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督查工作经验和做法(20篇)

平时的积累对于写作文是很有帮助的。下面小编收集了督查工作经验和做法,供大家参考!

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我的语文课外学习经验作文

全文共 477 字

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学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能来,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢,但后来我喜欢上了阅读,而且阅读对我帮助很大。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷。一刻都不想把书放下。

我对妈妈说:“阅读真是好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有作文题有时和我看的作文名字差不多,内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。

通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

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篇1:学生学习经验交流发言稿

全文共 1124 字

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我今年高考分数是632,首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培,我跟黄老师学习的是语文,高考语文得了120分。我考进北大,因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格,所以就考进了北大的影视编导专业。

我父母在我小时候就注重培养我的综合素质,让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径,可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时,我周末几乎没有空余的时间,全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量,我抓紧时间写作业,丝毫不得松懈,有时候甚至连下课十分钟都不放过。

我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时,并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时,我也头痛,但我绝不退缩,我一定要找老师或同学问个明白,然后自己再思考,确保自己真正搞懂了才罢休,决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了,我也曾想过休息甚至放弃,但我却始终还是坚持着,因为我知道学习的过程就像跑1000米,中间有一段会特别的累,只要熬过那道坎,气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的!我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事,可是在舞蹈老师的严格训练下,我坚持日夜苦练,终于成功了。从那以后我学会了忍受,懂得了吃苦,同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上,这也是我成功的秘诀。学问学问,一定要“问”,无论是哪个科目,一定要注意跟老师交流,多问问题,就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文,在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平,黄强富老师给了我很多写作模板,要我一个个背,然后在写作时才能随机应变,我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我:“你觉得这样背模板有用吗?”我说,当然是有用的,把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库,还在不知不觉中提高了自己的文采,这是提高写作水平的一个快速且有效的方法,这也是思在教育语文教学的一大特色。

要想取得良好的成绩,还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情,还能在需要时获得别人的帮助;倘若天天带着一种怨气在学习,怎么可能安心学呢?同样的道理,如果没有良好的师生关系,更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈,努力营造一个良好的家庭氛围,才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说:“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的!”此话一点不假,正所谓百事孝为先啊。所以,我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。

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篇2:过程意识和经验指向观后感

全文共 667 字

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今天在远程研修中有幸聆听了虞永平教授的《过程意识经验指向》的讲座,虞教授讲到 课程的过程意识就是经验意识,这是一种专业意识。回到过程中区,意味着通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。过程意识的确立有利于教育质量的提升。过程意识与教师的专业发展紧密相关。

虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在。衡量学前教育质量的三个纬度,即结构、过程和结果。

质量的取向,则应注重适宜性、规律性和有效性;注重教师结构,避免过于在意房舍的非功能性投入,尤其要避免小学化和成人化;注重幼儿的全面和谐发展,尤其应该关注幼儿的好奇心、求知欲和良好的个性。 虞永平教授通过视频和图片分享了多个案例:三个孩子玩一盒 积木 、班级里的三本日历、足球赛、一个 幼儿园 的环境创设等。通过这些案例,为我们阐述了幼儿园课程设计的路径要以一变多、以静变动、人群互变、无事生事,幼儿全面和谐发展是最核心的质量 标志 。

经验是由实践而获得的认知、体验及能力。质检经验是由学习者自己在实践中获得的,间接经验是别人在实践中获得的,并以一定的方式告诉学习者。告诉的方式包括文字、口头语言、照片集影像资料。其中,最抽象的是文字,其次是口头语言,然后是照片及影像资料。因此,间接经验是有层次的。幼儿主要是通过直接经验来学习的,端坐静听不是幼儿学习的主要方式,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。幼儿是在情境中、行动中学习的,幼儿的学习是为了获得新的经验。

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篇3:五、写教育论文的几点做法和体会

全文共 606 字

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1.调整心态,树立自信。一个人要想有所成就,必须对自己的事业充满信心。写作是一种智力活动,需要积极的思维,更需要积极的心态。心怀厌倦,浮躁不安,何来文思泉涌,下笔有神?广大中青年教师应挖掘自己的潜力,要看到许多有利条件。现在报刊杂志种类多,稿件需求量大,各种论文评比活动也很频繁,因此发表论文的机会也就多了。当然,重在实践,贵在参与,教育论文发表并非写论文的惟一目的。

