体操队长有特殊的技巧800字(汇集20篇)

快过年了，爸爸准备出去买年货，让我一起去帮忙。

我们下了地铁，才发现出口站离路林市场（买年货的地方）有将近两千米！我们一路狂奔，在途中，我还弄伤了右脚，但还是忍着疼痛，来到了市场里。这时，我看见一位大妈提着两袋鱼，气喘吁吁地走出来，而且走一段就休息一会儿。我心想：有这么重吗？那我怎么拿得动？

来到市场里，我们穿过人山人海的地方，来到了一个人少一点的角落买了一大袋鳗鱼，我提了一下，好重啊！便马上让爸爸提着。提着十几斤鱼，爸爸还东张西望，说要买些带鱼，但走了二十几家，也没有买到满意的。终于，爸爸决定先买黄鱼和墨鱼。他把这两袋合成一袋，让我提，我拿着，感觉自己的手臂快要断掉了。在这痛苦的时间段里，带鱼也买好了，还买了好些我说不出来的海鲜，装了满满两大袋，每袋都是我手上提的两倍，爸爸终于宣布：不买了，回家。

我高兴得都要跳起来了，终于可以结束这漫长的旅途了，但……但现在还要走两千米路呀！哎，我的心情又跌到低谷。爸爸在前面走，我吃力地跟在后面，每一个步子都是那么沉重！加上是夜晚，还有西北风无情地吹，我真是既难受又痛苦。我和爸爸的距离渐渐地拉远了。“好能干的小姑娘，会提这么重的东西！”我的耳边突然传来了一个声音，抬头一看，原来是一位伯伯，他笑眯眯地看着我，给了我一些前进的动力。又走了一会儿，爸爸在前面停下来等着我。我努力加快步子，好不容易到了爸爸所在的位置，我刚把袋子放到地上歇一歇，他就马上伸出手来拿我提的袋子，说：“让我来提吧！”看着爸爸同样疲惫的神情，我想：我提一小袋已经感觉那么重了，更何况爸爸提的是两大袋，再提一袋那还得了！所以我要自己提，不能让爸爸那么累！于是我死死地拽着袋子，坚定地摇了摇头。

不知道又走了多久，终于到地铁站了，我的脸蛋和耳朵都变成红彤彤的了，气也有些喘不过来。再看看爸爸，他也一样，比我好不到哪里去。看来今天我是真的帮到忙了，虽然旅程是辛苦的，但我还是感到很高兴。到家后，妈妈知道了整件事，既心疼又欣慰地说：“宝贝，你长大了！”

“姜苏源…”在睡梦中，我感觉有人在叫我，便不满的翻了个身，说：“谁呀？”一个黑影从我身后窜了出来，吓得我打了个激灵，一下子清醒了。“我是神仙，我接到上帝的指令，要给你一个特殊技能。”我想：这可是个好机会！我觉得可以隐身，这样就可以让大家看不见我了，我就可以随心所欲的干事情了！“我想隐身！”“那好。”说着递给我一块晶莹剔透的乳白色的玉石。“你想隐身的时候，就抓紧这块玉石，就可以隐身了！”话还没说完，黑影就不见了。

我把这块发亮的玉石放进口袋里，吃完早饭，我就背着书包上学去了。在路上，我看到一个身材魁梧满脸横肉的年轻小偷，手上拿着一个鼓鼓的钱包，向前飞奔，一大群人在后面追着，一个妇女在后面哭着：“我的钱啊！”眼看小偷和那些人的距离越拉越远，离我越来越近，我的身后就是一条通往菜市场的小巷，我真怕小偷拐进一条巷子里就不见了。于是，我便抓住玉石，跑过去偷偷的把脚伸出来，嘿嘿，小偷被我绊倒了！这回他可摔得不轻，跑都跑不动了，后面的人看见了，冲上来，把小偷抓住了。这时，我松开了玉石，现身在大家面前，说：“这可是我的功劳，是我把小偷绊倒的！”大家恍然大悟：“原来是你把小偷绊倒的啊！怪不得小偷突然摔倒了！来，把奖赏拿好，别丢了！”我高兴地拿着奖赏，高高兴兴的上学去了。

