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关于守纪三问发言稿范文汇编2篇 作文汇编20篇

雷锋,全心全意为人民服务的楷模,年仅22岁,我们学习的榜样。接下来小编给同学们整理了一些关于关于守纪三问发言稿范文汇编2篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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先进个人代表发言稿

全文共 1513 字

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尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!

作为先进代表,在此发言,倍感荣幸。首先,请允许我代表这次受表彰的同志,向各级领导和工友们,表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

一转眼,16年焦电的365个日夜已在我们身后,回顾辛勤、团结走过的每一天,我的内心感慨万千;在一年的质量管理和技术创新中,我们在渴望更大的突破中,信心十足,却前行艰难,有成绩,有失误, 有精念,也有教训。

在16年工作中,面对竞争残酷和困难多变的市场,厂班子审时度势,科学提出向内部挖潜、创新配方、工艺改造、减人提效的思路,作为研发中心的负责人,带领团队紧跟厂的发展步伐,认真履行工作职责;在配方创新上面狠下功夫,以严谨的工作作风带领质量管理的全体人员,科学安排、合理组织各项大小试验。在团队人员的努力和各兄弟车间的鼎力配合下,经过不计其数的试验,3#料的破碎方式得到了改变,经过配方技术的调整,取得了良好效果;并完成了不同阶段,低价位2#料实验的成功,并能及时投入生产使用,使吨生产成本进一步降低;同时,在积极调试“5+1”配料系统的基础上,进一步配合简化了生产工艺流程,成功实施“4+1”配料系统,初步实现了生产不用对辊或磨机的(3#料)生产组织,使吨生产成本进一步降低。

同时,简化完善生产工艺,做好挖潜增效,也是我厂的重中之重,更是研发中心义不容辞的责任。在厂领导的大力支持下,我们在工艺改造方面,经过不断思考、分析和论证,带领相关技术人员和基层车间,克服重重困难,顺利完成了前、后炉门的科学浇注、按章保养、安全更换,延长炉门的使用寿命和提高其保温效果,降低了耐火材料的费用投入,同时延长了炉孔的正常运行寿命;经过近半年的努力,完成了炭化1#-6#炉组的分烟道治漏保温工程,保温后的分烟道表面温度降低18-25℃,减少了热量的损失,提高了余热的利用效率;对所有炉子垂直火道进水平火道口进行技术改造,并在部分炉孔上,进行5种以上火道结构的改造,增加了少量高导热耐火砖的投用;同时为便于出炉,对炭化室前浇注斜角进行了角度改造;完成了10万吨斜底炭化炉全部炉子的自动化控制技术的投用,并实现了自动化的控制方式,稳定了产品质量,实现了炉况和炭化质量的“数据化管理”,并达到了减人增效的目的。同时,与车间一起,完成了“分离熄焦”工程,实现4个月不用清理熄焦池,年回收优质自产焦末1000余吨;

2016年无论成绩多么辉煌,已成为过去;存在的问题需要我们去正视,如:用户和市场要求高质量产品,我们还没有突破;生产过程的自主质量管理,还很“被动”,质量是企业的生命还没有得到真正的理解;半成品的压制质量,稳定性还较差,影响着高合格率的连续生产;新形势下,适应市场产品太少,还需要研发和转型创新;

同志们,新的业绩需要实干,忌讳空谈;2014是我厂“新产品研发升级和新技术创新探路”的关键年。可以说每一项工作都充满着无尽的挑战,每一项目标的实现之路,都需要我们团结着,努力思考、积极创新、务实执行、科学验证;我们深知自己肩上的责任,在困难面前,必须经得起考验、坚定地去挑战,才不辜负厂领导和同志们的信任;

在下一步工作中,我们将以“高质量与高效率”为标准,本着:分析解决问题,站得再高一点和角度更广一点;接受开展工作,思路再活一点;听取建议意见,收获和体会再深一点;开展业务,做责任到位的一员;解决问题,做沟通协作的一员;以更加充沛的精力,脚踏实地、奋力拼搏,在今后的工作中,我们更要严格执行我厂各项规章制度,挖潜节约,杜绝浪费,提高工作效率,时刻保持高度的责任感和危机感,用昂扬向上的姿态迎接新的挑战。

最后,祝大家,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

谢谢!

