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有关勤奋学习作文(通用20篇)

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。以下是小编带来的义务教育教师专业发展导论心得体会,希望对你有帮助。

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篇1:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1797 字

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通过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会

第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本情况;其三,平等对待每个孩子。

第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,教师对幼儿尊重。

第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。

第四,塑造师德风范,潜心练功。“给孩子一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养。

首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。

通过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

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篇2:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 613 字

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“大树西迁”是一部促人奋进的不朽史。64年前,浩浩荡荡的西迁大军,挪移的是校址,怀揣的是交大人的家国情怀,谱写的是奋斗华章。这株生长于东海之滨、黄浦江畔的大树,扎根于大西北黄土地,伴随着巍巍秦岭,悠悠渭水,深耕细作,从此枝繁叶茂。

那是一段无论何时提起都令人钦佩,充满激情,饱含勇气与力量的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦奋斗。”16字的真正内涵,诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的,是属于交大西迁人的,也是属于大西北的。如今的交大人,应该怀着感恩的心去传承,去体悟,去践行“西迁精神”。

新时代,新目标,新征程。如今的交大,一如既往以“扎根西部,服务国家,世界一流”为己任,拓宽国际视野与胸怀,承载着历史使命,落实国家“一带一路”倡议和创新驱动发展战略,不忘初心,砥砺奋斗,打造“丝绸之路学术带”,打造西部科技创新港,在“西迁精神”的引领下,果毅力行,面向世界,奔向远方。

发扬“西迁”精神,就是学习西迁人胸怀大局,开发大西北拓荒者的精神,发扬“西迁”精神,就是学习西迁人的“自强不息,建设名校”的艰苦创业精神,发扬“西迁”精神,就是学习西迁人的“敬业奉献,向科学进军”的攀登精神!

做为交大人,我们一定要不辜负习总书记的期望,不忘初心、牢记使命,胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业,把西迁精神发扬光大,把共产党人的精神与信念刻在心上,永远让精神的旗帜高高飘扬!

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篇3:勤奋作文400字

全文共 563 字

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刚才看了一篇文章,看着,忍不住就哭了。感觉自己是太过于被感动还是什么的!或许,那是让自己想起了自己吧,让自己仿佛看到了自己吧!

那篇文章介绍的是有些人努力奋斗了,但是却不如别人!让我想起了自己!

前天晚上,爸爸问我为什么现在没有看到自己在听课。我很模糊地回答他,现在自己都忘记自己究竟回答了什么。我不想要告诉他,说我认为听了效果没有那么好!昨天晚上,他又告诉我,问我是不是不担心学习了?很久没有看到自己学习了!我笑了笑,什么也没有说。

没错,我有种被逼了的感觉,迫不得已,只能是自己进房间背起单词,但是,却没有那么地乐意了!自己已经坚持了很多天了,坚持每天都背单词,但昨天晚上却不想要背了!感觉,那是被逼的结果!

没错,有的时候,奋斗太廉价!我不想让自己的奋斗变得如此地廉价!

我只是想要过上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我还整天为成绩成绩什么的担心,我不希望自己还放不下那些课内的!现在自己每天就背背单词,看看书,练练字,写写感谢!我总觉得这种生活较为惬意,也较有意义,但是,父亲的语意却是想要让自己为下学期做准备。但是,我不想,我害怕我的奋斗会变得廉价,从而,成为刚才看的那篇文章一样,成为那个最努力的人,然而,却是过得最糟糕的人!

真的只是不想要违背自己的意愿,过上自己想要的生活就是了!该努力的时候,就全心全意!

