初一作文我的新同学真幽默(汇总20篇)

他是我的同学，一个蛮幽默的人。

他长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一个椭圆形镜片的眼镜，已经近视300度了，当然，他还有一个笑口常开的嘴巴。

有一次，我英语没有考好，只考了78分，回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭，我带着郁闷无比的坏心情，走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门，就看见常肖跑了过来，我一见这形式，马上向旁边走了几步，打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子，常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊!幸好是我，不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去，脸上一点奇怪的表情也没有，也对，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回来踢我，他也知道我会躲过去，不然的话，我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕“欢迎式”结束后，我就一如既往的和常肖他们一起玩三国杀。走的时候，常肖乘我不注意，踢了我一脚，然后像离弦的箭一样，飞快的向他家跑去，我也马上追了过去，连是谁踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖，只听见，从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。

他就是这么一个人，这样一个幽默的人—常肖。他的朋友很多，这么一个易相处?又幽默的人，谁不想让他当自己的朋友呢?

上课铃响了，一位女中年走到讲台前，“Good morning class......”她，就是教我们英语的焦老师。

说起这位老师，在学校可是无人不知，无人不晓。她可是出了名的“老顽童”十分受同学的欢迎。我们都尊称她为“老大”。为什么呢?别看焦老师年龄不小，但是他上课的特点可与其年龄不相符，她上课十分幽默!他的肢体语言十分丰富，平时焦老师总爱用手比画着作出许多模仿外国人的动作，逗得我们大家哈哈大笑。焦老师总是让我们“咿咿呀呀”地读那些个单词，没有趣且把我的嗓子都读冒烟了。但是焦老师有办法，她模仿一下外国人的动作，说一些逗笑的语言等等，经过她这么一逗趣，原本无聊乏味的单词，顿时变成了一个个快乐的小音符，编织了一首赞扬快乐，赞扬老师的歌曲。

说焦老师“老顽童”可是一点也不过份，不光说她幽默，她还有一身的孩子气。不知是与小孩子交往甚多，被传染了，还是天生就是这样的性格。有些事情，焦老师的做法与动作真的像是个充满幼稚且不服输的样子。有一次放学，由于人很多，一位同学无意中踩到了焦老师。如果是换了别的与焦老师年龄相仿的老师，最多说他两句就行了。可焦老师没那么大度。“哎呀”焦老师眉头一下子皱了起来，“讨厌!”焦老师推开了那个同学：“讨厌死了!”还瞪了那个同学一眼。旁边的同学都笑了，只有那个同学灰溜溜地跑了。焦老师还很好玩，只要看见同学们玩乒乓球、羽毛球等，她都要去上前玩一玩。她一点也不象其他老师那么严肃。

这位“老顽童”，这位幽默家，每天都在做出逗笑的事情。不仅仅是给予我们知识，更多的给予我们快乐。第二天，“Time forclass!”的声音又出现在教室里，我们的笑声仍然不断......

岁月，匆匆而过；转眼，光阴荏苒；回首，不胜唏嘘。欢声笑语中，小学生涯已近六载。那与同学们在一起的欢乐时光，就像波涛起伏的海浪，只需一飞、一溅，便荡起心之涟漪；恍若莹润胜玉的珍珠，只消一碰、一触，忆起天真烂漫的过往；胜似清脆悦耳的音符，不过一声、一曲，便奏出了崭新的乐章，奏响了记忆中的灿烂辉煌……

她，她，她……尽管性格各异，但都有一个共同的称呼——同学。

静似风扶细柳，动如翩之惊鸿；揉似风骨依依，刚若钢铁凿凿。黛玉的柔弱身姿，熙凤的伶牙俐齿、八面玲珑，并存在她的身上。她身材娇弱，但性格上的刚硬却胜人一筹。有时，她会拿再简单不过的数学题来请教我；有时，她对难以理解的阅读主观题视而不见，运笔如飞，几秒后，答案出炉……这常常令我啼笑皆非。她似乎是个矛盾共同体，在不经意间走上两个相对的极端。她，是可爱的“小孙孙”——孙鑫宇。

