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廉洁文化进校园精选作文(精选20篇)

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篇1:2024校园文化宣传横幅标语口号

全文共 5426 字

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1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

2 自信成功,自强成才,自律成长;

3 树百年报国志,做世纪栋梁才;

4 少壮轻年月,迟暮惜光辉;

5 做人诚为本,做事实为基;

6 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

7 道路的拐弯处,人生的转折点。

8 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

9 求德求知求技求悟, 领略快乐学习真谛 ,守纪守法守信守时, 填写诚实人生答卷.

10 今天你进步了吗?

11 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

12 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再向地面扔物,让地球难堪!

13 星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

14 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

15 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

16 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17 爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽

18 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

19 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

20 一花一草藏世界,一言一行见精神

21 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

22 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

23 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

24 用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

25 让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26 人中学人 气养浩然之正气 世里处事 心修无我乃高心

27 今天工作不努力,明天努力找工作

28 人生没有彩排,每天都是现场直播!

29 一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30 领悟文化天地,超越平凡课堂。

31 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

32 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33 厚积薄发,用技艺映照生活,喷薄欲出,让感动充溢人生。

34 展开各行各业的技术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

35 海纳百川容千舟竞技职中,厚得载物育八方有为英才。

36 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

38 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

39 学而不思则罔,思而不学则殆

40 迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步

41 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

42 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

43 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

44 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

45 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

47 人有多少知识,就有多少力量

48 日出唤醒大地,读书唤醒头脑

49 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

50 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

51 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

52 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

53 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

56 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

57 千锤成利器,百炼成纯钢

58 书到用时方恨少,事非经过不知难

59 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

60 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

61 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

62 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

63 有志者自有千方百计,无志者只有千困万难

64 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

65 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

66 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

67 开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

68 学习改变命运智慧引领辉煌!

69 学习改变命运,技能决定未来,

70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来

71 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

72 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做

74 志不真则心不热,心不热则功不贤

75 学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

76 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁

77 我自信,我出色;我拼搏,我成功。

78 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

79 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

80 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

81 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

82 盛年不重来,一日难再晨;

办公室标语

1 责任高于一切! 成就源于付出!

2 捧着一颗心来,不带半根草去。

3 理想的教育,激活生命的潜能

教育的理想,提升生命的意义

4 取至高之境 开独造之域

5 纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

7 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

8 知书以达理 读史以明智

9 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

10 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

11 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

12 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

13 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

14 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,是以“善”为历程,是以“美”为目标.

15 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

16、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎

17、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

18教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新

19 人生的意义在追求中体现 人生的价值在奉献中闪光

20 体验成长过程 享受生命快乐

21、理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。

22、 重视教育对象的差异性、 掌握教育要求的层次性 。 着眼教育方式的选择性 、 力求教育事例的典型性

23、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。

24 今天送我一个学生,明天还你一个栋梁

25、 教师应该是学生学习的促进者 , 教师是学生学习能力的培养者 , 教师是学生人生的引路人, 教师应该是教育教学的研究者。

26 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融

27 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

28 勤细实树形象 教研改铸师魂

29 教育是事业,其意义在于献身;

30 教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

31 工作激发学习,学习创造佳绩

32 没有无德育的教育,没有无情感的管理

33 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。

34 当好学校的主人 做好师生的仆人

35 做好各项常规工作 全面提升服务质量

36 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

37 以师德高尚为美 以勤奋工作为本 以无私奉献为乐 以学校盛兴为荣

38 上下沟通达共识,左右协调求进步。

39 你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。

语文组:

1、生活就是语文

2、厚积薄发,深入浅出

3、诗书养性,文章育人

4、取到高之境,开独造这域

5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才

6、博览群书何好也,共育英才不亦乐乎。

数学组:

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组:

1博古通今学贯中西

2精通英语走遍天下

3学中外语言通五洲文化

物理组:

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

化学组:

1、化学人类进步的关键

2、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

阅览室:

1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

2、把安静留下,把知识带走

3、知书以达理 读史以明智

4、明兴替规律 察今是昨非

5、诗书养性 文章育人

6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎

8. 学习是素质的修炼,读书是知识的积累

9. 立身以立学为先,立学以读书为本

10 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲

12昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

物理实验室:

1、权然后知轻重,度然后知长短。

2、科学是指挥官,实践是战士。

3、善学者尽其理,善行者究其难。

4、传闻不如亲见,视影不如察形。

化学实验室:

1、任何人都得承认实验是科学之父。

2、耳闻不如目见,目见不如足践。

3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

4、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

生物实验室:

1、耳闻不如一见,一见不如实验。

2、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

网络中心: 一缕丝线,传人间真谛。

舞蹈室: 舞是乐之心,乐为舞之声。

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餐厅标语:

1 珍惜粮食就是热爱生命。

2 粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3 珍惜粮食,远离浪费。

4 文明礼貌,秩序井然。

5 饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

6 一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

7 尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。

8 倒下的是剩饭,流走的是血汗。

9 食不净则多病,食不尽则多蝇。

10 学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

11 即使饥肠辘辘,也要风度依然。

12 饭菜穿肠过,礼让心中留。

13 相互谦让,亲如一家。

14 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

15 粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

16 米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

17 古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

18 节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

19 讲究卫生,热爱生活;规范行为,塑造灵魂;学会生活,学会健体;我为人人,人人为我;相互理解,其乐融融;

20 积水成河,聚米成箩;

21 加强自我修养,树立良好美德;

22 温馨之家,共同营造;

23 学校是我家,清洁靠大家;

24 勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

25 当知盘中餐,粒粒皆辛苦;

26 餐厅是我家,清洁靠大家;

27 尊重他人就是尊重自己;

28 爱护公共设施,提高自我修养;

29 陶冶健康情操,建设文明餐厅。

30 微笑是我们的语言,文明是我们的信念

31 良好的卫生习惯是身体健康的保障

宿舍楼

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫,何以扫天下

3、文明是快乐的源泉

4、爱护公物,人人有责

5、自己的事情自己干,靠别人不是好汉

6、为了我们大家的生存,请节约用水

7、欲治身,先治心;欲责人,先责己

8、恶语不出口,苟言不留耳

9、好说己长便是短,自知己短便是长

10 女生楼:

和声细语显才女气质,清新婉约秀佳丽美姿.