2.持之以恒,必见成效。初写论文者,很难一下子就写出高质量的论文来,也很难一投就中,这就需要恒心。要在写作实践中不断提高自己的文字表达能力和理论水平,要善于总结经验教训,探索写稿和投稿的规律,不懈努力,才会有所收获。

3.加强学习,重视积累。文笔优美、句式整齐、结构严谨、见解独特的妙文佳作是靠不断地学习学出来的,是靠不停地练笔练出来的。“高山不弃杯土,故能就其大;江河不涓细流,故能成其长”。教学研究能力的提高同样要靠平时悄声无息、天长日久的学习和积累。

4.忙里偷闲,苦中寻乐。自古以来,做文章就是苦差事。曹雪芹写完《石头记》后叹曰:“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。然而,苦中苦,乐中乐,没有苦就没有乐。要知道,苦和乐是推动人前进的两只轮子。当一篇论文完稿后,享受到的是创造之乐、成功之乐。在这种神圣的精神追求中,我们更能体味到人生的价值,又何乐而不为呢?(摘自《现代中小学教育》2002.1,原文:“撰写教育论文的实践与认识”作者 陈军)

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篇4:一次做错事的经验作文700字

全文共 1013 字

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“盖亚!加油!加油!”相信一定有许多的同学都有玩“塞尔号”,但它也是让我成绩退步的主要敌人。

自从妈妈买了“塞尔号全角色大图鉴”后,我每天都看着绚烂夺目的图鉴,让我爱不释手,没有时间复习功课。虽然妈妈每天都大呼小叫,叫我复习功课,但我还是偷偷的把图鉴藏在自修里;妈妈进房间时,看见我正在“傻笑”,走过来看到我拿着图鉴,她把图鉴拿起,这时玩得浑然不知的我才发现已经大发雷霆的妈妈就站在我身后。妈妈火冒三丈大声的说:“我要把你的图鉴没收!”我心想:今天一定要吃竹笋炒肉丝了!

一听到开门声就叫我心惊胆跳,一定是哥哥回来了!哥哥放下书包,跑上楼来,问我:“图鉴呢?”我有气无力小声的说:“被妈妈没收了!”哥哥气得脸红脖子粗,歪着嘴巴气嘟嘟,哥哥不停咒骂我,每一句都像箭一般,刺着我的心,我也是万不得已的呀!

过了几天后,妈妈说:“快要考试了,好好复习!”可是我没有这个时间复习,我心理想着:要怎么打败谱尼?要去哪里找哈莫雷特?……我的心都飞到九霄云外去了,不管什么时间去复习,写功课、作业和试卷也都草草了事,该做的事,也都没有踏实的做完。

到了考试当天,考卷一发下来,我一看到考卷就想“逃之夭夭”,因为我几乎都看不懂,但我已经骑虎难下,只好硬着头皮勉强写出几题,因为我上课没有屏气凝神的听老师讲课,也没有认真、踏实的复习,所以我看不懂考卷上写些什么是理所当然的。到了下课,我赶紧拿出课本,怕下节课我会像上节课一样写不出答案。上课钟声响起,我把最珍贵的“课本”收起来,当老师发下考卷,我总算有几题看得懂了!皇天不负苦心人,我几乎不用想太久,就可以马上“生”出答案,这一节我没有像上一节一样,不会写不出答案了。唉!“临阵磨枪,不亮也光!”

考完试后,我的心情糟透了,因为我的成绩不堪入目,但有一张考卷却让我感到兴奋不已,那一张考卷就是——数学,因为我的数学考了一百分,真叫我喜出望外。妈妈和爸爸在考试前说:“只要你数学考一百分,我们就大发慈悲把图鉴还给你,但我知道这是不可能的!”啥!妈妈和爸爸居然这样看不起我!这次我就考了一百分。哈哈!这样图鉴就回到我手里,物归原主了。

成绩要宣布了,全班鸦雀无声。这次我考得非常不理想是可想而知的。我一回到家,把书包丢在沙发上,就跑上楼自己关禁闭,闭门思过了。

这次的成绩让我有很大的启发,不要自以为是、以为自己是高人一等,才不会变骄傲,所以做人要谦虚,才不会聪明反被聪明误!一次做错事的经验,却也使我获益良多!

