0陶行知的名言生活即教育（汇编20篇）
生活会是形式和方法,根本目的在于加强和规范党内政治生活,引导党员领导干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保证党的团结统一。下面是开学吧给你们分享的关于陶行知的名言生活即教育优秀作文，供大家学习，希望对您有帮助。
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171篇1：苏荣案警示教育专题民主生活会
全文共 976 字
+ 加入清单2017年1 月16日下午，江西省安福县人民法院召开“两学一做”学习教育暨结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《准则》《条例》，联系班子和个人实际，认真查摆自身在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任以及汲取苏荣案及涉案人员违纪教训等方面存在的突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，提出努力方向和改进措施。
会上，该院党组书记、院长李海洋首先代表院党组作了领导班子对照检查发言，他围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》，实事求是地指出了法院领导班子在理想信念、遵守政治纪律和政治规矩、作风建设、弘扬跨越时空的井冈山精神、担当作为、组织生活、落实全面从严治党“两个责任”等方面存在的问题和不足。针对存在的问题，李海洋院长深刻剖析了产生的原因：一是理想信念不够坚定;二是宗旨意识淡薄;三是党性修养不强。按照边查边改、立说立行的要求，李海洋院长提出了四条改进措施：一是要加强理想信念教育，打造一支“五型”班子;二是要强化为民服务宗旨意识，提升服务水平和能力;三是强化政治纪律和政治规矩，牢固树立“四种意识”;四是要狠抓“两个责任”落实，打造清正廉洁队伍。
随后，各班子成员分别作了个人对照检查发言，认真分析了存在的问题，查找了存在问题的原因，提出了有针对性的整改意见。有的结合大局进行分析，“考虑问题没有把握全局，只是想到分管部门的利益”;有的从工作作风入手，“务实的工作作风还不强，深入基层实践过少，对工作布置得多落实得少”;有的从担当作为谈起，“不敢挑重担，守土未尽责”。互相批评环节，大家直截了当、敞开心扉，坦诚相见，敢于揭短亮丑，严肃认真提出自己的意见，并给予诚恳的改进建议，达到了“红红脸”、“ 出出汗”的目的。整个民主生活会现场既严肃认真又和谐友好，气氛热烈。
最后，李海洋对民主生活会作了总结发言。他说，这次民主生活会会前准备比较充分，对理想信念、政治纪律、作风建设、担当作为、组织生活和落实全面从严治党责任等方面进行了深刻的剖析，今后的努力方向、整改思路清晰，是一场质量较高的民主生活会。
该院所有班子成员参与，办公室、研究室、监察室负责人列席会议。
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篇2：陶行知教育名言名句
全文共 2749 字
+ 加入清单教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。小编整理了陶行知教育名言， 欢迎阅读。
1、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
2、 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
3、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
4、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
5、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
6、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
7、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
8、 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
9、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
10、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
11、 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知
12、 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知
13、 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知
14、 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知
15、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知
16、 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知
17、 教师的职务是„千教万教，教人求真‟;学生的职务是„千学万学，学做真人‟ ——陶行知
18、 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为„天下之达德‟，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
19、 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知
20、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知
21、 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
22、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
23、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
24、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
25、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
26、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
27、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
28、 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
29、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
30、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知
31、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知
32、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知
33、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知
34、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知
35、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
36、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
37、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知
38、 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
39、 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
40、 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
41、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
42、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知
43、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
44、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知
45、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知
46、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
47、 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
48、 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
篇3：生命教育名言警句_600字
全文共 553 字
+ 加入清单1、生命不等于是呼吸，生命是活动。--卢梭
2、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔
3、上天生下我们，是要我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。--莎士比亚
4、如能善于利用，生命乃悠长。--塞涅卡
5、人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。--朱自清
6、内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为而不是以时间来衡量生命。--小塞涅卡
7、没有爱的心是永远没有归宿的。 --马尔罗
8、长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。--弘一法师
9、智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。--德谟克利特
10、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生
11、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。--马尔罗
12、我们只有献出生命，才能得到生命。--泰戈尔
13、我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。--张全民
14、所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。惟有体会到一花一草都象征了万物的心，才能体会到人生的真意和智慧。--林清玄
15、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰
16、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
篇4：感悟生活的名言
全文共 4190 字
+ 加入清单生活就象强奸既然摆脱不了，还不如好好享受。小编收集了感悟生活的名言，欢迎阅读。
1.我觉的一个人，尤其是一个男人，想要过自己的生活，就要承受委屈，不管委屈有多大。我觉得没有痛苦的人生是平庸的。我宁可享受这种高层次的痛苦，也不要那些低级的快乐。
2.只有爱，才能感受到生活的乐趣;只有爱，才能创造和谐的人际关系;只有爱，才能享受到人生的真谛;只有爱，才能感受到人类的伟大;只有爱，才能赢得爱。
3.命运玩弄弱者，强者掌握命运;生活折磨弱者，强者享受生活;命由天定，运随人变;生活就是一场戏，要么你被注定在生活编排的戏里面演绎那被折磨得死去活来的角色，还演的那么动人传神。要么你来编排生活，让生活过得有姿有味，精彩纷呈!这就是弱者与强者的区别，愿你就是那生活的强者!
