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什么的巧手填合适的词(汇编20篇)

奶奶狭义上是父亲的母亲或父亲的母亲的姐妹,什么的巧手填合适的词有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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篇1:合适的才是最好的作文650字

全文共 648 字

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随着社会的发展,中西文化的交流越来越频繁。因此,越来越多的西方元素进入到我们的生活,该如何选择我觉得适合自己的东西才是最好的,外来的并不意味着全部都要照单接收,我们应该进行挑选,取其精华,去其糟粕。

作为一名炎黄子孙,中华5000年传承下来的东西必定是适合我们的。不然它早已消失在历史的长河之中,因此我们应该将我们的生活传统保存至今并流传下来的,而不是被外来的东西所淹没。现在我们最常听到的节日有2月14日的情人节,11月1日的万圣节和12月25日的圣诞节等。虽然我们不抵制西方节日的传入,但也应该合理的对待。

鞋子合不合脚,只有你自己知道,别人的东西拿来给你用,并不一定就适合。别人用着,很适合,但是到了你的手里可能就不好用了,衣服穿在别人的身上是很好看,但是穿在你的身上就不一定如意,要考虑自身的情况,合适自己的用着才舒适,才是最好的。

鲁迅,他弃医从文,向全世界证明笔比手术更尖锐,他用手中的笔揭露了黑暗社会吃人的本质,刺激了中国人民的麻木神经,于是他成为了一代文学大师,成为世界最值得铭记的人。一句:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,更是让人震撼。时间在流逝,情况在变化,彼时彼地的适用东西,此时此地下不一定适用,倘若鲁迅没有弃医从文,怎么能为我们留下这么多耐人寻味的文章呢?

越来越丰富多彩的社会,新东西总是那么的出人意料,让我们措手不及。鹰击长空,鱼翔浅底,大自然因它们找到了适合自己的位置而变得丰富多彩,让我们在这新事物不断出现,外来事物不断涌入的生活中,寻找合适的,因为适合才是最好的。

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篇2:奶奶的巧手

全文共 530 字

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我的奶奶住在老家——湖北,离深圳十分远,我们没有时间去看奶奶,见奶奶的机会不多。但奶奶那眼里的疼爱,慈祥,和蔼的眼神,让我十分难忘;特别是奶奶的那双手,想起它,我就感觉奶奶时时刻刻在我身边。

奶奶的手是勤劳的手。在我眼里,那双手从未停止过忙碌。奶奶在年轻时,用她的手在黑板上写字,龙飞凤舞。创传授着丰富多彩的知识。老了,奶奶用这双手培养起三个有所成就的子女。那是一双让我看了心疼的手!又粗又短的手指,指关节突出的厉害,摸上去,好像凹凸不平的,布满沙石的小丘;双手布满老茧,掌纹可深了,好好像那干旱中土地的裂缝;手面上,跳跳鼓鼓的青筋,好像水流一样纵横交错,又好像一棵千年大树,支支叉叉,何方都有它的踪影。

奶奶的手是灵巧的手。在爸爸小的时候,家里不怎么富裕,买不起新衣服,常常奶奶自己织布,一家老小,一缝就是五六件。爸爸告诉我:“奶奶缝的衣服啊,可结实了,简直就是天衣无缝;奶奶做的棉鞋啊,十分精致,摆在手上,简直舍不得穿。”

奶奶的手是温暖的手。每当我们笑哈哈的时候,奶奶就会用手摸我的头,抚摸我的脸蛋,我很舒服,“咯咯”直笑,这时,一阵暖流淌过我的心怀。

奶奶的手是……

奶奶的手永远是我们家不可缺少的。这双手,永远扮演着多姿多彩的角色。我爱奶奶,更爱奶奶的这双手。

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篇3:奶奶的巧手

全文共 495 字

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今天,老师留了个作文,题目叫《奶奶的手》,一下子把我难住了。因为,我的奶奶已经去世四年多了。怎么写呢?

