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中学生感恩节主题教育活动总结5篇(精品20篇)

父爱无言,父爱常以他独有的沉静,诠释着父爱的责任。父爱越是深沉,越是含蓄,你才会在某一瞬间,突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述本文是小编精心编辑的,中学生感恩节主题教育活动总结5篇希望能帮助到你!

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篇1:我爱我的祖国中考主题中学生

全文共 1557 字

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祖国啊!最爱的是你美丽的容颜,那是时间雕琢出的华夏五千年。你是盘古开天落下的圣物,被巍峨的高山撑出了脊梁。曲折的山脉延绵的纹路,幽深的峡谷勾勒出倩影,西湖的碧水点亮眼眸,黄河与长江渗入你的肌肤。斗转星移,日月同辉,你便有了血液的流动,生命的复苏!北国的寒梅剪雪裁冰,江南的烟雨筛洗翠竹。西疆的土地溢出瓜香,十月的祖国啊,你散发着迷人的芬芳! The motherland! The favorite is your beautiful face, which is the 5,000 years of Huaxia carved out of time.You are the holy relics that fall into the sky, and the backbone is supported by the towering mountains.The twists and turns of the mountains, the deep canyon outlines the shadow, the blue water of the West Lake lights up, and the Yellow River and the Yangtze River infiltrate your skin.Douzhuo moves, the sun and the moon are with the same Hui, you have the flow of blood, the recovery of life! The cold plums in the northern country cut snow, and the cigarette rain sieve in Jiangnan washed the green bamboo.The land in Western Xinjiang overflows melon incense. In Octobers motherland, you exude a charming fragrance!

祖国啊!最眷恋的是你优美的旋律,那是五十六种节拍合奏的名曲。君可闻,长城边,战鼓声声,铁马铮铮。君可见,秦淮岸,歌舞升平,把酒共饮。乱舞春秋逐雄鹿,秦王破阵,古铜编钟奏响统一盛世。丝路弯转延绵,君可知,那阵阵的驼铃声召唤了多少人的梦?仙乐飘飘,舞姿婆娑。梦回大唐,用胡乐奏一回霓裳羽衣曲。魂牵梦转,舞尽风华,再一品元散曲的清丽婉转,淋漓酣畅。

祖国啊!最难忘的是你鲜红的旗帜,那是中华儿女百年来的不屈意志。我也曾看过你的屈辱,篆刻在残矛断戟之上,燃烧在圆明园之中。然而不屈的灵魂却仍伫立于尘世沧桑,任凭雷雨的历练,曙光的渺茫。钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。英雄的鲜血染红了井冈山上的杜鹃,星星之火,终成燎原之势!镰刀割断了束缚人民的枷锁,铁锤砸出了一个金秋的黎明!祖国啊!最瞻仰的是你灿烂的辉煌,那是炎黄子孙缔造的迤逦风光。

开国大典上的宣示,将世界目光锁向中华大地。三大改造,五年过度,社会主义道路敲响起步锣章。土地掘黑金,铁路拓八荒,钢铁火中出,原能破长空。揽尽风华换新月,挥毫点墨展宏图。当一代伟人瞩目南海,打开门窗。雄狮的怒吼,响彻四面八方!港澳回归,海外开拓伟业。高举旗帜,携手迈向新世纪。宇宙迎新客,高峡出平湖。长龙贯透陇西路,高速直驰塞北天。神七与嫦娥共舞着神州的雄风,欢呼与掌声盘旋在鸟巢的上空。

千载命运,六十风雨。凤凰涅磐,浴火重生。祖国啊,你经历沧桑,收获希望。路修远,长路漫,当庄重的华表迎接黎明的曙光,当鲜艳的国旗下奏响凯旋的乐章,当燃烧的圣火传递世界的每一个角落,祖国啊,你的明天将更加繁荣富强!

