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生命不息折腾不止读后感精彩19篇

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生命不息坚持不止四年级作文_励志作文900字

全文共 823 字

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一粒沙子,在蚌壳的磨砺中,坚持不止,成就珍珠的夺目;

一块岩石,在风化的击打中,坚持不止,成就高山的后事;

一颗种子,在石缝的挣扎中,坚持不止,成就峭壁上那最亮丽的风景……

人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。门罗每天坚持写作,终获诺贝尔文学奖;芭蕾舞演员坚持每天训练,终能为世界瞩目。生命不息,坚持不止。

楚大夫沉吟泽畔九死不悔是对祖国的坚持,魏武帝扬鞭东指壮志天涯是对土地的坚持,李商隐巴山夜雨独守烛火是对爱情的坚持。

坚持是只向前看,永远不停下通向彼岸的步伐。坚持是向前的道路,也是人生道路上的一盏灯,有了它,就能走得更好更远。

贝多芬,家喻户晓的天才音乐家。作为音乐家,他却不得不面对一只耳朵失聪的巨大的命运玩笑,可是他没有放弃,因为生命不息,坚持不止。他以旋风闪电般直击人心的音乐扼住了命运嘲笑他的喉咙。正是坚持,给予了他这种力量。

米勒,法国著名画家、艺术家。他一生以农民的身份抗争法国宫廷的华美画室。他宁愿在小木屋中作画,也绝不让别人的双脚玷污他的土地哪怕一平方厘米。是什么让他的画作闪闪发光?是坚持。

西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复。无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不疲,用每一个坚实的脚印书写自己不懈的追求与充实的人生。坚持就是这样一种勤勉的跋涉。淡泊的心境。一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞无欲则刚的节操。

文天祥臣心一片磁石针,不指南方不肯休是坚持;陆游王师北定中原日,家祭无忘告乃翁是坚持;曹雪芹字字读来皆是血,十年辛苦不寻常是坚持;林则徐苟利国家生死以,岂因福祸避趋之是坚持。这些文臣武将甚至是市井小民,哪一个不是靠坚持的精神流芳千古?

水滴石穿是一种坚持,愚公移山是一种坚持,精卫填海也是一种坚持。我们需要坚持。人生因坚持而精彩,世界因坚持而美丽。

生命不息,坚持不止。

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篇1:再塑生命的人读后感

全文共 380 字

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如果你是一个天生残疾的人,你会对生活失去信心吗?还是对生活充满信心,你会悲观消沉,还是能克服困难,做一名生活中的强者?

读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》,文中的海伦不仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力,最终又影响了她的说话能力。七岁的时,母亲为她找了一位家庭教师,在莎莉文老师的尽心教导下,海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难,但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助大,让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独。她学会了用手指说话,并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家,,更是一个再塑生命的艺术家。

《再塑生命》让我深深懂得生命的价值,每个人都有快乐的理由,无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习。

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篇2:生命不息奋斗不止

全文共 674 字

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前段时间,《明朝那些事儿》让我手不释卷。1344-1644年间近三百年的中国历史被当年明月写的酣畅淋漓,硝烟弥漫的战斗场面,勾心斗角的宦官争斗,小人物的奋斗,大人物的起复败落。读来让我唏嘘,让我震撼。明朝的强大,明朝的辉煌,明朝的懦弱,明朝的腐败,跃动在字里行间,用幽默诙谐的笔调来书写历史,在让我们捧腹的同时,也让人陷入深深的思索……

朱元璋,名不见经传的小人物却成为一个强大帝国的缔造者,从他的身上,让我看到了一个人要想成功地做好一件事情,就要有坚定不移的信念,就要有坚强的毅力,就要有不达目的誓不罢休的精神。

作为学生的我们,在学习中遇到难题不会做时,首先要多读几遍题,做题,最重要的是读懂题意,先把题意理解透彻,再运用学过的知识,找出解决问题的办法,学习就要有做不出来不作罢的坚定精神,这样才能提高我们的学习成绩,让我们受益终生。

我们只有坚韧不拔的精神是不够的,还要有清醒、聪明的头脑。就像伟大的航海家郑和一样,遇事冷静沉着,不冲动,正是因为郑和具备这样一个特点,才有了他七下西洋的伟大壮举。

朱高炽的“仁”和朱祁镇的“互助”,在我们的学习生活当中也是适用的。在学习生活中,当同学们有些困难需要帮助时,就要用“仁”来对待,耐心听他倾诉,帮助他解决困难。这种互相帮助,既可以让同学之间增进友谊,又增强了集体的凝聚力。可以说是两全其美。

我想说,从这套书中,看到的不只是一个王朝的三百年间的兴衰风雨;更多的是一种领悟。一切的人或事都已化作历史,今天不断地成为昨天,只有精神,只有不灭的精神才能够经受时间考验,影响着无数后来人为目标,为梦想不停歇地奋斗!

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篇3:生命不息,磨炼不止

全文共 1104 字

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古人云:“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉,盖文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,阙有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列迁蜀,世傅《吕览》,韩非囚秦《说难》《孤愤》《诗三百篇》大底贤圣发愤之所以作也。”人生苦旅,重要的不是沿路的风景,而是欣赏种种风景的心情。翻开那泛黄的纸页,浩浩青史中,凡有所成者,不是在苦难中,磨炼自己吗?