我翻开了一本相册,那里我珍藏着一张珍贵的相片,那是我和奶奶唯一的一张合影,那是奶奶去世前半年照的。在那上面,我看到了奶奶的手,一双抱着我的手。虽然那双手由于病痛的折磨,显得瘦骨干枯,但是在我的心里,却是世界上最温暖和最慈爱的一双手。

那天是六一儿童节,我在我家开的幼儿园里玩耍,奶奶边咳嗽边走过来,向我张开双手,那双手我现在还记得,简直是皮包骨,好像冬天干枯的树枝。她使出全身的力量把我抱了起来,她一手托着我的屁股,一手不停地爱怜地抚摸着我幼小的头……爸爸及时地按下了快门。

在我的记忆中,奶奶总是不停地咳嗽,我给她送上一杯水,她的眼里放出慈祥的目光,就开始用手不停地抚摸我。奶奶从来不亲我,后来,爸爸告诉我,那是奶奶怕把她的病传给我,再后来我知道,肺癌是传染的。我也后悔我没亲过她。

奶奶很疼我,每次爸爸给奶奶买的那些你罐头一类的营养品,奶奶总是先让我吃够了她才吃,现在想想,恐怕也是怕把病传给我的缘故。

每当走在街上,看到别的小朋友被奶奶拉着手和奶奶一起散步,心里十分羡慕,有奶奶的日子真好。

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篇4:巧手作文1000字

全文共 1027 字

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她有一双无所不能的巧手,我从小就这么认为。

她用一针一线来把毛线变成衣服,不同的图案,不同的样式,漂亮极了。夏天,她坐在树荫下,绳子一圈一圈往上拉动,线团不停的在袋子中翻滚,锃亮的长针一前一后穿过线隙,阳光可以把毛线照得特别有光泽……她透过那架在鼻梁上的眼镜目不转睛地看着手中正在制作的手艺,一进一退,一绕一接,娴熟到令我眼花缭乱。

她神情那么专注,仿佛全世界就剩了手中的活计,她说:“分了神,乱了纹路,织出来就不好看了!”

她总是不厌其烦的重复同一组动作,即使脖子酸疼也不放下。很多邻居会让她帮忙织毛衣,因为现在穿织的毛衣的人很少了,都是买的,但那终究没有自己做的好。

我两手托着下巴,眼睛一眨不眨地看着她的手上下翻飞。她的手皱皱的,骨节突出,皮肤粗糙……是的,这双手并不好看,可我喜欢。它那么灵巧,令我着迷;它的轻轻抚摩令我的心瞬间安定。

不懂事的我会学着她的模样把线织乱,虽说动作像模像样,但会弄得一塌糊涂,最后免不了招来慈爱的嘲笑或佯怒的斥骂。

我从小贪玩,喜欢四处跑,害她总是到处找我。那天乌蒙蒙的天气使她更加急切。我笑嘻嘻的看着她,天老爷却哗啦啦的哭了。我抱着她的腰,其实她也是有点胖的,身上一件灰色的外套撑起,实在是挡不住我的全身。毛衣它湿了,我心疼了好久。

我一直穿她织的毛衣,有一种特别的亲切感。从小都有她的毛衣陪着我,即使我身在外地,看到衣服也会想起她,就像一直有她陪在身边。

她天生艺术细胞丰富。我从一年级起开始学美术,是她陪着我上课,我也习惯了旁边的同桌是年纪太大的她。她呢,是个自来熟,班里有很多手工制作,她拿起一看,随口问老师怎么做的。有时老师忙还没来得及告诉她,她就已经做好了,令我十分惊讶。一段模糊的手工视频,连话都听不清,我拿着材料七弄八折几乎想要放弃。只见她看着视频,手里反反复复,却奇迹般的成功了!

她厨艺绝佳。有人曾夸我,这么好的饭菜还能保持现在的身形,要是别人早吃成胖子了。她会自创一些新花样的菜,邻居品尝后便会兴味盎然地问做法,甚至还有特意打长途来问的。正因为如此,我也会做饭,从小就学她的手艺。她大手握小手,一步一步地教我。

十三年了,我从没有松过她的手,她已慢慢变老,我怕一松手就看不到她了。我和她一起这么多年,有人问:“哪天她走了怎么办?”我不敢想,但我知道,她走了的话,我的心会带着她到我去的每一个地方。

她是我至亲至爱的外婆啊,她用她那双日渐衰老却灵巧依旧的手拉扯着我一天天长大,如今,我要用我日渐有力的手稳稳地牵牢她……

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篇5:谁住几楼最合适小学五年级作文

全文共 619 字

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老牛、小马、小狗、小猴都觉得自己在家里太无聊,妈妈不是叫他们写暑假作业,就是叮嘱他们多点帮家里干些力所能及的家务活,真烦!都暑假了嘛,还不能自由。他们看见其它小动物在一片绿草如茵的草地上高高兴兴地玩,羡慕极了!

