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以守望为题的作文(精品20篇)

霍尔顿如果不是个少年,而是个中老年人,那他可真烦人。《麦田守望者》里的这位主人公,看什么都不顺眼。他厌恶学校,厌恶同学,厌恶父母。他甚至厌恶那些喜欢说“祝你好运”的人,以及那些说“很高兴认识你”的人,以及在钢琴演奏中瞎鼓掌的人。他当然还厌恶数学物理地理历史以及除了写作之外的一切学科。一个甚至无法从学习中得到乐趣的人,可真烦人。下文是小编整理的以守望为题的作文,欢迎阅读参考!

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麦田守望为题目的作文1000字

全文共 891 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”

每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?

花开有声

夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是——

风雨双蝶

夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷……

幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。

[麦田守望为题目的作文1000字

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篇1:读守望逃避有感小学生六年级作文_800字

全文共 756 字

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江苏省宜兴市洋溪小学六(2) 许威

在漫长的人生道路上有许多困难等待着我们,当困难来临时,我们不该选择逃避,因为那样只会表现出你的胆小怕事,从而表明你是一个不敢承担责任的人。在这个社会,人人都有一份责任。医生就应当救死扶伤,教师就应当教书育人,而学生就应当努力完成学业,做好自己该做的事情。

文中的林林为了逃避去学校打扫卫生,编了许多谎言,撒谎说去外婆家,不接电话,害得妈妈请假白跑一趟。后来,当她去学校发现教室里干净整洁、窗明几净,心里感觉空落落的。是的,她虽然逃避了劳动,可内心的愧疚,却是永远也无法逃避的。

这个故事唤起了我以前经历过的一件事。我家住在学校附近,所以每个学期开学前几天老师都要叫我去学校打扫。那是三年级的下学期,眼看又要开学了,我知道班长会来叫我去打扫卫生的。可一想到教室里灰尘乱飞,课桌横七竖八的模样,心里就打退堂鼓了。那天,班长果然来了,我事先把门死死锁住,假装不在家,班长在门外喊破喉咙我都不吭声,直到看着班长远去的身影消失……

第二天来到学校,尤其面对班长,我心里特别不自在,不舒服,好像感觉总有许多双指责的眼睛看着我,许多双手在我背后指指点点。开学前的大扫除我是逃避了,可自己心里的内疚,却是永远都逃避不了的。

我明白了每一次逃避还不如坦然地去面对,面对才不会让自己失落。这样的感觉非常复杂又糟糕。林林的逃避成了她心中的阴影,每一个人的逃避都会让自己有不好的感受。这个故事虽然很短却给我的教育极为深刻,心头那一只叫做“阴影”的小怪虫就让它停留在过去吧,好好对待现在的生活。生活不是逃避,生活是面对!这会让我们守得云开见月明,这也会让我们一起期待美好的明天。

我们的生活是自己掌控的。所以,千万不要逃避,要勇于承担责任。因为我们逃避的往往只是表面现象,而逃不掉的却是内心的煎熬。

指导教师:袁丽群

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篇2:守望生命

全文共 1059 字

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扬帆起航,一路走了十四年,争分夺秒,但不知彼岸在何方。也许这就是生命。一路走来,洒下的只有汗水,曾几何告诉过自己,不能后悔。

回首,记忆早被斜阳抹的辨不清轮廓 ,却忽然忘却了那是怎样的一个开始。守望,有一个黎明的出现,日复一日走在成长的路上,无怨亦无悔。

——题记

一片落叶,徐徐飘落下,略有些枯萎,如一片飞舞的蝶,微微的在风中颤动。一直茫然的以为,生命是及其凝重的话题。它不同于无色的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,包含了所有的至真之美之善至纯的真挚情愫。总固执的以为,每一个人生命的结束应该完美且无憾。

但生命到底是什么?

短暂·宝贵·永恒

吃饭是为了活着,活着不是为了吃饭。每个人的生命之初,都如同一张白纸,你的每一个选择都会为人生画卷添上一抹色彩。

司汤达的墓碑上,刻有他的三句话:“活过了。写过了。爱过了。”每个人的一生,都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声,又是疲惫不堪,有时转瞬即逝,但对于我们来说,只要践踏过这片土地上的尘埃,数过这片天空的星星,看过这一路的风景,仍不失一种完美。“出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是另一种出发?”

泰戈尔有言:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”当岁月的脚步带走年轮的叮嘱,生命已有最好的回答。“岁月极美,在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪。”

昨日·今日·明日

生命只有三天:昨日、今日和明日。

昨天是过去的存在,时生命的历史,不论多么难忘,都已是时间老人静止不动的脚步。有人写了《昨日歌》:“昨日复昨日,昨日过去了;昨日没干好,今日徒懊恼;世人但知悔昨日,不知今日消失了。江水日月流,花落知多少,成事立业前车鉴,莫在那里悔恨了。”

今日是现实的存在,是现在,胜过手中的现金,是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜。若言始待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

明日是可能的存在,是将来,甚至是谜语,是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的乾福写了《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”

生命的“昨日”不能唤回,“明日”还不实在。没有人能生活在过去或将来。珍惜生命的最好方式,是珍惜今天。希望在今天,思考在今天,奋斗在今天。

其实,一个人的生命无论长短,对整个世界来说都是异常渺小的。而现在,我们所能够做到的只有把握今天,守望生命。

这就是对生命的最好回答。

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篇3:守望作文800字

全文共 804 字

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窗外的雨淅淅沥沥地下着,落花被风吹雨打落了一地,汴京的春天就快要过去了,江南的春天也会如此吧?那里的花儿是在盛放?还是“零落成泥碾作尘”呢?

