成长的快乐小学生作文五篇 作文怎么写800字【精彩20篇】

曾经，在感觉自己能力不如人的时候，总是希望能多一些磨练来锻炼自己，提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候，却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱，少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下，是很难进步的。

世间太多的真理显而易见，也许人人都知道的道理却很少有人实行，知易行难啊。在磨练中成长，几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是，在现实面前，多少人望而却步，所以，能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻，也许因为面子，做事业的人很多，但做成大事业的人不多，所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方为人上人”，把很多人考验住了，淘汰掉了。也有一些人够坚强，挺过来了，可是不会总结得失经验，不会总结随机应变的人不免要经常犯险，如履薄冰，活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情，当困难、压力、责难淹没你时，怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多，如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞，不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了，只知道很多人都在怀疑耻笑，那些写书的人又有多少成功了呢?是啊，成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家，自己一生活在痛苦与灾难中，可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来，但是博采众家之长，来提炼自己，装备自己，去实践，去总结，去奋斗，我想，这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧，有希望才有路。

成功的因素太多了，但太多的名人早就总结过，成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对，但是我们知道，不费吹灰之力就成功的人应该很少吧，所以，让我们去努力吧，在磨难中锻炼自己，提高自己，在平常的日子里装备自己，也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走，才会路线最短。

在磨练中成长，怀揣希望，乐观，坚强。

当小鸟与天空做最亲的接触时，会感慨出一次自由的飞翔。

当小鱼与湖水做最亲的贴近时，会感慨出一次欢快的遨游。

当人类与梦想做最亲的拥抱时，会感慨出一次真诚的欢笑。

什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好，快乐是倾听身边的欢笑，快乐还是成功时那最真诚的喜悦。

但每个人对快乐的理解都不尽相同，随着时代的变化，时间的推移，身份地位的改变，人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代，我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐，如能吃饱肚子，宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前，人们又生活的要求都以“吃要讲究营养，穿要高档漂亮，住要宽敞明亮”为标准，谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们，为如何高升，如何多捞外快而担忧吧!

那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐，我快乐;世界美好，我快乐;享受生活，我快乐。

我曾听过这样一个故事：有一个人充满悲伤，感觉世上没有快乐的事情。有一天，这个人找到当时著名的教授苏格拉底，让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么，而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题，集中精力造船。三天后，船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着，“我很快乐!”那个人叫道。教授道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样，快乐来临时不会有警告，只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐，那快乐就会在不经意间让你找不到。

愉快的快乐，留在我们的欢乐中。

自由的快乐，留在我们的笑容中。

真诚的快乐，留在那不经意当中。

有人曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”读书使我快乐，使我成长。

在我看来，读书的乐趣莫过于在书的内容里跟随作者的思想一同遨游；跟着主人公的视线一起观察书中的奇幻世界；自由地在偌大的文学框架中游历。就好比始终的每一个文字都是一个美妙的音符，细心而伟大的作者把它编排成一曲动人的乐章，而当你从这美妙的乐曲中醒来时，你会感到心在悄然成长。

我与《小王子》这本书的第一次接触是从妈妈的那个“会讲故事的嘴巴”中听来的。——这是一个神秘可爱的孩子，住在一个被称作B-612的小星球上。他拥有一朵美丽的玫瑰花，也曾游历过许多星球……在当时的我看来，这个故事就与主人公“小王子”一样神秘可爱。就这样，“小王子”已深深烙印在了我的脑海中。

再次碰见这本书已经长大了许多，在书店看书时偶然发现了这本书，我惊喜不已，翻开这本书，其中的人物形象又渐渐清晰起来——充满也希望与爱的小王子、“博学”的狐狸，能解出所有问题的蛇和爱幻想的作者。而这次的阅读让我印象最深的是那只狐狸——它渴望着被小王子征服，也爱着小王子。狐狸给小王子讲了许多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分离让小王子更思念他的玫瑰，所以谁也不希望分离。3、爱就是责任。不错，再一次的阅读是我成长了很多，使我慢慢懂得了什么是爱，什么是人情，什么是责任。