于是,他们几个商量,盖一座完完全全属于他们自己的房子。说做就做,几天后,他们在约好的地方相见,都没有失约。他们准备好工具,分工合作。两个星期后,他们靠自己的双手和汗水换来了一座漂亮的房子。

这个房子是四层的,每层都有一个房间,每个房间都有柔软的沙发,明亮的洗衣机,知识广泛的电视机,和一张漂亮的小床。他们看着自己用辛苦和劳动换来的房子,个个兴奋无比。

可是,让他们为难的是,谁住几层最合适呢?他们都苦想了许久。忽然,不经大脑思考的小猴子口里蹦出一句话:“按照各人的爱好,想住几楼就住几楼,不就一切OK了吗?!”小狗连声回答:“不行,不行,万一吵起来了怎么办?”大家听后,叹了口气。

不一会儿,聪明的小马高兴地说:“有了,因为老牛个子较大,重了点儿,如果他住在高层,房子可能会塌下来,所以老牛应住在一楼,依次类推,我住二楼,小狗住三楼,小猴子因为爬上爬下,住四楼最合适,这样安排,怎么样?”“好”大家异口同声地回答,小猴还得意洋洋地说:“看,我住最高层,可以看风景。”

就这样,他们一起开心地度过了一个暑假。暑假既将过去了,老师打电话来说,因“非典”的关系,学校放假多一个月。他们接到通知后,快乐地跳起了舞。

[谁住几楼最合适小学五年级作文

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篇6:善意不可失去合适表达高三作文

全文共 931 字

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每个人都不缺少善意,只是不会合适表达善意。贫困的女大学生出于善意,兼职资助三名贫困生读完初中,面对上高中的请求,她力不从心。父亲

却假借汤丽莎老师的身份将此事告知媒体,呼吁善意的同时,也不乏给人哗众取宠的感觉。善意,是力所能及地去表达,是用合适的方式表达,不赚人的同情,不博人的眼球,尽自己的心意给予帮助就好。

汤丽莎的举动让人钦佩。她本身是一名贫困的大学生,但却愿意帮助其他贫困学子,给他们读书的梦想点亮一盏灯。也许是她曾尝过那种苦,也经历了读书的幸福感,所以用发自心底的善意去为他人的生活带来希望。但孩子们要上高中,她力不从心。帮助别人,表达善意,是在自己力所能及地情况下的善的行为。自己的援助,是给他人伸出爱的枝条,而不能让自己成为了枝条的受赠者。

女儿的力不从心,父亲的于心不忍,却选错了表达的方式。首先假借他人的身份,即使报道真实的事情,在被群众知道后也会被定义为炒作,会被当作是一次呼吁同情心的策划。汤丽莎原本是善意的举动,也会被贴上博人同情的标签。

再去资助他们上高中,汤丽莎已力不从心,父亲汤国民的本意也是出于善意,想要给这三个孩子善意的帮助,借群众的力量圆他们上学的梦,也想给女儿脱去重担,大家共同的帮助远比她一个人的支持更有力量。媒体报道的范围也更大更广,可以让更多的人了解到他们,并且帮助他们,表达自己的善意。父亲的善心却选错了方式。不必假借别人身份,向媒体表述实情的方法有很多种。父亲可以用自己的真实身份向媒体陈述实情,也可以匿名的方式投信,也可以借助网络,只是不要再表达时过分夸大,或者只为博人眼球,真实的故事,真实的报道往往最能打动人心。

“人之初,性本善”,我们都有一颗爱人之心,也没有一个人心坚若石。但我们往往不会去合适地表达我们的善意,以致被人误解。当汤丽莎力不从心的时候,她也应该去呼吁群众关注这三个孩子。若是她已力不从心仍一位坚持帮助,怕是再也没人敢表达善意,因为她的行为会被拿来作为比较,衡量善意。所以她已力所能及地帮助了,也不存在愧疚或是不甘。实事求是地告知,也比这样假借他人身份来曝光更好。因为那样,自己问心无愧也不必在乎他人的非议。

力所能及地表达善意,真实地表达善意,恰当地表达善意,不赚人同情,不博人眼球,尽自己的心就好。

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篇7:我的巧手爷爷作文450字

全文共 463 字

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我的爷爷今年73岁了,可他的头发却还像年轻人一样乌黑乌黑的,如果你只看背影的话,甚至会当成我的爸爸。

我的爷爷有很多优点,其中之一就是手巧。

有一次我去扔一个没有用的盒子,爷爷见了忙说:“这盒子好好的,为什么要扔了呢?”说罢就拿着盒子去了书房。我好奇地跟了上去,只见爷爷拿起剪刀,左剪一下,右折一下,过了一会儿,手里就有了一个美观的笔架,之后还拿毛笔在上面画了一些叶子和花,简直美丽极了。我不由得赞叹道:“爷爷,你的手可真巧啊!”