4.艺术是杯香醇的酒，生活则必须填饱肚子。人为了生存什么饭都得吃，有点馊味你也得闭眼晴咽下去，而艺术这杯酒得有飘香的菜肴，这样才能喝得有滋有营味，才能在品酒的过程中得到充分的享受和快乐。
5.快看，树木在生长，那是它在享受阳光带给他的滋养，雄鹰在展翅，那是它在享受蓝天带给它的辽阔，水滴在流动，那是它在享受风儿带给他的自由--我们要学会享受生活。感触生活，这样我们的内心才会充满阳光。
6.没有人能免得了孤独，与其逃避它不如去面对它。孤独并不是一件那么糟糕的事，与嘈杂相比，孤独显得是那么的安静，那么的自得，这倒也不为一种享受。一个人的世界，才是真正属于自己的世界。当沏上一壶茶，听着美妙的音乐，自己一个人安静地看着书，那会是多么的惬意;当午后的阳光暖暖地晒在你身上，你会发现你很幸福的。正如我们都生活在一个不怎么如意的世界里，当乌云密布到来时，我们会摇曳。但阳光总有一天会到来，等阳光到来时，你要好好地拥抱一下阳光，细闻着它独特的香味，将自己的心情变得阳光一些吧!
7.快乐无时不在，无处不在。只要你细心体验与品味，快乐就在你我的身边。让我们一道去享受生活，享受快乐!
8.生命像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。
9.那一行行松柏，一座座假山，一个个亭榭在红的黄的蓝的白的等五光十色的霓虹灯的映照下，把公园的夜色变得如梦如幻如真如画。那男的女的老的少的，在经过白天的喧闹后似乎都在享受着这夜色的娴静与安好。而我的思绪也被这景这情这夜色所感染，我在想：现实生活中的每一个人，每一个家似乎都有着不同的经历与苦痛，但如果能换一种心情换一种姿态去面对和享受的话，你会发现其实生活也会像今天的夜色那样如此娴静与安好!
10.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。读书可以明智，读书可以使人心理健康，读书可以使人心态平衡，读书可以使生活滋润起来，读书可以使人生潇洒开去。阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味!
11.我们不断拥有更多的心态，使我们变得冷酷而空虚，其实，生活中很大的乐趣之一，就是花时间去享受身边的每一样东西。
12.只有做出伟大事业的，或是教人怎样做出伟大事业的，或是用适当的庄严风格来描述这些大事业的人们才配得上伟大人物这个称呼。但是只有使生活变成更幸福的，提高人类生活中纯洁的享受和安乐的，或是为未来的更持久更纯洁的幸福生活铺平道路的事业才配得上称为伟大事业。密尔顿
13.生活就象强奸既然摆脱不了，还不如好好享受。
14.锦城村内有一条河流，是村民们赖以生存的河流。这河里的水是活水，不过谁也不知道它的源头在哪里，河流只是一直流淌着，为村民的生活提供帮助。傍晚的时候，会有一群妇女在河边洗搓着衣服，聊着家常。还有劳动晚归的男人，会在河流旁坐下，将脚放在河里面，享受大自然带来的舒适。十岁的念生也总喜欢带着只有八岁的雨蒙在河边奔跑，这是他们童年最美好的记忆。
15.不与百花争报春，春深时节始登陆。当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有姚黄魏紫赵粉四合连洛阳红红宝石黑洒金牡丹的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!一阵微风吹过，飘来阵阵花香，引来了无数小蜜蜂小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些可爱的小生灵们一边工作，一边欣赏着牡丹，惬意地享受着生活带给它们的乐趣。洛阳的春天是属于牡丹的，她们在这温暖的四月竞相开放，让爱她的人们赏心悦目心旷神怡。倘若你站在牡丹丛中，你一定会陶醉于她那独特的香味，因为任何花香都不能与牡丹花香相媲美。
16.高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的真意，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。
17.缺少希望，生活中不会有希望欢乐，尽管能饱食终日，也不过是为了有一块躯壳;缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动;尽管活着，也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮，是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时，每一个可爱的心灵一样会心生激动，同时又渴望下一缕亮光能够出现;当他消失时，每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然，又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里，你会收获太多的喜悦，疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西，春天的生机，夏天的执着，秋天的财富，冬天的品格，它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。
18.在享受丰衣足食的生活之余，我们也应该感谢前人的辛苦耕耘。
19.别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的工作，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对，当你把工作当作生活和艺术，你就会享受到工作的乐趣。(---享受工作的快乐)经验口袋布袋先生
20.你热爱生活吗?那么别丢掉学习，因为学习是享受生活的智慧。
21.他已经享受了三年愉快的婚姻生活，遇事可以直抒己见，并且基本塑造了一个民众认可的威尔士亲王形象。
22.我们都愿意相信，只要去努力，会有好前程。有许多人都在忙碌着，有的就是明明白白地为着那个美好的前程。就他们对自己的活动有自觉的认识对自己的未来有明确的规划而言，他们是值得钦佩的。因为，各人有各人寻找快乐的方法，有自己享受快乐的形式。我学会了在一个更加宽泛的意义上理解生活，并且尊重别人对快乐的理解和选择。他们，和我一样，在用自己的方式体悟生活的真谛。
23.我们不必去和别人比较，每一个人都有着自己的人生轨迹，也都有着不完美之处，但每一种生活都有其乐趣。对自己的失去和欠缺，要宽心的接纳，要懂得不完美是人生的一部分。能认识自己的失去和欠缺，勇敢的面对和承担，并能继续向前走，欣赏自己的生活，也享受生活的过程，这就是我们应有的人生态度。
24.但是爱德先生却想要大谈平衡工作与生活，享受当地商店古色古香的情调以及其他昂贵的奢侈品。
25.生活越来越像黑色幽默，不让你懂的时候你偏想懂，等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命想长大，等到长大了又恨不得制造时光机器回到过去。
26.我最享受的就是中间创作的过程，还有去体验那个角色的生活的时候，我会很享受。完了以后，我就会突然间感到很失落。因为突然间要跟这一群人分开，就好像谈恋爱一样，每一次跟一个新女朋友谈恋爱，然后过一段时间大家又分开。我又需要再投入回我自己的生活。
27.生活就是***，假如不能反抗就躺下来享受。《梦里花落知多少》
28.在好规则面前，懂得捍卫和遵守，生活中才会享受更多的明媚阳光。乔治戈瑟尔斯
29.是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
30.如果你能把做事当锻炼，把忙碌当享受，把挫折当成长，把吃亏当收获，把不幸当噩梦，把成功当往事，那么，你的生活就会感到无比宽慰，无比自在!
