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智慧的作文300字(通用20篇)

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。今天小编就来分享智慧的作文300字,希望读者喜欢。

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篇1:船长的智慧

全文共 284 字

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一艘载有不同国籍游客的游船在海面上航行,突然发生触礁,船很快就要沉没了,船长必须要所有的游客穿上救生衣跳海逃生。但是船长意识到,如果在甲板上马上宣布这个消息,一定会引起极大的恐慌,船会沉得更快。船长灵机一动,将不同国籍的游客分别召集至不同的船舱部位,然后依次发布不同的命令。

船长对德国游客说:“我以船长的名义命令你们,立即跳海求生,否则以军法论处!”德国游客跳了海。

来到中国人面前,船长说:“你们家有父母和妻儿在等着你们照顾,快点逃生吧!”中国游客跳了海。

在英国人面前,船长说:“你们看,那么多妇女儿童都落水了,可爱的绅士们,快点去救救他们吧!”英国人也跳了海....

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篇2:智慧安防体验活动

全文共 299 字

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郑思博

11月5日,我们四(1)班和四(2)班的同学到豪都花园参加智慧安防体验活动

我们进入豪都花园,来到了“防空洞”里。哇,里面有好多东西啊,有报警器,有灭火器,有防毒面具,还有毒品(当然只是用来展示的)………

管理这里的叔叔先给我们讲了报警器。还真没想到,居然有那么多的高科技!红外对射再加上一个“音响”,根本不用怕小偷。

叔叔又给我们讲了灭火器和毒品。跳跳糖竟然也是毒品,真是太意想不到了!

我们又到了“爱心小屋”,那里的叔叔教了我们怎么救人,教给我们好多急救相关知识,太有意义了!

最后,叔叔让我们看了防电信诈骗的视频,让我们懂得了很多知识,预防生活中的电信诈骗!

这次活动让我们懂得了许多知识,真好!

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篇3:智慧之花读后感

全文共 307 字

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本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

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篇4:关于智慧的小学四年级

全文共 337 字

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松树懂得低头,才能“泛滥”出一片翠绿;海鸥懂得低头,才能顶住暴风雪雨。所谓“大丈夫能屈能伸”我们要懂得低头,要学会屈伸,才会有绝处逢生的机会。

在四面楚歌中,那寒光闪闪的剑划过虞姬的脖颈,抹下了一片鲜血。你只懂得那“生当作人杰,死亦为鬼雄。”虽有夏日绝句为你护照,但胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸,江东子弟才俊英? 为何……

如果当时“西楚霸王”忍受了世人的污辱,卷土重来。那……

在卧薪尝胆中,那牢架紧紧卡住越王的脖颈,留下了一道伤疤,给越王刻下了一道深深的记忆。在被俘虏的这段时间,越王曾亲自为齐王检查粪便,让齐王相信他。果然齐王放越王回国。勾贱回国后卧薪尝胆。最后,越王一统天下……

越王忍受了世人的污辱,结果就是一统天下……

胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸。低头是一种智慧……

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篇5:我的智慧校园作文300字

全文共 345 字

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清晨,随着一缕春风,我来到了一个大门前,这是那个令人神往的“伊河路小学”。

走进大门,你眼前就有一片橙红,教学楼不知何时被染上了那童话般的颜色,同学们在这座童话城堡里一定过得很快乐吧!门旁斜栽的桃树,春天是一个个穿着粉红衣服的歌姬舞动着自己长长又轻盈的衣袖,在枝头翩翩起舞。

花园里的水池中,一条条活泼可爱的鱼儿在水里游来游去,它们在自己的快乐天堂里倾诉着这快乐的时光。

操场上一个个快乐的身影活动着,像一个个小精灵,像一闪闪的繁星,像一朵朵盛开的鲜花,在奔跑,在高歌,在舞蹈……

从教室里传来一声声朗朗读书声,一阵阵沙沙写字声,一片片欢声笑语响彻云霄。何人不感动?何人不悟得一些道理?何人不感叹孩子们刻苦学习的精神?

