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我的家庭 作文 (通用20篇)

导语:生活中有许多趣事,只要我们细心观察,就能发现其中的乐趣。以下是小编为大家整理的我的家庭 作文 ,欢迎大家阅读与借鉴!

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写家庭生活作文

全文共 375 字

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我,有一个幸福美满的家。父亲、母亲和我一家三口,乐也融融。

父亲今年35岁,是个修电器的师傅。母亲称他“夜猫子”,白日懒洋洋地睡大觉,打雷也吵不醒。晚上,他就在铺子里修电器。因为要熬通宵,所以他的眼睛像“熊猫眼”。我经常笑他快变“国宝”,父亲不好意思地笑了。

母亲“芳龄”35岁,是个勤劳的收银员。母亲每天5时起床,去市场买菜。还要做丰富可口的早饭让我们吃,吃完便洗碗筷。一直忙到7点,才匆匆忙忙地骑摩托车去上班。母亲可真辛苦!

我今年12岁,在城中小学上六年级。在学校,我非常顽皮,但在家里,却乖得像只小绵羊。因为我看到母亲这么辛苦,经常帮母亲做家务,但母亲却不用我帮忙。我就对母亲说:“母亲,我已经长大了,让我帮你分担点家务。”母亲说:“不用了,你的任务是学习,只要你努力学习,将来考到重点中学就行拉,母亲再辛苦也没有关系。”

生活在这个家庭真幸福啊!

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篇1:我心中的美好家庭满分作文

全文共 704 字

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人们常常说:“家是希望的起点;家是温暖的港湾;家是快乐的源泉。”的确,每个人都有家,家中的任何一切,都让我们心里冒出一朵幸福的小花。有一个快乐美好家庭,对于一个正处于成长阶段的孩子很重要。现在,让我带你去看看我心中的美好家庭吧!

周六早上,我抱着洋娃娃,躺在暖烘烘的被窝里。妈妈轻轻地走到我的床边,用温柔的声音叫醒我:“小懒虫,起床啦!”说完,便帮我把衣服放到床边。我穿好衣服,刷牙洗脸后,爸爸专门为全家人设计的营养早餐已经准备好了。我走到餐桌前,“哇!好丰盛的早餐呀!一看就有食欲!”我二话没说,一个箭步走到作为旁坐了下来,拿起筷子夹起面条吃了起来。妈妈尝了几口后,也夸到爸爸的厨艺进步了不少,爸爸听了,骄傲地说:“那当然,你也不看看我是谁的老爸!”

我们这一家子在欢笑声中吃完了一顿“比国宴还好吃”的早餐!

吃过早餐,爸爸坐在沙发上关注着新闻里播出的利比亚战况,妈妈忙碌着打算房间,而我呢,在自己的小天地里看着幽默的漫画书。看了将近一个小时,妈妈端着一盘水果进来了,说:“看了差不多一个小时了,休息一会儿,吃吃水果吧!”这些水果好甜啊!

下午,爸爸妈妈带我去商场购物,我买了许多我爱吃的零食:巧克力、薯片、糖……本以为妈妈又会说我一顿,可妈妈一见,没说什么。买完东西,我们一起散步回家。回到家时已经快5点了,妈妈一进门,就放下东西近了厨房,我和爸爸就在一起完扑克牌……

这,就是我心中的美好家庭,也可以是我的生活写照。这里有爱我的爸爸妈妈,有我成长的轨迹,更有我的酸甜苦辣。这是一个快乐、美好、温馨的家,更是一个平凡的家!我爱这个家,爱我的爸爸妈妈,我有与我的爸爸妈妈一同建设好这个家!

[我心中的美好家庭满分作文

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篇2:家庭趣事

全文共 731 字

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一位男士,两位女士便组成了我的家。我的家并不像有些家那么富裕,只是平平凡凡的一个家庭。虽然我们家表面看起来很静,可实际却闹得很。

