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幸福之花意思500字(优秀20篇)

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篇1:幸福的味道六年级

全文共 462 字

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什么是最好的幸福?平淡就是幸福,我认为,我生活在一个被爱包围的世界里。

傍晚,一家人围坐在桌边吃饭,瑰红色的晚霞照在我们身上,大家一边谈笑风生着今天发生的趣事,一边其乐融融地吃饭。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一杯温热的奶茶,甜甜的,暖暖的。

一群充满活力的少年,走在乡间小路上,他们肆无忌惮的笑着,闹着,湛蓝的天空在他们头上,青青的草地在他们脚下。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一颗苹果味的糖,清新的,甘甜的。

我生病了,全身无力的躺在床上,爸爸妈妈焦急的给我找药,量体温,忙的不可开交,而看到我苍白的脸,妈妈焦急的脸上多了几分温柔。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一杯香甜的咖啡,能温暖人心。

当我受到欺负时,平时那些总是打打闹闹的同学们都围上来关心我。我看到他们的脸上写满了关切,焦急,还有帮我出一口气的决心。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一只可爱的小熊,对我笑着。

生活中,处处都有幸福的滋味,你要细心的去发现它,用心的去品尝它。幸福的滋味很多很多,它像一杯奶茶,一颗苹果糖,一只小熊。珍惜现在的生活,去细细的品尝幸福的滋味吧!

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篇2:那一刻我真幸福

全文共 499 字

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其实,幸福很简单,作文 我真幸福。父母的呵护、老师的关心、同学的帮助,都足以让我沉浸在幸福之中。

小时候,我体弱多病,常常发高烧。妈妈总是寸步不离地守在床边,给我敷冰袋,安慰我,还时不时地给我测体温,明明我的体温已经四十多度了,妈妈却说只是低热,不会有事,我也尽力把精神调到最佳状态,在床上蹦蹦跳跳。那时,我明明看见妈妈眼里噙满泪水,却还面带微笑,小学三年级作文《作文 我真幸福》。以前我不懂,现在,我懂了……

随着年龄的增长,我已融入校园生活几个春秋,和老师、同学们也都熟悉了。老师一个鼓励的眼神,一句关心的话语,一个会心的微笑,一句善意的提醒,都能让我信心大增,倍感幸福!

记得有一次,我刚上完体育课,累得满头大汗,气喘吁吁。这时,正好被王老师看见了,王老师连忙关心地说:“??睿,赶快去擦汗哦!不然被风吹干了就会感冒的!”当时,我听了这话,顿时感觉一股暖流流过心田……

在学校里,我和同学们相处得也很融洽,他们以助人为荣。有一次,我忘带铅笔盒了,子昱知道了就主动借我一个铅笔盒;有时,我因生病没去上课,有些同学就会主动帮我把作业带到我家……这一点一滴都温暖着我的心房!

我就这样幸福地生活,快乐地成长。

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篇3:以幸福为话题的作文800字

全文共 491 字

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微弱的晨曦中,树木似醒非醒,天空深邃而又神秘。我走到窗前,望着清澈的天空,默默的沉思。

渐渐地,太阳露出了红红的一角,而那小小的一角却格外明亮和耀眼,阳光普照大地。在那只露出了一角的万丈阳光中,我感受到了真实的温暖。

在公园漫步,回头一瞬,看到了一对头发花白的老夫妻,阳光洒落在他们的头发上,发出闪闪的银光。在清晨漫步竟是一件美妙的事,牵手的老人也点缀出一道道美丽的风景。

那花园里的花朵儿,让人看来是如此清新,并散发出淡淡的芳香,嫩绿色的小草,叶子上还带着点点露珠,晶莹得像钻石一般闪闪发亮,衬托着鲜艳的花朵,令人心情舒畅,心旷神怡。

