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小学生防灾减灾简报精彩20篇

春姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地走来。为了找到她的足迹,学校纷纷组织春游活动,那么去公园春游是怎样的热闹景象呢,我们不妨来看看。以下就是开学吧为大家整理的一些小学生防灾减灾简报优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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篇1:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 416 字

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“5.12防灾减灾日”来临之际,为了切实做好社区防震减灾科普宣传工作,发挥社区服务功能,实现社区防灾减灾宣传工作的制度化和常态化,近日,华阴市地震办深入黄河社区开展防震减灾科普宣传活动

宣传活动响应“平安中国梦舟起航 防灾文化电影节”活动,向社区居民播放纪录片:《科学应对地震灾害》、《安得广厦千万间》,实际讲解演示地震灾害的形成、如何应对防御自然灾害、及抗震、避震、逃生、自救互救技巧。并在小区人口集聚区悬挂横幅,摆放展板,发送《防震减灾知识汇编》书本和宣传彩页等方式,广泛宣传防震减灾的基本知识和自救互救技能和应对突发事件处置方法措施。

此次宣传活动,进一步增强社区人民防震减灾意识与自救互救能力,加强震灾防御和紧急求援工作体系建设,不断提高居民防震减灾综合能力和公众的防震避险能力,保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定和谐。同时推动了防震减灾科普示范社区创建工作,也使“5.12防灾减灾日”及防灾减灾宣传周的活动真正深入人心。

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篇2:级防灾减灾

全文共 1042 字

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为了丰富同学们在防灾减灾方面的知识,20__年5月16日下午,六(5)班举办了一堂以防灾减灾为主题内容的班会课,主持人王启阳以幻灯片的方式,用活泼生动的语言,系统讲解了地震、泥石流、火灾这三种常见的自然灾难,使同学们懂得了许多关于防灾减灾方面的常识。大家感觉受益匪浅。

我相信大家对于这种防灾减灾的意识十分的强烈,尤其是现在人们对于自然的环境与保护十分的在意,人和大自然应该要和谐的相处,我们总喜欢不断的从我们所谓的大自然之中去索取许多的事物,但是往往索取的越多,我们就会失去的越多,因而对于我而言,我们应该做到节制消费,不能够肆意挥霍我们大自然所给予我们的一切,我们应该有所保留,有所收获才是最好的!国务院就将每年的5月定为防灾减灾宣传月,每年的5月12日定为防灾减灾日。

什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!

在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。

在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。

通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。

上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。防灾减灾我希望大家不只是口头上去说的,而是要落实在我们每一个人的行动当中,我们都是一个鲜明的独立的个体,对于我们每个人而言,无论是谁,只要我们有所为,有所不为,我们才能够秉持我们内心的那样的一份坚守不断的走下去,去实现我们心中的梦想一起加油!

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篇3:防灾减灾

全文共 814 字

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自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人.自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等.人造灾害有火灾、水土流失等.远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安.随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命.本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园.

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤.

其实,有些灾害是可以预防的.地震发生前,会有些预兆.比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离.

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法.例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你.如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤.还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤.如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山.还有要预防山体滑坡,以免滑下去.如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤.如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场.在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品.如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手.

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篇4:防灾减灾的优秀作文1000字

全文共 1042 字

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为了丰富同学们在防灾减灾方面的知识,20xx年5月16日下午,六(5)班举办了一堂以防灾减灾为主题内容的班会课,主持人王启阳以幻灯片的方式,用活泼生动的语言,系统讲解了地震、泥石流、火灾这三种常见的自然灾难,使同学们懂得了许多关于防灾减灾方面的常识。大家感觉受益匪浅。

我相信大家对于这种防灾减灾的意识十分的强烈,尤其是现在人们对于自然的环境与保护十分的在意,人和大自然应该要和谐的相处,我们总喜欢不断的从我们所谓的大自然之中去索取许多的事物,但是往往索取的越多,我们就会失去的越多,因而对于我而言,我们应该做到节制消费,不能够肆意挥霍我们大自然所给予我们的一切,我们应该有所保留,有所收获才是最好的!国务院就将每年的5月定为防灾减灾宣传月,每年的5月12日定为防灾减灾日。

什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!