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篇4:勤奋学习

全文共 684 字

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鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,他在从事创作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说他是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他的知识和成就是由于珍惜时间,努力学习工作得来的。

鲁迅充分利用时间总是在较少的时间内写更多的东西。他说:“节省时间,就等于延长一个人的生命。”工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地写,有时也靠在椅上看书。他以为这就是休息。

鲁迅到晚年,对晚间抓得更紧,夜以继日地写作。病重时,不能起床,就计划着病好了要写什么,病稍好转,他就动手写。他逝世前不久,生着重病,体温很高,体重减到不足八十斤,他仍然紧张地写作和翻译。在他逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了序言。在逝世前的一天,还写了日记。鲁迅一直写到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。

我也要向鲁迅学习,学习他那珍惜时间,不让时光白白流失的品德,学习他好学不倦的精神,鲁迅先生一生没有浪费过一分一秒的时间,而是把精力全部投入了珍惜时间和写作上面,他珍惜自己全部的时间,不让时间从身边流过,他连自己逝世前三天,给别翻译的小说写了序言,他逝世的前一天,还写了日记,鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”我们要珍惜分分秒秒的时间,充分利用这些时间,我们可以在自己学习的园地里,撒播出一片知识的绿洲,大人们能够在各自的岗位上,做出更好的贡献。如果社会上的每一个都能珍惜每一分钟,那么,我们国家的事情不是可以办得更好吗?

让我们行动起来吧,为了美好的明天,努力向前……向前……

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篇5:一个勤奋学习的人

全文共 512 字

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俞越峰是我小学同学,他那勤奋学习的劲儿,是没人能比的。

我们两家是邻居,我跟他每天一起上学、一同回家。今天,与往常一样,当我还是睡眼惺忪的时候,俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语,我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片,但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上,俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最后面,老师提问的话音刚落,总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了,老师把作业布置下来了,他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好,想要在放学前做完它。

吃完晚饭,我抓紧时间玩儿一把电脑游戏,噼里啪啦,一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来,说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”,在我书柜前“博览群书”,我怕挑起妈妈不高兴,赶紧关闭电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍,读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里,希望我能在课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住,被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我,拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。几千年来,千百万人都把它作为座右铭,我也不能例外。

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篇6:谈谈勤奋学习作文350字

全文共 380 字

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相信大家都知道学习的重要性,只要懂得学习,你将会有渊博的知识;只要懂得学习,你将会有一颗宽容的心;只要懂得学习,你将会有丰富的想象力!当然,与此同时,勤奋更重要,只要勤奋,你就算学习再差,但有一天也能赶上去;只要勤奋,连你做的梦都能成真!

如果,你把勤奋学习当成是小小的一滴水,但是就因为这一滴水,他就能滋润土地,让种子重新长出嫩芽,如果,你把勤奋学习当成是小小的一只蝴蝶,但它也能让世界变得更加美丽,如果,你把勤奋学习当成是小小的一株嫩芽,但它也能让世界多一点绿色!

我看过一个故事:晋代时,车胤从小很勤奋地读书,不过他家很穷,连蜡烛都买不起,他只好抓了许多漂亮的萤火虫来照明。他就是这样勤奋地学习,最后成了远近闻名的人。

勤奋学习是你我都应做到的。有一句话说得好:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。希望大家牢牢记住这句话,要是现在不勤奋读书,长大之后就来不及了呀!

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篇7:最新2024五四运动精神学习心得体会范文

全文共 582 字

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各位同学:

大家好!

今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

青年者,人生,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

可以想像,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

最后,我想起了一首诗:年轻滑什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!

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篇8:第四期红领巾爱学习主题队课观后感心得

全文共 499 字

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__日下午,我们去红星电影院欣赏了一部富有教育意义的电影——《飘扬的红领巾》。这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,,我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

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篇9:青年大学习第十季第五期观后感心得

全文共 1045 字

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教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分,治贫先治愚

扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作,以确保教育扶贫工作能见到实效呢?

要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二 是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细 实 做出成效。

1 工作安排细致 到位。

根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。

2 检查督促,促进落实

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶 励志教育 兴趣培养 家访记录 帮扶感悟

帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一资料汇编,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力

手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

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篇10:学习钟南山先进事迹心得体会范文

全文共 652 字

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20__年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。

“新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。

如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。

钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。

钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!