前不久又从同学的手中借到了这本书，猛然发现这本书是作者对现实社会的不满于发泄——书中选取了一个孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想更多了解这个世界的求知欲望来给成人讲故事，尤其是给那些“童心未泯”的成人讲，让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望，飞回童年并反思现实生活，发现人生的真谛。书中一直表达着作者已厌倦了这个世界的人情世故，所以说“这本书是写给大人的”。反复阅读使我加深记忆，更让我领略到作者的思想，使我发现书中更美的地方。

我在这书的乐曲中无法自拔，也在这书的乐曲中悄然成长……

[你伴我成长小学六年级作文

我小的时候，就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草，我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候，我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候，我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来，花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上，那里的的旧书特别多，什么三国演义啦，西游记啦，三毛流浪记呀，上下五千年呀，我是好读书不求甚解，总是百看不厌。

就在我七岁的时候，一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”，一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊，很多书没了踪迹，我心爱的《水浒传》没了，我哭得直跺脚，直到村长答应我尽快再建一个免费书屋，我才破涕为笑。

几个月后，村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部，在村部里真的有图书室，我一头扎进书屋里，迫不及待地读起书来，呵，好家伙，这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大，不仅有古代的书还有科技书，不仅有中国作家的小说，还有外国作家的小说，不仅有儿童喜欢的童话书，还有很多技术养殖、种植方面的书，简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》，就像铁砂冲向铁石一样，我被深深地吸引了：20世纪50年代的美国是相当混乱的，“二战”的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起，人们缺乏理想，意志消沉，霍尔顿没有办法改变社会，他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮，我们的国家如此强盛，社会这么美好，我有什么理由不认真看书，不努力学习呢？对，它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

有了理想就有希望，即便有些书我还不能怎么看懂，我仍然津津有味地看下去，早上在晨曦中看，晚上在电灯下看，放学回来的路上，我坐在草地上看个没完。

润物无声之间，我读了很多书，语文成绩不知不觉提高了，我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩，后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了，甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

我想：“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀，它让我站得更高，看得更远，成长得更快乐。

今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分，我们搬着凳子，排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬，红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》，《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式，表达了对我们伟大祖国的热爱，对革命烈士的崇敬之情。

回到教室，我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目，有水果拼盘，传绕口令，抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷，只听老师说：“下面我们来玩个游戏，游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏，大家赶忙放下手里的零食，纷纷把手举高，嘴里还不停喊着：“我来，我来……”老师选了五位同学，让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则：由第一个同学开始默读6秒钟，然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令，依次往后传，由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了，老师让季朱恒到讲台前，然后神秘地拿出纸条，让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条，生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数：“6,5,4……”刚数完，季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边，俯下身子，凑近他的耳朵边，双手围成喇叭状，一阵低语。陶冶之一脸严肃，边听边蠕动嘴巴，轻轻重复了一遍，然后快速转过身去，凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切，一脸疑惑的样子，但她也随即把听到的话传给了陶颖，陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑，她边走边抓耳挠腮，似乎在想：“我该写些什么呢？”想了会儿，她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸，爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手，笑着说：“不对，不对。”吴老师说：“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说：“应该是‘华华爱画，爸爸爱花’。”看着包蓉的答案，同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义，又好玩啊！

小时候，我对看书没有多少兴趣。一本书，只有干巴巴的文字或少许的插图，它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象，也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

让我逐渐喜欢上阅读的是，我有一个“书迷”爸爸，他几乎不看电视不上网，一有时间就会拿起书来“啃”，仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候，爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容，《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事，好似一股股清泉流进了我的心田，爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个，以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

上小学后，爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭，好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书，而经常是在我对一样事物有了兴趣后，就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书，一开始是一本一本地买，后来就一套一套地买，很快地我有了属于自己的书架，虽然隔三差五会给班级图书角捐些书，但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得，也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》，正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了，还跟我讲了他的读书体会。有意思的是，爸爸还会给我一些读书的约定，比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看，而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候，于是让我有了一种想早点长大的冲动。