除此之外,爷爷还非常爱画画,爷爷从退休后开始学画,他每周周一和星期四去按时上课,风雨无阻。

爷爷自制了一个比他还高大的画架,用大夹子夹住画纸,每次画画都是先用铅笔画出轮廓,再用毛笔勾画,然后用颜料涂色,在做每一步的时候爷爷都小心翼翼,一丝不苟,所以他画一幅画,要好几天。

经过两年的努力,爷爷的画画水平越来越高,现在不仅经常参加市里的画展,还经常有人请他作画呢!我说:“爷爷您快成画家了。”爷爷谦虚地说:“哪里哪里,还得好好努力呢!”

这就是我的爷爷,一个手巧心灵,热爱生活的人,真不愧是“杨欣灵”的爷爷!

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篇8:奶奶的巧手

全文共 501 字

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在很多人眼里,每个人的手都是一样的,但在我眼里,奶奶的手是与众不同的。

当我在出生不久的时候,我经常呆在奶奶家,我那时候还不会说话,我和奶奶很难沟通,但奶奶还是“听懂了”(了解我的意思),每当我和奶奶“沟通”时,奶奶的额头上就会多几滴汗水。冬天,天上不少出现太阳,每当太阳一出来,奶奶就把我穿得整整齐齐的,带我去外面晒太阳。

慢慢我长大了,奶奶还是那样,不顾辛苦的带我,在上幼儿园时,还没放学,校门口早早就出现一个身影——是我奶奶的身影,一回家,奶奶就拿出买好的蛋糕给我吃。

上了小学,奶奶还是来接我,在放学的路上,奶奶用她那双粗糙的手领着我,为我拿着那个沉重的书包,我知道,那是奶奶想让我轻松一下,一天都在学校里学习,肯定很累。为了我,奶奶的手一直忙来忙去,为我做了不少的事情。

夏天,放学时,奶奶把我领回家,用毛巾给我擦汗;当我把玩具撒得满地都是的时候,也是奶奶用那双手一个一个地拣起地上的玩具。

下雨时,奶奶的手撑起雨伞,雨伞的一头偏上我,使我不被这场滂沱的大雨淋湿,自己的衣服上全是雨水,衣服都湿透了,奶奶一点也不在乎。

我爱奶奶的手,它为我遮风挡雨,我更爱奶奶,因为是奶奶,给我“创造”了一个美好的未来!

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篇9:巧手奶奶

全文共 463 字

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有的人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有的人崇拜口若悬河的节目主持人;还有的人崇拜拥有高度势力的国家主席;而我却崇拜我的奶奶

一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,在奶奶手中,不一会便变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,仿佛真的一般。这还不算什么,奶奶会见的花样可多了,什么“嫦娥奔月”,“孙悟空大闹天宫”,奶奶都会剪。

每当有人家办喜酒的时候,都会让奶奶剪几个喜字,贴在自己家墙上。久而久之,奶奶剪纸剪得好已经传遍了大半条街。每当有人夸奶奶时,奶奶总是摆摆手说:“没啥好夸的,没啥好夸的。小时候家里穷,只会这点本事。”

邻居家的小孩知道我有个巧手奶奶,都很羡慕我,他们一有时间就会来找奶奶。这时,无论奶奶有多忙,夺回放下手中的活,来陪他们玩。“奶奶,你能帮我剪个小女孩吗?”隔壁的倩倩问。奶奶二话没说,拿起拿把她再也熟悉不过的剪刀,咔嚓咔嚓地剪了起来。不一会儿,一个俊俏的小女孩出现在奶奶手中,时间一天天过去,我已经四年级了,对于奶奶我也有了更深的了解,所以,今天你要问我最敬佩谁,我会坚定的说:“我最敬佩我的巧手奶奶”。