31.一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。——佚名
32.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明;眼睛若昏花，全身就黑暗。——圣经
33.幸福是勇气的一种形式。——(英国作家)杰克逊·H
34.幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激-情。——罗斯福
35.我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?——卡西·拜特
36.我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。——弗兰克
37.态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择……——吉格斯
38.水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。——布莱克
39.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
40.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
41.世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你;笑着对它，它也笑着看你。——塞缪尔
42.什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。——温迪尔·菲利普斯
43.生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
44.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
45.生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——(法)雨果
46.如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
47.人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
48.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
49.人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
50.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山
51.人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——卢梭
52.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
53.默认自己无能，无疑是给失败制造机会!——拿破仑
54.人们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
55.每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯
篇5：家庭教育名言警句大全
全文共 2874 字
+ 加入清单引导语：教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一。接下来是小编为你带来收集整理的家庭教育名言警句大全，欢迎阅读！
1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
2、天赋如同自然花木，要用来修剪。
3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
4、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。
5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
6、运动贵有恒，饮食贵有节。
7、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
8、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
9、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
13、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
14、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
15、没有体谅和信任，便没有友谊。
16、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
17、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
18、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。而家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
21、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
22、母爱是人世间最神圣的感情，而应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
23、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
24、爱孩子并不意味着一定理解孩子，肯定要和孩子成为朋友，这样教育才能发挥作用。
25、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
27、父母要给予孩子自由成长的空间，而对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
28、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
29、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
30、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
31、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
32、只要教师和家长协调一致，这才能形成教育的合力。
33、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
34、在生活中学习，这是幼儿最有效的学习方法。
35、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
36、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，因而家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
37、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
38、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
39、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
40、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
41、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
42、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
43、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
44、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
45、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
47、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
49、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
50、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
51、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
52、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
53、性格塑造始于婴儿时期。
54、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
55、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
56、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
57、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
58、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
59、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
60、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
62、良好的个性胜于卓越的才智。
63、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
64、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
65、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
66、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
67、丰富的想象力比书本知识更重要。
68、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
69、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
71、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
72、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
73、对症下药方可治愈疾病。
74、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
75、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
76、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
77、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
78、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
79、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
80、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
篇6：生活哲理名言警句
全文共 1127 字
+ 加入清单1、生气是拿别人的错误来惩罚自己。
2、接受现实是克服任何不幸的第一步；唯有面对现实，你才能超越现实。
4、幸福不是被致命的错误所扼杀，而是被不断重复出现的小错一点点分解掉的。
5、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
6、每一棵大树成长的过程，不仅要享受阳光照耀，更需要包容风雨的洗礼。
7、人生像长跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。
8、你无法改变别人，但你可以改变自己；你无法改变天气，但你可以改变心情；()你无法改变生命的长度，但你可以拓展它的宽度。
9、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。
10、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。
11、傻瓜的心在嘴里，聪明人的嘴在心里。
12、失败是成功的学杂费，成功是失败的成绩单。
13、一个讯息从地球这一端到另一端只需、05秒，而一个观念从脑外到脑里却需要一年、十年，乃至一生。
15、虽然你讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。
17、会上当，不是因为别人太狡猾，而是因为自己太贪。
18、心脏是一座有两间卧室的屋子，一间住着痛苦，一间住着快乐；人自得之时不能笑得太响，否则会吵醒隔壁的痛苦。
19、假话如同台词，经常要背熟了再说；真话如同咳嗽，多在压抑不住时喷涌而出。
20、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。