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛——司马迁,为人直率,曾坦言,大宛之战得罪了李氏兄妹,继而因不畏权势,据实撰史冲撞了汉武帝,以至冒死为投降匈奴的李陵辩解而宫刑加身。面对奇耻大辱,司马迁隐忍发愤,呕心沥血,终于完成了被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的著作《史记》。

高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁——曹雪芹,穷而有志,生活的穷苦,过着“举家食粥酒常赊”的困顿生活,在这样艰辛的条件下,曹雪芹认为“并不足妨我襟怀”,仍然坚持写作《红楼梦》在艰难困苦的境遇中,“披阅十载,增删五次”,以“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的精神创作了现实主义鸿篇巨制《红楼梦》。

生命的长河是永无止境的,在这个源远流长的大河中,我们看到了多少先辈的事例,从李时珍为编写《本草纲目》跋山涉水,尝遍百草;到越王勾践,扪心自责,卧薪尝胆,终于打败了夫差,灭了吴国;再到马克思为撰写《资本论》踏遍了整个大英博物馆。他们都在苦难中磨炼自己,在困境中造就自己,不为悲惨的现实生活所屈服与命运作顽强的抗争,成就了自己。这正是伟人的价值所在。他们向世人证明了,证明了他们活过,并且认认真真的活过。

上下五千年的中华文明,博大精深。这种伟大的民族精神至今也被炎黄子孙所传递着。他们的事迹感动着中国的山川大地,牵动着每个中国人的心。

当命运在童年时,给他牢牢地上了一把枷锁,绳索无情地博住他的双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下,相信自己。他就是2011年感动中国人物之一:刘伟。一次意外的电击事故无情的夺去了他的双臂,他带着那双隐形的翅膀与那可悲的命运作顽强的抗争,终于用双脚弹出美妙的音符。

冰心曾说:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉,酒满了牺牲的血雨。作为学生的我们可以并不那么伟大,我们可以不永恒,但我们可以百折不绕,砥节砺怠。 但我们要坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理,愿一切的磨炼都乘风破万里浪。

谢谢那些在你生命中出现的重重大山,正是因为它们,才将未来凸显的更加意义。生命就像一颗巧克力,你永远不知道下一颗是什么。勇敢的张开你的双手,接受一切挑战吧。让生命中的磨炼化为更耀眼的火花。

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篇4:生命不息追求不止

全文共 627 字

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人生如梦,或真或幻,要用勇气去追求;人生如歌,有虚有实,要用真情去歌唱;人生如戏,是缘是份,要用心灵去演绎;人生如画,或浓或淡,要用态度去描绘.

从我们懂事的那刻起,“梦”这个似懂非懂的字已经悄然进入我们幼小的心灵,在那里生根发芽.在不断成长的过程中,我们也在不停地追寻着.当障碍挡住前方的路,我们用稚嫩的身躯跨过去,尽管艰难,但我们不放弃;尽管失败,但我们不绝望.因为我们有勇气,我们坚信可以征服这似真非真,似幻非幻的"梦”。

追寻的路上有坎坷,当我们遇到它的时候,或失望或痛苦。这时你是否想高歌一曲,重新镇振奋精神,找回昔日的希望,昔日的信心,昔日的笑容。请高歌一曲吧“不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功,把握生命中的每一分钟......"这高亢的歌声是否让你忘记了昨日悲哀的曲调?只要我们用真心去歌唱,就会发现其实人生是一首美丽的歌.

当你为小事斤斤计较时,当你因别人无意的错误而大发雷霆时,可否想过人降生到世界上其实是一种缘;和亲人在一起生活是一种缘;与同学一起学习玩耍是一种缘;甚至和陌生人的擦间而过也是缘分.既然生命赐予我们那么多缘分,为什么不好好珍惜呢?心与心的交流定可以演绎出一场精彩胡的人生大戏。

生活是平凡的,因为你用平常的心去对待生活是非凡的,因为你用独特的心去感受。选择平凡,就用淡雅的色调去描绘;钟情独特,就添加一些浓艳的色彩,使之流光异彩.

人生是与生活的较量,追求是生命的主流.让我们沿着追求之路奋进,拼搏出一遭无悔的历程!

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篇5:热爱生命读后感

全文共 1103 字

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瞿秋白曾说“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”。

前两天看了一篇文章,是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,让我深切地感受到人的伟大,生命的伟大

文中有一句话,至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊,活着是痛苦的。一个学生,也许会觉得巨大的学习压力是痛苦;一个大人,也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦;一个老人,也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦。但是,当学生在学业上取得新的进步;当大人在工作中取得新的成就;当老人在愈益体会到生活的闲适,活着,还是痛苦的吗?

快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐,也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老,嘴会变弯爪子会老化,直至失去捕食能力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢,把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去,把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去,然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来,就可以重新在蓝天中翱翔,得以重生。老鹰尚且如此,更何况人呢?试问,倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦,它还能享受美好的蓝天吗?倘若淘金人放弃了生的追求,任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂,他还有可能得到生的希望吗?面对这些,苦痛又何尝不美丽呢?

人生本就是一条坎坷不平的路。路上有阳光鲜花和掌声,更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘,才能看见深处的鲜花;坦然的面对雷电,才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时,你可曾知道,他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食?当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时,你可曾了解,他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻?唯有经受住磨难打击,才能迎来掌声连连。人生,因为有痛,才快乐着。

这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实——敬畏我们的生命,相信我们的生命,和我们的生命紧紧相依,和我们的生命结成最紧密的“联盟”,我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。

突然悟道无限渺小的“我”竟然那么强大。天地仿佛为“我”而生!是啊,那一片片荒草马上就会在春天的风中变成一片片新绿,这是不争的事实,这是生命的象征。

我是谁并不重要,就象小说中的他是谁并不重要。但是,一定要知道,“我”——就是这苍穹中的生命。生命赋予了“我”精神、意志、理想、智慧!