11男生楼:

谦恭礼让展君子风度, 酣畅求知砺男儿品行。

12 身体以健康为美,以灵敏为妙,以笨拙为差,以懒惰为糟;

服饰以整洁为美,以得体为妙,以错位为差,以邋遢为糟;

语言以文明为美,以风趣为妙,以乏味为差,以粗俗为糟;

交往以诚信为美,以大度为妙,以虚伪为差,以狡诈为糟。

13 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运

14 让爱心伴我左右,让文明与你同行

15 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

16 播种生活,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运

17 健康是最大的财富 知识是永恒的追求

18 智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

体育场:

锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;

展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气

草坪绿化带

1、脚下留情,草如茵

2、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

3、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

4、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

5、学校是我家 清洁靠大家

6 我以自然美净化你,你以行为美呵护我。

7 拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。

8 守护一片绿,增添一份美

9 春来小草醒,请您绕道行

10 芳草茵茵,足下留情

11 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

12 小小一口痰,细菌千千万。

13 痰吐在地,辱写在心。

14 保护环境系各人,美化校园靠大家。

15 爱花、爱草、爱树、爱校园。

16 垃圾筒——你不要的全给我

17 青草无语,足下留情

18 青草在微笑,请你绕一绕

19 花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

20 留心捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

21 爱心倾绿色,树木也树人

22 保护绿色就是善待生命

23 爱心孕育满园春色,绿色成就生命永恒

24 我的身体微弱,请你足下留情

25 我想和您的心灵一样纯洁,请别向我脸上抹黑

26 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

27 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

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篇2:廉洁文化

全文共 589 字

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廉洁,即公正不贪,清白无污。清正廉洁,严于律己,是中华民族传统美德的一个重要方面。一个人只有把外在的道德要求内化为自己的心理需要,才能真正成为一个道德高尚的人。自古以来,许多杰出人物,正是由于能严于律己,才能秉一生正气,清廉自守,秉公处事,赢得世人尊敬。

在我国历史上也有许多清正廉洁的人,如为政清廉的海瑞,为国为名清白勤的徐光启,关心民众疾苦的缪燧,一代廉相翁同龢等等。

现在来说说两袖清风的于谦吧!于谦,明朝杰出政治家,军事家。一生高风亮节,两袖清风,绝不与贪官污吏为伍;体恤百姓,坚持“社稷为重,君为轻”。他调任进京时,有人买了些土特产送他。他举两袖笑道:“我带有两袖清风,并作了首诗:绢帕麻姑用线香,本资民用反为殃,清风两袖朝天去,免得闾阎话长短。”

在现实生活中,有许多普普通通的人,他们的工作,有机会接触大批的财务,但他们能够廉政自律,清白守制,不贪国家和集体的财产,这也是清廉的表现。

清正廉洁讲得不仅是节操也是一种境界,是正确对待金钱财富的态度。一个人树立起崇高的理想与追求,就会有一个丰富的精神世界。在社会发展到今天,物质财富极大的丰富了,我们更要从小树立正确的金钱观。不可因探求金钱和享乐而丧失人格。如果把获得金钱作为人生的目的,是很可怜的。他会促使贪求者变得贪婪,将贪求者推入罪恶的深渊。因此我们因该做一个秉公办事,不谋私利,情操高尚,不损公肥私,不贪污钱财的人。

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篇3:红色文化进校园

全文共 675 字

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同学们,看到我的题目,大家就应该知道我的这篇文章主要是写的是什么了吧!对,就是井冈山。

我想,你们都没有去过那里吧?虽然你们没有去过,但是有一些邪雏鹰”们去过。说到这里,我想,一些同学会提出一个小问题——邪雏鹰”们去那里干什么?你们不用着急,听我来为你们解答。邪雏鹰”们去那儿,是为了探索井冈山的奥秘。探索什么奥秘呢?在这儿,同学们肯定又要问了吧!别着急,听我再来为你们解答。

毛秉华老师说,井冈山“红色文化”的形成得益于他的光荣历史。秋收起义失败之后,毛泽东主席分析了当时的形势,决定放弃攻打湖南中心城市长沙的原定计划,改向敌人力量相对薄弱的农村进军,放弃了“城市包围农村”的道路,改走“农村包围城市”的道路。1927年10月,毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山,建立起中国第一个农村革命根据地——井冈山根据地。井冈山革命根据地的建立,把革命的防守和革命的进攻巧妙结合起来,点燃了“工农武装割据”的星星之火,开辟了符合中国国情的胜利道路。各地共-产-党人也纷纷领导武装起义,建立革命根据地,行程里燎原之势。从此鲜为人知的井冈山被载入中国革命史册,被誉为“中国革命的摇篮”和中华人民共和国的奠基石”。

井冈山的斗争,时间虽然不长,却为中国革命开辟了一条成功之路,尤其为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。江-泽-民同志曾深刻指出,井冈山精神最重要的方面,就是“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”邪雏鹰”们要探索的奥秘就是这些了,如果你们还想知道更多的关于井冈山的知识,请查阅相关网页或革命战争的书籍。

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篇4:传统文化进校园

全文共 612 字

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毛笔,是我们常用的一样书法工具。毛笔是以各种毛类梳扎成锥形笔头,粘结在竹管或木管一端,用于书写绘画的笔。属中国技术传统的文房四宝之首,是举世无双的书写工具。

