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党在我心中作文一等奖(实用20篇)

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篇1:圆梦新时代征文一等奖

全文共 387 字

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中国梦就是中国人的梦,中国人的梦是什么?是国富民强,能让大家过上更幸福 的日子,实现中国的伟大复兴,让每一个人的梦想成真我也有中国梦。

我也有中国梦,我长大 想当一名科学家,因为我想为那些懒的人发明一种提醒机器人,它可以自己 走路跟着你,只要你偷懒,他就会发出警报;我还要发明无毒农药,让人们能吃上新鲜水果 和蔬菜,让青蛙 不再受伤害 ,让小鸟在田野中自由自在得飞翔。这就是我要做科学家的原因,从现在开始我要好好学习 ,天天向上,上课认真听讲,积极举手发言;认真对待自己的作业,写字要认真,不粗心不马虎,向科学家这个目标 努力!

如果 明天 的明天我实现了这个梦想,我要一心为民,为大家为人民服务。我要造火箭,造飞机,造坦克,让我们的祖国向国防现代化迈进一大步!我还要造出摩天大厦,让我们的祖国变成工业现代化!

愿全世界的人的梦想都成为现实,愿中国梦成为现实,中国梦!中国人的梦!

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篇2:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 492 字

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读过《爱的教育》,我心中此起彼伏,一个个发人深省,令人深思的小故事带我走进爱的天堂。母爱、父爱、兄弟姐妹的爱、师生之间的爱……纵横交错。但总有一个聚集点——爱!

一个“爱”字聚集了千万种语言,心中有爱的人才会在人生道路上扎深脚步,步步走向美好的前方。在《爱的教育》中,记录了母亲写的信,父亲写的信和姐姐写的信,都是对安利柯的教育,可以说是爱的教育。它们都是出自于对亲人的那种关心,那种呵护,我们称之为亲情。

在学校中,发生过许多帮助别人的事。有保护同学的,有看望老师的,还有朋友之间相互安慰、相互鼓励、共同进步的。这都出自于内心深处的那种正义之感,关心之情,对老师同学的爱,我们称之为师生情。

只有在我们心中有情有爱,我们才会有帮助别人关心别人的心。也许你帮助别人没有得到回报,也许你关心别人没有受过感谢,但这都是有意义的。因为海塞曾说过“我们整个一生,每做一件善事,每怀有一个勇敢的想法,每表示一次爱,都是在通往圣贤的路上,前进一步。”让我们去帮助别人吧!让我们去爱别人吧!如果你今天帮助了成千上万的人,那麽,明天当你有困难时,将会有成千上万的人来帮你。

合上书本,激动之情还在心头荡漾……

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篇3:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 509 字

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《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,它是以小学生的口吻,记述了发生在4年纪学生中的一百个动人的故事。书中的主人公以及学生、老师和家长都是平凡的人。他们都具有高尚的品质。故事写出了他们对祖国、人民、父母、兄弟、老师以及同学深厚而真挚的爱。

其中令我印象最为深刻的故事便是《撒丁岛的少年鼓手》了。

它主要讲述了一位少年鼓手,他为了完成上尉交给他的任务不幸被敌人的子弹打中了一条腿之后,还是不惜任何代价的跑,因为他坚信:每慢一分钟,就会牺牲一位战士。所以他的那条被敌人的子弹打中的腿,发了炎,随后是能截肢。上尉先生对他说:“我是一名上尉,而你,确实为英雄。”你们看到这位令人可敬的少年了吗?难道他那种舍己为人、为国献身的精神不值得我们学习吗?

