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做好充分准备迎接挑战作文经典20篇

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篇1:做好引路人

全文共 1182 字

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每个人都有自己的梦想,梦想是美好的,是让人热衷于去追求的。一个人有梦想便会有动力,有梦想,便会有希望。做一名优秀的小学教师是我从小的梦想,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘。爱心育桃李,真情谱师魂。为着梦想,我不断憧憬着,遥望着梦想成真的美丽瞬间;为着梦想,我对生活充满了希望和期待, 为着自己的梦想,我不断地努力着,期盼着梦想成真的那份喜悦之情。

寒来暑往时光飞逝,如今自己在教育岗位上已经默默工作了三个年头,我时常扪心自问,自己是否真正践行了自己心中那永远不变的诺言,是否依旧承载着自己多年来的梦想,无怨无悔的实践自己心中的教师梦。我的工作是极其平凡的,但由于它承载着我和孩子的梦想,承载着家庭和社会的未来和希望,所以又是伟大的。每天迎着初升的朝阳,走进洁净的课堂,与心爱的学生沟通、交流、学习,我快乐地奉献着自己的智慧和力量,陪伴孩子们茁壮成长。

就这样,在教育的生涯中,我满怀对教育事业的热爱和执着,身体累了,倦了,但精神是灿烂的,向上的,快乐的,幸福的……

在这方三尺讲台上,这儿有熟悉,有亲切,有不变的童真,只是我有了许多的不同,工作中的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、独立。和孩子们在一起的日子真的很快乐,也有很多意想不到的小收获。

六月份,我送走了应届毕业班,在毕业班的聚会中,同学们都抱着我泪流满面,大声痛哭。我感动、我欣慰、我满足、我自豪……瞬间,我感觉他们已经把我当成了亲人,舍不得离去,这时的我才真正体会到了教师这一职业是多么的神圣与伟大。

忘不了,陪单亲孩子到电视台录制《快乐起飞》节目的瞬间;忘不了,孙翔燕父母外出和我同住20多天的快乐;忘不了,一个个顽皮生的转变;忘不了,我在困难的时候,领导、同事、学生及学生家长的热情帮助……

“爱出者爱返,福往者福来。”几年来,我一路撒播着心血和汗水,一路收获着感动和幸福。在教学中,我无数次地收获了知识和智慧,是领导,引领我在专业成长的道路上找到自我,认清方向,不断前行;是同事,陪伴我步入新课程的广阔天地,并在此舞台上大显身手;是学生,帮助我变成了经验丰富的教师,驾驭课堂如鱼得水;是家长,磨练我由不谙世事的青涩教师变成了家庭教育的得力助手,成为孩子们另一个妈妈……收获知识,收获经验,收获精彩,收获感动!我的收获是如此之多,让我时时感到自己是上帝的宠儿!

对于我来说,今后的路还很长,会面对更多新的挑战,我要不断的更新自己,做一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;做一个自信、自强、不断挑战自我的教师;做一个善于合作,具有人格魅力的教师;做一个充满爱心,受学生尊敬的教师;做一个追求卓越,富有创新精神的教师;做一个勤于学习,不断充实自我的教师。为着祖国的发展,为着共同的中国梦,继续奋力向前!谱写出一曲属于自己的华丽诗歌!

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篇2:做好自己能做的事

全文共 470 字

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每当想起那个难忘的背影,我的心理就难过起来。那是一个孩子坐在火车上,他想吃橘子,然后他父亲去买橘子的背影。那是一个多么感人的好场面。

想一想,我的父母是怎样关心我的?有一次,我身体有点不舒服,我对爸爸妈妈说我想吃包子,然后父亲说我去买,只要我儿子想吃。说完,他就去买了。我看着他走出去了,可是背影却深深地印在我脑海里。可能是天下所以的父母都是这样对待自己的孩子的吧!

可是想想我以前是怎么对待他们的,记得又一次父亲身体不舒服,他叫我去拿点药,可是我正在看电视,不想去。不管他们在干什么只要我说了,他们都会自己去的。想到这些,我的心理感到悲哀。我以后一定要好好对待他们。

从那以后,不管他们叫我做什么,我都会尽力去做。即使我在做最重要的事情,都会不顾一切地去为他们做的。如果我有一点点不想做了,我就想一想我遇到困难时他们是怎样对我的,他们那么的关心我,爱护我。如果他们遇到困难的时候我不去帮助他们,我不配生活在这个世界上了吗?

我以后一定要好好的关心他们,照顾他们,不管他们遇到什么困难,我都会全心全意地帮助他们,尽自己的责任。

[做好自己能做的事作文

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篇3:要写好话题作文,应做好以下几点

全文共 454 字

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一、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说是说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

二、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人入胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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篇4:找准做好“两学一做”学习教育活动的路径

全文共 1464 字

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学党章党规,学总书记系列讲话精神,贯彻中央统一工作部署。要把握党章党规,逐字逐句通读党章,熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确基本标准、树立行为规范,一一对应,查摆问题。同时,要认真学习党的历史和革命先辈、先进典型,从落马的“高级干部”身上汲取教训,通过这些具体的、生动的案例提升自我的感性认识,并不断深入内化为指导实践的理性思维。还要结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,重点学习习近平总书记在各次会议中关于治国理政的新理念新思想新战略,更深入、更全面、更具体地“读懂”中央的决策。通过“两学一做”学习教育,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,架构起与中央一致的知识体系,再反过来指导我们在以后的工作学习中,避免发生理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。

做合格党员,自觉遵守“四讲四有”标准,努力践行党的宗旨。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点,每一名党员都要争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要教育引导党员强化政治意识,保持政治本色,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,心存敬畏,手握戒尺,筑牢拒腐防变的防线。要教育引导党员自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,以满腔的热情投入到全面建设小康社会的决胜之战中去,关键时刻冲得上千,始终保持干事创业的精气神。要教育引导党员敢于担当,组织上应当挺身而出,旗帜鲜明地保护担当者,切实保护好勇于改革、敢于担当者的积极性和创造性

抓“关键少数”,发挥“一把手”核心作用,力推“两学一做”层层落实。要在全党上下全面铺开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,关键是抓领导干部、抓第一责任人。要抓住领导干部这个“关键少数”,充分发挥领导核心作用,切实承担起“第一责任人”的职责,推动各级党组织、党组织书记和班子成员身体力行地落实学习教育。领导干部要以上率下,充分发挥模范引领作用,提高自身的标准要求,积极参与到所在支部的组织生活中去,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,引导、带领本单位、本支部的党员投身到这项“政治任务”中来。各级党组织一把手既是组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。

重方式方法,严格区分层次类型,根据实际情况开展活动。要立足不同层级、不同领域、不同行业的党组织做好部署、指导、监督及活动方案,增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。针对机关事业单位、国有企业、群众团体和社会组织、非公企业的不同特点,摸清流动党员流出、流入地的不同状况,区分领导干部和普通党员的不同标准要求,结合党员所在不同岗位的职责,制定符合实际的学习教育方案。要利用各种形式、方法落实“两学一做”学习教育活动。要以“三会一课”制度为基础,经常开展组织生活会,将《党委会的工作方法》作为教育活动的重要内容,以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为本次学习教育的主要形式,在党的基层组织和广大党员中广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动,发挥先进典型的示范作用。同时,要积极利用多媒体和网络,通过微信、微博、网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介,将丰富多样的学习资源推送给广大党员。

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篇5:做好话题作文的写作及文体选择的技巧

全文共 2340 字

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一、什么是话题作文

话题作文这种命题形式,最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由,因而受到考试命题者和广大考生的青睐;所以从1999年“假如记忆可以移植”,到2000年“答案是丰富多彩的”,从2001年“诚信”,又到2002年“心灵的选择”,连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强,比较符合现代选拔人才的需求的特点,因而一问世就受到社会各界的肯定。目前,话题作文正日益受到广大老师和同学的重视,已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。

1.话题作文命题的结构

话题作文的命题分三个部分:话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题,话题提供写作范围,写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看2001年全国高考作文题:

材料:

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里。

寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?