这个微凉的春夜,从嘉被雨声从梦中吵醒,自嘲的笑了笑,坐起身,朝东南望去。

或许命运弄人,他没有帝王的雄才与霸气,更没有帝王的策略与胆识,他只是个软弱的文人,只应该是个纨绔,是六皇子,诸君之位怎会由他继承?命运却安排他接过帝王的权杖。他并不是个好皇帝“性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事”。他的王冠上写着耻辱,文学史上却给他戴上美丽的光环。

自古以来,文人墨客早把伤春习惯在骨子里,从嘉也不会例外,也就有了这首《浪淘沙令》“窗外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间”这首词几手刹那间就能触到人心中最柔软的地方。

五更时的天还没有亮,空气中透露出冰冷的气息。梦中他还是权倾天下的帝王,住在华美的宫殿中,拥有富饶的江南。他还在和周后跳着霓裳羽衣舞望着周后绝美的脸颊轻松自如的笑。梦里不知那是梦,还以为自己仍拥有往昔的美好,一味的贪恋。可是,他醒来了,不知都变成了知,往昔的笑容似乎还历历在目,回想起都觉得是种残忍。他已不是南唐的主人,只是一个俘虏,住在冰冷的深宫中他所拥有的都失去了,周后早已离开了人世,曾经权倾天下的帝王想和她说几句话,在她的墓前浇一杯薄酒都做不到。他能做的只是默默守望他的故国。清冷的晚风拂过他的衣袖,他多想多看一眼故国,多在故国待一会儿,再一次踏在故国的土地上这样简单的心愿都是奢望。他独自望楼,凭栏望去,他望见这黝黑的天幕,望见汴京满地的落花,望见汴京的高台阁楼,望眼欲穿也看不见他远在江南却不属于他的故国。或许正是那样的绝望才能道出“天上人间”。这样怅然之主的从嘉,这样孤独的寒冷守望,怎能叫人不心疼呢?

亲爱的从嘉,若是有来生,我想做一盏灯,和你一起守望南唐。

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篇4:守望无声的誓言

全文共 532 字

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你有你的梦,我有我的梦。有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想,想拥有一张新书桌也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,没有梦想的人就永远停留在原处,拥有梦想的人生充实,守望梦想就是守望未来和希望,心若在,梦就在。

人天真是拥有的梦想是单纯的,只是你心中所期望的未来的雏形,成熟时拥有的梦想是伟大的,它不同于理想,只是一种心灵的呼唤,是一个期望去成为的模样,即使达不到,它也给了我们奔跑的动力,让我们热爱生活,悲观的人会沉溺在达不到他的失落中,而乐观的人则会看清现实,守望梦想且继续前行,梦想,是了望塔,是肩上蝶,是启明星,是生命的意义,是生命的指南针,我的梦想,是不管多久以后,身在何处,能时刻听从自己内心的声音,跟着自己的内心走,从心底最柔软的地方去爱,去看潮起潮落,去倾听花开花谢。

梦想有什么意义呢?想过这个问题但毫无疑问它是我前进的动力,我的梦想就是能够在学习中得到快乐,学习是我们现在必须的任务,然而在其中得到快乐,才是最重要的,没有快乐,学习也只是枯燥无味的苦工。在我心中,快乐大于一切。这个梦想也许难以坚持,但现在,我不会放弃。让我们共同守望梦想,共同实现梦想,共同见证梦想之果的花开花落。

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篇5:守望的姿态

全文共 1331 字

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一口井,睡在高屹台上。

天刚朦朦亮,两三个人挑着担子来到井边,慢慢地,成了五六人,后来就成了十几二十个人。他们把洋铁皮制成的水桶往井前小架上一搁,看看排在自己前面的人,顺手拿出旱烟,目光搜寻一个平缓的石处,一边往烟斗里装烟,一边坐了下来。

等待,悠闲地等待。水,在石辘轳的吱呀声中,一桶一桶地被拉升到地面,倒进桶里。他们摇动辘轳的速度也不急不缓,那么从容。等在后面的人们也不催,也不慌,仿佛他们不是在等供应生命的源泉,而是在奉行一场耐心的比赛。

时间在他们的旱烟里,在手中的辘轳绳子上延长了。

这种秩序而耐心的等待,常年如此,年复一年,他们在等待生命,守候希望。

一切都处于混沌、原始的状态。

这种混沌的、原始的一切正是村里所有语言的潜载体,蕴藏了她全部的思想感受、性格灵魂。

一孔孔的窑洞,依山傍势,凌空而居,似低蹲的一只只大鸟,又似岁月浓缩的符号,高瞻远瞩是幸福的,是雄伟的,但又是经历痛苦着、承受着心灵磨难的。我们只是匆匆过客,未曾也不可能真正触摸到她生命的真实脉动和思想内涵,却不能不为她的从消然到盛况空前的部分跨越而折服、叹美。

为什么说是部分跨越呢?不仅仅是因为以上原因,更主要的是坐在街上,披着金色光霞的一堆老人,苍苍白发,皱纹赫然。盯着一群群拜访的游人,他们拒绝更多的虚假与奉迎的热情。他们不会讨好,更不会倚老卖老,甚至讨厌投其所好,看着陌生的游人不文明的举止——果皮屑随手丢在他们面前,听着他们不时唱出的秽语。愤怒的碎片,不禁激荡这些老人的心房:为什么要打破我们沉寂而怡然的生活?