霸气天成是她，永不言败是她，调皮搞怪是她，温柔可人是她（此情况极为少见）……智慧与霸气并存，强悍与美貌并存，细心与迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死缠烂打，要她借《学习与巩固》给“借鉴”一下。本以为，她会经不住这软磨硬泡，架不住这猛烈攻势，可谁曾想——她拿出了惯有的霸气，一脚踏上板凳，不顾及淑女形象地河东狮吼道：“‘借鉴’什么？你当我不知道你想干嘛？！有点志气成不成？嗯？！自己去写！”话音未落，其前同桌便夹着尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是谁？够强悍！她就是我们班的“霸王菜”——马紫雯。

娴静是她，火爆是她；细致是她，粗心是她……她，是王晓。

温婉是她，可爱是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是赵雪莹。

……

或许，岁月会冲淡记忆；或许，岁月会冲走快乐；或许，岁月会改变我们。但是，岁月冲不淡友谊，岁月冲不走深情，岁月改变不了我们的同窗之情。让我再深情地唤一声——同学！

[介绍我的同学的初一作文

告别了小学欢快的生活，步入了一个崭新的初中校园，每一个面孔都是那么陌生，但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天，我和他都在教室内各自学习，一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。

灿烂的阳光照耀在他的脸上，“反射”出一股正义的光辉，变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前，“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”······那时两个人的心虽然还有一些陌生，不是那么熟悉，却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。

午休的时候，天气由晴天转为了蒙蒙的小雨，我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中，我们共同撑着一把伞，静静地等着，那一刻我们共同撑起的不只是一把伞，更是一片友谊的天。卖花的人来了，我们各自提着一盆走在操场上，一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来，这时一张面巾纸递到了我的面前，抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸，擦去了头上的汗，对他微微地笑了笑，他也抱之以我美丽的微笑。那一刻，友谊之桥的工程已经快要竣工了。

体育课上，他为我的胜利而欢喜，我为他的进步而打劲儿;课上，我们共同认真思考，课后，我们一起学习探究;教室里，我们互帮互助，操场上，我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短，直到那一次，他再一次给了我一个关爱的眼神，使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。

升入初中我结交的朋友不止一个，然而他却给我留下了最深的印象。我相信：我们的友谊之桥会更加美丽纯洁，牢不可破。更坚信，我们的友谊会更加美好。

“好嗨呦”每当我们听到这个声音时，就可以断定，孙浚赫来了。他是一个十分俏皮的男孩，他在学校里，是足球队的队长，他有一双好动的脚，最喜欢的活动就是踢足球。

每当星期四时，我们十一小都会对战不同的学校，开展足球赛。当然，队长的功劳是十分重大的，每次孙浚赫在“战场”上时，总能把同学们逗得哈哈大笑，比如：阿陈接球，老郑撑住啊！就连对手听到了，也会被逗得哈哈大笑。他的话调节了场内气氛，这使同学们练球的积极性大大提高，对球队战胜对手起到至关重要的作用。

在课堂上，孙浚赫也是一个活跃气氛的小能手。比如：前两天，我们班刚刚学完1～4单元，在中段考试卷上有一篇《草帽记》的文章，老师知道孙浚赫是我们的演戏大王，于是，让他表演一下当白军捡到红军草帽时的神态，这可难不到“肖阿孙”，他信心十足地站起来，“哈！哈哈哈哈……”刚出声，就把同学们“吓”了一跳。“红军们，你们跑不掉啦！”他用十分不标准的四川话说道，那样子十分滑稽，听完后，同学们都笑得泪流满面。