俗话说“少年智,则国智”。只有在我的智慧校园里刻苦学习,才能实现这句话中的道理。

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篇6:小学四年级寓言故事悲哀的智慧

全文共 312 字

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鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。

又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。

再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。

最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。

它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?

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篇7:与智慧同行作文300字

全文共 335 字

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人生不是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难。只有我们运用好智慧,才能无往不胜。

那天,我在教室里捡到五元钱。我高兴得不得了,可以去买我最喜欢的冰棒。可是,我又想做一个诚实的人,不想到其他人背后嘲笑我。可是,怎么找到失主呢?钱又不会说话,大声地在教室里,要是有人撒谎怎么办?对了,我脑袋一拍,可以交给老师啊!老师肯定能解决问题。

五年级时,我的电话手表丢了,我急得不得了。这可是爸爸买给我的,不见了肯定会挨骂,而且以后怎么联系他们呢?我灵机一动,完全可以让我的好友拔一下。果然打通了,捡到的人立刻还给了我。

我有点懒惰,比较贪玩,但我想取得好成绩。为了改掉自己的坏习惯,我想了想,让爸妈监督我。这样,我每天都能做到自我努力。

人生路不平坦,需要动脑,才能趟过水,爬过山,看见彩虹。

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篇8:智慧的力量童话故事

全文共 348 字

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“各位选手们,准备好了吗?”裁判大象高声说道。原来,森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。

大象先生一声令下,大家都快速抱运木头。瞧,小猪弯下腰,用鼻子使劲地往前顶,没过一会儿,小猪就一个劲儿喊:“鼻子好疼,又渴又热真难受!”小熊呢,他把木头抱起,往肩上一扛,可是,没迈出几步,就像泄了气的皮球,跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊,心想:小猪和小熊那么胖都扛不动,我只能用智慧来夺冠军了。

忽然,小猴看见一条清澈的小河,就灵光一现,心想:水是有浮力的,木头顺水漂流,我在前面拉,不就又快又省力吗?想到这儿,他就从口袋里拿出一根麻绳,快速地系在木头上,再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着,果然轻轻松松就拿了第一,而其他选手还在半路上。

大象对小猴说:“看来智慧能产生神奇的力量!”

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篇9:我的智慧校园作文200字

全文共 327 字

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我的学校是颍阳镇中心小学。刚进学校就能看见操场,操场上的五星红棋在随风飘扬。操场旁边有个大花池,花池里的花像许多花仙子在跳舞。

两排教学楼整齐的排列着。教学楼内每间教室上的墙上都刻着名人名言,教室后面有学习园地。老师让同学们回答问题的时候,同学们的手都高高举起抢着回答问题。写作业的时候,教室里很安静,静的连掉支铅笔都能听见。老师教导我们要好好学习做个对社会有用的人。

课外活动丰富多彩:有打蓝球的,有拔河比赛的,还有玩游戏的,操场上不时传来一阵阵笑声。远处,还有同学们正在参加兴趣小组:有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在学英语**

放学了,我们要排成队有秩序的走着。鲜艳的红领巾在夕阳下闪闪发光,我们一一不舍的离开了学校。

这是一个充满智慧的地方,我爱我的校园

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篇10:未来的智慧家庭作文350字

全文共 334 字

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我驾着七彩云来到一个绿茵茵的草坪上。草坪上有我的家。

来到家门口嘴皮子动一动,门是自动的,扫描仪一见到我或我的朋友、亲人才会打开门,要不用什么方法都无法打开。

走进家门,会有鞋柜子把我的鞋脱下,并且进行洗涤和保存,家中的温度是由外面的温度调的。我想去哪儿,只要一动嘴皮子就行了,它就会带我去。

只要我想玩,按一下遥控器上的按键,所有家具都会消失。不想玩儿的时候,再下按钮就会恢复原来的样子。

每天的早餐、午餐、晚餐都会按照我的口味去安排。可以说我想什么时候吃就什么时候吃,想吃什么就吃什么。

而令我最感兴趣的就是我的书柜,里面什么书都有,并且还有有关这些书的笔记,供参考用。只要挥一挥手指就能送到书房的桌子上。

啊!未来的家真方便。

醒来却发现是一场梦,但我一定会让这个梦变成现实。

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篇11:哲理故事:企鹅的智慧

全文共 287 字

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企鹅身躯笨重,它们没有用来攀爬的前臂,也没有用来飞翔的翅膀,但它们上岸时却能像离弦的箭一样跃出水面,这是为何呢?