在我家,虽然女性居多,但是家庭的权势还是归我老爸所有。可在晚上看电视时,地位就稍有所改动。中央6台永远是我的最爱,那些稀奇古怪的电影让我废寝忘食。可是老妈却钟情于安徽卫视的《甄嬛传》,因为这部电视剧能让她回味无穷。老爸则是对中央5台忠心耿耿。正是因为我们各有所爱,因此我家晚上特别吵。正当我兴高采烈地看着潘长江摇摇晃晃地走路时,遥控器却被“老奸巨猾”的老妈一夺而去。我瞪着老妈,可老妈却说:“你的作业……”还未等她说完,我便写作业去了。谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,正当老妈看得起兴时,遥控器早已在老爸的手中。她怒气冲冲地要和老爸抢,老爸躲来躲去,直到把老妈累得上气不接下气为止。老爸得意地紧紧握着遥控器,换成了中央5台。老妈灵机一动,让老爸去洗梨,可老爸还是拿着遥控器一起去了,老妈“嗖”的一声溜到了电视机前,按起了电视上的按钮。等老爸回来时,为时已晚。我并没有多大的能力,我只能在旁边呆呆的看着。此时,老爸打起了我的主意。我们兵分两路,老爸在左面突击,我在右面掩护。我们虎视眈眈地向老妈走近,老妈这时慌了,俗话说得好:人多力量大,可在这是好像没多大用处了,我们惨败而退,只好乖乖去睡觉了。“哎呀!什么东西呀!”我和老爸同时大叫起来。“这可是皇后的三天三夜未洗的又破又臭的袜子也?”我用奸诈的眼神看着她,“谢主隆恩”。说完,妈妈又束手就擒了。

随处可见的臭袜子,随处可见的衣服,随处可见的鞋子,随处可见的说笑声……

这就是我的家,这就是我的幸福美满的家庭,不管怎么吵,不管怎么闹,他无处不体现着欢乐。我的家是全世界最好的家!我的家!我的最爱!

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篇3:快乐的家庭生活作文450字

全文共 464 字

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星期天,阳光灿烂。我跟妈妈说,今天我们包饺子吃吧。“我力气大,我来切菜。”爸爸抢着说。“那我就切葱吧。”妈妈也不甘示弱。“那我就包饺子!”我兴奋地说道。

我们一家人去超市买了肉、萝卜、葱……我们兴致冲冲地回到了家。爸爸哼着小曲,摇头晃脑,挥舞着菜刀,“咚咚咚”的剁肉声像是给他伴奏,这真是一首美妙的交响曲。妈妈三下五除二地将葱去皮洗干净,一手握刀蹭蹭地切着葱,没成想,这些鲜嫩的葱汁是多么“美味”呀!妈妈被辣得泪水都流下来了。

包饺子了,我心想包饺子太简单了。可刚把饺子皮合拢,不成想里面的肉就露出来了,好像在嘲笑我不会包饺子。这时妈妈看见了,耐心地教我,“包饺子不能太着急,肉要稍微放少一点,包的时候肉就不会露出来了”妈妈耐心地说道。我重新拿了张饺皮按照妈妈说的步骤包饺子,肉果然没有露出来,我心里乐开了花。

饺子包好下锅了,十分钟后从厨房飘来香喷喷的味道,我馋得直流口水。饺子一上桌,我迫不及待地夹起一个饺子,“慢点,小心烫!”我轻轻地咬下一口饺子,“嗯……”真是美味极了!爸爸妈妈看见我吃得津津有味的样子,传来了一阵快乐的笑声。

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篇4:我爱我的温馨家庭

全文共 466 字

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人人都希望有一个幸福温暖的家,家是每一个人最熟悉的地方,那里有我们亲爱的家人。家是一个随时向你敞开栖息的港湾,家是一个可以分享快乐,同时又能帮你分担痛苦的避难所,家更是我们成长的摇篮。

我的家庭有我的爸爸、妈妈还又调皮的我。我的爸爸妈妈都是农民,我是一名五年级的学生。我老妈是我家的大功臣。天天忙得不可开交。弄得自己一点空闲的时间都没有。为此,我可是有怨言的。去年,我要妈妈帮我打一件毛衣。她呀!一口答应下来。可直到今年六月打好。因为她白天上地,晚上做家务,根本没时间打。看着她抽空打好的毛衣,我既抱怨她打的时间长,又心疼她当初干嘛要一口应承,把自己弄得那么累。

我老爸文化水平不高,却是个爱面子的人。平时,在学习上碰到什么难题,我是绝对不会去问老爸的。因为你如果问他,他一定会教训你几句:“上课不听讲,只知道问。后来,我才知道,那时我的爸爸自己也不知道的借口。在女儿面前承认自己也不会,那多没面子呀!家,是一个充满亲情的地方。家庭生活中可以说没有多少惊天动地的大事,可就是那些平凡的家庭小事,让我感受着家庭的温暖和幸福。