虽说孙浚赫很俏皮，但他的学习、体育都很不错，有了他的风趣幽默，我们上课变得更加有趣，不会那么枯燥。他的这种独特的能力，令我佩服。

在我们4班的教室里，有一个她，她善解人意，为人正直。在我述说出自己的心事时，她是我最好的听众;当我遇到不如意时，她也是我唯一可以倾吐烦恼的地方，因为我知道，她不会将我所说的一切心事告诉别人，她就是我的好朋友——XXX。

她，一头乌黑的头发直披着，又滑又顺。一张红扑扑的脸上嵌着两只不大不小的眼睛，她一笑，眼眯成一条线，脸上露出深深的酒窝。高高的鼻梁上架着一副眼镜，好似一位博士生。一张红润的小嘴只有在别人有话题时聊时，才会滔滔不绝。

XXX为人正直。

有一次，Y跑到XXX面前说了一个小秘密，也许别的同学也相信她，才会对她说的。我一时好奇，就跑过去问XXX：“她刚才和你说什么呀?”XXX只是笑了笑，接着就是沉默。“说嘛说嘛”，由于我的好奇心胜于一切，所以就缠着XXX告诉我“我不会告诉别人的。”看得出来，她是为难的。“我们来说书吧，你最喜欢看什么书呀，我喜欢看……”她故意把话题拉开了。“你就告诉我了吧，我快急死了。”我扯着XXX的衣服问。“可是，可是……这是秘密呀，不能说的。”她的眼神似乎就这样告诉我。但是，她的脸上依然露出笑容，并没有生气。直到上课铃响了，她还是什么也没说。但我一点也不生气，如果不是这样，我又怎会向她述说自己的烦恼呢?

XXX不仅为人正直，而且虚心向上。

每当他考试考了高分，她都不骄傲，对我们说：“只是偶尔一次，没有什么的。”当她考得不好，她就静静地呆在那里，也许是在反省自己吧!

XXX，她就是这样一个人，善解人意，为人正直，虚心向上。我为有这样一位朋友感到高兴。

那年，我们毕业了。曾经的山盟海誓，早已灰飞烟灭。那棵伴了我们六年的槐树，早已老去。如今，看着毕业照上那一张张熟悉而陌生的脸，同学们，你们还记得我吗？

犹记得，曾经我们下了课最爱的事情就是去那棵古老的槐树下许愿，上面刻满了愿望与誓言。什么天长地久的朋友，什么永远不分离……随着毕业照卡的一声，同学们一张张懵懂幼稚的脸为这六年的情谊画上了并不圆满的句号。最终，亦是抵不过提着书包你东我西的场景。

那被我们埋怨了6年的伙食如今已成了习惯的美味。还会出现为了多打一份菜而插队的情形吗？

就要离开了，再回去看看吧…………

老师讲台上的棍子，曾经不知为它哭过多少次，如今，却已淡忘。那张课桌，被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操场上，还会出现同学们打篮球的矫健的身姿吗？还会有那一声声助威声传来吗？老师看见我，已叫不出我的名字，直说我变化大…………

再次看见正在读志中的同学，看见那一张张由幼稚慢慢转成熟的脸，竟有说不出的心痛。突然，又想起了一句诗：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期………

别了，我的同学，我的姐妹。把你们深深的刻在我的心底，还会被时间的冲洗而忘记吗？

别了，我的同学…

同学是什么？同学是在你伤心的一声安慰；同学是与你一起面得困难的人；同学是你悲伤时倾诉的对象，是快乐是与你共享的人。在这六年的学习之中，我曾遇到过多少同学，但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。

他的学习并不好，但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙，许多人对学习好的热情，对学习不好的人冷淡，我觉得大家不应该这样做。以前我也不曾注意他，现在我对他的开发有了转变。

星期五那天中午，我午休完，让老师签上字，我便兴致勃勃的向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣，我没有，我们寝室的人都没有，我只好穿着我的灰上衣走到教室，打开门，我一下子惊呆了，大家都穿上了白上衣，我快认不出谁是谁了，此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室，用目光扫了一下，，我的脸一下子有红有热，我慢慢站了起来，刚要张嘴解释，老师便说我没有集体荣誉感，又让我出去借校服。我心里既委屈又难受，真比打翻了“五味瓶”还难受，我的眼泪便情不自禁的流了出来。