可是,这不是由个人意志所决定的,是金子总会发光,守着资源不开发,那是一种罪过、愚昧和落后。

于是他们选择了折中,选择了耐心,既不盲目虚假热情,投其所好;也不采取关于拒绝的态度,保持了我行我素的心态。黄河依然巨浪涛天,山势依然巍巍屹立,无时不透着一种与你倾心交谈的欲望,是文明一次又一次让人们靠近了她,选择了她,靠近了她不可抵抗的魅力。

山色空蒙,雨下得也空蒙。黄河水哗哗地响,接纳了打在窑洞上,洒在河面上,击在岩石上的每一雨滴。它们调皮地落在远方而来的写生孩子的画夹上,落在行人穿着很少的衣背上。响声是流畅的,舒润的,属于山村,听不出一丝凄凉,突然间下大了,放逐了思维,偶尔听出几分沧桑。

古老而不娇作,迟缓而不自封,它的本质是健康的,爽朗的,活力四射的。它不需要任何标识和改头换面作粉碎性的切割。她还是她,原模原样,原汁原味。她需要尊重,更需要人类本能的自尊。是的,人类只有恪守文明,才能从黄河大浮雕这样的原始大手笔中引发更多更奇的灵感,任何的胡乱删改,生搬硬套,人工斧凿,皆属多余和毁灭。

灵感是跳跃的,像妖精;是闪烁的,像明晃;是荡漾的,像一泓深不见底的水;是秘密的,是暧昧的,是充满诱惑的,是拒绝平庸的,又是深深折磨人的。一位着名的作家说过,要抓住灵感,就要体验生存的极限,就要守望。守和望,守着人,望着命运。这是任何一个试图拥有创造性行为的人所应保持的姿态。当然,不外乎还有更多、更好的姿态,但这种姿态下流淌出的文字是纯朴的,自然的,也是美丽的。

我们这些长在黄土高源,却第一次见到黄河的小孩子,面对黄河母亲呈现给我们的所有厚实语言,竟无语凝噎,语无伦次,任泪水自由流淌,流淌……

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篇6:心灵深处的守望

全文共 910 字

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你是我梦中跌落的阳光,凄美的光线暗淡了我期许的目光。眺望你渐行渐远的方向,我的眼泪里总是汇聚千丝万缕的惆怅,爱你的誓言里终究演绎成一种绝望,离别,是你给予我的唯一的伤。思念的轮廊流落在岁月的中央,孤独的痛,漠然的浸蚀我相思的翅膀。

本以为在平凡的生命里能寻到一份恬静的爱情,谁曾料,时世总是变化无常,恍然如梦般,是那匆匆的过往。于是,在这段孤独的岁月里,我静赏那一帘旧梦余下的伤,醒来后凝望窗外,却发现,落叶早已纷飞,所有的梦都已碎成满地的枯黄。我知道,我们只是不小心触及彼此遥望的目光,那一袭夙愿,蕴含着千般柔情,落下一枕的忧伤。

试着忘记过去,也曾想让思念沉睡在时光的底层,若果你不曾出现在我的世界,我的双眸怎会在梦里泪水涟涟?邂逅,也许只是一场没有结局的爱情,永远有多远,如果一切如最初的相遇一般美丽,你的生命里又怎会镌刻着我的缱绻?这一生,我爱你最深,这一世,却又是你伤我最重。你远去的背影里,缠绵着我刻骨的心疼,与你相守,如一床虚幻的梦,你入了来世,我还痴痴停留在前生。

情深缘浅,我的眷恋注定要荒芜一生,曾经的最爱成了今生的最痛,花开的世界里演绎着一卷南柯旧梦,人散了,爱情之舟搁浅在岁月的浅滩。思念的情怀,空舞着风中苦涩的相拥,风的色彩依旧,风的影子里挂满我厚厚的相思。第一眼看到你的容颜,我许下对你一生都要珍惜的誓言,最后一眼看到你的时候,我对你的誓言里依旧是一片湛蓝湛蓝的青天。

真爱,原本没有永远,风轻云淡的季节里,你可否做我永远的思念?这一生,爱无止境,爱如苦海,彼岸的世界里,我静盼花开,自古多情空留恨,我却对你一往情深。若有来世,我愿化作一阵清风,携着前世的缘,带着一颗不灭的情种,扣响你紧闭的心扉,让爱的花朵,再一次绽放在你的世界。爱你,是我前世今生来世不变的情结。

茫茫尘世,你是我生命里唯一的选择,这段短暂的尘缘里,我路过坎坷不平的沼泽,只是你的温柔如一柱擎天,支撑着我的世界无法坍塌。如今你已离开我的世界,我只能守在一个人的角落里,将青涩的眼泪串成一条长长的相思之线,一头系着我的梦,一头连着你的背影。

你是我一生不断的爱恋,选择了你,也许我就选择了永远,情难断,聚散两难,爱恨终遥远,相思无期限。

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篇7:守望孤独

全文共 820 字

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皎洁的月亮和闪闪的繁星,构成一幅美丽的图画。风,轻轻地吹拂过耳际,仿佛在耳边喃喃低语。夜空,静谧地燃烧着属于一个人的烟火。春华秋实,辗于今生,只为了那份寂寞孤独的美……

失落

细雨带风湿透黄昏的街道,抹去雨水双眼无故仰望,望向孤单的晚灯,那是伤感的回忆……拖着步履沧桑的步伐,走在如血残阳的天际。寒风刺骨,阴风怒号。两旁的树在风中不停得摇曳着,发出肃杀的声响。穿透密密的树枝,其中夹杂着雨水的甘露。北风迎面吹来,泛起一层淡淡的酸涩。埋下头,把脖子上的围巾裹得更紧,更紧些。仿佛在扣紧一颗即将破碎凋零的新。夕阳托着一个孤单狭长的背影。一只受伤的孤雁,在风雨中穿行。最后,慢慢消逝在暮色中。