21、一个人有多少价值，从葬礼上有多少真心的眼泪，就可以清楚地知道。
22、永远扭曲别人善意的人，无药可救。
23、快乐不是因为拥有得多而是因为计较得少。
24、真正的好朋友，并不是在一起有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话，也不会觉得尴尬。
25、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
26、不要在难受时候抱怨“上天不公平”，因为人们在开心时从来都没有向上天抱怨过。
27、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰正是在为自己铺路。
28、如果生活中一点未知数都没有，那明天还有什么意义。
29、心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。
30、有许多事情，不是因为难以做到才让人们失往信心，而是人们失去了信心，事情才变得难以做到。
31、大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。
32、许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示歉意，比事前抵御，要容易些。
33、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个人不被批评的。
34、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。
篇7：简短生活名言
全文共 1258 字
+ 加入清单生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会样可口!小编收集了简短生活名言，欢迎阅读。
1、 恶念越多痛苦越深
2、 细水长流，遇灾不愁。
3、 在生活中是没有旁观者的。
4、 智者顺时而谋，愚者逆时而动。
5、 应该相信，自己是生活的战胜者。
6、 生气是拿别人的错误来惩罚自己。
7、 见己不是，万善之门见人不是，诸恶之根。
8、 常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
9、 知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。
10、 心慈者，寿必长心刻者，寿必促。
11、 念头端正，福星临，念头不正，灾星照。
12、 不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者
13、 有荒节约度荒，天荒节约备荒。
14、 生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。
15、 未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。
16、 学一分退让，讨一分便宜增一分享受，减一分福泽。
17、 清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
18、 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。
19、 宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
20、 黄金本无种，出自勤俭家。
21、 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
22、 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
23、 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
24、 生活是一个走向厌倦的漫长过程。
25、 精打细算够半年，遇到荒年不受难。
26、 受思深处宜先退，得意浓时便可休。
27、 择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
28、 能够把我们的才能使用到现实上面，这就是幸福。
29、 接受现实是克服任何不幸的第一步;唯有面对现实，你才能超越现实。
30、 平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
31、 多门之室生风，多言之人生祸。
32、 无知的人像白纸那样彼此相似，有识之士像书籍那样各不相同。
33、 人应该先做他应该做的事情，再做他喜欢做的事。
34、 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
35、 平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
36、 善人行善，从乐入乐，从明入明恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
37、 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
38、 生气，就是拿别人的过错来惩罚自己原谅别人，就是善待自己。
39、 在我生机勃勃的世界里，我容纳了各种已经腐朽的事物。
40、 如果你不必扮演其中的一个角色，这世界将是何等出色的一台喜剧。
41、 与其说小说好像是生活，不如说生活就像是小说。
42、 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
43、 上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
44、 生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会样可口!
45、 人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
46、 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
47、 我们已经误入其中，但并没有真正属于那个世界。
48、 健康的身体里有一颗健康的心灵，这是对人间幸福状况的一种简明而又全面的描述。
49、 势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
50、 平生无一事可瞒人，此是大快。
篇8：老子的教育名言
全文共 1678 字
+ 加入清单老子认为，上德主张无所事事，一切顺应自然，带有明显的“无为”特征，可理解为因循自然的行为规范。小编收集了老子的教育名言，欢迎阅读。
1、祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。
2、以其无私，故能成其私。
3、静胜躁，寒胜热。清静为天下正。
4、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
5、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉?以此：天下多忌讳，而民弥贫;人多利器，国家滋昏;人多伎巧，奇物滋起;法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为，而民自化 ;我好静，而民自正;我无事，而民自富;我无欲，而民自朴。”
6、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
7、圣人常无心，以百姓心为心。
8、吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
9、人法地，地法天，天法道，道法自然。
10、祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
11、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
12、有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。
13、其政闷闷，其民淳淳;其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
14、智不自智，而后人莫与争智。
16、天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
17、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。
18、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
19、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。
20、祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相若，哀者胜矣。
21、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
22、善为士者，不武;善战者，不怒;善胜敌者，不与;善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极。
23、知人者智，自知者明;胜人者有力，自胜者强。
24、执古之道，以御今之有。
25、故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
26、持而盈之，不如其已;揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。
27、知足不辱，知止不殆。
28、三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
29、天下有道，却走马以粪。天下无道，戎马生于郊。
30、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
31、无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。
32、天下万物生于有，有生于无。
2.天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。
3.有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。
4.不尚贤，使民不争;不贵难得之货，使民不为盗;不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。
5.天地不仁，以万物为刍狗;圣人不仁，以百姓为刍狗。
6.多言数穷，不如守中。
7.谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。
8.天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
9.上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
10.居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
11.持而盈之，不如其已;揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。
12.三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
13.五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎，令人心发狂;难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
14.宠辱若惊，贵大患若身。
15.太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
篇9：热爱生活名言
全文共 718 字
+ 加入清单1、应该相信，自己是生活的战胜者。
2、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。
3、生活的理想，就是为了理想的生活。
4、生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。
5、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!
6、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
7、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
8、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。
9、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
10、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者……
11、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
12、不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地-不管一切如何。
13、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
14、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
15、生活就是战斗。
16、我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?