我爱我的家庭。

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篇5:我的家庭作文

全文共 451 字

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家是每个人遮风避雨的地方,我们家就是一个温馨、美满的家庭

首先介绍的是我们家的一家之主─爸爸,爸爸是一位装潢师傅,他有一双灵巧的双手,只要经过他的巧手,哪怕是一片普通的木材,也能变成一样精緻的作品。再来介绍的是我们家的大厨师─妈妈,为什么妈妈是一位大厨师呢?因为妈妈有一副好手艺,不管是客家小炒、牛肉麵、蛋包饭、咖哩饭……等,都是妈妈的拿手好菜。除此之外,妈妈也像是一部活电脑,只要我有功课方面的问题,妈妈就会给我完整而详细的答案。最后介绍的是我的哥哥,哥哥非常喜欢有关科技方面的事物。有一次妈妈带我去书店,哥哥找到一本很感兴趣的书,就把他买回家研究,后来竟然完成了一架模型飞机,真是太厉害了。在我们家,我算是最是最小的,不管什么事大家都会让我。我最喜欢的科目就是美劳,不过爸妈要我多花一点心思在课业上,不要每天只会画画。

我每天都和家人在一起,真是幸福,不过我觉得我和家人在一起的时间似乎愈来愈少了,因为每天都要上课上到七、八点,爸爸也要上班、工作,所以我希望能够有多一点的时间和家人在一起,共享天伦。

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篇6:一次特殊的“家庭作业”作文500字

全文共 504 字

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今天星期五,由于周末是母亲节,因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来,有的说从来没有给妈妈洗过脚,有的说怎么洗啊,还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。

下午回到家里,妈妈给我做晚饭,我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭,妈妈对我说:“宝贝,你去练琴,妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了,我一直没有说要给妈妈洗脚的事情,是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会,妈妈忙完坐在沙发上看书,这时我偷偷地跑进卫生间,学着妈妈的样子接上热水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。

这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案,这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪,并对我说:“宝贝你长大了,越来越懂事了,妈妈觉得非常幸福,谢谢宝贝!”我一边听妈妈说,一边认认真真地给妈妈洗脚,让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容,我的心里开心极了。

通过完成这次“家庭作业”,我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦,也知道了让妈妈高兴原来这么简单。

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篇7:家庭的风波作文800字

全文共 790 字

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我的家庭就像是一颗小树苗,慢慢的生长着,经历了风吹雨打,最终长成了参天大树,然而,一次夏日的暴风雨,将大树分割成了两部分。

那时我在做作业,“沙沙沙……”正在奋笔疾书时,弟弟把我的门推开了,“咝!”好像有什么东西撕烂了,我转回头去,眼睛直盯着弟弟,弟弟也觉察到了一丝不对劲,把手上的“被残害物”放在了床上,小心翼翼的退到了房门口。

“啊!”我发出了一声惊叫,那是我最珍贵的毕业照啊!顿时,眼泪充盈了我的整个眼眶。看着支离破碎的照片我心痛如割,我像一头发怒的狮子狂吼道:“你凭什么要撕它!凭什么啊?”

我的狂怒把最后一丝理智吞没了,不加思索的给了弟弟一个有如夏夜闪电般的耳光。

空气仿佛凝固了,接着,哭声响遍大地!

妈妈闻声赶来,看见弟弟脸上耻辱般的巴掌印,不管三七二十一直接回了我一嘴巴,然后问我:“你不是她姐姐吗?他再怎么样你也不能这样对待他啊?”

豆大的泪珠夺眶而出,我并没有直接回答妈妈,而是反问她:“我和他不是一样是你生的吗?为什么你对我俩的区别这么大?”

妈妈用带着怒火的眼神瞪着我说:“你是姐姐,你要知道谦让,谦让,你懂吗?”

“凭什么我就得谦让!”说完我夺门而出,一口气跑到了三楼那个杂物间,这里放着爷爷的皮影。想起小时候,爷爷最疼我了,可现在再也见不到他了。

在楼上呆了两个多小时,我想了很多:刚才我对妈妈是不是太凶了?毕竟她是我的妈妈啊!弟弟还小,不懂事,应该多让着他,我怎么这么小气呢?其实,妈妈也是很累的,爸爸常年在外面打工,很少回来,家里家外都得妈妈一个人扛着,我怎么就这样不让妈妈省心呢?

渐渐的,我想明白了,我拖着沉重的步子走下了楼。妈妈问:“还知道下来啊?”我带着还未干的泪迹对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!”妈妈笑着说:“没事了,知道错就对了,乖孩子!”