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篇2:感恩在身边九年级主题

全文共 752 字

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感恩,然而一种很浓厚的爱。人与人之间要然而没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类……

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了。我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还然而……突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只然而价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。

想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎样办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利然而钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,这天怎样像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”之后,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。

在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不然而我最喜爱的手提包吗?这么昂贵,你怎样舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

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篇3:感恩节的作文300字

全文共 391 字

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小时候,我并不懂什么叫感恩,但是看了这一故事后,我真正懂得了感恩。

有一个小女孩,由于与老妈吵架离家出走。她走着走着,来到了一家馄饨馆。慈祥的老奶奶看她可怜,送给了她一碗馄饨,小女孩非常的感激,对老奶奶说了一声“谢谢”。老奶奶听了很生气,对小女孩说,“你老妈给你做了这么多年的饭,你都没有与她说声谢谢,却为我的一碗馄饨感谢我。”小女孩听了,顿然醒悟,急忙跑回家去,向老妈道歉又与老妈好了。看了这个故事后,我真正懂得了感恩。

受到别人的尊敬与认可——学会感恩。

感激别人,收到的是快乐——这就是感恩。

初夏的阳光,真实而又饱满——这就是感恩。

每个人都要怀有一颗感恩之心。感恩是美好的。它可以是一个甜甜的微笑,一声亲切的问候,一个熟悉的眼神……

俗话说的好:滴水之恩,涌泉相报。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。让我们感谢世上的所有生灵吧,那样才会让你变得更充实,更快乐的!

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篇4:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 248 字

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生病时期,

医患之间竖起了相互鼓励的大拇指,

感恩有您!

让患者放松心情,

安心治疗,

你们永远都是大家的救命恩人。

冒着生命危险,

只为这次疫情

感恩有您!

只为治好病人,

怕被病毒传染,

不惜剃了光头,

你们永远都是最美丽的人。抗击疫情感恩有您

国家有难,

您舍小家为大家,

感恩有您

病人的安危是你们最牵挂的事,

你们想家的样子,

让人那么的心疼。

勇敢

为了避免交叉感染,

您剃光了头发,

感恩有您

您的眼里只有病人和仪器

坚持到底成功就在眼前

忘我

12小时不换手套

只为节省防护用品

感恩有您

您泛白的手指告诉我们

通过你们的努力肯定打败病毒

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篇5:法制教育主题班会活动方案

全文共 1344 字

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一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

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篇6:人生的感悟中学生主题

全文共 647 字

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象棋,有着悠久的历史。象棋是我无法割舍的爱好,成了我生活中不可缺少的娱乐之一。

爸爸为我买了一副木制象棋,在棋谱的“楚河、汉界”上刻着一句话:“观棋不语真君子,起手无回大丈夫。”于是,我铭记在心。

象棋的基本走法我早就了如指掌,“象飞田”、“马走日”、“炮隔山打牛”、“车横冲直撞”……一个周末,爸爸主动向我挑战,我立刻布棋摆阵,同爸爸下了起来。

我们还是老规矩:“炮移中”“上马防卒”。我的红军士气高昂,爸爸的绿兵也不是吃素的,气势汹汹闯过了界。我们俩“打”得难分难解。我忙着出“车”追爸爸的“炮”,却不幸中了爸爸的“调虎离山”——调走我的“马”去偷“车”。刚想悔棋,可看见那刻在“楚河汉界”上的那句话,还是算了。

刹那间,我们的“战场”静的出奇,静的连根针掉在地上都听得见,好像风都停了下来。一盘棋快下完了,我一着不慎失去一个“车”,竟然导致整盘棋输了。

我和爸爸对视一笑,又重新开一局。这次我可不敢大意,但始终没能逃过爸爸的魔爪,又输了一局。爸爸谦虚地说:“胜乃兵家常事!”“失败乃成功之母!”我也在为自己打气。

这次下棋结束后,我陷入了深深的思考:人生如棋,若不小心走错一步,就可能导致整个人生不顺利,机会只有一次,不能悔棋重来。人生如战场,也如下棋。细想这人生真的如棋,而且只有一局,一步走错满盘皆输。你就像是主帅,所率领的士、象、马、车、炮,就好像人生中起着重要性的人物:父母、妻儿、老师,而那五个兵也可能是身边的朋友、同事,重要时刻帮助自己一臂之力。

人生如棋,重要的是看你这个主帅如何去把握。

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篇7:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 394 字

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每个人都有自己的中国梦,每个人的梦都与众不同。有的人想当宇航员,去揭开宇宙的秘密;有的人想当扫地工,去擦亮地球的眼睛;还有的人想当教师,把自己的知识传授给学生;我的中国梦是让祖国变得更加富饶,更加强大。

为了这个梦想,我会更加努力。刻苦的学习。因为我相信,只有经历过刻苦的磨练,才能创造出梦想的天堂;只有经历过种种挫折,才能实现自己的梦想。

一百多年的沉痛历史,给了我太多的思索。清朝政府的腐败无能,日军在中国惨无人道的侵略,骇人听闻的南京大屠杀,使中国人民受到了巨大的屈辱。刻骨铭心的伤害,可谓毛骨悚然。闻所未闻。

