叶圣陶的作品稻草人读后感(最新20篇)

今日我读了稻草人的故事后很受感动，这个故事讲了稻草人十分负职责，他的主人把他插在田地中间看守田地，他爱他的主人，有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子，一大片浓绿的稻田全都不见了，只剩下光杆了他控制不住哭了。

第二个故事讲前面有一条河，一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝，渔妇为了明天有粥吃，不能多照顾孩子，稻草人恨不得自我给孩子温暖，给渔妇煮粥吃，如果他能走，他必须立刻照着他的心愿做，可是他连半步都不能动，他没有法子越想越悲痛，哭得更痛心了！

第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼，鲤鱼哀求稻草人救救它，可他连半步都不能动，救不了鲤鱼，鲤鱼误解了他，稻草人心里很悲痛。

夜更暗了，稻草人十分悲痛，因为又一件悲痛的事情让他遇见了，有一个女人想寻死，他着急想救她，可是他办不到，他恨自我连半步也走不动，他默默地祈祷：天啊！快亮吧农夫们快点起来吧！他的心碎了。

稻草人反映的是一个黑暗的封建社会，一个应对着旧债刚去，新灾又来的老太太，准备自杀的女人，有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。

稻草人虽然没有做到这些事情，但他有恒心，他的坚强是十分伟大的，他值得我们学习，这种精神永远倒不下！

今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……

突然,

沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖,

为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。

最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!

在寒假里老师让我们读了一本书，书名叫《稻草人》我觉得这本书很有意义，因为这本书里说的都是我们小学生喜欢看的童话故事，在童话故事里也会给我们带来启发。

我觉得在这里面，古代英雄的石像最好看。他给我们带来的启发很大;里面说到一块普普通通的石头在艺术家的手里变成了一个英雄石像。人们对它尊敬无比，每天都在它的脚下烧香拜佛，

他也是成里面最大的一个石像有一天，他觉得自己很了不起，就对那些瞧不起的在它脚下的小石块说：“你们看我，多神气呀，人们对我多么尊敬。”下面的小石头就笑了笑说：“就你，你以前也不是一块普通的石头呀。”“那我能比你们看得远。”小石头又说你还不是站在我们的上面呀，我们一散你不就破碎啦。“”别别，别。“有一天，这块石像忽然倒下

在这段对话中，我从中发现做人要谦虚，不能说大话，做一个骄傲的人是不会有好结果的。

《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。

一位可怜的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着;而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿两个费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好，就走上田岸，预备回家去搓草绳。

一个渔妇

一个女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿，她忽然举起胳膊，身体像倒下一样，向河里窜去。

我觉得这个稻草人很有责任感，为了不让主人再哭，为了让主人笑一笑，它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实，更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人，令读者钦佩。

联想到实际，还真是害羞，惭愧啊!这不，星期四下午的情形，又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后，可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午，先去交大家的抄写本，可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了，我才把抄写本交给英语老师。今天我看了《稻草人(节选)》，心里十分内疚。唉，一个课代表连稻草人都不及，真是…唉，不说了。

我们--一群活生生的人类，无非就是比稻草人多了两只腿，多了一张嘴而已。可我们却缺少了一颗善良，有责任感的心，我们要学习稻草人的善良与强烈的责任感。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好着急啊!

第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的`孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。

第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。

通过以上几件事，我们可以看出稻草人的珍贵之处，它那种富有爱心，助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。

(辅导教师：马云菊)

今日，我读了一本趣味的书——《稻草人》。稻草人，多么木然的一个“物件儿”啊!赞美稻草人，因为它的尽职尽责?因为它的无私奉献?还是因为……

《稻草人》这本书有很多的小故事，例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的梦》……每一个小故事带给我们的不仅仅是趣味和欢乐，还让我们懂得了诚信。

要说我最喜欢的故事，还得是《傻子》，因为刚开始时傻子的身世很可怜，他的父母养不起他送到了育婴房里，之后，被取名为“傻子”，傻子长大后，虽然干的活比别人累，可是最终用诚实和善良感动了国王。

文中傻子，又天真又诚实，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的宝贝玩具——粉色的水晶弹珠，它很漂亮，我趁她不注意把弹球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。妈妈明白了这件事，很生气的教育我说：“别人的东西要经过允许才能拿，像你这样，就是偷了他的东西。”我当没听到，当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候，她问我有看见她的“宝贝”吗，我支支吾吾的回答他：“没……有。”当天，我很后悔，于是晚上拿来了玩具，我愿以为她明白真相后不会和我玩了，没想到她大方的原谅了我，我很感激，于是我向她发誓：必须不拿别人的东西了。

叶圣陶从一个稻草人的角度反映了当时社会的一些人的艰辛生活。读完了《稻草人》之后，我明白了：人必须要诚实守信用。

今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家叶圣陶。这本书里有许多篇丰富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，让我颇有感触。其中，我最喜欢的故事就是《稻草人》。 Today I read the book "Scarecrow". The author of the book is the famous writer Ye Shengtao.There are many colorful stories in this book. Each story has a profound meaning, which makes me feel quite impressive.Among them, my favorite story is "Scarecrow".