话题:请以“诚信”为话题,写一篇作文。

要求:

(1)这个话题的内容是很宽泛的,作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。

(2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。

(3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。

2.话题作文的基本特点

自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。

(1)可以自由地选择自己熟悉的素材,从感受最深的一点出发确立主题,说出自己的心里话。比如“诚信”这个话题,可以围绕历史上有关诚信的故事来写,如古人一诺千金的故事;可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写,如国外的产品召回制度;可以围绕现实中不讲诚信的事情来写,如假冒伪劣产品;可以联系自己身边的事来写,如考试中的作弊问题。同学们请看,在话题作文这种命题形式下,你可写的东西是不是很多呢?可发挥的空间是不是很大呢?

(2)可以自由地选择自己擅长的文体,你不只可以写记叙文、议论文,还可以写一个童话、一个科幻故事,可以写一篇日记、一封书信,还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中,考生的文体选择可谓异彩纷呈,出现了不少很有创意的佳作。

(3)话题作文写作的自由度虽然很大,但也有其限制性,同学们必须在话题的范围内写作,超出范围就属跑题。比如“假如记忆可以移植”这个话题,就要求我们应该写在这一假定前提(“记忆可以移植”)下可能发生的事情或问题,如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。

二、话题作文不能忽视审题

话题作文的写作空间很大,降低了审题难度,有些同学就认为话题作文的审题不重要,不需要重视了。其实不然,每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章,而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手:

1.审话题

审话题要注意两点:审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。

(1)审内涵:有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包括本义和引申义两层。

以话题“珍宝”为例,珍宝的本义指的是珠玉等宝物,如果单从这一点来立意,可写的东西很少;但我们若考虑到“珍宝”的引申义,思路一下子就打开了:对一个国家或一个组织来说,良好的制度是珍宝;对一个单位来说,人才是珍宝;对个人来说,珍宝的含义更是丰富多彩,有人把金钱视为珍宝;有人把时间视为珍宝;有人把品质视为珍宝;有人把事业视为珍宝;有人把家庭视为珍宝;有人把感情视为珍宝;有人把快乐视为珍宝……显而易见,从“珍宝”的引申义来立意,不仅容易写,而且文章还能写得有深度、有新意。

(2)审限制:知道哪些是话题范围以内的,哪些是话题范围以外的,这样我们在写作时才能扣紧话题,避免跑题、偏题。

下面是两条具体的注意事项:

①准确理解话题,才能把写作范围搞清楚。例如话题“诚信”,其含义是诚实守信,我们就不能只写诚实,如果写狼来了这种故事,或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。

②抓住话题中的关键词语,有助于理解话题。例如话题“战胜自己”,其关键词是“自己”,我们就不能写成战胜困难,比如写做实验时缺乏器材,同学们如何在老师的指导下自制器材,终于战胜了困难,这样写无疑就跑题了。

2.审材料或提示语

认真审读话题前的材料或提示语,有助于我们理解话题和打开思路。

比如一道作文题目“偶像”,话题前有这样一段材料:

人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。

据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧,发现眼前这个口若悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。

这段材料能帮助我们理解话题,找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的,而这些维系条件一旦消失,可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述,也可以逆向思考进行反驳,还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。

3.审要求

看清话题后的写作要求,弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。

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篇6:做好最初的自己作文500字

全文共 636 字

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走过春花、走过秋实。感受不一样的风采,相信我们会有很多的感悟,的却,人生一季不追求有多么的辉煌,至少在我们回首曾经的那一段时不因为这平淡的脚步而叹息。想想芸芸众生,难得糊涂一时的瞬间就这样在指缝间滑落了年华。不曾悔恨有多少过往的前缘、也不能抱怨有多少误解的镜头,我相信这一路走来,路途的艰辛、经验的积累。

一沙一世界,尽管在这样的艳阳天没有你所追求的那一抹林荫,但也许在你回旋满地而不得志的时刻会发现生命中那些不能承受之轻。有多少过客的背影留在你的脑海?有多少哒哒的马蹄留在你的心间?不,这所有的过往你永远不会明白,为什么人生会是一段旅途。途中你遇到的、萍水相逢的,难道是知己?又或许是敌人。

永远不要看轻对方的任何一个眼神,哪怕生命在感悟中没有精彩的预演,你也不能在茫茫的海岸驻足。因为那是一次重新的来过,一次可遇而不可得的喜悦。交织在这梦一般的田野,四目触望迷茫般若隐若现的动点,我们个体的人算做什么?其成果与之邻舍有该何去何从?我不追求前生有多少梦境,只求走好当下,做好最初自己

做好最初的自己,一个易而非易得话题,怎样安排旅途的一切,难道我们会迷茫吗?然,纵使有太多的羁绊,自身视其为粪土而忽略不闻,这又算作什么?对与错、是与非、善与恶,统统从我的眼前消失,不希望你们的善意来访打乱这一方水土的宁静。路过一户农庄看到这样的情景:“独留一亩三分地;哪管别人是与非”想象这样的画面,也许是一种心境的历练。我且享受这惬意的画面,与之共醉、共眠。

[做好最初的自己作文500字

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篇7:做好手中事作文

全文共 656 字

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做好自己手中的事,不要去管别人。”奶奶看到我的成绩单后,很是气愤,对我说出了这句话。

心很烦,关了灯。但是,根本睡不着。奶奶的这句话总是在我的耳边响起。我总是在想,我到底应不应该向奶奶说得那样做。

我成了小组长,每天帮老师管理小组的纪律。我分到的那个小组小课太吵了,老是讲话,总是要我去制止。而我一去制止,又听不到老师上课的内容了,一来一去,导致我学习成绩下滑了,这次考试成绩下滑了好多名。看着手中那张十分惨淡的成绩单,心中有委屈,很是心酸。想了好久,终于想通了,决定第二天中午去找班主任辞职。

奶奶以前就说过:“做好手中的事,不要去管别人。”因为心中总想着这个,所以我的成绩一直不错,感觉学得很顺,每次都可以进前10。因此,我被大家选为了小组长。

已经做好了决定。

第二天,来到学校,想去找老师说。可一直都不敢。最后,终于鼓足了勇气,去找班主任说明自己的想法。

班主任很是惊讶,脸上写满了惊愕的表情。他认为我已经做得很好了,让我继续努力。再接再厉。因为本是很差的一个组,大部分人的成绩有了明显的提高。

老师那充满期望的目光照在我的脸上,让我不禁有些愧疚。

我鼓起勇气说出了奶奶的那句话:“只要做好自己手中的事就可以了,何必要去在乎其他人呢?”