透过闪亮的露珠看到美丽的世界更是一种享受。生活这般美好,阳光如此温柔,小草绿的惹人的眼睛;在这个美丽的世界里,每一滴平凡无比的水,都变得具有非凡的意义。

微风轻轻拂面,带着早晨清新的气息,似乎还带着芬芳的花香,空气也很安静,静的能听到阳光洒在地上的声音。在这个安静的世界里,每一个角落都是幸福的:一只小虫,幸福的在阳光里沐浴;一只小鸟,欢快地在只属于自己的天空中飞翔;一朵小花儿尽情地享受着阳光的抚摸

世界是美丽的,只要用心捕捉幸福的瞬间,生活就是甜蜜的。

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篇4:那一刻我真幸福

全文共 481 字

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每当我想起那天夜晚,我便会感到一股幸福的暖流涌上心头。

一天,我来到那家超市,因为超市老板想让我教他们女儿拼音,我立马转换成“小老师”模式。我先让他把要读的拼音读一遍,读完后,发现她翘舌音和平舌音不分,我立刻采取行动。我先把是翘舌音和平舌音的圈起来,并写上哪个是翘舌,哪个是平舌,然后用手指着拼音慢慢地读,然后把这个拼音拆开来读,再连起来读,尽量让每个音发的都准。读完一个后让她读一遍,如果还不会,我先在这个拼音旁打勾说明要加强练习,再慢慢地读几遍,生怕他不会,就一直读到她会为止。都读完后,我让她自己连起来读一遍,可她又在翘舌音上停住了,我仔细地读了出来,在让她读几遍后,继续往下读。读完后,我轻轻地拍她一下头说道:“读翘舌音时舌头要往上翘,知道了吗?”她朝我微笑着点了点头,我让她又把这些拼音读一遍,过了一会儿,她读完了。“真棒,你终于把翘舌音和平舌音分清了。”我开心地讲到,“谢谢哥哥。”她高兴地答道。我望着她的笑脸,心里总有种说不出的幸福,如同吃了一块糖一样,幸福占满了心房。

“幸福,不在于取得,而在于奉献。”一想起我教小妹妹拼音的画面,那幸福便随之来临。

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篇5:四年级幸福作文500字

全文共 482 字

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幸福是什么?

鱼儿说:"能在水里自由自在地游着是天底下最幸福的事儿"

马儿说:"能在草原上尽情地奔跑着是天底下最幸福的事儿。"

妈妈说:"能拥有一个健康的身体是天底下最幸福的事。因为,健康是幸福的源泉。"

是啊!生活中确实发生过一些事情能证明这话说得是多么在理……

记得那一次,我发了四十多度的高烧。我的妈妈因此忙得整个晚上都没有睡觉。她一会儿给我喂西药,熬中药;一会儿给我量体温,看烧有没有退下去;一会儿又用温毛巾给我敷额头,擦掌心……在妈妈的精心照料下,我的病很快就好起来了。

虽然我的病好起来了,但是,妈妈却病倒了。因为那几天妈妈一直为了照顾我,夜以继日地操劳着,几乎没有睡过一次饱觉。

经过了这一次经历,使我明白了,拥有一个健健康康的身体是一件多么幸福的事啊!所以我为了能够健康地生活,一直在努力着:学校每天的大课间活动,每一节的体育课,我都积极的去参加。平时的生活里,我也做到注意多喝水,多做运动,多吃蔬菜水果,多注重节息时间……让自己的身体更强壮,更健康,让疾病远离我的生活。

我深信:健康才是幸福的源泉!祝福大家都拥有健健康康的身体!每天都能和家人幸福地生活在一起!

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篇6:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 497 字

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其实幸福很近,不过生活中的一眨眼;其实幸福很远,远到遥不可及。我认为自己无甚黄梁倾城梦,生活安,我便无所忧。

我曾一度认为,拥有一个知心友人便是幸福,我却幸运得很,三重幸福皆叠加与我身。知心友人,又称知音,如伯牙与钟子期,深情厚谊,可互诉心声,互道苦言。玩在一起,乐在一起,笑在一起,抱在一起,更甚者苦在一起。我等四人虽不似古人那般刎颈交,也可胜于忘机友,夕阳之下,两两成对,互挽手臂,可不美好?