虽然我们不能像他一样为国献身,但是我们能在学校补助同学,在家中补助父母做家务,在路上拾起垃圾……

爱是整篇小说的主旨,它在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,老师之爱、学生之爱、父母之爱……

因为爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是滋润人间的雨露;爱,是无处不在的问候,人人献出一点爱,人间将永远充满爱。所以通过读《爱的教育》这本书后,我学会要爱,学会感恩,做诚实、守信的人。

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篇4:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 418 字

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当我无意间在同学家翻到这本书时,本觉得不好看,可看看却看入了迷……

爱的讲述从开学的第一天开始。

当我们跟着安利柯踏进校园,首先感受到的是他对以前生活的留念,还有对以前老师的怀念。

在整本小说当中,在一个个简单平凡的故事里,感动我们的仍然是人世间种种真挚的情谊:父母与子女之间,老师和学生之间,同学之间,甚至还是家长和别的孩子之间等等。当然,这种情谊还包括人们对自己祖国的热爱。

可以说,爱是这本书的主旋律,流淌在每个故事中:父亲为了孩子每天忙忙碌碌是爱,小抄写员瞒着父亲辛苦抄写是爱,卡隆挺身而出替克洛西担当责任是爱,就连轮船上的少年拒收那些侮辱他祖国的钱币也是爱……除了安利柯每天生活中看见的、感受到的爱的点点滴滴,书中安排的九个“每月故事”格外高低起伏,一次次将爱的主旋律推向高潮。

爱无处不在。当我读了这本书后,觉得心动泪落时,我也练就了一双明亮的眼睛,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱。也许,就是这本书起名叫《爱的教育》的缘故吧。

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篇5:圆梦新时代一等奖

全文共 543 字

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多少个不眠的夜晚,只有繁星与我相伴;面对无声的黑暗,天地间,仿佛空茫一片。回想已逝的人生历程,心中感慨无限:童年的向往,青春的梦想,而现实生活中都已成了虚无的梦幻。无奈中的我,唯一剩下的只有对命运的哀叹……

为什么?为什么?人生的不如意,尽为我所独占?多少的坎坷,多少的磨难,使我本平静的生活被无情的摧残。学习的信心已离我很远,妈妈的叮咛却依然响在耳畔,可脆弱的我,却无法鼓起勇气迎着挫折而战!

为什么?为什么?生活对一个真爱她的人也不能成全。似乎无情与冷漠是他对我全部的语言。可是否真的想过:执着纯真的爱,它是永恒不变!永恒不变,我多么不情愿,让生活荒芜,让青春离散,可生活中的我却与“明日”无缘!

让思想去放任吧!轻轻地叹一口气,让绷紧的心弦还原,或许人生就是这样,总会有许多磨难,生活中的挫折也是在所难免。但细想一下,未来的道路那么长远,而自我的青春却又如此短暂,想得太多无疑是在浪费时间。生活中重要的是超越自我,与生命搏战,因为自己的梦,只能自己圆。

朋友,想想茫茫天际中自转的星宇,想想身边不停更换的四季,是什么力量支配它们勇往直前?同生活去思索,与人生去交谈,你才会真正感到自我理解的肤浅。不要回头,别再留恋,体验一下绚丽多彩而又博大的自然。你就一定会深知——自己的梦,只能自己圆。

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篇6:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 498 字

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暑假的时间,我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》,虽然还没有读完整本的书,但是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了。书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事:有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然;有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚;有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好;还有对祖国崇高伟大的爱。

《开学的第一天》、《我们的新老师》、《欢迎新同学》、《勇敢的洛贝谛》……一个个小故事仿佛也将我带入到刚上小学的时候:老师是怎样手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的;是怎样让我们这些懵懂无知的孩子顺利适应新的学些环境的;我是怎样认识新的小伙伴并和他们愉快的游戏;还有来自爸爸妈妈以及全家人的无微不至的爱。

爱就像空气一样,每天都在我们的身边,在我们的生活中一刻都不能失去它。读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;考试没考好是老师和父母鼓励我;有困难时同学帮助我;其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!