到了学校，我大吃一惊！嘴巴张成了一个“o”型，今天要考试！糟糕，我还没复习呢！“发试卷啦！”班干部们开始发试卷了，前面简单的几道题我咬着笔头答出来了，可是后面几道题我想破了脑袋，也没答出来。对了！我的头上出现了一个灯泡，我不是会隐身吗？我偷偷的隐身了，靠到了同桌的身边，把答案都抄了下来……

“姜苏源！你来回答这个问题！”我一下子回过神来，这是在上课呢！我一时语塞，不知道怎么回答。“你上课怎么能发呆呢？罚你练字一张！”“哈哈！你中奖啦！”同学们笑翻了天。

我写着字帖，心想：如果真能隐身那该多好！

边上的外甥已经红了眼眶，抽抽搭搭地哭喊着要妈妈，我和表姐这两个不称职的“阿姨”，只能在一边干瞪着眼，束手无策。

外甥哭泣的声音不由得让我愈发慌乱，焦急地问着表姐：“刚刚我爸妈是在哪儿？到底要怎么走回去？你不是方向感很好的吗？”表姐面对质问一脸无奈，索性不搭理我了，转而去安慰哭得伤心的外甥。

我仔细地回想，渴望能凭借记忆，带我们三个迷路和人走出困境。

我们三人因为全家出游，来到宁波，一早便来到游乐场玩。中途因为外甥想吃冰淇淋，我和表姐便和大人约定见面地点，带着外甥来买，结果两个自己还是小学生的阿姨，将我们三个人一起“弄丢了”。

我急躁地甩了甩手中的地图，上上下下比划着，却实在看不出名堂。这一刻，我怨恨起自己不识路来，只好又求助地望向了表姐，说“我都觉得地图有误，明明两个建筑不在一起，却误导游客，画在了一起，这路要怎么找呀？”一边的外甥眼瞧我焦急地抱怨，哭得更加起劲了，还不时里吐出两句含糊的“我要回家——”。

表姐平时自己上学放学回家，认路的本领要强些，此刻对我和外甥就表现出一种长者的风范，说道：“你们两个不要吵，现在肯定找错了方向，让我好好想想。”我想着爸爸妈妈也许已经在找我们，就安心了不少，拉着安抚好情绪的外甥，耐心地等待表姐能为我们找到出路。

头顶的太阳很烈，空气闷热，我们不再准备等待，因为时间越是久了，心里又免不了着急。我们依照表姐大概寻找的方向，慢慢前进着，继续搜索家人的身影。

我不时地将外甥逗乐，为的是三人都能有个好心情。当我们逐渐地不再焦急了以后，寻路的过程也不再那么难熬了。

眼尖的表姐看见了远方五六个熟悉的身影，外甥早已克制不住内心对自己妈妈的想念，飞奔而去，我和表姐也终于松了一口气。这次带好外甥的重任始终不太顺利，差点连自己都迷路在外了，虽然如此，却单独有了我们三人的特殊经历。

[三人行的特殊经历作文

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

一、提纲要切题。例如，有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的：1．“有心”就是有明确的目的；2．“有心”就是有正确的方法；3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲：

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。知识、生活、社会的大门，门门入好：①入好知识门，才能获得知识；②入好生括门，才会懂得生活；③人好社会门，才可能成为社会的好成员。家庭、国家、思想的大门，门门把牢：①把好家门防风雨盗贼；②把好国门防敌人侵犯；③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。

说明文提纲：

l．门有古老的历史－－与人类向时出现。

2．门有独特的构造－－由门面、门框、门袖等构成。

门的种类多种多样－－按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用途门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。

窗外的鞭炮声震耳欲聋，像是急匆匆要告诉我们春节到了，今天是除夕夜，一家团圆，团圆不只是一家人围坐在一起吃个饭，如果一群人在一起吃个饭后就成了低头族，那算什么团员，在这特殊的日子里，心在一起，才叫团圆。