在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。

在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。

通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。

上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。防灾减灾我希望大家不只是口头上去说的,而是要落实在我们每一个人的行动当中,我们都是一个鲜明的独立的个体,对于我们每个人而言,无论是谁,只要我们有所为,有所不为,我们才能够秉持我们内心的那样的一份坚守不断的走下去,去实现我们心中的梦想一起加油!

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篇5:2024小学植树节主题活动简报

全文共 360 字

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3月12日,是一年一度的植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的环境,丰士小学组织开展了以“学雷锋 我行动”为主题的植树护绿活动

天公作美,晴朗和煦,春色独好。满怀着好心情,学校红领巾环保社团同学们和团支部的老师,一行40人来到丰士社区健身活动基地,进行全面的清洁行动。有的拿起了垃圾袋,为绿地清理白色垃圾;有的拿着抹布,清洁活动器械;还有得相互合作清运垃圾。快乐的午间,变成一次忙碌的义务劳动,热火朝天的场面赢来社区群众的连声夸赞。

本次活动以爱绿护绿为载体,使广大学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。学校还通过橱窗、红领巾广播等手段对植树造林,爱护树木,美化环境做大量的宣传,各中队积极完善自然角,号召队员们从我做起,从小事做起,,做绿化、美化环境的有心人,共创绿色和谐家园。

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篇6:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 293 字

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救互救能力,5月10日下午,五里新村社区组织开展全民防灾减灾宣传教育活动,社区党员志愿者、部分居民代表等50余人参加此次活动。

活动现场,工作人员向在场居民群众发放了防灾减灾应急常识彩色宣传资料、《城市社区防灾减灾手册》等资料,同时还向大家讲解了在各类事故灾难、自然灾害、消防安全等人身安全遭遇危害时,居民们如何逃生自救的方法以及家里应配备的应急物品,并结合身边生动具体的例子,讲述了家庭日常消防知识。

活动结束后,居民们纷纷表示,加强防灾减灾知识的宣传和学习非常必要,为了让更多的小区居民在突发灾害发生时能够从容应对,尽可能减少灾害带来的损失,希望社区今后能多开展一些这样的宣传教育活动。

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篇7:12防灾减灾日简报

全文共 254 字

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2015年5月12日,兴贤小学迎来了第七个全国“防灾减灾日”,为表达对2008年5.12地震灾害遇难者的追思,增强全校师生的忧患意识,提高防灾减灾能力,弘扬团结抗灾的精神。下午2点,随着地震警报在校园响起,兴贤小学“5.12防灾减灾日疏散演练”活动开始了。全校师生熟练地按照兴贤小学“紧急避险疏散大演练”方案有序进行着。2分钟后,正副班主任一前一后引导和保护着学生,双手抱头、沿着安全的疏散路线,迅速撤离,演练过程秩序井然。

通过此次演练,增强了全校师生防震减灾安全意识,提高了学校应对突发自然灾害的处置能力。

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篇8:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇9:开展防灾减灾宣传活动简报

全文共 264 字

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在5月12日防灾减灾日当天,福州市民政局、鼓楼区民政局与军门社区联合开展防灾减灾宣传活动

活动现场设立了宣传点、挂起横幅和海报,鼓楼区民政局局长李霖等领导亲切地向居民们发放宣传手册和印有防灾减灾口号的宣传品,并向民众耐心讲解知识,仔细回答市民咨询的相关问题,希望大家引起重视,关注防灾减灾,树立风险意识。

活动获得了居民们的热情支持。连辖区几位高龄老人听到广播通知后,也在家属的搀扶下,积极参与其中。本次活动共发放购物袋200多份、宣传资料300多份。社区居民表示:这样宣传活动很实用、很及时,为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识。

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篇10:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 544 字

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2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性

2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性。

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篇11:防灾减灾主题班会

全文共 1072 字

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教学目标:

1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

2、学习消防知识,详细了解对火灾的处理方法。

3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干。

教学重、难点:

1、学会拨打119,当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢,不慌张,不蛮干。

2、学会火灾逃生的方法。

教具准备:电脑、课件,实物投影仪。

教学过程:

一、导入:

师:同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?

(学生回答多数会是交待安全的话)

师:为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕,这是发生在宁安市的一次空前的大灾难:2005年6月10日下午3时15分,正当我们还安静的坐在教室内读书的时候,一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学,洪水夺走了100多个幼小的生命,给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片,教师讲解)

师:当危险发生的时候,我们应该怎么办?下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候。(课件出示课题)

二、师生互动活动:

1、如何拔打119

创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境,一名演家中着火了的小主人,小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火,叫嚷着要烧了一切。)

师:遇到这样的情况,他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?

