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篇1:小学生法制安全教育主题班会教案

全文共 1083 字

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教学时间:第11周星期五班会

教学目标:大致了解安全常识,尽量保护自己。

教学过程:

导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

一.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)

比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?

不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)

方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)

3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答

5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

6. 案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?小组讨论回答

老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。讨论回答,补充回答。

8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

9.过马路和骑车时候我们要注意什么?

红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

三.请同学复述发生以上情况怎么办,请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历,或者听到的,看到的,都可以。

四:老师总结:“生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。”

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篇2:快乐劳动节作文300字

全文共 355 字

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昨天是“五一”国内劳动节尔提议到森林私园搞烧烤。爸爸妈妈立即响应了我的提议。

我们开车达到了森林公园,这里可真是青山绿水、燕语莺声。来这面游玩的.我还实多,我破刻找了一个能遮风,平坦的草坪,而后我和爸爸到四周找来多少块砖头拆修生火的坑再把铁丝网放在上点,将找来的树枝把火引焚,放入木冰。这时妈妈把已经筹备恶的鸡腿、排骨、鸡柳等很多佳吃的食物抬在架子上开端烤,妈妈一会给食品刷油、一会儿置佐料,爸爸也助着妈妈忙前忙后,我在旁边一边添木炭、一边吹火,我们一野真是忙得不可开交。啊,终于闻到一股诱己的臭味,心水皆要淌没去了这时妈妈递给我一只烤得香喷喷的鸡腿,爸爸跟妈妈也吃着自已着手烤的食物,咱们一家津津乐道地品偿着这些劳动的果真,启口极了!

通功这次烧烤运动我末于理解了用从未的单手得到的劳动果名是如许美妙的一件事啊!

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篇3:劳动节日记400字

全文共 369 字

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刚开学不久,二叔给我买了两只小仓鼠,肥的叫大米,瘦的叫小米,他们共同有一个小屋子,非常漂亮。

小屋子层数比较多,一共四层。

小房子一层是活动及吃饭、喝水的地方,二层是跑轮,三层是通往第四层休息的地方,而第四层呢是他们睡觉的地方。小屋子不错吧!但他们不是真么想的:第一层是睡大觉的地方,第二层是跑轮,第三层是便便的地方,第四层是观景台。

他们非常淘气,经常把一层的锯末子搬到二、三、四层,所以收拾起来很麻烦!

先把锯末子倒掉,然后把所有东西拆下来洗干净后擦干。之后按上所有东西,放上适量的锯末子。最后把房底和房身接在一起。说着简单,做着可并不是那么简单前前后后需要花半个多小时呢。尤其是洗东西最费时间,需要洗的东西有很多:滑梯、跑轮、两块地、两个梯子,这六样东西洗起来是很费精力的呢!

我的小仓鼠呀!我拜托你们能不能不要拿么淘气,我收拾起来很麻烦的!

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篇4:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 631 字

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昨天,妈妈检查完了我的作业,我就开始帮妈妈洗碗了。

洗碗喽!我冲进了厨房,戴上手套,把沾满油的碗和盘子稍微冲洗了一下。我就在毛巾里面撒了点洗洁精,我用毛巾把碗和盘子刷拉刷拉刷了几下,放到另一个洗手盆里。等到所有的“洗洁精大军”睡在碗和盘子里,我就开始打开水龙头,哗啦!哗啦!水从水龙头里喷出来,我就开始把第一个盘子冲掉洗洁精,对了,盘子里冲洗一下,干净。边缘冲洗一下,也干净。盘底冲洗一下,干净极了!碗也不例外,我冲洗着妈妈的玻璃碗,我最紧张的就是玻璃碗了。所以此时我的心里在想:我会不会打碎妈妈的玻璃碗?我会不会因为怕打碎,所以冲洗得不干净?我心里都在想玻璃碗。不管了,我一定不会打碎的!我玻璃碗里洗洗,边缘洗一洗,碗底也洗洗。碗底是最关键的,碗底会沾满饭桌上洒出的油。开始洗弟弟的碗了,弟弟的碗很像一个花脸猫,我以为没洗干净,原来是用久了,旧了。就算不是没有洗干净,我也要把弟弟的碗冲洗的一干二净呀!于是,我冲洗了碗里、边缘、碗底,耶!干净啦!接下来该洗筷子了,我拼命搓着筷子冲洗,终于洗干净了,可是,还剩了什么?对了!应该要把碗和盘子放回原位。等到我放完了,开始一个小锅子。哎呀,小锅子可难洗呀,必须得用好多的洗洁精才能洗干净。我只好浪费了一点点洗洁精,开始洗刷着小锅子。锅盖洗洗,干净啦。锅子洗洗,也干净,我开始冲水了,花了一分钟才把锅盖和锅子洗干净。啊,锅子在灯光下闪闪发光!