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篇11:学习贵在坚持作文

全文共 509 字

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“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这句话是我最喜欢的句子。蚯蚓虽然没有锋利的爪牙,也没有强劲的筋骨,但只要它坚持不懈,就能钻出长长的“隧道”。

在我小时候,常常会看到大姐姐们跳着优美的舞蹈,她们翩翩起舞的样子,就像一枝枝娇美的桃花。我长大一点儿时,希望父母给我报个舞蹈班。当我来到舞蹈班后,我兴致勃勃地学了起来。过了一段时间,我发现我的舞姿一点儿也没有长进,我有点儿打起了退堂鼓。这时,老师看出了我的心思,她耐心地对我说:“那些大姐姐们也是像你这么大开始学习舞蹈的,只要你坚持下去,冲破瓶颈,一定会变得像她们一样优秀的,加油!”

在老师的鼓励下,我恢复了信心,我开始每天坚持压腿、下腰等基本功的练习。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大还会疼得我掉眼泪;还有下腰,刚开始腰硬邦邦的,感觉腰都快要折了。就这样我咬着牙,流着泪坚持了下来,我的舞蹈跳得也越来越好。

从那以后每当我遇到困难想要放弃的时候,都会想到这件事,一想到这件事我的信心就会直线上升。正所谓“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”不管做什么事情,只要你有一颗坚持不懈的心,那么就一定会有好的结果。

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篇12:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1179 字

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中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命主题教育。作为一名组工干部,扪心自问,组工干部的初心和使命是什么。

作为一名基层干部,在进入组织部之前一直在乡镇工作,乡镇工作事多、繁杂,打交道的对象都是村里老百姓。逐渐养成了豪迈、不拘小节的性格,只要按时把手上的工作做完,就万事大吉,至于各种细节、小节我都从不会去考虑。比如:在乡镇,写一篇材料从不会去考虑“打框架”“做构思”,从“百度”里一搜,找一篇下载,顺便改改就可以交差了,反正乡镇事多,能完成就已经很不错了;上级要求上报的表格,只要按要求填满就行了,还哪管逻辑对不对,只要能交差就行,实在不行,拿回来再改。在乡镇工作每天疲于应付上级的各种表格、材料,从来没有思考过工作的真正意义是什么、为什么要做这些事、如何能把手上的工作做好等,心中只奉行一条定律:事情太多,只要把工作按时完成就行。

2009年,我有幸参被借调到县委组织部帮助工作,逐步进入组工干部这个大家庭。刚开始进组织部的时候,很高兴。以为终于摆脱了乡镇繁琐的事务,春天不用下村劝老百姓调整种植结构,夏天不用防汛抗旱,秋冬不用森林防火,不用扯开喉咙和老百姓大声解释政策,不用每天下村进行各种摸底调查了。可是在组织部工作了一段时间之后,完全改变了我的看法。

“组织工作无小事”。在组织部,一篇材料要写好几个星期甚至好几个月,一改就是十几二十稿,组织部的材料不能出现任何差错,文中出现的每一句话、每一个文件,都要有政策依据,既要讲究政治高度,又要讲究理论深度。每次下发的文件都要核对3次以上,绝不容许有任何差错。组织部的任务重、工作急,不仅讲究高效率还要讲究高质量,加班加点是常态。在组织部,接到工作任务,应该从全局的眼光看问题,把事情的方方面面都要考虑到,怎样才能又好又快把事情做好。组织工作的政策性、原则性、严谨性很强,政策方面的答复不能轻易表态,这就要求组工干部每个人成为业务“行家里手”又要成为政策的“活字典”,我一度想过逃避,组织工作的要求高强度大,容不得一点点差错,我还不如回到乡镇,至少压力、工作要求、工作强度都不会这么大。但转念一想,我们工作的最初目的是什么?单单是为了每月的几千块钱工作,然后每天重复地做着不用动脑筋的工作?那人生将会一直简单重复下去,到老都没有什么值得可回忆的地方。所以我选择了留在组织部继续工作。

我认为作为一名组工干部,其初心和使命都落到一个“人”字上。共产党员宗旨就是“坚持全心全意为人民服务”,新时期组工干部要把群众利益放在第一位,真正体现出党群之间的“鱼水情”;要对不正之风勇敢说“不”,对自己高标准、严要求,以实事求是、勤奋踏实的态度对待工作;要摒弃陈旧思想,敢担当、善作为,敢于面对工作中的问题和困难,创新思路方法,立足实际,真抓实干,不负党和人民所托。