老师语重心长地对我说:“别人的事就不是你的事了吗?你们是一个小组里的人,理应互帮互助,一起提高。你成绩下滑只是暂时的,等他们成绩有很大进步时,水涨船高,你的成绩自然也会有所提高的呀。”

老师的话让我的心震撼了。我决定重拾信心去努力学习,同时管好自己的组员。

只觉得,那天的阳光十分灿烂。

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篇8:做好每件事的高三

全文共 712 字

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妈妈总是叨唠我不能做好生活中一件件的小事。

爸爸常常说我做事不认真,学习不踏实。还说,犯了错误不能及时改正,重复犯同样的错误,不知道从错误中吸取教训。

都是大人在说我的缺点,我呢,其实也不太明白是怎么回事,不然的话,何必老是不改,惹他们一说再说呢,我耳朵都听出老茧来了,挺烦人的。

后来,妈妈解释说,从小时候到现在,就吃饭这一件小事,你哪一餐不要父母一催再催,要是不催你,一个小时你都吃不完。饭前不知道洗手,饭后不知道簌口。让你弹钢琴,才上琴凳,你不数节拍,确惦记着时间。让你出去玩,天黑了你都不知道回家。

爸爸说,你不知道我指什么吧?你看看期末考试成绩,语文90分,数学93,英语94,虽然这成绩不算太差,但仔细想想,都是什么样的题目丢分啦?嗨,确实都是我马虎惹的祸。随便举几个例子吧:语文试卷中我把“以校为家”竟然写成了“以笑为家”;数学中我把乘法的交换率写成了加法的交换率,两道简单混合运算让我付出了5分的代价,更让爸爸生气的是,关于规律这个单元的各种题目他辅导我已经很长时间了,做了各种类型的题目,我也确实懂了,可是一道最简单的应用题,我又做错了!再说英语吧,难一点的阅读题就算情有可原吧,令爸爸摇头的是,一道选择题,我竟然将许多男孩写成Manyboy,复数忘记加s,低级错误太多,就不一一列举了。

回过头来想一想爸爸的话,还真有道理。这些题目绝不是因为不会做而做错,都是因为马虎!

再想一想妈妈的话,也都是事实。那些事情都是幼儿园孩子应该做好的事啊!

在学校,我见到同学考得比我好或者老师表扬他们表现好,心里还多少有些不服气,父母这样一开导,我还真明白了不少我进步不快的原因。

原来呀,我应该从做好每一件小事开始。

请看我的努力吧!

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篇9:努力做好简单的事优秀作文

全文共 660 字

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姥姥在我家这些天,经常对着我发出一些“羡慕”的感慨。

当她看到我在家里只穿着一件吊带睡裙时,禁不住就拍起我裸露的肩膀,边拍边说:“看你们现在多好,穿衣服多么自由,这要是搁过去,像我那小时候,夏天也要穿长袖的,我爷爷是个老军属,思想封建人又严厉,如果穿衣不整齐,是一定会瞪起眼睛的,张口闭口‘女孩子家’。”

当姥姥看我安闲地坐在饭桌前等着妈妈盛饭时,姥姥又禁不住说:“看你们现在多幸福,我像你这么大时,家里哪吃得上饭,现做都没有,还得现去推碾子,去得晚了,碾子都占不上。”

吃完饭,我很随意的或趴或躺在床上,随手翻看我的漫画书。姥姥看到我自由伸展的大脚丫,又禁不住说:“看你们现在多好啊,想穿凉鞋穿凉鞋,想穿拖鞋穿拖鞋,我小时候夏天也只有布鞋穿,我十六岁就会做鞋了。”

姥姥就这样天天随时随地得“羡慕”着我,仿佛我过得是天堂般的生活。可姥姥还没来我家,没人“羡慕”我以前,妈妈天天提醒我“走路挺起来,背都驼成什么样了?”她也经常说,“做完作业,把书桌收拾整齐,把自己的物品整理得有条理。”妈妈经常这样事无具细地唠叨着,唠叨的让人心烦,甚至她越说我越故意地驼起背来。

这些天经姥姥这么一羡慕,忽然觉得,我的那些“烦心事”相比姥姥的童年,是些多么简单的事情。起码没人限制我们夏天要捂得严实,不用推碾子也能吃上丰富的食物,不用自己做鞋,而有好多的鞋穿。妈妈的要求不就是让我走路挺起来吗?不就是随手整理好自己的物品吗?

我现在走路会有意地“挺一挺”,每一次刷碗都刷干净,我的书桌也整齐多了,因为我感觉到了自己的幸福。

[努力做好简单的事优秀作文

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篇10:做好引路人

全文共 675 字

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印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——××区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

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篇11:做好东道主迎接g20征文

全文共 917 字

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2月23日下午,宁围初中举行“喜迎G20,做好小主人,我们在行动”为主题的开学典礼:七年级学生一路毅行,参观萧山区美德档案馆;八年级毅行湘湖;九年级学生攀登北干山。真可谓“徒步毅行迎峰会,开启开学第一课”。

第一分队:攀登高峰迎峰会。

12:30,经周密组织,九年级率先出行。一路上,同学们拿了很多的励志标语,让学生边登山边阅读,身体意志同时得到锻炼。1:40分,全体九年级学生成功登顶,每个学生获得学校特制的登山成功卡一张,随后以班级为单位进行合影留念。整个活动学生的情绪很高涨,有的啸傲山林,有的放歌纵情,有的轻松嬉笑,有的团结互助,有的相互激励,有的勇于挑战自我,在身体不适的情况下坚持冲刺登顶。这样的活动强化意志,野蛮体魄,让学生真正感受到冲关的重要,给精彩的初中生活涂上浓墨重彩的一笔。

第二分队:湘湖毅行迎峰会。

八年级的同学,从有八千年历史的跨湖桥文化遗址起步。由文明的起源出发,沿湘湖一路传承文明。有的分队捡垃圾,有的分队向市民发迎G20峰会倡议书。最后同学们毅行来到湘湖城山广场,初二9班路榜旗代表全体八年级做发言,向同学们发出倡议:倡导文明出行,规范文明礼仪,严格遵守交通规则,扮靓自家阳台,认真学习。倡议同学门努力营造“人人都是东道主、家家户户讲文明”的浓厚氛围,为迎接G20峰会贡献自己的一份力量。学校倡议同学们积极参与学校和社区举行的志愿者活动,让杭州以最美的姿态欢迎四海宾朋的到来;做一个文明的使者,用自己的文明善举为美丽杭城增色添彩。

第三分队:美德教育迎峰会。

七年级学子历时一小时,途经文明路、市心路,顺利抵达区美德档案馆。途中个别学生出现体能极点,但都坚持到底,中途无一人退出;此后,学生们在师长的带领下,齐声诵读《弟子规》,参观美德档案馆,领略中国传统美德的巨大力量,并派出志愿者小分队,在文化广场、地铁口向市民分发迎G20峰会文明倡议书。最后七年级同学们郑重承诺向美德标兵学习,践行美德,迎接峰会。

本次活动受到了家长的大力支持,家长们陪同孩子一路攀登,一路毅行。本次活动也得到交警门的支持,每一支分队的行动,都得到了交警的护行。这样一次别具一格的开学典礼,也给学生留下了深刻的印象,学生们纷纷表示收益良多。