血腥的历史告诉我们,祖国要强大,要和平。为了这一目标,我的梦想开始加速,我要为祖国的富强而刻苦努力,我的心中装满了中国梦。

我希望每天都能看到湛蓝的天空,看到人们幸福的笑脸,远离疾病和战争,痛苦和伤害。心中充满阳光,世界充满和平。让祖国变得更加强大富饶。

万千少年心,共圆中国梦。

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篇8:以中学生挫折为主题的中考作文预测

全文共 836 字

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如有人问我要感谢何人何物,我毫不犹豫地说:“我要感谢挫折”,这时,你定会以为我哪根神经搭错了,而我却认为挫折乃人生感谢之物。

古往今来,有多少名人不是经过挫折洗礼的呢?诗人刘禹锡,忍受了“二十三年弃置身”的苦楚,终生成“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲花,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右掣苍”;鬓霜发白的苏子瞻忍受“鸿台诗案”的打击,直面挫折,从而“一蓑烟雨任早生”,达到让后世永远仰望的高度,这些古代名人都经历过沉重的打击,毁灭性的挫折,从而达到使人崇拜的地步。

不仅在古人,在我们身上,不也曾经发生过不少的事例。比如我,那是三年级的夏天,我为了在伙伴面前显示我高超的车技,在玩了一会儿后,壮着胆,逞能地说:“你们能单手抓车把骑车吗?”他们纷纷摇头,一副害怕的样子,我更逞能了,便得意地夸下海口:“你们不能我能”说着,我一骨碌坐在车座上,猛蹬一下,车“吱溜”便向前驶去,我猛得一撒,左手单抓车把,顿时我重心不稳,脑中一片空白,只想着:“完了,这会得出洋相。”正想着,“扑通”我从车座上连人带车一齐摔了下来,后边的伙伴顿时笑开了,倔强的我流下了悔恨的泪水,这一挫折在我的脑中打下了烙印,挫折告诉我“不要逞能,实事求是”。如今,我不禁用一个成熟的眼光去审视那一次挫折,确实,我应该感谢它,它给我带来了伤痛,但是同时它带来了做好的道理,让我接受,这样看来,挫折不仅是伤痛,更是人生之路中的良师益友,我们怎么能不去感谢它呢!

在大自然中,沙粒进入河蚌的身体中,河蚌默默地忍受,用自己的肉体去慢慢地将沙粒包裹,忍受着皮肉之苦,但是,挫折最终带来却是颗莹光闪闪的珍珠。

鲁迅曾说:真正的勇士,敢于面对惨淡的人生,敢于面对淋漓的鲜血,蝴蝶破茧,凤凰涅??是垂死的挣扎,是拿生命做赌注的赌局,但也是重获新生的重要途径。古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”可见挫折是多么重要。

同学们,让我们一起品味挫折,感谢挫折吧,正如歌词所说的那样,不经历风雨,怎能见彩虹?

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篇9:2024小学生安全教育主题班会活动教案

全文共 1622 字

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活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

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篇10:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇11:多彩的活动六年级主题

全文共 509 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

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篇12:四讲四爱主题教育活动简报

全文共 261 字

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4月8日,加查县“四讲四爱”主题教育实践活动启动仪式在安绕镇惹米村举行。

自治区“四讲四爱”主题教育实践活动宣讲特派员贡嘎进行首场“四讲四爱”宣讲。

贡嘎结合亲身经历,讲述了在党中央的亲切关怀下,西藏发生的翻天覆地变化,呼吁各族群众珍惜今天的幸福生活,感恩党和政府带来的幸福安康。声情并茂的演讲让在场的各级干部职工、学生代表、寺庙僧尼代表、惹米村农牧民群众一起接受了“四讲四爱”的洗礼,感受今天的幸福生活。

贡嘎说:“作为一名宣讲特派员,我将用通俗易懂的语言向各族群众宣传如何践行‘四讲四爱’,如何争做合格的村民、僧尼和学生。”

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篇13:感恩节日记

全文共 242 字

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西方国家,每年11月的第四个星期四是感恩节

舶来的洋节够多了,但感恩节我喜欢。并不是我今天的感恩节有多少感恩的方式表达,只是因为这温暖的字眼。

说来惭愧,我今天感恩了吗?几天没打电话给父母亲了,今天我又忘记了,等我记起时,时间已太晚,他们已熟睡,我怎再打扰。

今天,我没有感恩,至少到目前为止,我还没有向任何人感恩。那么,就让我从现在开始吧,从现在开始感恩吧。

我感恩,我的父母双亲,他们生养了我,教大了我,无比信任把我的手牵到一个足以信赖的年轻人的手里,从此我便拥有了更丰富的幸福和快乐。

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篇14:感恩节的故事英语作文

全文共 291 字

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Everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing to absorb the tasty juices as it roasts. But as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to get a consensus on the precise kind of stuffing for the royal bird.

