斯特洛夫斯基是在饱受病痛煎熬后才写出《钢铁是怎样炼成的》.苏轼是在被贬官后才写下《水调歌头》等的不朽佳作,千古流芳.这些例子,不正说明我们应当做个不畏艰难险阻的志士吗?坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”努力自己的目标而奋斗,再多风雨又有关系呢?

我衷心地赞美你,鹰.你虽不如大鹏那样有着遮天蔽日的身躯,但你依然把你的身体挺得笔直,如顶天立地的男子汉;你比鷃雀有更远大的志向,总爱往更高的青天飞去,如有远大抱负的士人.你比蝴蝶孔雀少一分姿色,但你高大的身躯,一飞冲天,正如我国的运动健儿,努力为自己的理想而奋斗.争取为国家再夺一块金牌,再争一分荣耀.

看,那只鹰又飞了,明亮而有神的眼睛,一双翅膀用力地拍打的,横扫地面的枯枝败叶,向高高的青天飞去.起风了,它却没有半点犹豫,继续振翅高飞,最终,消失在一片灿烂的光辉中.

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篇14:链式反应带来的启示高中优秀作文

全文共 1394 字

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多米诺骨牌是一种非常古老的游戏。人们按照自己的意愿将骨牌码成千奇百怪的图形,调整好骨牌间的位置,然后只需轻轻弹动手指,推倒第一张牌,后面的骨牌便会一个接一个地倒下去,并且推动他的“邻居”。

在自然界里,也有一种类似多米诺骨牌的游戏,物理学家们称之为重核的裂变。以放射性元素铀235为例,这种原子核在有慢中子轰击的情况下,会迅速裂变成两个较小的原子核,并放出三个中子。如果不对众多原子核放出中子的数量加以吸收、控制,则它们便可以轰击周围更多的原子核,再次引发裂变,放出更多的中子……

显而易见,这种“链式反应”会不断地进行下去,并且规模越来越大,反应越来越剧烈。如果说多米诺骨牌是按照规定的、惟一的路径前进,那么这种微观世界的剧烈变化,则是在不断创造着更多的路径,颇有点“一传十,十传百”的味道。

智利发生地震可以使日本海岸发生海啸,这是气流和水流的“链式反应”。在生物界,这种“链式反应”更是无处不在。生物进化初期,地球上的生命物质大多集中在海洋,代谢方式也多为无氧呼吸,而最古老的水生植物蓝藻的出现成了改变这一切的第一个“中子”,由于蓝藻可以进行光合作用,放出大量的氧气,改变了原始大气无氧的状况,原始生物中出现了有氧呼吸的代谢方式。在有氧的状况下,有机物分解得更加充分,提高了能量的利用率,很大程度上促进了生物向更高等、更完善的方向发展。同时,由于大气中的氧气上升到高空,形成臭氧,吸收了大量的紫外线辐射,为地球上的生物提供了必要的保护,也为陆地生物的出现提供了可能,两栖类动物开始大量出现……

从蓝藻的出现到人类的诞生,经历了漫长的“链式反应”的过程。从人类的诞生到今天高度发达的人类文明,又何尝不是这漫长反应历程的延续呢?自然的规律在人类社会里同样适用。人类的祖先学会钻木取火,学会使用石器,学会制造并使用金属工具……每一次新的发现都必然会引起一场巨大的变革,并且成为下一次变革的催化剂。这种“链式反应”的本质其实是一种互为因果的关系,一种事物发展间的内在联系。14世纪的欧洲,爆发了一场对人类社会发展产生了深远影响的文艺复兴运动。在文化领域,涌现了一大批大师级的人物。但丁、薄伽丘、达?芬奇、米开朗琪罗,他们用闪烁着智慧光芒的作品唤起了人们心灵深处的“人本意识”。世界从此变成了另一个样子。欧洲从宗教的压抑和束缚中挣脱了出来。人们思想的解放自然为资本主义生产、关系的产生、形成和发展创造了有利条件。在科学领域,天文学取得了它的飞跃,日心说代替了地心说,现代医学也开始萌芽,航海家们开始利用最先进的科技成果指引人们的航行。驶往东方的航道开通了,新大陆也呈现在人们面前。生产力的突飞猛进,使资本主义社会迅速地发展繁荣,而此时,世界的各个角落间开始有了联系。这一切在后来几个世纪中演变为席卷世界的殖民风暴,而在世界各地疯狂聚敛财富又成为资本主义发展的原始资本。世界就在这样周而复始的因果关系中向着未知的却又是注定的方向前行着。从某种意义上说,今天的世界格局与六百多年前那次伟大的运动存在着或多或少的必然联系。人类社会的链式反应是永恒的,而昨天、今天和明天都不过是这漫长历程的短暂一瞬,是链式反应中的一个链条,也是链式反应的催化剂。