明代的严敬在《事物纪原》一书中说:“虞(yu)舜造笔,以漆书于方简。”我国是一个具有悠久历史的文明古国,很早就有了文字,当然也早就有书写文字的工具。古人把这种书写工具笼统地称之为笔。

但是,最早出现的笔,不一定是毛笔。古人在甲骨、金石上作书,用的工具是“刀锥之类”,其名称虽叫笔,但与后人使用的毛笔是大不相同的。这从我国文字演变中也可看出一点道理来。原来的“笔”字写作“聿”。《说文聿部》:“聿,所以书也。楚谓之聿,吴谓之不聿,燕谓之弗。”到了秦以后,“笔”字的应用越来越普遍,“笔”字的字形,在“聿”字上加“竹”。不妨理解为当时所用的笔,已经是竹木为杆的毛笔。在古代,人们只有用毛笔来写字。对于好学的人,毛笔就是生命。在我的校园里,也有书法的出现。写字是人类沟通的一种方法。

我从20XX年开始在学校练毛笔字。一开始,手使不上力,画横线一下粗、一下细的,一点也不好看,但是,在一次又一次的练习下,我开始缓慢的进步,在同学们一次又一次的鼓励下,我开始学习更高难度的字。20XX年春节由一书阁组织我在社区还给老年人写了数副春联。

在我们的校园里,硬笔,无处不在。毛笔,作为古中国流传下来的文化,我还是常常会练习的。身为炎黄子孙的我们,应该熟练使用毛笔,将中国传统文化传承下去。

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篇5:廉洁文化进校园

全文共 667 字

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人与人之间的相互关系中最重要的莫过于真实、诚信和廉洁

——题记

“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“公平公正”的包拯,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的苏武……今有“克己奉公”的董必武,“救死扶伤”的秦东园,“咬定青山不放松”的卢衍豪……

廉洁,就是公正,不贪污,做人清白。对于青少年来说,就是要做一个正直的人,一个讲诚信、讲廉洁的人,而诚信则是做人的基础。

诚信,顾名思义,就是诚实而守信。诚信是一种美德,它是为人做事的基本原则,也是人们所拥有最宝贵的财富。诚实和守信有着密切的关系,诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现。只有讲诚信,守信用,真诚地待人,才能得到他人的信任以及帮助。

古时候,有一个叫赵二的人,攒钱开了一家小酒馆,取名叫“实惠酒家”。开始的时候,小酒馆的东西确实很实惠,无论是过路的生意人还是老百姓都会过来喝一碗,歇一歇。客人总是爆满。赵二很开心,但是他动了心眼,大碗变成小碗,价钱和原来的一样。并对客人们说这是新配方,可以治病。客人们相信他,于是人越来越多,赵二又赚了很多钱,后来赵二又往酒里加水,接着客人渐渐少了。一天,一位老者路过,告诉了赵二一个方法,那就是诚信。赵二猛然醒悟,将酒馆名字改为“只赚一文钱”,从此诚实经营,生意又兴隆起来,

是的,人与人之间交往中要诚实守信,言行一致才能得到他人的尊敬,才能在自己的学习,事业上取得成功。我们青少年是祖国的希望,祖国的未来,我们从小就应该做一个诚信的人,不仅是对待考试还是人与人之间,在学校我们要讲诚信,努力学习,那么诚信之风便会吹遍我们的校园

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篇6:廉洁文化进校园作文

全文共 558 字

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同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!

其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如:某某值日生不想值日了,就找来值日组长,塞给他一点儿利益,组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小,但是这也是廉政的事情了。

刘备曾说过:勿以恶小而之,勿以善小而不为。作为学生的我们,应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?

一要廉洁奉公,为人正直,绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时,有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说,还会让班级扣分,给班级抹黑,损害集体利益。

二要勤政为民,热爱成员,帮助同学,一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话,那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去,不会有人注意他,也不会有人关心他。反之,人们也会关心他,尊敬和帮助他,他的生活将会充实起来,就会充满阳光。

“廉”与“政”是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做起,从我们身边做起吧,积极响应号召,做个正直的人,做个有用的人才。打开门窗,让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧,让我们每个人都有一颗“廉政”之心!

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篇7:廉洁文化征文精选2000字

全文共 2840 字

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廉洁,廉洁究竟是什么呢?廉洁是大公无私、为民奉献,不拿不属于自己的金钱和物品。以下是小编给大家整理的廉洁文化征文的内容,欢迎阅读!

在一本本历史书中,有许许多多清正廉洁的人,而我最敬佩的人就是毛泽东了。

在旧社会中,有许多当官者,但几乎都是骑在老百姓头上作福作威的贪官,而这些贪官都过着骄奢淫逸的生活。即使有一部分是清官,但也是凤毛麟角、寥若晨星的。而毛泽东也是做官的,可毛泽东是为了报国为民,甘作公仆,毛泽东不仅清正廉洁,还有口皆碑。 毛泽东一直为民造福,救济贫苦的老百姓,只为老百姓着想。有一次,毛泽东带领士兵前去打。大家都知道毛泽东个子又高、饭量又大肯定吃得了,不可思议的是,毛泽东为了让战士们吃个饱饭,而让自己挨饿,因为,毛泽东只吃了一个普通战士饭量的三分之一,这种精神不是我们所需要的吗?