这时，朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我，我拿起衣服一下子跑出了教室，这时，我听见一阵急促的脚步声，，我扭头一看，原来是姚领航，我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我，。他给我说了一些安慰的话，我的心头像涌进了一股热流，我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下，享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热，而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远，永远。

也许，我们俩就该离开了，也许命运又会让我与他一起努力奋斗，不管怎样、无论如何，我们两人的心会永远紧紧连在一起。

“柯玲敏，你咋那么多坏点子?”刚一下课，周围同学马上气势汹汹地围攻过来，哎!真是冤枉死了!我的好同学，我的幽默同学。“人之初，性本善。”我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢!不信?请看——

“我没用”

课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”

“我少了一枝笔,你有用过吗。”

“我没用啊。”

“你真没用??”她加强了语气。

“我真没用!”我不耐烦的回答。

“哈哈…..”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟，她呢?早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。

1+1=3

考试完后,我伸了个懒腰说：“惨了,这回真快要瞎了。”于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的跳过来说：“怎么了，我的幽默同学。”

“瞎了。”我随口应了一声。

“什么，瞎了?这是几。”她伸出一支手问。

“1。”

“这个呢。”她伸出两个手指。

“2。”

“1+1等于几?”她伸出三个手指。

“3。”我不经意的回答。

“哈哈，你数学怎么学的连1+1等于几都说错了。”她向我做了个鬼脸。

“你不是伸出三个手指吗?”“但我问的是1+1等于几。”“你耍赖!”“谁说的”……幽默大师

中午，他那又围满了人，不时有许多笑声传出。

“有只大象把粪便排在了马路中间，一只蚂蚁正好路过，他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰，不禁感叹道：‘呀啦唆,这就是青藏高原啊!’大声高唱毕,全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”我的好同学，你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处，我能不受影响吗?

尊敬的xx老师、xx老师;亲爱的同学们：

在这荷花盛开，烈日炎炎的季节里，我们带着一身汗水，带着一颗赤子之心，从不同的地方、不同的岗位聚集到一起，隆重庆祝我们高中毕业三十周年。

首先向培养、教育我们成长的老师致以亲切的问候和良好的祝愿;向精心组织本次同学们聚会的崔南辉、郭九仙等同学表示衷心地感谢。

光阴似箭，一晃三十年过去。三十年前，我们用一双天真的眼睛仰望着老师，是您传授给了我们知识和学问;是您传播给了我们对生活充满热爱的信念，让我们终生受益、没齿不忘;三十年来我们用一双迷离的眼睛追索着人生的理想、生活的真谛。

我们不是时代的幸运儿，我们只有加倍地努力，才不至于过早地被这个时代淘汰。

“天行健，君子自强不息”。当高校的大门向我们紧闭的时候，我们坚持走自学成才的道路。当改革开放的浪潮推涌出无数富翁和显贵的时候，我们坚守着“穷则善其身，达则兼天下”的理念。

我们感觉到了跟不上时代步伐的信息，所以我们要精心培养我们的儿女，让他们真正成为社会栋梁之材;

我们感觉到了培养儿女的艰辛，所以我们要加倍地孝敬我们的父母和我们爱人的父母，让他们安享晚年;——只有失去父母后，才会感觉到在他们身上用的心、用的时间太少了——这是我个人的体会;

我们感觉到了人生黄昏的将要来临，所以要象我们的两位老师一样：积极进取，争取事业有成——龚老师的是医院院长，发明的电动病床得获国家专利，吴老师是高级讲师、益阳最有名的高中学校校长。