[巧手奶奶作文分享

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篇10:巧手奶奶

全文共 527 字

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我的奶奶住在一个遥远的村庄里,她是个地地道道的农民,一生以勤奋为本。因为奶奶尝到过贫穷的滋味,所以她十分节约,无论什么废东西,到她手中都会变废为宝。要说奶奶利用废物做成的东西,那可是数不胜数,不计其数。给我印象最深的就是多功能布袋。

有一天妈妈在收拾旧衣服时,找出了一条已经小的不能穿的旧牛仔裤,让我送到奶奶家,说是要把裤子烧了。奶奶见了后说烧掉太可惜了,奶奶沉思了一会说要把裤子修改一下,做成一个可以装东西的布袋。我百思不得其解,一条烂裤子,怎么做成布袋啊。只见奶奶拿出一把剪刀,三下两下就剪了一条长方形布块,接着又剪了四个小正方块,然后把这四个小正方块均匀的放在长方形布料上,奶奶把每个小正方体的左右下三条边固定在上面,留着最上面的那条边没有固定最后还在四个小布袋上绣上了彩色的花……终于做好了,奶奶把它挂在了墙上,边挂边告诉我这是个多功能的布袋,平时家里的零碎东西就可以放在里面,既省地方又省钱。就这样,一个一无用处的东西被奶奶改成了大有用处的好东西。

看着墙上那被奶奶改造过的袋子,我对奶奶开始有了敬仰之情,我开始以自己有一个这样的好奶奶而自豪。奶奶不仅教会了我许多变废为宝的方法,而且还让我明白了许多生活的奥妙,奶奶,孙女赞美你,奶奶,你是最棒的。

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篇11:站在合适的位置作文800字

全文共 876 字

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雨滴落在撒哈拉沙漠中滋养着一方土地,。但在水流中只是随着奔波。种子在贫瘠土地中冒出头带来生机,但在雨林中为了阳光艰难存活。就如冰在沙漠中滋养大地,在北极却只是组成它的一部分。人亦如此,未必要站得高望得远才认为珍贵,站在需要自己的位置上,你才会发亮。

拼搏的日子里,将志向的宏伟蓝图定好寻找合适的位置并为之努力拼搏着,你将目标坚定,汗水中的你无时无刻寻找着自己的位置,从容不迫。一声洪亮又坚定的为中华崛起而读书响彻四方,孙中山幼时立下了志向又为之努力奋斗者才有了中国繁荣富强。他在恰当的时机站在了适合自己的位置上并实现了自己的人生报负是站在适合自己的位置上实现成功的的典范。又如杜甫豪笔硬刻出带血带泪的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是替无力的百姓发出的呐喊与搏击。将“诗史”名号流芳千古。在历程拼搏中,总要坚定自己的信念无价,再为之做出坚定的努力,就如此耀眼地站在适合的位置上温暖四方。

在十字路口中你徘徊不定,适合自己的将何去何从,一定不会有差错,你想要的在你面前未必会躲闪,你要选择自己适合的位置,热爱的总不会是飞蛾扑火,没兴趣的也不会自费力气,人生的选择重要,选好位置更重要。有得才有失,有失才有得,过程虽让人艰辛,但最终的结果才是最为心慰。李宁汉城失利一下子跌入口潮悬崖之中,媒体评论其无法翻身,但他巧妙转业“李宁”体育走进千家万户中。他才是真正的成功,他在容易迷茫失去自我时重新寻找方位,重新起航,他在适合自己的位置上发光发亮。

将步伐坚毅地踏在土地,目光坚定,既然选择了就要不诲的踏上去,带着坚强与毅力走下去,未来的路上不会一帆风顺,经历了击打也就迎来了明天,脚上踩地是自己选择的土地,站在适合自己的位置就要拼力一搏,远处就是成功在招手,未来也不会太失望,站在适合的位置上施展自己的抱负,将自己的光与热散播到四周,温暖别人。,像欧阳修作为县令不忘百姓使其安居乐业,创繁荣和谐。又如焦裕禄舍己为民担负肩上的重担一心为民,最终的舍己为民也让全国人民记住了他。在需要的位置上干好自己的本职也会施展自己应有的价值。

站在合适的位置上,挺起胸膛,尽情去奋斗吧!

