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5440作文
235篇1:换位思考
全文共 488 字
+ 加入清单从不同的角度看同一个事物,往往会有不同的发现与认识。一次我和好朋友在一件小事上发生了冲突,可到后来,我们还是和好如初,这是怎么回事呢?就让我来给大家揭晓答案吧——
一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。
篇2:“换位”思考作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单其实,没什么坏事是完全坏的,只要从另一个角度看,也许就会有惊喜。
第四节课刚结束,我从位置上站了起来,准备飞快地去洗手间洗手,然后排队吃饭,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a换到缪b边上,洪c换到吴……”班主任后面讲什么,我都听不见了,脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”,“徐a换到缪b边上”!这个学期,徐a已经换了四、五次位置了,她跟谁坐,谁的学习成绩就一下子变得很差,好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢?我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀,况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢!
悲伤的情绪围绕了我一整天,回到家我还是闷闷不乐。写完作业,我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有带吃的,前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方,正好这几天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭点。想到这,我感觉心情一下子愉悦了起来,换一个同桌,多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。
第二天,我跟徐a说了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天时间,我的心情一下子来了个惊天大转折,和平时一样愉快了。
后来,我担心成绩变差的事情也并没有发生,看来,这个担心也是多余的,新同桌徐a其实也没有那么坏。
篇3:关键词:道德,教育,换位思考
全文共 538 字
+ 加入清单这位日本友人告诉我,在日本,小学生从一年级开始必须上“道德课”,教学方式有两种,一种是老师讲道德、礼仪、做人,把道德对做人如何重要的意识灌输给学生。课本素材几乎都是中国古代的诸子百家思想,孔子、孟子、老子、韩非子,以及忠、孝、仁、礼等都有。第一节课往往是“己所不欲,勿施于人”。老师会问:“如果你的朋友偷了你的书包,大家欺负你,你会高兴吗?”学生一起大声喊:“不高兴!”老师接着讲:“那你也不要对朋友那样,明白了吗?”学生回答:“明白了!”
另一种是实践,学校会安排学生到养老院、残疾医院等地接触并照顾弱势群体,尽量沟通,学会相处,甚至还有养老院和幼儿园在一起的现象。 对于这些,我内心感受异常复杂。仁、义、礼、智、信这些都是中国古老文化的精华,尊老、敬老也是中国的传统美德,这些在异国他乡开花结果,可喜可贺。可惜的是,中国的传统文化在本土却没有得到更好的传播,中国的孩子学习的重点是英文字母,是钢琴,是奥数,而不是这些古典文化。
我想,基础教育是个人成长的重要阶段,每个孩子都应该得到公平的教育机会。这个阶段,能够背诵唐诗宋词不是最重要的,能够学会几种外语也不是最重要的,最重要的应该是学会遵守基本的礼仪规范,有文化,有教养,知道怎么做人。这方面,中国需要向日本学习的地方很多。
篇4:换位思考作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单“快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……
“小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!
看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……
篇5:换位思考
全文共 478 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”随着这清脆悦耳的铃声,同学们飞快的走到自己的座位上。老师面带微笑的走进教室,宣布了一个消息:“现在开始由王磊同学当纪律委员。”大家都被这突如其来的消息震惊了,王磊平时是最吵闹的一个同学,为什么他能当纪律委员?大家都不服气。
后来的一节数学课上,郑老师正在滔滔不绝的讲课,忽然,出现了一只虫子。大家纷纷跑过去看,王磊也去了。我们这些不服气王磊能当纪律委员的同学就讽刺说:“哟,纪律委员也不守纪律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尴尬。王磊很生气,以后就盯着我们这些不服气的同学稍微有点不守纪律,就立刻扣章或记名字。渐渐的,我们就谁也不理谁了。