同学相见，分外亲切。我们平时虽然联系不多，但同学之间的真挚友情和美好回忆，常常在我们梦中萦绕。特别是我们学工学农一起来到鸦雀塘、永丰闸、益阳铁路，这段学习生活特别让人难以忘怀。

今日相聚，实属不易!借此机会，我们约定两个愿望：同学聚会发言稿一愿我们彼此珍惜这份同窗友情，互通信息、加强合作，特别是各自家庭有较大红白喜事的时候，我们相互通过气。

二是同各位学长约定，再过三十年，我们以同样的心情、同样的规模、搀扶着我们的老师再聚集到一起，再叙我们的情谊。

最后，祝愿老师和各位学长身体健康，家庭和睦，万事如意。

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对，她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅，我的好朋友!

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊!所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句：”语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把!”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我。。。。。。

那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉!只有冒雨回家了，但是是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧!

这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧!”我推辞说：”没关系，我可以走。”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨?”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳。

小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。

有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。

还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：“好球!”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊!”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。

可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。

他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。

这就是我的那位幽默的同学。

在高密市文昌中学的20xx级八班里，有一位姓邱名新宇，号舍长的同学，他就是我们男生418宿舍的舍长，也是我很要好的朋友。

远远看他，他长得并不高，还显得有点矮。可是他比较胖。他有一个小平头，看起来没有什么特点，却显得清新、自然。他的脸是方的，正规的方脸。他的嘴唇比较厚，像吴莫愁一样。总的来说，他的长相就像是人教版七年级上册的语文书中第9课描写的“王几何”老师一样，矮胖矮胖的。

他这个人干什么都幽默。做任何事都显得笨笨拙拙的，但效率却不低，惹得人发笑。他总是违反纪律，也总是被罚。就说今天下午，体育老师说：“谁如果犯错，就罚跑两圈！”邱新宇小声说：“切，才跑两圈，要跑就跑三圈！”虽然是小声，可还是被老师听到了。老师说：“你刚才说什么？”邱新宇说：“啊啊啊，哦。我说跑一圈就行了。”老师说：“好，邱新宇快速跑三圈，快速！” 邱新宇说：“啊，我说跑一圈啊。”老师说：“我的两圈加你的一圈，不正好是三圈？”邱新宇只好不情愿地跑起来了。看他笨拙的样子，我们都以为他跑完至少五分钟，可他三分钟不到就回到了原位，我们都很吃惊地看着他。他累得满头大汗，却还在那笑，真是任何时候都高兴啊！

还有一次，我们做数学练习册的一道题。是一个有9个格的正方形表格，分别填上-1至-9，使横、竖、对角的和都相等。他

做出了这一道题。还有一个问号，是“怎样填上题才更快？”他不假思索地想着，终于写上了两个大字：“快填。”我当时听说后，没到满地找牙的份上，也到了卧地不起的程度了。

我们亲爱的舍长为我们认为严肃的初中生活填上了一笔幽默，可是他在应该严肃的时候也严肃不起来。比如周一的升旗仪式上，升国旗时应该肃立，可他却东看看，西瞧瞧的，或低下头默哀似的，嘴里还嘀咕着什么。升旗结束后，他尽管说：“下次不敢了！”可我还是为他捏了一把汗。