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篇1:2024年一学一做发言稿

全文共 1481 字

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从慎重地向团组织递交入团申请书的那刻起,我就开始思索怎样才能成为团员,又怎样才能做一名合格的团员。

要做一名合格的团员必须先端正自己的入团动机,树立共产主义信仰,首先做到从思想上入团。什么样的思想就表现为怎样的行动,要做一名合格的团员,首先在理想上要真正树立共产主义信仰,信服共产主义理想的真理性和科学性,因为它是科学的社会主义学说,是开放的不断发展的思想。在面临死与生、公与私、利与义的考验时,在错误思潮和大的政治风浪的冲击下,始终坚定共产主义信仰。正确认识和对待共产主义运动中的曲折性和复杂性,看到困难是暂时的,要有坚定共产主义必胜的信念,在今天就是要在全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面中,努力把实现共产主义理想与脚踏实地干好自己的本职工作结合起来。

要做一名合格的团员,必须牢固树立起的全心全意为人民服务的思想,这是由党的性质决定的,是党的奋斗目标和任务对团员提出的基本要求,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它代表中国最广大人民的根本利益,是党的纲领、路线、方针、政策集中体现了的,也体现在党的工作作风和工作方法上。密切联系群众是党的优良作风之一,是无产阶级政党区别于其它阶级政党的主要标志,是无产阶级政党的本质体现,全心全意为人民服务也是历史唯物主义的基本要求,是我们每个团员必须遵循的准则。党正是始终坚持党的群众路线,才取得了革命的胜利,一步步地取得了经济建设的突飞猛进。要做一名合格的团员,不仅要有全心全意为人民服务的思想,更要在实际行动中切实地去做,为人民服务不是空虚的口号,而是实实在在的行动。它也并不需要你的行动惊天动地,而只要善于做一切你力所能及的事,从我做起,从身边的小事做起。

要做一名合格的团员,毫无疑问,必须拥护党的纲领,承认党的章程,履行团员义务,执行团员的决定,遵守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党,这是入掌誓词,更是我们团员行事的基本准则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,作为一名团员就要积极加入社会主义现代化建设之中,贯彻执行党的基本路线,拥护党的政策,自觉遵守和坚决维护党的纪律。不断加强自己世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地使个人利益服从党和人民的利益,做一名一心为国,一心为民的好团员。团结广大群众,建设我们的伟大祖国。

坚定的信仰,崇高的理想,先进的思想,具体到现实,作为大学生的我们,就是要树立正确的学习目的,把远大思想融入现实的实践之中,坚持全面发展,做好本职工作,以学为主。我们要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,必须努力学习科学文化知识,用知识武装自己,充实自己,不断完善自己的世界观、人生观、价值观,才能与时俱进,才能在知识经济时代更好贡献自己的力量。团员必须起到先锋模范作用,应在各方面严格要求自己,在学习上带好头,多帮助其它的同学,在生活上多关心其它同学,积极支持参加学校组织的活动,维护学校的荣誉,敢于同不良风气作斗争。真正表现出一个团员的风范,正直无畏,积极上进,做一名优秀的学生,做一名合格的团员,踏踏实实地做好自己的本职工作。

团员也是普遍群众中的一员,我们要有一颗平常心,始终维持同人民群众的联系,我们多了几分责任与义务,就是关心我们身边的每一位人,困难的事,自己先上,时时想着一个团员的职责,尽一个团员的义务,做一名合格的团员。今天,虽然我还不是团员,但始终我会以团员的身分要求自己,因为那是我一直的信念,我热爱伟大的祖国,热爱伟大的党。

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篇2:新学期班长竞选发言稿600字

全文共 602 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

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篇3:竞选班长的发言稿400字

全文共 435 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我有幸参加这次班长职务的竞选发言,我很荣幸,也很自豪。

我叫王艺颖,我喜欢笑,也喜欢读书。其中,我最喜欢的书就是《马小跳专集》。这本书很好看,常常使我津津乐道,废寝忘食。如果有机会,我可以给你们讲一讲哦!

我竞选这次班长是因为我想让大家爱上学习,珍惜时间,让大家有个美好的未来!你们听过一句话吗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”时间是如此宝贵,你们要珍爱时间,因为时间一去不复返。但我们也不要成为一个书呆子,上课的时候我们只要认真听讲,下课时我会给老师沟通一下,让我们尽情地玩耍,但是不能打架,这就是我的要求。

我还有一些缺点,希望你们包容,我有不足的地方,还请大家多多指教!当然,如果你们也有不足的地方,那么,我也会竭尽全力地去帮助你们。

如果我竞选成功了,那么我会促进同学与同学之间的沟通,我会帮助同学们的把成绩都提高起来,我还会随时随地的帮助你们哟!

我希望你们都动动小手,给我投上宝贵的一票,并感谢在座的每一位同学,谢谢你们!