不知不觉中，我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉，而被爸爸妈妈再三催促；更会在夜深人静的时候，躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗？

[快乐的成长小学作文

成长中的故事是斑斓的，成长中的欢乐是令人难忘的，成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天，迎来了妈妈的生日，我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来，爸爸下厨煮了一碗长寿面，热气腾腾的面，妈妈阳光灿烂的笑容，这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面，一家三口做在客厅的地上，拿出多米诺骨牌，摆出各种图案，倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央，我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌，造型摆好了，爸爸轻轻一推，一阵清脆的响声过后，地上出现了一个完整的心形，而妈妈就在其中，我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花，我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单，一件小事就足以让我们感到快乐，记得一个夏日的黄昏，我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”，虽然爸爸对西餐并不“感冒”，但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”，我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那，面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入，爸爸看上去是那样的不自然，我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子，那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声，一颗豆大的汤汁迸溅出来，落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎，而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事，却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天，这就是我成长中的欢乐，它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们，感谢你们的陪伴。

人的一生中经常会遇到一些无法预料的事情，而人们往往不知道它何时会发生，会持续多久，自己受到的损失会有多惨重。人人都渴望平安，但，现实，往往残酷。当灾难降临时，它，就显得尤为重要了，及时雨一般。它就是保险。

保险，是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任的商业保险行为。

它是以契约形式确立双方经济关系，以缴纳保险费建立起来的保险基金，对保险合同规定范围内的灾害事故所造成的损失，进行经济补偿或给付的一种经济形式。

保险，伴我们走过数载春秋，引导我们的成长方向，保障了我们的身体健康，心理健康。

记得小学的时候，学校组织我们统一买保险，那个时候，有许多人都不愿意买，因为觉得生活一帆风顺，平白无故怎么会受到伤害呢，但还是有不少同学买了保险。

一天中午，同学们吃完饭便下楼去玩，一个个满头大汗，兴奋的不能自已，上课铃响了，同学们急匆匆的往教室赶。突然，只听“哎呦”一声，同学们诧异地转过头，发现是一个同学摔倒在地上，好像挺严重的，同学们急忙找到了老师，老师来了，发现可能是骨折，忙送去了医院。一检查发现果然骨折了，骨折好像挺严重的，医药费要几千元，可他们家生活困难，拿不出医药费。但在这时，他们想起他曾经买过保险，便急忙索赔。后来赔付的钱解决了他的燃眉之急，这个同学终于康复出院了。这位同学由衷的发出感叹：“保险真的是一份保障！”

通过这件事，我们都明白，保险是生活的保障，保险伴我们快乐成长。其实在我们的生活中，这样的实例比比皆是，比如说：一个人如果出了交通事故，有了自己的保险就可以少那很多医药费，一个人如果有了养老保险，那他的晚年就有了保障，如果一个人生活中出现了一些意外伤害，那么有了保险，他就会更加幸福健康。

在生活中，有各种各样大大小小不可预料的伤害，只要有了保险，就有了保障。保险，我人生的扶持者，将伴我们快乐走完人生旅程。

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

繁华败落，春去秋来，我送过了无数冬天，迎来无数的春天。然而，在这一送、一迎、一迎、一送中，我走进了成熟。记得那些天真纯朗的笑声，熟悉那稍粗却嫩的嗓音，期盼那淳厚而阳刚的声气。我走进我的人生的“剧院”，找了个位置坐下，一按遥控器，童年乐趣立即出现在屏幕上。童年的我，正在花丛中追风扑蝶，蓝天上的风筝是我们的梦想，无忧无虑，享受纯真的味道，品味友谊的咖啡，令欢笑随之飘动，如一匹匹脱缰的野马，狂奔在操场——这是童年那一曲不变的文章。

成长就像装满理想的帆船，随着风而去，总有一天会从江河中流入汪洋大海。成长的途中，我会像帆船一样，总会实现自己的梦想，总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼，才有了充实的人生，快乐与烦恼将伴着我的脚步，一步步的前进，总有一天我会叩响彼岸成功的大门。人的每分每秒都在成长，上了初中学习虽然紧张了，但我在成长中学会了体谅别人，关心父母。看着爸爸妈妈的斑白的两鬓，疲惫的身体，我不由从内心说：“妈，早点休息吧！”这句话打湿了妈妈的眼眶，其实，这何尝不是成长中的乐趣呢？