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篇12:做好自已作文700字

全文共 739 字

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你若盛开,蝴蝶自来

——题记

学校的西北角有一株紫藤。她就静静地爬在长廊上,等待着每个往来的人。那是一个迹罕至的地方,也就只有骑车的同学才会路过。

刚开学的那几天。她的样子真的有几分吓人。宛如一堆堆妖怪所化成的白骨,光秃秃的。枝干屈曲盘旋着,连一层光滑的皮都没有了,几丈长的枝干,竟没有一串是直的。她褪过所有的伪装,赤裸裸地袒露在我们面前。“学校怎么不把这紫藤萝给拨了,看她这样子应该已结枯死了吧!”朋友见长傻站着发愣,不由地发问道。我心中一阵复杂却也只能暗暗替她感谢道惋惜,心不在焉地回答着老友。不由再看了一眼紫藤,她却无言。

很快,各种各样的考试便进入了我的生活,学习上的压力让原本轻快的生活一下子又回到了快节奏。每当路过紫藤,却不会把目光聚集在她的身上。

改变在那一个下午发生,望着月考成绩单我不由地叹了口气。究竟我是怎么了?一个大大疑问浮现在脑海中。视线随意地一扫,却被那“紫色的瀑布”吸引了。那还是前段时间我看到的紫藤吗?她宛然已经成为了少女——从空中垂下,不见其发端,出不见其终极,只是深深浅浅的紫,由浅至深。上面的花全部盛开,一朵一朵地紧拥着,最终凑成了此时的她:上面早已完全盛开,下面却还是一个个小小的花骨朵。这是一种怎样的精神!此时的她,像极了宗璞笔下的紫藤,可却也是不一样。在冬天里,她受到所有人的质疑,而在春天里,她却还是做好自已,将最美的、最刚毅的她展现在我们面前。

“走自已的路,让人们说去吧!”那一株紫藤是这样,我们的人生又保尝不是呢?人在一生中,总会有人讨厌你,有人喜欢你……然而,生活就是这样,你不可能让所有的人都满意。但只要你将那个最好的、最美的你展现给别人,就像是紫藤积累了一个冬天的盛放,只要做好自己,问心无愧就行。

做好自已,是尊重别人,也是尊重自已!

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篇13:做好疫情防控工作心得体会

全文共 1665 字

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“挑山工”肩头有担子,脚下有茧子,他们的脸上有汗水浸透和阳光暴晒过后的颗粒质感,他们的肩头有被重担压过的深深勒痕,他们的步子因为肩头担子的“沉”而压得很低,但是他们的精神却高高飘扬,激励着许多人奋发前行。

近日,中共中央组织部发出通知,要求要充分发挥党员先锋模范作用。眼下,“疫情防控阻击战”在全国各地铺开,打赢这场战争是全国人民的共同愿望。关键时刻,就要充分发挥共产党员“急先锋”作用,主动担当、百折不挠,勇做“疫情防控阻击战”“挑山工”。

提振“迎难而上”的高昂士气。共产党员,越是艰难险阻越是要攻坚克难,越是急流险滩越要趟水过河,越是风雨交加越是要迎风沐雨,面对眼前“疫情防控阻击战”的这道“急难题”,他们面无惧色,争当“急先锋”,叫响“跟我上”,高扬的党旗在他们心中,人民的安危在他们心中,激发出了高昂的精神士气。在“疫情防控阻击战”中,共产党员面对着许许多多的困难,有口罩紧缺的困难,有村民误解的困难,有背井离乡的困难……这些困难却并没有压垮他们的信念和决心,对于共产党员来说,从来就没有“最后一根稻草”。口罩紧缺他们就自己自制口罩,村民有误解就每天到村里去“报到”,背井离乡就把抗疫阵地当成自己的家,没有什么困难能够阻挡他们,没有什么仗是共产党员打不赢的!许许多多共产党员的精神士气汇聚成了祥云,横扫笼罩阴霾。

压上“严防死守”的责任担子。挑山工压上沉重的担子为的是把山路铺平,共产党员压上责任担子为的是人民群众的生命安全。共产党员们就像尽职尽责的“守门员”,他们严防死守每道缝隙,让“病毒”无缝可入、无路可逃。他们紧扣“严防死守”四字二词。他们“严防”,对人流密集的区域和公共场所进行全面消杀,让环境更洁净。他们“死守”,组织了“铜锣队”“巡逻队”“劝诫队”“喇叭队”,让“不串门、不聚餐”的“三字经”飞入“千门万户”,让群众耳听心知步止,让病毒“无计可施”。尽管责任重如泰山,极大地消耗了共产党员的时间和精力,但是他们还是毅然决然地给自己压上担子,从白天到黑夜,从村头到村尾,没有丝毫懈怠。他们以共产党员的责任担当书写了“为民”的初心。

发扬“脚踏实地”的精神劲头。山路崎岖难行,蜿蜒而上,就像古语所言:“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”,但是挑山工却以“坚忍不拔”的精神劲头,“咬定”目标,用“风光无限在险峰”的高远目标来平实脚下的每一步,他们脚踏实地,没有一点“虚招式”。有人会觉得,挑山工为什么要一步一个脚印地攀登高峰,为什么不抄近道,节省路程和时间呢?但若抄近道,首先路况不明,他们如何确保能够为肩上的石头“保驾护航”,其次,抄近道,往往道窄路滑,很容易人随坡滑,反而事倍功半。脚踏实地虽是最笨却也是的方法,以辛勤的汗水才能浇灌出璀璨的成绩。共产党员正是因为有着“脚踏实地”的精神劲头,才能够以过硬的工作作风和踏实的工作方法成为这次“疫情防控阻击战”的“硬骨头”,他们最“硬核”的“实力”就是脚踏实地,不开无意义的会,不走形式主义的过场,不做对群众无益的事情,这是他们严格的工作标准和实在的精神劲头。

锻炼“勇攀高峰”的沉稳脚力。有许多人只关注脑力和笔力,并言之凿凿,脑力可以发挥作战指挥棒的作用,笔力可以精准传达战斗指示,但却忽略了一点,无论是作战指挥棒还是战斗指示都要靠脚力的“丈量”来“勘测”目标存在差距和战略上是否存在偏颇。关键时刻,脚力千钧,只有凭借脚力才能打通“最后一公里”,才能让战斗全线铺开,才能取得这场“疫情防控阻击战”的全面胜利。这段时间以来,正是共产党员深入农村一线,时时在、日日防、天天守,坚守住每一块农村阵地,走遍农村的每一片热土,才让群众心头更加安定,才让“疫情抗击”得更加有力。他们脚下所走的每一步路都是疫情抗击胜利的足音,他们留下的每一个脚印都是“疫情防控阻击战”胜利的里程碑,他们的每一个脚印都让村民看在眼里,暖在心上。

他们勇做“疫情防控阻击战”的“挑山工”,他们有最重的担子,也有最硬的肩膀;他们有最沉的步子,也有最实的成绩;他们跨过最难的关卡,也深藏最深的情愫。他们,就是共产党员!