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篇4:有关素质教育发言稿

全文共 493 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:人文素质教育

以前,并不很了解什么是人文素质教育,经过学习,了解到素质教育对大学生还是对以后的人生重要意义。

人文素质教育是指通过人文知识传授、环境熏陶以及自身的实践,将人类优秀的文化成果转化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内存品质,通过知识的传授,环境的熏陶、自身的实践来转化、推动。父母亲是我们的第一位老师,,父母亲的教育很大程度的影响了我们,家庭的环境、学校的环境及身边周围的环境也在大大的影响我们,可是,并不所有的父母亲、环境都会对我们的成长有利,有的还可能是我们人生道路上的一道屏障,无法选择的东西不能选择,也不能消极承受,这世上的不公平要靠自己的努力与奋斗慢慢改变。虽然我家里没钱给读书,那我就借书自学;虽然我家里不富裕,没钱给我花,那我就好好学习,学到真本领为人生的发展打好基础。天生拥有的财富是不公平的,而天生的人格权利是公平的,就是说人人拥有改变往自己的人格、气质、道德的权利。

二十一世纪的竞争是人才的竞争,祖国的未来与当代大学生的精神有着密切的关系,一个有责任感的大学生是能够丰富自己的精神世界,创造责任的大学人生。

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篇5:党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 910 字

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自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇6:2024年高考百日誓师励志发言稿

全文共 784 字

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尊敬的各位领导,老师们,同学们,大家好,很荣幸有此机会作为学生代表上台交流心得,高考倒计时一百天,我们离梦想越来越近。学海遨游,苦中作乐,各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三画卷。在此祝愿同学们能百日奋起,直上云霄,触摸梦想。

高三,是一场战役,硝烟四起,须时时绷紧高考琴弦,稍不留意变回谬人以千里而我们如一个个冲锋的士兵,才躲开了语文老师的提问,又迎来了英语老师的听写;才放下了数学课上的三角板,又拿起了物理学的滚动圆;才破译了生物遗传的密码子,又迷失在化学有机的包围圈,开始气势汇成商学院,但尚未攻克几个堡垒,有些同学便如被针扎过的气球,慢慢泄下气来,想要退缩,想要放弃,开始迷茫,开始畏惧,甚至成了头尾不相顾的“逃兵”。但战争虽残酷,我们亦需要对自己残酷。想想你蛰伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破茧成蝶的憧憬。虽然这仗难打,我们亦有属于自己的对策:语文英语有问题,多读多写是必须;数学物理没头绪,推导做题是真谛;生物化学有危机,整理改错是利器;要想高考没问题,心态往往定高低。

高中生活即将接近尾声,竞争自然也日趋激烈。面对高考这场决胜之战,稳扎稳打自是必须,而在我看来,一个坚定的信念则如军心一般,是制胜之利器。余下的百日大小战役十二场,我们要借此磨枪练兵,更要垂练意志,让知识框架如坚固的根系构建于心,让突如其来的灵感碰撞出绚丽的火花,进步自是好事,而暂时的失利也不要气馁,“欲戴王冠,必承其重”。既然选择了求学,就要明白我们必须脚踏泥泞,披荆斩棘,在题海中拓荒,在题海中奋进,快坚持不住的时候,正是你离成功最近的时候,握紧信念,奋斗百日,一直不放弃,你定会守得云开见月明!

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;让青春绽放光彩,让英雄出自少年。扬起奋斗风帆,闯尽千百难关。今天你为武中喝彩,明日武中为你骄傲!最后,祝同学们学习进步,高考加油,完胜20_!

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篇7:2024年领导干部反对三股势力发言稿

全文共 1549 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

每当听到警车发出刺耳的“呜呜”的警报声时,我就会想起国内发生的那一系列的暴力恐怖事件,心中无比的痛楚。2014年3月1日云南昆明火车站, 29人死143人伤;2014年4月30日,乌鲁木齐火车南站,3人死数十人伤;2014年5月22日,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市,31人死90余伤;2014年6月21日,喀什地区叶城县公安局, 3人受伤;2014年7月28日,莎车县,6辆车被烧,31辆车被打砸,数十名人伤亡;2014年9月21日,巴州轮台县城多处爆炸, 2人死多人伤……一起接着一起的事件,云南的血迹还未擦干,新疆的暴力再度来袭,多少鲜活的生命在这些事件中离我们而去,多少无辜的百姓在这些事件中受到身体和心灵的创伤……然而,这些血的教训却没有让暴力恐怖份子止步,他们的暴力恐怖活动依然还在暗处酝酿着,进行着……作为中华民族一员,我们要强烈谴责宗教极端主义和“三股势力”的兴风作恶、残害人民;作为人民群众的教育者,我们要坚决抵制宗教极端主义思想和“三股势力”的渗透,要深刻揭露与批判宗教极端主义思想和“三股势力”的本质与危害。

我们中华民族历史悠久,传统优良,各民族团结奋斗,共同进步。而如今,我们中华民族的优秀传统文化遇到了挑战,一些愚昧的极端

宗教思潮很猖獗,一些愚昧的人跟风、追随,一些懦弱的人害怕,恐惧……试想一下,如果宗教极端思想继续渗透下去,我们中华民族的优良传统必将被连根拔起,我们的国家也将四分五裂,甚至全部消亡。难道说因为害怕、恐惧就让恶势力恣意妄为吗?我们决不答应,我们这些从事在一线岗位上的教师首先不答应,因为国家兴亡和民族事业的发展前途都与我们这些学校的老师、社会的教育工作者息息相关。