毛泽东还制作了一份《井冈山反腐败训令》,建国后,又先后公布了《中华人民共和国惩治贪污条例》和《惩戒违法失职公务员暂行条例》等一系列的法规。

毛泽东是我心中的英雄,我想,也是你们大家心中的英雄吧。学学毛泽东的清正廉洁吧。即便身居要职,也平易近人,与老百姓同甘共苦。而我们中学生龙活虎,也要多为家人、朋友等着想,勤劳俭朴,文明礼貌,乐于助人,不断提高个人的修养。

让廉洁发扬光大

廉洁,廉洁究竟是什么呢?廉洁是大公无私、为民奉献,不拿不属于自己的金钱和物品。

从古至今,有许许多多清正廉洁的人。春秋时代的公仪休,是鲁国的宰相。所以有很多人都要贿赂他,但他从来都没有收过任何的东西。东汉时代的杨震,很有才华,他做上了官,有一天,有个名叫王密的人给了杨震十斤黄金,叫别人一定收下了,但杨震却一口拒绝了。还有现代的周恩来爷爷,身为中国的总理,生活也并没有那么富裕。甚至连自己患上了重病,也坚决不用国家的一毛钱。像这样清正廉洁的人真是数不胜数。我们要把这中华美德发扬光大,让每个人都要做到清正廉洁,这样,世界也会变得更好!

但我们怎么才能够让自己拥有清正廉洁的品质呢?要想做到清正廉洁,就必须做到下面这三点:1.千万不能乱动人家东西,即使是你最喜欢的也不行,一定要在他人同意的情况下才可以。2.不说谎,要诚实。比如你考试考的不太理想,怕被爸妈批评,然后欺骗你的爸妈,这也是非常错误的。3.要乐于助人。别人有什么困难,你就要竭尽所能地帮助他,不要“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”只要做到以上三点,我相信我们离清正廉洁的目标也不远了,但一定也要持之以恒,否则,一切都将是空的。

清正廉洁不只是在官员身上,我坚信,一定也能带进校园,带到每一个人身上,让清正廉洁的品质在我们心中扎根,做一个清正廉洁的人!

敬廉崇洁

廉,是每个人都应有的品德,而清正廉洁,是指人们的品行正派,清正无私,克己奉公。

这么多年来,虽有许多贪婪之官让我们深恶痛绝,但也有许多廉洁之清风让我们刻骨铭心。在历史上,无论是海瑞还是包青天,无论是屈原还是公仪休,他们都廉洁之风,修身之气。在古代,在朝庭中,虽然有很多贪官被金钱收买,但清官却不会,他们会公平地断案。 比如说包拯,大家都知道他是一个清官吧,而且他在朝廷里也有重大的位置。有一个无赖,将一个农民告到县衙,包拯对那农民说:“你回家把牛杀了,自己留一点吃,其余拿到市场上去卖。”按当时宋朝的法律规定,民间私杀耕牛是要犯法的,但有县老爷的许可,那位农民回到家中就真的把耕牛杀了。第二天,就有人向包拯控告那位杀牛的农民,包拯反而将这告状的人扣押起来,怒问道:“你为什么把人家的牛的舌头割了?”那人被这突如其来地追问弄得惊慌失措,只得如实招供。这个无赖怎么也想不到,这是包拯使了个“引蛇出洞”之计。包拯在接到牛舌被割的报案后,马上意识到这一定是有仇家有意陷害这个农民的。还有一次,有两个妇人为了一个孩子而闹上了公堂,包拯判定两人一人拉着小孩的一只手,谁拉赢了那个孩子就是谁的,在经过一番拉扯之后,其中一位含着泪松开了手,但是最终包拯却把孩子判给了那位妇人,别人不明白是什么原因了,包拯说到:“谁会忍心让自己的孩子受到伤害啊!她放手是因为她心疼她的孩子,你没看见她是含着泪的吗?”后来包拯就把孩子还给了妇人。

从这两个故事中,我们可以看出包拯非常的廉洁、公正。许多清官,他们以辉煌作别,在历史的长卷上,他们以英名流芳百世。那你呢?你是想要流芳百年还是遗臭万年呢?

让廉洁走进校园,让我们成为一个敬廉崇洁的人吧!

清正廉洁从小事做起

同学们,你们知道清正廉洁这个词语吗?在现在这个社会有多少人为了保住自己头上的“乌纱帽”而不择手段,又有多少人为了社会和国家而精忠报国?

在中国古代,有着许许多多清正廉洁的人。春秋时代的城子罕两袖清风,受人爱戴。一天,有人得到一块玉,准备送给子罕,却被子罕给拒绝了。明朝的于谦为官清正廉洁。一次,朝廷派他去巡察河南。返京时,人们买些当地的土特产回京分送朝贵,只有于谦没有接受。古代清正廉洁的人还有很多很多,他们的故事三天三夜也说不完。可为什么在我们现在的这个社会上清正廉洁的人却越来越少了呢?我们是不是应该好好反思呢?

我们中学生龙活虎应该怎样做到清正廉洁呢?首先我们应该诚实守信,一个不诚实的人怎么能做到清正廉洁,怎么能够光明磊落呢?最近,有些同学为了少背些课文,就给自己的组长塞红包、塞玩具、塞零食??这些行为我们应该极力反对,一个中学生龙活虎最重要的就是学习,不好好学习,走歪门邪道,害人害己。要做到清正廉洁必须从小事做起,必须从身边的点点滴滴做起。我们要在生活中不偷拿别人东西,要乐于助人,关心家人和同学,对自己有信心,自立自强??做任何事情都必须持之以恒,要坚持把清正廉洁这个行为给坚持下去。

相信,如果我们一直坚持下去,不放弃、不退缩,那我们就会成为一个对国家有用的人!

让廉洁融入生活

廉洁这个词是众所周知的,但许多人虽然都知道它的意思 ,却做不到。现在,就让我来讲几件有关廉洁的事吧!