流离

站在高山之颠,眺望茫远的天际。仿佛触手可即。我垫起双脚,伸出手,试图抓住它。抓住命运的轮盘。命运之轮不断轮回,轮回滑落几世的忧伤。命运发出悲冷的韵调。于是,我试图狰脱命运的摆布,离开失落的轨迹。如果命运可以轮回,又注定出演哪个角色?最终,还是蹩脚的演员。戏里戏外,从不明白自己的角色。踏遍天涯,想寻求属于自己的族群。帆旗摇动,摇千年的历史于股掌之中,那一刻,灵魂在失意中流离……

期盼

世事沧桑如梦。某些事情经历岁月潮水来回拍际,永远洗刷不净,总尘封在人的记忆的最深处。永不停息,自死不渝。我常仰着头,望向蓝蓝的天际。似乎很近,又似乎很茫远。我知道,我一直在——期盼。穿过繁华的街道,穿过茫茫人海,穿越时间地域,辗转流离。

我应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所击打的土地,这永远澎湃着我们悲愤的河流。这天息地吹刮着激怒的风,和那来自林间柔和的黎明……然而,我——死了。连理想的羽翼也腐烂在着不毛之地。

宿命

我不知道塑命是宿命的安排;也不知道塑命是命中的归宿;更不知道塑命是人命天定。繁华的外表下,遮藏不住一颗空洞的心。背起宿命的包袱,展开新的旅途,搏击更美丽的人生。希望在这个浮华之世,我永远能演绎一个属于自己的角色。蓦地,才发现,原来我只是一个孤独守望的人……

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篇8:守望者幸福者作文

全文共 788 字

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如果给我一个选择,我会选择做一名森林保护者,在保护森林中体验快乐,体会幸福;如果给我一个选择,我会选择做一名海洋中的领航人,在为航船指引方向时,体验成功,品味幸福。

作为一名森林保护者,我的生命在为祖国现在的防止水土流失默默的耕耘,在为未来的绿色祖国而延续。保护每一棵树木是我义不容辞的责任,“没有棵棵苍翠欲滴的小树,哪有片片郁郁葱葱的森林”,这是作为森林保护者的我的格言。守望森林,我将与森林中的小鸟、昆虫、鲜花、青草为伴,体验的是快乐。瞭望天空,随着森林面积的逐渐扩大,天空愈来愈湛蓝,这是作为一名守望者才能体验到的幸福。

守望森林,虽然没有像都市那样热闹,但如果没有我们,都市人到哪里乘凉、游览、观光?因此,我们守望的每一方土地都在服务人类,美化家园,这就是我们的幸福。

作为一名海洋领航者,我的奉献在为海上行驶者服务。坚守在自己的岗位上,我在为他们领航时,体验到的是快乐。在大风骇浪中,有了我的存在,他们将不会迷失方向,顺利到达目的地,我体验到的是一种成功。在潮起潮落中,我们坚守着,体验着幸福,我将与水为伴,与风同在,与雨共存,我们学会了如何相处融洽。作为领航人,我以“坚守岗位,默默奉献”为格言,激励自己辛勤耕耘。眺望海洋,作为领航人,我们是海上行驶者的唯一参照物,我为我们的存在而自豪,为我们的存在而骄傲。

作为一名领航人,虽然没有弄潮儿的激情,却自有坚守者的自豪。如果没有领航人,他们也许会失去海上航行的方向,我为自己的默默奉献而感到幸福。

这就是我所认为的幸福,虽然没有热热闹闹的过一生,但是作为一名森林守护者,我守护的是心灵的一方净土;作为一名领航人,我们眺望的人生的高峰、幸福,就是不仅让自己得到快乐,同时也给身边的人带来幸福。因为幸福就是当你默默付出时,得到的是一份快乐。

做一名守望者,便是做一位幸福者。守望者使生活更精彩,守望者使生活更幸福。

[守望者幸福者作文

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篇9:自由麦田的守望者——献给凡·高

全文共 721 字

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凡·高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。

他生命的热情,像是飞蛾扑火般冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。

他橘红色的发须是张扬也是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执著地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光”。

他的画,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望;他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息;他对梦想过于执著,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。

他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡·高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受到的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。

画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可曾注意到画面角落里阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡·高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是静静地等待死亡。

凡·高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。

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篇10:以守望为作文600字

全文共 785 字

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勇敢是一种美德,但切忌做勇夫。每一次战争的胜利,都需要人民与战士勇敢的战斗,勇于冲锋,敢于牺牲,这样的勇敢为我们今后快乐富足的生活带来了可能。不只是在战斗中,在我们的日常生活中,勇敢也处处体现着他的价值。勇于与歹徒搏斗,维护我们身边的正义;勇于救人,视生命为无价之宝;勇于克服困难,勇于创新,都使我们人类社会向文明更进一步。

当代的勇敢更是为古人推崇的精神品质,他们也愿意用自己的勇敢来诠释自己心中的那块净土。

古有陶渊明“悟以往之不谏,知来者之可追”的觉悟,怎可为“五斗米向乡里小儿折腰”!他勇敢的放下一切,登上那飏飏轻舟,领略那“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,留下一纸“归去来兮辞”,勇于冲破利益束缚的陶渊明毅然决然做出了自己最正确的决定,他的勇敢值得我们尊敬。

一代诗仙李白也不甘随世俗之波逐流,带上他的剑,他的笔与酒葫芦勇敢的踏上了浪迹天涯的旅途。他的勇,让我们折服。登上了天姥山的李白,即使“白发三千丈”,也要作下那“安能摧眉折腰事权贵”的壮丽诗篇,让我们感受到他那无与伦比的勇敢之美。

