民事被告追加被告申请书范本精彩20篇

我从事幼教工作已经整整13年了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。

在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。

我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!

孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……

孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。

这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。

我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。

我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。

我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗？一首幽静中略带韵味的曲子，在叶茂沙沙，蝉鸣声声的夏夜，让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许，你已经淡忘它了，那何炅的《栀子花》呢？虽然和《宁夏》一样，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡过后的你，也许会在一片清淡的花香中，回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感，让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说，夏天给人的感觉总是充满活力的，喧闹的。然而，当我们放下这种心态静下心来，会觉得夏季的静之美：含香的茉莉、栀子，绝不比春光下的迎春、桃花来得晚；多汁得西瓜、密梨，也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时，一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱，当他们熟睡时，一抹灿烂的阳光，正闪耀着生命的光芒，覆盖在它们身上。

蝉，在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临，对它而言，不是收获，而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎荡漾着微笑，的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命，但它不会不甘于三个月的艺术生活，它已把对生命感恩唱进了自己的曲中，用曲子完结了一切：那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的，不只是静谧与活力。雨幕中的夏季，更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶，洒上几粒花瓣，在一片渐渐散开的茶香中观雨，有一种独特的感受。呡一小口茶，温温的，还带有一丝丝的苦味。是茶，也总是有些苦的。茶，是久经风雨打击和磨练后的一朵朵，一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上，奏响了一曲曲乐章。

雨末，笼罩的是一种忧伤，或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一种全新的开始，也是一种结束夏

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗？一首幽静中略带韵味的曲子，在叶茂沙沙，蝉鸣声声的夏夜，让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许，你已经淡忘它了，那何炅的《栀子花》呢？虽然和《宁夏》一样，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡过后的你，也许会在一片清淡的花香中，回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感，让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说，夏天给人的感觉总是充满活力的，喧闹的。然而，当我们放下这种心态静下心来，会觉得夏季的静之美：含香的茉莉、栀子，绝不比春光下的迎春、桃花来得晚；多汁得西瓜、密梨，也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时，一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱，当他们熟睡时，一抹灿烂的阳光，正闪耀着生命的光芒，覆盖在它们身上。

蝉，在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临，对它而言，不是收获，而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎荡漾着微笑，的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命，但它不会不甘于三个月的艺术生活，它已把对生命感恩唱进了自己的曲中，用曲子完结了一切：那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的，不只是静谧与活力。雨幕中的夏季，更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶，洒上几粒花瓣，在一片渐渐散开的茶香中观雨，有一种独特的感受。呡一小口茶，温温的，还带有一丝丝的苦味。是茶，也总是有些苦的。茶，是久经风雨打击和磨练后的一朵朵，一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上，奏响了一曲曲乐章。

雨末，笼罩的是一种忧伤，或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一种全新的开始，也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑，换来一片明媚的朝阳。而你这时，也会发现，手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季，就象品读不尽的书，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首听不厌的曲子。夏の乐章，有伸有张，有高潮有跌落，以生命的欣欣向荣为始，以秋风中的第一片落叶为终，气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存，唯一不变的永恒的旋律——生命……。雨水会冲刷走一切忧虑，换来一片明媚的朝阳。而你这时，也会发现，手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季，就象品读不尽的书，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首听不厌的曲子。夏の乐章，有伸有张，有高潮有跌落，以生命的欣欣向荣为始，以秋风中的第一片落叶为终，气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存，唯一不变的永恒的旋律——生命……

[美丽的夏天为题目的作文范本

从小到大，我收到过很多的礼物，比如漂亮的芭比娃娃，昂贵的派克金笔，有趣的图画书……但我最喜欢的礼物是不需要花钱的，它是爸爸从海边捡来的，礼物作文450字。

你一定很好奇，我怎么会把一个捡来的东西当成礼物，还是最喜欢的。别着急，告诉你，那是一只海螺。

你去海边玩过吗？去过的人一定知道，蓝蓝的海水，金色的沙滩上会有很多的大大小小的海螺，这是我听爸爸说的。我没看过大海，但我十分向往，450字作文《礼物作文450字》。他从三亚出差回来，给我带回来一个完整的海螺，让我把海螺放在耳边，就可以听到大海波浪的声音。真让我一饱耳福哇！

我喜欢晚上睡觉的时候，躺在柔软的床上，闭上眼听海螺里传出的一阵阵的海浪声，想象自己躺在金色的沙滩上，感受温柔的海风，看海燕勇敢的搏击海浪，欣赏晚霞染红海水，啊！多么妙不可言啊！

其实我知道海螺里传出的并不是海浪的声音，只是空气在贝壳内振动被放大产生的声音罢了，仅仅是一种共振现象。虽然知道真相，但我依然喜欢听它的声音，喜欢它带我入梦。

有些礼物不需要花钱，只要有爱，就是最好的礼物！

10月1日，祖____亲在这五谷丰登的日子里迎来了它__华诞，也迎来了它第十四次阅兵。

中华人民共和国成立至今，共有过13次国庆阅兵，目的都是为了展现军备建设成果，树立民族自信心和自豪感，展示国威、军威。20国庆阅兵就是一个很好的向外国分裂势力展现自身实力的机会和舞台，在和平时代虽没特殊战功，但在雪灾，四川地震中表现了军人本色。

今天一大早，我早早地坐在电视机前，等待直播开始。

上午十点整，我们期待已久的阅兵式开始了，率领着党和国家领导人，郑重的走上了天安门城楼，站在这宣布新中国成立的同一个地方，他们的脚印与历史重叠、从他们的脸上，我看到了激动、幸福、骄傲和自豪。