(学生讨论交流后多数会说不要慌张,快打119。根据情况决定用不用全班讨论)

2、与119对话

表演:大火围着小主人转,小主人打了119拿着电话问所有学生:“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?

师:下面我们就请每一组都来讨论,制定拨打119的具体过程,一会用表演的方式来汇报讨论的结果。

(教师根据学生的表演情况组织学生得到最具体的方法)

三、火灾自救方法

(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法,要求记住是如何得到的逃生方法)

1、(表演:拨打完119后,小主人松了一口气,说:“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)

师:他这样做对不对,为什么?

生:不对。

师:那他应该怎样做才对呢?

生:逃离火灾现场。

师:现在我们都置身于楼房的火海之中,楼道是不可能走了,消防队正在赶来,请各组交流你们调查的收集到的火灾逃生方法,选出最快、最有效的逃生方法,用你们自己的形式汇报给大家。

各组交流后汇报,教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题,检验是不是有效。评选出最有效的一种方法推广。

四、总结

你认为学了本节知识对你有哪些帮助?

五、调查任务

回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法 。

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篇12:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 328 字

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5月8日下午,文亨花园社区在防震减灾室里组织开展了主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”的防灾减灾宣传活动,为广泛深入开展第五个“5.12防灾减灾日”宣传拉开了序幕。

本次活动通过各种展板、宣传折页、画册等多种形式向广大居民讲解了防灾减灾知识。活动现场,社区书记向居民发放了“灾害应急手册”、“消防安全知识”等宣传资料,居民们一边拿着宣传资料仔细阅读,一边积极讨论,学习知识。大家共同学习讨论了自然灾害的危险性;地震发生时在室内如何藏身;发生燃气泄漏时如何逃生;被塌落重物压住身体怎么办;在野外怎样避震;公共场所人群混乱如何进行自我保护等自救互助知识。

通过这次宣传活动的开展,提高了居民防灾减灾的意识,普及推广了防灾减灾知识,社区居民都表示这样的活动非常实用。

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篇13:级防灾减灾优秀

全文共 527 字

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生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?

要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

5.12大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上……

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篇14:小学开学典礼活简报

全文共 576 字

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新学期,孕育着新的希望,刚度过一个愉快的暑假,我们又迎来了一个充满挑战的新学期,塘汛小学全体师生个个精神饱满,神采飞扬,迎接新学期的到来。

8月31日早晨,塘汛小学2200余名师生齐聚生命运动场举行2016年秋季开学典礼暨弘扬民族精神月主题教育活动启动仪式。伴随着雄壮的国歌声和冉冉升起的国旗,开学典礼正式拉开帷幕。

首先,学校政教副主任、少先队辅导员廖昌春老师代表学校对刚进入学校的450名一年级小朋友表示热烈的欢迎,并向全体同学在新学期提出三点要求和希望。一是要加强安全防范意识;二是培养良好的习惯,提升自己的素养;三是要认真学习,争当学习标兵;四是大力弘扬爱国主义精神,把自己的成长和祖国的发展紧紧联系在一起,把自己的理想融入到民族复兴的伟大实践,为国家和民族的需要时刻准备着。

紧接着,少先队员代表向全体师生宣读了新学期倡议书,倡议书号召全体同学从五个方面做起,希望全体同学在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆,做一个天真活泼、个性张扬、语言文雅、知书达礼的好学生。

最后,在学生朗诵《开学了》的诗歌中结束了典礼活动。

开学典礼在热烈的掌声中画上了圆满的句号,新的学期已向我们阔步走来,塘汛小学全体师生又迎来了新的起点,开启新的希望,承载新的梦想,在新学期里,全体师生一定会齐心协力,弘扬伟大的民族精神,践行生命教育,用智慧与汗水谱写塘汛小学校新的篇章。

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篇15:2024小学清明节主题班会活动简报

全文共 417 字

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为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

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篇16:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 278 字