水下摄像机的镜头揭开了这个疑问:一只企鹅划动鳍状的前肢,向水面浮去,浮出水面后直接向岸边划去。当它挨近冰岸的时候,只见它猛地一低头,从海面扎入了水中,然后拼力向下沉潜。一直下沉到10米左右的样子,企鹅突然一个翻转,头迅速朝上,快速地摆动短小的双足,迅猛向上冲去,跃出水面,那笨拙的尾部跟着一摆,身体向岸边一倾斜,就稳稳地落在了岸上。

原来它的沉潜是为了更好地浮起。没有沉下去的过程,就不会有浮上来的惊喜。没有沉潜的积蓄,就没有爆发的力度。

有时,胜利就蕴含在沉潜中。

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篇12:昆虫的智慧

全文共 318 字

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昆虫智慧有时胜过人类,这是我读《昆虫记》明白的。

就比如说有的昆虫碰到天敌时会装死来掩饰自己,又比如说一些昆虫狡猾而又谨慎。

就比如萤火虫。夏天的夜晚,你走在路上,一只只发着亮光的“小灯笼”像小精灵一样在你身边飞舞,让人觉得如梦如幻,简直像是走进了童话般的世界。如果伸出手,一只小小的萤火虫落在你的手上,就像一颗亮闪闪的星星落了下来,可爱极了。

可是,不要被它小巧可爱的模样所迷惑哦,要是论起捕食猎物的方法,萤火虫却是却凶残无比的。它先用麻醉针麻醉猎物,之后再美美地享用。你可不要以为萤火虫的麻醉针是在人类使用麻醉针后使用的,萤火虫使用麻醉针可早了人类几百年呢!这麻醉针可能就是萤火虫过人的智慧吧!

怎么样,动物们的智慧是不是超出了你的想象!

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篇13:孙膑:身残志锐的智慧化身

全文共 256 字

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【人物评价】

● 在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

● 他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【素材的化用】田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

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篇14:我的智慧校园作文200字

全文共 319 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,获得了知识。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,里面有各种各样的小草和五颜六色的花,真是好看极了!每天我和同学们认认真真地学习,开开心心地做游戏,在这里,校园既是我们学习的圣地,又是我们玩耍的天堂。课堂上,我们大多数同学都很积极认真,只有个别同学不遵守纪律,老师发现了,就不厌其烦,苦口婆心地教导他们,让他们做个听话爱学习的好孩子。课间时,我们都在操场上玩耍,有的跳绳,有的踢毽子;有的打乒乓球,有的打篮球,到处是欢声笑语,大家都玩得不亦乐乎!冬天来了,校园里的几棵松树,不畏严寒,傲然在寒风大雪中挺立着,就像是千年老人一样,永远守护着我们。

这就是我美丽又充满智慧的校园,我多么爱它呀!

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篇15:宽容的智慧作文300字

全文共 293 字

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曾经有过被老师表扬的欢喜时刻,也有做错事情挨老师批评的悲惨经历,但是吴老师的宽容让我及时迷途知返。

记得四年级下学期的一天,我订阅的杂志附赠了一个手表,被我不小心拆开弄坏了。后来,我鬼迷心窍地拿了另一个同学桌上和我一模一样的手表。傍晚放学后,谁知被妈妈发现,告诉了吴老师。第二天,爸爸带着我去办公室找吴老师,吴老师说:“也许你只是一时冲动,只要你能知错就改,以后做人诚信,今天的事情我来帮你处理。”后来吴老师让我把手表还给那位同学,并道歉。她还让那位同学把这件事情保密,给我一个改过自新的机会。