让我们永远拥抱伟大的生命。生命,与人类同在。不管我们遇到什么,它都会与我们同在!

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篇6:生命不息笔不辍

全文共 226 字

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勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至老不衰。在70余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。27岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅。对艺术真是孜孜不倦。1957年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康情况已大不如以前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中画的最后一幅画。

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篇7:生命教育读后感作文

全文共 999 字

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世界很小很小,心的领域却很大很大。

“爱”这种东西很空泛,它可以是看得见的,也可是看不见的,但它肯定是可以感受的到的,因为人是一种情感型的动物,它热血而不冷血!教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的学生。很多情况下,爱是一种特殊的动力,可以创造新的生命,创造新的奇迹,创造教育的辉煌!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,教师是对学生的爱理应是无私的,而这种纯洁的爱,客观上必然是会赢得学生爱的回报。每位学生都是充满单纯、善良、天真的品性,我们对他们的爱,他们会铭记于心,会用同样的爱心和善举来回报这个世界的。面对突如其来的生日祝福,是感动、是欣慰,更是一种幸福!这就够了,爱的教育,就是使学生在感受到老师的爱后,把这种爱自觉地传播给周围的人,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教育是一种“良心式”的工作,我们绝对不能让自己的爱打折,在学生最需要关心爱护的时候充分体现自己的爱心和善举,来偿还学生对我们的无止境爱。也许这需要用上我们的一辈子!

同时,教育还需要博爱,古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”新课程背景下也提出教育应该面向全体学生,热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。“白天鹅”要爱,“丑小鸭”更需要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。面对“后进生”一次次“旧病复发”,老师应该是宽容地就势引导,把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝,坚信教育是一个过程,必须循序渐进,切不可一步到位。坚持用自己满腔的热情和信心鼓励学生一次次战胜自己,把更多的关注投向他们,人心总是肉长的,总有一天,他们会被感化。在阅读那份长达五十页的转化一名学生的教育手记,我不断地被感动,不断地在想,将来我有多少耐心来对待万同这样的学生,来对待他身上的这些让人难以预料的反复!这就要求我们要学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。

《生命教育》不是一般意义上用手写出来的文字,而是一本用身体实践出来的好书。这些文字,没有一句灰色的理论,在字里行间,流淌着的是真挚的教育情怀与理性思考,因为,没有对教育的一种悲悯之爱,便无法让教育成为自己的宗教,没有一种对师生的慈父般的情怀,便不可能有那种跨越时空的漫步和建设性的思考与策略。

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篇8:珍惜生命读后感

全文共 763 字

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天色已晚,我坐在窗前阅读《善待自己,珍爱生命》这篇文章,读过这篇文章后,我对生命有了更深的认识。

这篇文章从邻居家的小妹喝下四包鼠药想结束自己人的生命,但最终非常后悔说起,讲了我和邻居家的小妹在病中苦苦挣扎,但看着母亲那饱含期待的目光,谁能狠心离去?我母亲和她母亲结伴带我们出入大小医院。因此最后,我们更多时候想,既然痛苦离不开我们,我们为什么不能让快乐点缀我们的生活呢?

也许更多的时候,坚持是最重要的。正如文中所说,“让我们选择坚持吧,无论怎样,让我们带泪微笑,去感受生活,努力过好生命中的每一天”。在我们的生命中无率受到什么挫折,都要用笑去面对生活,快乐永远是生活中的主角,而快乐的一种最直接的表达方式就是笑,用笑和坚持过好生命中的每一天,去善待自己吧。

这样珍惜生命的人还有很多,比如海伦凯勒,她在19个月大的时间就失明失聪了,但她非常乐观,抓紧时间学习,考上了哈佛大学。

着名的理论物理学家霍金,患有严惩的肌肉萎缩症,使他不会说话、不会写字,不会走路,他同样非常乐观,甚至还有些调皮。有一次,他与英国王子会面时,他为了“炫耀”自己,不用人帮他推轮椅,自己推着轮椅往会议室“走”去,由于他只有一个手指头能动,所以控制不住轮椅,结果扎了英国王子的脚趾头。他自强不息,虽然高度残疾,只有大脑和心脏还在运动,但他微笑着面对生活,被誉为现在在世的最着名的物理学家。

18世纪最着名的音乐家贝多芬,他的作品几乎涉及了当时的所有音乐体裁,被尊为“乐圣”、“交响乐之王”。可是,在他是受欢迎的时候,突然开始耳聋。但他坚持与病魔抗争,最终,他用笑扼住了命运的咽喉,成了名扬四海的音乐家。

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦相辅而成。虽然有些事我们避免不了,我,但我们要去善待自己,要把生命中的每一刻过得充实,让生命之花永远快乐的绽放!