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篇12:巧手制皂作文600字

全文共 626 字

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今天中午,我迫不及待地奔向多媒体教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具:玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的HelloKitty模具。我得意地摸着它,把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手,让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完,我就托着我的“宝盒”排好了队,小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体,说:“搅拌到一定程度就别搅了,它会起一层膜,如果你碰了膜,你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时,还叮嘱我:“你一定要抓紧搅拌,否则会变成花脸的!”我惊了一下,赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅,突然,水晶老师提醒说:“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下,慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿,我见它没动静,轻轻碰了一下它,糟糕,膜被惊动了,果真变得皱巴巴了。我担心地看着它,有点难过,也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边,让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一边警惕地看了一眼窗边的小女孩,示意她不要乱碰。

终于熬到了最后,水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具,哇,多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊!我凑到鼻子边闻了又闻,把它轻轻地塞进袋子里,一直护着它,不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂,看着同学们羡慕的眼神,我开心地笑了。

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篇13:巧手奶奶

全文共 1419 字

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她,只要一有空,就会认真地钻研起她心爱的毛衣书;她只要有时间,就会拎起她的老朋友毛衣包打起一会毛衣来,她心灵手巧,织毛衣、折纸工,样样精通,正是她对织毛衣技术有更高境界的追求,使我深深敬佩。

尤其是奶奶织毛衣那高超的技术,让她成了方圆百里,家喻户晓的“毛衣大王”。。每一个花纹、每一条花边,都是美丽精致,别出心裁,仿佛奶奶的脑海里有成千上百本毛衣书在翻动着,奶奶似乎只要一眨眼的功夫,就能想出一种花纹。我穿上她织的毛衣,姐姐别提有多羡慕嫉妒恨了,奶奶手工缝制的沙包也在学校里给同学们带来了无穷的快乐。无论是织毛衣还是毛裤、无论是织粗毛线还是细毛线、无论是用竹针还是钢针,对奶奶都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这不,奶奶下午才抹完桌子,又忙不迭地为我打起毛衣来,奶奶从新买的毛线中捧出一球毛线,熟练地拆开塑料包装,敏捷地提出了线头,把它往手中指上绕了两圈,再用剩余的毛线往毛衣针上灵巧地一缠,那毛线就如涂上了胶水似的,牢牢地固定在了针上。奶奶长满了老茧的右手已握住了针,左手把线球网毛衣包中一放,双手操着针,往神不知鬼不觉绕出的一个洞内一穿,紧接着又从洞外灵巧地把针往身边一缩,一个小洞便由出现在我眼前。穿,缩,穿,缩,一个来回,又一个来回,不知不觉中,十几分钟转瞬即逝,奶奶也织出了一条整齐的边。真妙,真妙!我暗暗赞叹。

奶奶又专心致志地打了起来,两根针时而似大鹏展翅、时而如龙飞凤舞。我的眼前只有一阵阵银光在颤抖着,那毛线就像拥有了魔法一般,被奶奶的巧手用针尖看似只点了几点,就成了一小块精美的毛布。日月如梭,时光从奶奶的毛衣针尖上一点一点地流逝,橘红色的太阳也被远处起伏的山峰,吐洒着最后一抹最灿烂的霞光,整个小区披上了一层神秘的带着点点金斑的霞辉,桌上丰盛的晚餐也已冒着阵阵热气,可今天奶奶似乎大有兴致,织了整整一下午,前身和一个袖子大功告成了,奶奶露出了一丝欣慰的慈祥的,而又不易察觉的笑容,可她并不就此罢休,坚持着要把它们拼接起来。

奶奶先戴上老花镜,仔细端详了一番,紧接着从毛衣包中取出一盒绣花针,又从线盒中挑出一根深绿色与毛线颜色相近的细线,挑出一根针,老练地穿上线,整套动作仅仅用了五六秒钟。奶奶真是神了。紧接着,奶奶又以迅雷不及掩耳之势把两块对齐,用针轻轻扎入毛线的接缝处,小心翼翼而又坚定地从袖子的一端向下一戳,那闪闪发亮的绣花针刚刚从前身探头探脑时,奶奶又左右开弓,用左手一抽,那细针与奶奶配合得十分默契,在毛线间自如地来回穿梭着,完全在奶奶的掌控之中。不一会儿,前身与袖子便连接得天衣无缝,奶奶真是个“神手哇!”