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篇5:经验+勇气=成功高考优秀作文

全文共 849 字

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有这样一个故事:

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”

这个故事告诉我们:勇气和经验,每一样都不可少。缺少一样都不可能获得成功

下面,我来讲一个发生在我身边的一件事,这件事就很好地说明了这一点儿。

让得我上小学六年级时,有一次,学校组织朗诵比赛。老师让我代表班级去参加比赛。我在课下认真准备材料。找出句子中需要声调变化的句子,定好朗诵的基调,演练手势和感情的配合,背诵稿子的内容,请爸爸妈妈把关……因为我做了充足的准备,所以,进场时,我都是信心满满地走进了会场。

我是倒数第三个上场的,我静观一个个身手不凡的同学,显然和我不相上下。当我暗自在心里给自己打气加油时,我的信心更足了。

该我上场了,我大大方方地走上主席台,开始了我的演讲:

“大家好……我的演讲完毕,谢谢大家!”

话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。评委的打分结束,我是参赛选手中排名第二的选手。

走下主席台,我回到座位一边喝水一边向四周看,只见旁边一位小女孩正在抹着泪水,他的老师正在身边劝说。我知道了,她是没勇气上台。唉!我记得他朗诵的挺好的呀!她就是有经验没勇气,最终,止步于演讲台前,以失败而告终。

接着,最后一位同学上台,他大大方方地走上演讲台,而手中却紧握着一张小纸条,不时地看一下,原来他没有背过稿子,并且,演讲还演讲得结结巴巴的。他是有勇气,但缺少了演讲得经验,最终,也以失败而告终。

这次的演讲告诉我们:一个人的成功,不可缺少的是经验和勇气。二者缺一不可!

[经验+勇气=成功高考优秀作文

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篇6:守纪律、讲规矩是中国共产党的优良传统和宝贵经验

全文共 539 字

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我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。建党 90 多年的实践充分证明,守纪律、讲规矩是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。从马克思主义执政党的一贯要求看,严明的纪律是马克思主义执政党建设的重要内容;从我们党由小到大、由弱到强的历程看,严明纪律、严守规矩特别是政治纪律、政治规矩是党从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的宝贵经验;从历史教训看,放松政治纪律就意味着自我毁灭;从现代政党政治看,没有政治纪律要求、没有政治上的规矩也不成其为政党。当前,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。

党的团结统一靠什么来保证?历史和现实告诉我们:要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,更要靠严明的纪律和规矩。习近平总书记在部署教育实践活动时强调 “ 定了规矩就要照着办 ” ;在湖南考察工作时要求 “ 自觉按原则、按规矩办事 ” ;在研究改进作风时指出 “ 要坚持原则、恪守规矩 ”…… 从党的十八大到十八届中央纪委五次全会,中央把守纪律、讲规矩提到更加重要的位置,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,既是对中国共产党优良传统和宝贵经验的继承和发扬,也极大地丰富了党的纪律建设理论。

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篇7:勇气与经验作文篇

全文共 828 字

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"胜利者的光环下,总有个漠然的背影躲在暗处,心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静,那是失败者,但此时他的心中却是名强者,因为不是所有人在挫折下依然自若"——《冷血医生》。

李白,苏轼,两人都自称"谪仙之人".

同样仕途不顺,命运多舛,却又都在文坛大放异彩,成为诗词界的两朵奇葩,绚烂绽放无论古今还是将来,他们必将不朽隽永。可是,优秀如他们也曾有失意。

李白年少轻狂,以至于二十五岁就仗剑走天涯,苏轼家族更有三人是"唐宋八大家".但是,满腔热血并不足以换来仕途坦荡,于是抱负理想与正义道统,都需要莫大的勇气去面对,去选择,去坚守。很多人都有过抉择,历史也曾冷眼旁观并默默记录着,有魏忠贤,秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分,分久必合。"五柳先生"毕竟是少数,毕竟不是主流。于是他们继续忠谏,他们确信自己是对的,为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气!于是李白,苏轼成为了诗人,因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史,一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁,浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家,而他只能立足于历史,不能进入文学的范畴。

今天的现实就是明天的历史。每个人都有可能书写历史。

在我们现实的生活中,我们碰到的不顺意,还少吗?总有一些不得不面对的抉择,关系到未来甚至改变人的一生。比如中考,比如高考 ,比如一切的考验,这都需要勇气去面对,无论结果,无关成败。