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篇9:生命,本该平等1000字读后感

全文共 1000 字

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《中华上下五千年》这本书讲述了中华五千年历史的风风雨雨,电视剧《神话》也淋漓尽致的展现了当时秦的风貌,然而秦朝的建立开创了新的篇章,秦始皇的残暴也使我感到可怕。

秦始皇为了自己的千秋霸业,不在乎牺牲别人的生命。他认为,他是一国之君,所有人就应该为他效力。可是,皇帝不就是为了让天下更太平吗?如果皇帝只是为了享受荣华富贵,只是为了让更多人敬仰,要皇帝有什么用呢?生命,本该平等,每个人的生命都有自己控制的权利,没有谁能剥夺它。

当年,秦始皇不惜一切代价,要挑选大秦数千名精锐的将士殉葬,为秦皇千年万年守护皇陵。这样,秦皇的心意是满足了,可这是多少无辜的生命啊!这时,通过宝盒从2010年到达秦朝的易小川以大将军蒙毅的身份冒着欺君的大罪,顶着杀头的危险向皇帝提出了用陶俑代替这些将士埋葬于地下,为秦皇守护皇陵的方法,才挽救了数千人的性命,这也才有了兵马俑的诞生。随后,秦始皇又要将建造皇陵的七十万民夫活埋,使皇陵成为永远的秘密,让后人永远记住他这开天劈地的第一人,七十万条性命就这样白白被剥夺了,陌生的地方成了他们永远的归宿。这虽然是一个传说,也许历史上并无此事,也并无此人,可易小川的大智大勇却让我敬佩不已,如果没有易小川,将有多少生命得不到最终的归宿。

生命,本该平等。即使他是帝王,即使他有江山社稷,即使他有享不尽的荣华富贵,即使他有万人的尊重和敬仰,可这有什么用?他失去了最宝贵的东西——善良,他失去了人的本性。他有权有势,难道他就有权利把每个属于自己的生命分高低贵贱吗?不,没有。每个人都有控制自己生命的权利,如果这样随意的伤害生命,将有多少人家破人亡,妻离子散啊!善待生命,是每个人的职责,善待生命就是善待自己。生存,或者死亡,应该顺其自然。只要有生命,你就要用自己有限的力量体现出无限的价值,让自己的人生更加丰富多彩,这样,也是对自己负责。还要保护生命,不要让不必要的事故造成不必要的伤亡。

当因为国效忠战死沙场;舍己为人,失去生命;这样的死叫做牺牲,这样是伟大的。可把生命当儿戏,这样的死,别人只会叫你傻瓜。

生命,本该平等。任何一个人都是他自己生命的主人。小到乞丐,囚犯。大到官员,贵族。不管他们身份如何,他们总有一样的一个东西,那也是最重要的——生命,他们所有人的生命都在自己手中。谁也没权控制谁,谁都要尊重他人的生命。

活着,要有价值的活;死了,要光荣的死。

命运,本该如此;生命,需要平等对待。

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篇10:平分生命读后感600字

全文共 637 字

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在我看过的书中,给留下我印象的不多,但是《平分生命》这篇文章却给我留下了深刻的印象,原因无它,就是因为它让我看到了孩子最美好的承诺,还有人类最无私、纯真的诺言。

在文章中,男孩和他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己,然而,灾难再次降临在这两个孩子身上,妹妹身患重病,需要输血救治。虽然医院免去了手术费用,但是医院中的血液实在是太贵了。最后,和妹妹血液相同的他,年幼无知,以为输完血,自己会死亡,在经过深思熟虑之后,决定放弃自己的生命将妹妹救活。

小男孩有着舍己为人的精神,在认为自己会死亡的情况下,他将自己的血输给了妹妹,所以我敬佩小男孩的坚强与勇气。小男孩不仅是一个十分疼爱妹妹的人还是一个有勇气、有毅力的人。

在我们的实际生活中,我也有这样的经历,那时候许多事情我都不太懂得,都是爸爸妈妈帮我做的决定。

记得有一次,爸爸带我来到抽血站。当时,爸爸告诉我:“当你健康时,一定要多帮助其他人。”所以,爸爸和我一起去献血。护士姐姐看见我,夸个不停:“这么小的小妹妹就知道助人为乐,帮助他人。真是个了不起的小妹妹。”我听着心里美滋滋的。之后,我们就开始测血型,抽血。护士姐姐告诉我,我的血可以帮助别人,可以延续他人的生命。我的心中涌起一股股难以言喻的滋味,看向带我来的爸爸,他的脸上也露出了微笑,摸摸我的脑袋。

看了这篇文章,我知道里面的小男孩和爸爸一样,他们身上都有相同的品质。它触动着我,也会触动更多的人。我要向他们学习,做更多的好事,帮助更多的人。

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篇11:另一种生命体验读后感800字

全文共 932 字

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6岁那年,村里的一位受人尊敬的奶奶去世了,出殡那天,村子里来了很多人,她的家人哭得很伤心,邻居们也聚在一起说着老人家生前的种种好。我问母亲“奶奶还会回来吗?”母亲说“奶奶不会回来了,她的生命结束了。”我又问母亲”什么是生命?”母亲摸着我的头意味深长地说:“你还小,等你长大了就知道了。”

时光飞逝,我上中学了,第一天报到时,年过半百的班主任在班会上讲了很多,让我铭记于心的就是她说的那句:“生命的意义不在长短,而在于你活着的每一天都光彩夺目!”班主任的话,让我眉头紧皱,心里好沉!

这个暑假,我读了丁立梅的《另一种生命体验》她说“生命就是不屈不挠的顽强拼搏!”恍惚间,我心中的困惑解开了,原来生命的真谛就在于此!