受阅典礼开始，主席站在国产红旗轿车上，缓缓地检阅着每一位精神抖擞的战士。主席站在轿车上高声喊到“同志们好!”“同志们辛苦了!”那些高大魁梧的战士高声回答：“主席好!”“为人民服务!”嘹亮的口号声响彻云霄，传遍神州大地。

阅兵式开始了。一开始是海军的两个排，战士们戴着雪白的帽子，穿着蓝色的制服，踏着整齐的步子，出现在天安门广场。接着是步兵的一个师，军人们以连为单位，列成方阵，齐步行进，一个队伍接着一个队伍。然后是炮兵的一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮、新型战车、火炮、导弹，组成了25个雄伟的方阵，威武的空军由132架战机编成十二个空中梯队翱翔在祖国的蓝天。主席的车所到之处，我们的人民子弟兵高亢的立正，身姿挺拔，器宇轩昂，每个人的手脚动作都是一模一样，丝毫不松懈，简直像几块立体的木板在移动。

这些武器有的是我熟悉的，但更多是我第一次看到，我感到心潮澎湃，爷爷曾经告诉我，第一次阅兵式上外国记者嘲笑我们的武器是“万国牌”，因为当时的阅兵式上除了人和马是国产的，其它的都是在抗战时期缴获的各国武器，而现在展现在我们眼前的精锐武器全都是我国自主生产的，还有很多技术都是处于世界领先地位。我深深地感到我们的祖国终于可以扬眉吐气地屹立在世界的东方。

11时13分，军乐团奏完阅兵曲最后一个音符，历时1个多小时的阅兵落下帷幕。在这长达1个多小时的阅兵中，

威武雄壮的阅兵式让全世界中国人欢欣鼓舞，我为我们祖国的强大而骄傲自豪，并真诚地祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

步入高中，老师换了一番不可避免的。对新老师有什么看法呢?来谈谈我的语文老师吧!

语文老师，一位姓朱的女教师。从头到脚似乎都是“胖乎乎”的，时常戴着副小眼镜，眯着个小眼，但却总能从那一丝缝隙中看出蕴含的无穷智慧。

总的来看就是这么一个看起来挺可亲可爱的老师。那具体的她又是怎样的呢?

我的语文老师，对我们要求严格，有奖有罚。

她的确是严厉的。比如说，你的作业没交，或不合格，若让她知道了，轻则站一堂课，重则蹲一堂课。又或是她心情好，十个俯卧撑也可了事。但方法归方法，你一旦有过错，肯定会受罚。至于奖嘛，口头激励的居多——当然我们也有完成不了的。譬如说“小测验全班都及格就不留周末作业”之类的话都没少说，——结果都是我们不争气无法实现。总之，她的课，总显得很有规矩。

我的语文老师，很会劝导学生。

尽管她是严厉的，但我却从未听到过任何受罚学生的抱怨声。为什么呢?因为她总以温和的口气，不尖利的幽默的词句讽刺犯错的学生——固然，听着不刺耳，没有哪个“违规”的学生会不认识到错误，不甘心受罚的。

我的语文老师，很关注有潜力的学生。

就拿我说，我作文好，但字写得不怎么样。从进入初中一直到现在，也有一年多了。在这一年里，她不知几次找我谈话，希望我把字改好。记得每次被她叫过去都是看她拿着作文本，坐在椅子上。先讲我的作文的可改之处，然后，推一下她的小眼镜，眯缝着眼抬起头看我，指着我写的字说：“作文挺不错，改改也许可以说完美。可那只是内容的完美，而另一种完美，是写字写出的美。内容好，字不好，就像圆月缺了一块变成了弯月，有失表面美感。你看，你的作文这么好，多练练字，练好了字，再写出的作文，嗯-------想想看，那不就像十全十美了?

就是这句劝导话，她竟说了一年，一年啊?每次都面带微笑，和蔼可亲地劝导，也每次都从眼睛那一丝缝隙中流露殷殷的期望。如此长的时间，我这才意识到，她从未停止关注我，她从未停止关注像我一样有潜能的人。

这便是我的胖乎乎的语文老师，外在的可爱，内在的优美。她是个好老师，我打心底里敬佩她。

在生活中，我经常犯些小错误，妈妈就会说我，我就会觉得妈妈很唠叨。

有一次，我爱说的香着呢，妈妈就把我拉起床说：“快去刷牙洗脸，别灰头土脸地去学校，还要保护牙齿。”我就迷迷糊糊的刷牙洗脸，洗完一看时间还早，还想再躺一会儿，妈妈的唠叨又来了：“快去擦油，别让皮肤干燥！”因为冬天我的手经常裂，疼的时候才记起妈妈的叮嘱……我只好又去擦脸了。几乎每天早上妈妈都是这样唠叨着。有一次，我不耐烦了，小声地嘀咕了妈妈几句，妈妈听见后很伤心。

妈妈还有很多次都这样唠叨。

每天，妈妈都牵着我的手，背着沉重的书包，让我走在最安全的地方送我上学，每次到学校门口都要叮嘱我注意安全，多喝水，下课别和同学打闹。因为我下课后经常和同学打闹，不是我受伤就是同学受伤，我总是记不住妈妈的叮嘱，妈妈总是为我担心。

我不喜欢妈妈唠叨，其实妈妈也不喜欢唠叨，因为我总是做不好，现在我长大了，不能再让妈妈唠叨了，不过这不可能，只是唠叨减少了，或许有一天，妈妈不唠叨我还不习惯呢！

我在慢慢长大，知道的东西就越多，懂的事情就越多。知道妈妈的唠叨是对我的爱后，我的心里有些惭愧，这让我想起一句话：可怜天下父母心，的确，我经过了这么长的时间还没有发现妈妈的唠叨是对我的爱，有点可笑，也让我有些难过。将来我只有成为一个很好的人，这样才不辜负妈妈对我小时候的唠叨。

