树立正确竞争意识作文300字20篇
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!以下是小编为大家整理分享的树立正确竞争意识作文300字,欢迎阅读参考。
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1000篇1:党员四个意识学习心得
全文共 305 字
+ 加入清单“四个意识”自正式确定以来,即‘增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识’。那这四个意识的正式确定以来,到底有什么影响呢?通过学习之后,能深入了解它们的含义。
“核心意识”意思是随着时代变迁和前进,接下来的几年甚至几十年中国的变革和治理将难度之大、责任之大、可以想象,都是需要一个领导集体为核心的组织。
一个国家的变迁和体系的改革过程中,必须要一个完整地部门,将各分管的工作由统一部门衔接,真正做到有序地管理同时,必须经常、主动、全面地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐,决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”,影响党中央决策部署的贯彻落实。
篇2:竞争作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单成长需要竞争,只有竞争,我们才能取得更大的`进步!
“物竞天择,适者生存。”在成长的道路上,最能让人获得进步的,相信就是竞争了。
俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”老虎就是因为丧失了竞争的精神,才会被勇于竞争的小牛打败。
竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是实现自我的根本途径,成长,需要竞争!
竞争是不可避免的,江河湖海,到处是千帆竞渡。生活是公平的,我们若消极懈怠,不思进取,就会被淘汰出局。但竞争并不是不择手段的超过别人,在某重点中学的座谈会上,一个学生公开说:“人就是自私的,我会做的题一定不告诉别人,因为我们之间的关系是竞争!”
这明显是错误的。竞争的目的在于提高自我,共同进步。只有竞争,才能更好地实现自己的人生价值。
成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!
篇3:为什么要竞争
全文共 326 字
+ 加入清单是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。
五岁的我就开始写毛笔字,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时,我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。2009年,我又参加了考级,这次,我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色,拿到啦证书!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一个小时分钟,在台下苦练了5年啊!
“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。
有一分汗水,才有一分收获啊!
篇4:——自己认为是正确的事要当机立断
全文共 274 字
+ 加入清单电脑名人王安博士声称,影响他一生的最大教训发生在他 6 岁时。
有一天,王安走在树下,突然有个鸟巢掉在他的头上,从里面滚出来一只小麻雀。他很喜欢它,于是连同鸟巢一起带回了家。他走到门口,忽然想起妈妈不允许他在家里养小动物。他只好轻轻地把小麻雀放到门后,然后急步走进屋内,请求妈妈的允许。
在他的哀求下,妈妈破例答应了他的请求。王安兴奋地跑到门后,不料,小麻雀已经不见了,一只黑猫正意犹未尽地擦拭着嘴巴。
从这件事,王安得到了一个很大的教训。只要自己认为对的事情,不可优柔寡断,必须马上付诸行动。不能作决定的人,固然没有做错事的机会,但也失去了成功的可能。
篇5:那么应该如何正确利用网络呢?
全文共 261 字
+ 加入清单我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说 www.0-12 (童趣网)这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。
总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!
篇6:竞争作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单在运动场上,锣鼓喧天,歌声阵阵,这场面代表了我们二校师生的精神面貌。
操场中央,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,隆重的场面真是震撼人心呀!一行行,一排排,运动员们踏着鼓号声闪亮登场。
一个个激烈的比赛项目开始了,最引人注目的是100米跑。我们班的运动员信心满满,他们在跑道上做好了热身。
“预备,开始!”那一刹那间,运动员像离了弦的箭一样,奋勇向前,他们奋力地踏出每一步,为荣誉而拼搏,为自己的班级而拼搏。