抬起头,看见窗玻璃上有一只小小的飞蛾,那是昨夜为了寻找屋子里光明而留下来的。它太小了,孱弱的翅膀扇扇停停。这个小东西,在不到一个月的生命旅途中,不是等待死亡,而是选择努力地活出生命的精彩!

一粒微不足道的种子,很不幸被风吹到了墙角的石缝里。在这没有阳光,没有泥土的地方,它却发芽了,它费尽全力将根扎进水泥里,一寸,二寸……终于,它探出了身子,看到了阳光,将一抹绿色映入人们的眼帘里……

十二岁的杏林子患上了类风湿性关节炎,她手不能抬,头不能转,脚不能走。然而她没有沮丧和颓废,她用弯曲的手指努力地敲击着键盘,书写着她对生命的热爱。那一个个文字变成了美丽的音符,它们将杏林子带进了文学的圣殿里,将一个残缺的生命折射出完美的价值,怎不令人撼动?

我想起了轮椅上的张海迪,失聪的音乐大师贝多芬,感动中国的断臂钢琴师刘伟,美伦美奂的舞蹈《千手观音》的领舞者邰丽华……他们原本都是现实生活里的小人物,但他们却因为拼搏而“站”在了生活的大舞台上!

人生在世,难免会遇到各种苦难。然而,生命是“上帝”赐给我们的最珍贵的礼物,我们都有义务去好好珍惜它。昆虫、种子、残疾人都能把生命演绎得如此精彩,作为一个四肢健康的人又有什么理由去浪费生命呢?

小溪不惧千里,才能从茫茫雪域高原冲破险阻,奔向大海;雄鹰不惧高山,才能翱翔蓝天,俯瞰大地;星星不惧黑夜,才能刺破黑暗,绽放光芒!

亲爱的朋友们,青春是美丽的,但也充满了险阻。我们的青春之花已含苞,相信,在经过风霜雪雨之后,它会更加熠熠生辉!

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篇12:你的生命有什么可能读后感

全文共 652 字

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选择怎样活是个人意志的选择,专注,少即是多。成长为自己的样子,这周终于完全看完《你的生命有什么可能》的全集版,在生命当中有三种人生策略:遇见、定位和创造。遇见人生的好处就是随心所欲,潇洒自由生长,但太过于随心就会迷失,在浪费许多时间和精力之后,遇见自己真正喜欢的人生模式只是小概率的事件。定位人生的人往往比遇见人生的人更具有计划性和自控力,虽然计划有时会充满弹性,虽然说定下来的人生让我们安心,但是时代变化如此迅速再也不是从前那个缓慢悠闲的金饭碗年华,现在新生事物的发展速度已经超出我们的想象。在规划是真正的赶不上变化的年代里,修炼和创造自己的人生成为一种更加有效的人生策略。

每个人都是独一无二的,正因为个体的这种独特性与生命轨道的不可复制性,生命也因其增加了多样性与无限的可能性。每个人都可以成为自己想要的样子,只是在人生的旅程中充满变数,但是成长就意味着是自我探索与追求梦想的过程,每个人都不是能一蹴而就的成为理想中的自己,过上梦想中的生活。

书中给出了建议,自我探索包括自我兴趣的探寻,如何找到自己热爱的领域?又如何地在热爱的领域内努力地玩?这就涉及到生涯管理的三大要素:兴趣,能力和价值观。提升兴趣让我们持续发现新生事物,给生命带来活力与快乐的体验;而在提升兴趣的过程中,我们强化了自己的能力,从而我们对自己的生活学习工作开始变得得心应手起来;在强化自己的能力过程中,我们逐渐认识并深刻理解到自己的价值观所在,形成自己的人生定见,有原则性地拒绝诱惑开始选择那些对我们来说,真正重要且有意义的人或事。

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篇13:热爱生命英语读后感

全文共 2817 字

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Read "one man to cherish life", so I know life is everywhere, everywhere, life is so precious! With life, there is competition and struggle; with life, there will be happiness and sadness; with life, there is hope and ideals, with life, only to cherish life.

Jack Londons love of life tells a story about life. The works show that the strong breath of nature, brave and adventurous romantic spirit, strong will and to "live" deeply attracted me, reading people excited: a western American prospectors friend cruel abandoned was on his way back, he walked alone in the vast on the moor. The winter approached, and the cold wind caught him with snow, and he had no more food, and his legs were hurt, his shoes were broken, his feet were bleeding. He can only waiwaixiexie to stumble in the swamp covered hills, stream of wasteland, very difficult to move forward. Even at the end of the day, he had to climb forward. Just after his body was very weak and fainted, his danger came! He met a wolf who was equally hungry! The sick wolf followed him closely, licking his blood. In this way, a fierce battle between life and death began! Two dying creatures dragged their dying bodies and hunted each other in the wilderness. In order to go back alive, in order to overcome this horse he sick sick wolf, although the disease is still exhausted, hungry and exhausted all efforts in unarmed combat killed a wolf, the wolfs blood to drink. Finally, by the wilderness of ice and snow, he came to the beach and was rescued by a whale ship.

The novel clearly shows a man in the wilderness through the difficult process of survival, quietly portrays life great and powerful, is a celebration of life. "Love of life" by readers of the Blitz, is not accidental, because we can see from the face of harsh environment peoples indomitable will, dare to challenge and go beyond the limit of life, to create a miracle of life. Especially people fight in bed and illness, from which we can draw the power of life. Like the hero of the book, never give up, never give up, life strangling the throat, become a powerful life.