教师评语：这篇作文写得很有真情实感，选材也比较特别，从妈妈的唠叨入手，体现了妈妈对自己的关爱。从作文中，老师也欣喜地看到，你长大了，懂事了，孩子，在享受父母爱的同时，别忘了回报。

尊敬的学生家长：

您好!在您的关心与支持下，一学期又圆满地结束了。充实而紧张的学校生活就要告一段落，丰富多彩的暑假生活即将开始，为使您更好地安排孩子的假期生活，特提出建议如下：

一、放假及开学时间

假期：20__年7月15日至8月20日。学生8月19日8：00返校，8月21日开学上课。

二、加强假期安全教育

孩子的安全是幸福家庭的保障，是你我共同的心愿，假期学生的监管权属于家长，请务必重视对孩子进行暑假安全教育：

1、法制教育。请您教育孩子在假期自觉遵守国家法律法规，不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不让孩子沉溺于网吧，不进入营业性网吧和歌舞厅。

2、防溺水安全教育。夏季天气炎热，雨水频繁，是溺水事故的高发期，请您教育孩子绝不能擅自结伴去不明水域游泳戏水，外出游泳必须要有成人监护并采取安全措施。

3、防气象灾害安全教育。暑假雷雨较多，雷雨天时请教育您的孩子最好待在室内，并教会孩子在外出时遇到雷雨的安全自护常识。

4、交通安全教育。暑假期间，人车流量增加，请您教育孩子要自觉遵守交通规则，督促孩子不要在马路上玩耍、追逐、打闹，携带孩子外出时不要乘坐无牌无证车、超员车等有安全隐患的车辆。

5、防拐安全教育。家长监护不力是导致儿童被拐、走失、发生意外的主要原因。家长要教育孩子不要单独外出，不要轻信陌生人，不要接受陌生人的玩具和食品。给孩子传授反拐知识，让孩子掌握应对人贩子的技能。一旦发现犯罪线索立即拨打110，向当地公安机关举报。

6、居家安全教育。暑假期间，孩子在家时间增多，请您对家里的电器及煤气设备进行全面检测及维修;对孩子进行用水、用火、用电、用气安全教育;教育孩子独自在家时防骗、防盗的相关知识;教会孩子意外事故的报警方法。

7、食品卫生安全教育。请您教育孩子注意饮食卫生，防止暴饮暴食，不过多吃生冷凉食，不购买和食用“三无”食品，防止肠道疾病的发生;请您注意假期间安排孩子进行适当体育锻炼，增强孩子对各种传播性疾病的免疫力。

三、合理安排假期生活

1、请您帮助孩子制定切实可行的暑假生活计划，保证孩子假期作息正常，有足够的睡眠时间。

2、请您全面了解孩子的暑假作业内容，并帮助孩子制订作业计划，督促孩子按计划、有质量地完成暑假作业，培养孩子良好的学习习惯。

(1)完成假日作业;

(2)每周一篇日记;

(3)背下学期古诗。

(4)背下学期英语单词。

(5)每天一篇小楷。(必须书写工整)

(6)阅读20__年寒假读书活动推荐图书，选取一本书读，写一篇读后感。(开学后上交)

3、请在假期间给孩子安排适当的家务劳动，增加孩子的家庭责任感，提高孩子的自理能力。

4、请您在假期间加强与孩子的情感沟通，多安排亲子活动，多与孩子交谈，了解孩子思想，走近孩子心灵，与孩子一起度过一个快乐幸福的暑假。

亲爱的家长朋友们，您在孩子的成长中起着不可替代的作用，真诚地希望您的细心呵护和指导，让孩子们度过一个愉快而有意义的暑假。

祝工作顺利，生活幸福!

__学校

20__年__月__日

每一个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：“世上无难事，只怕有心人。”这句话就像星星一样，在我心里闪闪发光。

记得有一次，我在家里“休闲”地做作业。突然有一只“拦路虎"出来阻挡着我去路，我冥思苦想，还是想不到这道题的解法。于是我想放弃，但一抬头看见墙上贴着的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打消了这个念头，绞尽脑汁，想办法打败这只“拦路虎”。半小时，一小时……两小时过去了，一群群阿拉伯数字星罗棋布的爬满在我的练习本上`……我马上发挥出我天马行空的想象力，又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我有了一点眉目。经过自己的深思熟虑，终于算出了答案!

想必每个人都有自己的座右铭吧!它们都是针对自己的缺点而设定的，是专门激励我们前进的工具。活的开心最重要，不管有多少挫折，都要努力冲过去。

平川平地起，壮志干云霄，说的就是我的家乡平川，平川位于甘肃省中部，因境内有十万亩平川而得名，这里一年四季景色优美，就让我一一介绍给大家吧！

我们首先说春天。这里的春天一直姗姗来迟，风较大，十分凉，这凉却不像夏天树荫下的清凉爽快，也不像冬天的寒风凛冽，而是一种透皮但不刺骨的凉意，大约在四月份左右，春姑娘才迈着轻盈的步伐悄悄的来了，迎春花有黄的，淡粉的群芳竞绣，散发出淡淡的清香。楼下的杨柳开始抽芽吐绿，路边的小草伸了个懒腰，好像心灵手巧的纺织能手，用星星点点的绿色织成地毯。广场上，好多人在放风筝，春姑娘带着风筝飞得很高很高，并把快乐寄托给我们。最值得一提的是盘旋路的丁香花了，每当这丁香花开放之时，几条街都香气袭人，淡紫色的丁香花在绿叶的衬托下显得格外淡雅，虽不及桃花娇艳，可是有一种说不出的清秀不俗的感觉，为春天增添了一份色彩。