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篇15:感恩节初中作文

全文共 929 字

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猛一看到“感恩”这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气中。天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义……

不忘感恩

猛一看到“感恩”这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气中。天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义……

爸爸,你说的对。我真的不懂得感恩,那是因为我冷漠的内心早已麻木。一直以来,你扮演的总是幕后的沉默者,但你强有力的双手支撑着我的信念,用不容置疑的目光给我输送源源不断的力量。还记得么?每次和你出去玩,你总在我兴致高昂、奔跑跳跃时,跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力尽、气喘吁吁时,你却大步流星,你告诉我:“我有责任让你明白,怎样完成漫漫长途的跋涉。”我暗暗加劲,反复思索这句话的含义。爸爸,谢谢你,未来的日子里,你会发现你的女儿渐渐坚强,也会发现她在长大的过程中慢慢摆脱娇嫩。

妈妈,我知道自己错了。今天在我咬着笔头构思这篇叫“感恩”的作文时,你轻悄悄地送来一杯热咖啡,同时掷下了一句重如千斤的话:“为什么你不懂得向我们感恩?”你无心的一句话,留给我的思考却无休无止。想起从前,你对我的要求特别严格,为此我恨过你,还否定过孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的赤子情深。永远记得那一晚,我因晚归而和你争执,你一气之下扇了我一巴掌。我伤心得转身进屋,很久没有理你。后来,哭着哭着不知什么时候就趴在桌上睡着了。半夜,朦胧中感到有人抱着我,微睁双眼一看。是你!你吃力地将我抱上床,盖好被子,粗糙的手轻柔地抚摩我早已不疼的脸颊。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你离开后,我终于忍不住了,捂着被褥哭起来。闻着被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皱、冻裂的手,越哭越厉害。这一切,你都不知道。现在我向你保证,你的女儿以后一定会很听话,很乖巧,真的。

老师,也谢谢你让我拥有这次比赛的机会,更重要的是我要感谢您——时时提醒我不忘拥有感恩的心。

……

一个“感恩”的词语,让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》,别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜,是圣洁抑或和谐?我想,应该都有吧。

庆幸的是――感恩之旅,我迈出了第一步……

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篇16:中学生梦想主题中考满分

全文共 1025 字

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“我的梦想,闪耀着彩色的光……”我的梦想,就像这首歌唱的一样,闪耀着彩色的光。小时,我想过当军人、环保局局长……在一件事之后,我明确地告诉自己:我想当一名作家,一名让所以读者热爱、敬佩的作家,可以将自己快乐、开心或愤怒的事情分享给大家! "My dream, shining with colorful light ..." My dream is like this singing, shining with colorful light.In hours, I thought of being a soldier and the director of the Environmental Protection Bureau ... After one thing, I clearly told myself: I want to be a writer, a writer who makes readers love and admiresShare it with anger!

我的习惯之一:每当放学回家,我便会兴致勃勃地找个人,将自己在学校发生有趣的事情都告诉他们。可是爸爸很反对我这种行为,他认为女孩子,话太多不识大体,这样不好。一次,在吃饭的时候,姐姐们津津有味地吃着,而我却在给阿姨讲今天在发生学校的事情。忘我地讲着,没发现当时的场面的僵变,突然,“砰”的一声,把我”惊醒“了,只见爸爸脸色难看,气地发青,“女孩子话别太多!”