古往今来,古今中外,不分民族,不分地域,不分血脉,勇敢是我们人类通用的语言。

古希腊神话人物中得普罗米修斯勇于承担责任,背负巨石,心受煎熬,遍体鳞伤,可他能勇敢的面对宙斯的惩罚,毫不畏惧,他的勇敢,让我们赞叹;在封建神学教会管制的社会中,哥白尼勇敢的`提出了“日心说”,伽利略发明了望远镜,支持了“日心说”,他们的勇敢改变了人们的思想,同样他们的勇敢也让他们付出了代价。牛顿站在巨人的肩膀上,勇敢的提出了重大理论——力学理论体系,带领我们走入了力学世界,翻开了历史进程的新篇章。

正如赖斯的母亲告诉她的话——“勇敢的去做,一切都会改变的。”世界每天都在改变,因为有我们勇敢的付出,勇敢的守望,勇敢的斗争,勇敢的说不,这个世界才如此灿烂,多姿多彩。

守望“勇敢”吧!一切都会改变的。

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篇11:麦田里的守望者读后感最新

全文共 1197 字

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我将来要当一名麦田里的守望者,有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万个小孩子,附近没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混账的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住——我是说孩子们都是在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想做个麦田里的守望者。

——霍尔顿

他是住在每个人心中的一个少年,一个焦躁却又美好的少年。

都说年少轻狂,每个青春期的孩子都会有叛逆的想法,霍尔登也只是一名处于青春期的普通学生,现在的我们和他是那么相似,又如此不同。十六的他,满嘴脏话,五门功课四门不及格,而我们努力学习让自己变得更好,十六岁的他,被校开除,一人在纽约街头游荡三天,而我们不敢无故旷课,不敢离家出走;十六岁的他,伪装成大人样子,泡在酒吧,喝的酩酊大醉,而我们却被贴上“十八周岁以下”禁止的标签;十六岁的他,厌倦生活,想逃离到西部的小木屋里度过一生,而我们却习惯了如今的一切。是的,从这几点来看,他的确是一个典型的“坏孩子”,但我想这并不是他想要的。他讨厌那些充斥在他生活中的装腔作势,假模假样的人,他畏不了这些人甚至这个社会,所以他才选择反抗,选择不去做一个所谓的“好孩子”来与这个世界的主流价值观作对。

他其实并不坏。他看尽这世间的冷暖世故,却依旧保持着一颗善良纯真的心。被开除后不想让有心脏病的母亲伤心,决定在她接到信后晚几天等她心情平复后再回去;在车站遇到两个修女,他硬是要捐出十元,而他身上的钱其实并不多;在街上看到菲苾喜欢的唱片就买下来带回家给菲苾,在墓地为人们下雨时可以?躲避淋雨,死去的弟弟艾里却不能而感到不公,在博物馆等菲苾时想要赶紧擦掉墙上的不文明字眼……

霍尔顿很喜欢孩子。他喜欢弟弟艾里,他憎恨很多人却止不住的赞美艾里的长相机灵与聪明能干;他喜欢他的妹妹菲苾,他在决定去西部小木屋里度过一生后只对菲苾说了实话。霍尔顿喜欢看孩子们的笔记,喜欢和妹妹交流谈话,会带着两个逃课的小学生找到放木乃伊的场所。在面对孩子时,他不再说脏话,完全没有了坏孩子的模样。他一定是不想破坏孩子们天生具有的真诚,不想让他们纯洁的内心受到污染。能有这样美好的想法,想来霍尔顿的心里也住着一位洁白如天使般的孩子,但我们忘了他自己本身也还只是个十六岁的孩子,只不过太早接触这个社会罢了。

霍尔顿的梦想是去当一个麦田里的守望者,一个静静看着孩子们玩耍的守望者,一个防止孩子们掉下悬崖的守望者,我想他不仅仅是想保护那些无忧无虑在麦田里玩耍的孩子,更是想守住他们身上的纯真,也是想守住自己心中的那份在纷乱社会中仅剩的那一点最真实的、最美好的、发自内心的纯真。

“长大是人必经的溃烂”。我们需要变得成熟,但这并不意味着要失去孩童般的纯真。守望住心中的纯真吧,趁它还未被这个社会偷走,别让自己长大后只是成为一个无趣的成年人。

别忘了我们都还只是孩子。

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篇12:我只守望明天

全文共 602 字

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昨天有个同学说我,外表比较嫩,内心比较沧桑。好像是的。可是能把我看这么透,她也够沧桑。可是当时我就想反驳,其实我没那么沧桑。只不过有些事看的比较开而已。毕竟,都还是个十几岁的孩子啊。

前些时候我发现,我做了很多原来都不曾想过的事。比如说,我的短发。我初中的时候觉得,也许我以后都会留长发,甚至大学都还会是个梳马尾辫的姑娘。可惜,上了高中,我的头发便被学校的一纸规定给剪了。并非不喜欢现在的状态,只会偶尔叹息——人算不如天算。( )

刚刚进行了一番有关爱情的讨论。本来想劝,又不知道怎么说,所以最后,我默许。希莱修斯曾经说过,玫瑰无因由,花开即花开。每个人都是个叛逆者,就看你把它放在外面,还是放在心里。而我就是后者。因为我不愿意让别人觉得,我是个出格的人,但是你们得明白,我不是个死板的人。

我喜欢我生命中走过的人,每个人我都想拦在那里,可是毕竟,他们也有自己的思想与行动,而我却又被客观的束缚,所以,我错过了很多人。很多年后我决定写一个寻人启事,他们能否看到,还记不记得我,这个,就不关我的事了。可是这世界啊,不就是大家彼此找来找去的吗?所以我笃信,你们会看到我的寻人启事。

其实我觉得我写的这些东西,没人会愿意看。因为我就是这样,我喜欢看故事,而不喜欢看感慨,这就像我们做题的时候,大多数都比较喜欢记叙文,而不喜欢议论文。推己及人,将心比心。如果你们不小心点了进来看完了这些有的没的,那么,请允许我说声谢谢。

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篇13:守望无声的誓言

全文共 891 字

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步入初中,事儿变得格外多,每天忙得不知所措,特别是晚自习,每次都要九点半才下课匆忙回家,路上早已人隐稀疏夜,静得可怕 而我的母亲却在家中在等待在守望我的归家。

一天下课我和同学结伴而行,我看了看表:9:40。我想妈妈也许睡了吧!