原子核的裂变发生在微观世界,却与宏观世界的规律惊人相似。这种互为因果的逻辑力量是强大而美妙的。你很渺小,但你同样很重要。未来是未知的,也是可知的,它将由你来决定。

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篇15:以启示为话题的高中作文

全文共 484 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦滋味;如果用心细细品尝,则会是另一种味道:香甜,仿佛杯种盛着满满的一杯温情,使人品后更觉温暖。

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象,丰富多采,无论是平凡的人,还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人,生活给他铺好一条通往阳光的大道。而平日里愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,结果生活对他的惩罚却是;生活没有活气,无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者,而应该选择前者,精神饱满地面对每一天的生活,要明白我们是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。

生活是一座桥,一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时,我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么?地狱、天堂,还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要,重要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情,这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活

人的生命只有一次,那么这仅有的生活也应该有意义、有价值,至少现在所做的一切要对得起父母、老师和自己.

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篇16:问道之庄子的启示_高中优秀作文

全文共 845 字

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随梦化蝶,彷徨于广袤之野,栖止于大椿树下;幻化为鹏,逍遥乎千里之外,无为乎太虚之间;万事由缘,游离于俗情之里,飘荡在法界之颠;我心飞逸,展翅于长空之上,舒羽在天地之间;佳人何在,茫茫然不知所往,向天吟儿女情长!心罔兮,我何归?

与其说这是一首写给庄子的诗歌,倒不如说这是一次自我的灵魂拷问!曾几何时,无数次的在内心深处寻找庄子那种逍遥于世,旷达于生的情怀与境界,然每每总是事与愿违……

庄子所给予我们的难道仅仅是那一个个极具幽默感的寓言?难道仅仅只是对孔儒的讽刺?难道就没有一些更深层次的东西?

遍观庄子,唯一能让人感受到的是一种超脱自在的精神,他那淡泊名利的人生观显然不是我辈能够比拟的。身处现世,我们只能去仰视,只能去欣赏,只能去赞叹!庄子去了,而这些后人们却无法给予他老人家些许的慰藉!他在中华文化中的知名度,宛如一颗耀眼夺目的启明星,为人们照亮了彼岸的方向,也净化了人们龌龊的心灵……

即便是星光闪闪,然在这份光芒的背后,是怎样一种悲哀的凄楚啊;即便是永垂不朽,而这样的不朽毕竟承载了许多许多。时下的学生们都在减负,难道我们这位超脱淡然的精神大师,就不应该减负吗?追溯放置重负之元凶,缘来竟是这厚重无比的历史……

从老子到庄子;从正反相成,高下相倾到方生方死,方死方生;从智感天地到超凡脱俗,是一个承前启后、智慧生成、精神超越的过程。车子行驶在鹿邑到商丘之间的路途中,与其去商丘的目的是为了寻找庄子,倒不如说是为了给精神一片自由翱翔的天空!虽然庄子精神自由,超脱万物的境界并非我们常人能够企及,但我们愿意去用自己的心灵去真切的感受那份来自天籁之外的精神力量;去欣赏庄子那种逍遥、旷达的情怀;去和庄子一起随影化蝶、梦里寻花……