“一份耕耘，一份收获。”我一直把这句话做为我的座右铭，激励着我，没错，我的付出终于赢来了收获成功的喜悦。那天，我欢喜地回到家，迫不及待拿回了手中的荣誉证书与父母分享，可妈妈只是微微一笑：“嗯，但你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人退步。”虽然心里有点小失望，不过却让我有了下次努力的信心。成长中学会了再接再厉，学海无涯苦作舟啊，朋友，不要忽略每一分一秒的成长，它是一种很享受的事，是学会享受成长的乐趣，你会发现原来自己收获了这么多。成长是幸福的，是最温暖的。我们在成长中发现了更多的东西，收获了更多……

成长就是一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全，我们享受了每个味道，成长同样也是一盒巧克力，永远不知道自己下一颗巧克力是什么味的。

我享受成长快乐，那是令我回味的事情！

烦恼似晴朗天空中的一朵乌云，似人生道路上的坎坷，似有无限风光的花园中的荆棘，但我们只要驱除这片乌云，越过这道坎坷，斩断这根荆棘，解除自己的烦恼，就会更好的成。 俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹”。烦恼虽如一团乱麻，斩不断，理还乱，但经过自己的努力，解决了它，就会感到无比的自豪。它也是我们成长过程中的一份收获啊! 记得我们两家是世交，我们从小玩到大，曾是无话不谈的好朋友。我们无论谁有困难，都会一起解决的。所谓“有福同享，有难同当’嘛!我生日时，没有一个人记得(爸妈除外)，只有她，她不仅记得，而且还亲手做了一个许愿瓶，里面装满了她和我之间纯洁的友谊。我们曾经一起长大，长大以后还做朋友，住在一起，工作在一起。但现在，也就是经历了那件事之后，我觉得这个愿望不可能实现了。那天，她来我家玩，但看上了爸爸从远处给我带的回来的生日礼物。我看见她甚喜欢，就送给了她。第二天，妈妈追问我那件生日礼物去了哪里，我说我把它藏起来了，妈妈让我拿出来，我最终架不住妈妈的‘严刑拷打’，还是说了出来。由于两家是世交，妈妈本不打算追究此事，但又从爸爸口中得知，这本来是刘叔叔送给爸爸的，所以觉得不合适(别人送的东西再送给别人是大不敬)，就叫我把它拿回来。我忍着没让眼泪流出来，跑出家门。咚咚咚"门吱呀一声开了，她露出了脑袋问我怎么这么晚了还没回家，然后就把我拉进去，我低着头，支支吾吾地说：你可不可以把那个还给我......’声音小得连我自己也听不见，她说：你.......你怎么可以这样，明明说好给我的......”但她最后还是还给了我，独自走在回家的路上，每一步似乎都变得很沉重。忽听到有人叫我,一回头，发现原来是她，她塞给我一条心形手链，并说：今天是你的生日，生日快乐!我们以后还是好朋友”。

记忆到这里又停下了，虽说我们仍是好朋友，但我觉得自己对不起她，今后我一定要加倍补偿她的。

烦恼是大海里的一滴水，但它可以折射出太阳的光彩。让我们正确对待烦恼，并努力去解决它们吧!

富有，难道就快乐吗?贫穷，难道就不快乐吗?no!富有，不一定就快乐;贫穷，也不一定不快乐。 Rich, is it happy? Poverty, is it unhappy? NO! Rich, not necessarily happy; poverty, not necessarily unhappy.