洗完了碗,妈妈表扬着我,我心里也甜丝丝的,就像吃了巧克力和蜜糖混合起来一样甜!

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篇5:劳动节作文300字

全文共 449 字

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一年一度的五一小长假即将来临,真的好开心啊!想到假期,你是不是情不自禁地露出了微笑呢?可是,你知道为什么劳动节要放假吗?

话说在100多年前,美国的工人每天要工作18个小时,但是拿的钱很少。工人们要求每天工作8个小时,可资本家不理睬工人们的要求。直到1886年5月1日,20多万工人在美国芝加哥为争取实行八小时工作制而举行一场大规模的罢工运动。为了纪念这次伟大的运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。因此,每年的5月1日这一天,人们就会放假庆祝。

在这个举国同庆的劳动节,你可以做很多事情哦!

学做家务

在五一小长假里学做一些以前没有做过的家务,让自己体验劳动的艰辛和父母的辛劳,也感受劳动带来的快乐。

读一本名著

待在家里的阳台上,晒晒太阳,看看书,畅游在知识的海洋里。

进行一次旅行

世界那么大,我要去看看。旅行是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界、真实的生活。

品味农家生活

春天,田间地头都是野菜的身影。挎一个篮子,带上小铲子,走,挖野菜啰!

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篇6:高三我的劳动节记录作文模板

全文共 567 字

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劳动节假期那天,我和爸爸一起去北京植物园玩。

植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。

进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑,外面是玻璃幕墙,所以采光很好。大厅里有很多热带植物,有椰子、棕榈、槟榔……还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说按照顺时针方向走,于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它们,又怕扎手,所以我们还是继续向前看吧。

前方是模拟热带雨林,高大的灌木丛,琳琅满目的陌生树种,它们大多都挂着小牌子,供我们学习、认识,忽然,我发现一头恐龙,吓了一跳,仔细看看,原来是模型呵。往前过一座小桥,前方的小瀑布落下,水从桥底流过,仿佛置身世外桃源,晚上要是在这里休息肯定很舒服哦。

上了一层,我们来到热带沙漠植物区,高大的仙人掌,圆圆的仙人球,还有烤人的热浪,让人感觉真是来到了大沙漠。

赶紧往前走,我们来到中间的大厅,还是这里凉爽、清新,爸爸帮我拍了好多照片,歇了几分钟,我们就出来了。

沿着植物园的塑胶马路,我们看蝴蝶博物馆,那么多的各式各样的蝴蝶标本,真是让我大开眼界呵!

再往前是荷花池,巨大的荷叶象一把把撑开的巨伞,鱼儿在荷叶下游来游去,盛开的荷花是那么的鲜艳,我让爸爸拍了好几张照片,把我同美丽的风景合在一起,呵呵。

终于累了,我们决定回家了,今天的收获很大啊。

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篇7:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 632 字

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今天晚上,我偷偷地看了一眼厨房,哦,今天的晚饭是妈妈烧的,过了一会,一桌热腾腾的饭菜就“变”出来了,今天的菜可真丰盛,有鸭肠,有排骨汤,还有青菜……

吃完饭,我就站起来宣布:爸爸妈妈,今天我来洗碗吧!

只见爸爸听了这话立马眉开眼笑,妈妈听了这话,就说:我们的孩子真的长大了!说完,他们就做自己的事去了。

桌前只剩下我一人了,只见桌上杯盘狼藉,有些米饭在桌上,有些汤撒在桌子上,于是,我就开始我的收碗行动。

收好碗筷,我又拿起抹布开始抹桌子,桌子总算抹好了,我开始洗碗。

洗碗前,我先把袖子往上一拉,然后我再拿起那海绵,往上倒了一些洗洁精,左手拿着碗,右手海绵开始洗了,只见我一手将碗转动着,一手用海绵把上面不干净的东西擦掉,碗很快就洗干净了,洗完碗,我开始洗筷子,筷子洗碗以后,我就把筷子架在碗上,没想到,筷子就象一群小调皮,从碗上滑了下来,只听见哗啦一声,筷子全部滑掉了,我不灰心,从地上捡起筷子,再放上去,哈!这回筷子听话了,不再滑掉了。

现在用洗洁剂洗过的碗要用清水洗啦!我还是一手拿着海绵,一手拿着碗开始冲洗,过了一会,自来水哗哗的声音和碗互相碰撞的叮当声和在一起,就像在演奏一首美妙的钢琴曲一样。终于,碗筷都洗好了,也都放好了,于是,我就问妈妈对我的点评,妈妈说:“碗洗得不错,就是放得不对。”于是,我就把碗又重新放了一遍。

放好碗,我就一下躺在沙发上了,因为我实在是累坏了,但是我很高兴,因为这次我洗碗很有长进,但是爸爸妈妈平时要买菜烧饭洗碗,比我现在还累好几倍呢!

