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关于品德合格方面存在的问题300字合集20篇

导语:党的阳光照耀着我成长,明天依旧是一个艳阳天。下面是小编整理的一些初一作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:心理方面的作文

全文共 321 字

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呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!

他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的。

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篇2:杜甫的诗被后人称为诗史,诗史的涵义有两个方面

全文共 290 字

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(1)有史的认识价值。常被人提到的重要历史事件,在杜甫诗中均有反映。如两京收复,杜甫有《收京三首》、《喜闻官军已临贼境二十韵》;九节度兵败邺城,为补充兵力而沿途征兵,杜甫写了《三吏》、《三别》。杜甫之诗,就象是一部安史之乱的历史。而且杜甫有些诗所反映的史实,未见于史料记载,还可以补史之缺遗。如杜甫《三绝句》里提及的渝州、开州杀刺史一事,未见史料记载。而且,杜甫之诗也是他自身的一部历史。我们通过杜甫之诗,可以了解到杜甫一生的行踪历程。

(2)形象的历史生活画面。只提供史的事实,这是史书所做的事情。杜甫的诗不仅提供了史的事实,而且为我们描述了更为广阔,更为具体生动的历史生活画面。

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篇3:学校周边环境问题作文

全文共 311 字

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我是四(1)班的一名学生,因近日来从电视上看到生活周边的一些人破坏环境,并看到有关资料知道破坏环境的危害性,便非常愤恨。

我曾听过这么一件事:某工厂的老板为了省钱就把工厂里带有有毒物质的水排放进附近的江里,但他没想到这江水是工半个城市居民的,而导致半个市的市民都中毒,住进了医院,有百分之20的居民因抢救无效而死亡,最终,这位黑心的老板受到了法律的制裁。你能想象得出这种景象吗?:那百分之20因喝了有毒的江水而抢救无效而死的人们,他们家的孩子、妻子和老人都靠他们的爸爸或丈夫养活全家,却喝了江水而死去,随之他们的家庭因此而越来越贫穷。

这一件事都表明了环保的重要性,所以请大家保护环境,共同把我们赖以生存的家园建设得更美好吧!

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篇4:关于书方面的谚语

全文共 333 字

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1读书需用心,一字值千金。

2剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

4与有肝胆人共事,从无字句处读书。

5一等二靠三落空,一想二干三成功。

6一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

7十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

8人在世上练,刀在石上磨。

9人行千里路,胜读十年书。

10虚心万事能成,自满十事九空。

11书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

12节约时间就是延长寿命。

13守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

14补漏趁天晴,读书趁年轻。

15把握一个今天,胜似两个明天。

16懒人嘴里明天多。

17一日无二晨,时过不再临。

18学习如赶路,不能慢一步。

19学问之根苦,学问之果甜。

20虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

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篇5:给其他相关方面的一封信

全文共 281 字

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各位致力于仓储行业发展的同仁们:

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平台用途:中仓协将通过微信平台及时向业内同仁发布仓储领域内最新的政策信息、公告、新闻时事和协会近期动态,并诚邀您将您拥有的最新技术、工作经验和经营举措、重要的荣誉信息通过微信平台传给我们,我们将竭力把您的信息与平台的每一位参与者交流、分享。

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热忱欢迎诸位关注和支持中国仓储协会

中国仓储协会

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篇6:四主要的矛盾和主要的矛盾方面

全文共 321 字

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主要矛盾和主要的矛盾方面是矛盾特殊性的另外两种情形。

“在复杂的事物发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。”

“因此,研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住这个主要矛盾,一切问题就引刃而解了。……万千的学问家和实行家,不懂得这种方法,结果如坠烟海,找不到中心,也就找不到解决矛盾的方法。”

“矛盾着的两方面,必有一方面是主要的,他方面是次要的。其主要的方面,即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质,主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。”矛盾的主要方面是变化的。研究主要矛盾及其主要方面是解决问题的重要方法,应当注意。

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篇7:生活的问题作文

全文共 344 字

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童年是最美好的一段时光,当然也会有许多新发现,然而令我记忆犹新的还是这一件事——橘子汁可以让气球爆炸。

六岁时的一天,妈妈上街买东西了,我则在家玩气球。妈妈回来了。“哇!”妈妈给我带橘子回来了。于是我便一边剥橘子一边玩气球。

剥着剥着,奇怪的事情发生了:我不小心把橘子汁弹到了气球表面上,气球竟然“砰”的一声爆炸了。刚开始,我没在意。后来,我又不小心把橘子汁弹到了气球表面上,又产生了这种现象。

这一下,我的心里突然冒出了一个问号。我去找妈妈,把事情一五一十地和妈妈说清楚了,也问了妈妈为什么会产生这种现象。妈妈笑眯眯地对我说:“等会儿去网上查点资料吧!”