在明朝时,有一位名叫于谦的人,他既是一位诗人,也在杭州有官职。那个时候,许多宦官都肆无忌惮地抬权纳贿,只要拿几百两银过去,必定能达到目的。要是送上几千两,说不定还有“特殊服务”。但于谦每次进京奏事,都从不带任何的礼品。曾有人劝过他,还是带点东西去为好,而于谦却笑着告诉那人,只要带着两袖清风去就好了。一时的廉洁不难,但如果要一輩子都廉洁,恐怕这样的人就不多了。 廉洁也不局限于拒收礼物,不搞腐化,其实,在生活的点点滴滴中,我们也可以做到廉洁,周恩来总理就是典范。

有一次,周总理去一所大学看望那儿的大学生。中午吃饭时,他慰问完那儿的炊事员后,就坐下来,拿起一些冷饭冷菜就吃了起来。炊事员们看不下去了,总理好不容易来一趟,怎么能给他吃这些呀!而周总理却毫不计较。他还有一件睡衣,整整穿了二十多年。现在的一些小孩子,这个不要吃,那个不要吃,衣柜里也塞满了衣服,明明都能穿却还在不停地买,而且还要求买名牌。这种行为与廉洁相差太多了。

同学们,行动起来吧!让廉洁融入我们的生活,落实在每一个人的行为中。

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篇8:廉洁文化进校园作文

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中国是礼貌古国,而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项,廉洁的官员也很多。古有海瑞,包拯,郑板桥;今有朱镕基,杨善洲,孔繁森。自古以来就不缺清廉之人,廉洁就是清正廉明,不理解贿赂,不让自己清白的人品受玷污。我们是小学生,可能大家会十分迷茫,廉洁和我们小学生有什么联系呢?这两者之间根本八杆子打不着边啊!可自己要告诉你,这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。

有一次,自己在学校里走着,突然,自己在地上看到一张模糊的纸张,自己细细一看,诶呀,竟然是一张20大钞,嘿嘿,那张20大钞还是崭新的,自己心中好像在流口水,垂涎不已,自己心想:反正没人看到,自己把他私吞了吧!正当自己要把手伸向那张纸钞的时候,自己突然犹豫了。自己想起老师经常告诉我们的一句话:“拾金不昧,是小学生就应做到的,私吞是可耻的。”自己又不禁放下了双手,的确,捡到钱要物归原主,不能占为己有,占为己有是自私的行为,我们小学生绝对不能有这种自私的想法,这样是昧了良心,可人的贪欲总是会化为真实的行动,自己这个人也很难克制住啊!天降20,真是让自己左右徘徊,心中十分矛盾,说到那里,自己很羞愧,因为自己没抑制住自己的贪欲,最终还是拿了,回家之后,自己心中十分内疚,一向捶着自己的胸,责骂自己,妈妈明白了这件事,也批评了自己,说:“拾金不昧,拾金不昧,你怎样拿了钱还不物归原主呢,你的行为真是让自己痛心!”自己的脸一下子涨得通红了,直到此刻,这件事还深深地触动着自己,让自己更坚定:人必须要廉洁,不能因为眼前小小的利益而昧了良心。

作为新时代的小学生,我们更就应传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质,我们的廉洁不需要多大的宏图伟略,不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃,为何会枉法,这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼,被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污,这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄,也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁,没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以,我们更就应从小种下廉洁的种子,让它慢慢成长,最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心,那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心,也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心,就不会对玩具服装起攀比之欲。

我们会做到不贪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作违背学生原则的事。做了错事,敢于承担,不撒谎,做到“四要素”:勤,俭,廉,洁。勤,勤奋学习做事敢作敢当;俭,爱惜粮食,注意节约水电;廉,不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺,节,不贪慕虚荣,不攀比。这才是小学生廉洁的真正好处。

让廉洁文化走进校园,让廉洁精神不再是茫茫的幻想,飘渺而遥远,用自己的自律和行动证明一切,让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧!

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篇9:校园文化

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上周,我们学校举行了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这天,同学们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

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篇10:庸俗化的横幅是校园文化颓敝的直接体现

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3月7日,据说是属于女生的节日,叫做女生节。于是乎,各大高校团体纷纷用横幅表达他们对女生的关心和爱护,华南农业大学的学生们更是“大显身手”,贴出了一组内容诸如“春风十里,不如睡你”的横幅,被网友直斥“性骚扰”。据华农大官方回应,这些横幅都是由学生社团私自挂上去的,目前已全部撤下。(3月8日《广州日报》)

常识告诉我们,大学是一个包容开放的场所,其海纳百川的博大胸怀允许有不同的声音在这里同时存在。但常识同时也告诉我们,兼容并包并不等于一味纵容,更不等于滥俗、伪劣的东西可以在这里“招摇过市”。女生节这天,男生们通过挂横幅的形式向女生表达情感,透露心声,这本没有什么问题。但如果横幅的内容触碰了道德和法律的底线,涉及到了人生攻击,那便是赤裸裸的侵权了。

华南农业大学的横幅明显属于后者。这些噱头感十足的横幅,看似抓住了大学生“爱新鲜、爱刺激、喜欢搏出位”的心理,也迎合了社会大众“看热闹不嫌事大”的猎奇心态,但本质上,它却是在以秀底线的形式将庸俗的一面呈现给大众。这看起来创意满满,但其骨子里透露出来的平庸之恶,却又无处不彰显着他们对女性权益的轻蔑与不屑,透露着他们对校园文化的亵渎与误解。

好端端的大学,为什么突然喜欢上了这类平庸的文化表现形式?这的确是一个值得深思的问题。华南农业大学的解释是,之所以出现这一乱象,是由于学生社团不遵守学校关于横幅悬挂的相关规定、相关部门督查不力造成的。这样的回应看起来振振有词,但实质上却脆弱得不堪一击。学生不遵守相关规定“轻举妄动”固然和横幅乱挂有关,但如果一所大学的校园文化足够强大,其丰厚的文化底蕴有足够的底气去拒绝那些滥俗文化的侵染,想必这样的乱象也不会有滋生的土壤。