我曾一度认为,再不离去便是幸福,可出于种种原因,终究要分离。更甚至,无悲无离便无欢无合。故,珍惜与友人共处的点点光阴,细品其中甜蜜,便可凝成幸福。如同我们姊妹二人,虽非同胞生,却也如同胞般亲近,只不过出于某些要紧的原因,上次见面已是数载之前。

我曾一度认为,每有闲暇时光便可卧看夕阳便是幸福。可有时逢阴雨连绵,站立窗前细品雨味潮润,耳听窗外雨滴落在雨棚上发出高高低低的声响如乐章,也是甚感舒爽,不同于夕阳下,别有一番韵味。

我曾一度认为,时刻欢乐便是幸福。

我曾一度认为,生活无遗憾便是幸福。

我曾一度认为……

其实幸福融于生活中,只等有心的人去挖掘。小幸福点点滴滴,当回忆起来,但感觉到一种大幸福荡漾在心海。

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篇7:幸福的味道高一

全文共 499 字

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今天的语文课上,老师问我们:“谁能用‘幸福’说一句话?”老师的话刚说完,我们就都把小手都举得高高的,争先恐后地大声说着:“我有一个幸福的家!”“我们的生活真幸福!”“我感到很幸福!”??我们都把幸福写在了可爱的笑脸上。

老师微笑着让我们停下,亲切地说:“我看到了幸福的笑脸,还听到了幸福的笑声!还有谁会说?”正在这时,小熙站了起来,还抽了抽鼻子,慢吞吞地说:“我闻到了幸福的味道!”大家听了,都哈哈大笑起来,幸福还有味道吗?小熙见我们都笑他,不由得脸红地低下了头。

老师向我们摆摆手,说:“来,我们也来闻一闻。”老师和我们都使劲地抽动着自己的鼻子,啊,食堂里炒菜的味儿直往我们的鼻子里钻,和妈妈做的饭菜一样香!原来这就是幸福的味道呀,我们不是天天都在闻吗?

老师见我们都很奇怪的样子,说:“是啊,饭菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、妈妈化妆品的香味,甚至爸爸身上的汗味等等都是幸福的味道,因为只有过着幸福的日子,我们才会真正地闻到或尝到这些味道!”

老师的话说得真好!我想,回家后,我一定要告诉亲爱的爸爸妈妈,告诉他们我也品尝到了幸福的味道,感谢他们为我提供了幸福的生活,并祝福我们大家永远幸福!

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篇8:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 534 字

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我常常在想:幸福滋味是什么呢?这真是个值得让人思考的问题。

傍晚,我在灯下写作业,忽然,“叮铃”电话响了,是爸爸和妈妈打来的。只见奶奶苍老的双手接起电话,我隐约听到他们的对话。“喂!妈,今天我们加班,不回来吃饭了,不用等我们了。”这时奶奶带着失落的语气说:“好的,要多穿衣服。”挂了电话,奶奶的神情更加失落了。她无力地说:“开饭了,他俩加班,不回来了。”爷爷一声不吭地低头走到餐桌边坐了下来。

“为什么爸妈不回来了呢?”我奇怪地问,“他们明明答应我了。”奶奶放下手中的碗,她什么也没说,只用无奈的眼神看着我。此时,我发现她脸上的皱纹更多了。

第二天,我打电话给妈妈。“妈妈,您教育我做人要讲信用,可昨天您答应了我,晚上要回家吃饭,可是您为什么不守信用呢?”“哦……嗯……”妈妈没有多说几个字就挂了电话,我失望极了!

晚上,我听见清脆的门铃声响,我一看,原来是爸爸妈妈回来了。此时,我掩饰不住内心的喜悦,扑向他们,眼泪不由自主地夺眶而出。这是我第一次感受到幸福的滋味,原来是这般的美好!我为第一次尝到幸福的滋味而开心!

从此以后,爸爸妈妈也经常回家吃饭了,餐桌旁充满了欢声笑语。爷爷奶奶的脸上露出了久违的笑容。原来幸福是如此简单,在我眼里它是多一些陪伴与关爱,它如春风温暖人心。

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篇9:有关幸福的什么初二

全文共 466 字

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小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!