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篇14:迎十运,做好文明东道主作文

全文共 250 字

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筹备十运会,人人都是东道主,我们迎接客人要发扬南京市民的精神——

开朗开放:南京市民,人人都是好客的,人人的性格都是豪爽的。迎接来自四面八方的客人,我想我们南京人都是热情的。

诚实诚信:南京市民,有着拾金不昧精神,做事情从不耍嘴皮子,我们南京人做事总使人放心,是可以信赖的。

博爱博雅:南京市民都有着爱心,都会帮助别人,从最细微的事做起,到惊人的举动,无不湛透着南京人的爱。同样南京人个个都博雅精深,人人都是博雅文士。

创业创新:南京市民的最大特点就是遇到事情爱研究,爱创新,有新意。经常艰苦朴素地创办事业。

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篇15:一要尽快适应环境,做好角色定位

全文共 437 字

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公务员,顾名思义,就是为公共利益服务的人员,是人民的公仆,是行使国家权力,管理社会公共事务的人员。对于新录用的公务员,尤其是刚刚从学校踏入公务员队伍的应届毕业生来说,既要适应从学校到社会的的转变,又要适应公务员这一特殊岗位,如何尽快转变角色做好角色定位成为首要解决的问题。

通过这次初任培训,尤其是听了四位“人民满意公务员”代表的报告,让我充分感受到了“人民公仆”四个字的份量。四位代表的先进事迹各有不同,但一言一行都紧紧围绕着“人民”:为了人民的利益,无怨无悔扎根基层三十多年;为了人民的利益,四处奔走找项目要资金;为了人民的利益,甚至没有多一点的时间陪陪弥留之际的母亲……“一个真实的事例比得上一万次说教”,在为他们的精神深深感动的同时,我对公务员这一角色也有了更加深刻的认识。

在今后的工作中,要踏实做事,一切从小事做起,把小事做好;要善于学习,虚心向领导和同事请教,在实践中不断思考总结经验;要牢记为人民服务的宗旨,认真做好自己的本职工作,以尽快的融入到新的环境中去。

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篇16:个人认为啊你要做好微信营销首先你得具备以下几个要素或条件

全文共 1149 字

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一、 好友数量:你的微信上要有一定的微信好友,如果只有几十个,是无法做微信营销的,(当然精准用户除外,我现在每加一个基本上都是精准用户了,后续会讲到)。我认为前期至少要有200个以上,必须还是高质量的好友,才能产生一定的效果;当然你可以通过后期的一些努力增加你的微信好友,下面也会教大家怎么增加你的微信好友;

这些都是公司总部提供的精准客户采集软件,我每天都要新采集一部分给我下面的代理商。(微商必备技能)

二、个人品格:你也许会说,不就卖个东西,跟你的个人品格有毛线关系啊?那你就错了,如果你是摆摊,或者是在淘宝上也许不需要,现在讲的是微信上卖东西,可能就有关系了。也就是说你平时和朋友、客户、同学等关系处理的如何,你在朋友里面的口碑是否好;大家对你评价如何,我认为这一点也很重要,大多数的生意都是先从身边的朋友开始,如果朋友对你都不认可,都不支持,你怎么说服其他人。

三、社会资源:社会资源需要一定的阅历,对于刚刚毕业的大学生来说比较难,但是对于那些已经工作几年的朋友,你除了自己的同事以为,还有没有去认识和结交一些其他的朋友,如客户、合作伙伴建立良好的关系,有一定的社会人脉资源,对你这个微信营销会起着非常重要的作用,因为他们都是社会的主流,有钱,有人脉,能够得到他们的支持,会取得一个很好的效果;(但是通过精准用户挖掘可破以上难题)

这是公司总部提供的微信加好友软件,加上采集的精准客户就是事半功倍了。(微商必备技能)

四、文案功底:微信营销都是靠你的文字打动人,如果你不会用文字描述,只发图片,根本无法打动别人。一个好的产品,是需要一个会说话的文字去支撑它,这样才有生命力。如卖衣服的朋友,你直接将衣服图片和衣服的颜色、款式、码数放上去,你觉得有效果吗?你经常这样,你的朋友都厌烦了,关系的朋友还好,如一般的关系的或者不认识的朋友,他们肯定会把你拉入黑名单

所以,做微信营销,必须有一定的文字功底,不需要你的文案有多好,至少你要把这个产品描述清楚,说的明白。

(后期我才发现,其实很多图片都是可以去各种付费图库下

载的,当然我是免费的。下载后用一些傻瓜式的图片修改软件就可以了,我基本上1个小时可以做出1周需要使用的素材)

(微商必备技能)

五、营销能力:营销能力也是一个不可无视的,小米为什么能成功,就是他的营销能力强,在网络上这个是非常重要的,我们都说了是做微信营销,所以当然离不开营销二字。 三月底刚开始接触微商,那时候因为姐姐朋友是空姐 在免税店当买手 每三天一次,刚做的时候 只知道刷屏

那时候微信好友数量只有120多,并且都是自己的好友和同事 因为身边的人很少是微商,所以刚开始的时候会有很多朋友来捧场,基本上微信上的人都来买过。我是不是人品很好啊。可是真心够累 赚的还不多、~ 因为人太少

所以就去

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篇17:学习英雄,做好自我作文600字

全文共 620 字

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“杜国富”一个钢铁英雄。这个名字深深的刻在了我的脑海里。

第一次知道这个名字是一次班会上,听到老师讲这个英雄的故事,排雷的过程,以及最后的后果,当时我听得心不在焉,可老师讲着讲着,声音哽咽了,我一下子竖起耳朵听起来,老师又在大屏上出示了英雄的形象,教室里隐约听到了女孩子的抽噎声,我也无声的哭泣了。

回到家里,我完成了当天的作业,坐到电脑前,重新搜索这个英雄的名字“杜国富”,我仔细的搜索每一条关于他的消息,最后,看着看着,我放声哭出来,妈妈看到我搜索的信息后,也擦着眼泪。

为了国家,这个年轻的战士,牺牲了太多太多,可,就是这样身体这样的战士,生活中有着超越常人的意志力。看到报道:一次康复训练后,他也接受治疗,一次全身上下要扎60多针,想想我都不寒而栗,而他,真正的英雄不叫一声,实在忍受不了疼痛,就咬着毛巾,甚至,舌头都咬出了血……

我真正的理解了英雄的含义,这样的战士,钢铁意志的战士,是我们学习的榜样,战争年代的英雄,我们只是从影视作品中,或者文字记载,而今天的英雄让我们再次敬仰。

想想以前的困难,现在看来,一点都不是个事,以前遇到的挫折,自己私下里也想到了逃脱,甚至也想到了死亡,和这个钢铁战士比起来,自己的挫折九年一毛都不算。此时此刻,我发自内心的想到的是珍惜光阴,做全力以赴的完成自己能完成的学业,做一些力所能及的事情,做一个好人,做一个纯粹的好人,有用的人,小的方面来说,对得起父母和老师的期待,大的理想真正做一个对社会有用的人。

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篇18:春游做好防冻

全文共 376 字

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春分时期风多、风大,易感冒流涕,养生要多到户外锻炼身体,增强免疫力。

当然,春分养生不是吃吃喝喝就可以的,还要“动”,又到了一年“春游”的时节了!走出户外适量运动,春光明媚,草木葱郁,正是健身好机光。除了踏青、登山外,此时最好能常到户外活动,如做操、散步、打太极拳等。

初春时节,当气温回升比较快,之后又出现一段时间气温持续偏低,这种天气现象,人们称作“倒春寒”,其实还是挺冷的,因此也要注意保暖,尤其是“春游”期间。

春游都会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以要注意穿着适当,不必太多,也不能太少,体弱多病者,穿衣服可以下厚上薄,注意下肢和脚部保暖,能感觉微微出汗为佳。春游期间,若您是颇有风度的男士,不妨把外套慢慢披在女友的肩上,这个动作真的很暖心,好感度爆表!另外,雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小小折叠伞或一次性方便雨衣。

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篇19:国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见全文

全文共 8263 字

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各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