从这个角度看,庸俗横幅的最终指向,其实是高校校园文化日渐颓敝的沉重现实。作为教育工作者,我对这一现象也是感同身受。就我这几年有限的观察看,当下很多高校对校园文化的理解,其实还存在着很大的误区。他们要么认为只要将教学质量搞上去,校园文化就会顺势得到提升,要么片面的认为只要多搞一些音乐晚会,多开展一些课外活动就能够将校园文化营造起来,唯独不知校园文化的本质是在大学之魂的基础上,将其内在精神与外在的校园文化活动有机的联系在一起,从而形成一种健康、向上的价值体系在学校延续开来。

于此而言,要杜绝恶俗横幅在高校蔓延开来,其落脚点仍旧要放在高校校园文化的正确营造上。如果我们只是片面强调对各种乱象的管理和规制,却不在校园文化上多些思路和办法,那么,诸如华南农业大学的这些低俗的横幅文化,便仍会以其它的形式在校园里表现出来。这不管是对大学精神、还是学生的个体发展,都是最大的伤害。

因此,面对神童母亲的忏悔,一味的批判与蔑视都不该是正常社会应该呈现出来的价值观,我们最应该做的,是要在这样的教训中多看看自己的短处与不足,并设身处地的去想想我们共同面临的尴尬与无奈,从而提出有效的解决办法。比如在成功的标准上持有多样的观点,在不同价值的认同上,有包容彼此的宽宏心态。否则,这样的忏悔便没有半点意义。

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篇11:校园文化初中作文600字

全文共 857 字

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文化源于水,亦溶于水。几千年来博大精深的中华文化早已植根在每一个人的血脉之中,文化之水千年不断,文化之血千年不枯。

如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河,那么,校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。

虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉,可麻雀虽小五脏俱全,校园文化亦有其独特的风味。有人说,校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上;亦有人说,校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得,校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。

每天清晨伊始,黑夜与白天交接成一条界限,如墨的夜色与柔和的天色相争,天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。

伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯,柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗,透过朦胧且如轻纱般的圣光,便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本,手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么,纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音,犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲,曲曲交融萦绕于梁,久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。

这样心无旁骛的状态直到太阳初升,温暖的阳光驱散阴冷的黑暗,也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本,露出了如阳光般温暖的微笑,慢步走出饭堂。

这只是校园学习中小小的一部分。

在“立石麟志,担振兴责”的牌匾下,学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前,选手们便摩拳擦掌,跃跃欲试,欲一展才子风采。比赛开始时,选手们却又矜持而坐,带着满腹诗书气,一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来,谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。

在操场上,学校举行了水火箭比赛,参赛的学生各显神通,让自己的火箭前进,在震天的呐喊和激烈的角逐间,一支支水火箭落地,决胜出了他们之间的王者。风微微吹过,撩起了他们的头发,露出了稚嫩而青春的脸孔。

文化源于水,而溶于水,亦溶于血脉之中。文化不竭,血脉不枯!

[校园文化初中作文600字

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篇12:廉洁校园作文篇

全文共 886 字

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俗话说“人要脸,树要皮”,这话说得当真是好。树若没了皮,便会枯萎,同样,人如果不厚道,没有良心,总是贪婪而不知足,到底还是失败。

为了证实这一点,我们404班就开了个《廉洁文化进校园》的班会。目的是让我们学会廉而不刿,做个实实在在的人。班会开始了,我怀着激动的心情,朗诵了诗歌《长大后我就成了你》,朗诵完毕后,我深切地意识到:我们要从现在开始发奋学习,以进步和优良的成绩来报答老师所对我们付出的心血。在古今中外,有很多廉洁公正的人,他们的精神值得我们去学习,比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好战士——孔繁森……这些都是不贪婪,时时刻刻都想着为百姓服务的好官、好干部。就说狄仁杰吧,曾断民间小案,不过片刻;曾断奇案,不过旬月。而且狄仁杰主断皇宫、国家大案,能断大案者,见小案,则无须动脑。

听完了诗歌朗诵,懂得了要努力学习,报答老师,也认识了许多两袖清风的好官,接下来就来说说廉洁公益广告词吧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”班会的最后一句话,就是这铿锵有力的话语,要让我们明白:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!现在,我要用我稚嫩的语言,来为廉洁文化宣传一句——“若想让别人说你贪,轻而易举;若想让别人说你廉,千金难换,亦轻松。”

通过上一节班会课,我发现班里的同学都大变样了呢!我的同桌一向是懒与小气的结晶,人称“小浩子(小耗子)”,近来也勤快起来了:放学主动架板凳,性格也变得温柔、幽默起来。不仅同学如此,连我这个一问三不知的呆呆也知道了廉洁是什么——它真正的意思不在词典上,而在我们每个人的心里。只有心里想着不贪心,要做个好人的信念,才知道廉洁的真正意义是什么——是公正的,拒绝贪 污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远保持自己最初的信念的人。他们不会受眼前的利益所蒙蔽,不会因为名利而放弃操守。

廉洁也并不是非得两袖清风,我们小学生所要做到的廉洁,就是孝敬父母、尊敬师长,帮一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就弯腰捡一下等等。这些看似是举手之劳,却充分展示了一个人的品德,他(她)的道德思想是否有着廉洁的概念。正如刘备所说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

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篇13:廉洁文化

全文共 583 字

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廉洁”这个词相信大家已经不再陌生。“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。下面,我来讲几个廉洁故事:

(1)明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼,连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。

(2)宋朝包拯在端州任职,那儿盛产端砚。可一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。包拯说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。

(3)东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官十分清廉。临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守” 。

也许有人说,我还是一个学生,廉洁与我无关。其实不然,如果你留意,你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如小部分同学讲名牌讲攀比,比有钱比阔气,贪吃懒做,这些不正之风严重地影响着我们。面对这些,你又应该怎么做呢?