一个星期天,我在网上看到“换位思考”这个词语,我心想如果我是王磊的话也会非常讨厌我们,纪律是靠大家遵守的,我这样对王磊真是错了,如果大家都这样,那就没纪律了。
我马上到了王磊家向他道歉:“对不起,我不应该讽刺你的。”“没关系,我不会计较的,老师让我当纪律委员,就是要我带头守纪律,当然,我做的也不好,但我会努力的,我们在做好朋友吧!”我点点头,心想:换位思考这个办法真好。我要告诉我的同学们。
篇6:换位思考
全文共 477 字
+ 加入清单人与人之间的思考方式是不相同的,这样就造成了人与人之间的分歧,往往别人对我们的好意,我们和会误解,其实只要站在别人的角度去看待问题,也就是换位思考,,这样我们往往能发现不同的东西,不要以自己为中心,要多从别人的角度去看待问题。
我的父母对我很严,有时候我考到了第二,原以为能得到父母的表扬,正当我洋洋得意的把战绩告诉父母的时候,得到的却是批评,他们说为什么只考了第二,而不是第一,是因为我不够认真。
刚开始我觉得很委屈,可是从他们的角度想想,父母都是很爱我们的,然而时代的竞争,社会的压力,生活变得残酷起来,如果父母一直溺爱着我们,不让我们多经历批评和磨难,我们就永远只能是个孩子,永远都长不大,一旦独自踏入社会的舞台,那也只有被淘汰的份。
老师经常拖课,这是学生最不喜欢看到的,认为老师是在浪费我们的时间,可是如果我们从老师的角度来看,老师们也是希望能够按时下课,可是他们也想教导我们更多的东西,能够让我们学到更多,这样考试时才能够从容应对,也就离我们梦想的学校不远了。
换位思考,多从别人的角度去思考问题,往往能化解彼此的隔阂和误会,往往能够发现不同的事情。
篇7:换位思考
全文共 491 字
+ 加入清单这时候,如果我们互相交换一下位置,设身处地的为对方想一想,就有可能停止拌嘴,填平代沟,相互理解,消弭矛盾。
当夫妻为了一点小事,正要吵架时,妻子想想,现在社会上竞争激烈,丈夫的工作压力很大,在单位劳累了一天,回到家里,多么希望能够得到妻子更多的理解;丈夫想一想,妻子在家里也挺不容易,洗衣,做饭,送孩子上学,自己还要上班。夫妻之间有多少矛盾不能解决?当父亲正要责怪孩子期中考试没有考好时,请父亲想想,现在课程的难度,想想孩子也想把学习搞好,想想孩子每天不到六点就起床,晚上十一点才睡觉,也许就能心平气和地与孩子一起商量解决问题的办法了;如果孩子不能理解父亲的做法,不妨站在父亲的角度想一想,就会知道,父亲的想的做的,都是为了孩子,即使方法有些欠妥之处,也是可以理解的。当学生不理解老师的某些做法时,何妨设身处地地想想:如果自己是老师,会怎样处理这个问题?也许你就会发现,老师所采取的,其实就是处理这个问题的最好办法。我们许多干部,不了解群众的疾苦,不了解群众心里是怎样想的,常常与群众“顶牛”;这时候,最好的办法就是干部走进群众中去,想群众之所想,急群众之所急,就一定能受到群众的拥护
篇8:换位思考
全文共 509 字
+ 加入清单我们常常只在乎自己,通常不考虑别人的感受,我们要应该要换位思考,想想别人的感受,不要只顾着自己的感受。
有一次,我和我的好朋友曹吉出去玩,他可以说是我从小到大的最好的朋友,我们从小我到大没有生过气更没有打过架,我们几乎是形影不离的俩人。我们俩好到几乎就像亲兄弟,有好吃的一起吃,买来新的玩具一起玩。我和他转眼2个多月没有见面了,我第一眼看见他我迟钝了一会,他变高了,成熟了,反正我都快不认识了。
他来找我和他一起出去玩,我当时还没有回过神呢,我不知怎么的没有说话,我妈说道:“曹吉来找你,出去玩你出不出去。”我立即答应了:“好,好,我现在就穿衣服。”我穿上衣服和曹吉出门,我们好久没有见面我看他好久没有说话,不知道说些什么。感觉不在状态。他先问我:“你最近怎么样。”我说:“ 很好。”就这样我们的话题谈开了。
我们越来谈越来劲,不知不觉很快我和他就来到了少年活动中心,那里可以说就是我们这边的小广场,我和他打乒乓球,我们俩是别人带着我的,只能一个一个上,他在打的时候,我在旁边指手脚,说他有多么笨,我忽略他的感受,在旁边尽情的说着。他好像生气了,说了一声不玩了,就会家了。
我本应该换位思考,思考一下他的感受,我真是大错特错。
篇9:换位思考
全文共 514 字
+ 加入清单前不久,我在网上看了一条新闻:人们为了谋取暴利,在许多野生的母熊的体内插入导管以获得胆汁。这样一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后来母熊生了一只小熊,为了不让她的孩子忍受和她一样的痛苦,自己把孩子杀死了。
这代表着什么?动物的母爱,也是同样伟大的。一个动物,可以这样,以这种特殊的方式来爱自己的孩子。母爱是不分界限的,动物也同样拥有伟大的母爱。我们人类的母亲为我们洗衣做饭,这样无微不至的关心照顾我们……而熊的母亲不让孩子忍受痛苦,可以杀死自己的孩子……这,其实也是一种爱,一种伟大的母爱。
这件事同时也显露出了人类为了谋取暴利而冷酷无情。这也是值得我们思考的。我想,人类只是把动物当成了一种赚钱的工具。人类为了钱,他们不会介意破坏一个个美满的动物家庭,他们会掳去它们一切可以换成钱的东西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各种野生动物都被送上了餐桌……人类把自己的满足统统施加到了动物们的痛苦之上。这种行为是自私的,是不可取的。会慢慢破坏了生态平衡,世界失去了生机……如果这世界上,这剩下了人类这一种生物,你们,便满足了吗?