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篇7:圆梦新时代一等奖

全文共 580 字

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寒假的一天,我百无聊赖地拿起手机,点开了抖音这个软件。正当我被一个小视频逗得十分开心时,突然点到了一个叫圆梦精灵的小程序。

通过小精灵的介绍,我知道这是一个做公益的程序,通过做任务领取知识点,达到一定的数目就可以捐书了。书有趣味阅读、中外佳作、多彩绘本和百科知识等。捐出去的书会送到全国各地的贫困地区同学手里。

我一进去就领到了1000点知识点,再加上看视频的700点,我成功捐了一本书《小巴掌童话》。手机显示,书将捐到内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第二小学。

后面我又不断做任务,随后又捐了四本书,分别送到了其他学校。

妈妈手机响了,原来,我捐出去的书提醒开始发货了。从那一刻起我开始翘首以待关注书的踪迹。我一直幻想着,书送到那和我们同般年纪的小朋友手里,他们会怎样呢?他们拿到书会不会迫不及待地看呢?他们会如获至宝一样仔细呵护书本吗?他们会小心翼翼地传阅给他人吗?我的脑袋像一本《十万个为什么》,不断冒出一个个问题来。

书终于送到了,那个小程序给我发了张照片。一个孩子的身影,手捧着一本书,正在如饥似渴地翻看着。我隐隐约约看见了书名,那不就是我捐的那本书吗?此刻,我心如滔滔江水一样澎湃,激动不已!

这样的公益活动,据说有上百万人在参与,每个人都来贡献一份力量,就能一起帮助贫困地区的孩子实现阅读梦。

加油!让我们一起共同努力,既圆了我们的赠书梦,也圆了同龄朋友的读书梦!

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篇8:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 403 字

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这个暑假,我读了本书叫《爱的教育》。爱的教育是一本感人的书籍,这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,……”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前。

读〈爱的教育〉,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!我觉得爱的教育是一本很好看的书,每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看,更值得看过的人在看。

《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们用爱来灌溉这个世界吧!

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篇9:一等奖,擦肩而过作文500字

全文共 492 字

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“祝贺以上获奖老师!”随着主持人的话语一落,一次精彩的年终晚会圆满落幕,可我的心还没落下。

二〇一七年一月十九日六时,浙大城市学院年终晚会开始,也伴随着大型抽奖来到。随着第一个节目的开始到结束,激动的抽奖环节随之而来。

当大家得知开始抽奖的时候,大吃一惊,我也觉得不可思议,因为往常都要过至少五个节目才开始,这一次与众不同,可主持人的一句:“开始”把大家顿时拉回了现实,只见刚刚还呆呆的老师立刻动起来,有的在拜菩萨,有的在激动的大喊,有的把眼睛直直的望着大屏幕,最冷静的要数边上的这一位小朋友了,只见他抱着手机,玩着游戏,丝毫不管边上阿姨的大声喊叫。第一次抽奖结束了,没抽中的在位子上轻轻叹息,抽中的则欣喜若狂,在微信里发着红包,上蹿下跳,兴奋不已。

三等奖和二等奖很快就抽完了,一等奖开始抽,“开始!”主持人发令,“停!”我立刻看着大屏幕,希望出现妈妈的名字,可并没有,但看到周阿姨的名字时我惊呆了,这不就是妈妈前面阿姨的名字吗,我立刻开始后悔:为什么当时不走快点超过她,这样的话一等奖就是我的了。又开始埋怨操作人员为什么不慢点儿。

但这已经成为现实,无法挽回。希望妈妈运气变好,下次抽中!

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篇10:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 561 字

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《爱的教育》的作者是埃德阿米琪斯,1846年生于风光旖旎的意大利利古里亚西海的奥纳利亚镇的奥纳利亚镇。他自幼酷爱学习,青少年时代就喜欢军旅生活。1865年军校毕业后他成为了一名步兵军官,还参加了意大利的第三次独立战争。

这本是主要题目是:一个意大利四年级小学生的日记。作者通过十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察所在的班级。老师,同学,同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱,父子之爱,同学之爱,祖父的爱都写得感人至深,那些充满人间温情的小故事往往催人泪下,“每月故事”里进述的那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质,感动和激励着我们。