运动员们全力以赴,争取得到好成绩。到了冲刺关头,是最让人激动万分的时刻了。人们凝神贯注,“加油!加油!”我班运动员超过一个又一个运动员,最终到达终点。
“太棒了!”我们全班同学叫了起来,运动员获得前三名的好成绩。
每一个项目都是同样的激烈,都是同样的精彩。但更不忘“友谊第一,比赛第二”的宗旨。
篇7:书信署名的正确格式
全文共 309 字
+ 加入清单(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
篇8:居民正确投放垃圾给予可兑换积分奖励
全文共 263 字
+ 加入清单《方案》明确,要充分发挥市场作用,形成有效的激励约束机制,按照污染者付费原则,完善垃圾处理收费制度。
具体到城市居民而言,通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”等方式,对正确分类投放垃圾的居民给予可兑换积分奖励。鼓励居民和社区对“干垃圾”深入分类,将可回收物交由再生资源回收利用企业收运和处置。有条件的地区可探索采取定时定点分类收运方式,引导居民将分类后的垃圾直接投入收运车辆,逐步减少固定垃圾桶。
官方同时鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理,积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式,通过公开招标引入专业化服务公司。
篇9:竞争作文
全文共 284 字
+ 加入清单太阳又一次从黑夜中苏醒
大地再一次耀武扬威地成了精
但花依然开开停停
因为春暖依然屈服于寒冬的余冷
一切看似和谐而又安宁
正如两条狗的竞争貌似很公平
野兔只认得社会背景
也许只有肉骨头心知肚明
巨石在嘲笑中显得那么冷静
它知道斗不过就是拳头不够硬
有些潜规则没必要说明
没人听你搁三差五地说明
再说赢了也不一定高人一等
何必那么争强好胜
弱肉强食这个不成文的规定
也许黄狗一出生就比黑狗生猛
也许黄狗的一切来自主人的聪明
所以才能控制比赛输赢
所以黑狗再努力也没有用
即使赢了也是徒劳无功
黑狗所做的一切都不被世界所认同
竞争公平不公平没人能证明
黄狗不停地强调公平
黑狗却是一味地想赢
或许
竞争最大的公平就是不公平
篇10:1树立为专业服务思想
全文共 260 字
+ 加入清单“基础为专业服务”,毫无疑问,应用写作教学要为学生的专业学习服务。要针对不同专业进行针对性教学,在学生专业素质和专业能力提高方面发挥其服务功能,不断调整应用写作课堂教学方式方法,使应用写作教学向生活化转变,以达到培养高素质技能型人才的培养目标。应用文文种众多,包括公文、事务文书、经济文书、司法文书、礼仪文书和新闻等,涉及面广。要在有限的教学时间内给学生传授如此多的内容并要求学生掌握,是不太可能的。高职应用写作教学应根据确定的教学目、教学目标、结合学生实际需要,改革教学内容,做到有的放矢。结合不同专业,改革教学内容。
篇11:因为竞争,所以成长
全文共 259 字
+ 加入清单在同学们的期待和盼望中,我们终于迎来了新一届的校园田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在上次比赛中,虽然我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!
篇12:正确的书信格式
全文共 287 字
+ 加入清单开头顶格写对方的称呼(冒号),第二行空两格写你们好(叹号),第三行空两格写书信的正文,可以用几小节来写.正文完了后,要写上祝福语(另起一行空两格写祝你们,再另起一行顶格写身体健康!),最后,在信的右下方写上署名,再下一行写上日期.这才是完整的书信.例如:
亲爱的爸爸妈妈:
(空两格)你们好!
(正文另起一行空两格,应该写出真情实感,可以回忆小时候父母对你的关爱,也可以写你对父母的不理解或某些委屈以及请求或感谢之类的话,总之应该是个人内心的表达,让读者的心灵为之震撼,为之感动,这才是成功的文章.)
(空两格)祝你们
身体健康!
(右下角)你们的孩子任任
(右下角)20xx年5月27日
篇13:树立合理的利益理念
全文共 274 字
+ 加入清单利益是道德的基础,道德与利益是统一的。正确对待利益问题也是一切道德的出发点。环境道德作为调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,其基本原则就是生态整体利益和长远利益高于一切。在利用和改进自然引导各种生产和生活的过程中,要注重自然界各个要素的互利共生、协调发展。环境道德将我们置于一种挑战性的困境中,因为“它们可能会要求我们抛弃一些物质理想,即我们的生活应达到一定的水准以及为了维持这种水准应该进行各种各样的活动”。尽管如此,培育环境道德并非是可有可无的精神游戏。人类应重新规范人与自然的关系和利益分配,以生态优先的原则重新定位一些产业。
篇14:法国:打造“竞争力集群”
全文共 307 字
+ 加入清单为了增强创新能力、将科技成果更有效地转化为生产力,从20XX年起,法国政府斥资15亿欧元在各地扶持了60多个不同产业的科技园区,也称“竞争力集群”。如今,这种企业 实验室的模式,正在得到越来越多人的认可,它不但提高了科技转化的效率,节省了资金,还使得企业自主创新的热情空前高涨。法国的“竞争力集群”由多个层次组成,既包括实力雄厚的跨国企业,也有中小创新型企业、大学和科研机构,各合作伙伴组成常务理事会,负责园区的管理工作,并代为向政府申请资金,统一调配资金的使用。