风儿带着微微的暖意吹着，春天随着落花悄然无息的走了，这是告诉我们春已归去，是初夏的季节到了。夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓的可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。人们用旺盛来形容夏天的一切，的确，绿色支配下的夏天确实让人感到一股强大的力量。最神秘最迷人的是夏夜了——夏天的夜，晚风习习，吹散了白天的酷热，轻抚着人们的脸。抬头仰望深蓝的天空，是那么静谧，星星神秘地眨着眼睛，月亮投下温柔、深情的光。小草迎风舞动，树叶随风轻轻摇曳，槐花散发出淡淡的幽香，一切随着风的节奏慢慢地轻轻地奏出梦幻般的舞曲。

秋天的脚步近了，那一簇簇绿叶中，几片金灿灿的黄叶像一只只小鸟，在风姐姐的带领下飞向大地母亲的怀抱中。秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然可爱，可硕果累累的秋色却渗透丰收的喜悦。农民伯伯一年的辛劳终于有了大丰收，别提有多高兴了，哼着小调，高兴的摘着果实。秋天比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天固然迷人，可是金叶满树的秋天更加凉爽宜人。一阵风吹过，又有几片叶子荡荡悠悠的落在了地上，早已落在地上的叶子一个挨一个，和着秋风的节奏，咔嗞咔嗞的奏响大自然的旋律。秋天，瓜果飘香，这里盛产的大枣，受到了广大群众的欢迎，咬一口，甜中微泛点酸，一股沁人心脾的枣香味，咀嚼时吮吸着大枣甘甜的水份，别有一番风味。

晚秋的风吹过，抚摸着我的脸颊，冬天插着翅膀飞来了，带来了美好。由于家乡气候干燥，很少下雪，可是丝毫没有减少冬天的美好，刺骨的寒风虽刮着，可是预示着新的一年将要来了，我们可以在寒风中回忆春天的鸟语花香，夏天的生机勃勃，秋天瓜果飘香，冬天可以回忆四季的乐趣。

我的家乡一年四季景色优美！我爱我的家乡，即使我到天涯海角，我也不会忘记我的根——美丽的平川。

[家乡的四季作文600字范本

五莲县实验小学 2011级3班 刘浩

Hi，大家好!我叫刘浩，今年整十岁，生来眉清目秀，

心地善良。

我的名字叫刘浩，是个男生，个子中等，但有些胖乎乎的，头发有些长，有人说我的眼睛长得还可以，我对这个部位也很自信。我的鼻子不是很笔挺，，但不是很难看，牙齿现在虽然不算整齐，但它是可以矫正的，我对自己唯一不满意的地方就是嘴巴，因为上嘴唇有点儿上翘，但整体看来还算可以呦!给自己打个85分吧!

我这个人天生就爱笑，无论在哪里，都能听见我“咯咯”的笑声，就是因为我总爱莫名其妙地笑，所以妈妈总是时常提醒我。

我这个人啊，比较憨厚、老实、一般不惹事生非，和同学比较团结、友好，对自己有些方面不是很自信，至于学习成绩嘛，还需要努力，也希望老师和同学多多帮助我呦!

妈妈说我有个助人为乐的优点，我觉得有一件事就能说明这一点。

记得有一次和妈妈出去逛街，碰见一个小妹妹苦苦啼啼，一问才知道她找不到妈妈了，我赶紧把她哄好，用妈妈的手机给她

的妈妈打了个电话，小妹妹找到妈妈后为了感谢我，还给了我一块棒棒糖呢!

这就是我，欢迎走进我的世界!

[关于自我介绍为题目的作文范本

我叫XXX，今年XX岁，有过2年的行政管理工作经验。在业务上负责初步的业务工作，了解客户详情，制作客户开发方案。我的客户有晋江玩具公会的龙头企业‘嘉利’，有中国健身器材生产商领头羊‘舒华’以及多家工艺品公司和电子手表生产公司并且成为晋江玩具公会唯一的涂料供应商。在业务岗位上我学会了与人沟通的潜力，协调的潜力，处理危机的潜力，同时学习了各企业不一样的行政管理方法。

技术上负责调色，打样，处理现场问题和为客户制作喷涂方案。在技术岗位上我体会了细心，客观，公正的重要性，同时使我的逻辑更加的严密。

【摘要】主要简述了肥城市山区缺水现状及山区灌溉农业对肥城市经济社会发展的重要意义，详细介绍了山区水利工程建设的主要目标、思路及经验做法，以期通过加强山区水利工程建设，提升全市水利发展水平。

【关键词】肥城市；山区水利；工程建设

肥城市地处山东中部，总面积1277.3km2，由于地形复杂，水资源时空、季节分布不均，十年九旱是基本市情。全市人均水资源占有量271m3，仅为全国的12.9%，属于极度贫水区。山区面积占总面积的三分之一，共涉及13个街镇，221个村，山区人口23.65万人。因此，充分利用山区地形、地貌的特点，加大山区水利基础设施的建设，特别是与水资源的综合利用工程建设相结合，新建以地形为主易积蓄的蓄水天池，利用管道的联通达到池池相连、池池相通，对接好现有的主管道达到保水利用、节约灌溉成本的目标。

1工程建设主要目标

通过建设山区水利工程，一是能够为农村人畜饮水提供饮水水源，有效缓解农村饮水困难，改善农村卫生条件；二是能够改善生产条件，提高农业抵御自然灾害的能力，保证农业生产用水的需要，保障国家粮食安全；三是能够为农村蔬菜、果园、养鱼等高附加值产业服务，调整农村产业结构，增加农民经济收入，促进农村经济发展；四是能够防止水土流失，改善生态环境；五是能够发挥防洪、除涝、保障安全等除害减灾功能。