文中故事的主人公是“安利柯”。他在父母慈爱的培育之下健康成长。它秉性纯朴仁厚,极富有同情心,喜欢帮助人,看见别人的优点,随即刻意仿效,是一个极富进取心,不可多得的有为少年。

我阅读后,深深感到刺激,不觉眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪,而是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,回忆起平时为人父母,为人师尊的态度,读了这本书就像丑女见了美人,自己难看起来。书中讲述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之间情,都已近与理想的世界,虽是幻影,却让我感觉到了理想世界的情味,以为世间都要如此才好。于是我感激之泪就情不自禁了。

看过了这本书,我不禁觉得平日做的不够,也让我体会到了人间的真,善,美!

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篇11:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 686 字

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20年后的世界以经发生了翻天覆地的巨变,生态环境也是变化的飞快。

现在已经是20_年了,我漫步在公路上,只见路旁栽满了挺拔的青松,所有的汽车都是电动的,不是用汽油车那种排出废气的了,工厂排放的烟尘中有许多宝贵的元素。人们将其吸在一个巨大的瓶子里,提炼出了再将它净化干净,既减轻了空气的负担,又美化了自然环境,而且经济负担也减少了,可真是“一举三得”啊!再瞧瞧地上一点灰尘也没有,看了可真让人赏心悦目呀!

我随着人流,到了公园,走进去后,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,花儿正是在绽开的季节,各色美丽的蝴蝶儿在花间快乐的翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在贪婪吸允着花粉,嗡嗡乱叫,鸟儿在枝头欢唱,“路上行人欲断魂”没有人想过去打扰它,这是多么和谐的一幅画啊!

我又同一个陌生人一起进入了森林,映入眼帘的是一片肥沃的土地上,树木可谓绿树成荫。旁边有一条清澈的小河,叮咚,叮咚的流水声回响在森林里,小河里水质很干净,因为科学家发明了一批净化鱼,又将这鱼进行克隆,所以现在的水源既“新鲜”又干净,小河旁边是一片森林,树木早已是鸟儿们的天堂。我一脸迷惑,树木怎么会这么多呢?鸟儿怎么不怕人呢?陌生人告诉我“是因为人们对环境问题有了深入的了解”而且珍稀动物数量增加了。熊猫有100多只了,华南虎有500多只了,丹顶鹤有1800多只……

我又乘着光能自动导航船看了黄河、长江两大名河,污水没人流入海洋,工厂安装了净化设备,使不少资源净化后可以循环使用。黄河早已不再决堤,两岸树木多而茂盛。白色污染也在随着人们对它的认识而渐渐消失。

这便是20年后的生态环境,20年后的中国正向世界展现着,东方文明古国的魅力!

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篇12:感恩教师节一等奖作文

全文共 790 字

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老师,这个称呼听上去是如此亲切、悦耳。我们每天都在听老师讲课,和老师说话,而老师对我们也是如此关心、爱护。

在课堂上,老师认真地为我门讲解,每一个地方都讲得很仔细,很清楚;为了提高我们的学习成绩,老师不辞辛苦,一黑板一黑板地给我们抄题做,还要批大量的作业;为了能上好一节课老师不知道要花去多少时间来备课。而老师却不求回报,只要看到一份干净、漂亮的卷子和作业,就是的欣慰。如果我们不好好学习的话,就辜负了老师的一片苦心,就太对不起老师了。

老师是那么关心我们。连打个喷嚏都要问问是不是冷,多穿点衣服。老师还不厌其烦地给我们讲做人的道理和注意安全。有一次,我的一个同学生病,就是我的老师将她背了回去。这位同学的家很远,而老师还是坚持把她背了回去。多么好的老师啊!还有一次“六·一”,老师说这是我们孩子的节日,就自己拿了三十元钱,为我们这么开心地玩着,老师的脸上也露出了那甜美的笑容。

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是阳光,将温暖散发给别人;老师是园丁,培育出一朵朵美丽的花朵;老师是严父,教育我们;老师是慈母,呵护我们……