10.没有竞争,就没有生存,也就没有发展。其实人生到处都存在着竞争,球场、赛场、战场、考场等。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追,不断超越自我。
篇15:要有四种意识
全文共 303 字
+ 加入清单第一,主体意识——文章是个体生命的一种存在形式,不是空洞的语言符号,要拒绝精神的造假。作文是“我在写”,是“展示我”。
第二,读者意识——高考作文是给别人看的,不是给自己看的。心里要有读者,注意真话的分寸,处理好“真”与“美”之间的关系。
第三,表现意识——要表现自己的胆识学养,精神气质。文章中就必须有亮点,有看点,有自己的”核心竞争力“,语言过于随便是不行的。
第四,文化意识——能够旁征博引,妙手偶得,有新思想、新观点,敢于独立思考,让人看出你还是个读了点书的人,是一个有追求或有风骨的人。当然,要有潇洒自由的文风,首先要有免于恐惧的自由。如果你有足够的自信,想怎么写就怎么写,会唱歌的人随便哼一句都好听。
篇16:看书姿势要正确作文250字
全文共 261 字
+ 加入清单小芳一边吃饭一边看书,结果第二天早上,小芳觉得眼睛很疼,她问妈妈,我的眼睛为什么那么疼啊?妈妈语重心长地说:“你昨天一边看书一边吃饭,当然很疼啊。”小芳说:“我以后再也不这样了。”小红她正在阳光下看书,她也觉得眼睛很疼,她问爸爸妈妈:“为什么我的眼睛那么疼啊?”妈妈说:“因为你在阳光下看书,当然疼啊!”爸爸说:“对呀。”小红她都不好意思了。小美她在公共汽车上看书,公共汽车晃来晃去的,她一会儿就觉得头疼,然后就睡着了。小明他晚上看书,坐得像树一样直,他的脚放得也很直,他还打开台灯,这才是正确的看书姿势。
指导老师:李纪伟
篇17:竞争无处不在
全文共 323 字
+ 加入清单竞争每个人都知道,为什么呢?因为竞争无处不在。在社会、在学校、在班里、在家庭、在……
在社会:商家们为了生存想出了许多的方法来吸引消费者,如在节假日里就推出一系列的“优惠”政策或在开业时推出“优惠”政策。真是让人眼花缭乱。还有一些社会上的比赛——骑自行车比赛。………
在班里:同学们为了在班里受人关注特别是老师的关注,他会努力学习来突出自己。课上同学们又要拼了,让自己好的一面在老师上课时显现,让自己倍受关注。……
在家庭:有人说:“在家里有什么可竞争啊?”这就不对了,因为在家里你为了让自己被父母看做一个好孩子,你要和你的父母竞争地做家务。还有你为了让他们对你象一个长大的人,你也要和他们竞争。……
总之,竞争无处不在你为了证明自己你就要和任何人竞争。
篇18:竞争作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单今天下午, 崔老师带我们到院子里,进行了一次拍球接力。
游戏规则:分成两个队,再从每个大队里分出两个小队。拿到球的人必须把球拍到终点线,把球给队友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老师的一声哨响,游戏拉开了帷幕。同学们跑呀跑呀,个个不甘示弱。
我看见薛皓畅闪电般地跑到终点线,但球也听话地跟着薛皓畅来到终点线。刘文浩稳稳当当地接过球,又飞快地把球拍到终点线。他们接球的动作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他们那么完美吗?想着想着,轮到我了,我拿起球,奋力地向终点跑去。
同学们累得汗流浃背,但大家不怕累,继续拍球。啦啦队还在一个劲儿地喊着:“加油!加油!”
比赛结果出来了,有人欢喜有人愁。我们队胜利了,我们又喊又叫,又蹦又跳。但另一队大哭一场。
这真是一场激烈的竞争啊!
篇19:竞争与进步
全文共 335 字
+ 加入清单从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。
从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进取,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。
篇20:第五,要正确处理和上级的关系
全文共 294 字
+ 加入清单新教师刚刚步入工作岗位,无论是知识还是经验都是不足的,因此,在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题,这时,教研组长或校长就会对新教师批评帮助,肯定会比老教师更加严厉,但目的还是为了新教师的进步成长更快些,因此,作为新教师要真确看待这些批评,把它转化为更加进步的动力,而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中,不管领导平时是多么和蔼可亲,但是一到工作上面,新教师一定要记住领导是上级,要服从领导的命令和指挥,认真完成领导布置的一切任务,吃苦在前,享受在后,这也是对新教师的一种磨练,也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象,为新教师顺利的成长铺平道路。
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