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篇13:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 653 字

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“西迁精神”只是无数为国家繁荣富强奋斗的中国人的一个缩影,还有许多同西迁人一样用尽了整个生命肩负起建设祖国,扎根西部,扎根基层的使命,老一辈西迁人,用自己的实际行动向世人诠释了伟大的爱国情操。

作为一名交大的学生,每当我看到有关西迁的新闻之后,我都会迅速的点开,饕鬄般的读完。六十年前,还是青春年少,激扬文字的一群青年,在国家的利益面前,毅然决然的选择响应国家的号召,奔赴贫瘠的大西北,六十年过去了,他们都已经进入耄耋之年,有的甚至已经不在人世。他们在这里默默的付出,教书育人,为国家培养了无数的人才。就这样,六十年如一日的坚持着。这是让每个中国人都热血澎湃的一份赤子之情。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

作为一名大学生党员,我们更应该有更高的思想觉悟。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,我们的胸怀,起于自身,但绝不局限于自身。放眼未来,我们将会是时代的引领者。实现中华民族的伟大复兴,将是我们共同的奋斗目标。六十年前我们的前辈们便以身作则,向我们诠释了什么叫家国情怀,今天已经到了我们接受这个伟大传承的时刻了。历史的巨浪一直在奔腾着,我们也应该乘风破浪,直挂云帆济沧海。到祖国需要的地方去,实现自己的人生价值。一万年太久,只争朝夕!

作为一名学生,我们应当好好学习、认真研究自己的专业、积极实践,要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风,努力在自己的本专业上寻求突破,真正将爱国主义精神化信念为实际行动。我们立志要学习“西迁精神”, 扎根基层,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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篇14:青年大学习第十季第五期观后感

全文共 652 字

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在当今社会,虽然有很多富裕的家庭,但是贫困家庭也不在少数。因此,为了让这些家庭的日子可以过好,便推出了“精准扶贫”这一个项目。

这个项目对贫困家庭有很大的帮助,可以减轻家庭经济负担,孩子们上学,学费可以减半,人们可以住更好的房子,去医院看病也会有很大的优惠。

做好扶贫工作,不仅关系到农村的切身利益,更关系到农村,能不能实现稳定和谐发展的长远大局。扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务,是构建社会主义和谐社会的具体行动。用五年的时间,使贫困村人均纯收入达到5000元以上,基本解决贫困村群众安全饮水,使贫困村落后面貌有明显改善。

扶贫坚持攻坚与全局工作相结合;坚持连片开发与分类扶持相结合;坚持资源开发与生态保护相结合等,总之就是让贫困家庭负担可以减轻。

以前许多乡下都是泥泞小路,可现在政府国家都为农村人民着想,不仅为他们扑了水泥路,还为那些贫困户修建了现代化的小楼房,让那些贫困户可以不用住在一到下雨天就漏水的房子内,也方便了,在乡下上学的孩子,不用踩着泥泞去上学。

之前和我们住在一个院子里的李阿姨他们一家,就因此住上了好的`房子。教育方面也有不少的例子,为了让21世纪的我们,长大后不是“文盲”,而成为祖国栋梁之材,所以国家严格要求教育标准,并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学,都有足够的课外书以及学习用具,让孩子们都可以接受同等的教育。

在当今社会,我们幸福的同时,有人还在过着艰苦的日子,精准扶贫,可以提高人们的生活,有利于消除贫困,全面建成小康社会,有助于中国共产党执政兴国。

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篇15:勤奋的人话题

全文共 662 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲。才需学也,非学无以广大,非志无以成学。”大家应该知道这是谁说的吧?没错,是诸葛亮说的。可你知不知道这句话是什么意思呢?这句话的意思是:“人在小的时候不好好学习,长大后悲伤就来不及了。不学习就没有大用处,没志向就没有一个学习目标,也就成不了才。”这句话提醒我们要勤奋。在这里,让我用几个故事来告诉你勤奋有多重要。