Ostrovsky once said: "the most precious thing is life.". Life belongs to man only once." Yes, how sacred and precious life is. However, in real life, some people lament, people complain that Life is but a dream. Born Under A Bad Sign, I do not intend to live, more people say life is painful and boring, even some people because a little small setbacks on the yield. Self abandonment, mediocrity in life.

Yeah! Life is your own, we can make it valuable, also can make it valuable, also can make it intense darkness without light. Therefore, we should be responsible for ourselves, we should cherish life, let the limited life to create unlimited glory!

I think this book is worthy to reading, it make us cherish our life.

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篇14:生命不息作文500字

全文共 560 字

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前两天妈妈打电话来让我周末不要回家,说小区里正在办丧事。是一位患了癌症的阿姨因为忍受不了病痛的折磨,最终选择结束了自己的生命。我是一个比较感性的人,也是一个很怕死的人,所以在听到这个事情的时候内心是极度复杂的。我不知道那是怎样的一种绝望,在生命面前,我们都那么的渺小。

记得有一次和朋友出游坐缆车,每当缆车晃动或者到达一个高点的时候我都特别紧张。朋友笑着问我是不是很怕死,我没有任何犹豫的告诉她:“是!”是的,我很怕死,我觉得这没有什么好丢人的,对生命存有敬畏感是好事。朋友说她看得比较淡,所以坐缆车或者飞机这些她都不害怕,她觉得生死有命,不过她接着说她不怕死,但她也不赞成那些遇到挫折就结束生命的行为。生命只有一次,无论如何都应该好好珍惜。

当然我们不能指责那位阿姨不勇敢、不坚强。我亲眼见过被病痛折磨到生不如死的病人有多么的无助,那种看不到希望的绝望有多么让人无可奈何。或许对于她来说,选择结束也是积攒了莫大的勇气的。

在生命面前我们有时候是无法选择的,生命的开始不是我们可以决定的,生命的结束对于多数人而言也是被动的。唯独生命的过程是我们可以把握的。难得静下来感悟一番,才发现时光匆匆,人生的路上有太多我们不能控制的事情,我们能够做的或许就是好好的珍惜生命,有梦想就勇敢的去追,不给这短暂而充满未知的人生留下太多的遗憾。

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篇15:最新初中感悟生命读后感

全文共 918 字

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生活不在过去,更不在未来,生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里,不是在痴情过去,就是在规划未来,唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活,感受此时此刻的蓝天、白云,你对生命中所有最本真的奇迹视而不见,听而不闻,那么你就错过了与生活的约会如此,当生命终结,根本不能说你曾经生活过。

一个年轻人被困于生活杂念之中,吃饭不香,睡觉不甜,便去拜访禅师。禅师告诉他:“人,需要修炼。”年轻人问:“怎么修炼。”禅师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”年轻人反问:“难道吃饭、睡觉也得修炼吗?”禅师说:“同样是吃饭,同样是睡觉,却有不一样的结果。一般人吃饭时,左顾右盼,想这想那,千般计较,万般思索;睡觉时,颠倒梦寐,梦这梦那,思绪万千。修行的人,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,别无他念啊!”

这段时间有朋友问我“你说,自杀的人是想通了还是想不通呢?”答案其实毋庸置疑,有听说过某某人想通了所以自杀吗?还是某某人想通了,所以决定好好活着。自杀,是对自己生命和父母的不尊重,何况,你的命也不完全是属于你自己的。

命运无情,这两年经历了许多,竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西,硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界,把自己搞得如此这般落魄,却每天还要装的乐观开朗积极向上。

若不能安于当下,你就会对过去和未来执迷不悟,对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因,是因为过去给予你一个身份,而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许,但两者都是虚幻的。

生活在这个地球上,每个人都拥有着自己的生命,每个人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上学,读书,学习知识。我也生活着,为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着,也许有时我不快乐,但我很愿意继续这样生活下去,作为一个人,被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子,享受每一时刻,扼住倒霉的.日子,使它变得美妙。不要因为失去而抱怨,享受你所拥有的。

活着,虽只有短短几十年。静下心,不闻喧嚣,只做自己想要做的事,这样,当我们在天堂聊天时,俯视人间,还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹,并以此昭告世界——这里,我来过。

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篇16:石缝间的生命读后感500字

全文共 494 字

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假期里,偶然在杂志上看到一篇散文《石缝间的生命》。它是当代著名作家林希的作品,用蒲公英、野草、山花等渺小的事物作故事的主角,描写了它们在不毛之地的石缝间,靠自己的拼搏,怒放生命的火花,最后令作者震撼的故事。

“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,最后完成自己,升华自己。”作者的笔触让我陷入深思,石缝间的生命不就是厄运中顽强的人们吗?

明末清初史学家谈迁,立志要写成一部史书《国榷》,历经数年心血,50多岁终于完成原稿。可是一夜之间,《国榷》被小偷偷走,他多年来的愿望一下子破碎,心跌入深渊。可过了几日,他又从痛苦中挣脱出来,撰写了一部更为完美的《国榷》。从此,谈迁名传青史。看哪,他正是如同石缝间的生命一样,顽强,拼搏,崇高。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”袁牧的诗词——《苔》,同样赞颂了微小生命的强大。雨后不起眼的青苔,没有人去赞美,它们仍然要把自己最美的瞬间,留给大地。这时,想起以前总怕困难的自己,我不由得感到丝丝愧。

“人生下来,不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”当忧虑和痛苦来临,不要胆怯和逃避,或许你也是生活的强者!