我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人，然而，它们的区别却有天那么大。

富有的人是一个中年妇女，丈夫早亡，有个儿子，和自己空守着几千万财产。儿子不务正业，整天只知道吃喝玩乐，已经转了好几个学校，但仍被开除。到了后来，儿子长大了，是该自己赚钱了，可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背，号称兄弟，五十多万就这样耗尽了，妇人常常好言相劝儿子，可儿子不但不领情，反而离家出走，这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子，却仍然一无所获，音讯全无，直到有一天，儿子没有了钱，去做了杀人抢劫之事，被处决了，这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。

贫穷的人也是一个中年妇女，丈夫早逝，她整天忙活着赚钱养家，对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求，所以母子三人生活得很快乐，子女二人也明白母亲的苦，便努力学习，成绩总是班上第一，用成绩来回报母亲，母亲很高兴。有一天，一位记者来到她家的茅草屋里采访她，问她生活得快乐吗?她赫然地说：“我很快乐!”记者很惊讶，立刻问：“你为什么这么快乐?”她回答记者说：“我的子女很孝顺，虽然丈夫早逝，可是我还有子女，我还有一间茅屋，一亩薄田，我相信生活会好起来的。开心过是一天，哀怨过也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢?”可见，贫穷也能快乐。

快乐源自于你对生活的看法，快乐源自于你的心，正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天，哀怨过也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢?”

“终于放松了！”我长长地舒了一口气，我的“噩梦”终于平息了！

最近一段时间，我总是放松不了，一下课心就像上了弦，不由得紧绷个脸，因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”，时而来追我们，时而把我们围起来，时而把我们逼到墙角，时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了，我和薛凡雨又是语文课代表，经常会帮老师批改作业，冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截，我们俩竟然有了对付他们的策略，不信跟着我看看镜头回放吧！

一下课，我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去，男生们也不甘示弱，向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下，向不同的方向跑去，男生们一下子愣住了，脸上满是疑惑，连“领头大王”也没了法子，无奈的看着我们， 好想在说：“我该去追谁呢？”我们乘男生分神的时候，冲往前方，躲到一棵大树后，哈哈，男生找不到我们了，我们捂着嘴巴得意的笑了！

下课铃声一响，我和薛凡雨寻找好“出走途径”，猫着腰，小心翼翼地从后门溜出去，朝着目标---女厕所奔去，男生总不能跟着我们去女厕所吧！这个方法倒是避开了讨厌的男生，但也苦了我们可怜的鼻子！

男生们吸取了之前的教训，他们也改变了策略。一下课，他们就安排人员把守在教室的前后门，象解放军战士一样，腰杆挺得笔直，让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们，还有的得意的说：“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计，告老师为上计！”嘿嘿，老师知道了，男生们就没有好下场喽！结果可想而知，老师听了我们的诉说，一拍桌子，怒发冲冠，去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋，就像双打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！终于雨过天晴了！”这次以后，我们真正的舒了一口气！

生活其实太有趣了，我想，长大以后的我想起这件事，一定会很开心吧！

[成长中的快乐小学六年级作文

老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨，挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹，教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快，一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店，有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐，中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说：“你们真是群小吃货！”

开始做披萨了，老师发给我们每人一个面豆，我望着胖乎乎的面豆，心想：这小小的面豆就像平常吃的馒头一样，怎么可能做出那么美味的披萨？这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼，可这个小面豆一点儿也不听话，不管我怎么揉都揉不成圆形，没办法，我只好向老师“求救”，在老师的耐心指导下，我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器，在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇，便问为什么要打孔，工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来，工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上，然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈，我的披萨饼做好啦！

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了，我焦急地等待披萨出炉时，工作人员在饮品区喊道：“牛奶咖啡和高乐高好了！”我们听了纷纷跑过去，迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来，笑容满面地说：“孩子们，你们喝饱了，待会还怎么吃披萨和自助餐啊！”老师的话让我们如梦初醒，一个同学挺着大肚子说：“老师我都喝了六杯了！”有个同学提议说：“要不然，我们到外面活动活动消化了再来吃吧！”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑，有的玩起了捉迷藏……就在这时，我们的披萨烤好了，自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的，我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱，躺在沙发上，一动不动。

这真是一次快乐的活动课，我们不仅学会了做披萨，还吃上了美味的自助餐，真是太好吃了！想着想着我不禁又流下了“三尺”口水，唉，我们真是一群名副其实的“小吃货”!