我光关注了奶奶那双巧手和和那毛线与针,没有看看奶奶,不看不知道,一看吓一跳,奶奶不知什么时候抬头看起了电视,手中的毛衣针似乎自动化了似的,仍如行云流水般流畅。奶奶神态自若,还倚在了竹凳的靠背上。一针,二针,三针……奶奶的眼睛一眨不眨,入神地边听边看,瞄都不瞄手中打的毛线,看到“东方之星”号客轮翻船后,还不禁感到遗憾。包内的毛线球“瘦”的掉了好几圈,仍飞快地跳动着。奶奶能一心三用,太神了。

大半个月过去了,奶奶已经织好了毛衣,眼前的成品颜色鲜艳,针脚细腻,真像是商场里买的,真像书上画的,我迫不及待地套上了那件毛衣,照了照镜子,镜子里的那个小男孩真是帅啊!

“世上只有奶奶好,有奶奶的孩子像块宝,投进奶奶的怀抱,幸福享不了……”我爱我的奶奶,敬佩她高超的手工技术!更敬佩她那活到老,学到老的精神品质与对手工的热爱!

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篇14:“巧手丫”里快乐多作文600字

全文共 644 字

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前不久,我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里,我和妈妈度过了一个愉快的下午。

那天,我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候,我和妈妈闲着没事,就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到,我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说:“这下咱俩有事儿做了!”

经过精心挑选,我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做,我拿出一些绿色泡泡泥,把树的周围粘上,再用手抹出一个椭圆形。这样,树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说:“这样太单调了,得让草坪上再热闹点儿。”于是,妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛,还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵!你们瞧!那小家伙身穿金黄色礼服,还打着一个红色的领结。那样子神气极了!它的前爪上还拿着一个心形募捐箱,好像在说:“捐出的一点点,可以让别人温暖一辈子!”我们怕小狗太寂寞,又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来,我们担心树上的果子会被人摘走,就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。

“该取名字了吧!”妈妈说。经过一番斟酌,最终,我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密:我的英文名字就叫Lemon!呵呵!

正当我们做得起劲时,周围的售货员阿姨都过来围观,称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢!我们听了,心里美滋滋的!

看着这件漂亮的手工作品,我明白了一个道理:用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收!

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篇15:妈妈的那双巧手作文400字

全文共 655 字

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在我的眼中,我的妈妈的那一双巧手是无人能比的。要说妈妈的那双巧手,真是三天三夜也说不完,请听我细细道来。

小时候,妈妈的那双巧手,拿起毛线,为我一针一线地出了漂亮的毛衣,我的柜子里所有的花花绿绿的毛衣基本上都出自妈妈的巧手。

长大后,妈妈的那双巧手丝毫没有因为年龄的限制而产生丝毫的变化。妈妈的巧手,仍旧为我织出了漂亮的衣服。

有时候,妈妈的巧手认真地加起工来,转眼的一天,一双精致、五颜六色的毛鞋就能在她的手下诞生呢!

妈妈巧手织围巾的本领,真是让我这个小徒望尘莫及。只要一有空闲时间,妈妈就拿起针、毛线,果断地放在手上,几乎不做任何准备,就能够麻利地织起围巾来,针在妈妈的手中飞快地上下翻滚,围巾也随之越变越长,那神速简直比蚕吐丝还要快呢。妈妈那娴熟的动作、镇定的神态,让我羡慕嫉妒恨呐。我还有点儿怀疑我是不是妈妈亲生的呢,为什么妈妈有一双如此灵巧的手,而我却长出这样一双笨拙的手。

妈妈的巧手织东西是十分快的,记得最快的一次,是爸爸想要一条围巾,妈妈当天早上知情,立即去买了灰色的线,不知疲倦地赶制,当天中午,一条灰色的、崭新的围巾就又从妈妈的巧手下诞生了。没办法,谁叫妈妈就长了这样一双巧手呢!?

可是,有这么一双巧手也是需要付出代价的,妈妈的巧手只是表面实用风光,实则,妈妈的这双人人称赞的巧手却早已落下了风湿病根,每到冬天,就碰不得冷水,稍一使劲那手就会变形——肿起一大个包来,让我看着好不心疼。

尽管这样,妈妈的那双巧手仍旧是我心中的骄傲,我爱妈妈的巧手,更爱更爱我最最亲爱的妈妈!