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篇17:爱上生命中的不完美读后感作文

全文共 2369 字

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爱上生命中的不完美读后感(一)

为什么我们越长大越孤单,越不安,越不快乐?因为我们在追求快乐的过程中,离真实的自己越来越远了!

华语首席身心畅销书作家,销量过百万的《遇见未知的自己》作者张德芬,集多年潜心研究身心成长经验的精华,告诉现代都市人如何找回迷失的自己,找到不快乐的根源,重获最初的快乐。

在本书中,张德芬将与我们分享她追求身心和谐的人生智慧,帮助我们探索真我的本质,学习如何爱自己,如何为自己的快乐和人生负起全责,如何拥抱生活中的阴影,如何让自己、家人及朋友过得更幸福。

生活是我们自己在过,我们必须体会到这一点,为自己的生活和快乐负起责任。想要快乐?很简单。先向你的生活和生活情境鞠个躬,真心地接纳它们。然后你可以祈求更高的智慧,给你力量去改变你的生活情境。所以,我们常常把力量都用错地方了!我们不应该抗拒生活和生活情境,也不应该坐在那里抱怨,而应该先向它们臣服,然后采取一些积极的行动去改变我们不喜欢的生活情境。将抗拒、抱怨改为臣服、行动!

我们会对外界的人、事、物感到厌烦,是因为我们对自己厌烦,我们失落了与真实的自己的联系。一颗开放而谦卑的心,可以让我们少受很多苦。我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习“臣服”的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。 爱上生命中的不完美读后感(二)

我们都希望生命是平稳顺遂的,然而,就正是在人生的风浪颠簸中,我们才能重新定义自己,而且选择是要紧缩在花苞中,用安全模式运作我们的人生,还是愿意破茧而出,享受绽放之后的美丽。这是在《重遇未知的自己》的前言里面的一段话,它提出了面对困难时的一个新的看法,更是引发了我的思考,到底在生命的过程中,困难、痛苦到底在扮演着一个怎么样的角色?

从小到大我觉得我都是一个幸福、快乐的人,从来没有什么大的痛苦降临,我的生命轨迹一直平稳有序。所以我是一个完美主义者,我愿意看到生命中的种种完美,愿意创造生命中的种种完美,只要你努力,只要你奋斗,就可以让生命变得完美。但是,生命中有些时候是不承认努力的,尽管你对自己严格要求,尽管你积极进取,总会有些不如人意的事情发生。在刚刚过去的一个月里,一直身强体壮的我生了一场大病,因为洗碗一起身,把腰扭伤了,最后竟成了腰椎间盘突出。而且在之前的一个月里,几乎天天疼痛难忍,让我痛不欲生。有时候我就会自己想不开,为什么是我,我从小到大都严格要求自己,从来没做过什么亏心事,而且我刚刚20岁,在这个花季般的年纪竟然遇见了被称为“老年病”的腰椎间盘突出。我一直在问为什么,一直在抱怨不公平。

但是就像这本书的作者张德芬说的一样,生命中有许许多多的事情需要顺其自然的接纳,无须问为什么。每一件发生在你身上的事情都是一个“礼物”,只是有的“礼物”包装得很难看,让我们心怀怨怼,或是心存恐惧。所以,它可能是一次灾难,也可能是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点儿时间,耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴涵着的丰富美好,而且是为你量身打造的礼物。也许,这就是为我量身打造的“礼物”,虽然现在看来它包装的实在太难看了,但是我想当我经历这些之后,我会变得更勇敢、坚强。我可以自己一个人承受更多,也会更加学会珍惜和爱护自己的身体。

然而,我们的遭遇是配合我们需要的某种情绪而产生的,这是我们的一种模式、习性。也许,在我现有的生命历程中,老天认为我需要接受痛苦的洗礼,这样才可以让我变得对疼痛的人有更深的理解,可以更富有同情心和爱心。如果我常常觉得很倒霉,年纪轻轻的就腰腿痛,那么只有全心地接纳这种感受,并且放下对幸运的需要,之后我就不会整天困扰在这不幸的怪圈中了。

记住,凡是你抗拒的,都会持续。因为当你抗拒某种事情或是某种情绪的时候,你就会聚焦在那情绪或事情上,这样就赋予了它更多的能量,它就会变得更加强大。也就是说,只有我忽视疼痛,忽视生命中的困难,那么我才能尽快地从痛苦中脱离开来,找到幸福的入口。

最近一直想,如果2012真的是末日的话,那么自己是不是可以重新来过,自己的身体,自己的健康是不是可以重新来过?如果真的要灭亡了,自己在这个世界上会有什么遗憾?自己有没有完成自己的使命?有没有竭尽自己的所能做出自己的贡献?有没有珍惜当下的每一分钟,每一时刻?我想如果自己的答案都是肯定的话,那么如果末日到来了,自己也会活的无怨无悔。我们都是巴士上面的小丑,每个人都有自己的困难,痛苦,也会有自己的遗憾和不足,所以不要羡慕别人,更不要自卑自怨、自哀自怜,不妨放松自己,享受这趟旅程。如果自己真的可以达到“行到水穷处,坐看云起时”的境界,那么也就不会整天这样庸人自扰了。