爸冷冷抛下一句话便会房间去了,爸的话虽然很平静,却带着一种不可抗拒的力量。听到这句话,我的心情打翻五味瓶似的难受不知啥滋味;酸苦辣咸,样样都有。因为这次,我和爸爸好长一段日子没怎么说话,家里气氛也很严肃。从此,我不再在家里与家人讲起学校的事情,我话变得也少了。我选择了把它们写下来。久而久之,我萌生了一个当作家的念头。每当我将一篇作文完美地表达出我想说的话事,我便无比的激动,把所有的烦恼抛到了九霄云外,这便是我想当作家的原因……

因为当作家,可以把自己的想法都“讲”出来,让所有都知道,便不用憋在心里了;

因为当作家,我能把自己喜欢的是、物分享给大家知道,满足我想讲话而被爸制止的心,安抚我那受创的心灵;

因为当作家可以给人们提供“精神的粮食”

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时,每当面对数学难题束手无策时,每当在文言文面前斟酌推敲时,我都会告诉自己从现在开始脚踏实地,努力学习,应为我还有一个梦想带我追逐!

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篇17:感恩节的作文

全文共 568 字

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我是一棵野草。在很久以前的夜晚,当我还是一颗草种时,我随风飘到了如今的住所。这是一座巨大的岩壁,呈赤色和深褐色,没有一寸土壤,以八十度的角斜插在脚下的土地。当时我卡在岩缝里许久,我慌了,一瞬间我忽然有了这样的念头:天哪,我出不去了!我拼命晃动着身子,虽然这在常人眼里只是微微的颤抖。终于,我精疲力尽,失去任何知觉,静静地躺在那狭隘的世界里。我不知是睡了多久,当掀开眼帘时,我只看到了一线天,蔚蓝的天失去了平日的广阔,甚至只是一条鲜明美丽的丝带。我绝望了,认为自己无法生存,开始抱怨,抱怨上苍的不公,抱怨自然的绝情。

浑浑噩噩,不知是过了多少天,当梦中我因全身干裂疼痛不止而惊醒,当我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾时,终于来了一场及时雨。那豆大的雨珠顺着岩壁滚落,我畅快淋漓的享受着这份难得的滋养,我能,我能活下去!车到山前必有路,因那一场雨,我开始生长起来。起初是冒出个小芽儿,渐渐的,又长高了不少,随风飘摇草叶儿变得厚实多,又过了不久,我能探出个脑尖儿打量外面的世界。我一个劲儿的疯长,终于已遥遥立在山间,我的根部牢牢的扎进了岩缝,在向着更深处寻找给养,谋取更好的环境。此时的自己昂然立在山间,我觉得自己似乎坚强了许多,我想无论多么恶劣的环境,我都能生存下去,看,现在我不就是强者?谢谢你,自然,你给了我生存的考验,让我更有了生存的信念!

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篇18:感恩大自然的主题作文

全文共 1241 字

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仰望天上变化无穷的浮云,不禁使我产生了许多遐想;俯视地上绿油油的草坪,不禁使我心灵上感到十分舒适宁静.喔!我爱大自然.阵阵清香扑鼻而来,我眺望远处笼罩在云雾中的青山似乎披上了一层薄薄的轻纱;枝头几声鸟语,显得格外清脆悦耳.黄昏时分,我喜欢站在桥上看著夕阳西下,看著夕阳伯伯脸上挂著慈祥和蔼的笑容;手上拿著调色盘替大地染上金黄色,这一幕多麼令人悠然神往。大自然,拥有着神奇的改变力量。

感恩,一个千古话题,他长存不息,延续至今。在生活中,有各式各样的感恩之情。既有子女对父母的,学生对老师的,也有游子对故乡的,赤子对祖国的。当然,我们也不应该忽略众多感恩的一种,即对大自然的感恩。

人常常怀着一颗虔诚的心感恩大自然,感恩上苍的无私赋予。感谢天、感谢地,感恩生命的存在,感恩阳光的普照。感谢小鸟的歌唱,潺潺的流水带给我最纯真的自然之音,感谢蔚蓝的天空带给我无限美好的遐想。

清晨,当太阳公公把耀眼的光芒洒进我们的卧室时,欢快的小鸟把我从美梦中唤醒,我推开窗户,放眼看看蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹剔透的露珠,争相开放的花朵,我感谢大自然给予我一个清爽的早晨,一个美好一天的开始。

日出红花红胜火,都市大众忙如蜂。现代生活单调乏味,学习的紧张,工作的压力,压得人们喘不过气来。为使身心放下沉重的担子,我选择走出屋子,远离纷烦的世事,去感受一下大自然。我走进山,山中“嘉木立、美竹露、奇石显。”四顾奇峰错列,众壑纵横。我靠近水,只见“涧中泉声沸然,悬水百仞,雪溅雪怒,可喜可畏。”我走入树林,“佳木秀而繁阴”,树叶色鲜,“擢举欲动,灿若舒颜。”我抬起头,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”、“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”的情景让我深深陶醉,心灵也随着鸟儿飞向远方。我聆听自然间美妙的音乐,探究大自然的真面目,亲历大自然的威严,感觉烦恼被风吹散了,压力被水穿透了,紧张感被小鸟衔走了,心情顿时舒畅许多。是大自然的魅力使我获得一份闲适的心境,得到一份豪情的舒展,我感恩大自然给我缓解压力的力量。