17、为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。
18、生活的真缔老躲着我，想来也将永远躲着我，不过，我还是照样爱它。生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。
19、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
20、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
21、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
22、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
篇10：家庭教育的经典名言
全文共 1992 字
+ 加入清单教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。小编收集了家庭教育的经典名言，欢迎阅读。
1.孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
2.家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
3.培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
4.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
5.爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
6.平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
7.父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
8.父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
9.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
10.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
11.孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
12.当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
13.中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
14.如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
15.良好的个性胜于卓越的才智。
16.婴儿的情绪，是认识世界的反映。
17.天赋如同自然花木，要用来修剪。
18.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
19.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
20.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
21.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
22.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
23.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
24.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
25.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
26.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
27.教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
28.一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
29.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
30.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
31.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
32.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
33.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
34.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
35.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
36.使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
37.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
38.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
39.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
40.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
41.一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
42.教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
43.铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
44.有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
45.我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
46.每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
47.其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
48.没有体谅和信任，便没有友谊。
49.一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
50.父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
51.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
篇11：关于教育的名人名言热门篇
全文共 1394 字
+ 加入清单一、 问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。 作者:《格言联璧》
二、 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 作者:培根
三、 培养人，就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯
四、 只有受过教育的人才是自由的。 作者:爱比克泰德
五、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 作者:车尔尼雪夫斯基
六、 “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 作者:陶行知
七、 惟德学，惟才艺;不如人，当自励。若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。 作者:《弟子规》
八、 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 作者:希特勒
九、 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 作者:列宁
十、 教育植根于爱。 作者:鲁迅
十一、 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 作者:柏拉图
十二、 父善教子，教于孩裼。 作者:(宋)林逋
十三、 欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。 作者:(唐)王梵志
十四、 无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。 作者:(元)佚名
十五、 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。作者:孟子
十六、 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 作者:赫尔巴特
十七、 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 作者:马卡连柯
十八、 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 作者:加里宁
十九、 传家有道惟存厚;教子无方只求严。 作者:《格言对联》
二十、 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值作者:马克思
二十一、 衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) 作者:谚语
二十二、 成家勿谓当家易;养子应知教子难。 作者:《格言对联》
二十三、 凡为教者必期于达到不须教 作者:叶圣陶
二十四、 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 作者:西塞罗
二十五、 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知
二十六、 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基
二十七、 人各欲善其子，而不知自修，惑矣。 作者:(清)张履祥
二十八、 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。作者:爱因斯坦
二十九、 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。 作者:洛克
三十、 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。作者:狄德罗
篇12：关于安全教育的名言警句
全文共 769 字
+ 加入清单1、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
2、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。
3、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
4、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
5、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。
6、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
7、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
8、安全管理讲究外圆内方。
9、安全法规血写成，违章害己害亲人。
10、安全多下及时雨，教育少走马后炮。
11、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。
12、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
13、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
14、爱护职工，安全持久。
15、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。
16、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。
17、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。
18、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。
19、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。
20、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
21、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。
22、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。
23、保安全千日不足，出事故一日有余。
24、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。
25、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。
26、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
27、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。
[关于安全教育的名言警句
篇13：关于教育的名言警句
全文共 3756 字
+ 加入清单爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。下面，yuwenmi小编收集整理了关于教育的名言警句，欢迎阅读借鉴!
1. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 —— 夸美纽斯
2. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 —— 陶行知
3. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 —— 苏霍姆林斯基
4. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。 —— 苏霍姆林斯基
5. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 —— 马卡连柯