妈妈打开电脑,帮我查阅了这个问题。原来橘子汁是酸性的,当酸性液体碰到塑胶时就会产生这种爆炸现象。我看完后自言自语地说道:“哦,原来如此!”

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篇8:享乐主义方面的问题

全文共 350 字

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1、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。例如,我公司探伤工序长期存在岗位员工流失率高,岗位吸引力不够,员工抱怨工作经常加班的问题。

2、是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

3、在工作态度上,满足于现状、满足于取得的成绩,思想上有所放松、不思进取,对工作缺乏激情,创新意识不够。

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篇9:生活问题作文

全文共 350 字

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来到厨房,我发现茄子炒肉片里面有几块白色的东西,莫非坏了?不会吧,今天早上刚炒好的。天哪!难道被人放了毒药…我越想越可怕,抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明情况后,妈妈笑着对我说:“唉,我还以为什么事情呢,等你把菜放到锅里,你就知道了。”哼,妈妈居然和我玩神秘,可是我没时间多想了,因为我的肚子已经抗议了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到锅里。谁知,等我开了火后,那白东西居然没了,我想:这东西这么胆小,一遇到火就没了!

等菜热好后,我一尝,味道还不错,可是我不敢吃了。唉,眼看着炒好的菜却不能吃,这种滋味真难受。好不容易等到妈妈回来,我就一五一十地把事情说了一遍,妈妈说:“这是正常现象,那个白东西叫荤油,是动物油冷却后凝结而成的。至于遇热就没了,那是荤油化了,你不必担心。”

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篇10:继续教育培训方面

全文共 251 字

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本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被xx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被xx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加xx市小学数学奥数班学习并顺利结业,20xx年9参加xx市小学数学建模培训顺利结业。

20xx年12月参加xx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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篇11:问题的近义词和反义词词语

全文共 324 字

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近义词】:题目

反义词】:成绩 答案

【解释】:

问题: wèn tí

①要求解答的题目:考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考。②需要研究解决的疑难和矛盾:交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题。③关键;重点:问题在于廉政|问题在于资金。④意外事故:出问题|发生问题。

答案: dá/dā àn

1.对有关问题所作的解答。

成绩: chéng jì

1.成功的业绩;成效。 2.今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。

题目: tí mù

1.标题;篇目。 2.品评。 3.题识;名称。 4.试题;习题。 5.为问题。 6.主题;命题。 7.指话题。 8.借口;名义。 9.名堂;花样。 10.指迷信所说的命相。 11.见"题目正名"。

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篇12:问题表妹作文350字

全文共 340 字

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我的表妹非常爱问问题,走多久,问多久,她长着一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子和一张樱桃小嘴,可爱极了!

一个阳光明媚的下午,表妹来到我家和我玩。别看她天真无邪,问题可比十万个为什么还多呢!“姐姐,熊大是什么动物呀?”她又开始提问题了,我不耐烦地回答道:“它是一支熊,没看到它的耳朵是半圆形的吗?”“哦!姐姐,那蹦蹦是什么动物呀?”“是松鼠!它的尾巴那么大,你没看见吗?”“知道了!姐姐……”表妹还没说完我就用手拍了拍桌子说:“你能不能安静一会儿,金碧如!”“哦!”表妹小声地说。

中午了要吃饭了,我和表妹飞速跑上楼吃饭。过了二十分钟我们吃好了,表妹就主动拿走我们的餐具去清洗,洗完餐具后,她还主动拿水桶和抹布去擦地板,擦完地板她才下楼和我们一起看电视。

我看到这一幕,我被她的行为感动了。

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篇13:我的“品德老师”作文300字

全文共 288 字

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有一个人,她长着一头秀丽的头发,充满慈爱的目光的双眼,还有一对粗糙的手。她是谁呢?

有一天,我在回家的路上,告诉她我的作文被老师表扬了,想索取一点奖励。她说:“好吧。”回家后,她给了我一张贺卡,里面写着:真棒!鼓励一下,继续努力吧。

还有一天,我和她到公园去玩。我看到了一些精致的桌椅,美丽的西雅图,还有一个书柜,里面放着两本珍稀的书籍。但是这么好的房间却有一个围栏围着。我犹豫了一下,还是跨了进去。她指着门口的警示牌对我说:“嘿!看见没有,门口有一个牌:‘勿进!’快出来。”我只好走了出来。

她是谁呢?谁都知道了吧,她就是我的妈妈,她时时提醒着我,我总觉得她就是我的“品德老师”。

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篇14:描写天气方面的谚语

全文共 348 字

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有关于天气谚语关于天气方面的谚语,这篇文章,由收集整理,希望这篇有关于有关于天气的谚语 关于天气方面的谚语的文章,能对您有所帮助!

