读书乐趣多记叙作文精选8篇 作文汇编20篇
《国富论》首版于启蒙时代的1776年3月9日,它不仅影响了作家和经济学家,同时也影响了各国政府和组织。开学吧小编整理了读书乐趣多记叙作文精选8篇 作文,快来看看吧。
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2548作文
580读书的乐趣
全文共 491 字
+ 加入清单古人云:“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。
歌德曾经说过,读好一本书,就是和一位品德高尚的人说话,他将成为我们的好朋友,带着我们越过了一年又一年,在知识的海洋里,我们就像乘着一叶扁舟,在书的海洋里遨游,我曾经读过朱自清的>,虽然不是那么深奥,语言十分朴实,却渗透着父子间深沉的爱,使我深深感动。
翻开厚厚的历史课本,古今往来的变化犹如翻天覆地,看到那着名的四大发明,心中不犹得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的残暴行为,可谓"人人得耳诛之"就好似火山喷发,我国的林则徐,在英国向中国走私鸦片的时候,林则徐是何等的英勇,与英军顽强的做斗争,这些,全都能让我们了解到自古以来中国所面临的一些困境,对那个侵略者的痛恨,也为英勇无畏的红军战士门感到骄傲。
一句意境深常的句子,甚至是一个词组,都能给我们无穷的享受,让我们流连忘返。
书陪着我走过每一个岁月,他似一个跳跃的音符,也似一幅流光益彩的画面,它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我攀登知识的高峰,它让我的看到了社会的各个领域,让我的心灵得到了净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
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篇1:读书是我教育教学中最大的乐趣
全文共 1019 字
+ 加入清单从教多年来,我深深体会到:对于我们从事教育、教学第一线的教师而言,要学的东西实在太多,而我知道的东西又太少了。有人说:“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我体会到:教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,我认识到教育教学中,书本是我们无言的老师,读书是我教育、教学中最大的乐趣。
教书的生活是清贫的,从事教育教学多年,我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活,但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。
暑假期间,我读完了布鲁纳的《教育过程》一书,收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》,我进一步知道了课程改革的四个中心思想:1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力,今后应重视发展直觉思维能力;4.学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣,不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。
布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构,就获得了运用一个学科的基本概念的能力;然后,学生就可以利用这些基本概念,把它们当作认识和攻克其他问题的基础,其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时,布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分,这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”,而且还要重视“学”,充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说,那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”,这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。
通过阅读这本书,我更深深地体会到:只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,常读书、常思考,使我勇于和善于检讨自己的教育教学,既要正视自己之短处,努力探究补救途径,也要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标,读书更是我教育教学中最大的乐趣。
篇2:读书的乐趣是什么
全文共 578 字
+ 加入清单人生什么事最乐呢?玩吗?不是。自由吗?不是。有财有势吗?都不是。我说人生最乐的事,莫若于读书,深知真理,尝试成功。人若不懂道理,愚昧无意义,虽玩不乐;若不能自管,放纵自己,无所理想,人生一片茫荒,虽自由不乐。
有些人把书看成“一文不值”,从不爱惜书,不喜欢读书。我认为:读书最乐。常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黄金不贵黑金贵”这说明了书的宝贵,它远比黄金,它虽全身是墨,但不黄金贵很多。
记得我的老师曾说过:“只要有书读,人生就幸福。”果真如此,读书是一件能令人幸福的事。这所言不差,如果不读书,人就显得盲目无知,不懂人生的缤纷世界是多么的美妙,何以谈“幸福”二字。读书的人,文化知识丰富,生活在多姿多彩的大千世界。我的老师也曾经说过:“知识创造财富,知识改变人生,知识改变命运,读书是穷人唯一的出路。”的确,现代社会,无知识技术,就对于落后,别人就会小看,在别人面前永远抬不起头。
现实社会有很多人,他们自甘堕落,明知那是陷阱,他还会跳下去,自寻死路。他们不懂得跨越陷阱,跨越过去那会是一面美好的人生。不努力读书,好比陷阱,但人明知不努力读书的后果,却还是一头栽进去,最终造成了一生的遗憾。不要把读书看成是一种负担,应该把读书看成是一种乐趣。把读书看成是挖井,只要努力,坚持不懈去挖掘,越挖越深,才能偿到最甜的泉水。这正如“耐心虽苦,成果却甜”。
篇3:关于读书的高中记叙作文
全文共 847 字
+ 加入清单什么是作家?作家,即是写作的人。
写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。
实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。
生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。
感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。
那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。
在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。
对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。
让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。
人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。
篇4:读书的乐趣
全文共 569 字
+ 加入清单读书如品茶,似弹琴,像是观画,很高雅。可是,有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”在我看来,读书非常有意义。因为,书可以使我增长知识,扩大眼界。不管是什么类的书,它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。
记得有一次,我正在看爱迪生的故事:爱迪生只上过三个月的小学,他就是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西,如:电灯、电报、留声机。没有他的母亲,他就不会有“发明家”这个誉名。母亲就是伟大的!我正读着读着,妈妈喊到:“珈雯,你看着点锅,我出去买点酱油。”“哦,知道了。”这时,我正读得如痴如醉,就随便答应了一句。
过了一会儿,妈妈回来了,闻到了糊味,对我说:“你快过来看看。”我捧着书走到厨房,看着黑黑的锅,说:“我一直在书房,没注意。”妈妈说:“你真的是个小书迷。”瞧,书可以让我忘记周围的一切,可以使我的心静下来,还可以提高自身的创造力、思维力,以及表达力。书里的知识永远都学不完,书里的知识是无价之宝!