人类杀的动物重要,还是金钱重要?财富是可以一直拥有的,而动物,灭绝了就再也回不来了。
我看了这则新闻,久久不能忘却……
篇10:换位思考
全文共 517 字
+ 加入清单这篇作文主要讲的是一种特殊的“换位思考”。相信大家都知道换位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就让我为你们解开这个谜题。
一、和水“换位思考”
如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。
如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。
二、和动物“换位思考”
如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。
如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。
如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。
三、和植物“换位思考”
如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。
如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。
如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。
……
你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?
篇11:换位思考作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单周二,我们班跑步结束,刚回到班里,正准备上品德课。我突然听见一阵急促的呼吸声:啊——呼——啊——呼——。起初我以为是某个同学在捣乱。可是这样的声音不绝于耳。
我回头一看,原来是崔诚隆!只见他脸色惨白,呼吸急促,瘫坐在椅子上,看样子要支撑不住了。同学们赶紧把任老师和医生请过来,一起忙碌着把崔诚隆带出教室,送往医务室。
就在这时候,不知道是谁冒出一句:是心肌梗塞吧。“哈哈哈”大家都笑了,我却并没有笑,而且觉得这句话十分的刺耳!
这可不是开玩笑的事情,如果真是心脏有问题,必须赶快治疗,不然会有生命危险。
我想对那些笑的同学说,崔诚隆那么难受的时候,你们却拿他取乐子,这样合适吗?你们想过他的感受吗?人命关天你们却一笑了之。如果生病的那个人就是你,别人也拿你来开涮,你的内心又会怎样?会不会崩溃。
上周五,我感冒了,头晕而且鼻子十分不舒服。可我忍住了,不和任何人说我有多难受。我就害怕别人拿这件事来讥笑我。
可我又实在坚持不住,告诉了老师,老师打电话给我家长的时候,还是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上学了”。
我从小就有很多的委屈不跟别人说,不想把自己的痛苦带给别人。我的内心和崔诚隆当时是一样的:失望!孤独!伤心!
篇12:教育行为开始之前一定要换位思考
全文共 463 字
+ 加入清单有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
真是一位细心的母亲。
“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。
篇13:换位思考多一些理解哲理故事_500字
全文共 455 字
+ 加入清单生活中的许多矛盾是由缺乏同情心引起的。最常见的例子是,丈夫一天到晚在外面挣钱感到厌倦,妻子轻松的带她做家务而不挣钱,妻子一天到晚在家里做家务感到无聊和厌倦,而外出工作挣钱、努力挣钱和自己花钱却不生气,这样她就能过上有趣的生活。
换位思考,都会发现对方的不容易。所以生活中多些换位思考,多些理解,人与人之间就多些幸福快乐。
换位思考的一个小故事,让你从此与人为善
今天为大家分享一个换位思考的小故事,让大家从此与人为善。
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。
绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”
猪听了回应道:
“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”
生每个人都有自己的生活,每个人都有自己的痛苦。不同的立场和不同的环境使人很难产生共鸣。
生活并不容易。当你觉得很容易的时候,一定有一个人在为你承担负担。生活常常会改变地方,珍惜它,然后才是你应得的。
篇14:换位思考
全文共 501 字