6. 事实上教育便是一种早期的习惯。 —— 林肯
7. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 —— 马卡连柯
8. 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。 —— 苏霍姆林斯基
9. 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 —— 苏霍姆林斯基
10. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 —— 叶芝
11. 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。 —— 吴玉章
12. 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。 —— 柏拉图
13. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 —— 苏霍姆林斯基
14. 天赋的力量大于教育的力量。 —— 伏尔泰
15. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 —— 车尔尼雪夫斯基
16. 没有爱，就没有教育。 —— 苏霍姆林斯基
17. 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 —— 苏霍姆林斯基
18. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 —— 哈钦斯
19. 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 —— 奥斯特洛夫斯基
20. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 —— 苏霍姆林斯基
21. 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 —— 苏霍姆林斯基
22. 教育植根于爱。 —— 鲁迅
23. 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 —— 贝多芬
24. 教育的根是苦的，但其果实是甜的。 —— 亚里士多德
25. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
26. 使教育过程成为一种艺术的事业。 —— 赫尔巴特
27. 智力教育就是要扩大人的求知范围。 —— 詹·拉·洛威尔
28. 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 —— 希特勒
29. 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。 —— 苏霍姆林斯基
30. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知
31. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 —— 卢梭
32. 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 —— 苏霍姆林斯基
33. 教育人就是要形成人的性格。 —— 欧文
34. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。 —— 格林西安
35. 教育是国家的主要防御力量。 —— 伯克
36. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 —— 苏霍姆林斯基
37. 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 —— 苏霍姆林斯基
38. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。 —— 杜兰特
39. 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。 —— 裴斯泰洛齐
40. 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。 —— 席勒
41. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 —— 苏霍姆林斯基
42. 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。 —— 马卡连柯
43. 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。 —— 夏丐尊
44. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。 —— 苏霍姆林斯基
45. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知
46. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 —— 苏霍姆林斯基
47. 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。 —— 苏霍姆林斯基
48. 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 —— 孟子
49. 教育为公以达天下为公。 —— 陶行知
50. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 —— 江泽民
51. 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。 —— 蒙田
52. 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 —— 苏霍姆林斯基
53. 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。 —— 苏霍姆林斯基
54. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 —— 陶行知
55. 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思
56. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基
57. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基
58. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁普斯卡娅
59. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基
60. 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
61. 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 —— 爱迪生
62. 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特
63. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
64. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 —— 苏霍姆林斯基
65. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 —— 柏拉图
66. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。 —— 毛泽东
67. 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 —— 黑格尔
68. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 —— 别林斯基
69. 青年人的教育是国家的基石。 —— 富兰克林
70. 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 —— 詹·马修斯
71. 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。 —— 苏霍姆林斯基
72. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 —— 苏霍姆林斯基
篇14：诚信教育的名言
全文共 1399 字
+ 加入清单诚信，分开来说的话：诚，真实，诚恳;信，信任，证据。所以说，诚信，是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一。小编收集了诚信教育的名言，欢迎阅读。
1.推诚而不欺，守信而不疑。--林逋
2.坦白是诚实和勇敢的产物。 --马克。吐温
3.失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。--富兰克林
4.人之所助在信，信之所本在诚。--《新唐书?陆贽传》
5.人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。--三毛
6.没有诚信，何来尊严?--西塞罗
7.良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。 --毛姆
8.即使开始时，怀有故意的人，只要自己抱有真实和诚实去接触，就一定能换来好意。---日本 池田大作
9.对自己真实，才不会对别人欺诈。 --莎士比亚
10.对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 --冯玉祥
11.诚者，天之道也;思诚者，人之道也。--孟子
12.诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。 ---柯尼利亚·奥提斯金约
13.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ---康德
14.不要说谎，不要害怕真理。 --列夫。托尔斯泰
15.不宝金玉，而忠信以为宝。--《礼记》
16.做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。 --- 邓小平
17.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。--高尔基
18.忠诚的高尚和可敬，无与伦比。 ---裴多菲
19.有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。 ---袁采
20.一言既出，驷马难追。 --中国谚语
21.一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。--莫里哀
22.要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。 ---卢梭
23.信用是难得易失的。费十年功夫积累的信用，往往由于一时一事的言行而失掉。--池田大作
24.信用是财产，有信用就有一切。--郑周永
25.信用既是无形的力量，也是无形的财富。--松下幸之助
26.我宁愿以诚挚获得100名敌人的攻击，也不愿以伪善获得10个朋友赞扬。--斐多菲
27.我们应该老老实实地办事。 ---毛泽东
28.如果要别人诚信，首先要自己要诚信。
29.意志薄弱的人，一定不会诚实。
30.真话说一半常是弥天大谎。
31.当信用消失的时候，肉体就没有生命。
32.祸莫大于无信。
33.真诚是一种心灵的开放。
34.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
35.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
36.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
37.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
38.诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
39.诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
40.失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
41.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
42.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
43.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。
44.不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。
45.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
46.自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
47.惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
篇15：教育名言名句大全
全文共 1722 字
+ 加入清单在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。小编收集了教育名言名句大全，欢迎阅读。
1、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)
2、 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——后汉书宋弘传
3、 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎
4、 智者喜欢水，仁者喜欢山，以山水形容仁者智者，形象生动而又深刻。
5、 别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
6、 他山之石，可以攻玉。
7、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
8、 同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。
9、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
11、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
13、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