最后,我要大声呼喊:“热爱读书吧,有了它,你便不再孤独,让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的,一本好书可以改变人的一生,让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多好的一句话呀!让我们一起走进书的世界,在知识的海里尽情地遨游,永远,永远……
篇5:享受读书的乐趣
全文共 386 字
+ 加入清单很小很小的时候,妈妈就带着我到书店,看着书店门口那几个醒目的大字“书记是人类进步的阶梯”,近五岁的那年,我根本不知道这句话的意思,随着年龄的增长。我才明白这句话非常的意味深长。我记得,我人生的第一本书是字典,接着是《安徒生童话》……书籍越多知识也越丰富。
我最喜欢的那本书是《名人简介》。里面提到我国著名的医学家李时珍,他三次科举,三次落榜,然而他没有从此一蹶不振,反而更加发奋读书,广采花蜜,终于写成了举世闻名的《本草纲目》,开创了中医学的新纪元;还有司马迁受酷刑之后著的《史记》,屈原的《离骚》……
书,让我学到了课本以外的指示,让我学会了做人,学会了学习。“书记是人类进步的阶梯”这句名言,它是真理!人通过书学到了知识,看到了人间的美善丑恶,它是人类走上光辉顶点的阶梯。
篇6:读书的乐趣作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。人们说:“书是人类思想的营养品”,而我说书:“书是人生命中必不可缺少的物品”。
上幼儿园的时候,我除了玩还是玩,只有上学时才装模作样地读书。一直到上大班的时候,班级开办了图书角,同学们总往那儿跑,我十分疑惑,真的有那么好看吗?半信半疑地拿一本书那儿,不一会儿就被那一本本精美的图画吸引住了,时时刻刻都惦记着它。
上了小学不再喜欢绘本,又不认识太多的字就没有再看书。直到二年级的时候,老师鼓励同学们多看书,多读书。我又坚持每星期一次去图书馆,并且不知不觉爱上了童话书。
直到现在,我看过了许多书,《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩;《昆虫记》让我大开眼界;《水孩子》让我跟着他去冒险;《二十四孝的故事》让我知道了尊老爱幼;《假如给我三天光明》让我感叹海伦的伟大……
书,让我感知到酸甜苦辣;书,已成为我生命中的一部分,我爱读书。
篇7:读书的乐趣议论文
全文共 560 字
+ 加入清单古语云:“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来,书更是生活中不可缺少的成分,它可以驱散无知,把智慧烙在心上。
读书是一种乐趣,在书的字里行间中,特洛伊,一个如梦如幻的神话世界扑朔迷离地展现在了眼前。七弦琴的吟唱将我们穿越时空,诉说着特洛伊那逝去的辉煌。然而,不论荣耀与耻辱都随着战火的洗刷,随着特洛伊的失败变的子虚乌有,往日的神话与胜利全都融入在特洛伊那夕阳的残砖碎瓦之中。往日极度繁华的特洛伊,已在历史的长河中消磨,只留下令人触目惊心的房屋残迹。这里有过天下最美的笑容,有过最英勇的战士,有最美的神话,有最坚硬的城墙,但这一切都灰飞烟灭,化作尘泥,只有那首史诗还在天下流传……
读书是一种乐趣,在书的字里行间,一座座被历史所消磨,残缺不全的古城映入眼帘,向人们诉说着那逝去的繁荣。回首耶路撒冷,它经过无数次战火的洗刷已残缺不全,却像磁铁一样深深吸引着各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是这一切的原因。听,教堂里此起彼伏的钟声,听清真寺里的召唤声,听,那哭墙前犹太教的哭泣,它们交织在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一个令人回味无穷的时间烙印,叫人过目难忘。
读书是一种乐趣,在书的字里行间,一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极,从陆地到海洋,无处不存在着大自然的造化神功。
篇8:读书的乐趣作文
全文共 659 字
+ 加入清单书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。
歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。
[读书的乐趣作文3篇
篇9:读书的乐趣
全文共 758 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没错。我从小是一个酷爱读书的人,为此,我还闹出笑话呢!