阿布都卡德尔大毛拉在他的《必要的信仰》一书中指出,尊敬和威信是由两个东西构成的,知识和团结;人类贫穷和受苦的原因有两个,一个是愚昧和野蛮,一个是分裂和斗争。在这一场有关进步与愚昧、发展与倒退、团结与分裂的殊死斗争中,热爱自己的国家、热爱自己的民族、有责任感的、有良知的所有教师绝不能坐视不管。现在新疆地区青年人失业率比较高,部分少数民族青年缺乏最起码的社会常识和正确的宗教观念,其中少数人被“三股势力”教唆利用,长期接受错误的思想观念,从事暴力恐怖犯罪活动。从长期来看,加大对暴恐犯罪的打击力度,必须提高我们的教育水平,让每一个青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。只有提高青少年的知识水平,帮助他们分辨是非,才能避免他们被“三股势力”利用。

我们的学校和教师要正确培育学生的世界观和人生观,将法制教育和民族团结教育列入教学计划,融入教育的全过程,贯穿学生成长成才的各阶段,推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。严禁宗教活动向校园渗透,禁止任何人利用学校讲台、广播等阵地传播宗教极端思想,禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐和扰乱公众视听的谣言,让学生远离宗教极端思想的侵袭,让学生带着干净明朗、是非分明的清澈内心回到家庭、走入社会,并感染身边的每一个人。

我们的学校和教师要教育学生不信宗教极端思想,抵制宗教极端思想,拒绝宗教极端思想,引导他们自觉抵制宗教极端思想的渗透和宣传。深入揭批宗教极端思想本质和社会危害,教育他们从小事做起,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,不信谣、不传谣,旗帜鲜明地反对民族分裂、反对极端宗教、反对暴力恐怖。

当下,全国人民都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发拼搏。我们作为国家兴亡和民族事业发展的先锋者更不能置身事外。我们要深刻揭批宗教极端思想和“三股势力”本质与危害,要做好教书育人的工作,要奋力团结各民族的力量,怀抱自己的梦想和使命,付出自己的努力,为最终实现中国梦做出更大的贡献!

谢谢大家!

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篇8:五好少年学生发言稿600字

全文共 737 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们在这两个学期里一起学习,一起玩耍,对彼此都有一定的了解吧。这个月,不但是学校的雷锋月,也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点:读好书,上好课,写好字,说好话,行,好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。

首先,这五个好我都做得到,我不但要做到,还要做得好。

第一,读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢!我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假,写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了,取得了一个二等奖的好成绩。

第二,上好课。上课时,我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上,一个盯着老师的。上课我从不讲话,老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向,上课不爱举手回答问题。有几次,想举手,却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误,被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。

第三,写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始,每次有关于写字的,老师都会叫我去写。上次,有个写字比赛老师叫我去参加,就是不知有没有得奖。写字好看是一码事,写字慢,也是一码事。我写字的时候,可以用龟速来形容。我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。

第四,说好话。三四年级就因为我很少说脏话,被评上了三好学生和优秀少先队员。平常只有非常生气的时候才会说两句脏话,但我会尽量克制这个坏毛病。

第五,行好事。这不,今天早上又做了一件好事。上官雨菲同学找我借笔芯,我立刻把笔芯给递了过去。他对我说了声谢谢,便走了。帮助别人的感觉是最棒的。每次别人找我帮忙,我都会尽力而为。

最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。谢谢大家!

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篇9:开学典礼领导发言稿

全文共 1714 字

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老师们、同学们:早上好!

2016年的暑假有两大热。第一热是天气热,连续高温,高烧不退。但是,可圈可点可赞的是:天大热,社会实践活动更热,格致学子真是好样的。

1、学军、学农——展示青春风采

高二年级全体学生顺利完成学农锻炼,书写了青春成长中难忘的一页,正所谓:没有骄阳的夏日不能称之为夏,没有汗水的青春不能称之为青春。

高一新生赴东方绿舟参加军训,同学们洒下了辛勤的汗水,收获的是铁一般的体魄,钢一般的意志,雷厉风行的作风和坚定不移的毅力。

2、大别山考察——激发爱国情怀

格致中学2个校区共215名学生赴革命老区、中国红色之乡、大别山区安徽金寨进行了为期7天的社会实践综合考察活动。延续8年与金寨花石中学爱心结对;参观革命博物馆、红军纪念馆、刘邓纪念馆;开展调查问卷,进行课题研究等,是一次难忘的爱国主义教育之旅。

3、社会实践——收获责任和快乐

同学们参加社会实践的热情越发高涨。同学们到仁济医院做志愿者已经多年,今年志愿服务的内容,除了做导医外,又新增了儿科陪伴及钢琴弹奏心情舒缓。同学们到周公馆做志愿服务,分发门票、盖纪念章、分发奖品,场馆解说,累并快乐着。同学们到上海火车站参与“橙马夹”志愿服务,帮助老人、外来务工者,怀抱婴儿的妈妈购票、取票等;站在自动扶梯旁帮助乘客安全有序上下,指路分流;在候车室进行广播通知;为老人、儿童和残疾人等特殊人群提供帮助。不仅传播温暖,收获微笑,而且学会了交流沟通和处理问题。部分高二年级和学生乐团的同学们参与接待了来沪参加第11届“舞动青春 唱响未来”活动的台南市崇明中学的40名中学生,互动交流,给嘉宾留下了美好的印象,受到上海市台联的好评。