这儿我有一首儿歌要送给你们,儿歌题目叫做《廉洁你我他》:

我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己来完成------应该

穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习----------不攀比

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篇14:红色文化进校园

全文共 464 字

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红色文化的内容很丰富,在笔者看来,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。中国近代史是一部受屈辱的历史,但中国人民酷爱自己的家园,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。再看艰苦奋斗精神。面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难。正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。

爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。人们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。

我们在今天形势下进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”,更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看,尤有弘扬之必要,因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。

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篇15:廉政文化进校园

全文共 2365 字

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为了贯彻落实省、市、区纪检监察宣教工作座谈会议精神,由区纪检委、区教育局共同发起的,在全区中小学中开展的“廉政文化校园”活动今天正式启动了,这是我区反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。刚才,王书记宣读了《廉政文化进校园活动实施方案》,9中的教师介绍了安鹏宇老师的事迹,28中学学生代表宣读了《倡议书》,一会儿,区委徐书记还要作重要讲话,下面,我就搞好此项活动讲几点意见: 一、高度重视,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。

青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。 中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。

我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。 二、精心组织,确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节,精心组织,科学安排,确保实效。

一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。 二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。 三是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。 三、加强领导,将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。

各学校要加强对此项活动的领导,要明确校长负总责,一名副校长具体负责,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。 预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功!

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篇16:校园文化艺术节

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五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界东方的石碑。

在全校师生的共同努力下,我校举办了首届文化节,许多才华横溢的学生都在此涌现了出来。这不,此次的校园“文化节”又要告一段落了,为此我校举行了一次隆重的“文化节闭幕式”。

运动员进行曲在耳畔回响,不知不觉中,我已经搬着凳子到了操场上。两位主持人眉飞色舞的在台上滔滔不绝,在“文化节”中获奖的班级、学生和老师纷纷走上讲台。前边的颁奖部分同学们不怎么热烈,他们是来看表演的,等得有点不耐烦了。直到主持人上台,请健美操队的同学上台表演,台下的气氛一下子热烈起来。我们在优美而又激昂的旋律中荡漾。

音乐响起,即将要上场的是英语剧《猪八戒背媳妇》,首先出场的是孙悟空,只见他挥舞着金箍棒,抓耳挠腮,脚勾着金箍棒向远处眺望,头上的帽子在阳光下划过一道漂亮的弧线。随后,他搀扶着唐僧走了出来,在高老庄内遇到了高小姐的父母。母亲扑通一声跪在了地上,乞求唐僧救救她的女儿……故事情节一环紧扣一环,猪八戒这个角色简直演绝了!让人不禁拍手叫好。

主持人再次带着微笑上了台。我揣着一颗怦怦直跳的心,迈着沉重的步伐走上了舞台。上台后,首先看见的是一双双圆溜溜的眼睛齐刷刷的眼睛向舞台上瞄来,我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。开始朗诵了,老师教我的一字一句都在脑海中浮现:“把头抬高,要让观众们看到你的自信。眼睛不要瞄来瞄去,盯着一点看。要面带微笑,用眼睛告诉别人:我在笑……借这这么多同学的胆,我渐渐开朗起来:反正我化了妆,同学们认不出我,出一点洋相也无所谓……优美的旋律使在座的每一位同学都陶醉了。他们静下心来聆听我们的心声。炙热的太阳照在我的头上,一滴汗珠从我额头上滑落下来,我的脸颊痒痒的,我想伸手去抓,又转念一想:假如我一抓,不就给台下的视觉效果造成了很大的影响吗?我强忍着微笑,咬着自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展现给大家。好不容易盼到了下台,在幕后,我擦掉了那滴不争气的汗珠。

最后一个节目是教师舞蹈:《祖国,你好》老师们穿着粉红色的衣服,拿着粉红色的扇子,在台上翩翩起舞。跳到高潮部分时,竟用扇子形成了三朵花,只是没有花芯。这场面,连天空中的老鹰都被吸引住了,在校园上翻飞盘旋,久久不愿离去。我们在台下情不自禁地挥起了气球,为老师们喝彩,为她们的精彩表演喝彩。

校园是一片蔚蓝的天空,我们在这里憧憬未来;校园是一片碧绿的原野,我们在这里播种希望;校园是一座百花盛开的花园,我们在这里孕育艺术之花!

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篇17:2024关于校园廉洁文化征文

全文共 981 字

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【篇一】校园廉洁文化征文

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如海瑞、焦裕禄等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”,相信大家还记忆犹新。校园是一方静土,但偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看,从校长到班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。 记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事,做为一个国家主席仍守时还书,我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

【篇二】校园廉洁文化征文

为深入推进校园廉洁文化建设,努力营造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围,东海县实验中学近日开展廉洁文化活动周活动。本次活动从党员干部、教职员工、学生三个层面展开,让“廉洁之花”绽放在学校教育、教学、管理等方方面面。

在党员干部中开展“廉洁治校”主题教育活动。通过学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等文献,提高党员干部的廉洁意识,促使广大党员干部以身作则,廉洁从政,办人民满意的教育。

在教职员工中开展“廉洁执教”主题教育活动。组织“三个一”教育活动:召开一次廉政学习会;看一部廉洁警示片;与每一位教师签订一份廉政从教承诺书,引领全体教师依法执教,廉洁从教,做人民满意的教师。

在学生中开展“小手牵大手”主题教育活动。通过举办“反腐倡廉”为主题的主题班会,演讲比赛,征文比赛等活动,营造浓厚的廉洁校园文化氛围,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

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篇18:校园文化中的美育作文

全文共 1741 字

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一、班刊中显美育

每个教室都有班刊,我们都非常熟悉班刊。班刊需要师生共同配合完成,需要师生书写优美的文字、绘画精美的图画、设计合理的布局、展示贴切的内容。美术字、简笔画、粗细线条经常运用与班刊之中,它们成为班中一道绚丽的风景,让人心情舒畅。

老师在班刊中书写优美的文字,学生看着心里舒服,就能激发学习模仿的欲望和热情,学生也会跟着老师的字体模仿着书写字,学生变被动学习为主动学习,主动地学习规范字,努力追求自己把字写得整洁、美观,这是我们深切期待的良好效果,教师应该做好示范,发挥才学,赢得学生的尊敬和爱戴。

学生在班刊中绘画漂亮的简笔画,老师看着心里舒畅,就回倍感欣慰,老师看着自己的学生画出优美的简笔画,看到他们成长的足迹、成才的表现,这是最大的幸福和快乐,会把这种幸福和快乐珍藏于心,温暖着心窝!