或许庄子在两千多年前应该这样告诉我们:给心灵套上枷锁的不是别人,正是自己……

庄子为中华文化注入了一种自由的精神!因之,我们仰视,我们期许,我们神往!当听到大海的潮声时,走在路上的不会再是忧郁和苦难,更不会再是孤独和凄凉,而是那梦火一般舞乐的呓语,融雪一般素雅的情调……

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篇17:圆与三角形的立体启示高中生作文

全文共 858 字

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众所周知,在自然界中圆型的石头总比三角形的石头滚得要快要远。但大家是否发现,当它们滚动的次数越来越多时,三角形状的石头滚动的速度会越来越快;当其接近圆型石头的速度时,它的形状已经变得近似圆型状了。是什么使原始状态下的三角形石头变圆呢?是摩擦力;是它把那些不利于石头滚动的因素磨掉了,所以石头才能够一泻千里。

不仅石头如此,就拿森林中的树木来说吧!一棵高大挺拔的树与一棵矮小,多枯枝败叶的树相比,前者是象征完美成功与生命力的圆,后者是象征落后衰败与无生机的三角形;但是当我们砍掉那棵矮小的树的那些多余的枯枝后,并给予适当的照料;相信不久的将来,小树一样能够直插云霄。因此,即使你现在是如何的微不足道,但是当你经过自己的一翻努力后,你同样可以实现从“三角形”向“圆”的跨越。

一个人是否能成为圆;主要取决于他的态度。如果一个普通的运动员凭着一时兴起,向世界冠军发起挑战,那么谁会赢呢?答案毫无疑问—是世界冠军;可是,那位战败的运动员并没有一味抱怨,而是重申自我,从此投入更艰苦的训练。数年后,他们迎来一场比赛;那么结果又会如何呢?答案不言而语;是那名不甘心停留三角形状态的普通运动员,他经过自己的一翻努力后,凭借超人的意志及良好的心态打破了世界冠军不败的神话走向了辉煌的圆。再比如:一个刚接触股票的人与熟知股票性情的操盘老手相比谁赢钱的可能性大些呢?答案明摆着。因此,即使一个人再普通再无知,但当他们经过无数的磨炼就可以达到圆的境界。因此,一个涉世不深的人就如同处在最原始状态下的三角形。但有朝一日,他们必定会走向那象征成功的圆。或许路途会很遥远,或许沿途会困难重重,但我们不轻言放弃。

生命就是一段从三角形走向圆的过程,生命需要奋斗。不能奋斗就失去了生命的意义与价值。因此,你没有逃避的理由。你必须去经历,去面对;停滞只能意味着死亡,前进蕴藏着希望。不甘心停留在三角形状态下的青年朋友们!你们准备好了吗?让我们手拉手,勇敢地向前走,去追寻那属于我们的圆。让我们高歌,唱出青春的激情,回应时代的召唤,让我们展翅高飞,引领未来!

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篇18:周恩来总理给我的人生启示高中作文

全文共 1597 字

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半个世纪的风风雨雨,中国人走过了一条漫长的路,上下求索的中国人民始终难忘一个名字:周恩来。如果你想知道世人是怎样评价我们的建国英雄之一的周恩来总理,我想当年周恩来同志逝世时,联合国秘书长说过的一席话就足以表达人们对他的尊敬:“中国是个地大物博的国家,其财产可谓多矣,而作为她的总理的周恩来在联合国银行里竟无分文的存款;中国有四亿多的人口,可谓多矣,而作为她的总理的周恩来竟无一个自己的孩子。”一个外国的首领尚且如此评价他,更何况应该“饮水思源”的中国人。我们敬爱的周总理把他的一生无私心地贡献给了中国这片土地,他是忠、智、仁的集身。