+ 加入清单同一个苹果,正确的切法应是从茎部切向底部窝凹出,可一位上幼儿园的小男孩却横着切,苹果核里显出了一个清晰的五角星形状。这就是从不同角度去观察发现所呈现的不同结果。
在我小的时候发生过一件事,那时我很淘气,房间里乱七八糟的。床上,地上全堆的是书,玩具,学习用品-----
平时啰里啰嗦的妈妈看见了,就怒气冲天,并提高嗓门吼道“给你十分钟,必须把房间收拾干净。看看地上的报纸,被你剪得七零八碎,赶紧拾起来扔了!”在妈妈的不停唠叨下,我无可奈何地把房间粗略地收拾了一下,并且嘴里嘟嘟嚷嚷着:“烦死人了!”我耐着性子叠衣服,可怎么也叠不整齐。我心里默默地想:“妈妈整天就让我打扫房间,连复习功课都不得安宁。”
可当我学了角度这一单元,让我深受启发。妈妈之所以让我从小就学会做事,是想让我明白自己的事情要自己做。这也是对我以后要有自理能力做一个基础。从此以后,我的房间总是整整齐齐,干干净净的。我也变得越来越勤快了。
通过这件事,我懂得了换位思考,从别人的角度去看待这个事情。事实告诉我们,决定结果的往往并不是事情或某个东西的本身,而是看待的态度与方向。我们要重新梳理一下对人,对事,对物的看法,就完全可以找到不同的答案。
篇15:高中作文:我懂得了成熟
全文共 476 字
+ 加入清单回来后养成了一个习惯,大多时候自己喜欢一个人在静寂的夜里,燃一支香烟,泡一杯浓茶,把自己沉浸在如烟的往昔之中,慢慢咀嚼着人生的五味:在痛苦中挣扎,在喜悦里游曳,把酸甜苦辣敲击在屏幕上。
光阴似水,岁月流转,又是一个春秋的轮回。屈指算来,出狱已经半年多。这一百八十多天里的辛酸浸泡,让自己苦不堪言。物是人非的境况始料不及:昔日的朋友、亲人像是躲避瘟疫异样无影无踪,更不要说给自己一个笑容已了;找工作的艰难让本来疲惫的心承受着更多的重负,为了生活,不得不在城市的大街小巷不停地奔走;风雨雷电的更迭里,不变的是自己的意志。
都说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我习惯于把泪水流在心里,融合在自己的热血中,即使再艰难也要好好活着。犯过一次错,不能在心灵上永久留下的污点。所以自己要用笑容掩饰着泪水。
曾几何时,自己也有过美好的人生。无忧无虑的个性时常感染着周围的亲人、朋友。如今,刑释的自己却放了单,此时此刻快乐对于我来说是一种奢求。
有人说:人生总在磨砺中前行,或喜悦或痛苦。或许尝尽了酸甜苦辣,流尽了泪水,就会懂了。
篇16:换位思考
全文共 478 字
+ 加入清单现实生活中,如果每个人都能学会换位思考,那么将会减少争吵与摩擦。
会换位思考的人,都能从他人的角度思考问题,从他人的立场出发,而不是一味的只是考虑自己的利益。换位思考,就能体会到他人的不易,自然而然争吵就会减少。可是生活中,真正会换位思考的人很少,学会换位思考,要求我们遇到事情,首先要做到的就是冷静。俗话说,冲动是魔鬼,人们错误的行为和决定,往往都是在冲动下所做出的。冷静下来后,再去分析问题,我们要先从自身出发,寻找问题的根源,先看到自己的错误和毛病,而不是以挑剔的眼光看待别人。其次,站在他人的角度想象,如果自己是对方,会怎样处理问题。这时你会发现,也许换做对方,自己甚至都没有对方处理问题的能力和公平。有时候争吵的两个人,角色互换,再把刚刚争吵的事情重新演绎一遍,这时两个人都会觉得刚刚的行为很可笑。这就是换位思考的魅力。
学会换位思考,不仅可以帮助我们减少与他人之间的争吵和摩擦,也能使我们变的更加宽容和大度。能做大事的人,都是胸襟宽广,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先让我们学会换位思考吧。只有能做到换位思考,体恤别人难处的人,才能成就大事!
篇17:换位思考
全文共 499 字
+ 加入清单有一天,蜗牛与寄居蟹在路上相遇了。蜗牛向寄居蟹诉苦:“唉,老兄,我的的日子惨不忍睹啊!天天背着这个大茅房,可累死我了!!!!”寄居蟹也向蜗蜗牛诉苦:“我天天找房子,真累坏我了!!!!”“对了。”寄居蟹拿出一张房屋出租合同,“你借我房子一年,我付你一千圆钱如何。”“oK”他们一拍即成。
蜗牛轻轻松松得走在小路上,脸上洋溢着难得的笑容。“哈哈,真是天上掉馅饼了!有人帮我背房子,还给我钱!哈哈!哈哈哈哈!”说着说着,蜗牛突然感觉浑身燥热!“呀!怎么会那么热,我快变成红烧烤蜗牛了!”蜗牛喊到。这时,蜗牛看到了一个小洞,马上用尽全身力气向小洞冲去,终于在最后一刻冲进了小洞,摆脱了死亡的阴影!“原来我的房子有那么大的作用啊!”蜗牛说道。
我们来看看寄居蟹吧。他刚开始也非常开心,可后来就非非非非非非常不如
意了。一。寄居蟹去喝水,却扑通一声跳下水,被强大的水流冲了个半死不活。
还险些被冲下悬崖!二。他在路上吃东西,摔了一跤,差点摔了个家破人亡!三寄居蟹去树叶上跳舞,结果从上面摔了下来。成了残废!