农村的孩子大多见过稻草人，它们一般是用稻草做的，被插在田间地头，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人，它既不能走，不能说，也不能动，和现实生活中的稻草人似乎没有什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想帮助世上所有受苦受难的人，可惜他心有余而力不足。

正是它的所见所思，向我们展示了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。恰到好处地反映了社会上统治阶级剥削老百姓，甚至将他们逼上绝路的悲惨现实。

稻草人的主人是个年迈的老太太。眼看庄稼会有好收成，她很高兴，可是稻子的天敌——一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告诉老太太，可他不会说话;稻草人还看到了一个渔妇和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动地站着;一位妇女想投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，但却什么也做不了……最后，稻草人倒下了!它恨自己无能，不能帮助他人，深深自责，因为伤心而心碎了。

我想，对于稻草人来说，面对这一幕幕的凄凉简直就是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!在它的心里有急，有怨，有恨，有惭愧，世间的痛苦压得它喘不过气来，它所做的努力却得不到任何效果。这真让人揪心!其实我认为，《稻草人》里面还是有一点光明的，那就是稻草人那颗善良的心，在无边的黑暗里像宝石一样发光!虽然无力，但星星点点的聚集总会撑起一片光明。叶圣陶爷爷一定在想：倘若这个最善良、最可怜的稻草人能唤起人们心底的善良，那我们终究还是有希望的。是啊，他自己又何尝不想解救处于水深火热之中的人民呢?只可惜自己也像个稻草人有心却无力……

稻草人的精神是多么崇高!他时时为别人着想!如果他有能力改变这世间不幸的一切，那该有多好啊!我们要学习稻草人的这种悲天悯人的情怀，如果我们每个人都奉献一点爱，即使我们的力量很微薄，聚集起来也会是一股巨大的力量。让冷被暖融化，那样，世界就会变得更美好。

今天是周末，我读了一本书，名叫《稻草人》，是著名的童话作家叶圣陶先生写的。

大家都知道，稻草人是农民为了驱赶稻田里偷吃谷物的麻雀的，是没有血肉的，不能动的，一种东西。但在叶圣陶先生笔下的这个稻草人却是一个有思想感情的人。他很有爱心，一心想帮助别人逃离困境，可他不能动。这个稻草人非常尽责任。有一次，在一个满天星斗的夜里，他看守着田地，突然，一只灰褐色的小蛾飞来，他想：必须把那只小鹅赶跑才是。他使劲摇动扇子，想告诉老妇人：这儿有虫子，快来呀！可老妇人老眼昏花，看不清那儿，稻草人沮丧极了。还有一次，稻草人看到一个生病的孩子，那孩子的哭声特别凄惨，而且还夹杂着剧烈的咳嗽声，稻草人很伤心，他自悲道：如果我能动该多好哇！这样就可以帮助那个孩子了。紧接着，一位女子缓缓地走到了河边。直挺挺地站在那边。她把自己的哀怨都说出来之后，哭了一会儿，就直接倒进河里了。稻草人在一边看着这一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。

看到这里，我也在为他们默默流泪。白费气力的老妇人，哭得撕心裂肺的小孩，自寻死路的女子，还有那一心想帮助他人，却无能为力的稻草人。如果我们人人都有一颗像稻草人那样乐于助人的心，那么世界就会更加美好、和平。

生活中，稻草人是用稻草做的，它被安插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好难过……可能是想到老太太的遭遇，也可能是感受到了稻草人内心的痛苦，我的鼻子在这时突然有些酸，这一切都是因为那只蛾子，想到这里我也想起了生活中和老太太，稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着，但他家太穷了，没有钱治病，他的家人只能在一旁陪伴着，没有任何的办法……

这时，河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……

突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了。

本学期，我一直在想着如何给我们班的同学推荐好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶老爷爷写的《爬山虎的脚》，文章写得很美，我很喜欢。