“总理,是人民的公仆,是人民的服务员。”周恩来曾这样对别人说。“天下安,注意相。”在新中国成立之际,国家的人民需要“相”来建立一个和平的、稳定的政治局面。周恩来总理正是人们需要的好总理,他始终如一地忠于党,忠于人民,他是集体主义精神的彻底贯彻底者,他为国家和人民鞠躬尽瘁。哪里需要他,哪里就有他的身影。当然,忠并不等于愚忠。总理在处理事情中总是多一份思考,多一份理智。当年,“文化大革命”的风暴席卷全国,许多老革命家,老干部蒙受迫害,如贺龙、陈毅、彭德怀等。周恩来作为一个总理,必须遵从毛主席的思想路线,但他从客观出发,对文革表示不理解,同时尽力保护老革命家、老干部,他们也是国家的一笔财富啊!很难想象,如果没有当年周恩极力支持邓小平同志复出和阻止对其的迫害,没有这个“伯乐”加“恩人”,一代伟人会不会像今天一样造福人民,周恩来,背负一个国家的生死命运的重担,他始终以国家和人民的利益作为自己的出发点和归宿。他真正做到了“我是中国人的的儿子,我深爱着我的国家的人民。”(邓小平)

周恩来是世人皆知的外交家,他的演讲风格和外交风范曾让多不外交家望尘莫及。在现代中国的外交历史上,他始终被认为是第一把手。周恩来凭他的智慧和才能活出了一个中国人的骄傲,树立了一个威风凛凛的中国好总理的形象。我十分欣赏他在接见美国第一31届乒乓球赛运动员时的“乒乓外交”。其中有一个叫科恩的运动员提出让周总理谈“他对美国青年中流行的“嬉皮士”的看法。虽然,总理并不同意这种运动,但他站在了与对方平等的地位,从马克思主义哲学中关于认识真理,改造社会的基本原理回答了客人的问题。他说,“青年的确有容易冲动、反叛的一面,但只要我们耐心教育,他们会逐渐认识到自己的错误的。”

睿智的回答给了他们一个满意的回答,同时为以后尼克松的来访创造了一个友好的开端。

周总理是全国人民爱戴的好总理,在人们的心中,他既是一个称职的总理,又是一个慈父。他总是那么平易近人,待人可亲。他用一颗宽容,慈爱的心去影响身边的人们。难怪服务员不愿离开他;难怪邢台震灾的人民见到他能如此深情表露自己的痛苦;难怪代表们见到总理能出席二十五周年的国庆大典会泪流满面。十里长街的送别,四九运动的浩浩荡荡……是人们对总理最深情的表示。今天,世人怀念特雷莎嬷、黛安娜,其折射的本质也是一种对仁爱的人的尊敬。

今天,俯仰一个世纪的伟人,他的一言一行,一举一动无不震撼我的内心,给我以深思。反观今天,某些人集体主义精神的淡薄,私利主义的器张,还有各种各样混乱的思想观念和不文明的文化,真让人感到迷惘。茫茫人海,“前不见古人,后不见来者”,不知何去何从。我们的确需要一个正确的导航。周恩来的事迹给了我一个称心的答案。忠、智、仁的概念已被给予了新的内容和含意。一个人,就像一滴水,只有汇入大海中方能更好地发挥其作用。我们始终坚持着社会主义道路,走一条积极进取的人生之路,这就是忠;“天生我才必有用”,我们要相信自己,极大地发挥自己的潜能,以自己的实力和智慧迎接新世纪的挑战,这就是“智”;世界需要爱,人类需要爱,只要人人都献出一点爱,世界会变得更美好,我们就该怀一颗仁爱的心,为世界,祖国的和平统一尽一份力,这就是“仁”。感谢周总理给我的人生启示

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篇19:高中作文:桂花启示

全文共 890 字

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不只曾有多少次了,一个人在公元里闲逛,埋头寻思着心事。

早上因为考试没考好的事情跟爸妈大吵了一架,到现在心中仍像蒙了一层阴云,任风吹日晒也无法消除,索性再一次走进公园。

已是深秋了,灰褐色的枝杈上零星地挂着几片树叶,地上早已铺满了落叶地毯,一束斜斜的阳光透过深褐的枝杈,懒懒的照在满落叶的林间小道上。远远望去心中顿时生出一股凄凉的气息。