[妈妈的那双巧手作文400字

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篇16:合适自己的才是最美的作文400字

全文共 417 字

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牛仔裤是我一直梦寐以求的,在的软磨硬泡下,妈妈终于答应,给我买一条带洞的牛仔裤。

那天,我和妈妈来到商场选裤子,突然,我眼睛一亮,有一条修长时尚的牛仔裤在我的眼前,哇!这裤子穿在模特身上简直绝了!我迫不及待拉着妈妈去买,妈妈也说:“是不错,你去试试吧”。“好的”,我非常高兴的答应着,嘴里在还念到,终于找到一条我自己喜欢的牛仔裤,我信心十足的穿上后,结果确让我傻了眼,穿在模特身上曲线全部没了!而且还又肥又大的,像个圆球是的,我垂头丧气脱下来问妈妈,为什么穿在我身上这么难看?“那是因为你太瘦了,而且这已经是最小号的”,妈妈答道。不如你去试试这条,妈妈指着一条较瘦的背带裤对我说,啊!这么丑,我心想,可是又不想辜负她一片好心,于是就去试了,我一看,“哇!好活泼的女孩呀!不错”我说道:“哎哟,想不到您还挺有眼光的啊!我高兴的抱着妈妈,妈妈对我笑了笑。

从这件事中,我明白了一个道理,适合自己的,才是最美的。以后我要多尝试,不再自以为是了。

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篇17:巧手老爸作文200字

全文共 222 字

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我的葫芦丝只要一坏掉,爸爸就会给我修,这次是用一种脱水沾的,而且还修得很好,外表差不多跟原来一样。

爸爸先把裂开的地方拼起来,然后在用力把两边合上,一直重复这个动作很多遍。我看了看爸爸的脸,只见爸爸满头大汗,居然还在拼命的修着葫芦丝,我又开始敬佩爸爸了。该用胶水了,妈妈把520胶水的头剪下来,爸爸小心翼翼地把胶水沾到葫芦丝的裂缝里,过了一会儿,胶水慢慢地开始变干了,最后胶水彻底变干,葫芦丝就修好了。

现在我才知道修东西多么需要耐心、细心和用心!

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篇18:选择合适的题

全文共 349 字

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北京十一学校语文高级教师张洪旗说,参加中考时,考生首先要从给出的2个话题中任选其一,选择的时候需要一定技巧。考生要选择材料最丰富,与自己生活最密切相关的题目,这样在写作的时候才能做到“有话可说”。平时写过的好作文如果贴近考试题目,也可以拿来用。张老师建议考生,在选择体裁时,最好选记叙文,因为这是考生在初中阶段练习最多的文体,写起来也比较容易把握。

其次,作文要想不跑题,重点在于抓住关键词,寻找好素材。考生要认真审题,明白题目的设置要求。现在大多数作文题都是话题型,考生先找出题目中的关键词,再寻找自己记忆库中最好的、最适应题目的素材使用。动笔之前,考生打一份腹稿,理清思路,想明白要将重点放在哪部分适合。如果有时间,还可以列出一个提纲,开头怎样写、中间分几段、结尾怎样收题等都可以在事先考虑清楚。

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篇19:巧手做双星

全文共 297 字

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大家一定很想用橡皮筋做出双星吧,下面我就教你们做双星吧。

首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈,再把左手大拇指套在那个圈里。

接着你会看见一个三角形,用右手中指勾住三角形左边的线,再把食指放到那条线上面,然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉,这时会出现一个五角星。

然后把右手中指放开,从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来,接着把大拇指放开,伸到食指那里。最后,将右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸进去转一下,再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里,再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

怎么样,你们学会了吗。

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篇20:小小巧手来扎染作文350字

全文共 365 字

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倾盆大雨下着下着,突然降下一个消息,萧报小记者要去上手工扎染课。我连忙赶去活动现场,心里还有无数个疑问:扎染是什么?我去找“谜底”啦!

石头哥哥先简单地说明了关于白族传统扎染工艺的流传。开始行动了,我一手拿布,一手拿皮筋,过一段就扎一根皮筋,不一会儿就扎好了。接下来,我左手戴着手套,右手拿着紫色植物染料小心翼翼的挤到布上,哈,成功!再拿起粉色,大胆的用力一挤,哎呀,都挤到报纸上了,我赶紧认真起来,粉色在布上绽开笑脸。拿起蓝色,色彩一点一点的跑上单调无趣的白布,留下自己的身影。绿色甚是调皮和紫姑娘“勾肩搭背”(渐变色),仿佛是好得不能再好的伙伴。好了,下一步,拆皮筋,我使劲一拉,皮筋宝宝马上跳跑,连忙摊开,耶!还不错,紫蓝粉绿晕染出梦幻的色彩,美轮美奂。

今天收获一萝筐,知道了扎染传统,还拥有了一块专属于自己的染布,太高兴了。

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