播放小松树和大松树树的文章300字(汇集20篇)

乔布斯说：“不要为别人而活。”

爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上名言引发了你怎样的思考，请根据以上材料，不要脱离材料内容和含义的范围，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章

【文题解析】：材料用乔布斯和爱因斯坦的名言来告诉我们两种不同的人生态度。这两种不同的人生态度是从不同的角度来说的，乔布斯的名言是从个性、创新意识的角度，爱因斯坦是从人生价值的角度。所以可以参考以下几个立意：要有创新精神;生命力来自于创新;要有自己鲜明的个性，生活才会多姿多彩;人要懂得感恩;要勇于付出和贡献，回报社会、温暖他人。

春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。

时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。

寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。

听妈妈说："松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!

文章的表达思维逻辑也是不可忽视的写作内容。这就要求考生在写作的过程中能够准确把握写作要求，合理运用表达逻辑顺序，使得文章前后呈现一定的层次性和逻辑性，让阅卷老师在阅读文章的过程中充分感受你的文章合拍性和合理性。笔者以为，在考场中，考生在文章的思维逻辑结构安排中应该突出如下几方面：(1)注意表达的先后顺序， 特别是一些重要内容和具有承上启下的语句应该予以首先展示， 以显示考生对文章整体结构体系的理解;(2)注意使用适当的连贯词语，像：first，for example，for instance，such as 等具有提示性的语句;(3)变化词汇的使用形式，像在强调语言表达内容时， 考生不妨使用whats more…;inaddition 等词汇。这样， 你的文章更具有内在的逻辑性。

如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念，皆应向善》《站直喽，别趴下》。

拟题求新，可用的方法远不止这些，这些仅仅是“题海”中的浪花，只要你细心采撷，总结归纳，一定还可以找到更多的方法，现在的新闻特别讲究拟题，因此平时养成看报的好习惯，多琢磨新闻标题，对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想，干脆以话题作标题，以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写，否则就白白丢了2分。

[作文如何拟一个漂亮的标题

我的朋友是一棵松树，它陪我度过了五个春夏秋冬，可以说是和我一起成长的“朋友”！

秋天，花儿都凋谢了，草儿都枯萎了，树上的叶子都落尽了，在秋天的风风雨雨中，只有松树还舒展着它的枝叶，它的叶子就像一根根深绿色的针，在秋风中摇动着。

寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风猛烈地摇着松树。大片的雪花往树上压，松树的枝杈上积满了厚厚的雪，松树以它那顽强的毅力一次又一次战胜了风雪，等待着春天的到来。

春天，蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。在春雨的哺育下，松树也开花了。一朵朵黄色的小花儿长在枝头，迎着温暖的春风，笑啊，笑啊……只要用手轻轻地一碰枝头，那黄绿色的花朵就会像烟雾一样落下，随着春风慢慢地飘去。

松树，虽然没有花朵那样美丽，那样芳香，但它那坚忍不拔，英勇不屈，无微不至的精神令我们学习！

今天，爷爷给我拿出在黄山拍的相片，那些高山、松树、云海、怪石、真好看！特别是那些松树苍劲挺拔。爷爷指着一张照片说：“你看这棵松树彬彬有礼，好象是在迎接远方客人的到来，它叫迎客松。”爷爷又说：“黄山的松树根扎在崖石缝里，有的像苍龙探舞、有的紧抱崖石向前伸去，寻找水份和营养。”

爷爷爱黄山的巨松。这些高大的巨松高数丈，有的像竖琴、有的像情侣、有的怀中抱着杜鹃花，郁郁葱葱，气冲霄汉。爷爷说他更爱微松，它身高不盈尺，却侧身于峭壁上，破石而生，茁壮成长。说到这里，爷爷看着我，我说：“原来爷爷是要我学习黄山的小松树，克服困难，好好学习，将来成为国家的栋梁！”

爷爷我会的！

高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。

要重视作文的段落安排与语言运用。高考作文至少分5段：开头、结尾各一段，中间三段，这样文面较为匀称，中间三段也可各分两段，这样就是8段，也较匀称。切忌一段到底，或中间有一段特别长，好像正常人得了“啤酒肚”，会影响文面的结构美。

字数要合要求。江苏规定作文不少于800字，一篇作文规定阅卷时间2分钟，实际仅80秒，最好不要超出850字。

要用黑色硬笔书写，要保证作文的“文面”整洁，不能随意涂改;字体要工整、正确、美观大方，字体大小要适中，不写到格子外面。避免有病句、错别字。

松树，在国画里是常见的一种植物，它是冬天里的一抹绿色，春天里的一处点缀，它是岁寒三友之一，却总能让人联想到“四季常青”。

松树，不像柳树梅树那样会枯萎，不像杨树那样枝干易断，松树就是松树：四季常青，松针有弹性，雪落在上面太多便会弯曲抖落积雪，所以松树的枝干永远不会被积雪压断。松树往往是冬天最常见的一种绿色植物。在冬天，它顶着狂风暴雪，净化空气，美化环境，为人类作出贡献。松树生命力强，哪里需要它，它就在哪儿“住下”，无论酷暑还是严寒，它总是默默为人民服务着，不抢眼也不争春。