给自己一些勇气,重拾以前的记忆,美好的,失落的,去一片片拾起,记忆的碎片里,光阴总是刻画了无法比拟的岁月沉淀,五彩斑斓,晶莹漫天。

给自己一些勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个航标,引导以后的你去追寻。

给自己一些勇气,眺望未来的希望,做好一个个规划的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充满爱的足迹。

给自己一些勇气,去发现生活中的美,一个个笑脸背后的隐匿。

给自己一些勇气,以自己的名义,在生活中留下属于自己的轨迹。

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篇8:无工作经验会计面试自我介绍

全文共 361 字

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我是玉林市电子工业学校的一名应届毕业生,专业是会计,我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

中专三年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

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篇9:经验与勇气作文

全文共 911 字

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我叫刘泽淼!我喜欢数学,参加过很多的比赛,在这多次的比赛、练习中,我慢慢摸索到了一些经验,在这里跟大家交流一下,我总结到,我们有了很多的经验再加上我们的一点点勇气,那么我们就无所畏惧了,我们就没有什么可怕的了!机会来了,我们也不怕会流失。

我认为,第一,我们的基本功一定要扎实,不要以为自己成绩优秀了就不用再练习计算、背公式了,其实这很重要,一个数算错,整道题一半就是错的,我在家没事就自己出个数,自己算,再用计算器算,这样不但提高了正确率,也提高了速度,而且每周都要默记一下公式,确保不会忘记。还有,要注意勤学巧练,坚持不懈,每天做1、2道题,日积月累,水平就会提高很多。

第二,学习不能搞题海战术,不是说每天做十几道数奥题就可以的。我们要转换思路,不从正面硬算,从另一个方面去思考。例如这道题“从1到1000之中有多少个不能被7整除的数?”要是正面硬算,十分困难,还容易出错;假如我们换一个角度:1到1000中有多少个数是7的倍数?经过计算,就是1000除7约等于142个,再用1000减142就可以求出正确答案。

第三,遇到学习上的"大山"要勇于攀爬。在学习数奥过程中,难免会遇到一些难题,有的同学可能会就此放弃,因此成绩难以提高。其实学习数奥遇到困难要敢于挑战,这样就能享受"柳暗花明又一村"的快乐。有了攻克难题的快乐,对树立学习数奥的信+心非常重要。第四,在真正考试时,要先审清题意,按先易后难的顺序去做,最后还要仔细检查,相信会取得好成绩的。在语文方面:语文是一个积累的课程,只有长期的积累才能使语文学得更好。一定要尽可能地多看好书。在阅读过程中将好的段落,好的句子记下来,让它们变为自己的东西,这样写作才会有所长进;另外尽可能地多旅游,眼界宽广了,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是有血有肉的好文章。同样在英语方面,要把学习英语看成是一种乐趣、习惯。在平时要多听多读多练多写,扩大自己的知识面,提高表达能力,取得好成绩是人人都可以做到的!

爱迪生曾说:成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我相信,只要我们勤奋努力,我们每个人都是天才,都能取得优异的成绩!有了这些经验,我们在加上一点点的勇气就可以无所畏惧了。

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篇10:难忘的经验小学作文

全文共 518 字

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每当假日时,爸爸都会带着我们到处玩,其中,我最难忘的一次经验就是打漆弹,当我听到我们一家人要去打漆弹时,我兴奋不已,爸爸说打漆弹就像是在打仗,我听到这,更兴奋,我已经迫不及待要开战了!

这星期天,我们坐着车开到山上“358漆弹场”,一进去,就听到枪声还有嘻笑声,看到地上一颗黄黄的球,我很好奇地问着爸爸那是什么,爸爸笑着跟我说那就是漆弹,我一踩,只见绿色的汁喷的地上都是,一开始,我们要先穿上打漆弹的衣服、面罩、小帽、领巾、手套,穿上这么多,好热,我又问爸爸为什么要穿这么多,爸爸说是因为被漆弹打到很痛,之后,教练给了我们枪,我看着教练发射了一枪空弹,声音好大,终于,要开始了。

第一个是要射靶,换我的时候,我对准了第三个靶,开了枪,一开始没射到,可是后来我射得越来越顺手,射完后爸爸还开玩笑说那是我的仇人。第二个,是要玩游戏,谁先拿到旗子谁就赢,听到了这么大的枪声,我只能躲在木屋里一弹一弹射,而且对手还是高中生,当然他们赢,而我们这对输得惨不忍睹,爸爸和弟弟都被射到了,爸爸还受伤呢!