那被分割成两半的树又合为一体了,就像现在一样:有叶儿,有花儿,还有果儿。更重要的是,还有一只百灵鸟在上方唱歌呢!

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篇8:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 418 字

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俗话说:“少年强,则国强!”是的,的确是这样。你们看,中国这么大,人这么多,应该是很发达的,但事实却不是这样,咱们中国连小小的日本都不如。就像刚刚那句俗话一样,为什么国家不强,因为我们不强;为什么我们不强,因为大多数人的家庭教育方式不对。

经统计,中国有很多的父母,是把自己的孩子当做成绩单。比如说大多数家庭会出现这样的情况:你考得很好,父母奖励你,夸奖你;而你考得不好,他们则会骂你,打你,严重的会强迫性进行退学,或进行人生的心理伤害。这些是很恶劣的!爸爸妈妈们啊!请注意,我们是人,不是拿去炫耀,争光的工具,利用品!我们小孩也有尊严,不要把我们当做玩具。这会显得你很自私,你要把我们拿去炫耀,得经过我们的允许,我知道,这是为我们好,但你们还是不能有这样的想法。

可见这差距是多么的大啊!美国那么发达,就是因为他们大多数父母都不认为孩子是他们的成绩单。爸妈们,如果我们有错,请提出来,并讲解;不要因为成绩而伤害我们。我们不是你们的成绩单!

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篇9:家庭趣事

全文共 1334 字

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这件趣事是在我还在读幼儿园的时候发生的。那是我有很多东西都不知道,所以常常问这问那。

那时我最常见的早餐就是面条,我坐下,不怎么专心地吃着。忽然问:“这一碗面条有几根呀?”我那时就认为面条是以“根”来计算的。爸爸妈妈都没有回答,我就猜:十几根吧……我都不知道我是怎样猜出来的,瞎猜吧。

后来我觉得还是去问问更好一些,又看到妈妈煮面条,又问起来:“面条有几根?”见妈妈没回答,以为是没有听见,又跑到妈妈面前,问:“面条到底有没有十五根?”妈妈答应了一声,我却听成了“没有”。“哦,原来一碗面条没有十五根呀!那会有多少根呢?十根?八根?”我又坐在椅子上边吃边想。

那时我的记性还可以,几天以后还记得这件事。

几天后的一个早上,我喊了起来,这一次我喊的是“面条比七根少还是比七根多?”非常清楚地回答:“面条比七根多!”这样就使我得到了一个错误的结论:一碗面条的根数大于7,小于15,也就是在8——14根之间。“”终于明白了,哈哈!“我还是边吃边想。

事情还没完,我终于有”学以致用“的机会了。又一天上午,我一起床就发现妈妈不见了。啊,原来是我起得太晚了,赶紧穿好、洗好。”那吃什么?“”你说。“”就吃面条吧“”吃多少?“”八根。“”八根?“”是八根。“一分钟后,面端上来了。一数,正好八根。我一边吃一边想,八根太少了,那下一次要几根好呢?比十五根多一些吧……

那天我就吃完八根面去上学了,晚上妈妈问爸爸我上午吃的什么,我先回答:”八根面。“”不饿呀?“”不饿呀。“”怎么只给他吃八根?“”他只要八根,问了两遍也只要这么多……

4家庭趣事

看到这个题目,你们一定很好奇吧,这件家庭趣事到底是什么呢?请让我慢慢讲给你听吧!

一天,调皮的我在家没有事情干,便把家庭成员召集起来,举行一个比赛,规则是这样的:从家庭成员中选五个人,四个人参加比赛,一人担当评委,参加比赛的四个人分别尝酸,甜,苦,辣这四种味道的食品,然后表演出品尝后的感觉,谁表演的最形象谁就赢啦!

很快,我们就做了决定,妈妈,爸爸,我和奶奶是参加比赛的,爷爷担当评委。我们都跃跃欲试,都想争夺第一的位置。

镜头一:妈妈出场了,她走向桌子上放着的卫龙,一伸手抓了一大把,吃了下去,辣得她喘不过气来,喉咙里像冒出了一团火焰,以至于“咳咳咳”咳嗽个不停。她伸出了舌头,拿手当扇子,不停地对嘴扇风,张大了的嘴巴还大口大口地呼吸着凉爽的空气,脸也因为吃了太辣的东西而涨得通红,和煮过的螃蟹的颜色没什么两样!哈哈!谁让她吃那么多卫龙呢!不辣才怪呢!