直闪雨小,横闪雨大。

炸雷雨小,闷雷雨大。

早晚冷,中午热,下雨半个月。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

雨来雪,不停歇。

雨浇上元灯,日晒清明种。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨不歇:顶看初三,下看十八。

有雨山戴帽,无雨河起罩。

星星眨眼,有雨不起。

星星稀,好天气。

星星明,来日晴。

星星密,雨滴滴。

雾紧靠山顶往上飘、烟往上飘时晴天,横散时下雨。

天气变坏:水沟臭臭的、海水起大浪(起风)。

雷打天顶,有雨不狠;雷打天边,大雨连天。

急雨易晴,慢雨不开。

风静闷热,雷雨强烈。

风急,备斗笠。

大雨无雨,明年旱。

这篇有关于有关于天气的谚语 关于天气方面的谚语的优美文章句子,就为您介绍到这里

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篇15:年龄问题

全文共 340 字

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在森林里,住着一个兔子家庭,家庭成员有:兔爸爸、兔妈妈、兔姐姐和兔弟弟。它们加起来的年龄是73岁。兔爸爸比兔妈妈大3岁,兔姐姐比兔弟弟大2岁,四年前家庭中所有成员的年龄和是58岁。现在家里每个成员各是多少岁?

思路:根据四年前的年龄和求出现在应有的年龄和,再与实际的年龄和比较。

1、根据四年前家庭所有成员的年和是58岁,可以求出到现在都增长4岁以后的年龄和是:58+4×4=74(岁)

2、现在实际的年龄和只有73岁,可知最小的兔弟弟现在只有3岁,兔姐姐比兔弟弟大2岁,兔姐姐是3+2=5(岁)

3、现在兔爸爸和兔妈妈的年龄是:73-3-5=65(岁),它们的年龄差是3岁,兔爸爸现在的年龄是:(65+3)÷2=34(岁),兔妈妈现在的年龄是:34-3=31(岁)。

同学们你们算对了吗?

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篇16:题型四、提出说明文说明问题的解决办法

全文共 281 字

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题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

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篇17:形容人品德好的词语

全文共 298 字

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德高望重 冰魂雪魄 不同流俗 高风亮节 高节清风 高情远致

高人雅士 高山仰止 厚德载物 黄花晚节 寒花晚节

怀瑾握瑜 敬老尊贤 积善成德 敬贤礼士 麟凤龟龙

澧兰沅芷 兰心蕙性 兰芝常生 涅而不缁 兴高采烈

雅人深致 以小人之心,度君子之腹 沅茞澧兰 清风峻节 如坐春风

晚节黄花 兴高采烈 雅人深致 以小人之心,度君子之腹

暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光

高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质

见危授命 鞠躬尽瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉

明德惟馨 年高德劭 前人栽树,后人乘凉 青天白日 山高水长

拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人

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篇18:爱问问题的好习惯

全文共 326 字

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9月2日 星期二 晴

今天,数学老师摸底测验,我被一道附加题难住了.我冥思苦想了一阵,忽然想到:暑假里,妈妈叫我做的"练习册里不是有这一题吗?可是,怎么没印响了呢 ?噢,当时我不会做,又不愿去问别人,怕别人说我"笨,就放下不做了.没想到今天......唉

9月23日 星期六 晴

下午,我捧着刚买来得((趣味数学)),边看边钻研.有一道难题,我怎么也解不开.后来,脑袋像灌浆糊,更搅不清了.吸取上次的教训,我决定去问妈妈.可是,脚下移不动:"妈妈会不会怪我笨呢?----"不去问明白,下次在遇到这样的难题,不是又要傻眼吗?为了求知,我硬着头皮去找妈妈.出乎意料的是,妈妈二话没说,就耐心细致的讲解起来,直到我弄懂为止.从这以后我就养成了-- 爱问问题的好习惯

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篇19:作文与情感的问题

全文共 323 字

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想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;

1、所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;

2、好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;

3、阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;

4、写作时,想像人物在眼前微笑,想像小鸟在书房歌唱,想像树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;

5、想像老人的童年,想像儿童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;

6、真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;

7、让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;

8、情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇20:继续教育培训方面

全文共 258 字

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本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被xxxx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被xxxx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加xxx市小学数学奥数班学习并顺利结业,

20xx年9参加xxx市小学数学建模培训顺利结业。

20xx年12月参加xxx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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