二、校刊中颂美育

校刊经常设置在教室外的走廊上或者教室外的墙上,常常由经验丰富的指导老师来设计布局、书写字体、绘画图案、展示成果。

校刊中要求老师的语言优美,字迹美观,让人一看就一目了然,品位无穷,充满乐趣,欣赏后还时常流连忘返,沉醉其中,其乐融融。

校刊中要求学生的行为端庄,为人正直。校刊中的内容可以精心设计做人和学习的态度方面的具体内容,例如:要求学生做人要诚实守信、勤俭节约、团结进取、默默无闻、无私奉献、充满爱心;学习要一丝不苟、勤勤恳恳、严肃纠错、戒骄戒躁、冷静思考、沉着答题,画过这些规范性的要求让学生明辨是非,正确对待学习,正直善良做人,努力争取做一个有才华的好学生。

校刊中还要求学生的心灵纯洁、善良正直,例如:当同学遇到困难时,你就主动伸出援助之手,竭尽全力地帮助同学一起共渡难关,体现出患难中见真情的感人友谊;当同学学习气馁时,你鼓励他树立学习信心,帮他分析原因,汲取教训,想方设法借鉴成功经验,落实相关学习任务,提高学习兴趣,每天都乐学不疲、学而不倦、学有所获;当同学学习进步就自吹自擂时,你悄悄走近他,告诉他做人、学习要谦虚大方,不要自满得意,否则会骄兵必败,毫无所获;当同学遭人欺凌时,你发现后就毫不犹豫地自觉站出来,与他共同应付困境,帮助共渡危险,让彼此的友谊更牢固可信、发光发热……

三、班级布置展览中赞美育

班级需要美化,美化班级需要师生共同配合完成任务。我们知道,班级布置栏中,经常有作文栏、英语栏、榜样栏、值周栏、卫生栏,这些栏目需要师生精心思考设计,努力搭配参与实践活动,能做好的尽量做优,不能做好的就尽量在旁帮忙,大家齐心协力,努力营造积极进取共同追美的良好氛围,争创一流班级。

班级布置的好与坏,直接影响着师生的审美情趣,班级布置的优美师生会沉醉与其中,美妙地享受,尽情地分享、愉悦地交流,激动地体验其中的乐趣,师生兴趣盎然,学习氛围浓厚,效果就明显优秀,反之,班级随心所欲地布置,没有什么新鲜内容,平淡无味,师生看起来也就无趣无味,上课上起来老师单调枯燥,学生听起来被动消极,效果自然不理想。因此,班级布置要尽

量地匠心独运,不拘一格,不断创新,采纳有的建议,努力争取让班级布置更具合理性、美观性、创新性,尽量让班级变得整洁、美观,让人赏心悦目、恋恋不舍,这岂不是美事。

四、书画特色展示中扬美育

练习书法有助于调动学生的学习积极性,培养动手操作能力,丰富学生的逻辑思考能力,培养学生的合理构道字体的想象能力。练习书法需要用脑冷静思考调控,需要用手熟练书法掌握,需要用心记住笔画字型,学生在练习的过程中,需慢慢地用心体验,只有这样才能稳步进步。

练习绘画能够激发学生学习的浓厚兴趣,培养实践操作能力,训练学生的正确判断能力,提升学生的绘画素养。练习绘画需要学生用心地学习绘画技巧,掌握知识要领,用手熟练地绘画表达效果,用心铭记绘画的方法,体会绘画的乐趣,只有如此方能提升绘画水平。

既懂得书法常识又了解绘画技巧是对学生的基本要求,既熟练地练习书法又熟练地练习绘画是对学生的必要要求,练习书法中融合些绘画技巧,练习绘画中融合些书法技巧,学生的作品往往会产生锦上添花的神效,让人心旷神怡!

校园文化中的美育工作非常重要。一名从事美育工作的教师,只要用心坚持在班刊中显示美育,在校刊中歌颂美育,在班级布置展览中赞美美育,在书画特色展示中赞扬美育,学生就一定会收获美的硕果!

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篇19:廉洁文化进校园作文

全文共 421 字

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古往今来,用出了多少个清官廉史。他们的形象,夺目光彩;他们的故事,千古传颂。春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拉去宪哥子罕,子罕拒不接说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了你的玉,那我们就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?”是啊!清廉如珍宝,不管历史如何迁变,不管社会如何进步,清廉永远是时代的旗帜,永远的纯朴美德。

其实除了这些古人,我们现代也由很多这样的人。例如:周恩来,毛泽东······

周恩来他对待个人方面都是很严格的。比如他的每一件衣服都是旧的,破了就补一补,继续穿;他在主食方面也很有要求,只要一菜一汤,不仅自己如此,他也常常要求别人;再比如用车方面,他只用红旗轿车,别人推荐他用最好的最新上市的奔驰,谁知他说:“我不要用你们爱谁用谁用!”

还有毛泽东他与百姓同呼吸同命运。原来我们的毛主席也如此廉洁啊!

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们一实际行动去构造我们心中的绚丽彩虹吧!

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篇20:校园足球作文800字1:校园足球文化节

全文共 979 字

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阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是班主任杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。

虽然我没有上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。

我觉得这次校园足球赛举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

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