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篇8:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 666 字

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我们家一直有一个不成文的规矩,谁上桌吃饭最晚,谁刷碗。这一次我在楼上玩玩具玩到兴头上,没留意时间,下楼吃饭就晚了,被妈妈抓了个正着,这次我得洗碗了,妈妈很开心,我却气得火冒三丈,但也毫无办法。妈妈竟然还坐在沙发上说风凉话:“以后下楼晚,都是你洗碗。”

妈妈怕我不会洗碗,就先给我做示范洗了一个。只见妈妈拿着抹布,告诉我先洗碗的里面,再洗外面。我看着妈妈的讲解,心想:洗碗还有什么难的?

轮到我上阵了,我要让妈妈看看我的“降碗十八掌”。我想着先把抹布放在碗里面,在里面转一转,拿出来,再把碗泡在水里洗碗的外面,可是做起来却远不止这么简单,一些食物的残渣还粘在碗的侧壁上很难洗掉,我只好用抹布使劲擦,好不容易搓掉了,可是把它们和水一起倒掉的时候,它又像牛皮糖一样粘了回来,让人十分烦恼,只能再重复一次。还有一种洗法,先把左手的大拇指和食指扣住碗的边缘,右手拿抹布一样扣上,这样把来回转动几圈,就把外缘和内部都洗好了。

我开心地把第二个碗摞在第一个碗上,没掌握好力度,结果成就了一个大招——“隔山打牛”,不对,是“隔碗打碗”,上面的碗没碎,下面的一个碗却碎了。妈妈会不会揍我?我一下子忐忑起来。妈妈听到声音跑了过来问我有没有受伤,她并没有责罚我,帮我清理了碗的碎片。我放下心来把剩下的碗洗干净,又用流水冲洗了一遍。我觉得可以了,就想溜走,可是又被站在厨房门口的妈妈拎了回来“做一件事就要把它做完。”妈妈命令道。我只好乖乖地回来把洗好的碗放回橱柜里。

学习这种实用技能真的很有用的,过母亲节我没给妈妈准备礼物,就送给她了两张“洗碗券”,妈妈很开心。

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篇9:2024防溺水安全教育主题班会教案最新

全文共 830 字

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一、班会导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇10:五一假期安全主题班会教案

全文共 901 字

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假期安全主题班会的召开是为了保障学生五一期间的安全,使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。

一年一度的劳动节即将到来,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇11:劳动节日记400字

全文共 417 字

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星期天,妈妈对爸爸、姐姐和我说:“今天,我们要大扫除!”我听了表示赞同,因为我有点胖,这正是锻炼的好机会。可姐姐嘴里嘟囔着:星期天也不让休息。爸爸听了满脸愁云。妈妈说:“他们两个不打扫,我们两个打扫,到时候中午别吃饭就行了吧!”他们两个一听:“别!别!别!我们做还不行吗!

大扫除开始了,妈妈分配任务是:妈妈的任务是打扫餐厅和阳台,爸爸的任务是卫生间,我是拖地,姐姐把每个卧室打扫一遍。大家都分头干了起来,全家人分工合作干的热火朝天。我把地上的污渍用拖把拖的干干净净,哪里拖不来就用小刀刮干净再拖,我干的满身是汗。最后大家都打扫完成了,妈妈做了评论,今天大家表现的非常好,打扫的也很干净,但表现最好的是马千,干的都最认真,打扫的也最干净,值得大家学习。妈妈表扬的有点不好意思了:一般,一般,继续努力!大家看到我的态度,都高兴的笑了,并鼓掌鼓励我。

我真正的感觉到劳动真好,真是一举三得,一是锻炼了身体,二是美化了环境,三是得到大家的表扬。

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篇12:劳动节作文400字

全文共 426 字

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五一国际劳动节简称五一节,在每年的5月1日,它是全世界劳动人民的共同节日。