是吴老师保住了我的自尊,让我不至于因为这件事而蒙受同学们异样的眼神。我今后一定要做个诚实的人。

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篇16:说服的智慧作文

全文共 334 字

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我要看电视,我就要看电视吗!这是什么声音啊!这是我和妈妈正在世界大战中。为什么要世界大战为我想看电视但是妈妈不让我看。

我说:妈妈你就让我再看一会饿儿吧!妈妈说:看电视!可以写完作业再让你看。我说:妈妈不要啊,作业这么多怎么写得完? 妈妈说:写不完也要写。

我想了一下对妈妈说: 妈妈我只有一个了作业能不能让我看? 妈妈说:不可以一个作业也要写。 我又说: 妈妈老师说我们在星期天要快乐、高兴的过完可是...... 我还没说完,妈妈就说:可今天是星期六哎!

我说: 妈妈我们有一位同学他学习很不好,他一看电视学习就好多了每次考试门门都考100分。 妈妈一听说:真的?我说:真的,骗你干什么! 去看吧!只要学习好看10年也没关系!

我心奋的打开电视,心里高兴地说:我终于过关了。

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篇17:哲理小故事十、《智慧》

全文共 262 字

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电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。是你,会怎么办?”有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?”大家愕然。商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。因为,前面有金矿啊!”

干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。

[富有哲理的小故事

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篇18:有关我的智慧校园的小学作文

全文共 335 字

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蓝蓝的天空下是我们美丽的校园,那就是我们的香山小学。那里有好多活泼开朗的同学,还有非常负责任的老师。我们的香山小学是一个很美丽的智慧校园。

走进学校大门,就能看到路两边有许多美丽的花草,还有好多漂亮的大风车,在微风的吹拂下转动的,哗哗响,好像在给我们大家打招呼。

我们教学楼后面还有很大的操场,下课时,同学们飞快的跑到操场上,在那玩耍,做游戏,还有叫喊声和欢笑声。同学们在那玩的好开心啊?

上课时,我和同学们很快跑到教室里,这时同学们都坐到自己的位置,等待老师的到来。这一节是音乐课,老师让我们唱歌,我们唱歌都非常认真。

放学了,我和同学们都排的,整齐的队伍走到了大门口,同学们都依依不舍的离开了校园和老师说再见!结束了这一天的学习。

这就是我的智慧校园,我爱你!美丽的香山小学!

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篇19:昆虫的智慧

全文共 328 字

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在这大千世间中,虽然人在食物链的最顶端,可不得不承认在某些方面人终究比不上昆虫

萤捕获猎物非常迅速,先观察敌方动静,做一下选择,找准可以下钩的地方,快准轻的一咬,就足以使敌方失去知觉,整个过程不超过十秒。

这个办法就是这么迅速奏效,说是闪电般的都不为过。可以看出萤捕获猎物所抓住的时机巧妙,大脑运转快速,思维敏捷。

同样,在陌生的环境,敌方站在我们面前。先不说害怕,就连最起码的逃跑都没有想起,莹就会立即做出判断,以精准的角度去插入敌方的要害。这是人类不能与之匹敌的。

瘦弱的身躯支撑起保卫家庭的重任,身后微弱的亮光点缀了整片星空。浩瀚宇宙,大千世界,莹仿佛是一粒尘埃,生存下去十分艰难。我们要抱有崇敬,爱护的心态去对待每个生物。

毕竟,它们也是生物圈中的一份子。

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篇20:有一种智慧叫包容

全文共 347 字

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感言;心正则一切皆正,心净则一切皆净。治人先治心,心治则身治,身治则一切皆治。不是用规矩来要求人,是尊重、包容、平等,彼此立场互换,要让人“感动”后心甘情愿地发心奉献,是一种“无为而治”。

古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀,如果我们真的具有海纳百川、大气谦和的胸襟,那包容就应该是:彼此欣赏,彼此尊重,求同存异,共同成长!

都说包容是一种智慧。包容自己,就是给自己一片快乐的空间;包容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;包容自然,就是一种豁达。包容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;包容是人生航船上的指明灯,指引你前进;包容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。

包容是人生的一种智慧。

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