下午，我好不容易打扫完房间，便习惯性的摸来手机，自顾自趴在床头目不转睛的看，突然间，刷到一个视频，是讲一个老人与家人除夕时的事：儿子只忙着和同事、上司打电话拜年，儿媳拿个手机发朋友圈，然后对着手机闲聊，俩个孩子一人一个手机，这下好了，几乎全家成了个低头族，老人无法，从身上贴了个手机模型板沉重的开口：“儿子，我这件衣服好看吗？”然后拿着这个巨大的板子晃了晃，儿子被感动，惭愧的感动。我眼眶也有些酸，并暗自发誓除夕团圆时绝不玩手机。

我做到了。进了奶奶家，我就把手机放一旁，去了厨房看看有什么可以帮忙的。只是，竟然看到哥哥系着个大围裙有模有样的炒菜，奶奶一旁笑呵呵的说到：“今天你哥哥炒，明天，初一就你来了，以后除夕炒菜就你们俩的事了。”然后去了阳台挑年货。看哥哥这“滑稽”的样子，我“幸灾乐祸”：“怎么你没玩手机打游戏啊，哎。”“谁和你似的，就知道玩。”

“&&，过来刷个杯子。”爸爸叫我过去，递给我五六个小茶杯。我弓着腰，水流哗哗的响，但这声音却不独特，因为同时还有炒菜声，鞭炮声，杯子碰撞发出的清脆的声音……家里每人都有事做，却也不慌不乱，这才是除夕夜该有的气氛吧。

吃饭时，奶奶直夸哥哥炒得好，叫我学学，我心里有些“不平衡”，说到“难道你们没发现我有什么不同吗？”“又胖了？”白眼一翻。“我这回可是连手机变都没沾好吗。”欲哭无泪的样子把一家人逗乐了。爷爷奶奶慈祥的笑着，口头上讲“可算懂点事了。”我：“……”

此时，漆黑的夜空绽放着五彩斑斓又绚丽的烟花，烟花闹，人团圆。眼下就是这番情形。

这才是真正的除夕夜，比当个低头族抢红包幸福多了，在这特殊的日子里，家人团圆，才最重要。

今天是一个难忘的日子，我们学校举行了一场不一样的升旗仪式，全体教师及各年级学生在线参加。仪式的主题是“致敬最美逆行者”。

升旗仪式八点正式开始，我们的班主任王老师7点20分就在微信里开始呼叫我们起床。准备今早的升旗仪式，直播时间到了，同学们穿好校服系上红领巾，早早守在了电脑或手机前。“放着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼”。当《义勇军进行曲》奏响时，鲜红的五星红旗升起，相信很多人跟我一样，立正，庄严敬礼。在这一个特殊时期，这个不一样的升旗仪式，在听到激昂的国歌升起时，仿佛回到了学校，我好怀念学校，好想回到学校上学。

随着响亮的国歌结束，少先队员礼毕。视频上开始给我们讲述这次新冠病毒疫情。这个假期有太多的感动，太多的抗议英雄，一方有难，八方支援，全国各地的医务人员迈着坚定的步伐，背负着使命，含泪与家人告别，陆续赶到第一线，他们就是最美逆行者—白衣天使，紧接着一个个感人的画面，在屏幕亮起，一张张因为防护服压出的褶皱的脸……在这场没有硝烟的战争中，白衣天使是冲锋陷阵的勇敢的战士！

这就是发生在我们身边的英雄，他们舍小家为大家。特别是视频中女孩哭着说：“妈妈，我不想让你走，”可是他的妈妈却没说几句话挂了视频。阿姨应该强忍泪水，继续忙工作了吧！最让我吃惊的是原来这些最可敬的人就在我身边。我们班的一鸣妈妈就在河东医疗区负责感染患者的护理。特别是当王老师告诉我们，“她很长时间没有回家，站在楼下跟一鸣打招呼，一鸣说妈妈回家来吃饭，她说不上去了，您开出是妈妈担心传染自己，而不得不选择远离。”看到这里，我没忍住哭了，他多么希望这时候妈妈能陪在他身边。相比之下，我们很幸福，有父母的陪伴。

最后，伴着“我和我的祖国”那饱含深情的歌曲结束了这场特殊的升旗仪式。致敬白衣天使，致敬逆行者，是你们放弃了与家人团聚，走上战场。我们一定好好呆在家里，做好自己，就是对“逆行者”最大的支持。