2工程规划基本思路

以发展水源为先导，坚持开源和节流相结合，挖掘可用水源，按照“天上水蓄起来，地表水拦起来，外来水引进来，地下水保起来，全民节水动起来”的节水原则，肥城市确立了“优先利用客水、合理利用地表水、控制开采地下水、积极利用雨洪水、大力开展节约用水”的总体方略。实施水库除险加固，在增强水库防洪能力的同时，增加水库蓄水量；新建“五小水利工程”，尽最大限度积蓄“天上水”；实施河道综合整治，通过河道清淤、险工护砌、修建拦河坝等工程措施，既要提高河道的行洪能力，又要使河道拦蓄雨洪资源功能得到充分发挥；充分利用汶河水、黄河水等客水资源，积极做好引水调水工作，在满足农田灌溉用水的同时，节约保护地下水资源；实施引汶调水工程；以科学发展观为指导，逐步建立起最严格的水资源管理制度，多措并举保护地下水资源，有力促进全市经济社会的可持续发展，建成了“天蓝、地绿、水清、人和”的生态城市；利用“世界水日、中国水周”的有利时机，进农村、社区、党政事业单位、企业、学校组织开展节水活动，加强对水法律法规的宣传，增强广大群众的节水意识，在全社会形成了“从我做起、厉行节约”的节水氛围。

3主要建设经验及做法

3.1高度重视山区水利工程建设

通过专题调研，摸清全市607个行政村中221个山区村的用水现状，组织编制《肥城市山区水利工程规划》。该规划全面考虑了农田灌溉和人畜饮水的实际情况，符合小型水利设施的发展方向，计划利用2015—2020年6年的时间，对221个山区村进行农田水利设施综合治理。实现新增灌溉面积5187hm2，改善灌溉面积5320hm2，恢复灌溉面积2200hm2。目前，肥城市正紧密围绕这一规划，逐步推进工程实施。

3.2建立“三条线一大片，水利设施围山转”

沿北部旅游环山路一条线，充分做好雨洪资源利用文章。建设适应山区实际的小水窖、小水池、小塘坝、小泵站、小水渠“五小水利”工程，扩大农田灌溉面积，提升山区农业综合生产能力；沿中部康汇河一条线，做好地表水利用文章。充分用好矿坑水、雨洪水等地表水资源，扩大康汇河区域的灌溉面积，满足农业生产用水需求；沿南部漕浊河和安孙灌区一条线，做好客水利用文章。加大资金投入，调引汶河水，充分发挥漕浊河和安孙灌区的作用，为边院、汶阳、安庄、孙伯四镇山区农田灌溉提供充足水源；围绕尚庄炉水库周边区域一大片，做好农业水源载体打造文章。将尚庄炉水库作为中心水源，向周边辐射延伸，增加周边山区农田灌溉面积。

3.3积极争取并实施项目

2013—2014年实施完成的总投资7600多万元的高效节水灌溉试点县项目，以及正在实施的2015年投资1200万元的新增省级农田水利项目县项目，都把山区村作为重点建设对象。近两年来，针对规划确定的221个山区村，逐步采取挂账销号的方式，先后完成了43个山区村的水利建设，改善了灌溉条件，提高了灌溉水平。

3.4加大山区水利投资力度，提升灌溉水平

肥城市紧紧抓住中央和省加大抗旱工程投入的机遇，提前编制项目规划方案，通过积极对上争取，促成抗旱应急调水、新建水库等一批项目的落地。上半年组织实施总投资560万元的湖屯抗旱应急调水工程，将汇河湖屯镇驻地段的矿坑水经7.6km管道，调至北部山区，6月30日完成了试调水。投资554万元建设了孙伯镇抗旱应急提水工程，通过9.6km的管道，将大汶河水提至孙东、西坞、东坞水库；投资550万元建设了石横镇抗旱应急提水工程，通过2.7km的管道，将赵庄水库内的黄河水，调至北部山区保安、对福山等山区村，满足抗旱应急灌溉需求。2016年度老城抗旱应急调水工程，已通过泰安市专家评审，该项目提取杨庄矿矿坑水，通过8.6km的管道，向老城街道办事处北部月庄、乔庄、大石关等村供水，确保120hm2农田的灌溉需求。

3.5积极策划项目，推进山区水利建设

一是农村饮水安全提质增效项目，涉及15个镇街区、140个村，其中山区村110个。计划总投资2.3亿元，通过饮水安全工程建设，实现全市607个行政村饮水主管网村村通，解决20万人的饮水安全问题。二是大汶河2号坝至漕河引水项目，项目总投资5200万元，自汶口2号坝上游北岸取水口由东向西，跨越岱岳区大汶口镇、马庄镇、肥城市汶阳镇，至引汶济漕干渠与漕河交汇处。年可引水3000万m3，能保证边院、汶阳、安庄、孙伯4个镇17万亩农田的灌溉需求。同时，还能够有效补给当地地下水源。三是中部山区河库联通调水项目，计划投资5000万元，在康王河南军寨段新建拦河坝1处，建设引水流量1m3/s的提水泵站，铺设调水管道，利用群力放水洞，将康王河水调至白云山南灌溉中央桃行，并调水至桃园杨顾李水库及其周边东里、长山、罗汉等水库，解决桃园镇中部山区缺水问题。项目建成后，可实现年供水量500万m3/s，新增农业灌溉面积1334hm2。四是山区农田水利建设项目，总投资1.3亿元，涉及8个镇街、165个山区村。项目建成后，可新增灌溉面积3800hm2，改善灌溉面积3933hm2，恢复灌溉面积1667hm2。五是肥城市山区水土保持综合治理项目，总投资1.21亿元，涉及13个镇街、217个村，计划治理水土流失面积60km2。六是尚庄炉水库与周边水库连通项目，投资2300万元，通过建设连通工程，使尚庄炉水库与西张、东陆房、胡桥、张安东、陈楼等水库互通，增加尚庄炉水库的进水量，确保库区周围山区村农田及时得到灌溉。