镜头二:爸爸也上场了。只见他走向一盘炒好的苦瓜,用筷子夹起一块就往嘴里送,还嚼了嚼。我心里可乐开了花,哈哈,吃这么多,不苦才怪哩!果然,爸爸立刻停止了咀嚼,把苦瓜全都吐进了垃圾桶,还奔到水池边忙漱了三、四次口。

镜头三:终于轮到我上场了。我毫不犹豫地选择了柠檬。我挑了一只柠檬,切开来,咬了一大口。“哎呦喂!”我不禁大叫起来,“酸死我了!”我用手捂着嘴,那个酸味呀,可让我牙疼了足足一个小时呢!

镜头四:奶奶最有口福了,她拿了一块糖,剥开糖纸,含在嘴里,脸上笑眯眯的,好像有一朵云彩把她托在了上面似的。

因为爷爷是评委,所以他一直聚精会神地看着我们表演,经过一番思考以后,他觉得,冠军就是我!嘻嘻,好开心呀!

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篇10:我的家庭作文800字

全文共 860 字

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我的家庭是一个温馨、幸福、和谐的家庭。我们是一个四口之家,麻将狂人——爸爸;保险狂人——妈妈;手机狂人——哥哥;加上懒惰狂人——我,构成了一首快乐的家庭交响曲。

说起老爸,我可以用一句诗来告诉你——“天地赌一掷,未能忘战争。”为什么呢?一天吃晚饭时,爸爸的手机响了,原来是牌友打来的。只听见电话里大声嚷道:“吃过饭了吗?三缺一啊,就等你了,快点来啊!”爸爸挂了电话连忙大口大口的吃饭,生怕赶不上场子被别人占了位置,就三下五除二的把一碗热腾腾的饭下肚了。碗都顾不上收拾,脚踏风火轮一溜烟功夫消失的无影无踪。

妈妈呢,是个保险狂。每天早出晚归,一天不见人影。没录到单子时愁眉苦脸的,像蔫了的茄瓜。录到单子时那美得是屁颠屁颠的,脸上乐得像一朵怒放的牡丹花。这不,妈妈上个月出了二十一个单子,公司奖励精明能干的妈妈去厦门游玩一周。羡慕吧!妈妈为这事高兴得像个孩子。爱臭美的她半夜不睡觉,拿这件衣服在镜子前比比,拿那套衣服试试,还拉上我们全家给她当参谋,折腾的我们都不得睡觉。

哥哥也毫不逊色,是个手机狂。记得有一次妈妈让他去买酱油,他一边玩手机,一边去买酱油。我们在家等了老半天也不见他人影。妈妈着急用酱油就让我去外面找他。谁知,大老远的就看到他蹲在电线杆旁如痴如醉的在打游戏呢。我走到他跟前他一点也没察觉到,更气人的是他竟然把酱油买成了醋。回到家里可想而知被妈妈噼里啪啦一顿臭骂。真是活该啊!

再看看我,名副其实的懒惰狂。我是一个女生,懒的可以用一句歇后语来形容:“放到案板上的肉——提起一条,放下一堆。”平时老师布置的家庭作业,我不是乱写一统,就是草草了事,甚至干脆不做,为这事常常被叫家长。在学校老师批评,回到家里爸妈教训。这不,爸妈又扯着大嗓门嚷开了:“晨晨,你怎么又没有写完作业呢?你这孩子怎么这么懒呢?你再不好好写作业,我们……”这样的话我见怪不怪听的耳根子都结茧了,对我是一点也没有用。爸妈有时也束手无策了,只好悻悻地走开了。

这就是我家的“四狂”。虽然有生气的时候,但笑声是主旋律。我爱我温馨的家,更爱我家里的每一个成员。

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篇11:家庭教育大讲坛观后感

全文共 2311 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏

学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察

记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇12:家庭扫地日记200字

全文共 339 字

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今天是三八妇女节,老师让我们在今天为妈妈或成年妇女做一件事。我想:做什么事好呢?我眼睛一瞥,看见了靠在墙角的扫帚、畚箕。帮妈妈扫地怎么样?妈妈正在备教案,一定很忙。再说昨天来了客人,地很脏。就这么定了。