老师对每个同学都那么负责任,一丝不苟,无私奉献,将知识毫不保留地传授给我们。老师是伟大的工程师,是老师把我们培育成有用的人,让我们为祖国贡献出一份力量!这时,老师笑了,他们是多么自豪多么骄傲!我们成功,都功归于老师,而老师只有一句话:“那是我的责任。”多么简单的一句话却包还了无数艰辛和汗水。老师是最辛苦的职业,而他们却毫不犹豫地选择了这个职业,他们肩上担负着重任,因为这关系到一个祖国的未来。

老师,我感谢您!我想对您说:“老师,您辛苦了!您为我们付出了那么多,我们一定会好好学习,不会让您白费苦心!今天是教师节,我祝您节日快乐!我想对您唱:‘感恩的心,感谢有您!伴我一生,让我有勇气做我自己……’老师,您在我心中,永远是崇高的!让这个悦耳的称呼永远陪伴着我!”

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篇13:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 528 字

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光阴似箭,日月如梭,一晃眼二十年的时间就过去了。我高中毕业,考取了理想的大学。后来专门从事动物研究工作,完成了我小时候想要成为动物学家的梦想。

我离开家乡整整二十年了。有一天,我发现电脑上有一封邮件,是爸爸发来的。他说:“女儿,后天就是春节了,我们很想你,你回家吗?”我看了,立刻整理好行李,去车库开飞机回家。当空气中飘来阵阵桂花香是我知道自己已回到家乡。飞机还没着地,我就看见爸爸亲自下来接我了,身边还跟着一只德国牧羊犬,它是我从国外买来的,它会帮爸爸和妈妈看家,还会逗爸爸妈妈开心。

第二天早上,我和爸爸去西湖边散步,一路上,没有发现一个清洁工,爸爸好像看透了我的心思,他说:“我们每一个人都是一位清洁工人。”只见爸爸捡起一片树叶扔进了垃圾筒。来到西湖的断桥上我抬头仰望天空,发现天空已不再是灰蒙蒙的,呈现出清纯的.宝石蓝,白云姑娘穿着洁白无瑕的衣裳,笑眯眯地看着我仿佛在说:“欢迎你回到家乡”。西湖里的水清澈见底,鱼儿和螃蟹在水中嬉戏。顺着西湖边的马路,处处都有香味醉人的桂花香,桂花不再是单调的金色和白色。有黄色、有紫色、有蓝色……风儿吹过,朵朵桂花随风飘落,像彩色的蝴蝶再翩翩起舞。

家乡的变化还有很多很多,不胜枚举,我为家乡惊人的变化感到骄傲和自豪。

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篇14:圆梦新时代一等奖

全文共 533 字

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又是一周。

无论是在学业上还是日常生活上,都有令我如遇初雪般的惊喜。这是生活赐予我的,是我努力的结果。

这周,我们开始背诵语文七下课本上的文言文,《木兰诗》《孙权劝学》《卖油翁》现已背的滚瓜烂熟。木兰的勇敢、刚毅,吕蒙的学有所成,陈尧咨的傲慢,时不时在脑海中显现。这就是文言文的乐趣所在吗!

周三的语文课上,我们成立了“语文课上的小组和座位”。我得到了三名潜力巨大的组员和诤友,在语文上能够共同进步。这又是一个新的开始,心情有些激动。

周四语文课,我们默写了《木兰诗》,经过四个早读的读背,我匀速、流畅地默写了下来,但令我吃惊的是,竟有部分同学是“大面积的红色”,可见早读的效率。不过,“一片红”分析报告还是总结得很全面的。你们一定能够改正。

本周的两节课的地理默写,我竟然全对了。这是一个地理“学渣”创造出的“奇迹”。第一轮地理复习已经开始,我可不能掉队呀。中考离我们也不远了,加油哟。

这周的数学课题围绕一次函数展开。我也不知道我怎么听的课,图象共存问题就要研究半天。其他的问题也“半懂不懂”。我只能将问题的过程和思路记在书上,课下仔细地梳理一遍,结合作业,终于搞熟练了,一周的数学学习终是以胜利告终。