4结语

肥城市将进一步加大对山区水利设施的扶持力度，继续抓好山区水利工程建设，不断提升工程质量和效益，持续改善农田灌溉和群众吃水条件，为促进经济社会发展。

每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。她活泼开朗，是全班的开心果，更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。她不仅是我小学时的玩伴，对我来说，她更是个不折不扣的小老师。

她做任何事都是一丝不苟的，也绝对不是为了要做给别人看，而是为自己负责的态度。她对自己要求很高，总是想要做到让别人无可挑剔。她在空暇时唯一的休闲嗜好，就是看一些科学杂志，像一块海绵一样，不断追求新知!虽然她很聪明，却从来不会用自己的脑袋去做坏事，也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。她热心助人的想法从以前就没改变过，也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的她!对于别人的请求，只要在她的能力范围内，她总是不吝啬的一口答应，我想不论是谁，遇到她，都是上辈子修来的福气，应该好好的珍惜。

当然，每个人都不是十全十美的，她也不例外。她总是喜欢学三姑六婆，扯开嗓门大声嚷嚷一样，又喜欢发出怪声吓别人，俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。她上课时很容易分心，一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

她的个性温和，不容易发脾气，是个好好先生，不管别人怎么开玩笑，她总是以笑容来面对。她乐天知命的态度令我向往，扮鬼脸、装小丑是她的专长，她所做的一举一动很讨喜，总是令人发笑，她的想像力无限丰富，在绘图方面她也毫不逊色，整体来讲她是个多才多艺的好朋友!

在我认识她以后，我觉得我有很多需要改进的地方，她努力求上进的精神彻底感动了我，让我开始追寻她的步伐，学习她的长处，来改变自己，让自己臻入完美的境界。我心存感谢，老天让我有机会，认识这样一位不可多得的“怪杰”!

20xx年9月30日 天气：晴

今天，我回到家看见妈妈拿着一袋绿豆，就想起了今天的作业，于是向妈妈拿了一些绿豆，放到杯子里，然后往杯子里加水，一切功夫 准备好了，接下来就让绿豆泡在水里慢慢长大了。

20xx年10月2日 天气：晴

经过两天的时间，绿豆膨胀起来了，它们脱下绿色的外衣，露出白而稍黄的身体，长出尖尖的尾巴。那时候，我发现水变成了淡绿色，浑浊不清，于是帮它们换上新鲜的水分。这样，绿豆就能舒适地成长了。

20xx年10月6日 天气：晴

过了一个星期，我来探望我的宝贝们——绿豆。我把杯子拿起来端详，发现那尖尖的尾巴越来越长，这些尾巴上还长出一些小刺，我感到很奇怪，马上跑去问妈妈。妈妈见我匆忙的样子，笑着说：“干嘛跑那么快啊?”，“为什么尾巴有刺的”我问道。

妈妈接过杯子，看了看，说：“哦，这是豆芽，是绿豆的根”。我恍然大悟，心想：这就是绿豆的根，以后长大成树全靠它了。看到豆芽一天一天的长大，我很开心，感到乐趣无穷。

来到初中生活的第一步，就是军训了。在我们这一群还未受过苦的孩子心里，当然是既害怕又兴奋的。坐上大巴，经过三个小时的奔波，终于到达了目的地，这里和我们想的不一样，在我们心里，它如地狱一般可怕，可是展现在我们眼前的，却是美好和谐的一片土地。

来到集合场地，听完教官的话，我瞬间想收回刚才的话，这里就是地狱，什么和谐，什么快乐，全都是表面。

走进宿舍，就回想起教官的话“五分钟之内，必须换好衣服”，我本来还指望去卫生间换，但是邻床的，二话不说，就在我们面前换起了衣服，我瞬时无语了，这孩子可真大方啊。她望着我们问：“只有五分钟，你们不抓紧时间啊！”我回了她一句：“呵，你也太听教官的话了吧。”

换好衣服，戴好帽子，我们就冲向了集合点，看着男生们早就到了，心中还有一丝不舒服。顶着火辣的太阳，跟教官学习拳法，真是要命啊，“不想活啦，啊！”不过教官还算有点人性，四十分钟后，便让我们休息一会。经过一上午的训练，早已疲惫不堪的我们，迈着沉重的步伐，走向了食堂。(原创作文 )

坐在位子上，本以为可以好好吃顿饭，没想到啊，教官你还真有心机。一直拖延我们的时间，一直讲规矩，旁边的人嘀咕了起来：“讲那些干什么，话筒的拖音那么长，根本就听不到，还不如快点吃饭，你开心我也开心。”我也不禁应和着。教官的一串废话总算是说完了，可以吃饭喽！可是菜已经凉了，我们一点也不习惯，可是必须要补充能量啊，只能硬着头皮吞进去了。

终于到了午休时间，可是到了中午，我们去睡不着了，一点不累，于是大家就嗨了起来，竟然还唱起了歌“啦啦啦，我是一只小鸭子啊，啦啦啦……”“喜洋洋，美羊羊，懒洋洋……”哈哈哈，这歌声也太销魂了吧。

下午，没想到是站军姿，no。其中有一万点不好，可有一点好，就是在阴凉地，可是这又有什么用？好累啊，站了半个小时了，可教官还悠然自得的在那里玩手机游戏，这也太不敬业了吧！啊，真的要累死了，好像装生病啊，呜呜呜。

漫长的一天总算是混过去了，真心不容易啊，回到宿舍，早早就躺下睡觉了，准备迎接新的一天吧。

短暂而又漫长的五天过去了，我们的军训之旅也意味着要画上一个句号了，明明之前很想离开这里，可是现在，为什么有一点不想走了呢？这一次集合，我们终于不用顶着太阳听总教官说话了，来到了绝对这样的屋里，可是为什么有点不适应呢？看到总教官和我们一起聊天，脸上还挂着笑容，为什么有一丝不舍呢？