就业事关经济发展和民生改善大局。党中央、国务院高度重视,坚持把稳定和扩大就业作为宏观调控的重要目标,大力实施就业优先战略,积极深化行政审批制度和商事制度改革,推动大众创业、万众创新,创业带动就业倍增效应进一步释放,就业局势总体稳定。但也要看到,随着我国经济发展进入新常态,就业总量压力依然存在,结构性矛盾更加凸显。大众创业、万众创新是富民之道、强国之举,有利于产业、企业、分配等多方面结构优化。面对就业压力加大形势,必须着力培育大众创业、万众创新的新引擎,实施更加积极的就业政策,把创业和就业结合起来,以创业创新带动就业,催生经济社会发展新动力,为促进民生改善、经济结构调整和社会和谐稳定提供新动能。现就进一步做好就业创业工作提出以下意见

一、深入实施就业优先战略

(一)坚持扩大就业发展战略。把稳定和扩大就业作为经济运行合理区间的下限,将城镇新增就业、调查失业率作为宏观调控重要指标,纳入国民经济和社会发展规划及年度计划。合理确定经济增长速度和发展模式,科学把握宏观调控的方向和力度,以稳增长促就业,以鼓励创业就业带动经济增长。加强财税、金融、产业、贸易等经济政策与就业政策的配套衔接,建立宏观经济政策对就业影响评价机制。建立公共投资和重大项目建设带动就业评估机制,同等条件下对创造就业岗位多、岗位质量好的项目优先安排。

(二)发展吸纳就业能力强的产业。创新服务业发展模式和业态,支持发展商业特许经营、连锁经营,大力发展金融租赁、节能环保、电子商务、现代物流等生产性服务业和旅游休闲、健康养老、家庭服务、社会工作、文化体育等生活性服务业,打造新的经济增长点,提高服务业就业比重。加快创新驱动发展,推进产业转型升级,培育战略性新兴产业和先进制造业,提高劳动密集型产业附加值;结合实施区域发展总体战略,引导具有成本优势的资源加工型、劳动密集型产业和具有市场需求的资本密集型、技术密集型产业向中西部地区转移,挖掘第二产业就业潜力。推进农业现代化,加快转变农业发展方式,培养新型职业农民,鼓励有文化、有技术、有市场经济观念的各类城乡劳动者根据市场需求到农村就业创业。

(三)发挥小微企业就业主渠道作用。引导银行业金融机构针对小微企业经营特点和融资需求特征,创新产品和服务。发展政府支持的融资性担保机构和再担保机构,完善风险分担机制,为小微企业提供融资支持。落实支持小微企业发展的税收政策,加强市场监管执法和知识产权保护,对小微企业亟需获得授权的核心专利申请优先审查。发挥新型载体聚集发展的优势,引入竞争机制,开展小微企业创业创新基地城市示范,中央财政给予综合奖励。创新政府采购支持方式,消除中小企业享受相关优惠政策面临的条件认定、企业资质等不合理限制门槛。指导企业改善用工管理,对小微企业新招用劳动者,符合相关条件的,按规定给予就业创业支持,不断提高小微企业带动就业能力。

(四)积极预防和有效调控失业风险。落实调整失业保险费率政策,减轻企业和个人负担,稳定就业岗位。将失业保险基金支持企业稳岗政策实施范围由兼并重组企业、化解产能过剩企业、淘汰落后产能企业等三类企业扩大到所有符合条件的企业。生产经营困难企业可通过与职工进行集体协商,采取在岗培训、轮班工作、弹性工时、协商薪酬等办法不裁员或少裁员。对确实要裁员的,应制定人员安置方案,实施专项就业帮扶行动,妥善处理劳动关系和社会保险接续,促进失业人员尽快再就业。淘汰落后产能奖励资金、依据兼并重组政策规定支付给企业的土地补偿费要优先用于职工安置。完善失业监测预警机制,建立应对失业风险的就业应急预案。

二、积极推进创业带动就业

(五)营造宽松便捷的准入环境。深化商事制度改革,进一步落实注册资本登记制度改革,坚决推行工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”,年内出台推进“三证合一”登记制度改革意见和统一社会信用代码方案,实现“一照一码”。继续优化登记方式,放松经营范围登记管制,支持各地结合实际放宽新注册企业场所登记条件限制,推动“一址多照”、集群注册等住所登记改革,分行业、分业态释放住所资源。运用大数据加强对市场主体的服务和监管。依托企业信用信息公示系统,实现政策集中公示、扶持申请导航、享受扶持信息公示。建立小微企业目录,对小微企业发展状况开展抽样统计。推动修订与商事制度改革不衔接、不配套的法律、法规和政策性文件。全面完成清理非行政许可审批事项,再取消下放一批制约经济发展、束缚企业活力等含金量高的行政许可事项,全面清理中央设定、地方实施的行政审批事项,大幅减少投资项目前置审批。对保留的审批事项,规范审批行为,明确标准,缩短流程,限时办结,推广“一个窗口”受理、网上并联审批等方式。

(六)培育创业创新公共平台。抓住新技术革命和产业变革的重要机遇,适应创业创新主体大众化趋势,大力发展技术转移转化、科技金融、认证认可、检验检测等科技服务业,总结推广创客空间、创业咖啡、创新工场等新型孵化模式,加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间,实现创新与创业、线上与线下、孵化与投资相结合,为创业者提供低成本、便利化、全要素、开放式的综合服务平台和发展空间。落实科技企业孵化器、大学科技园的税收优惠政策,对符合条件的众创空间等新型孵化机构适用科技企业孵化器税收优惠政策。有条件的地方可对众创空间的房租、宽带网络、公共软件等给予适当补贴,或通过盘活商业用房、闲置厂房等资源提供成本较低的场所。可在符合土地利用总体规划和城乡规划前提下,或利用原有经批准的各类园区,建设创业基地,为创业者提供服务,打造一批创业示范基地。鼓励企业由传统的管控型组织转型为新型创业平台,让员工成为平台上的创业者,形成市场主导、风投参与、企业孵化的创业生态系统。

(七)拓宽创业投融资渠道。运用财税政策,支持风险投资、创业投资、天使投资等发展。运用市场机制,引导社会资金和金融资本支持创业活动,壮大创业投资规模。按照政府引导、市场化运作、专业化管理的原则,加快设立国家中小企业发展基金和国家新兴产业创业投资引导基金,带动社会资本共同加大对中小企业创业创新的投入,促进初创期科技型中小企业成长,支持新兴产业领域早中期、初创期企业发展。鼓励地方设立创业投资引导等基金。发挥多层次资本市场作用,加快创业板等资本市场改革,强化全国中小企业股份转让系统融资、交易等功能,规范发展服务小微企业的区域性股权市场。开展股权众筹融资试点,推动多渠道股权融资,积极探索和规范发展互联网金融,发展新型金融机构和融资服务机构,促进大众创业。

(八)支持创业担保贷款发展。将小额担保贷款调整为创业担保贷款,针对有创业要求、具备一定创业条件但缺乏创业资金的就业重点群体和困难人员,提高其金融服务可获得性,明确支持对象、标准和条件,贷款最高额度由针对不同群体的5万元、8万元、10万元不等统一调整为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率,结合风险分担情况,合理确定贷款利率水平,对个人发放的创业担保贷款,在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的,由财政给予贴息。简化程序,细化措施,健全贷款发放考核办法和财政贴息资金规范管理约束机制,提高代偿效率,完善担保基金呆坏账核销办法。