在五一劳动节中,每一个家庭都会有自己的旅游计划,当然,我们家也不会例外。但我们家的计划并不是去旅游,而是去老家看望爷爷、奶奶。

这一天,天气格外清新,太阳挂得高高的。

我们早早地起床后,就开车回老家去了。我的了家在莘县的一个村庄里。

一路上,我迫不及待地想快一点到老家,跟哥哥玩。可是,无聊的时光要怎么打发呢?于是,我从车上拿了一本书,全神贯注的看了起来。

终于,到老家了,我立马放下手中的书,快步地走进了老家,跟爷爷、奶奶告了问候之后,就去哥哥家了。

来到哥哥家,只见他和他的朋友玩起来了打水仗。哥哥看到我后,立马给了我一个水枪,说:“你要不要玩打水仗。”我兴奋地说:“当然要玩。”于是,水枪蓄满水之后,就开始了。

你一枪,我一枪,回回都打中了对手。玩着玩着,就到了该走的时候了,跟家人们告了别之后就走了。

在回家的路上,我还回想着在老家发生的趣事。

这一天,我即感到快乐,又感到了依依不舍。

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篇13:初中学生记录劳动节的重要日记

全文共 583 字

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忙碌的五一假期过去了,令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,的比最小的要大-倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惧,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的生活也离不开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋,是一个圆形的缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。

商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,好像发现了前面有一堆草,准备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。

难忘的五一假期,真让我记忆深刻。

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篇14:关于劳动节的诗歌朗诵

全文共 550 字

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五一劳动节诗歌

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向_前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

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篇15:劳动节日记

全文共 751 字

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五一劳动节放假,妈妈说带我和外婆去苏州玩。我听了高兴地一蹦三尺高。

都说苏州是上海的后花园,我们坐动车只用了一个小时不到就来到了这座美丽的城市。这次我们住在别具情调的苏州老街上,它就是平江路上的平江客栈。放好行李,我早已迫不急待地拉着妈妈和外婆的手,去看看平江路上一些创意小店了。

一路上,各式小店吸引着我穿梭于其中。有一家店名叫“猫的天空之城”的小店,让我最喜欢。我想这里一定是猫咪的王国,进去看了才知道,原来它是一家概念书店,店里最有特色的是可以给未来寄一张明信片。在琳琅满目的明信片墙上,我找到了最喜欢的那一张,拿起彩笔给“十岁的我”写了一张生日贺卡,而妈妈则寄了一张她和爸爸十周年结婚纪念日的明信片。写好祝福的话,我们贴上邮票,心满意足地扔进邮箱里,就等着收最特别的祝福吧!

沿着平江路,我们一路走到狮子林。狮子林可是苏州最有名的园林之一,其它的还有拙政园,留园和网师园。走进狮子林,形状各异的假山

层层叠叠地连在一起,远远望去形成一条弯弯曲曲的迷宫。我搀着外婆的手小心翼翼地在山洞中穿行。脚下的石子路被成千上万的游客都磨平了,稍不留神,就容易摔个四脚朝天。外婆年纪大了,行动不太方便,所以,我走几步就要停下来等等她。狮子林的迷宫真是太有趣了,看上去小小的山洞,里面却别有洞天,我们上上下下,不知绕了多少个弯,终于走出了迷宫。爬到狮子林的处,放眼望去,满目一片绿色,到处充满着生机勃勃的景象。小河在我们脚下静静地流淌,花朵们纷纷绽开了笑脸。园子里的假山,形态奇特,有的像活泼可爱的“小狮子”,有的像机灵顽皮的“小猴子”,还有憨态可掬的“小猪”,我还以为来到动物园了呢!眼前的美景让我们流连忘返,就连外婆也陶醉在这迷人的景色中。

俗话说,上有天堂,下有苏杭,江南园林甲天下,苏州园林甲江南。果然,名不虚传!

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篇16:小学交通安全主题班会教案

全文共 1968 字

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活动目的:

通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。

活动内容:

根据《青少年法制教育 读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。

活动准备:

1、准备有关交通安全教育 的录像、课件。

2、排练快板、小品、讲故事 等节目。

3、活动用具:道路交通标志。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告 人数,中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

(一)行骑坐有规矩

主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。

(播放《王诚过马路》后)

甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。

乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!

丙:看来,遵守交通规则是多么重要啊!

丁:是呀,就拿我们镇海来说,现有汽车XX多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……

还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。

甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?

乙、丙、丁:好!

甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩” 》。

马路是虎口,

大意祸临头。

走路守“规矩”,

大家须牢记:

绿灯行,红灯停,

绿灯闪闪快快行。

横穿马路危险大,

千万不能行。

主持人:同学们说得真好!走路应 该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!

甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。

主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?

甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。

乙:骑车集中思想,不戴“随身听”,不心谨慎。

丙:过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。

丁:转弯或下车时摆手势。

主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!