松树的精神多像为人民服务的建设者呀！他们默默地建起了高楼大厦，默默地盖起了我们的家。他们不求有多挺拔，只求有多有用，让我们向他们道声：你们辛苦啦！

[初中借松树喻人的作文

我的家乡在农村，它没有城市那样繁华，但是那里风景优美，尤其是门前的那片松树林。

春天，它抽出枝条，长出绿色的嫩芽，引来了许多小鸟，它们婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

夏天，它们那密密层层的枝叶把阳光遮挡了，人们纷纷跑去乘凉，同时也能听到昆虫欢快的歌声。

秋天，松果成熟了，散发出浓浓的香气。引来一只只可爱的松鼠在树木之间来回跳动，采摘松果准备过冬了。

冬天，有很多花草树木变得光秃秃的，但只有那片松树却顽强笔直地站在那里，是那么的葱绿，那么的茂盛。

它们是一位位无私奉献的战士，保卫着我们的家园，你喜欢这片松树林吗？

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉地走进了**年，这是**公司成立后的第*个年头了，在新年来临之际，首先我代表**公司祝各位新年快乐，万事如意!

在过去的一年中，在各位领导的关怀下，在广大职工的努力下，**公司在各方面都显示出了强大的发展势头。

在这一年里，公司在过去的一年所取得的成绩，发展的状况，所获得的荣誉等都是来自大家的努力。

展望新的一年，我们仍将依靠人才和技术优势，坚持以市场为导向，以成本为核心，以创新为动力，同心同德，和衷共济，为各位职工创造更大福利，为**公司创造更大的利益而努力，同时使**地区的信息化建设更上一层楼!

值此辞旧迎新之际，祝大家：身体健康，合家幸福，工作顺利，万事如意!

生活中有些人知难而退，而又有一些人知难而进，只要坚持不懈就会取得成功，能够在四季里常绿的原因也是一样。它们只要能从寒冷的冬天坚持到春暖花开的春天小学生作文作文人网你也可以投稿，那么它们就取得了成功，我们人也正是一样，只要坚持度过那最困难的时候，那么我们就能尝到努力过后的果子，味道是那么甜美，他们就能看到雨过天晴的彩虹，颜色是那么的炫丽，那么的漂亮，松树日复一日，年复一年地绿着，受到了许多人的称赞，如果我们也日复一日，年复一年地努力着，那就会和松树一样。

只要你去努力过，就不到的，只要你坚持过，就没有走不完的路。

在十几棵松树的旁边有很多花：水中仙子荷花、富丽堂皇的牡丹、娇艳美丽的玫瑰、高贵清雅的菊花……

一天，一棵小松树难过地说：“我真希望自己变成一朵花。”它这么一说，另外几棵小松树也都有同感。

又过了一天，暴风雨来了，花儿都惊恐万分，松树们却毫不理会，挺直了身子准备迎接战斗。雨越下越大，松树们都唱起了歌儿。

清晨，花儿都折腰段臂，有些花死了，就连荷花的花瓣也差不多掉光了。荷花含着委屈的眼泪，把花瓣撒向小溪，溪水都被染红了。而松树身上的尘土洗掉了，还长高了许多。

这时候，那棵小松树又开口了：“还是当树好，不向大自然屈服，还能让叶子如碧玉一样闪闪发亮，不像花儿那样娇弱。”

它这么一说，其它树都说：“对，我们不能向大自然屈服。”

今天是五一劳动节，早上我很早就起了床，看着窗外的美好的环境，让人心旷神怡!

我和伙伴一起去公园玩。哇，这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的`歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材，玩玩那个，玩玩这个，有时还玩捉迷藏，有时玩123木头人，有时玩投篮球，玩的可高兴了!到了两点多，我们玩的有点累了，就到小卖部买了点吃的，结伴去散步。路上的风景也很美，虽比不上其他地方好看，可对于我们来说，是非常舒畅的地方!

今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节，在这个节日里，我们要锻炼，要劳动!