大家一定知道那个用自己的智慧救了自己的妈妈的大发明家爱迪生吧。在他发明电灯的时候,为了研究出理想的灯丝,他进行了成千次的试验,几乎当时所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋、刻苦、努力的精神,才取得了“白炽灯”的成功,成为了家喻户晓的“发明大王”。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤奋刻苦奋斗的历史,从来没有靠着投机取巧成功的人。可见任何取得成功的人都是与刻苦和勤奋离不开的。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内和国外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习、演算和研究,最后终于成功取得了震惊中外的成就:成了唯一一个最接近数学王冠上的大明珠的人哥德巴赫猜想第一人!所以现在他的名字没有人会不知道。你说说看,如果他不努力、不刻苦、不勤奋的话,他的名字还会家喻户晓吗?我想不会吧。所以勤奋是很重要的。

天下无难事,只要你勤奋。所有看起来很困难的事都可以完成,只要勤奋,反之如果你不勤奋、不刻苦、不努力的话即使一件很简单的事也会变难。

高尔基曾经说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是永无止尽地刻苦勤奋地努力。”这些名人的经验之谈告诉我们:只有勤奋努力,才能超越自己!

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篇16:学习烙画第一天日记600字

全文共 666 字

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李倩慢慢地,慢慢地走过那五彩的烙画之路,回过头来,我看到了自己那一步步烙画成长的足迹。我是从四年级上学期开始进烙画班的,期间经过了从好奇到应付再到喜爱的曲折过程。那是我上四年级的时候,学校组织烙画班,老师无意间看到我画的不错,就让我也去了。刚开始老师发给每一人一张图,让我们画下来。渐渐的,我已经画了几个板了。于是,老师让我学习怎样烙。

开始的时候我很好奇,一张简单的木板,一支发热的烙铁,在木板上划过竟能出现一条线从此,我便从“细线粗线……”开始了我的烙画之路,也许是我有一点烙画天赋,也许是我对烙画的执着,没几天我便能烙画出粗线、细线。越往下学,程度越高,特别是在练习烙圆的时候,一次又一次的烫伤,一次又一次的疼痛,但是一次又一次的坚持,让我走到了今天。为了掌握好每一个部分,我被老师训过,被妈妈骂过,自己哭过、悔过,但是我没有放弃,我沉醉在烙画带给我的美感中。渐渐地,我的烙画水平提高了,我对烙画也产生了一种浓厚的兴趣与热爱。有一次,老师把一个带有图画的木板给了我,让我回家烙下来。当时,我很害怕烙毁了,不敢尝试。老师鼓励我不要担心,大胆些。回到家,我拿起烙铁、木板,开始了工作。

我投入了。棕色的古朴情韵引我来到幽静古街,烙出的浓密粗淡让我心潮澎湃,一种古典而厚实的美徐徐散发出来,让我陶醉的看着烙铁尖在板上滑过,我追随她安静地走着。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我苏醒了。从那时开始,我觉得烙画已经成为我学习中的重要部分。我感受了它给我带来的乐趣。短短几年的烙画之路,充满着笑声,也充满着痛苦,但是我愿意继续走下去,直到永远!

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篇17:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

全文共 535 字

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第22期[求是]杂志发表的在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课],对[共产党宣言]这部不 朽著作蕴含的科学社会主义原理作了 深刻解读,对其重大理论贡献和时代价值作了

深入开掘,是指导我们坚持科学真理 推进理论创新的政治宣言书。

讲话体现了 我们党对崇高信仰信念的执着坚守。[共产党宣言]奠定了 共产党人坚定理想信念

坚守精神家园的理论基础。带领我们重温经典,再次向世人表明,穿越历史的真理之光不

仅是过去中国共产党人坚定理想信念的寻路明灯,更是照亮新时代中国共产党人信仰信念的红色灯塔。

讲话体现了 我们党对人民利益立场的不 变初衷。[共产党宣言]充满了 对无产阶级的深切关怀和以人为本的价值追求。体现了

新时代中国共产党人忠实践行以人民为中心,始终把人民放在心中最高位置的不 变立场和永恒主题,引领我们在新时代长征路上 牢记初心使命,厚植为民情怀。

讲话体现了

我们党对时代责任的强烈担当。关照全人类当前面临的严重挑战,以卓越政治家和战略家的宏大视野和战略思维,为推动构建人类命运共同体,共同创新美好世界,注入了

中国智慧和中国方案,是对[共产党宣言]致力于全人类解放终极关怀的新时代话语表达。

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篇18:学习需要勤奋

全文共 651 字

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文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。众所周知,学习要靠勤奋刻苦。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