4、参与竞赛——为校争光添彩

炎炎7月,第七届全国中学生领导力展示会在我校奉贤校区和奉贤中学举行。来自全国26个省、市、自治区和香港特别行政区的近1500名优秀高中学生代表、350名教师及大学生志愿者、近140支队伍参加了领导力项目展示评比。我校黄浦校区和奉贤校区共有6支队伍参加,取得特等奖、一等奖和二等奖各2个。黄浦校区的“上海非遗青年”团队和奉贤校区“焕彩青村”团队获得特等奖,同学们宣传非遗,更以行动传承非遗。其中黄浦校区李亦飞、张媛同学和奉贤校区应何涛同学因表现出色获得年度中学生领袖奖。

原高一、高二李庭宇、丁沈佳、周以恒3位同学参加了登峰杯全国中学生课外学术科技作品竞赛,经过紧张激烈的初赛进入全国夏令营,最终取得全国总决赛第四名的好成绩。

我校女排队继5月取得上海市青少年排球锦标赛高中组第二名后,于7月先后取得上海市十项系列赛第三站高中组第一名和全国U16女子排球锦标赛第二名(并获体育道德风尚奖)及上海市青少年沙滩排球锦标赛高中组第四名的好成绩。

我校今年刚毕业的徐译同学参加2016世界青年国际象棋锦标赛荣获男子组第四名。

我校学生蒋琳雯和王律之前往深圳中学参加了为期七天的由深圳中学主办的主题为“E-ducation---教育E时代”先锋中学生国际联盟峰会。

丰富的暑期生活使同学们开阔了视野,增长了见识,锻炼了才能,促进了发展,谱写了高中生活的华彩乐章。在此特别感谢同学们的积极参与和出色表现,特别感谢给与同学们热情帮助和悉心指导的老师们。

今年暑假的第二热是奥运热,尤其是中国女排热。中国女排时隔12年再次夺冠,无数国人为之欢欣鼓舞,热泪盈眶,纷纷为郎平教练和中国女排点赞。由此也引发了关于女排精神的讨论:无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。同学们度过了一个充实而有意义的暑假,迎来了2016新学年。让我们学习女排精神,开启新学年的新生活!

格致中学特别关注“让每一个师生在创新中发展”。2016学年三个年级的同学都将参与高考改革,尤其是高三学生,你们是实施高考新政的第一届毕业生。学校将大力推进课程教学改革,着力培养同学们的学科核心素养,提高同学们的综合素质。希望同学们明确目标,学有动力,积极主动地选课学习,积极参与社会实践活动、社团活动、课题研究活动和各类竞赛活动,丰富学习经历,发展个性特长,培养创新能力,努力成为能够应对信息时代,乃至未来智能时代挑战的优秀人才!

最后祝同学们:格物致知,学以修身,习以养德,实践创新,和谐发展!

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篇10:小学生讲卫生预防疾病发言稿

全文共 521 字

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同学们:今天,我在国旗下讲话的题目是“讲究卫生预防疾病”。

现在秋天的天气早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,各种致病菌生长、繁殖加快,一些传染病也就悄悄地开始传播。而我们儿童是多种传染病的易感人群,学校是人群聚集场所,因此,应该时刻敲响警钟。

传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,请同学们注意以下几点:

(一)讲究个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。

(五)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

(六)教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。教室的门窗要常开。

特别提醒同学们,一旦发现身体不适,及时报告老师、家长,到医院诊治,不要延误病情。

同学们:让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!

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篇11:简短的先进个人发言稿

全文共 1061 字

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各位领导、各位同事:

大家好!

这天我作为集团先进个人,在那里发言,内心十分激动。借此机会,请允许我向一向以来帮忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!我主要是配合公司领导、人力资源部做好公司各项人事政策的执行工作,根据集团《工资总额与业绩挂钩管理方案》进行每月的工资核算工作。并利用对公司人员较熟悉的优势,做好公司劳保用品、ic卡考勤系统的管理工作。为了体现工资收入与生产经营业绩的相关性,力求工资分配的相对合理性,提高员工的工作用心性,我作了超多的数据分析和测算工作,在调查研究和统计分析的基础上,于10月份推出了《日化公司绩效奖金考评办法》,并在实施过程中不断改善完善,实施几个月后,取得了较为理想的效果。