甲、乙、丙、丁(齐):我们还懂坐车的“规矩”。

主持人:好,请大家说一说。

甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。

主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。

老爷爷讲《亮亮坐摩托》故事。

(二)和交通标志交朋友

主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

1、 出示以下标志名称及标志图案。

禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志

非机动车道标志 人行横道标志 停车场标志

步行标志 地点识别标志 方向、距离识别标志

交叉路口标志 反向弯路标志 注意危险标志

禁止行人通行标准 事故易发路段标志 慢行标志

2、活动方法:

选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。

(三)擦亮眼睛辨是非

主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。

(全体队员分为四小队,进行抢答。)

播放镜头一:

在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

不遵守交通法规的行为有以下几点:

1、突然改变行走路线,猛跑、后退。

2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。

3、从车行道的护栏上跨过去。

播放镜头二:

几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。

1、 哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)

2、 哪些行为没有交通安全意识?

①闯红灯 ②拼命追赶 ③扶肩并行

④手提东西骑车 ⑤曲折行驶 ⑥自行车走快车道

主持人统计得分,表扬优胜队。

(四)红绿灯下文明人

主持人:同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。

学生表演:

行人道上,人人有秩序行走;

车道上,车辆分道行驶;

十字路口,小交警在指挥交通;

红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;

绿灯亮了,车辆和行人才通行;

…………

表演在音乐的伴奏下配音:

瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,做文明行人!

六、辅导员讲话:

同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育 意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

活动延伸:

1、组织学生参观交通安全教育图片展。

2、结合“小学生日常行为规范”第 16 条,开展遵守交通规则活动。

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篇17:五一劳动节主题班会

全文共 721 字

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一、严格重要情况报告制度

学生在假期外出旅游或回家要向学院党总支请假,并按期返回学校。各班级要做好假期期间回家和外出游玩学生的统计工作,落实每名学生去向并在本学院内留存(统计表于周五上午签到时上交)。

二、做好学生集体活动的审批工作

假期期间原则上不允许以班级、团支部的名义组织学生外出游玩。本着“谁批准谁负责”的原则,组织外出游玩的班级和团支部要向班主任申请、再报学院及上级部门审批2017五一安全教育主题班会总结2017五一安全教育主题班会总结。没有经过审批的班级和团支部一律不允许集体组织外出游玩。假期期间禁止组织没有安全保障的各种学生集体活动2017五一安全教育主题班会总结文章2017。

三、高度重视假期期间学生安全教育及管理工作

放假前各班主任要组织主题班会,布置有关假期安全教育工作,贯彻落实学校有关制度和会议精神,教育广大学生牢固树立“安全第一”的思想,特别强调学生外出的交通、人身以及财产安全。教育学生遵纪守法,遵守社会道德规范,自觉维护学校和大学生形象,教育学生提高自我防范和保护意识,提高警惕、严禁学生参加传销活动和其它违纪违法活动。对于留校的学生也要重点强调宿舍防火、防盗等安全警示教育,同时各学院要做好特殊学生工作。

四、做好假期学生宿舍的安全工作

放假前班主任要到宿舍进行一次安全检察2017五一安全教育主题班会总结作文。节假日期间,要教育学生严格遵守学生公寓各项管理规定,保持正常生活学习秩序,按时作息;严禁在宿舍内使用电热水器、电饭锅、电热杯、电炉、电吹风等大功率电器;严禁在宿舍做饭;严禁留宿外来人员;不在宿舍点蜡烛;离开宿舍时要及时将充电器切断电源,做到人走灯灭,不留隐患。假期期间学生公寓作息时间执行正常作息时间安排。

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篇18:消防日主题班会教案

全文共 1715 字

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班会目的】

1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

一 谈话引入:

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二 生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、 校园防火安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

五、逃生技能

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

六、儿歌:安全知识小结

发 生 火 灾 不 用 慌 ,

分 清 火 情 找 主 张 。

油 锅 着 火 不 用 水 ,

锅 盖 盖 上 火 灭 光 。

衣 物 着 火 快 浇 水 ,

电 器 着 火 拔 电 源 ,

同 时 拨 打119,

消 防 官 兵 帮 大 忙 。

七、小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇19:劳动节植树300字日记

全文共 721 字

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早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒屁股了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”

想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植。”

“什么,植树?”

我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。不一会,我们来的老山里的.一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。

接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!

很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬……

这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?

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篇20:小学生学习和争做美德少年主题班会教案

全文共 981 字

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一、 故事导入

同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中,而且能付诸行动,也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你,提醒着你,激励着你,在日常的行为中养成良好的道德品质,能做到吗?

六、 家长2发言

声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、 让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?

这节课就上到这里,下课!

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