那天,正赶上国庆节,家里来了不少客人,妈妈正在厨房里“演奏”“交响曲”。而我呢,却坐在沙发里,津津有味地捧着一本《安徒生童话》看着,随着主人公的命运,脸上泛出喜怒哀乐的表情。看得正入迷时,妈妈的一声“巨雷”打断了我的思绪:“婷婷,帮妈妈打一瓶黄酒来。”我一边看书,一边顺手拎起个书包,递给妈妈。这使妈妈弄得哭笑不得:“我是叫你打黄酒,你把书包给我干嘛?”我顿时无地自容,拿着瓶子转身就跑,把手里的书也忘记了。于是我一边看书,一边走在小路上。
不知不觉,店门口到了。我把瓶子放在柜台上,说:“老板,打一瓶……”我突然想不起打什么了,于是看了看瓶底的黄色液体。“打一瓶醋。”我还是两眼盯着童话书对老板说。“小朋友,你走错地方了,这儿不是商店,是药店。”药店老板笑眯眯地说。我羞愧极了,连忙换了一家店打了醋回家去了。“咚咚”我敲着家门,可开门的却是邻居小丽。原来我看书看得太入迷,连家门都走错了。我立刻打开家门,把醋给妈妈,又躲到一边看书去了。“哎呀!”厨房里传来妈妈的声音,“你打的是什么呀?”“醋。”我不耐烦地叫道。“我叫你买的是黄酒,你却打成了醋,这叫我怎么招待客人?”妈妈一脸的埋怨。客人们一听,都哈哈大笑起来。这样一来,我就成了国庆节的笑料了。不过,即使是这样,也不能改变我对书的喜爱。
我不但爱看书,也十分爱护书。每当爸爸妈妈买回书时,我都用漂亮的包书纸把它打扮得漂漂亮亮,不让它一点损害。要是谁把它弄皱了,我非得好好地数落一番呢!
有了书做伴,就像在和高尚的人谈话;有了书做伴,生活就充满了无限乐趣。书不仅是我的好朋友,也是我学习上的好老师。我与书就像是一对亲密无间的好朋友,谁也离不开谁,这也许就是书给我的乐趣吧!
篇10:读书的乐趣
全文共 723 字
+ 加入清单一天晚上,我读书正在兴头上爸爸突然叫我去睡觉,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一点让我看了再睡觉嘛”突然,我想到一个好办法,我知道我上床20分钟之后爸爸会来检查我看我有没有睡觉,于是我在床上等了20分钟后,听见了爸爸的脚步声,我知道爸爸来检查我了,于是我闭上眼睛假装睡觉,爸爸看了很满意,然后走了。其实这时候我的爸爸没有走,在门缝里偷偷看我,看我是不是假装睡觉,结果,我傻傻的上当了,起床去拿书,正好被爸爸逮了个正着。爸爸问我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的说:“哦,我想……喝点水……”爸爸又问我:“哦,喝水呀,没问题去喝吧。”到了厨房倒了一碗水边喝边想:“还好我编的圆,不然就完了……”我又沮丧回到了被窝里:“这可怎么办啊?”
一招不行我又想出了第二招:假装上厕所看书。“这次肯定行!”我想,我爬起来对爸爸说:“哎哟喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上厕所!”表演到这里,我自己都佩服自己的演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早点睡觉”“哦,好!”我拿了一本书坐在马桶上看了起来,看着看着我就忘了我自己还是在厕所上呢,爸爸看时间长了,走到厕所门口问:“肚子还疼吗?”我一时神经短路“啊?肚子疼?……”恍然大悟“哦,已经不疼了!”后来想到:我怎么拿着书出去呢?我灵机一动:把它放在肚子那里假装捂着肚子,我出去的时候爸爸看我捂着肚子说:“不是已经不疼了吗?让我给你揉揉可能会好点。”“别……”我还没来得及说:爸爸已经摸到了我的肚皮上的书:“嗯?你又看书了?”“对不起,下次我不看了”爸爸笑着对我说:“喜欢看书是好事,但是要分清楚时间。现在太晚了睡觉吧去!”“嗯,好,我就去睡觉。”
大家以后想看书就对大人直说哦,不然就会像我一样被发现的!
篇11:读书的乐趣作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。
这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。
如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……
有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。
《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。
是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。
开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。
篇12:读书的乐趣
全文共 965 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……
高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。就连毛主席他老人家都风趣地说:一天不学习,赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。
人们常说:十年寒窗哭。读书确实是很苦的,现在的高中生更是如此,学习压力非常大,老师的压力,家长的压力,学校的压力,社会的压力,竞争的压力,压得他们几乎喘不过气来,很多人甚至辍学。
不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?