(九)加大减税降费力度。实施更加积极的促进就业创业税收优惠政策,将企业吸纳就业税收优惠的人员范围由失业一年以上人员调整为失业半年以上人员。高校毕业生、登记失业人员等重点群体创办个体工商户、个人独资企业的,可依法享受税收减免政策。抓紧推广中关村国家自主创新示范区税收试点政策,将职工教育经费税前扣除试点政策、企业转增股本分期缴纳个人所得税试点政策、股权奖励分期缴纳个人所得税试点政策推广至全国范围。全面清理涉企行政事业性收费、政府性基金、具有强制垄断性的经营服务性收费、行业协会商会涉企收费,落实涉企收费清单管理制度和创业负担举报反馈机制。

(十)调动科研人员创业积极性。探索高校、科研院所等事业单位专业技术人员在职创业、离岗创业有关政策。对于离岗创业的,经原单位同意,可在3年内保留人事关系,与原单位其他在岗人员同等享有参加职称评聘、岗位等级晋升和社会保险等方面的权利。原单位应当根据专业技术人员创业的实际情况,与其签订或变更聘用合同,明确权利义务。加快推进中央级事业单位科技成果使用、处置和收益管理改革试点政策推广。鼓励利用财政性资金设立的科研机构、普通高校、职业院校,通过合作实施、转让、许可和投资等方式,向高校毕业生创设的小微企业优先转移科技成果。完善科技人员创业股权激励政策,放宽股权奖励、股权出售的企业设立年限和盈利水平限制。

(十一)鼓励农村劳动力创业。支持农民工返乡创业,发展农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体,落实定向减税和普遍性降费政策。依托现有各类园区等存量资源,整合创建一批农民工返乡创业园,强化财政扶持和金融服务。将农民创业与发展县域经济结合起来,大力发展农产品加工、休闲农业、乡村旅游、农村服务业等劳动密集型产业项目,促进农村一二三产业融合。依托基层就业和社会保障服务设施等公共平台,提供创业指导和服务。鼓励各类企业和社会机构利用现有资源,搭建一批农业创业创新示范基地和见习基地,培训一批农民创业创新辅导员。支持农民网上创业,大力发展“互联网+”和电子商务,积极组织创新创业农民与企业、小康村、市场和园区对接,推进农村青年创业富民行动。

(十二)营造大众创业良好氛围。支持举办创业训练营、创业创新大赛、创新成果和创业项目展示推介等活动,搭建创业者交流平台,培育创业文化,营造鼓励创业、宽容失败的良好社会氛围,让大众创业、万众创新蔚然成风。对劳动者创办社会组织、从事网络创业符合条件的,给予相应创业扶持政策。推进创业型城市创建,对政策落实好、创业环境优、工作成效显著的,按规定予以表彰。

三、统筹推进高校毕业生等重点群体就业

(十三)鼓励高校毕业生多渠道就业。把高校毕业生就业摆在就业工作首位。完善工资待遇进一步向基层倾斜的办法,健全高校毕业生到基层工作的服务保障机制,鼓励毕业生到乡镇特别是困难乡镇机关事业单位工作。对高校毕业生到中西部地区、艰苦边远地区和老工业基地县以下基层单位就业、履行一定服务期限的,按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿。结合政府购买服务工作的推进,在基层特别是街道(乡镇)、社区(村)购买一批公共管理和社会服务岗位,优先用于吸纳高校毕业生就业。对小微企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险费的,给予1年社会保险补贴。落实完善见习补贴政策,对见习期满留用率达到50%以上的见习单位,适当提高见习补贴标准。将求职补贴调整为求职创业补贴,对象范围扩展到已获得国家助学贷款的毕业年度高校毕业生。深入实施大学生创业引领计划、离校未就业高校毕业生就业促进计划,整合发展高校毕业生就业创业基金,完善管理体制和市场化运行机制,实现基金滚动使用,为高校毕业生就业创业提供支持。积极支持和鼓励高校毕业生投身现代农业建设。对高校毕业生申报从事灵活就业的,按规定纳入各项社会保险,各级公共就业人才服务机构要提供人事、劳动保障代理服务。技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生可参照高校毕业生享受相关就业补贴政策。

(十四)加强对困难人员的就业援助。合理确定就业困难人员范围,规范认定程序,加强实名制动态管理和分类帮扶。坚持市场导向,鼓励其到企业就业、自主创业或灵活就业。对用人单位招用就业困难人员,签订劳动合同并缴纳社会保险费的,在一定期限内给予社会保险补贴。对就业困难人员灵活就业并缴纳社会保险费的,给予一定比例的社会保险补贴。对通过市场渠道确实难以实现就业的,可通过公益性岗位予以托底安置,并给予社会保险补贴及适当岗位补贴。社会保险补贴和岗位补贴期限最长不超过3年,对初次核定享受补贴政策时距退休年龄不足5年的人员,可延长至退休。规范公益性岗位开发和管理,科学设定公益性岗位总量,适度控制岗位规模,制定岗位申报评估办法,严格按照法律规定安排就业困难人员,不得用于安排非就业困难人员。加强对就业困难人员在岗情况的管理和工作考核,建立定期核查机制,完善就业困难人员享受扶持政策期满退出办法,做好退出后的政策衔接和就业服务。依法大力推进残疾人按比例就业,加大对用人单位安置残疾人的补贴和奖励力度,建立用人单位按比例安排残疾人就业公示制度。加快完善残疾人集中就业单位扶持政策,推进残疾人辅助性就业和灵活就业。加大对困难人员就业援助力度,确保零就业家庭、最低生活保障家庭等困难家庭至少有一人就业。对就业困难人员较集中的地区,上级政府要强化帮扶责任,加大产业、项目、资金、人才等支持力度。

(十五)推进农村劳动力转移就业。结合新型城镇化建设和户籍制度改革,建立健全城乡劳动者平等就业制度,进一步清理针对农民工就业的歧视性规定。完善职业培训、就业服务、劳动维权“三位一体”的工作机制,加强农民工输出输入地劳务对接,特别是对劳动力资源较为丰富的老少边穷地区,充分发挥各类公共就业服务机构和人力资源服务机构作用,积极开展有组织的劳务输出,加强对转移就业农民工的跟踪服务,有针对性地帮助其解决实际困难,推进农村富余劳动力有序外出就业和就地就近转移就业。做好被征地农民就业工作,在制定征地补偿安置方案时,要明确促进被征地农民就业的具体措施。

(十六)促进退役军人就业。扶持自主择业军转干部、自主就业退役士兵就业创业,落实各项优惠政策,组织实施教育培训,加强就业指导和服务,搭建就业创业服务平台。对符合政府安排工作条件的退役士官、义务兵,要确保岗位落实,细化完善公务员招录和事业单位招聘时同等条件优先录用(聘用),以及国有、国有控股和国有资本占主导地位企业按比例预留岗位择优招录的措施。退役士兵报考公务员、应聘事业单位职位的,在军队服现役经历视为基层工作经历,服现役年限计算为工作年限。调整完善促进军转干部及随军家属就业税收政策。

四、加强就业创业服务和职业培训

(十七)强化公共就业创业服务。健全覆盖城乡的公共就业创业服务体系,提高服务均等化、标准化和专业化水平。完善公共就业服务体系的创业服务功能,充分发挥公共就业服务、中小企业服务、高校毕业生就业指导等机构的作用,为创业者提供项目开发、开业指导、融资服务、跟踪扶持等服务,创新服务内容和方式。健全公共就业创业服务经费保障机制,切实将县级以上公共就业创业服务机构和县级以下(不含县级)基层公共就业创业服务平台经费纳入同级财政预算。将职业介绍补贴和扶持公共就业服务补助合并调整为就业创业服务补贴,支持各地按照精准发力、绩效管理的原则,加强公共就业创业服务能力建设,向社会力量购买基本就业创业服务成果。创新就业创业服务供给模式,形成多元参与、公平竞争格局,提高服务质量和效率。