我进公司工作的时刻不长,且从事人事协管工作不久,为切实履行好人事协管这个职责,不辜负公司领导对我的期望,在平时工作中,除加强对相关知识的学习外,对工作中碰到的问题多想、多问、多请教。因工作联系,我成了集团人力资源部的常客,个性是有时碰到急需完成的工作任务时,就利用离宿舍较近的"优势",白天完不成的工作,晚上加班加点继续干!像11月份洗衣粉车间在完成自己产品生产的同时,接到了许多出口产品的订单,为了满足外方的交货时刻,尽快招用临时员工3xxxx,我利用蚊香生产时的季节工档案,联系落实。由于白天这些人大部分都不在家,为了满足第二天的生产需要,本人就白天进行报到前的准备工作,晚上进行电话通知,从而较好地完成了季节工的招用工作。

今年年底,日化公司劳动合同到期人员总共到达了创记录的37xxxx,为了能够做好公司的人职匹配并完成劳动合同的签订工作,透过相关部门的全力配合,利用xxxx星期的时刻,在不影响平时工作的前提下,完成了从方案制订,续订意向确认,劳动合同及保密协议文本复印、填写、签订、复核等超多工作。搞笑短文

回顾一年来的工作,尽管没有取得多少的成绩,但从中却学到了许许多多的东西:有专业知识,但更多的是传化实实在在的企业文化,企业领导对下属的谆谆教诲,以及公司领导敢于启用并善于启发和培养年轻员工,给我带来极大的鞭策与鼓舞……。我这天能获得这样的荣誉,首先应归功于领导教导和同事们的帮忙。我想荣誉是大家的,属于团队的;对我个人而言,更多的则是职责和压力。

新的一年已经来临,我会在本职工作岗位上一如既往地认真工作、钻研业务,适应企业未来发展要求,尽心尽力进一步做好人事协管工作。同时,想对所有传化人说:让我们携起手来,为传化完美的明天,发挥我们的一份光和热!

谢谢大家!

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篇12:小学教师素质教育发言稿

全文共 779 字

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各位领导、各位老师、各位学员:

大家上午好!今天来参加XX年度首都职工素质教育培训班的开学典礼,我感到非常高兴。

首都职工素质教育工程是一项旨在提高企业一线职工基本素质,增强职工们的学习能力、竞争能力、发展能力的一个系统工程。

首都职工素质教育工程到今年已经是第三年了,此项工程已经取得了很大的成果,已毕业学员在各自的岗位上为企业做着贡献。

不久前,市委、市政府发布了《关于大力推进首都学习型城市建设的决定》,首都职工素质教育工程领导小组在5月24日全市20XX年素质教育工程开学典礼上,就此发出了倡议书,倡议进一步推动企业职工素质教育培训和岗位培训工作,营造浓厚的学习氛围。

在新的形势面前,我们要深刻认识到推进学习型城市建设的重要意义,认识到大力推进学习型城市建设是应对知识经济挑战,适应经济全球化,增强城市综合竞争力的必然选择;是建设创新型城市的基础和前提;是落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,构建和谐社会的重要保证。

首都职工素质教育工程是推进首都学习型城市建设的有效途径,是切实维护广大职工的学习权和发展权,推进首都职工知识化进程,全面提高职工队伍整体素质的一项战略任务。

我们应该积极响应市委、市政府关于建设首都学习型城市的决定,树立新的学习观念,培养并增强团队意识、责任意识、效益意识,将每个人前途与企业发展紧密相连。做一名合格的知识型、学习型、技能型和创新型的职工。因此,每个人都需要终身学习,通过学习来增强沟通能力,提高组织协调能力,开发出潜在的创造能力。

我们这期培训班即将开课了,在此我代表培训学校,首先要感谢企业领导对此项工作的大力支持,同时我们学校也保证,将精心安排课程,工作与学习两不耽误,选派最好的老师来授课,保证教学质量,希望学员们也能珍惜这次难得的学习机会,严格要求自己,通过培训各方面能有所收获,自身的能力有较大提高。

谢谢!

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篇13:环境发言稿作文篇

全文共 340 字

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尊敬的各位老师,各位同学:

今天我走上台来,为的就是向同学呼吁:保护环境吧!由于人类向大自然过多地索取,大自然已经做出了报复,地震,洪水,泥石流……可是人类没有放在心上。我们总是再离垃圾桶一步之遥的地方扔垃圾;工窗、工厂把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻着肚皮的鱼。

去年是一个奥运年,提倡文明,绿色,环保。如今沙尘暴发生次数数不胜数,就连我国首都北京也时不时发生沙尘暴,泥石流。我国江苏,湖南一带经常发生洪灾,让多少人失去住所,失去亲人。据统计,全世界每年有1.5亿人因洪灾失去住所。地球不在像往日那样辉煌,是人类的摇篮,她现在伤痕累累,疲惫不堪。倘若地球被人类毁了,我们到哪里居住?人类几万年的文明不是被自己毁了?

保护环境,人人有责,让我们从自己做起保护好环境吧!