对我来说，同是叶对陶写的《稻草人》这则童话是我五、六岁的时候看过的。小时候，妈妈告诉我，稻草人是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

文章讲年迈的老妇人辛苦耕作的稻子被害虫咬得只剩杆子，稻草人想告诉主人却无能为力，一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但是最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了，稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被咬得精光，我的心感到难过，这些麦子可是老妇人一棵一棵亲手栽下的，而那些虫子毫不费劲地大胆偷吃，不付出任何代价。

如果说老妇人可怜，那我还是觉得稻草人更可怜，他有苦说不出，老百姓的苦他都看到了，但他任何忙都帮不上，心里一个劲地埋怨自己，因为他心肠很好，不愿意让别人受苦。

叶对陶爷爷正是因为自己有很好的人品，才创造出这么好的文章，让我们向叶对陶老爷爷学习，向稻草人学习，学习他们的人品。让《稻草人》这本书中的精神流传下去，让每一个人都有稻草人的精神品质。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。八

九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职﹑忠诚﹑心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话，是中国着名的作家叶老创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想，这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫，有次见河上有一只船，是一位女士和他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把他放在筒里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把!”可是稻草人动不了，鲤鱼误认为稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人伤心，也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人!他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”暑假的时候，我在家里看完了《稻草人》一书。合上书本，我觉得意犹未尽。

《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”等真令人沉醉。其中，让我印象最深刻的要数“一粒种子”了。

“一粒种子”讲的是种子的故事，这是一颗核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子。国王得到了它，非常开心，把它当成宝贝似的供养。国王十分期待奇迹的出现，然而久久没有等到，只好不耐烦地把种子扔掉了。一个富翁得到了它，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，也没有创造出他所期待的奇迹，万般无奈地把种子抛到别的地方。兜兜转转，商人得到过它，军人拿到过它。最后，被抛弃的种子被一位年轻的农夫轻轻地拿了起来。农夫种下种子，让它自然成长。终于，种子长成了参天大树，大树的脸上洋溢着灿烂的笑容。

每一种生物都有自己的生存规律。如果违背了这种规律，就会产生反效果。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的耕种者，文中的的国王、富翁、商人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大，也没有收获生长奇迹。而农夫知道种子的成长规律，最后，他见证了种子的生长奇迹。

同样道理，我们在平常的学习中也要做符合规律的事情。抓住了学习规律，就会有事半功倍的效果。当我学完一篇课文时，过几天，再对这篇课文进行适当地复习，发现这样记得更牢了。这就符合了记忆的规律。

书是人类进步的阶梯。《稻草人》，感谢你。

一望无垠的金色麦田里，是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友，是农民伯伯的好帮手，是稻草人。我靠着稻草人，吹着风，睡着了。 In the endless golden wheat field, who hummed the ballad of bumper? Who was laughing and chasing the dragonfly tired?A good helper, a scarecrow.I leaned against the Scarecrow, blowing the wind, and fell asleep.

稻草人身体是树枝，他的毛发皮肤则是晒干的稻草。我们穿旧了的破衣服，稻草人一点儿也不嫌弃，穿在身上还有几分帅气。它就这样站在庄稼地里，用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。稻草人虽然不会动也不会说话，但是心肠很好，一心想帮助那些艰苦生活的人们。它的主人是一个贫穷的妇女，她终于盼来了大丰收，可是虫子把他的庄稼吃了个精光，妇女的庄稼又闹了一次虫灾。稻草人多么想变成一个真正的人啊，驱赶走哪些可恶的虫子。

稻草人又看见一个渔夫，渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。他的孩子病了，很口渴想喝热水，但是渔船上没有热水，渔夫只能在河里面舀了一瓢水。孩子一口把水喝下去，反而加重了孩子的病情，对他的妈妈说：“妈妈我的喉咙很痛，一直不停的咳嗽，我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火，煮一碗热茶给他喝。

转眼，稻草人又看见是河边走来一个女人。这个妇女她并不穷，可是她的钱一下子就花光了。因为他的丈夫很会赌钱，就连她自己也要被丈夫卖掉。她心里别提有多难过了，所以来到河边要投河自尽。稻草人很着急地想救他，但是他办不到，恨自己的见死不救，成为了自己最大的遗憾。

叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖，善良的天性让他非常同情受苦难的人。为了消灭老妇人的仇敌——虫子，他愁眉不展着，急得像热锅上的蚂蚁。为了让生病的孩子有口热茶喝，它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。为了那名悲伤的妇女的生命，他的心都碎了，无能为力的它昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。但他什么都做不到，他恨自己对每件事情都无能为力，这就是他的无奈。