亲爱的舍长，虽然你为我们的初中生活添了一笔幽默，但还是希望你该幽默的时候就幽默，该严肃时就严肃。为了我们20xx级八班，也为了你自己！

小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ，因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而，一旦当真升上六年级、成为大家的学长，心中却总有一点点紧张，因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑，在毕业那天，这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂，挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画，美丽的颜色宣告了小学阶段的结束，却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热，外头蝉声唧唧，让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久，我就要迈入求学生涯的新阶段，成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱，但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉，因为今年暑假，除了多了要成为初中新生的紧张之外，我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍，眼睛专注地盯着，顺利地将羽球线穿过球拍上的孔，再将长长的线拉出，继续穿过下一个洞。俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器。”想要打好球，必须要有一支好的球拍，我继续仔细地穿着线，念头一转，突然觉得在某些方面，穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础，无论未来的我们想从事什么职业，我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ，犹如球拍之于球赛。在小学，我不觉得学校功课很困难，但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂，希望 自己在成为初中新生后，能将替球拍穿线的这份小心翼翼，也运用在我的课业上，希望能更专心仔细，在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋，我身手矫健地在球场上移动着步伐，漂亮地接了对手 这球。在球场上，看准球、移动脚步是很重要的，如果没有站稳脚步，就不可能接好这一球。和脚步相似的，或许就是朋友 吧!在学校里，发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的，很多时候，如果没有这群和我价值观相近的朋友支持，我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后，我能继续交到好朋友，站稳脚步，迎向未来生活 的挑战。

人生的旅途中，总会有人在你困难的时候，帮你一把；在校园生活，总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候，点醒你；在你身边，总会有人在你陷入困境的时候，陪你度过难关。请问哪一类人是谁？同学。

我曾经有一位同学，他成绩优异。总是默默地帮助我。

当时，我和他的成绩不相上下。有一次，英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单，为了让全班人信服，同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试，分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话，即使路上偶然遇见了也不理睬。

初赛时，卷子一发下来，大家都急匆匆地写。可是，其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头，拍头的拍头，再回头看看他，只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿，他也做到了那道题，扶了扶金色边框的眼镜，闭上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，灵机一动，便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想：“他可真厉害啊！不过，我也要加油！”最后，在将要交卷之际，想到了答案。我长吁了一口气，他却笑着对我说：“李芙蓉，加油啊！”

意料之中，我和他都进了决赛。我们在老师的监督下，完成了试卷，我一心认为他那么厉害我百分百输定了，所以，天天不开心。一遇见他，就喃喃自语：“你就好啦！马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧，但勉强微笑这对我说：“那可不一定哦！”终于，老师公布成绩了：“李芙蓉同学——99分；xxx同学——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5分，恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表！”全班欢呼一片，其中，我好像看到他笑得最开心！最灿烂！

或许是他故意让我的；或许是他觉得这份“工作”更适合我；或许他。

长长的头发卷曲着披在肩上，左嘴角边一颗黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽，善良，风趣，幽默的钟老师。

老师

要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织”；写作文，记好词：“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧，她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书，一抓一个准。背不出就必须抄写，男女平等，一视同仁。他是一位严厉的老师。

同学

“现在我们上课，先看生字词。”上课了，“祈祷，注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天，钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了，请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等，一视同仁。同学们错了，罚抄；老师错了，也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样，是我们的同学。

朋友

来到我们班，你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上，时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时，钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐，有趣。老师是我们的朋友。

这就是我们美丽，严厉，幽默，风趣的——钟老师！哈哈，让你羡慕嫉妒恨到死！

我们班上有个人叫陈宇翔的同学，他有点胖，他不仅成绩好，而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。

有一次，上科学课，老师画了一只蜈蚣，问：“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗？”只见陈宇翔飞快地举起手“14条！”“那还有两条腿呢？？”“那两条不是蚂蚁的吗？”“哎呀！那个怎么会是蚂蚁呢？你再仔细看看！”科学老师着急启发到。“哦！我年级大了，看花眼了！有18条腿。”“这就对了嘛！”其他同学听了他们的对话，全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢？他怎么会闹出这样的笑话？哈哈哈，笑死我啦！这时，连陈宇翔自己都笑了起来，还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静！肃静！”“总司令”说道，虽然教室安静下来了，但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。

还有一次，下课了，他拍着手掌吆喝着：“几年以来，我一直只信赖可擦笔！它既便宜又实惠！原价3元，现在只要五角！欢迎大家快来选购！”“俺的天，这个广告已经打了二十多遍了，他不嫌累吗？”“快来买，快来抢购……”瞧，又开始搞笑了，有人回了一句“白送我，还嫌脏”“不，我不姓张，今儿大爷已经开张了，欢迎光临，欢迎大家。”