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篇14:讲规矩有纪律发言稿

全文共 1190 字

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有一则寓言故事讲的是:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。

诚然,每个人都渴望自由,但那种无拘无束、绝对的自由是不存在的。没有约束,个体就会成为害群之马,甚至危及生命,团队就会一盘散沙,企业也就失去了市场竞争力。

俗话说:“不以规矩,不成方圆”,火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变的灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,团队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度。

2015年7月,我有幸成为总承包公司基础分公司的一员。这是一个年轻的团队,成立于2015年1月,在短短的时间内,先后承建了保山红花二期、保山工贸园区、保山人民医院、国际会展中心和东盟国际等项目的地基基础工程。面对人员不足、资金紧张等困难,大家从零开始,齐心协力,一岗多责,严格执行集团、公司各项规章制度,积极推进各项管理工作,全力监控项目的进度、质量、安全、成本等,克服雨季施工的困难,保证了项目如期完工。

香丽高速公路是集团、公司转型升级的重点工程,当得知公司要参与香丽高速公路建设后,分公司领导主动请缨参与香丽高速公路的建设。6月30日,分公司潘洪磊经理亲率5人奔赴香格里拉经济开发区,成为香丽高速公路土建施工第七项目部最早到达的团队。

刚到达经开区时,大家人生地不熟,当地又是少数民族地区,潘经理反复要求大家:一定要遵守纪律,尊重当地的民风民俗,树立建工人良好形象。

从房建转型到路桥,很多知识都不懂,但大家并没有因此放弃,而是从零开始学习、学习、再学习。大家白天参加项目部组织的学习,晚上回到宿舍自己学习,相互交流。大家明白,只有学习,才能弥补不足!只有学好了,才能打赢香丽高速公路建设这场硬仗。

有人说,不到大山,不知道山上的路有多难走,不爬过大山,不知道爬山的路有多陡峭。无论刮风下雨,还是烈日炎炎,大家一直冲在最前面,测量便道、征地拆迁、放线挖沟,没有一个叫苦,没有一个叫累,用实际行动展现着云南建工高原铁军的精神。

11月10日上午十点,公司副总经理、香丽项目部驻点领导何定华宣布12-2工区建设的海巴洛隧道正式破土动工,这标志着香丽高速建设项目进入了一个新的阶段。

沿着前辈的光辉足迹,我有了正确的前进方向。如今,总承包公司正在努力转型升级的过程中,面对新的形势,作为新员工,我们应该继续弘扬铁的精神,锻炼铁的意志、培养铁的团结、遵守铁的纪律,努力学习施工技术及规范,在工作中不惧建筑高度和体量、不畏技术难度、不怕条件苛刻,严格按照“四保一控一树”、“五位一体”的管理目标和措施来要求自己,提高质量管理意识及水平,一展铁军风采,不负铁军美名。

从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆!

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篇15:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇16:竞选语文课代表发言稿600字

全文共 719 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从未参加过竞选的我,今天终于鼓起勇气站在讲台上,有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声,谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出:“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”

虽然我的语文成绩不是班级里最好的,但居中上游。我很有上进心,例如这个星期我写了两篇日记,按理说可以把日记作业免掉,我却像没写日记一样,写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选,更重要的是,我想锻炼一下自己,让同学不再认为我会“沉默一生”。

我很爱看书,称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假,老师让我们看一些书,精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的课外知识也因此很丰富,我上任后,你们有什么问题尽管问我,回答包你满意。

我对自己的要求也很高,一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话,我可是说到做到的。不仅如此,我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹,怎能见彩虹”这两句话。我坚信,有一天,我会得到回报。

我上任后,会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。

第一把火:让书柜“座无虚席”。第一步:让同学们每人带几本书,放在书柜上。第二步:全班交换去书柜借书,看完后再放回去。

第二把火:督促看书。在看书的时候,会有人偷懒不看,我会走过去,不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友,而包屁他。

第三把火:让大家爱上看书。有些人不爱看书,我会向老师借来班会课,对大家说看书的好处,再举行问答比赛,让大家知道开卷有益。

最后,请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败,我都会继续努力。如果你信任我,就请投我一票,我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家!

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篇17:2024年新疆干部发声亮剑表态发言稿

全文共 1151 字

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今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主 2

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

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篇18:竞选纪律委员的发言稿六年级作文500字

全文共 658 字

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敬爱的,亲爱的们:

大家好!