学习是唯一的途径,只有学习好了,学懂了,学精了,才能有所作为。而这些的前提就是怎么样学,怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败。

中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法,而不去运用、不去实践,是不行的;而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。所以呀,好的学习方法,要学习休息两不误。而这学习嘛,要你在学习中不断探索不断总结,勤学就是要告诉我们学无止境,要有良好的学习态度,虚心求教。

套用一句,99%的勤奋+1%的汗水=成功!作文

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篇19:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1139 字

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以初心立信心,任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候,党和国家迎难而上,各级党组织和广大党员挺身而出,一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。在全面建成小康社会的决胜之年,疫情这场“大考”,我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步,到2020年全面建成小康社会,是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。誓言铮铮,初心不改。正因为今年只剩下300天,对打赢脱贫攻坚战,我们绝对不松劲、不懈怠、不停顿,那些“贫中之贫、困中之困”的硬骨头,定要举全国之力、全国之智,战旗猎猎,不胜不还。

以磨砺炼韧劲,放使干霄战风雨。“入芝兰之室,久而不闻其香。”温室虽好,只能生长娇花;温水虽适,只会困死青蛙。党的干部应是夙兴夜寐,实干兴邦的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪,今年的疫情考验算是一个,也正是这样的考验让党员干部尤其是年轻干部浴火淬炼,加速成长。仅仅月余,疫情前线那些摘下口罩带着血痕的昔日稚嫩的脸,俨然配上了沉静的成熟表情;一份份来自火线的入党申请,带着“红”的热烈和“绿”的青春。疫情防控中,贫困地区基层干部更展现出较强的战斗力,他们日常是“扶贫队”,拉起来就是战疫队。他们既在疫情防控中稳定民心,保障群众生活;又在疫情防控形势积极向好变化时,响应号召,抓住时间节点和工作重点,关注劳动力外出务工、扶贫产品销售、帮扶工作等最易产生问题和困难的工作上想办法、找出路。

以科技助奋斗,好风凭借力。目前,农网供电可靠率达到99%,深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%,科技扶贫有了更多的硬件支持。科技成果与地区自然资源、发展需求和群众诉求有机结合起来,应运而生的蔬菜大礼包按需投放对口地区、微信助力花农卖花、餐厅歇业时期的服务员转岗成为临时外送员、网上招聘会面试会、空中学生课堂,信息的交流、需求的交换,让虚拟世界的云产业蓬勃地发展在现实世界中。相比“送米”“撒钱”等简单直接的做法,科技扶贫不受地区限制、能更敏锐高效地利用大数据寻找脱贫的路子,精准施策、定向脱贫,产业、产品、技术有了去处,外界的需求尽快得到了满足,两相欢喜。科技扶贫,因为对知识的需求,也使得农民的科学文化素质得到了空前提升。

以宣传感民心,万众一心共进退。在疫情最严峻的时候,各级各部门充分发挥互联网作用,利用手机、电视、LED流动屏、走字屏等常见的载体,做好防疫宣传,稳定民心;逍遥文稿整理,而在脱贫攻坚再动员、再部署的阶段,线上线下宣传依然要发挥传达领袖指令,鼓舞士气的作用。只有获得民众理解和支持,民心所向,对标对表,统一步调,复工复产,才会在今年剩下的10个月里让奋斗之花越开越艳,既定目标不偏不倚,所有愿景一一实现,取得疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

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篇20:作文准备小升初四:读书与学习

全文共 581 字

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①书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:”每一本书,都在我面前打开了一扇窗户“

②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣; 奔驰在操场,享受狂奔的欢愉; 遨游在书海,享受文学的乐趣。

⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

⑧对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

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