18、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
19、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
20、 老老实实做人，认认真真教书。
21、 学高为师，身正为范。
22、 爱就是教育，没有爱便没有教育。
23、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
25、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、 教师的人格是教育的基石。
27、 教师要融于师生的相互理解中。
28、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
29、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
30、 坚持启发式，避免注入式。
31、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
32、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
33、 不尊重学生，就是不尊重自己。
34、 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
35、 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
36、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
37、 先学会做人，再学会知识。
38、 非学无以立身，非教无以立国。
39、 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
40、 给学生一个世界，给老师一片天空。
41、 纳百川，容学问，立德行，善人品。
42、 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
43、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
44、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
45、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
46、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
47、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
48、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
49、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
50、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
51、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
52、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
53、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
54、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
55、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
56、 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
57、 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
篇16：生活名言警句
全文共 622 字
+ 加入清单娱乐应该成为艺术，生活应该成为艺术。生活的技术应该就是生活的艺术。 ——三木清
生活既与娱乐相区别，又与娱乐是同一的。……娱乐必须成为生活，生活必须成为娱乐。 ——三木清
充分利用你的时间，如果你希望获得闲暇的话。 ——富兰克林
要是你一直把弓弦绷得太紧，你的弓很快就会断裂。 ——费德鲁斯
正当的游玩，是辛苦的安慰，是工作的预备。 ——丰子恺
人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。 ——戴尔·卡耐基
无论身份高低，只要会消遣就是幸福。 ——帕斯卡尔
真正的娱乐是应着真正的工作的要求而发生的。 ——冰心
娱乐存在于生活之中，并创造了生活的风貌。 ——三木清
人心总是自然而然地由劳作转向娱乐。 ——忒壬斯
终日埋头工作而不去玩耍，聪明的孩子也会变傻。 ——詹·豪厄尔
放松与娱乐，被认为是生活中不可缺少的要素。 ——亚里士多德
在玩乐中，我们能表现出我们是怎样的一种人。 ——奥维德
游玩在一种意义上是增益的生活的准备。 ——李大钊
适度的娱乐能放松人的情绪，陶冶人的情操。 ——塞内加
有两样东西是人们极欲得到的——面包和娱乐。 ——玉外纳
一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。 ——罗素
我十分赞赏公共娱乐，因为娱乐可以防止人们去干不正经的事。 ——约翰逊
有目的娱乐，不能成为真正的娱乐。娱乐没有目的，可对生活来说是符合目的的。 ——三木清
爱好文雅，广延诗赋，以知得失。 ——陈寿
篇17：有关生活的名言警句
全文共 2962 字
+ 加入清单1、生活是一个走向厌倦的漫长过程。
2、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
3、生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会样可口！
4、善人行善，从乐入乐，从明入明恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
5、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。——高尔基
6、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
7、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
8、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
9、生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果
10、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
11、与其说小说好像是生活，不如说生活就像是小说。
12、念头端正，福星临，念头不正，灾星照。
13、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。
14、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。
15、相信生活，它给人的教诲比任何一本书籍都好。——歌德
16、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金
17、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
18、清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
19、见己不是，万善之门见人不是，诸恶之根。
20、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——爱因斯坦
21、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
22、只有对人类的强烈的爱，才能激化出一种必要力量来探求和领会生活的意义。——高尔基
23、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
24、受苦的人，没有悲观的权利。——尼采
25、在我生机勃勃的世界里，我容纳了各种已经腐朽的事物。
26、无知的人像白纸那样彼此相似，有识之士像书籍那样各不相同。
27、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
28、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田
29、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水
30、应该相信，自己是生活的战胜者。
31、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
32、恶念越多痛苦越深
33、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
34、生活，这是一切书籍中第一本重要的书。——罗曼罗兰
35、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基
36、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对永恒旧事物的吸引力的永恒反抗。——罗曼罗兰
37、接受现实是克服任何不幸的第一步；唯有面对现实，你才能超越现实。
38、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
39、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦
40、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。
41、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿
42、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
43、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
44、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
45、如果你不必扮演其中的一个角色，这世界将是何等出色的一台喜剧。
46、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同
47、志当存高远。——诸葛亮
48、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
49、黄金本无种，出自勤俭家。
50、有荒节约度荒，天荒节约备荒。
51、生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰
52、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
53、但愿每次回忆，对生活都不感到内疚。——郭小川
54、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧！——罗丹
55、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
56、光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退；所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧随着一个。——莎士比亚
57、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
58、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
59、健康的身体里有一颗健康的心灵，这是对人间幸福状况的一种简明而又全面的描述。
60、细水长流，遇灾不愁。
61、人生大病，只是一傲字。——王阳明
62、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
63、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
64、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
65、生气是拿别人的错误来惩罚自己。
66、在生活中是没有旁观者的。
67、受思深处宜先退，得意浓时便可休。
68、平生无一事可瞒人，此是大快。
69、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》
70、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
71、人应该先做他应该做的事情，再做他喜欢做的事。
72、心慈者，寿必长心刻者，寿必促。
73、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克
74、能够把我们的才能使用到现实上面，这就是幸福。
75、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
76、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者
77、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果
78、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
79、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
80、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
81、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
82、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
83、如果发生在你身上的每一件事，都能使你懂得一个道理，那么，你是一个真正的富有者。——弗兰西斯培根
84、学一分退让，讨一分便宜增一分享受，减一分福泽。
85、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。
86、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己原谅别人，就是善待自己。
87、无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟--这是定理。生活的烈火万岁！——奥斯特洛夫斯基
88、生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。
89、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