篇13:读书的乐趣作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。
每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!
不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!
成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。
篇14:读书的乐趣作文
全文共 312 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,看电视、跳绳、看书、玩积木……我最喜欢就是读课外书了。
在我小小的书架上,有一排整齐的书和杂志,有童话书、百科全书、地理书、历史书……我读的第一套书《剑桥少儿百科》是妈妈从网上购买的,是作为儿童节礼物送给我的。那时候的我还不认识字,但是被书中精美的图案吸引住了,让我看得如痴如醉。
自从认识字以后,书籍让我学会了很多知识。浩瀚的宇宙运行的奥秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇观以及交通工具的发明……让我和世界一下子拉近了距离,让我在知识的海洋里自由遨游。书不仅为我解决了很多困难,还教会我做人的道理。
高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书是我的亲密朋友,陪伴我进步,陪伴我长大,还给我带来了无穷乐趣。
篇15:读书带给我的乐趣作文300字
全文共 240 字
+ 加入清单我是个爱看书的女孩。
每到星期六或星期天,我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书,但是我偶然间发现了读书的乐趣。于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有:冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……
读书给我带来了无穷的乐趣,读书可以让你走进一个书的海洋;读书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐;读书可以让你了解更多的知识……这就是读书的乐趣。
你想不想和作者走进一个书的海洋,那就快去看书吧!
篇16:读书的乐趣
全文共 506 字
+ 加入清单人生有许许多多的乐趣,旅游可以开阔我们的视野,音乐可以提高我们的审美情趣,绘画可以训练我们的观察能力,但是给予我乐趣最多的是还是书籍。
朋友们,你们知道我为什么喜欢读书吗?因为书籍可以带我领略人生的真谛,让我懂得人生的哲理,让我在书的海洋里遨游,在美丽的宇宙中自由自在地飞翔,正如托尔思泰所说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我爱书籍,因为它可以带给我快乐。每次一见到书,我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼,一见到书,我就会很开心,马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样,又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样,是书籍喂哺着我心灵的饥饿。
其实,我以前不爱看书。有一次母亲给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书,就绘声绘色地读了起来,读得一发而不可收,那一刻,我爱上了书,开始感受着书籍的魅力。
在读书的过程中,我才发现,书中的世界是如此丰富,如此奇妙。我可以与书中的人物对话,与书中的人物同呼吸共命运,为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山,尽情地想象……啊,原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是,读书让我变成了一个书香的女孩。
篇17:读书的乐趣
全文共 259 字
+ 加入清单书是人类的良师益友,它能够充实你的生活。
书,能让你增长知识,开阔视野,还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理,又能提高我们的作文水平,读书怎会没有乐趣呢?
罗曼·罗兰曾说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书,它马上就会把你带到一个有趣的世界;在你悲伤的时候看上一本书,你就会被书中的喜剧给逗乐,心中的悲伤也顿时烟消云散;你可以和主人公一起欢笑,一起伤心,一同玩耍,一同学习……由此看来,读书的乐趣可多着呢!
所以,“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书,好读书,读好书。
篇18:读书的乐趣说明文400字
全文共 783 字
+ 加入清单在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……等到上了小学,我开始认字了。
爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子…… 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。
渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。
在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
[有关猫与读书的作文
篇19:读书带给我乐趣作文
全文共 438 字
+ 加入清单一提到快乐,大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛?读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧!
你们见过景色优美的桂林山水吗?你一定说;“我去过哪里。”你让我去,我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里,去寻找我的“老师”让他来告诉我,看着那一个个文字,一张张图片,就仿佛身临境,让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗?你们会说“;我不知道?”那我来告诉你吧!湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说;“你怎么知道?”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。
记得有一次我在吃东西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书,上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神,它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和;它能使悲伤的心情变得愉悦;它更能使美妙的童年变得快乐。
篇20:读书的乐趣
全文共 696 字
+ 加入清单以前,我不太喜欢看书。但是,我们家有个书房,书房里有好多好多的书,爸爸希望我业余时间多看书,所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后,我就渐渐地喜欢上了看书,因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。
后来,我又看了很多书,有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题,我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题,因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题,变得更聪明。“QQ不倒问”就像十万个为什么一样,能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一户人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮饭,女主人就烧了许多柴,结果都没煮成饭,丈夫看了看饭,知道了是什么原因,他告诉他妻子,这水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了块硬地,画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走,他把装水的桶给扔了下去,没有打到水,桶也摔坏了。这篇故事告诉我们,你捉弄他,他也会捉弄你的。可见,这个故事给我上了一课,关于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人随意捉弄,这是我的认为。
总之,我还读了其他很多书,比如《书法天地》,它让我不仅喜欢练书法,还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事,学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》,它让我学会了做事要思考之后,我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》,让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以,我以后要多看书,争取做一个有才能的人。