扫地开始啦!我一个箭步冲上去,左手拿畚箕,右手拿扫帚,来到卧室。先,扫床头柜和电脑桌,不一会儿,就干净了。最难扫的是床底下。我先来一个蛤蟆扑,趴在地上,然后把扫帚伸进去,向左一摆,垃圾就顺着扫帚被扫了出来。突然,我的目光被垃圾堆上的亮光吸引了,我小心翼翼的拨开一看,是一角钱!我还想再碰碰运气,又把扫帚伸进去,但扫出来的不是一些小包装袋,就是一些果皮纸屑。

很快,几个房间都被我扫干净了,为了保持质量,我又检查了一遍。

这次帮妈妈扫地,虽然很累,但收获到了劳动的快乐和妈妈的表扬。

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篇13:家庭教育大讲坛第十期观后感心得

全文共 2880 字

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俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样”。所以,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

一、营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

二、父母要以身作则

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

三、奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在孩子还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前孩子做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

四、让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,孩子每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟孩子商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,孩子和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候,我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩,所以后来孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,孩子已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

五、及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

在孩子刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

六、营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是孩子很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

七、培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

孩子的爸爸经常在外地,孩子一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养孩子的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以现在孩子摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

以上就是我对家庭教育中的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!

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篇14:家庭传统观念的影响作文

全文共 933 字

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有一位蓬莱的听众朋友在给田园的来信中,谈到了他与他的父亲之间的一些矛盾。这位朋友在来信中谈到,他的父亲性格比较暴烈,对家人缺乏足够的爱心,缺少做父亲的责任意识。随着孩子们年龄的增长,现在,他们一家明显地分成了对立的两个阵营,即以他母亲为代表的包括所有孩子在内的一方和孤家寡人的他父亲那一方。家庭矛盾现在是愈演愈烈,好端端的一个家,现在闹得如同冰窖一般。这位朋友在信中非常痛苦地问道:作为家庭的重要角色,做父亲的是不是应该有一些正确的行为规范?田园认为,这位朋友提的这个问题非常好,因为这是一个关系到我们家庭幸福的大问题,也是关系到精神文明建设的大间题。今天,田园就准备同朋友们谈谈家庭中父亲这个角色的权利、义务和行为规范。

一般来说,在一个普通的家庭中,丈夫、妻子和子女之间的关系是一种三角形态。这个三角包含着这样几层关系:横向的夫妻关系和纵向的父子母子关系。应该说,这些关系是无法更改替换的。比如,父亲是很难替代母亲这个角色的作用的;同样,母亲也是无法替代父亲这个角色在家庭中的作用的。就家庭成员各自的义务和权利来看,大家应该说是各有分工。事实表明,单亲家庭培养出来的孩子,心理素质往往要弱于双亲家庭的孩子。而就父子关系来说,父亲对于子女一生的教育示范作用,一般来说也是母亲无法替代的。这实际上就是体现的父亲这个角色对未成年子女以教养和保护为目的的一种权利和义务。所以,一个称职的父亲,对于这一点应是有清醒认识的。有关专家曾经对一组犯罪的青少年和一组正常的青少年进行了对比,结果发现,犯罪组青少年的父亲当中,因文化低等因素的影响,不能履行父亲的权利和义务的比例,要大大超过正常组。有一句老话,说是“子不教,父之过”,实际上也是讲的这个道理。

过去,中国的传统讲究父道薄严,做父亲的在家庭中总是板着脸,对孩子不是训斥就是打骂,搞得孩子见了父亲就像老鼠见了猫。从表面看,这类父亲是在履行自己的权利和义务,但是,它往往会使孩子养成一种胆小怯弱的依附型人格。在人们普遍开始重视个人的人格尊严的今天,这种陈旧的传统教育方式,甚至还会引起父子间的纠纷甚至怨恨。

在家庭中,父亲这个角色的行为对子女有着潜默移化的作用,其影响是不可低估的。一位伦理学家指出,如果一位做父亲的具有较强烈的

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篇15:我的温暖大家庭作文400字

全文共 450 字

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当我走进您的大家庭里,我就感觉到了无数个温暖:我找到了许多新朋友、认识到了许多新老师、学习到了很多本领……

那时我才是个新来的一年级,什么都不懂,当我来到这温馨、快乐的大家庭里,我不管不顾的认识了您:

在车里,我低着头想哭,因为我就面临着离开妈妈爸爸了。我的心里很不爽快。到了校门口,我手忙脚乱,很是紧张。看着那么多的人群就更加紧张了。看着妈妈爸爸的淡定,我不放松的淡定下来,跟着爸爸妈妈。