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今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好宣传日及宣传周防灾减灾宣传教育工作,我局紧紧围绕“减少灾害风险 建设安全城市”主题,认真部署,积极组织各镇(办)开展各种形式的宣传教育和防灾演练活动。结合今年严峻的防洪形势,在思想上做好防大汛、抢大险、救大灾的心理准备,在行动上细化完善应急预案,开展抢险救灾应急演练,在宣传上营造全社会关心、支持、参与抗灾救灾的良好氛围,在组织上加强部门联动与合作,建立快速反应机制,以城乡社区、机关、学校、厂矿企业等为重点,大力普及防灾减灾知识和技能,增强社会公众防灾减灾意识和避灾自救能力。

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篇17:2024年全国中小学生的安全教育日活动简报

全文共 785 字

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今年的3月27日是全国第二十二个中小学安全教育日。为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,宜宾县教体局紧紧围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,积极利用多种形式做好校园安全宣传教育活动,提高广大师生的安全意识,真正把平安校园工作落到实处。

3月23日,宜宾县教育和体育局联合县安监局、县食药局、县防震减灾局、县公安消防大队和联合经纪公司宜宾县业务区域等几个单位,利用高场镇赶集的日子,在高场职业中学校门口设立集中宣传点,向过往群众和学生宣传风险管理、食品安全、消防安全和防震减灾知识。该次宣传活动接受群众和学生咨询500人次,发放了各类宣传手册1200余册,收到良好的宣传教育效果。同时,在高场职中举行的防灾应急疏散演练现场,该县公安消防大队官兵还借机全校师生进行灭火器的使用方法的介绍,现场指导师生进行灭火演练,进一步普及安全知识,强化安全意识,提高师生自救能力。该校学生周狄文在县公安消防队员的指导下,亲自体验了用干粉灭火方法。说到:“以前毕竟没有操作过,如果遇到火灾的话心里没有底,现在要是遇到类似的险情肯定沉着应对,这种实战演练效果很好”。

据了解,宜宾县历来高度重视学校安全工作,抓住3月安全宣传教育月契机,深入推进安全教育进学校、进课表、进课堂,组织全县学校积极开展“五个一”活动,即举行一次安全教育专题讲座;邀请法制副校长到学校为全体师生举行一次法制报告会;出一期安全教育专栏;举办一次安全教育主题班会;组织一次应急疏散演练。据统计,从3月1日到23日,全县258所中小学校13万师生都参与了形式各样的安全教育活动,收到较好效果。

该县教体局保卫股股长、安全办公室主任颜学华表示,下一步要继续加大对全县学校安全设备设施的投入与安全管理工作的检查督促力度,加强部门联动,强化隐患排查整治,为学校营造良好的育人环境。

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篇18:2024年秋季小学“开学第一课”活动简报

全文共 457 字

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小学开学第一天,全校师生举行“传承中华文化·践行传统美德”开学典礼,以此培养学生强烈的爱国情感、倡导学生勇于追求理想,努力践行社会主义核心价值观。

新学期新梦想。庄严肃穆的升旗仪式后,优秀少先队员代表夏宇豪同学为新学期献词,倡议所有同学积极学习国学,让国学经典在我们手中传承延续,发扬光大。

学校负责人在开学致辞中,以学校的中华传统吉文化为切入点,倡导师生说吉语(学会交往:说他人愿听的话),办吉事(学会做事:做有益于他人的事),过吉日(学会生活:过幸福美满的生活),做吉人(学会做人:做善良,有才德的人)。要求“说吉语、办吉事、过吉日、做吉人”成为孩子们心中的行为准则。

同时,学校还倡导学生养成良好的行为习惯,遵纪守法,做知书达理的好学生;注意个人安全问题,积极参加学校组织的各项活动;博览群书,受益终身。

开学第一课在学生们的诵读国学经典展演中结束。一些师生表示,吉林街小学通过开学第一课丰富多彩的内容使得学生们能够在传承优秀传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,汇聚形成学生的价值观和人生观,进行理想信念教育。

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篇19:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 282 字

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3月26日,吉木萨尔县文化路社区的安全员和安全生产督导员,结合全国小学安全教育日契机,面向辖区吉木萨尔县第二小学和第二中学的学生,开展了一次安全教育宣传活动

在活动中,社区安全员向中小学生发出倡议:倡议做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。

活动得到了学校的积极响应,受到了学生和家长的欢迎。

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篇20:防灾减灾日

全文共 624 字

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地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。 我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。 当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角 。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。 今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。

具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维 持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。 我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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