我们终究是要离开这里的，离别之际，静静的看着所有的教官，却觉得怎么也看不够。我开始喜欢这个地狱了，这里不仅有痛苦，更多的是快乐，是笑容，是教官看到我们生病时担忧的神情，是我们向教官问好的声音，是宿舍里教官逼我们睡觉的话语，更多更多的是，幸福。

坐在大巴上，久久凝望着他们，再见了，亲爱的教官们，再见了，跑一圈就累倒的操场，再见了，清凉解渴的绿豆汤，再见了，这里一切的一切。

相处的日子虽然短暂，可是你们的音容样貌早已经深深地烙在我的心里，我永远不会忘记，曾经有那么一群人，是我不平凡的老师，是让我能够保护自己的英雄，是让我能自力更生的模范……

“太阳当空照，花儿对我笑。”我愉快地哼着熟悉地《上学歌》踏着方步进了学校。一切都是那么熟悉，小花，小草，还有同学们欢乐的笑脸、和蔼可亲的老师，崭新的新教室，让同学们对学习充满了热情。见同学们都已站好队，我也急忙放下书包，整了整衣物，和同学们一起去了操场举行开学典礼。

“叮零零”上课啦!这节是数学课，在开学前已预习过的我对它充满信心。不过，我还是有点小失望，因为这学期原本教我们的胡老师因为生宝宝而不教我们了，因此也要迎来一位新老师。我的椅子上像放了好些仙人掌一样，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老师凶不凶?布置的作业多不多?正琢磨着，老师就进来了—不如说像一个大姐姐：短短的黄头发，一副可爱的黑圆眼镜戴在鼻梁，穿着时尚的简约衬衫与黑色裤子。充满年轻的活力与朝气。

开始上课了，老师做了简短的自我介绍，我们叫她王老师。本以为她会先说上几句客套话后直接开始上课。没想到她竟然让我们先自我介绍，并且有新意，活跃的我当然第一个举手发言。这一环节结束，老师又讲了讲她为什么当上了数学老师，又和我们谈了许多。一转眼就下课了。

暑假过后，久违的学习节奏让我感到开学第一天时间飞快，我要调整好状态，以更饱满的热情投入到学习中，不辜负老师的一片苦心。

我有一个闺蜜，我们有很多一样的爱好，比如开玩笑、恶作剧，为此不知道把同班的小雨惹哭过多少次;都爱看书，经常互相借着看;还经常想到一块儿去，异口同声地说话。她就像我的双胞胎妹妹，她就是我的好朋友——雯静。

雯静很高，体态中等，圆圆的脸配圆圆的眼镜。别看她一板脸就很威严，平常可都是笑眯眯的，特别活泼。

我俩还有一个大爱好：吃土豆泥。这土豆泥可不是现成的，而是用中午食堂的土豆块压成的。雯静负责用筷子压，我负责把压好的土豆泥用勺子定型，最后放回盘子一块儿享用。我们每次至少会有三回同时伸向同一块土豆泥，每当这时，我们都会相视一笑。

每次吃完午饭，老师都会让同学们到操场玩一会儿。我和雯静最喜欢玩“猫捉老鼠”了，扮老鼠的同学要到“粮仓”偷粮，扮猫的就不让鼠进粮仓。猫很难捉到鼠的，自己还会累得慌。所以我们都不愿当猫，为此吵了很多架。

一次我当猫，好不容易在雯静进“粮仓”之前摸到了她，按规则她就该当猫了，可她却生气，说：“什么啊?明明才碰了一下，捉到才算呢!”“不，碰到就算!”我一听可气坏了，“你不还说碰到算吗!”……就这样，我们居然吵架了，还冷战了一天。

第二天，我觉得自己肚量太小了，居然因为这点小事生气，就拿了一张贴画作为道歉礼物去找雯静。

没想到，我们居然在中途碰面了，并一起拿出贴画，异口同声地说“对不起!”我们先是一愣，接着一起大笑：想一块儿去啦!

化解了矛盾，我们手拉手去上课了。嘿嘿，这就叫默契，如果我们不是闺蜜，哪会这么默契呢?

冬天，是我最喜欢的一个季节。

因为有雪啊，那雪，是那么的纯洁。

每到冬天，我总是喜欢凝视腊梅上的雪。

红色，代表喜迎春节，庆祝新一年的到来。而白色，代表每个人心中的善良和纯洁。彻彻底底把人心中的恶恋清洗干净。

可是，雪多么容易化掉啊!

我本想把雪带回家独留自己一个人欣赏，不情愿与任何人分享。可是，我捧了一大怀的雪，匆匆跑回家。但是，剩下的，只有冰凉的水。小时候，我还为此大哭一场。

我也很喜欢在寒冰下开放的腊梅。

在寒冷的气流下的淡淡清香，常常使我醉了。

我最享受的事情就是在有一尺两尺深的雪上坐着，凝视着腊梅与雪，贪婪的呼吸着那清香。每当这个时候，我就不怕冷了，让在雪地里常常打颤的我不怕冷了。

即使家人不同意身体虚弱的我在寒冷的雪地里发呆(家人称我在发呆）我也要在书房的窗子旁看雪，看，家门口的腊梅，但我不喜欢书房里沉闷的暖流，反而喜欢雪带给我的丝丝凉意。总觉得那丝丝凉意比温暖而沉闷的书房要好一些。

我既然那么喜欢雪，肯定喜欢看下雪。

雪又六角的，五角的，我喜欢六角的雪，每当雪花缓缓落下，我总是忍不住把手伸过去接住，久久地视线不肯离开雪花，手掌总是冰凉凉的。

最奇怪的事情就是，为什么我身体那么虚弱，在冬天，却从未感冒过。家人也发现了这个问题。我想。大概是雪像天使一样，把病痛带走了吧!