在宿舍、教室看到的每一位老师的笑容,让我放松;在每一处看到的同学们都高高兴兴,很欢迎我们新生,这倒让我松了口气。眼看爸爸妈妈要走了,眼里挤满了泪水。

“你叫什么?”那一声问句让我的泪水退了回去,我慢慢地抬头看了一眼。原来是我前面的一位新同学再问我,我高兴的回答着,就这样我们聊了起来,我也不在记着爸爸妈妈走的事了。

晚上,宿舍里随着老师的一言一句,我和我的新同学们慢慢入睡。

如今转眼间,我已经成为一名堂堂正正的五年级的小学生,您的20岁生日,我是不会忘记的,所以我要为您送上我给您的祝福:“祝您生日快乐!我的英华园!”

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篇16:家庭作文300字

全文共 403 字

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今天下午,我们一家人闲着没事干,我提议:“玩‘瞎子摸人’游戏吧!”老爸、老妈齐声说:“好哇!”

我拿来一条毛巾,蒙住眼睛。可游戏还没开始,它就滑了下来,真没劲。找什么来蒙呢?突然,我看见桌上有个大纸袋,嘿,有了,我把纸袋套在头上,哈哈,这下不会掉下来了。老爸、老妈在我的身边跑来跑去,一会儿来拉一下我的衣服,一会儿来碰一下我的头,可我转来转去,怎么也摸不到他们。

老妈说:“还是我来摸吧!”别看老妈身材不高,可摸人的本领还有一套。你瞧,她忽左忽右,忽高忽低,把我们俩逼到了墙角,眼看就要被“俘虏”了。讨厌的老爸一把抓住我,把我推向老妈,我成了他的挡箭牌。“爸爸赖皮,爸爸赖皮。”我大叫起来,“该罚,该罚。”

老爸只好套上纸袋,那模样真滑稽。老爸仗着人高马大,一步步向我们逼近,我和老妈被他赶到了“边境”。怎么办?我灵机一动,忙趴下身,从他的胯下钻了过去,老妈一看我的样子,笑出了声,“目标”暴露,被老爸给逮住了。

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篇17:家庭作文

全文共 477 字

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在家里,爸爸、妈妈和我平常有事总是商量着办,十分和睦。可是这几天,风云突变--妈妈不理爸爸了。

事情是这样的。前不久,爸爸、妈妈各得了一笔奖金,合起来数目还不少哩!这钱怎么花呢?妈妈最爱看VCD,她就想买一套家庭影院,而爸爸早就想要有一辆摩托车了。他们先是争论,后来就吵了起来。看样子爸爸、妈妈都想跟我搞”统一战线妈妈觉得买我喜欢的东西,一定会取得我的支持,便理直气壮地问我:“松叶,到底买啥好?你说说看。”我犹豫了,该怎么说呢?我早就羡慕班上两位同学的家庭影院了,跟妈妈说过几次,但未能如愿。现在妈妈肯给我买,我当然很高兴,可是又怕爸爸骂。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,我想到爸爸、妈妈的矛盾,最后想到爷爷:爷爷拚命劳动,挣钱供爸爸上学;妈妈生病,爷爷提着满满一篮鸡蛋赶来看她;小时候,爷爷是那么疼爱我,背我逛公园、逮蚱蚂……现在爷爷老了,晚年孤独。想

到这里,我起身拧亮电灯,激动地写了一篇文章《我的爷爷》,并把它放在妈妈枕头边。

第二天,我发现爸爸、妈妈的“内战”平息了。星期天,爸爸下乡看爷爷,自行车后面还驮着一台“熊猫”电视机,我和妈妈会心地笑了。

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篇18:家庭进行曲作文600字

全文共 665 字

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一个家庭,就相当于一首乐曲,每个家庭成员,就是乐曲中的每个音符,每个音符都有着自己的作用,都不可或缺,大家共同合作才能合奏出一首家庭鸣奏曲。

“当——当,——当——”舒缓的音乐响起,一天的起点开始了。就像是有人在暗中操纵似的,妈妈第一个起床了。她穿上衣服后立刻走进了厨房,很快厨房里传出了轻快的乐音,妈妈忙碌的身影和金属瓷器撞击的声音谱成了欢乐的舞曲。一听这乐声就知道,是妈妈在为我们准备早餐。