和同学打打闹闹,一路笑得合不拢嘴。

到了十字路口——寂寥与喧器的叉口,我们分手各回各自的家。通往家里的路不远,才百来米,但我却觉得这比走几千路还长。在这条路上,我看不到一丝的光芒,树儿的影子盖住了零星的灯光,夜越发诡异。马路上是我寂寥的影子,我用平常最快的速度飞奔回家。巷口无灯,而对面的医院闪烁着白昼般的光,我想起了以往的恐怖事件,我不敢进去。此时楼上的顶层却还有一户人家未关灯,我看了看手表:十点整。那一定是我的母亲,她还在守望,等待我回家 我坚定信念一路小跑,终于平安到家。我的心剧烈跳动着,匙儿进了锁孔,“呼”——,沉闷的声音一响,门开了!

我蹑手蹑脚地走进大厅,母亲在房间不知等我等得睡着了没 打开灯,我轻轻的推开了母亲的房门,灯亮着,电视仍开着,而母亲却睡着了。她疲惫的样子,很滑稽,可我却笑不出来。她的被子被她滚成了毛毛虫一样,她的头露在外面,手拿着遥控,头发散乱,在床的另一边,放着她还未给我织完的毛衣,一股莫名的酸味蔓延上我的鼻头。忽然母亲醒了,她两眼一瞪:“吓死我了,你回来了?”我轻答:“嗯”她说:“你快洗洗睡了啊!

”然后她又按起了遥控 我关上门,进了卫生间洗脸,磨磨蹭蹭好一会儿才睡上床铺,这时母亲房间里的灯关上了。

我忍不住流下泪来,母亲每天早晨天不亮就叫我起床,中午做饭,晚上做饭,还要为她的作文班每天东奔西跑。但她还一直等我回家,为我照亮心灯,使我不害怕黑暗。她的脚上磨出了几个鸡眼,双手也都冻红,甚至溃烂,但还要帮我做饭,而她却丝毫没有怨言,手烂了也不叫我帮她洗碗,倦了也不早睡,一定要等我回家。

母亲啊!

我如何来报答您?我的泪还在流,但我却不敢太大声,怕惊动了母亲。母亲累了这一天,该好好休息了 今天在这张纸上,我又一次流下了泪,母亲,相信我,我一定会好好学习,学习,将来我一定,一定要让您和父亲过上最好的生活!

相信我!

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篇14:麦田里的守望者读书笔记600字

全文共 765 字

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主人公霍尔顿是四门功课不及格而被学校开除的15岁少年。他倒扣鸭舌帽,穿大号风衣,抽烟、醺酒,满嘴粗话。因被开除而又不敢回家而开始了他维持几日的流浪生活。他厌恶这个世界,他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆“混帐凯迪拉克”,他讨厌这个金钱至上的社会,自己却挥霍无度,说自己“不是把钱花了就是扔了,是个十足的败家子。讨厌别人谈论酒和女人,自己却醺酒、恋美色,并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。自己想的和做的无法统一使他痛苦万分。就在这重重矛盾中,他无法自拔,最终躺在了精神病医院中。

表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他却有颗纯净善良的心。他爱自己的妹妹和已故的弟弟,霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。这是他的一个美好理想,也是他美好心灵的见证,他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远快乐的奔跑。而那麦田似乎象征着物质世界,他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。他美好的心灵与现实形成了强烈的对比。

要是说到这部作品的背景的话,美国的五十年代是一个相当混乱的时期。二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".

我们每个人心中应该都会有属于自己的一片麦田,而现实生活却常常给我们打击,击碎我们的梦想。但我们决不能自暴自弃,要相信自己,相信爱,去面对生活。很多时候,生活并不像我们看起来那么糟。

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篇15:守望教育的读书笔记

全文共 1213 字

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作为一个中学校长,一生都在从事教育。在教育的道路上不断反思自我剖析及完善教育。作者在最后写道:“教育即生活”,细细想来,的确如此。人是要有精神支柱的,希望这本书的出版能给从教及致力于教改的工作者带来启发与鼓舞,同时我也相信中国的教育事业需要越来越多这样执着的坚守者。

哲人康德曾说过这样的名言:“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵:这就是在我之上的星星.康德不仅将“在我心中的道德法则”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论,甚至认为道德法则要高于自然法则。那么,在目前一些领域道德失范,道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下,怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢?读刘铁芳教授的《守望教育》一书,令我们有了豁然开朗的感觉。

书中对道德教育的阐述,用的标题虽然是“教化的困惑”,体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎,但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育:从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目中,我们看到了作者想要阐述的:道德教育是以人为本的教育,教育目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子,

特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法,值得我们借鉴。

每个人的童年,都应该是被故事浸润着的。阅读故事可以让孩子们掌握知识,获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验,同时,他们也必然地从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。

正如刘教授所说的:“美德故事也许不如道学家的‘道德推理’来得严密、系统、深刻,但却能够比‘道德推理’更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。”“优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇,而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。”

置身于多元时代中的道德教育,怎样走出现实的泥沼、在缺憾中不断前行,是目前急待解决的问题。而其中的关键,应该是让德育从神坛走向下界,回到人间,走进孩子们的心灵世界。美丽温情的美德故事,应该是这路途中的一把钥匙。因为,任何一个人,或许会反感以讲道理为主的规范德育,但却无法拒绝美德故事对心灵的关照和沐浴。

教育就是爱,爱就是教育。爱心是人类的一种高级情感,但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联。“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现。教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。 让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!