在本书中提到,受苦有两种,一种是无知的,无明的受苦,就是任随潜意识的操控而受苦,同时在抱怨,抗拒那份痛苦。这样的受苦就不能让你成长。另外一种受苦是有觉知的受苦,当你感觉到撕裂般的痛楚,好像要爆炸似的愤怒时,你不逃避,不抱怨,而是全然地经历它,让压抑、隐藏多年的能量爆发出来,用不批判、不抗拒的态度,在全然的爱和接纳中去经历它。这样的受苦,是你走出人生模式,茁壮成长的契机。所以在面对痛苦的时候,你可以选择两种截然不同的受苦方式,一种会让你抱怨,而另外一种会让你成长。如果找到了自己疼痛的地方,就用爱去接纳它。承认疼痛是你自己的一部分,包容它,爱惜它,理解它,要以不抱怨的心态,理解这种受苦不过是对自己的一种洗礼,那么,这样的疼痛不仅不会消磨掉人的意志,反而会让你拥有更坚韧的品格。故天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行佛乱其所为。

最后,用波斯诗人鲁米的一句话来结尾。当你接受你被给予的困难时,门就会敞开。

[爱上生命中的不完美读后感作文

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篇18:再塑生命读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 749 字

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八年级语文书上有一篇海伦凯勒写的文章,题目是《再塑生命》,选自《假如给我三天光明》。学习了这篇课文后,让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。

一场大病,让一岁半的海伦成为盲聋哑人,在一个无声、无光的黑暗世界里摸索的弱女子,她没有自暴自弃,反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神,创造了奇迹;与此同时,也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。

文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西,由具体事物到抽象事物,带她感受大自然,教她懂得什么是“爱”。井房的经历,唤醒了她的灵魂,让她懂得了宇宙万物的意义;一场大自然的暴风雨,使她体会到了大自然并不总是那么可亲,自然界激起了她对知识的渴望;抽象的事物,让她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导,让她感悟到生命的可贵,找到了人生的指南针,使她明确了努力的方向,激起了她求生和求知的欲望。

海伦自强不息,克服巨大困难读完了大学,成为美国著名女作家和社会活动家。她一生写了10多部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。还获得了总统自由勋章。她的事迹曾多次拍成电影,震撼了一代又一代人,唤醒了一个又一个迷途的“羔羊”。

这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们健全人就不可以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了许多知识,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在知识的海洋中迷失方向,我们为什么不应该掌握知识?——论自身条件,我们比海伦优越。有一些同学放弃了学习,其中有的是家庭因素,可有的是自己宁愿在街上溜达、鬼混,从而成为社会的垃圾。与海伦相比,他们应感到惭愧。

对待学习,我们都应该坚持不懈,要有毅力对待每门功课。

同学们、朋友们,我们做任何事情都得有坚强的毅力才行啊!

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篇19:生命不息追求不止

全文共 902 字

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生命是一次奇遇,它为我们价值观插上翅膀,在有限的时间内让我们自由飞翔,更多的时候鼓励我们追求理想。是雄鹰就要穿梭高空来赢得万物的仰望;是舟,就要在波澜壮阔的海上乘风破浪;是朝阳,就要光芒四射把凄冷的夜空照亮……

我愿作花儿,在万物复苏的春光斗志昂扬,我要追求太阳的微笑于是我不停向着阳光生长,虽然有时灼热的无法抵挡,但我仍执著的挺起胸膛不放弃自己的梦想,只要生命尚在,追求之旗永远飘扬。我忘记了风吹雨打的创伤,泪流满面的把花苞绽放,开花,我就要追求迷人的芳香,虽然会被蝴蝶弄破蜜蜂蛰伤,但倔强的我会用无限的动力展示我柔弱中的刚强。我一努力,一张张火红的脸便迎风相笑,一下子绽放出令人心旷神怡的春光。太阳的微笑我如愿以偿,便“花好不常开,好景在长在,”很快,我在秋风瑟瑟中打着冷战,我已步入灭亡的时段,我没有哀怨,因为生命不息我仍壮志满怀,我晃掉身上的枯枝,把曾经辉煌的玉叶和花瓣葬入土壤,为的是我头顶上颗颗熟睡的种子,它们是我的追求是我的力量。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,于是我在壮烈的焚烧中结束了自己的生命,但追求的欲望仍在火苗中荡漾,我坚信,明年的春天更辉煌!

我愿作小溪,虽然我不清楚自己从哪里而来,但我却有一生的追求,那便是融入海洋。我奔腾不息与时间赛跑,心中早已忘记了夏天的酷暑,抹去了冬天的严寒,但我却记得秋天的丰收与春天的温和。我绕过山川,走过田间,我不畏路遥,毕竟,前方追求在呼唤,我怎敢忍心怠慢,虽苦,虽累,但想起“乱石穿空,惊涛拍案”,我会更加努力,争取让生命在海浪中得到磨炼。天有不测风云,我柔弱的身板又怎能熬过干旱的年代,我无可奈何的化作一缕白烟,但那是我的魂魄,就不言弃的灵魂,我幸运的化作追求的云朵,奋勇的飘向大海,在上帝心酸的时刻,我迫不及待的化云为雨,兴高采烈的拥向大海,亲吻海浪。于是波涛汹涌,万丈巨浪,都是我不止追求而热备澎湃的迹象。

我愿作大树,追求大山的高昂,我愿作星星,追求耀眼的金光,我愿作……

生命让我们在追求中成长,在追求中辉煌,只要生命不息,我们就应勇敢的向多苦多难的人生呐喊:“让追求的激流来的更猛烈吧!”让难得的人生轰轰轰烈烈,让自己的热血永久流淌!

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