在一片田野里隐隐约约有一个人站在田野上，我走近一看是一个稻草人。

稻草人的头上戴着一顶破旧的帽子，身上穿着一件黑色的衣服，它的腿是两根细长的木棍。

早晨，稻草人发现有几只小鸟要吃稻谷，稻草人立刻就做了一个要吃掉小鸟的动作，就把小鸟吓跑了。过了一会儿稻草人继续在四处张望，忽然有一只小狗向稻草人走了过去，稻草人想赶走它，可是它的脚是固定的，这时候小狗走到稻草人面前就开始撕扯稻草人的衣服，辛亏我和妈妈及时赶到把小狗吓跑了。

待了一会儿小鸟们又来了一只小鸟说：“以后我们不偷吃稻谷了”，接着稻草人用露珠引出了几条蚯蚓，然后对小鸟说：“快吃吧”，小鸟们高兴的说：“好的，谢谢你了!”

同学们我们要像稻草人一样乐于助人。

细雨绵绵的下午，我坐在椅子上，兴趣盎然读叶圣陶爷爷写的《稻草人》。

稻草人是一位老妇人制造的，老妇人丈夫死了，她想起来就会哭，眼睛现在还红着，而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，他们费苦力种田足足三年，勉强把她的丈夫的丧葬费还清，没想到，儿子紧接着得了白喉也死了，她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病。老妇人已经老了，但还是要用力耕种，又过了三年才把儿子的丧葬费给还清。厄运可是一个一个来的，没想到两年后闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽，她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见她的脸上满是皱纹，哪里会露出笑容来呢？可是，今年的稻子长得很壮实，雨水又不多，像是能丰收是的。老妇人就指望着这片田地了。

稻草人在稻田里昂首挺胸的站着，自然不会有鸟来偷吃稻子了。可是有一天，一只小蛾飞来，他立刻认出小蛾是稻子的仇敌，也就是老妇人的仇敌，从他的职务上想，他必须把小蛾赶跑，于是他手里的扇子摇动起来，可是扇子的风很有限，不能够小蛾害怕，那小蛾飞了一会儿，落在一片稻子上，简直不觉得稻草人在那里驱赶它，稻草人见小蛾落下了，心里非常着急，它的身子像树木一样钉在泥土里，往前移动半步也做不到。扇子尽管扇着，那小蛾却依旧稳稳地歇着，他想到将来田里的情景，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就想刀割一样，但是那小蛾像是歇定了，不管怎么赶，他就是不动。

小蛾飞走了，落下了一些子。老妇人的双眼看不到这些子，这时，稻草人十分惊恐，看来今年的稻田又没有收获了。果然这些子变成了肉虫，到处都是。夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸渐渐的一大片农业的到全不见了，只剩下光杆儿，想到今年主人的辛苦只能换来眼泪和叹气，稻草人忍不住哭了。

稻草人还是昂首挺胸的站在稻田里，看见了一位渔夫与他儿子悲惨的故事，又看见了一位女子跳河，他的心都碎了。

第二天，一位农夫发现了河里的尸体，村里的村民都来看这个热闹，老妇人也来了，看见旁边的稻田什么也没有，跺脚、捶胸、放声大哭。大家都来劝她，却又看见稻草人躺在田地中间。

这篇文章构思非常巧妙，守望稻田的老妇人、苦苦支撑的渔夫、走投无路的女人，这几个人在稻草人的眼前上演了一幕幕人间悲剧，到处弥漫着悲情的气氛，这些人物的命运看起来互不相关，但同时又有着某种必然的联系，似乎有某种黑暗而强大的力量，在操纵着这些人的命运，叶圣陶爷爷生动的、从而有力地表现了主题。

这篇文章使我感慨万千，现在的人们就像稻草人一样，是个柔弱无能的人，当想解救处于水深火热之中的人民时，心有余而力不足，只能眼睁睁的看着人民受苦。更有一些人在人民受害时，拿起手机把这悲惨的画面拍了下来。我很气愤，他们有时间拍，为什么就没有时间去帮助那些人民呢？还眼睁睁的看着他们受害。

《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察：

关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。

关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧!

现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。它被农民们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。虽然稻草人不能动，不能说话，也没有任何的思想。而在叶圣陶爷爷的稻草人是多么的伟大。

那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有，还有，就是稻草人。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。

他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳，它没日没夜的站在一个地方，驱赶害虫，鸟儿，完全不知道什么是累，累又是什么。

稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!