快乐是什么？当孩子们从沙滩上跑过，才出一串斜斜的足印，足印中漾出了满满的欢乐。一会儿海水冲刷了脚印，把这快乐融入了自己的身体，蔚蓝色的身体翻腾出快乐的白色泡沫，轻轻舔舐着云朵，好想舔舐着一只美味的棉花糖，棉花糖却不乐意，一扭身，急急地溜走，可那快乐的气息却残存在天空，天空被这甜蜜的气息薰醉了，轻轻摇着，摇来了风，风轻嗅天空的甜蜜气息，品尝大海的快乐滋味，幸福的打起了滚，柔和的风拂过海边的树木，拂过孩子们的笑脸，最后，融入到那一串银铃般的笑声中去了。

快乐其实很简单，但它却因人而异，只要你的野心很小，愿望不是过于空满，内心不是过于浮夸，就能时时与快乐相伴。就像超然世外的五柳先生，一生清贫，隐居世外，只因他说：“我不能为五斗米，折腰向乡里小人。”即使贫困交加而死，但他的内心一定是快乐的，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，没有这些功名利禄的纠缠，没有那些阿谀奉承的巴结，只有与酒相伴的洒脱，与山水相伴的高尚情操。这样的人，怎么能说是不快乐那。

快乐还与人的成长有关。孩提时的一根棒棒糖，就足以让我们高兴一整天。长大以后的一件漂亮衣服，也能使我们高兴很长时间。可是在现在，在这个飞速发展的社会，快乐却离我们渐行渐远了，时间并不能改变一切，可他却彻彻底底的改变了我们的心，或许，不是我们在变，而是时代的脚步太快，我们跟不上，在如烟的迷雾中迷失了自己。其实，我们无需为找到道路而烦恼，我们可以找到自我，在自己的沿途中欣赏风景，为自己而喝彩，不也是一种快乐吗？

每个人的快乐都不一样，有的人的快乐来源于生活中的方方面面的小事，有的人的快乐在于一个又一个目标的实现，前者发现自我，后者挑战自我，但他们都在发现或奋斗的过程中变得快乐，变得充满自信。

快乐是生活的调料，淡了，放一点，有滋有味。涩了，放一点，醇香浓郁。它总是在一点一滴的改变着我们的生活，却总与我们捉迷藏，但只要你善于发现生活中的快乐，用心体会快乐，就能时时与快乐相伴。

让我们与快乐同行。

鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的”。是啊，我进入中学后，充分利用这些“碎片化的时间”，乐此不疲地学习着我钟爱的乐器和舞蹈。

进中学之前，很多人告诉我中学的学习生活格外紧张，作业很多，会无暇顾及自己的兴趣爱好。为此，爸爸妈妈也多次与我商量，让我停止学习舞蹈。但是，每当我想到就要与我喜欢的拉丁舞告别时，心里觉得特别难受，觉得浑身没劲。再说，每次看到我的舞蹈老师为了我们的一个舞蹈动作，竟然会脱掉鞋子，然后撩起衣服，挺着个大肚子在那里一遍又一遍地给我们示范，这一切让我特别感动，也告诉我唯有克服困难，才会有收获。经过深思熟虑，我斩钉截铁地对爸爸妈妈说：“爸妈，请你们相信我，我会利用那些碎片化的时间来完成我的目标的，当然，我也会让我的学习成绩越来越棒的”。爸妈看到我态度那么坚决，只能勉强同意。