朋友，你说我这个同学是不是很搞笑呢？

[幽默的同学_四年级写人作文

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生涯就要结束了，老师给了我知识，同学给了我快乐，但可能因为时间的流逝，他们的相貌与名字我都会一一淡忘了，不过那个人，始终会在我记忆中，因为他教给了我做题的真谛，他就是——谢俊杰。

谢俊杰个子不高不矮，身体不胖不瘦，他那“奥特曼”发型特别引人注目，高高的鼻梁上架着一架望远镜，还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴，都被我埋藏在了记忆深处了。

除了他的长相外，他的数学成绩可是顶呱呱哟，每一次考完试，听到他说的第一句话准是：“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学，总会经常向谢俊杰请教，而他总会扬起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。

还记得那一天，我正在做《达标》题时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题，到了他手里，他像是如获至宝，立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上滨算着，另一只手抄撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里面还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了!做出来了!”于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀?”“没有，只有七个字，多学多练，多实践!”

谢俊杰就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学。

看到这个题目，你也许会问，为什么要用蛋来形容他(她)呢？其实，我也不知道为什么？就是觉得用蛋来形容她挺合适的。

说真的，她还真是个“蛋”呢！只不过她可不会“破壳而出”哟！至于身世嘛！暂不透露，反正不是从鸡窝里生出来的。

一、“可爱蛋。”说实在的，这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，樱桃小嘴，两个圆圆的不太明显的小酒窝，光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意，你要还质疑的话，那请看下文吧！

就拿她的操技来说吧！那可绝对是一流的。你看，这不又卖弄起来了吗？只要音乐一响，只要一看见我们做操，她那肉墩墩的小脸便严肃了，随着节奏认真地做起来，我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的，可没想到学的还不赖呢！毕竟她是祖先猴子的后代，免不了遗传下来一些“绝技”，做到第五节两手向里弯曲时，因没有受过专业训练，“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手，该伸直时她则弯曲了，那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作，一边得意地望着我们，好像在说：“咋样，我做的还不错吧！”你说，这种不需要买票的杂技表演，谁不乐意瞧上一眼呢？

二、“顽皮蛋”。有一天，在学校里我偶尔遇到这个小顽皮，一下子来了兴致！硬缠着她叫我一声“姐姐”，我半开玩笑半认真地说：“怎么，见个面这么没礼貌？”她也像陪着我开玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陈星宇——”“什么？”我生气了，怎么搞的，能直呼人姓名吗？正当我就要火冒三丈的时候，她冷不丁的来一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！她，就是可爱顽皮的龚翘楚，听完我的介绍，你是否也觉得她是个“蛋”呢？

为什么说他是“鸭子”呢？因为他有着唐老鸭一样有趣的声音与强调，讲起话来总是滔滔不绝，并且还拖腔。

但他是只可爱的鸭子。

考试考砸了，我坐在寝室里，闷闷不乐，脸色沉的像要滴出水来，这一天令我感觉异常的寂静，也很孤独。

当我独自一人沉浸在淡淡的哀伤与自责时，“鸭子”进来了。只见他一进来，正对着我，就开始了他漫长的“演讲”：“你别难过啦，这种事没什么好纠结的啦，有什么关系啊，不就是这么一点小事吗……”他的每一句话后面总要带个“a”的音，就像鸭子的“嘎——”，令人忍俊不禁。听着听着，一时间，我竟忘记了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已达成，却还故意装作难堪，拖着强调说：“有什么好笑的嘛——”这一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底闪过一丝狡黠的笑。

多可爱，多幽默的“鸭子”啊！

据我所知，他们以前都不是这样的。

他们本是太阳，却掩饰了自己的光辉，化作一颗颗星。

美丽的夜空中，一颗颗亮丽的明星将自己的光芒都献给了月亮，用自己仅剩余的一点点星火，去照亮前方未知的黑夜。