我也要堆雪人，雪人总是奇形怪状的，一会儿是缅甸的小女孩，一会儿是活泼的男孩，是鼻子冻得通红的可爱雪娃娃。

但，自从我搬到广安以后，那里，不下雪。

从那以后，冬天，是我最容易感冒的季节。

学校小卖部不知何时，出现了一种喷雪瓶，一按按钮，喷出化学做出来的人造雪，但我很讨厌那种雪的味道，它污染了雪在我心中的地位，而且，人造雪不能喷在脸上，不像雪，无论你弄多少在脸上，久久之后，带给你的，还会是永恒的温暖。

这是我对雪的依恋，假如可以再看见雪，我宁愿放弃所有。

四川广安广安区北辰小学五年级:王雪郦

[雪之恋作文范本

暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

这一天，冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。

我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。

在床上呆坐一会儿，我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起，以欢欣鼓舞的心情，迎接这美好的星期天早晨，在简单梳洗后，我便走向餐桌，看看究竟是什么佳肴，等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”，而肚子正唱着”空城计”的我，以等不及奔向了餐桌，大快朵颐一番了。

吃完早餐后，我便以“迅雷不及掩耳”的速度奔回房里，因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是，我手捧一本书，开始看起来，当我阅读伟人传记时，就如法国作家哥德所说的：”读一本好书，就是和高尚的人谈话”，没错，此刻的我正和伟人们高谈阔论呢!我感觉，友时书就像涓涓细水，将知识化为流水，流过我的心扉，有时又向知心好友，伴我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

星期日早上，我通常起了大早，因为我要去晨跑，穿上跑鞋后，我便”咻!”的，跑向公园后。心情是为之一振，你瞧，时间就如白驹过境般快，一转眼寒假又过了，再这寒假当中，我获益良多，不仅视野增广，对于生命也有了更深一层的体认。现在的我，又开始期待下个寒假了。

教育是一个永远年轻的话题。它对于我们教师来说，并不陌生，每天都对学生进行着各种教育，从狭义去理解专指学校教育；从广义上去理解，它除了指学校教育，还包括家庭教育、社会教育等多方面的教育。

课程改革，要与时俱进，就需要我们教师学习、学习、再学习，打破传统教育的旧思想，更新教育新理念，大胆创新，勇敢开拓，才能浇灌出更完美、更鲜艳的花朵。

一、转变教师角色

在传统的教育中，教师就是一切，就是权威，学生的一切都必须服从教师的安排，教师也从不考虑学生的情况及个体的差异，说一不二，利用自己的威信来使学生服从，学生敢怒不敢言。在授课方式上，通常采用的是“填鸭式…‘满堂灌”的教学方法，内容过多过杂，没有给学生留足够的时间去思考去互动，所以学生总是被动地学习，被动地接受，导致很多学生产生了厌学情绪，甚至逃避学习。

新的课程改革指引着我们教育的方向。我们一线的教师虽然是课程实施的主体，但是应把学生作为学习的主人这一地位显现出来。教师要从真正意义上去改变自己的观念，把教师以前的权威和架子放下来，把学生的主体地位凸显出来。教师只不过是学生学习中的引导者、合作者、组织者、参与者，在学生主动学习中为学生服务，而学生的学习方式有了很大改变，从被动的“填鸭式”变为主动的探究者，成为学习的主人。学生能有如此大的变化，还得归功于教师教育理念的更新，角色的转变。教师把具有权威的自己变成了组织学生学习活动的组织者；把“一言堂”变成了参与学生讨论的课堂；把“填鸭式”的教学变成了一个引导学生自主学习、相互交流的教学模式。

二、评价激励多元化

传统的评价方式比较单一、生硬，主要由教师根据学生的学习表现及学习成绩，作出一定的评判。在日常教学活动中，也是由教师进行口头评价。在我刚工作的几年中，也是这样简单的评价。后来通过参加一些培训活动以及对一些教育类的刊物的学习，才发现之前对学生的评价是多么的不准确、不全面。现在，在我的课堂中从评价方式来看，不仅有我对某个学生或某个小组的评价，还有同学对同学的评价、同学对小组的评价、小组对小组的评价以及自我评价等评价方式，让学生自己发现自己或别人的优点，相互学习，指出自己和他人的不足，促进学生的发展。

从评价内容上看，要用发展的眼光去看待每一个学生，尊重学生的人格，保护学生的自信心和自尊心。建立小组合作学习，以小组为评价单位，如：在这节课中哪个小组最积极，哪个小组纪律最好，哪个小组最团结……并给予一定的奖励。同时，他们的情感和行为都在潜移默化中相互影响、相互发展。另外，我们在评价中多用激励性语言进行评价，少用简单、生硬、打击、挖苦，甚至带有人身攻击性的语言去评价学生。例如：低年级一个学生在计算“15+8=？”时，生答“22”。我说：“你离成功只差一步”。如果我们用过激的语言去评价这个学生，他就会产生厌学情绪。所以激励性评价让学生获得了成功和喜悦。我们不仅要关注结果更要注重思绪发展的过程。正确的评价，是学生学习旅途中的加油站。

三、整合课程资源

新课程改革在内容，理念、方法等方面都比传统教育课程有了更大的突破，这是新课程的亮点，体现出课程资源在不断地改革、不断地创新，这就给我们一线的教育工作者带来了新的挑战。教师是课程实施的主体，我们不能为教书而照本宣科地教书，而要把教材中知识点的外延、内涵相结合，把书用“活”了。

[浅谈传统教育与课程改革作文范本