(十八)加快公共就业服务信息化。按照统一建设、省级集中、业务协同、资源共享的原则,逐步建成以省级为基础、全国一体化的就业信息化格局。建立省级集中的就业信息资源库,加强信息系统应用,实现就业管理和就业服务工作全程信息化。推进公共就业信息服务平台建设,实现各类就业信息统一发布,健全全国就业信息监测平台。推进就业信息共享开放,支持社会服务机构利用政府数据开展专业化就业服务,推动政府、社会协同提升公共就业服务水平。

(十九)加强人力资源市场建设。加快建立统一规范灵活的人力资源市场,消除城乡、行业、身份、性别、残疾等影响平等就业的制度障碍和就业歧视,形成有利于公平就业的制度环境。健全统一的市场监管体系,推进人力资源市场诚信体系建设和标准化建设。加强对企业招聘行为、职业中介活动的规范,及时纠正招聘过程中的歧视、限制及欺诈等行为。建立国有企事业单位公开招聘制度,推动实现招聘信息公开、过程公开和结果公开。加快发展人力资源服务业,规范发展人事代理、人才推荐、人员培训、劳务派遣等人力资源服务,提升服务供给能力和水平。完善党政机关、企事业单位、社会各方面人才顺畅流动的制度体系。

(二十)加强职业培训和创业培训。顺应产业结构迈向中高端水平、缓解就业结构性矛盾的需求,优化高校学科专业结构,加快发展现代职业教育,大规模开展职业培训,加大创业培训力度。利用各类创业培训资源,开发针对不同创业群体、创业活动不同阶段特点的创业培训项目,把创新创业课程纳入国民教育体系。重点实施农民工职业技能提升和失业人员转业转岗培训,增强其就业创业和职业转换能力。尊重劳动者培训意愿,引导劳动者自主选择培训项目、培训方式和培训机构。发挥企业主体作用,支持企业以新招用青年劳动者和新转岗人员为重点开展新型学徒制培训。强化基础能力建设,创新培训模式,建立高水平、专兼职的创业培训师资队伍,提升培训质量,落实职业培训补贴政策,合理确定补贴标准。推进职业资格管理改革,完善有利于劳动者成长成才的培养、评价和激励机制,畅通技能人才职业上升通道,推动形成劳动、技能等要素按贡献参与分配的机制,使技能劳动者获得与其能力业绩相适应的工资待遇。

(二十一)建立健全失业保险、社会救助与就业的联动机制。进一步完善失业保险制度,充分发挥失业保险保生活、防失业、促就业的作用,鼓励领取失业保险金人员尽快实现就业或自主创业。对实现就业或自主创业的最低生活保障对象,在核算家庭收入时,可以扣减必要的就业成本。

(二十二)完善失业登记办法。在法定劳动年龄内、有劳动能力和就业要求、处于无业状态的城镇常住人员,可以到常住地的公共就业服务机构进行失业登记。各地公共就业服务机构要为登记失业的各类人员提供均等化的政策咨询、职业指导、职业介绍等公共就业服务和普惠性就业政策,并逐步使外来劳动者与当地户籍人口享有同等的就业扶持政策。将《就业失业登记证》调整为《就业创业证》,免费发放,作为劳动者享受公共就业服务及就业扶持政策的凭证。有条件的地方可积极推动社会保障卡在就业领域的应用。

五、强化组织领导

(二十三)健全协调机制。县级以上人民政府要加强对就业创业工作的领导,把促进就业创业摆上重要议程,健全政府负责人牵头的就业创业工作协调机制,加强就业形势分析研判,落实完善就业创业政策,协调解决重点难点问题,确保各项就业目标完成和就业局势稳定。有关部门要增强全局意识,密切配合,尽职履责。进一步发挥各人民团体以及其他社会组织的作用,充分调动社会各方促进就业创业积极性。

(二十四)落实目标责任制。将就业创业工作纳入政绩考核,细化目标任务、政策落实、就业创业服务、资金投入、群众满意度等指标,提高权重,并层层分解,督促落实。对在就业创业工作中取得显著成绩的单位和个人,按国家有关规定予以表彰奖励。有关地区不履行促进就业职责,造成恶劣社会影响的,对当地人民政府有关负责人及具体责任人实行问责。

(二十五)保障资金投入。各级人民政府要根据就业状况和就业工作目标,在财政预算中合理安排就业相关资金。按照系统规范、精简效能的原则,明确政府间促进就业政策的功能定位,严格支出责任划分。进一步规范就业专项资金管理,强化资金预算执行和监督,开展资金使用绩效评价,着力提高就业专项资金使用效益。

(二十六)建立健全就业创业统计监测体系。健全就业统计指标,完善统计口径和统计调查方法,逐步将性别等指标纳入统计监测范围,探索建立创业工作统计指标。进一步加强和完善全国劳动力调查制度建设,扩大调查范围,增加调查内容。强化统计调查的质量控制。加大就业统计调查人员、经费和软硬件等保障力度,推进就业统计调查信息化建设。依托行业组织,建立健全行业人力资源需求预测和就业状况定期发布制度。

(二十七)注重舆论引导。坚持正确导向,加强政策解读,及时回应社会关切,大力宣传促进就业创业工作的经验做法,宣传劳动者自主就业、自主创业和用人单位促进就业的典型事迹,引导全社会共同关心和支持就业创业工作,引导高校毕业生等各类劳动者转变观念,树立正确的就业观,大力营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

各地区、各部门要认真落实本意见提出的各项任务,结合本地区、本部门实际,创造性地开展工作,制定具体方案和配套政策,同时要切实转变职能,简化办事流程,提高服务效率,确保各项就业创业政策措施落实到位,以稳就业惠民生促进经济社会平稳健康发展。

国务院

2015年4月27日

(此件公开发布)

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篇20:做好“七要素”准能得高分

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做好两大方面的准备后,就可以写作了。”赵老师说,即使成绩一般的学生,只要熟练把握以下七点,一般可得高分。

避免使用汉语式英语。尽量用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,避免重复和呆板。

多用有变化的简单句型。可多用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等复杂的句型。

灵活运用语法、句法知识。语态、时态要准确,主谓语一致,注意人称代词的宾格形式,注意冠词用法、拼写、标点、大小写等。

描写人物生动具体。如:外表特征tall,short,fat等;服饰颜色red,yellow,blue等;内心境界glad,happy等;感情描写love,like等;动作描写come,get等。

上下文连贯。这是评分的一条原则。要把写好的句子根据故事情节,事情发生的次序,使用表示并列、递进等过渡词,使文章连贯、流畅。(表示过渡的词如:并列关系的and,as well as等;转折关系的but,yet等;时间关系的when,while;因果关系的so,as a result等;目的的in order to,in order that等;列举的for example,such as等;总结性的in general,in all等。

不会表达可另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。所以,造句越简单准确越好,复合句容易出错被扣分。遇到个别要点表达不出来或难以表达时,可通过变通化繁为简。

认真检查改错误。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少扣分。写完后一定要检查改错,避免扣分。

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