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篇16:守望无声的誓言

全文共 811 字

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天又下雨了,世间万物都沉浸在灰色的雨天里。一切都无所谓清晰,无所谓朦胧。树叶像正在被清洗一样,雨水一滴滴滑下……

中考完了,初中生活宣告结束,这一刻起,我将以高一种思想境界面对生活。挥挥手向同学们说再见的时候,突然发现,舍不得离开这里,真的舍不得。背对着大家,用淡漠的语言说,大家都长大了,再见。眼泪却不住的往下流,只是不想,都流泪而已,好给大家一个安慰……我们表现的是坚强……

我一个人静静地听着那首《北京东路的日子》,想着我们曾经的约定和诺言,我们不是说要一起写一本书,来记录我们轰轰烈烈的的生活吗?我们不是说好要一直在一起,无论什么时候都是一伙的吗?我们不是在不论谁和谁闹矛盾,无论如何也要和好如初吗?一切的一切,也许只是可笑的玩笑而已,我们却当真了。应为我们是朋友,我们的誓言,我们不会忘记,那是我们共同的誓言。 小 荷 作文网

望着窗外的雨点,我沉浸在悠扬的音乐声中,一幕幕,一点点,一丝丝,一片片,原来,回忆这么快乐。现实,却是,那么,那么残酷。从天亮着的时候,我就一直对着天。发呆。也许,我的脑海里都是回忆,那些快乐的回忆。真的很快乐。一起不睡觉的时候,一起商量着要写一本书的时候,一起过生日的时候,我们还说过,要唱一首属于我们自己的歌;我们还说过,无论以后到了那里,都不能忘记大家;我们还说过,一个人的事,就是大家的事;我们还说过……

一切的一切,以后都不会发生了,从说再见的那一刻起,就意味着我们真的要分开了吗?我们摇摇头,不会的,我们始终是我们,我们不会分开,应为我们是最好的朋友,我们坚信友谊的力量,任何的风雨都挡不住我们的心,任何困难都不可能将我们拆散。我们如此渺小,却又如此伟大。带着那份回忆,带着那份思念,带着我们曾今的誓言,我们的未来都会是美好的……

忧郁的灰色的天,像我心情的浮现,看海天一线,如此遥远已不在身边……就像武艺的《下雨天》,望着窗外发呆到深夜,我们会一直在一起,那是我们的誓言……

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篇17:关于守望传统文化作文

全文共 801 字

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长期以来,中华文化的古老与丰富、“郁郁乎文哉”的繁荣与气概是中华民族的骄傲。但近代中国落后挨打、丧权辱国、割地赔款的屈辱,前所未有地打击了中华民族的文化自信与文化尊严。

革命思潮从而兴起,如火如荼。五四运动与马克思主义的传入,掀起了“庶民革命”的高潮,也掀起了新文化运动的高潮,带来了马克思主义的中国化、世界先进文化的中国化,表现了中华文化自我调整、自我更新、迎头赶上的愿望与能力。

毛泽东思想是马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的理论成果,同时体现了马克思主义与中华优秀传统文化的有机结合。毛泽东同志指出:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”培育这种“高度文化”,一个重要环节就是推动传统文化创造性转化、创新性发展。

习同志指出:“中国人看待世界、社会、人生,有自己独特的价值体系。中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。”上世纪后期,社会主义国家纷纷进行改革。但西方一些政要如英国首相撒切尔夫人与美国国家安全事务助理布热津斯基,都只看好中国的改革。他们明确指出,自己之所以看好中国,原因在于中国有着独特的文化。

独特的价值体系、独特而悠久的精神世界,使中华文化不会成为其他文化的附庸,而能在独立自主的轨道上实现自我革新和发展。

当然,推动中华传统文化创造性转化、创新性发展,决不能固步自封、闭目塞听,它离不开中华传统文化与世界上其他文化的交流、交融甚至交锋。在这个过程中,应努力避免非理性的排外,或对自身全盘否定、对外来文化简单照搬。对中华传统文化进行创造性转化、创新性发展,就是要实现中华传统文化与现代化的对接,实现中华传统文化对当代科学技术新成就的学习吸纳,实现中华民族传统的道德理想、文化理想与现代民主、法治、文明等理念的对接。

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篇18:守望幸福的优秀作文

全文共 1116 字

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他来自于一个偏僻的小镇。前两年,历尽艰辛来带上海打工,每天都在工地上挥汗如雨。当年,他要进城的消息传遍整个小镇,同乡人分成两派。一群人认为,别进城了,这年头,谁不想进城?难啊!另一群人则说,进城好,进城了才有出路。他想去上海,去看看大城市是什么样的。于是他削尖脑袋,挤上了开往上海的列车。一下火车,他就嗅到了一股不一样的味道。他抬起头,打量着这个火车站:“大城市就是不一样。这次没白来!”从公交车上走下来,他就看见隔壁家的大哥在车站冲他招手:“这儿呢!”大哥比他早来很多年了,对上海算是比较熟悉的,至少比他更了解。大哥是他唯一能够信任的人。就这样,他跟着大哥逛了一圈陆家嘴。一路上,他都张着嘴。家乡有的,这里有,家里没有的,这里也都有。大哥跟他说,这就是上海,一个能让你幸福一辈子的地方。他点点头。

记得今年春节,他第一次回家。一打开家门,他就跟所有的家人们说,我一定会努力工作,把你们都接到上海去,过真正幸福的生活。他不知道,这个理想是多么难以实现,但是,无论多难,他都会努力奋斗,因为他不会停止对于幸福的守望。她,是一个从山里走出来的女孩。与前面的他一样,好不容易来到上海,却因为没有文凭,被无数家公司拒之门外。不过,幸运的她还是找到了一份工作——酒吧服务生。同伴们都提醒她,酒吧里太危险。但是她还是选择了这份工作,就是为了能够继续生活在上海。