经过这一次经验,让我知道我太胆小了,由于我的胆小不敢连续发射而错失了攻打对方的机会,才让对方有机可乘。我相信,我以后一定会克服胆小,更勇敢的面对与学习。

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篇11:经验与勇气

全文共 849 字

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我们一向只看见拿到五百万奖金的那个人,却忽视了每每把号码不对的彩x扔进垃圾箱的千千万万的彩民。

材料中那个无所顾忌的年轻人,首先让我想到了西楚霸王,力拔山兮气盖世的项羽。遥想霸王当年,巨鹿一战,破釜沉舟,可谓是项羽战争史上最辉煌的纪录,一举歼灭秦军主力,向推翻秦王朝迈了一大步,成为经典战役,为世人所称道。但仔细想想,巨鹿之战,项羽的这场世纪豪赌,而且是不具任何优势、手中没有王牌的世纪豪赌,赌资便是自己和身后千万士兵的身家性命,这难道不是一次侥幸的匹夫之勇吗?也许你会说,项羽赢得了这场世纪豪赌,绝对是不折不扣的英雄。这没错。可是之后呢?不正是因为项羽太相信自己的勇气,太高估自己的能力,而把亚父范增这位经验老到的话当做耳边风,才有了垓下之围、四面楚歌的悲惨结局吗?

我是个年轻人,教育体制也曾让我胆战心惊、死去活来。毫无疑问,韩寒是我的偶像。一个敢于挣脱教育体制的英雄,他做到了我们很多人想做而又不敢做的事情。然而这种成功的教育模式却没有在更大的范围内深入人心,为何?因为传统的经验告诉我们,赌博式的教育方式是不可取的,它只能有两个结果,不成功便成仁,按部就班地完成学业才是正道。

台球神童丁俊晖,我不敢说他的成功是侥幸,但也不能说丁俊晖的父亲对丁俊晖的培养不是一次赌博,连房子都卖了,就赌丁俊晖的前途。丁爸爸当年也曾担忧地说:“打不出来怎么办?”是啊,打不出来怎么办?到那时可真是退无可退了。

没错,韩寒是成功了,丁俊晖也成功了,但那些没成功的呢?韩寒和丁俊晖在这种非常规的教育模式中只是九牛之一毛,在成功率上更是堪比彩x中奖。我们一向只看见拿到五百万奖金的那个人,却忽视了每每把号码不对的彩x扔进垃圾箱的千千万万的彩民。

中国人是不喜欢冒险的,也不善于冒险,宝石已然在手,又何必去在意那条裂缝呢?若切割不好,岂不是毁了这神物,正所谓偷鸡不成,反蚀把米。有多少人想从赌博式的机遇中出人头地,但终却粉身碎骨。大路朝天,虽然路途艰辛,遥遥无期,但还是让我们沿着大路踏踏实实地走向终点吧。

[经验与勇气作文五篇

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篇12:我的语文课外学习经验作文

全文共 416 字

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我的语文课外学习经验是读博评博。

每天我一回家放下书包写完作业后的第一件事就是打开网页,进入我们的博客,翻出一篇精华博文就津津有味地读了起来,读完后如果自己有什么感想或想和作者交谈的话就可以发评论或点个赞,每次我都看的忘记睡觉了。

我认为这种语文课外学习经验是一举两得,第一得,可以培养我们的阅读能力,读的文章多了,再难的文章也会读懂,考试时做阅读题也会变得得心应手。第二得,可以让我们的作文水平有所提高,写起作文来肯定也就是挥手成章,也可以用上一些成语和修饰手法了。第三得,可以让我们感到语言的快乐,如果有什么烦心事经过那些文章的提点,那些不高兴的事肯定早就给吹到九霄云外了,取而代之的是兴高采烈。

最近,我阅读的博文越来越多,评论的博文也越来越多,每一篇博文我总能有自己的见解,这可能就是杜甫所说的“读书百遍,其义自见”,而我这是“读博百遍,其义自见"吧!最近我的写文水平有所提高,这可是读博评博的功劳呢!