上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。

上中学后,书包里头……早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。

小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。

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篇10:原来这就是幸福作文500字

全文共 483 字

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每个人心中都有一个幸福,也许很简单,也许是和家人的一次团聚,也许得到自己想要的东西,也许是得了很多钱……

在海外游子的心中,幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国,但热爱自己民族的情感都不会变,对故土的依恋也不会变。

在穷苦人民的心中,幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿,不再寒冷,渴望得到社会的关爱,社会的公平。

在农民的心中,幸福是在收获的季节,有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满,没有白受累,脸上一定会露出欣慰满意的笑容,这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。

在我的心中,幸福又是什么呢?幸福应该是陪伴,我听过这样一句话:"陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时,老师,家人和朋友在我身边,就让我感到了无限的温暖;当我比赛时,家人陪在我身边,就让我感到了他们对我的鼓励和期待,让我充满信心;当我难过时,他们陪伴在我身边,给我讲笑话,安慰我,就如同雪中送炭……

幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励,在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩,一本书,但礼轻情意重,这就是幸福。

在你心中,幸福又是什么呢?

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篇11:《幸福》初一

全文共 548 字

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一阵莫名的芳香扑鼻而来,汇合了春的温暖,泥土的芬芳,绿叶的清新,如此亲切,如此欢腾!

谁在呼唤我?谁在我的心间舞蹈?她们,一群紫色的天使,披着淡紫色的衣裳,戴着浅紫色的光环,把人间装扮得如此美妙,如此温馨,如此和谐!

她们,美得无法用华丽的辞藻来描述,靓得无法用优美的音乐来形容。含蓄如春之阳光,热烈如夏之活跃,豪放如秋之飞扬,冷傲如冬之清凉。轻蝶飘扬,是腾飞的想象;群蜂欢舞,是不变的信念。

新绿映衬出跳动的繁花,繁花点缀着静默的新绿。

晶莹的暖风摘下了缕缕藤萝花的花瓣,也填平了我心中的坑洼,带走了我心中的一丝牵绊。哲人说过:“幸福既不是过去,也不是将来,它只是现在。”是呀,何必“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?何必追诉自己不幸的过去,无论成功与失败,只求现在!——幸福爱光顾快乐者的茅庐。

花即使落了,但她已决定了下一朵花的绽放;风即使停了,但她已暗示了下一场风的来临。

幸福无须诠释,只求用心体会。告诉自己:今天的你是最幸福的。因为——今天是你一生中最年轻的一天。还因为……因为今天的藤萝花开得很盛,很香,很迷人。

她们,如此的肆无忌惮,倾泻的长发随风作幻,可她们却手挽着手,坚定不移。因为,她们已牢牢地把握了幸福的另一端。

徘徊其间,仿佛自己也成了万花中的一朵,芳香中的一缕,“沉醉不知归路”……

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篇12:围绕中心意思写六年级作文

全文共 527 字

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漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰,染绿了树梢和小草,涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们,她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天,山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时,常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中,小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花,还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天,田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿,还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了!春天一到,小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗 艳,盛开的鲜花

把小公园装扮的漂亮极了!让人仿佛置身于花的海洋。

清晨,小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头,让你感到赏心悦目。到了中午,你可以睡在草地上仰望蓝天和白云,那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙!到了晚上,你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时,你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊!春天我爱你!你是神奇的,你是可爱的,你是美丽的。

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篇13:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 489 字

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在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