我们家房后有一座青山，山上一年四季都是郁郁葱葱的，妈妈告诉我原来是山上种了许多松树。松树到底长什么样呢？我真想去看看。

我和妈妈决定去山上看看，沿途我看到松树都是郁郁葱葱，生机勃勃的。松树的叶子像针一样，一簇簇向外伸长着每一个都尖锐有力，好像有一种精神支撑着他们。松树的果实也有点特别，它是一个椎圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由稻草摆好的家里，好像就是保护房子的战士和风雨的遮阳伞，挡雨棚，去保护果实。每当春季到来时，松树抽出了嫩绿的叶子。到了夏季，嫩绿的叶子变成翠绿的叶子。而到寒冷的冬天到来时，松树的叶子而然牢牢的长在枝干上，居然还是傲然挺立着。

我喜欢松树，不仅是因为它外观美丽，还有就是它有简洁、朴素不觉不挠的好品质。

自从电视上播了奶粉中含有三聚氢胺以后，我一直在期待着含有三聚氢胺奶粉的名单。因为我最关心的是我的小妹妹，她也在喝着奶粉，是圣元优聪的，喝了一年多了。

过了见天，名单下来了，有80多家奶粉企业不合格，哇！！！，这得使多少婴幼儿患上肾结石啊。忽然，我听见了圣元优聪这个奶粉的名字，妈妈立刻给我舅打电话，让他带着我小妹妹去医院检查，并换奶粉，我就趁这个时候问我爸爸说：“爸爸肾结石是什么？”爸爸说：“肾是过滤水的东西，有用的吸收，没有用的排出去。如果结石越来越大，把肾占满了尿排不出来，肾就痛，严重的话还会死亡。”

是呀，这些奶粉的生产厂家们只顾自己的利益，而不顾其他人的生命，太可恨了。婴幼儿还是祖国的未来，国家一定要严厉的惩罚他们。

审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。

记叙文的“标志”常见的有“回忆”“记……”“……的事”“……的生活”“……的人”等。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《我的中学生活》《值得赞美的人》。

说明文的“标志”主要有“介绍……”“……的话”“……的制作方法”等。如《介绍一本工具书》《秋天话菊花》《西红柿酱的制作方法》。

议论文的“标志”主要有“说”“议”“谈”“论”“评”“辨”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“由……想到的”“……的启示”“读……有感”等。如《说谦虚》《谈骨气》《“友邦惊诧”论》《读〈荔枝蜜〉有感》。

每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎么那么大呢!

那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发黄，可是，不用放大镜是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。

最后，我知道了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师希望我们站如松，坐如钟，行如风。

我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直!

我喜欢杨树，喜欢柳树，还喜欢桂花树，但是，我最喜欢的是松树。

我就楼下的花坛里种着一棵松树，松树像一个大大的宝塔雄伟又壮丽，松树的树枝像一根长长的拐杖，松树的树叶像一根尖尖的绣花针，特别锋利，只要谁一碰到松树的树叶，谁的手就会被扎疼的。

松树非常顽强，不管一年四季什么时候，都是翠绿的，什么也不怕。春天，松树刚发出新芽，嫩绿的枝叶充满了活力。夏天，松树冒着炎热给我们乘凉。秋天，松树长出松果和松籽供松鼠、飞鸟和人们想用。冬天，松树还是那么翠绿，顶着那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。

松树可真坚强呀!我赞美你!赞美你的壮丽风姿，赞美你的不怕严寒，不怕炎热，不怕艰险。赞美你顽强生存，无私奉献的精神。

什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点必须做到鲜明、正确。鲜明，就是要明确地表示肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么。对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，不能含含糊糊，模棱两可。正确，是指观点要符合客观实际、合乎情理，要经得起实践的检验。“鲜明”与“正确”，是对初学写议论文者的基本要求。如果再要求高一点，论点还应当有新意，有深意，有现实意义。所谓新意，是说要有自己的看法，不要总是重复别人的观点;所谓深意，就是不能只抓表面现象、就事论事，而要揭示事物的本质和规律;所谓现实意义，就是议论要有针对性，要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法。

我家旁边有一个公园，公园里有许多树木。其中，我最喜欢松树。

松树很高，高得看不到顶，它又很大，大得像一把张开的绿色大伞。松树的叶子可绿了，绿得就像用蜡笔涂过似的。它的叶子长得像针，要是手碰到了它，准会扎疼。秋天，松树还会结出很多果实，松果的外形像极了一个个长满鱼鳞的绿色小菠萝，它是松鼠最喜欢吃的食物，还可以用来做装饰，美化环境。

松树有一个最大的特点，那就是耐寒。无论春夏秋冬，它都一直笔挺地站在那里，特别是在大雪纷飞、气温极低的冬天。它依然这么茂盛，这么挺拔。不管何时，它都保持着枝叶常绿不枯萎，像一个守卫边疆的战士。

现在我明白了，为什么要种松树，原来是为了让我们学习它坚强的品质。所以我喜欢它，我要向它学习。