随即,粗重稳健的大吉他加入进来,宛如春雷,势必惊天动地。我和弟弟从梦乡醒来,带着一连串“噼里啪啦”的响声,屋子里逐渐热闹起来了。此时,厚重的说话声,轻轻的脚步声,轻微的碰撞声……声声入耳,混合成一首繁忙的清晨曲。

渐渐地,屋子里又安静下来,变得如同夜晚一般静寂了——大人上班了,小孩也上学去了,只剩下那一句句嘱咐的话语还在回荡。

“嘭——嘭——嘭”不知过了多久,一次次轻轻的碰撞声有规律地响起,那是什么?当然是脚步声!陆续有人回家了,那起伏的轻响宛如一首优雅的钢琴前奏曲。渐渐地,渐渐地,起伏越来越大,一道如同炸雷一般的关门声响起,一阵阵哈哈的笑声闯进来,家里又一次喧闹起来了。不再是早晨那般平和,一家人说说笑笑,各人的乐事,街头的闲事,家人的趣事……那谈笑声如同点点春雨滋润一家人的心田,合奏出热烈的交响曲。

“呼——呼——呼”淡淡的呼吸声均匀地响起。夜深了,喧闹的家又一次安静了下来,只留下一个个甜美的梦,等待着新一天生活的到来,此时却又是一首无声的小夜曲。

我的家庭犹如一首鸣奏曲,奏出欢乐,奏出和谐,奏出幸福。能生活在这样的家庭里,真好!

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篇19:文具盒里的大家庭作文600字

全文共 675 字

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有一个特殊的大家庭,成员有尺子、橡皮、铅笔,它们组成了一个文具大家庭,可以帮我们写字、画画、修改错误。

我念了一段咒语把自己变小,今天我要去文具大家庭里参观,我来到它们的房子旁边,看到它们的房子是长方体的,布做的,房子长20厘米,宽8厘米,很柔软舒适,大门还有密码锁,一般人打不开。

“咚咚”我来敲门,里面传来一个声音“谁啊?”“是我,你的小主人王艺!”铅笔连忙把门打开,跟我握手说:“小主人你怎么来了?”我微笑着说:“我想来这里参观!”我看见开门迎接我的是一支最长最尖的铅笔,品牌是木世界。我对铅笔说:“我每次写字之前都要把你放进刨笔刀里刨一刨,把你刨得越来越短。”铅笔说:“没关系,只要你把字写漂亮,我付出多少都没事!”

接着,铅笔带我来到了橡皮的房间,我看见它满脸是铅笔灰,头也被磨圆了,我对橡皮说:“我记得刚把你买回来时,你的脸是方形的,你一直帮我修改错误,变成了现在这个样子。”橡皮笑着说:“没关系,只要你不拿铅笔戳我的肚子,不用尺子割我就可以了,擦掉错误是我的工作。”我对橡皮说:“好,我下次再也不割你了。”

然后,铅笔又带我来到了钢笔的房间,我看见钢笔的盖子上刻着“中国硬笔书法等级考试专用笔”,它穿着黑色的衣服,戴着一顶银色的帽子。我对钢笔说:“你真好用,用你的时候,你从不漏墨!”钢笔笑着说:“只要你给我喝饱墨水,我一定会努力工作!”

最后,铅笔把我带到了尺子的房间,我对尺子说:“谢谢你每次帮我画直线和波浪线,量刻度。”尺子微笑着说:“不用谢!”

我把它们家里的地板和天花板打扫干净,就和它们告别了。我明白了它们是我学习的好帮手,要爱护它们。

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篇20:我的美食家庭

全文共 280 字

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王智宸

我们家有许多的美食,家里的每一个人都喜欢吃不一样的食物,下面我给你介绍一下。

“鸡腿”老爸

我的老爸很喜欢吃鸡腿。有一天,老爸买了一些鸡腿就带回家吃,他坐在沙发上一边吃鸡腿一边看电视,他一口就把鸡腿的一边给吃掉了,过了一会儿就把整个鸡腿吃完了,吃完后他满足地擦擦嘴,躺在沙发上睡着了。

我的老爸真的是个鸡腿先生啊!

“黄瓜”王子

我很喜欢吃黄瓜,有一天,我和妈妈一起去超市,我们走着走着就看见我最喜欢的黄瓜,我看得一点都不想走了,我对妈妈说:“我要吃黄瓜。”妈妈说:“就给你买三根。”我心满意足地点点头,只要能吃到黄瓜,我就很开心。

你说,我像不像一个黄瓜小王子呢?

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