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篇14:幸福在我身边

全文共 450 字

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每当夕阳西下时,我就会想起外婆,想起那笑意荡漾的脸。

我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳落下的声音。花开雪飘的惊喜我听不见。风吹草动的的危险,我听不见。我只听见寂寞在草丛里来来回回的奔跑。这是几米的《寂寞奔跑》,而童年的我毫不寂寞,虽然没有高级的玩具,但有外婆就足够了。每当夕阳快西下的时候,我就和外婆搬着凳子,坐在院子里,我依偎在外婆的怀里,听外婆讲天上的故事仙女非常的辛苦,每天要织好多的布锦来装饰天空,她不停的织呀,织呀,手都磨出大泡了,她就偷偷的.跑到凡间我好奇的瞅着外婆的手,手上有好多的茧,就问:外婆,你就是那个仙女吧?瞧!这里有大泡。我拉着外婆的手摇晃着,外婆没有说话,只是笑,那温馨的笑容让我感到幸福在我身边荡漾着外婆,我来给你捶背。我跑到外婆的背后,捶呀捶,看彩霞!随着外婆的声音我一看,好美呀!它变换莫测,每幅图都不一样,或深或浅,或明或暗,在夕阳的照应下美艳绝伦,看到最美的夕阳的人,幸福就会在他的声边荡漾。

虽然我现在已经离开外婆了,但我永远都会记住那句话:幸福在我身边荡漾着。

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篇15:关于幸福话题

全文共 476 字

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幸福是什么?

幸福是家庭中的温暖。

从家庭说起吧。从前有一对可爱的父与子,有一天儿子在想:爸爸为什么每天都这么晚回来呢?好辛苦啊!儿子想为爸爸做点什么?于是,纯真的孩子去超市买了一盒泡面,为爸爸冲好。但他想爸爸今晚会很晚回来呀,怎么办呢?儿子最后想出了一个办法,他把泡面放在爸爸的被窝里,心想这样可以帮泡面保温。当爸爸回来时,一掀被子,泡面撒了一床。他把儿子叫起来,说:“儿子,你要让我怎么睡呀?”儿子低着头说:“爸爸对不起,我只是怕你饿了,你睡我的床吧。”在这一刻,爸爸是幸福的,他感受到了儿子的关爱。

幸福是珍惜眼前的事物。

有这么一个传说,从前,有一个上帝,他帮助人们寻找幸福。有一天,他遇到了一个农民,他说:“你要什么样的幸福?”农民说:“我不知道什么是幸福呢。”上帝说:“那我来告诉你什么是幸福吧。”一瞬间,农民变成了一个乞丐,妻子和儿女都离他而去。第二天,上帝又问他:“现在,你知道什么是幸福了吗?”农民后悔地说:“知道了。”晚上,当他回到家时,妻子、儿女都回来了,他再也不是乞丐了,变回了以前幸福的农民。

原来,幸福就在我们的眼前,我们要好好珍惜。

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篇16:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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幸福就像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……

每天有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的疼爱,让我觉得无比幸福。

一放假,妈妈还会带我到处旅游,让我增长见识。今年暑假,妈妈还特意带我去了我梦寐以求的北京,游览了祖国的大好风光,品尝了北京的美食,了解了祖国的悠久的历史,收获颇丰。

这一切都让我感到那么的幸福,但另一种幸福的滋味却更让我回味无穷。

那是一个阳光明媚的午后,杨老师满面春风地抱着一些考试卷走进教室,杨老师放下卷子,高兴的说:“这次大家都考得很不错。”说完,便开始念起了分数。我怀着忐忑不安的心情,生怕自己考的不好。这时,我耳边响起了杨老师的声音:“张景暄——98分。”我提到嗓子眼的心终于“咕咚”一声落回了原处。我一步一步地走上讲台,拿回自己的试卷,心想:嘿嘿,一顿“竹笋炒肉”又离我远去了。

下课后,我和同学核对卷子的分数才知道,我竟然是全班第一名!那一刻,我品尝到了幸福的另一种滋味,那是努力付出后收获的幸福!