我期待下一周,甚至期待我在圆梦路上遇到的各种阻碍,我喜欢克服困难的感觉。

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篇15:过中秋节一等奖作文

全文共 731 字

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春节和中秋是家乡重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子。春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的.。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。

我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。

我喜欢中秋的意境,圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”

我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……

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篇16:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 659 字

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我翻开《爱的教育》,心时时不能平静,让我感动的一眼,再次在我的脑海中闪过。

在一次电脑初赛中,我有幸进入决赛。这一天,阳光明媚,天空湛蓝湛蓝的,阳光与我对视,我和我的老师和几名对友一同走进了一中决赛场内。一排排电脑,一位位选手,一张张可供参考的图纸,我怀着复杂的心情,不禁紧张起来。

前半程,心里思潮起伏,像有一只兔子装在肚里,不断快速地怦怦跳。老师在窗外焦急地走着,似乎在说:“加油,别慌张!”。我顿时太让平静,心想:这半年的努力可不能付之东流啊,与我一起奋战的可不止一人呀。我从容自如地思考、解题,心中多了一份安慰,多了一份关爱。

基础题可难不倒我,我兴高采烈地欢呼,我再次回头。啊!老师又一次用令人温暖的眼神望着我,和蔼地绽放了笑容,向我鼓劲,示意让我继续努力,不要满足。看着窗外参天大树,小鸟在枝头畅所欲言,它们在向我弯腰,仿佛要告诉我什么。继续埋头应战的我,迅速地完成了比赛。望着其他选手陆陆续续地走出考场,望着我的队友互相攀谈,我似乎忘了什么……

天空并不像往常那样严厉,变得阴暗,变得低沉。啊!我忘记保存了!颓丧的心情再也忍受不住,我真想哭!老师走过来,拍拍我的肩,说:“不要伤心,这次本来只是做个锻炼,我早就料到了,失败乃是成功之母,到了六年级,我们一起努力吧。”他慈祥的眼神平静地望着我,从他目光里,我看到了坚强,看到了自信。从此,我更加努力地练习,相信会有一个更美好的明天。

我合上《爱的教育》这本书,心里暖滋滋的,我相信,只要一句简单的话语,一个和蔼的眼神,一个微乎其微的动作,你也许就会送给对方一个春天。

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篇17:遇见话题记叙文一等奖

全文共 663 字

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当努力遇见失败,失败会吸取经验,努力成长起来,这便有了成功。很多时候,我们不知道自己接下来会遇见怎样的未来,因为,人生本就是一场未知目的地的旅行,需要我们以实干精神,不忘初心,砥砺前行。

有曰:“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。”遇见小小挫折,却总有人望而止步,恇怯不前,他们且不曾想过,这样原地徘徊,下一次的遇见应更待何时。

遇见,是份机遇。聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。遇见,在路上,又或在下一个转角。

犹记那年夏天,烈日炎炎,我们第一次真正的踏入初中校园。人生的第一场军训,我们需要完成一次小升初的蜕变,或简或繁,但难易顺序并不符合人们认知事物道理的规律。七天时间,阳光炙烤着每一寸阴凉,我们重复着一遍一遍的动作,汗水通过光的折射反射而显得格外耀眼,恰似颗颗晶钻散落于地,也敲打着我们的意志。当初军训时,不知有多少次的就寝会因教官的责罚而难以入梦,不知有多少人因离家过久不适应新生活而哭泣。但最终,我们都遇见了松柏般的自己。

“一二一,一二一。”这是军训最后一日的比赛,我们焕发蓬勃的雄姿,如同西北黄土高原上依旧挺立的白杨树一般,坚毅、挺拔。我们曾以最认真的态度面对初次遇见的军训,现如今,时光老人推动青春的秒钟,滴答滴答,催促着我们长大。成长这条大道,不再宽敞,也不再平坦,不会再有过多的安逸和闲适让你过分享受,它期间的遇见,又会有多少让你冲动?