天色还早,便随意找了平坦的草地坐下,眼睁睁地看着一片片枯黄的叶片从树上落下,草地上曾经的清草已枯焉成了一堆黄黄的杂草,我的心也跟着枯焉了。

我居丧地低着头,瞅着和我一样套拉着脑袋的小草,心中更增添了一份忧愁。

不知何时,何处飘来了一阵阵幽幽的花香,我早已对这些不屑一顾了,我挥了挥手,想把香气驱走,然而他仍然一个劲的飘来,

他的诱惑远远超过了我薄弱的反抗,他吸引着我,于是我站起来,

向前走,再向前走……

只见林间仍然有不少棵小树郁郁葱葱,大概是我刚才忽略了吧,没有看见它们一团团簇簇的黄色小花悄然隐藏在绿叶间,一阵阵清香让我辨认出了它是十里飘香的桂花

他频繁,他不起眼,然而它却释放出清新高雅的謦香。我默然了,它何必呢,时常被人忽略又很少有人称赞它,它何必再释放出这样的香气呢?难道它在孤芳自赏。

是了,我知道了,他并非孤芳自赏。人们忽略了它,可是大自然没有。泥土给予了它生命;阳光哺育了它;微风抚摸着它;雨水滋养着它。如今到了开花的季节,他当然要报答大自然。它是桂花,不是人类,没有贺卡与果篮,它只是把阵阵清香奉献给了自然母亲。自然母亲大概也有一时失手的时候,经常有狂风暴雨来袭击它,但他仍然懂得滴水之恩当永泉相报的道理,仍然将一份份珍贵而特殊机的礼品奉献给大自然。

小小的桂花都已明白了这一道理,再想想今天早上与父母大吵的事,确实是自己的错。毕竟是自己犯了错误,父母不过责骂了两句,便与他们大吵大闹,确实不该。我若与小小的桂花相比,也该自觉有愧,父母对我的恩情岂止是大自然对桂花的恩情!

淡淡的阳光下,我怀着轻松的心情,迈着轻快的脚步,飞快地往家里走去,我要在回到家时,一进门便对爸妈说:"谢谢你们多年来对

我的养育之恩,同时也为我早上犯下的错误向你们道歉。"

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篇20:句名言启示高中

全文共 644 字

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“今日事,今日毕”是妈妈教给我的名言,我从中获得了不少启示,也受益匪浅。

记得一个中秋节,学校放假三天,我开心极了,想着可以好好玩一场,但是,老师却布置了堆积如山的作业。第一天,我早早起床开始赶工,妈妈说:“如果你把作业全“消灭”掉,我就带你去逛街”。我爽快地答应了。可妈妈前脚刚走,我就开始胡思乱想了,握着笔做起了白日梦:去逛街我一定要买很多很多漂亮衣服,而且要买许多零食……一晃,整个上午过去了,我一本作业没完成。到了下午,妈妈问我:“作业写得怎样了?”我支支吾吾地说:“嗯……还剩……一点,我一定能完成!”“那你明天必须写完。”妈妈焦急地对我说,我喘了一口气,大声地回答:“明白!”妈妈出去后,我就想:明天上午可以写5小时,一定能完成。

第二天一早,我就开始补作业了,刚刚做完简单的数学和英语,我的好同学小李就来找我玩了,我一高兴,就把作业的事抛在了九霄云外,我和小李说说笑笑地度过了整个上午,一直到12点多,小李才回家。这时,妈妈准备检查我的.作业,然后带我去逛街,妈妈见我拿不出作业给她,便气冲冲地质问我:“你作业不是就快写完了吗?”我一下子心虚了,只能实话实说:“我第一天没完成,就堆到了今天,所以还没完成……”妈妈听了,语重心长地告诫我:“今日事,今日毕,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我以后再也不会这样了!”

生活给我启示,我用启示开始生活。至今,妈妈的话我还铭记于心,这件事,也让我体会到了“今日事,今日毕”的重要含义。

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