这就是我的语文课外学习经验。

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篇13:以我的学习经验为题目的小学生作文

全文共 1051 字

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上学期期末测试,我以语文95分,数学98分,英语99分,三门功课总分292分的优秀成绩荣获全年级第一;在鼓楼区第二届小学生“我的生活与数学”评比活动中,荣获五年级组二等奖;在江苏书人教育培训中心特强班学习中语文、数学均荣获一等奖,并被评为书人优秀学员;在2009年南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛活动中,荣获五年级组二等奖。一个个奖项接踵而来,我一下子成了学校的“名人”,享受着众星捧月的待遇——老师们投来赞许的目光,同学们飘来羡慕的眼神,妈妈伸出温软的手一遍又一遍地爱抚我的头,我认识和不认识的阿姨们碰到我也发出啧啧称赞。这不,新学期一开始,老师就让我介绍一下学习经验。我有什么学习经验呢?好像有点儿,又好像没有什么。细细想一想,可能是一些学习习惯帮助我获得了成功。

首先,我不把学习当苦差事,而是把学习当作长知识,长本领的过程。每学到新的知识,我都非常高兴,我觉得我从“不知”又“知道”了新的东西,并牢牢记住。除了学好课本知识外,我还会经常上网输入关键词,自己查找与课本上相关的知识,进一步加强学习,拓宽自己的知识面。

第二,我不把做作业当任务,而是把完成作业当作检验学习效果的手段。放学回家后,我不急着马上完成作业,而是翻翻书,回想一下当天学习的知识,特别是老师在课堂上讲的重点、难点,像回忆电影一样,在脑海里浮现出来。做作业时,我就埋头写,不再翻书,不再到处找答案。

第三,多读书,好读书,读好书。很多同学都怕语文考试,因为每次都不容易得高分,我对语文学习不是很担心。我觉得只要多看课外书,语文成绩就会提高上来。但是我们不能一味地看图画书,那些图多、字少的书要少看,要多看有用的书,提高阅读能力、作文水平。看书还要长期坚持地看,三天打鱼,两天晒网是不行的。看书时要专心,认真,不能东张西望,这样看书是白看。我经常一觉醒来,就想看书,有一次,我看书入了迷,早饭都忘记吃了,直到肚子咕咕叫,才塞了两个面包匆匆上学去。

对于数学,一是要理解,每学一种新题型,都要弄懂;二是做题时认真仔细,不要因为自己的马虎、粗心丢分。有时间的时候,选择性地做些题目,但不要总是做同样的差不多的题目,一种题型巩固了,掌握了,就可以了。

再说英语,英语学习要注重听、读、背、默。听、读就是多听磁带,跟着朗读;背就是多背单词、短语、句型和课文;默就是要默写单词和课文。另外,在课余时间多做一些英语阅读,提高理解能力。

我一直坚持上面的学习习惯,认真学习各门功课,取得了不错的成绩。如果你做到上面这几点,没准下一个全年级第一就是你噢!

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篇14:无工作经验会计面试自我介绍

全文共 533 字

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我是XX学院会计学专业20XX届毕业生XXX。四年的大学生活,我认真学习专业知识,专业成绩名列前茅。现已系统的学习并掌握了本专业所开设的课程,如初级会计学,财务会计,财务管理,成本会计,管理会计,审计学,统计学等相关课程,有了扎实的专业理论基础;同时,我自学了photoshop 7.0软件、金碟财务软件,从而提高了我的自学能力。

大学期间,我明白理论必须联系实践,于是我也练就了较好的实践能力。2008年7月-8月,我在神州电子有限责任公司担任仓库人员,负责入库及发料登记,认真配合部门工作,从中认识到部门沟通的重要性。虽然我的实践内容与所学专业有所出入,但我的实践能力、交际能力、吃苦耐劳能力等都得到了提升,也培养了自己的细心、耐心与专心。同时,在实践期间我认真向单位会计人员学习,对会计工作坏境有了初步的认识。

大学是学习与积累的过程,为适应经济、科技和社会发展需要,我积极地参加各种社交活动,参与了大量的活动策划、组织工作。大学期间,曾担任院考研协会策划组组长,具有一定的组织管理能力;担任秘书组干事,做事负责、认真。经过长期的学习和锻炼,积累了丰富的工作经验,为以后工作打下良好的基础。如果贵公司给我一个机会,我一定不会让公司失望。

[无工作经验会计面试自我介绍

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篇15:水果拼盘的做法作文

全文共 391 字

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上课铃声刚响,我们就把水果拿了出来,琳琅满目地摆满了桌子,同学们兴奋得不得了。这时, 刘 老师进来了,对大家宣布:“水果拼盘大赛现在开始!”话音刚落,大家就热火朝天地干了起来。