90、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，欢乐的日子就会到来。——普希金
91、那些不能牢记着自己的过去的人，命中注定要一再地重复自己的过去。——桑塔雅娜
92、多门之室生风，多言之人生祸。
93、我们已经误入其中，但并没有真正属于那个世界。
94、生活就是战斗。——柯罗连科
95、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
96、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
97、精打细算够半年，遇到荒年不受难。
98、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人
99、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁
100、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
篇18：对待生活的名言警句大全
全文共 3006 字
+ 加入清单1、我们，不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的，可能在来的路上，你以为她拥有的，可能在去的途中。有的人对你好，是因为你对他好。有的人对你好，是因为懂得你的好。
2、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
3、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
4、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
5、再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也要继续坚持；再怕，也要勇敢面对；再累，也要爱护自己；再痛，也要用力忍住；再恨，也不要老往心里去；再忙，也要注意休息。
6、智者一切求自己，愚者一切求他人。
7、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。
8、生活准则：往高处破、朝平川卧、向宽处走。生活立场：存上等心、结中等缘、享下等福。生活目的：为社会贡献经典，为人生发明出色！
9、假如上天让我许三个欲望，这么第一个是今生昔世和你在一起，第二个是来生下世和你在一起，第三个是长生永久和你在一起。
10、和你一起啼过的人，你可能把他忘掉，然而和你一同泣过的人，你却永远不忘。
11、自己丰盛才感知世界丰硕，自己仁慈才感知社会美妙，自己坦荡才感触生活喜悦，自己成功才感悟生命壮观！
12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
13、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
14、从明天起，做一个幸福的人；喂马，劈柴，环游世界；从明天起，关怀食粮和蔬菜；我有一所屋子，面晨大海，春热花启。从明天起，和每一个亲人通讯；告知他们我的幸福；那幸福的闪电告知我的；我将告诉每一个人。给每一条河每一座山与一个暖和的名字；生疏人，……
15、每天告诉自己一次：我真的很不错。
16、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
17、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
18、如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。
19、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
20、你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。
21、无论昨天今天明天，只要心中有梦永远是春天；不论阴天雨天晴天，为了你，我拒绝了别人，回头，却被你冷漠！心碎了，累了。生活就是这样，有时只要饱足勇气跨出一步，所有都会变得与先前设想的好！
22、理想的路总是为有信心的人预备着。
23、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑颜撼摆摇摆，成为我命途中最美的装点，看天，看雪，看节令深深的阴影。
24、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
25、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
27、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
28、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
29、尽力做好一件事，实乃人生之首务。
30、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
31、我不往想是否可能成过，既然抉择了远方，就只瞅风雨兼程；我不往想身后会不会袭来冷风凉雨，既然目的是地平线，留给世界的只能是腹影。
32、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
33、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
34、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
35、法律划定男人18岁可以从军，22岁才可以结婚，这充分辩明了两个答题：1、父人比敌人难缠；2、结婚比打仗危险；3、凑合身边的人比敷衍敌人难。
36、这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！
37、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
38、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
39、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
42、上苍不会给你快活、也不会给你苦楚，它只会给你实在的生涯。有人忍耐不了生活平庸而死去，却不知路生命标身就是奇观！
43、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
44、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
45、当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。
46、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
47、不要在意别人在背后怎么看你说你，编造关于你的是非，甚至是攻击你。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受，并请相信，真正懂你的人绝不会因为那些有的、没的而否定你！
48、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
49、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
50、从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书/看好书。少吃点/吃好的。要有梦想，即使遥远。
51、你转变不了环境，但你能够改变本人；你转变不了事名，但你可以改反常度；你转变不了从前，但你可以改变当初；你不能把持别人，但你可以掌握自己；你不能预知亮天，但你可以掌握昨天；你不可以样样顺害，但你可以事事绝口；你不能延长性命的长度，但你可以决议性命的宽度。
52、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
53、确实，尽代公子虽英年早逝，却独领清词三百年。我信任缴兰性德的才情笼罩了他的人生阅历，同时也信任有人说的，读他的词读寒了窗外的纷飞暮雨，读瘦了风雪中的一枝冷梅。
54、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
55、生活，就象一个无形的天平，站在上面的每个人都有可能走极其，但这终极都是为了觅找一个均衡的支点，使自己站的更稳，走的更佳，活的更出色！
56、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
57、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
58、过所爱的生活，爱所过的生活，速乐的生活，才干生活快活，快活的工作，才有钝乐人生，生活的幻想实在就是幻想的生活！
59、佛曰：“前世的500次回眸才换来今生的一次拭肩而过”。我情愿用来世的一次抹肩而过去换得今生的500次回眸。
60、寂寞的人总是会居心的记住他性命中呈现过的每一个人，于是我老是意犹未尽地想起你。在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
61、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
62、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
63、工作是工作，生活是生活。工作上，自己表演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中一小局部，切勿把营生工具当成人生的全体生涯！
64、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
65、繁忙是一种幸福，让我们没时光领会苦楚；奔走是一种快乐，让我们真真地感想生活；疲乏是一种享蒙，让我们得空充实。
66、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
67、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
68、一个人总要走生疏的路，望生疏的景致，热血江湖变态si服，听陌生的歌，而后在某个不经意的霎时，你会发明，底本化尽心血想要忘却的事件真的就这么记记了。
篇19：关于教育的名人名言经典篇
全文共 629 字
+ 加入清单一、 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基
二、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。作者:黑格尔
三、 “智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 作者:陶行知
四、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基
五、 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?” 作者:莱辛
六、 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。 作者:(清)申涵煜
七、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。作者:陶行知
八、 子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。 作者:《格言联璧》
九、 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。作者:杨振宁
十、 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。作者:马克吐温
篇20：国防教育的名言警句
全文共 1079 字
+ 加入清单全民国防教育日，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。小编收集了国防教育的名言警句，欢迎阅读。
1、 家事国事天下事，国防建设是大事;边防海防空中防，十亿神州为国防。
2、 居安思危常备不懈，共铸国防保我河山。
3、 军中无戏言，国防无小事。
4、 开展双拥共建，军地共谋发展。
5、 练精兵常备不懈，扞国门召之即来。
6、 绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
7、 没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。——毛泽东
8、 没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP.肥大不等于强大，重量不是力量。——戴旭
9、 没有稳定的国防，就没有人民的安宁。
10、 全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。
11、 四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。——邓小平
12、 提高全民国防意识，激发爱国主义热情。
13、 痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。
14、 我们还应该保持警惕，并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林
15、 心系长城居安思危，情注国防与时俱进。
16、 国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。
17、 国防连着你我他，安宁维系千万家。
18、 国防为我，我为国防。
19、 国防要隘中天堑，寰宇称雄是此关。——《山海关联》
20、 国防装在心中，更加众志成城。
21、 国家利益至上，人民安全第一。
22、 国泰民安须思危，富国强兵防未然。
23、 国兴我荣，国衰我耻。
24、 拥军就是拥长城，爱军就是爱国防。
25、 增强国防观念，保卫美丽家园。
26、 战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
27、 中国的国防投入在世界上相对较低，中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整，不会对任何国家构成威胁。——李肇星
28、 中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
29、 壮大经济实力，国发达家富裕国家强大，世间哪个敢欺?加强国防建设，军心齐民心聚军民团结，天下谁人能敌。
30、 关注全球贸易经，不忘多处枪炮声。
31、 关注国防，就是关注共同的家园;建设国防，就是建设共同的家园。
32、 公民当思天下事，国防强弱系安危。
33、 常备不懈抓国防，与时俱进奔小康。
34、 不忘历史屈辱，才能催人自强;筑就现代国防，才能和平发展。
35、 北有长城，南有长城，城城守祖国;东有防线，西有防线，线线为人民。
36、 爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。