上班第一天,她就遇到了麻烦。还好,老板出面,顺利解决了问题。“谢谢您!”她轻声地说。“没什么的,下次,我就不一定能帮到你了!你要学的东西太多了。”老板的态度很冷淡,甚至有一种想要炒了她的冲动。“嗯,我一定会努力的。”她一脸的认真。一个月之后,数着手里那份来之不易的工资,她的心里甜甜的。她觉得,自己似乎真的融入了这个城市,上海,也不过如此嘛,那里有那么多的危险,我也可以像上海人一样过的很幸福。她不知道,危险还是有的,只不过还没有来到罢了。但是,不论多难,她都会努力拼搏,因为她不会停止对于幸福的守望。他们,和所有的上海人一样,行走在上海的街道上。虽然本地人一眼就能看出两者之间的差异,也许会用轻蔑的眼光扫过他们,但是他们毫不理会这一切,依旧说说笑笑。他们已经把这里当成了他们的家。虽然只是每个月都会有的微薄的工资,只是同乡人的刮目相看,只是穿着比乡人更时髦却被城里人当成是笑柄的新衣服,但是,这一切都足够了,对于他们来说,这就是他们守望已久的幸福生活。这些被我们认为是微不足道的生活细节,却足以让他们高兴好久。他们,都有一个共同的名字,外来务工者。他们,都有一个共同的梦想,努力奋斗,在不久的将来,让家人们也跟自己一样生活。他们,永远都不会停止自己对于幸福的守望。

[守望幸福的优秀作文

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篇19:国学的孤独守望作文

全文共 1064 字

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想写这样一篇文章,想了很久,可是每当我想到这样的题目时,心里总很不是滋味,无论怎样也下不去手去写,题目太大,意味太深,想说出来的太多,可是腹中的笔墨太少,但今天,我实在是不能再拖下去了,我似乎看到了国学在当今教育中的惨淡景象,看到了文化的迷失,再不说出来,国学文化又该有如何的命运?即便是说出来,也觉得没有几个人会看,没有几个人会想,因为国学,正在孤独中默默守望

——题记

观数十年高考在中国的发展,重理轻文已成了学子们的普遍思想,俗话有说,学好数理化,走遍天下都不怕,于是乎,在中国传统主流教育中的文科与国学偏被遗忘,甚至成了理科生中没用的学科。

对于现状,作为一名倾向于文科的文科生,心中自有感慨万分,却也倍感无奈啊。当今世界发展之潮流并非学术研究,并非什么大思想,并非是古时百家争鸣的时代,现在国家倡导的是经济,是民族复兴与发展,要大力发展,必重视科技,想科技兴国,必重视理科。但在发展生产力的同时,我们却丢落了一些重要却容易被忽视的问题,思想的发展。因为国家的发展重视科学,所以后面直接面对社会的就是理科专业,国家得任意部门都需要一名理专的人来提高科技含量,并且,社会的企业注重实际效益,能带来效益的人才就是好人才,科技常常注重创新,然而现在的科技却被格式化,新中国的重理教育像科举制重文那样失去新意与活力。

所以回到高中,有多少学生忍着外界与社会所带来的压力从而艰难的选择了文科,而且不仅数量极少,质量也实在不能恭维。因为教育重心的转移,文科不可避免的失去主线,与社会脱轨,无论是就业还是一个人的成长,文科似乎只是被看作辅助性的东西,而不能作为人生的方向主流。尽管是一些文科生,也不明白自己的清晰方向与未来,那么在这种情况下,文科的失衡导致国家文化的残缺,传统文化的断代,直至近几年,中国又提出了弘扬传统文化,注重提高文化实力。

这种亡羊补牢的方法,在短时间内可能对文科生产生积极影响,但究竟是把文化放在辅助方面。然而国家要发展和复兴,却只能把理科放在主要位置,因为它关系着国家的现实利益。但重理也绝不可轻文,特别是国学与古哲学等方面,原本是中华民族的骄傲,绝不应该在近代被丢弃。虽然我们倡导取之精华,弃其糟粕,但精华的部分一定要继承下来,这便是文科发展民族文化而要完成的任务,这便是文科的意义。

现代文科切不可学文而不知文,文科应有文科的风范,文科有文科的重要与任务。若说理科为历史的缔造者,那么文科便是历史的承载者,文科不可不自重,不可不被重,中华民族的振兴,中华文化的传承,文科生必不可少,国学与文科必然会被历史所留下来。

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篇20:守望和平

全文共 532 字

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梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着……

忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧了五千年的和平。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。耀眼的青石板受着耻辱的践踏;一片青瓦红砖沉浸在火焰的洗礼中,用无声的痛苦诉说着屈辱。

石径旁,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早幻作凄楚的泪。

于是乎就有了一帮英豪。为了结束这场硝烟弥漫的浩劫,他们挺身而出,用血肉之躯建起坚固的围墙,去抵挡那冷酷的荷枪实弹。金戈铁马,沙场枭雄,多少千古佳话,流传至今;多少英雄儿女,战死疆场,那滚烫的鲜血换回了那沉睡多年的记忆——和平。强盗被赶走了,梦中坠落了的花嫣然绽放,我的家园重拾那失去的平静。

孩童时代的我们,不知如何去面对60年前的屈辱,只是依稀记得,老师的谆谆教导:珍惜眼前的幸福时光,守住如今的和平生活,把祖国建设得更加强大,别让屈辱再次践踏我们的家园。

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