我们的组长先给我们分工:尹路洗水果并帮忙制作水果拼盘,小黄保护水果以免其他同学偷吃和搞破坏,我切水果,组长设计图案。尹路洗好水果后,组长就把他准备的小刀拿出来给我,叫我切苹果,我一会儿就把苹果切好了。

我们正做到一半的时候,石威跑过来把我们的樱桃偷吃了两颗,我们气愤地赶走了他。我们很快就完成了我们的第一个作品——水果飞船,可是我们还有很多香蕉、木瓜、梨子没有用完。

组长说:“我们再来设计一个吧!”我们又开始忙碌了,这一次,我们用香蕉做了一条鳄鱼,用木瓜做了鳄鱼的眼睛。

展出时间到了,我们把我们的作品也端上了讲台,老师对我们的作品进行了评比,结果我们的鳄鱼还得了三等奖呢!虽然只是第三名,但是我们还是很开心。

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篇16:工作经验

全文共 284 字

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20XX/11 – 20XX/11:XX有限公司[1年]

所属行业:通信/电信/网络设备

技术部通信设备测试工程师

1.负责VDSL2,Ethernet交换机电路原理图的设计,PCB的布板,进行调试;

2.对产品在研发阶段进行维护,解决客户测试中出现的BUG,直至量产;

20XX/9 – 20XX/9:XX有限公司[1年]

所属行业:通信/电信/网络设备

技术部通信设备测试工程师

1.完成产品的各项测试以及认证事项,包括EMI test,The Thermal Test,Power Consumption以及Signal quality test等;

2.完成领导交代的其他事宜;

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篇17:经验与目标

全文共 790 字

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语文,是门博大精深的文化,在初中学习语文的这段时间里,我获益良多,从而总结出了一些经验

初中时段,我们学的课本里的课文很多,但考试并不考文章的内容,我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法,理解这篇文章,以及掌握这篇课文的重要字词,便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试,所以我就围绕考试这个方法来分析我学习的经验。

考试的第一部分是语言运用,一般我们学习课文时,重要的字词需要掌握和一些字词的意思,还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序,概括内容这些题目,做这些题目,是有方法的,例如,排序这题,首先我们要认真看清序号里的内容,选完之后,按你选的序号连起来读一下,看一下通不通顺。

考试的第二部分是古诗文阅读与积累,里面包括古诗赏析和古诗文填空,文言文。古诗赏析需要了解古诗的意思,可以从诗中的一些字词,分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等,进而进一步分析。做文言文时,与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习时的积累有关,自己也要勤做笔记,古诗词填空需要平时间的勤背诵,不写错字,自己默写。

第三部分就是现代文阅读,我们首先要仔细阅读文章,了解这篇文章的结构,然后分析作者想要表达的思想感情,对一些问题,是可以在文中寻找的,有些就要靠自己的理解,有时需要多读几遍文章。

对我而言,我在文言文和现代文阅读方面中较差,所以我要掌握好做题的方法,提高我自己的做题能力。

试卷的第四部分就是综合性学习和作文,写作文时,先审题,根据主题或题目,构想好大概内容。写开头时,语句要优美,精练,整篇文章下来,内容要丰富,层次分明,有粗有细,并运用修辞手法,使文章更优美,更生动。写作文还有一个重要的问题,字迹工整,不乱涂乱画。

这就是我的考试经验,对语文学科,我认为自己要达到优秀,绝对不能低于90分,现在,我要更加努力,达到这个目标

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篇18:经验与勇气的作文600字

全文共 1042 字

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你见过登山者吗?在湿滑的山路上,滑倒不能阻止他们向上;你见过航海家吗?在波涛汹涌的海面上,即使风再大浪再高,也无法阻挡他们奋勇向前。这就是坚强而又勇敢的勇士们,在与自然地无声搏击中,显示出了人生的价值。

自然界中的风雨能磨砺人,人生的风雨更能磨炼人,挫折必然犹显真理的存在,人类的伟大便在于这面对挫折的勇气

蒲松龄四次名落孙山,几十年的挫折,怎能用单调贫乏的语言一语叹尽?面对科举的挫折,他另找了出路:“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分。”一部《聊斋志异》流芳百世。

鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。”所以,在面对国家随时都有灭亡危险的情况下,他怀着救国的心弃医从文,却不料,“横眉冷对千夫指”,尽管呐喊,却依然还是悲哀的场面,“忍看朋辈成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面对事业的挫折,经历了彷徨,终于鼓起勇气“我以我血荐轩辕”,呐喊起来,一定要用笔改变中国人的精神的、拯救更多的灵魂,经过不懈的努力,最终成为民族的脊梁。

贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运》交响曲,奏响了他命运的最强音。

勇气能够减轻命运的打击,直面挫折,需要“一往无前,义无反顾”的决心,也需要百倍的信心和顽强的毅力。

人生短短数十载,怎能一路平坦,难免会有挫折和难关,泱泱数千年怎会没有险阻和艰难?敢于直面惨淡的人生的是人间的勇士,敢于正视历史风雨的则是伟大的民族脊梁。

想想祖国的百年风云,可谓“度尽劫难”。但凭愚公移山的顽强意志,但凭精卫填海的不屈精神战胜了重重险阻。2008年5月12日下午2点28分04秒灾难来了,地动山摇,谁也不知道会是那种悲惨局面,却让人感到了生命的脆弱,就在这样将中华民族推入了挫折的深渊,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全国人民精诚团结抵抗这地动山摇。就这样在与自然的斗争史册上,又为人类写下了郑重一笔。

厄运和不幸的降临,并不是意味着一事无成,造成一事无成的原因在于自己缺少勇气,在厄运面前退缩了。

面对挫折时,用勇气去战胜挫折这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。无论是个人还是整个民族,告诉他们:“雨后的彩虹,必然预示着灿烂的明天。”

朋友,用微笑去面对挫折吧!搏击长空的雄鹰正是从这里展翅,人生的价值便在于战斗中的展现。朋友,用勇气去迎接挑战吧!奔腾的黄河将会从这儿发源,人生的价值便会在这战斗中升华!

[经验与勇气的作文600字

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篇19:那一刻,他的做法打动了我作文600字

全文共 635 字

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生活中处处都会有一种力量,会震撼我们的心灵,总有一种打动,会让我们泪流满面,他们的品质深深地把我们的内心打动和震撼……在我所经历的人生中,有一件事让我至今都难以忘怀。

那个忘不了的记忆,总是温暖我的心灵。那是一个放学后,已经快六点半了。不知怎么,太阳好像害羞了似的,躲起来了。没想到天变得这么快——乌云占满了天空,调皮的雨水便来了,我没带伞,想必父母也不会来接我了。

我正着急,忽然,跟我关系不是挺好的同坐过来了,说:“我送你吧,反正也顺路。”这雨一时半会也停不下来,所以我也就爽快的答应他了。

我们一起出了教室门,在我正做好被雨淋的心里准备下,忽然他把他的外套脱了下来,说:“给,你比我弱,穿上就不会太冷了。”我说:“不行,如果你给了我,你就会冷的!况且你在前面已经给我挡了很多雨。”说罢,我把外套还给他,但他硬是把外套披到了我身上。

他走了一会儿,手就已经开始颤抖了,脚也是。我问他:“你没事吧?”他说:“没事!”虽然他不说,但我看得出来他非常冷。又过了5、6分钟,到我家门口了,我正准备把外套脱下,他说:“别脱了,你要脱了可能就感冒了,你还是穿上吧!明天到了学校再给我。”转眼间,他便消失了,我能看出,他是硬撑过来的。

今生第一次,我感受到有一种温暖走进了我那被冰冷的心房。虽然我们没有更多的交往,但他至少曾经关心过我,至少让我深切感受到被关心的温暖。

这一刻,他打动了我,让我明白了世界除了父母的关心,还有来自朋友、同学甚至素不相识的人的关心,这些关心友爱同样可以温暖人心!

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篇20:经验总结

全文共 332 字

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8、从我国改革、开放所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验?

只有社会主义才能发展中国;社会主义具有无比的优越性;坚持党的基本路线不动摇;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心;必须坚持以经济建设为中心;必须坚持四项基本原则;必须坚持改 革创新;必须落实以人为本的科学发展观;必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等.

9、改革开放30年的经验给我们什么启示?

改革开放是强国之路;我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇;以经济建设为中心,大力发展生产力;改革是社会主义发展的直接动力,我们要不断深化改革,完善社会主义具体制度;对外开放是我国现代化建设的必要条件,我们要扩大对外开放水平,积极开展对外贸易,更好地利用国内外两个市场、两种资源,发展自己.

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