遇见,也是件很美好的事情呢。它生来就不是让我们自暴自弃,找失败的借口。而它真正的好坏,由心态决定,越努力,你的遇见越幸运。

下次遇见,我追逐我出发。

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篇18:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 454 字

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6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇19:圆梦新时代征文一等奖

全文共 514 字

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每个人都有梦,而我的那就是成为一位百万富翁,因为有了这个梦我更加的努力,不断告诉自己为了梦努力吧,加油吧,为了自己,为了明天,为了回报祖国我们有梦想的人都努力吧。

中国梦娜就是是否希望人们过上小康生活,住上小洋楼,每家人都有自己的小车,中国梦希望每一位同学考上大学为国家的发展做一份贡献,同样也是各自爸爸妈妈的心愿,中国梦那就是让自己的祖国更强大,更富有,这些梦都是为了为了祖国更好,这只是中国梦,而中国梦包含了我们每个人的梦,我们的梦就是自己的理想,农名的梦那就是希望每年都有好收成,学生的梦那就是完成自己的理想,老师的梦就是教好自己的学生,父母的梦那就是希望自己的儿女能考上大学,有好工作,有安定的生活,每个人的梦结合起来就是一个梦,大大的中国梦,我的梦也会成为这其中一部分。

我的梦,就是成为一位百万富翁,想要成为一位百万富翁每个人都认为很难做到,而我坚信我一定行,为了我的梦想我更加努力,为了我的父母能过上幸福的生活我更加努力,因为努力才能成为百万富翁。成为百万富翁可以捐钱给孤儿,和有困难的人民,为了祖国我会努力,我坚信自己可以做到。

这就是中国梦和我的梦,这两者之间紧紧相连,这两者是不可分开的,因为中国梦里包含着我的梦。

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篇20:过中秋节一等奖作文

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中秋节,这可是一个美好的字眼,它让人想到明月,想到亲人的团聚。可是,今年的中秋对于我来说却是孤独的、伤心的。

记得那天下午放学后,别的同学都兴高采烈地往家走,边走边说着妈妈准备了什么好吃的。我却怎么也高兴不上来,因为我知道,我的家,迎接我的是门上那把冰凉的铁锁。妈妈去上班了,而且今天她们超市要加班,很晚才会回来。我回到家里,先写今天的作业。作业写完了,我的鼻子闻到了一股香味,那是邻居家里在做好吃的。是呀!过节了,谁家不庆祝一下呢?我的肚子这时也开始“咕咕“地叫了起来,我来到厨房,只找到了一条妈妈买来还没来得及做的鱼,和几个剩馒头。吃什么呢?还是煮方便面吧,打个荷包蛋,算是为自己过节吧!

吃过晚饭,一个人在家实在是没意思,我决定去找我的好朋友小伟。还没进屋,就先听见了一阵欢笑声,小伟的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他们一家人正有说有笑的聊天、看电视,多幸福呀!我羡慕得要命。我和小伟在街上玩儿,望着天上的明月,我俩走,月亮也跟着我们走。玩儿了好一会儿,小伟要回家了,我也只好回家去。

走进家门,屋里的灯是黑着的,借着月光走进屋子,刚想开灯,一只猫突然从我身边蹿了过去,吓得我出了一身冷汗。打开电视机,也没有自己喜欢的节目,还是关掉睡觉吧!躺在床上,用被子蒙上头,我的眼泪控制不住,刷刷的流了下来。前年春节一场飞来的车祸夺走了爸爸的生命,从那时候起,妈妈就经常教育我:“你是个男孩子,一定要坚强。”可在此时此刻,在这个合家团圆的日子里,我又怎么坚强的起来呢?任泪水流呀流……不知什么时候我睡着了。

唉!我的中秋节!

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