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关于音乐教育的书籍读后感300字通用11篇

活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。现在小编给同学们整理推荐了关于关于音乐教育的书籍读后感300字优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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篇1:经典书籍《爱的教育》读后感

全文共 336 字

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我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是伟大的,每个人心中都有爱。

《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。这本书虽然文字简朴,但却表达出了生活中真挚的友谊,爱无处不在。安利柯的身旁有一群感情非常深厚的好朋友:;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;卡隆是一个乐于助人、扶弱抗强的好少年可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸干活;泼来可西用自己的学习改变了父亲酗酒恶习和懒惰个性代洛西是个班长,学习成绩优异;耐利是一个胆小的穷小子,不过他很善良,人缘很好;……《爱的教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

爱是什么?爱是没有明确答案的,,爱是阳光,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱是雨露,爱可以给我们力量和勇气。

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篇2:爱的教育读后感800字

全文共 333 字

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在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

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篇3:爱的教育的读后感

全文共 343 字

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在寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。

当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅不同情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮助,反而去嘲笑他们,真是太不应该了。我们对待别人都应该一视同仁偏见。我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。

《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。

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篇4:爱的教育读后感作文100字

全文共 253 字

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读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是_爱。爱究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。

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篇5:爱的教育读后感200字

全文共 280 字

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读完了《爱的教育》我深深被感动,里面日记都体现出对老师、父母、同学的爱。

《爱的教育》里的故事都体现了爱。最让我感动的故事是--《医院的天使》,讲了一个少年去医院看望爸爸的故事,这位少年把别人看成自己的爸爸,用心尽力照顾他,后来知道这个老人不是他爸爸,他没有离开,还是尽心尽力服侍,直到死去……这表现了爱。多么令人感动啊!

啊!世界上的爱真多啊!爱,是常常被我们忽略,可我知道我们一生下来就感受到父母的爱,渐渐长大,上学了,又有老师同学的爱,爱是可以使人重逢,爱可以激发我们的力量。爱使我们快乐健康成长,爱给予了我们内心的温暖。

让我们都献出一份爱,世界会变得更好。

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篇6:《神笔马良》书籍读后感

全文共 261 字

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最近我读了一本《神笔马良》的书,这本书主要写马良小时候很穷,靠打柴,割草过曰子。他很喜欢画画,但连一支笔也没有。一个晚上他做了一个梦,看见一位老爷爷给了他一支神笔说:“你要好好用它哦”之后马良用这支神笔帮助很多穷人。后来坏心肠的财主,皇帝捉了他想利用他的神笔得到财物,最后聪明勇敢的马良用画笔想办法杀死他们。

读了这篇文章,我被马良的勤劳勇敢,聪明感动了,不能学财主,皇帝这种贪心,坏心肠的品质,不然会吃苦的`。我体会到马良无私的精钟。理解他怎样帮助别人。

看完了神笔马良后我收获了怎么仿写作文。我写了神笔佑嘉,哈哈!厉害吧!

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篇7:爱的教育读后感

全文共 309 字

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暑假里,老师给我们推荐阅读意大利作家亚米契斯献给孩子的《爱的教育》这本书。它给我们讲述了一个叫安利柯的三年级男孩成长的故事。虽然是一百多年前完成的作品,但因为写得是和我们年龄相同的孩子一年中在学校学习和生活的事情,所以感到非常亲切。其中《小抄写员》给我留下的感受最深。

朱利亚的家很贫困,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,以补家用。朱利亚心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。爸爸不知实情反而责骂他,甚至不管他,朱利亚并没有因此中断抄写。直到有一天晚上,爸爸发现了这个秘密,悔恨交加…

现在,爸爸、妈妈给我们创造了这么好的学习环境,我们就一定要好好学习,争取好的成绩来回报爸爸、妈妈给我们的爱!

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篇8:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 305 字

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前两天,我和妈妈一起阅读了一本名为《格列佛游记》的书,书中一个个离奇、荒诞而又滑稽的故事让我们爱不释手,我相信全世界的孩子都会非常喜欢它,没有几个孩子不知道小人国和大人国的传奇故事。英国外科医生格列佛航海遇险,沦为小人国的俘虏,被当成“巨人山”,成为战争的工具;后来他又误闯飞岛国,听到许多当地居民异想天开的发明,经历了种.种奇异的冒险。

古人云:读万卷书不如行万里路。例如我国古代的《徐霞客游记》、英国的《鲁宾逊漂流记》都充分证明了这个道理。

一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。养成良好的阅读习惯,会让人受益终身。

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篇9:爱的教育读后感

全文共 338 字

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文中的“我”有许多同窗朋友:身材高大的卡隆,常说风趣话的可莱谛,爱穿漂亮衣服的华梯尼,长着一张苹果脸的“小石匠”安东尼阿拉勃柯,可怜的耐利,成绩最好的代洛西……他们都是有爱心的孩子。

有一次,泼来可西和卡隆,一起来“我”家玩。“我”取出所有的玩具。泼来可西非常喜欢“我”的火车,那火车附有车头,只要把发条一开,它就会开动。最终,“我”决定把火车送给他,他开心的嘴唇都在发抖。他们回家的时候,泼来可西比来的时候还要高兴!

其实,我也是一个有爱心的孩子。有一次,我坐公交车去奶奶家玩,大约过了两三站后,一位白发苍苍的老奶奶上来了,当老奶奶走到我座位旁时,我站了起来说;“老奶奶,您坐吧!”“谢谢!”老奶奶说。老奶奶笑了,笑得那么甜,那么美!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇10:爱的教育读后感

全文共 264 字

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这个暑假里,我读了一本名叫《爱的教育》的书。这本书主要讲了主人公幼年时与朋友们一起在学校里的生活和我们孩子应该如何跟别人相处的故事。

从本书中,我也认识了许多著名的人物,如见义勇为的罗伯弟,助人为乐的卡罗纳和成绩优异的德罗西等等。这些人中有好也有不好,但是他们都有一个共同的特点,他们的心地都是善良的,都有一颗纯真的童心。其中,最令我印象深刻的就是罗伯弟了,他很勇敢,当他看到一个小孩差点被车撞倒后,就奋不顾身地把小孩推开,让自己担当所有的风险。这种见义勇为的精神,是值得人们敬佩的。

这本书对我们的影响很深,是一本值得阅读的好书。

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篇11:《神笔马良》书籍读后感

全文共 280 字

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读了《神笔马良》后,我有很多感受。马良特别爱画画,不论画什么,都非常传神,但他家特别穷,买不起笔,他一直努力存买笔的钱,都没买到。后来,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并告诉马良要好好用它。马良从此以后一直为穷人圆梦,人们都非常感谢他。

如果马良来到现代,我相信他会用那只神笔画很多很多药,把病毒全消灭。他会画一大批净化器,把雾霾赶走。他还会画好多房子,送给那些遭受灾难的人们住。他还可能会画一堆又一堆的粮食,送给那些多灾多难的国家。

我从马良身上学到了善良和勇敢及乐于助人的美好品格,也学到了不怕困难,坚决同坏人斗争的勇气。希望马良的神笔能让所有的人都幸福美满。

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