为了我的目标，我充分利用着我的碎片化时间，每次做完回家作业，我就在客厅里随着音乐，兴高采烈地跳上几段激情四射的拉丁舞，看着镜子里妖娆的自己，感到特别自豪。所有的疲劳都随之消失。然后，吃点水果，快速浏览一下手机，我就背背语文和英语。运动过后的我，背诵的效率特别高，几分钟就搞定。在妈妈那儿过关后，我就迫不及待地拿起我心爱的单簧管，伴着轻松的节奏，吹上几首流行歌曲，我全身的每个细胞都在欢快地跳跃着。接着，我开始一遍又一遍地练习着基本功和考级乐曲。有时，因为疲劳，我心里好想打退堂鼓，但是当看到爸妈甜蜜的笑容，当看到自己一张张表演的照片，当看到一张张考级证书时，我就暗暗告诉自己：乐乐，千万别妥协，这一点劳累不算什么！今天放弃学习乐器，明天就会放弃跳舞，那么，四年后的目标什么也完不成。唯有现在多吃点苦，利用这些碎片化的时间来学习点本领，那么几年后定会收获满满。也许就是因为我能与自己“顽强地”斗争，因此现在的我学得不亦乐乎！

虽然进入中学后，“碎片化”的时间不多，每天早出晚归，但是我却感到无比幸福。因为，我喜欢在“碎片化”的时间里学习着，努力着。

“天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠；而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。

曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢？有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最

令人不堪的岁月走过之后，便渐渐沉于浮华，渐渐被人淡忘了。

“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便愈深。

而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。

曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没；曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜??心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。

成长??接下来的，是成长。或许这一切的一切其实都是成长。

结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。

这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道？对于我而言，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：请给我勇气，让我改变能改变的；请给我平静，让我接受不能改变的；请给我智慧，让我分辨这两者。

成长，因你而快乐。

[500字作文成长因你而快乐

成长，一个普通的字词，可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片，每张照片上都记载了我几岁的生日，这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐，有过幸福，有过泪水，有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我，当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的，成长意味着告别童年，童时的一切都让我们留恋，让我们回味，童年有太多往事那么开心，那么感动。倘若成长是一本书，那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次，我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校，我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来，每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友，可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的，知道她这样我也不好去惹她，便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她，我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿了，我边哭边跑向教室，她却像没事的人一样，我越想越心寒。一下午我理都没理她，一直到放学，我理好书包背带着烦躁的心情回到了家，但什么事情都逃不过母亲的眼睛，母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了，我点点头，母亲说：“朋友之间应该宽容不是吗，也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对，边准备第二天和她和好，当我准备找她时正遇上她来找我，她向我道歉说昨天不是有意说那些话的，我也就原谅了她，我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话：当钉子订到墙上再拔下来时，可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人，让我学会了坚强，让我懂得了的事情，去面对以后成长过程中的事情。

正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中，都有自己所需要的助力剂。在我的心中，成长，需要适当的压力。

在我们学生的口中，似乎很讨厌压力。其实，有时候，对于大多数人来说，有压力是好事，可以化作我们成长进步的动力，除非是压力太重了，超出了你的负荷。

瞧，宏志班的学生，家庭条件那么艰苦，假期还需要打短工来赚取学费，甚至有的还要为父母生活身体而操心，但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力，使之奋发学习，励志为家庭、为父母争光，最终取得成就。相比，在我们身边有这样的同学，因为父母是百万富翁，他们就可以吃喝玩乐，到处游逛;或仗着父母有权有势，到处欺负别人，成绩再差也满不在乎，老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着，心满意足地享受着现在的生活，在父母的溺爱下无所适事，全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同，将来的成就也不同。

就我而言，进步需要压力。每一个时期，爸爸妈妈就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如，每年的暑假，我都要参加电子琴等级考试，二级、四级、六级、八级每次考试前，我都要集中精力发愤练琴，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味，但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练。每次通过了考试，我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后，爸妈会让我休息一段时间，这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标，让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要，但是压力也有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的，甚至还会起到逆反作用，更有甚者还会把孩子逼上绝路，这种事情我们经常有所耳闻。因此，现在教育部门大力呼吁减负，我想，减的就是过重的负担和压力，而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素，是进步的动力。有了压力，人才会有冲动;有了压力，人才会有目标;有了压力，人才有进步。

人生数十载，压力，必不可少矣!

泥泞的路上，有压力，就会有你的脚印!

在我人生的沙滩上，有许多个脚印，这些脚印虽然有大有小，有深有浅，但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。

第二天来到学校，别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。

人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.

——题记

花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。

慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。