“一轮红日倚青山,只见湖面数里间。”渐渐地,夜幕的天空繁星点点,我展开诗笺,用心灵的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了对大自然的感恩,感谢大地赋予的安宁。

下雨是因为云朵哭了,花开是因为风儿笑了,飘雪是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了。大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春夏秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。

然而,人们对大自然的感恩,远不及自然对人类做出的贡献,人类的活动,造成了对自然极大的伤害,有许多损失是无法挽回的。破坏生态是人类对大自然犯下的大罪,不可原谅!

啊!大自然!您的付出,使我仰慕:您的容貌,使我陶醉:您那无私奉献的品质,使我更加懂得了去珍惜您!大自然,感谢您给了我们人类一切,感谢您给那千奇百怪、千姿百态的生物生命。大自然,我深情的对您说一句话:“大自然,谢谢您!”

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篇19:感恩节的作文

全文共 577 字

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人来到这世界上,要懂得感恩人生才有意义。我们从小学到初中,需要感恩的人太多了,只有懂得感恩我们才能收获幸福。

今天,我好奇地看了看妈妈带回来的书:《做一个懂得感恩的人》。懂得颗感恩就是懂得我们应该拥有一颗感恩的心。我妈妈费尽了九牛二虎之力把我生下来,让我见到了这个美丽的世界,又含辛茹苦把我养到十二岁,为我添置新衣、玩具,为我创造良好的学习条件,并为我请了优秀的钢琴教师辅导弹琴,作文金谷园我应该心怀感恩。尽管我有时也很反感弹琴,经常找机会逃避练琴,但一想到妈妈的一片苦心,觉得做一件事被逼着做到不如自己自觉地去做,这样才能乐观面对每一件事情,才可以让生活充满快乐,让人生充满阳光。

人应该懂得感恩、懂得报答。当人在奋斗后看到他播下的种子已经长大并且开花结果,那时他会认为,他当时所做的一切是多么地值得!妈妈就像是一位农民,我就是她播种的一颗小种子,渐渐地长大、开花、结果,报答妈妈,使妈妈感到高兴。

中华民族历来是礼仪之帮,从“滴水之恩当涌泉相报” 到“谁言寸草心,报得三春晖”到“岳母刺字、精忠报国”这些感人肺腑的故事,无不渗透着感恩的理念。

我要做一个懂得感恩的孩子,感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢同学的帮助,感谢所有曾经给过我帮助的人!!因为感恩是一种传统美德!它将传承千年,永不止境!

朋友们,让我们共同怀着一颗感恩的心去做好每件事,过好每一天吧!

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篇20:中秋节的活动主题

全文共 539 字

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夜已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。

中秋节那天,中午,我们一家人在餐桌上吃团圆饭,正吃着饺子,我说:爸妈,祝你们中秋快乐!爸爸说:我们一家人在一起才是最大的快乐!晚上,我坐在房顶赏月,看见那圆圆的月亮,可真像一个大月饼呀!望着皎洁的月光,不由得感慨,忽然,就想起了苏轼的千古名篇:水调歌头:

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐惊琼楼玉宇高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照天眠。

心中不免感慨万千……

望着月亮,我思绪万千,感受着我们家乡淳朴的风情,感受着家乡好客的乡亲们,心中暮地涌出一种感动,我感觉自己好幸福……有爱我的爸妈,能和他们在一起感觉真好……

看到邻居家的小孩一个人在院子里玩耍,没有爸妈的亲切问候,只是一个人,忽然,他抬起头,望着我,眼里满是河水,他的爸妈在外地工作,只有过春节的时候才回来,他一个人跟住年过七旬的奶奶,今天是个团圆的日子,可一个年仅3岁的孩子,只能在思念中度过,想想他的父母在外地也不容易,独在异乡为一客,每逢佳节倍思亲……他们也会在这个时候想家、想孩子……

在这个团圆的时刻,我希望在外地打工的人们能给家里打个电话,送上祝福,还有深深的思念。

今年的中秋节,我,似乎长大了!

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