我叫余青,大家都叫我“一千”。这次我来竞选纪律委员,我想凭着我自己的心和心应该可以当选上。

我虽然从没当过班干部,也就没有当班干部的经验,但是我相信只要当选上了我一定是一个很称职的班干部。因为我是一个做什么都很很投入,哪怕不被认可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我从读一年级到现在,对都很认真,上课专心听讲,认真做好老师布置的各种作业,所以我成绩很好。特别是我为我有一手好字很自豪,不管在什么情况下,我从不乱写一个字,都是工工整整地写好每一个字。我除了爱学习,还爱同学,总是耐心地向我请教的同学讲解每一道题。我也很虚心,遇到不懂的问题,我总是请教老师或同学,让自己的知识越来越丰富。所以同学们都很我,都愿意和我交。

如果我当选上了纪律委员,我会为同学们做好模范。首先,我自己要学习好各门功课,在学习上给同学们做一个榜样,也便于同学们有不懂的问题,我可以帮助大家。其次,我要认真管好班上的纪律,履行好我的职责。对不守纪律的同学,我不会以纪律委员来压他,我会找他心平气和地谈话,也会帮助他转变好,也成为一个热爱班集体的好学生。如果同学忘了戴,我会提醒他;如果同学上课讲话,我会用眼神提醒他要专心听讲;如果同学爱迟到,我会鼓励他早点到校。最后,我除了履行好自己的职责外,还会配合其他班干部共同把班上的工作开展好。我相信在我们几个班干部的带领下和共同努力下,我们班一定会被评为优秀班集体。

如果我落选了,我不会轻易,我会找出自己的不足,努力争取下一次评选上。同学们把你们神圣的一票投给我吧!谢谢大家!

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篇19:学雷锋发言稿作文500字

全文共 483 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

今年是毛爷爷“向雷锋同志学习”题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

[学雷锋发言稿作文500字

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篇20:2024中考百日誓师大会学生发言稿

全文共 1965 字

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总以为中考还很远,看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现:原来只剩下100天了。总会想,我们这么拼命为什么?每天起早摸黑,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,上学路上跑得比兔子还快,学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命,究竟是为了什么?

周恩来说:“为中华之崛起”, 鲁迅先生说:“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人,我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作,日落而息,风里来雨里去,养家糊口。同学们说:他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

看着父母那辛苦的身影,看着老师那关切的眼神,看着朋友们信任的笑容,当然,还看着自己的梦想在前面闪光,我恍然发现:我们这么拼命,因为一路有他们——我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的朋友-----,当然,还有一个,那就是未来的我。

其实,我们是为了不让父母失望,我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望,我们想看到老师为我们而骄傲,原来,我们是为了不让朋友失望,我们想看到朋友为我们而自豪。当然,最关键的是,我们是为了自己,我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

我不知道在做同学的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生,很多人以为这样的生活很轻松,其实不然。平时,我爸爸养鱼,妈妈在市场卖鱼,每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节,我爸爸买进一些鱼来卖,临近春节,我妈妈就去市场摆摊,每天天还没亮,都还很黑就要出门,冬天的风凉飕飕的,打在脸上像刀割一样,尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中,平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样,从天还没亮就开始忙,杀鱼,洗干净,再杀鱼,再洗干净,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了,被水泡得发白,像被水浸的纸巾,好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑,还有点点殷红,那是被鱼刺刺出的伤口,总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波,不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜,他们才高兴地说:终于可以睡上一个好觉了。

可他们从未抱怨,每每只是对我说:“只要你们好好认真,我们再辛苦也值了。“

那天,听到班主任说,我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说:只要艳秋肯学习,叫他当父亲的去做什么,都愿意。我们也很经常听父母这样说:孩子啊,只要你认真读书,父母做牛做马都会支持你到底的。

可怜天下父母心,父母为我们付出了那么多,却只简单要求我们好好学习,认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到,还谈什么为人子女?

所以,我们读书是为了他们,我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望,为了让他们欣慰;

还有一群人,是的,那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然,有时候认为老师很狠,布置的作业那么多。每当成绩一出来,在高兴之余,嘴里念叨着却是:“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床,揉着惺忪的眼睛,走进教室,刚要发表一番牢骚,来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影,原来他

“老人家”已经早早在教室等学生了,满腔的牢骚咽下肚子,嘴里变成:“teacher 李,I 服了YOU !” 绕着教学楼水泥路练习长跑,想要偷懒跑慢一点,却不知从哪里窜出一个身影,大喊一声:“别偷懒!”天啊,一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师,让你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;

我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们,又像姐姐一样关心着我们,听语文老师说:上届有一位黄老师的学生,毕业后,跟她妈妈说:黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们,一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师,讲述《力》那一章的时候,用手劈开一块砖头,然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说:

这———就是力的作用。

所以,我们读书也是为了他们,我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望,让他们为了我们而感到骄傲。

还有一群人,那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友,在我们悲伤时,给我们一个安慰的肩膀;是朋友,在我们得意忘形时,给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时,给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上,风雨同行,同舟共济;我们一起站在这年轻的战场,发出青春的誓言:会当凌绝顶,一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去,我们一起大破楼兰凯歌还。

所以,我们读书也是为了他们,我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府,再继续做同学。谁也不许掉队。

同学们,我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力,让那些我们爱的人,和爱我们的人,能为我们感到欣慰,为我们感到骄傲,为我们感到自豪。

谢谢!

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