回到家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈、外公外婆,他们也为我感到高兴。看着他们脸上欣慰的笑容,我感到无比的幸福。

生活中的幸福其实如此简单,就像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……

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篇17:幸福的微笑初中

全文共 499 字

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上个学期的一天下午,我放学回家,写完作业后,妈妈叫我吃饭。妈妈在端菜的时候,我突然发现,妈妈的手上有一块儿红红的东西,我很奇怪,就问道:“妈妈,你的手怎么由块红红的东西?”妈妈一愣,又笑了笑:“没事宝贝,快吃饭吧!”我也没太在意,于是就赶紧开始吃饭了。

吃完饭,我收拾好餐具,走到厨房的时候,看到菜板上有一滴鲜红的水,好像是血,我恍然大悟,肯定是妈妈的手被刀切着了。

我赶紧跑到妈妈面前:“妈妈,别瞒着我,你的手……”还没等我说完,妈妈就开口了:“去干你的事去!”“为啥?我们来玩‘医生和病人’的游戏,我当医生!”妈妈无可奈何,只好答应了。

我拉着妈妈走进“病房”(其实是客厅),仔细看了看她的手,只见手上有一道斜着的伤口,四周红红的,看了真让人心疼。我轻轻地揉了揉妈妈的伤口,又在上面亲了一口,随后,然后打开碘酒瓶的盖子,用棉签沾了沾碘酒,在妈妈的伤口上轻轻地抹着,我边抹边吹,嘴里还问妈妈“痛不痛?”无意间,我抬头看了看妈妈,只见她脸上露出了幸福地笑容。

看着妈妈那幸福的微笑,我心里美滋滋的,一把搂住妈妈的脖子,妈妈也赶紧一把抱住我,那双明亮的眼睛一下子变的水汪汪,而那修长的睫毛上也沾了几滴泪珠……

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篇18:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 523 字

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人生什么事情最快乐呢?是拥有权利吗?不是。是拥有金钱吗?不是。是拥有地位吗?不是。我说,人生最快乐,最幸福的事莫过于当你发现你拥有的,其实比别人多的多。

不懂得满足,是我一直以来最大的缺点。我永远不会止步于眼前的境况。但是转过了那个十字路口,我才发现我有多么幸运,多么幸福。

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳如大火球般炙烤着大地。而我坐在凉快的车里,向学校飞驰而去。风,在我耳边呼啸。窗外住校生的背影,接而闪过,让人目不暇接。那一个个背影的真实面目则是汗流浃背,气喘吁吁,疲惫不已。那一刻,一股莫名的感觉涌上心头。转过了学校前的十字路口,我突然明白了,那感觉就是幸福与幸运。

那一刻,我也才发现,自己是有多么幸福,多么幸运,我好幸福,在那样一个安静优美的环境里学习;我好幸福,每周的生活费不低于六十五元;我好幸福,每周上下学都有人接送……

我好幸运,老天给了我一副健康的躯体,让我免遭病痛的折磨;我好幸运,从小就生活在那样一个美好的家庭里,免遭风吹雨淋;我好幸运,生活在这样一个和平的年代,免遭战火的侵扰……而我拥有的还不止这些,我还拥有世界上最珍贵的两样东西——那一座叫父爱的山,那一汪名为母爱的清泉水。

从现在起,请学会珍惜,毕竟幸福不易,且行且珍惜。

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篇19:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 470 字

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母蟹对小蟹说:“孩子,您怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。

“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把您吃掉!”“叫——让您牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死您!”……

原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂与尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。

事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

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篇20:以幸福为话题的作文500字

全文共 451 字

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幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游,幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔,幸福就是马儿在草原上自由驰骋,幸福就是贫困地区的孩子,有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的,这些幸福只是“索取”来的,而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福,让别人幸福,这时的自己,才是最幸福的。

妈妈给儿女们的幸福就是给予,而受到幸福的儿女们也会很幸福,但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

幸福,读到这个词语,就会有一种暖流涌上心头,会让人会心地笑。着名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信,信里面有一句话是“‘给’永远比‘拿’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上,接受幸福和给予幸福相比较,给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

或许,当我们接受幸福的时候,脸上会洋溢着甜美的笑容,但是,给予别人幸福的时候,脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地,我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样,每一个人都拥有了一份幸福。所以,幸福不是靠索取的,是要给予的。如果可以的话,就请试着给别人幸福吧,让在你身边的人都幸福起来!

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