等呀,等呀,盼呀,盼呀,终于有一天,它们相遇了。它们立马将合同撕毁了,并换了回来。后来,它们都过上了快乐的日子!
篇18:换位思考600字
全文共 524 字
+ 加入清单每个人的思想都不一样,每个人的思想角度也不同。为此也造成了许多不必要的误会。有时候我们是否也试试站在别人的立场考虑问题呢?
换位思考有效沟通不可少,首先我们应学会如何与他人相处,如果沟通的好,我们就能抓住事情的关键,就能从事情的根
源解决问题,比如我与父母之间,争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间,讨论时总是认为别人是错的自己是对的,其实我们就是缺乏沟通。
当我们不理解他人,与他人发生冲突时要学会换位思考,替他人想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(论语)中的一句话。它其中包含的意思是;自己比喜欢的事就不要强加在别人身上,对人持平等,尊重和友善的态度,采取什么方法对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这中对待,如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。
我们都有别误解的时候,如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩,如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。
换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界它既是一种理解,也是一种关爱,多一分欣赏就多一分理解,多一分友善就多一分爱心,因此在我们的生活中不可缺少换位思考,理解至上,与人为善。
篇19:换位思考作文
全文共 472 字
+ 加入清单在生活中,我们很容易犯一个错误,自以为是的觉得自己很了解他人,其实,在自以为是中误解了他人,此时,就需要我们学会换位思考,能够站在他人的角度来感受,从而理解他人。
曾经有一个患者家属抱怨医生在救治自己儿子时不用心,先是迟到,再是手术一结束就找不到人,在他心中,他认为自己了解的就是正确的,那医生就是不负责任的医生。但是,他真的了解那个医生吗?若是他能够站到医生的角度来处理现在遇到的问题,恐怕他很难如医生这般淡定的做好一切。
医生会迟到,是因为他是临时接到紧急电话,而且还是在自己儿子的出殡现场,他会做完手术就马不停蹄的撤退,那是因为他要尽一个父亲的责任,他要去守护他儿子的最后一程。你还忍心去抱怨吗?你还觉得他是一个不负责任的.医生吗?
做什么决定的时候,不要太仓促,多让自己的思维转个弯,学会换位思考,用心来理解一个人。我想,若是能够在自己行事作风中,培养出了换位思考的好习惯,那获益的不仅是在你身边的人,还有你自己。你会少了很多不必要的烦恼,与他人少些误解,多些体谅,你好,他也好。
不要觉得换位思考耽误时间,它耽误的时间会为你赢得更宝贵的东西。
篇20:4换位思考
全文共 537 字
+ 加入清单(一)
他们,总爱说我们不尊重人权;却总是鼓吹自己所谓的“换位思考精精神”。
听到了世人对此不满的声音了吗?
(二)
西方媒体歪曲事实真相报道,“表现”了他们对被镇压人民的同情,他们也总爱宣扬自己“换位思考”的哲学,说我们不懂人情事故,不会通过换位思考理解西藏人民的痛苦,而他们却可以做到。
事实上是这样的吗?而不是理解真正受苦的老百姓此时的心情,他们感受到失去家园的痛苦了吗?体会到失去家人的悲伤了吗?经历了重建家园的辛酸了吗?实际上,他们是否又做到了真的换位思考呢?
(三)
就在4月份,美国CNN广播公司的评论员卡弗蒂公然说出一番侮辱中国人民以及中华民族的话语。令全部的炎黄子孙都为此愤慨。呃,我想请问那位所谓的知名评论员,他在说出那番肮脏的话之前,有没有通过换位思考考虑到我们的感受呢?说完那番话后,他有没有半点羞愧呢?两个答案似乎都是否定的。但CNN广播公司不仅没有对此道歉,还为此辩解了一番。于是,西方媒体的“换位思考”逻辑漏出破绽,所谓的命题不成立,谁说他们会换位思考?
(四)
换位思考,不是随便说了就算,真正的换位思考,要建立在良知之上,要建立在正义之上。觉醒吧,西方媒体,真正意义上地学会换位思考,理解我们的心情,坚决与分裂国家的不良分子斗争的决心!
今天,你换位思考了吗?