武汉是一个英雄的城市，向逆行的英雄致敬，向白衣天使致敬。愿你们平安无恙，早日凯旋归！中国必胜！

在芒果公司，来了一批衣着鲜亮、神采奕奕的人，他们都是被芒果经理人请来参加一场神秘拍卖会的。

这些人中，有CEO，有教授，有明星……他们都期待着这场拍卖会的开始。“咚”，随着一声锤音，芒果经理人化身为拍卖师走上拍卖台。他站上拍卖台后，请礼仪小姐小姐把一杯透明的液体抬了上来，说：“这是今天的第一件拍品，‘改变水’，喝了它，您将会有绝世容颜。现在请举起拍卖牌，每个人都有1000元，那是你们一生的价值，拍卖开始，最低价200元，请举牌。”四个名人举起了拍卖牌，“200！”“300！”“300一次，300两次，300三次。成交！‘改变水’以300元的价格被第一排的这位先生拍得！”接着，拍卖师说：“现在送上第二件拍品，‘快乐心’，如果你换上了这颗快乐心，你将拥有永远的好心情，请举牌！”“100！”“200！”“500！”……“1000！”一个声音在会场响起，台下顿时炸开了锅，“好，‘快乐心’以1000元的价格拍给了张总，下面是世上独一无二的东西，‘长生卷轴’！”台下“哇”声一片，“请举牌！”。“200！”“300！”报价声此起彼伏。一个男士突然爆出1000元的巅峰价，其他人叹为观止，拍卖师脸上闪过一丝轻蔑的笑容，“好，现在‘长生卷轴’以1000元的价格拍给肖先生。”

“下面有请第四、第五个拍品——友谊球和亲情丸！”接着一个水晶球和一个豆粒大的药丸被抬了上来。拍卖师傅刚介绍完这两样东西的功能，台下立马举起了无数只手，报价全都是1000元。拍卖师见人数众多，让想竞卖的人把理由写出来，传送给评委参阅，看看谁最有资格获得这两样东西。

许久之后，结果出来了。由罗总和赵女士获得这两件拍品。大家十分诧异，于是拍卖师把他们的竞拍理由念了出来，罗总因为没有知心朋友，渴望获得友谊而竞拍此品，赵女士则想获得浓厚的亲情而而竞拍此品……（公众号：芒果作文之家）

又是一年春节到。

早早的起了床，在父母的催促下吃了早饭。我还睡眼惺忪，父母却精神焕发。简单收拾了一下卫生，我们便坐车去了奶奶家。

一进门，我便震惊地看到，家里的床垫、褥子、凉被全被翻了出来，客厅里正躺着一个拖把，四仰八叉的，好像隐隐有些京城老爷的范儿。奶奶正搬了个马扎子，坐在卫生间里，身前摆放着一个个大水盆，什么衣服床单都分别泡在那里面。奶奶一个人，做了这么多，一定起得很早，很想过一个好年吧！我心想。

爸爸一撸袖子，不由分说地拿起正惬意地躺在客厅的拖把。见他挥舞拖把“虎虎生风”，“风驰电掣”地拖净了地面。妈妈找了一个凳子坐在奶奶身边，和奶奶一起洗那些浸泡在盆里的衣服床单。爸爸也给了我一坏抹布，叫我去擦干净玻璃桌椅。我爬上窗台，仔仔细细地擦起窗户，一面面洁净透亮的窗户便在我的手中渐渐形成，太阳透过窗户照射进来的一缕缕光线，也似乎变得更加明亮照人。

在这个特殊的日子里，连做家务也变得不那么讨人厌了。中午到了，奶奶炸了一大盆的吃食，藕盒、炸带鱼，花样繁多，向盆里望去，一片酥脆油亮的金黄之感，令人不禁胃口大开，垂涎三尺。

午饭当然是吃了个尽兴。下午，我们一家人围在桌前包饺子。包出的饺子一个个直挺着肚子站在那里，像极了一个个耀武扬威的小将军，披着银白亮铠，标直地站着。我们包了一箅又一箅的饺子，好像三军阵前，一个个饺子严阵以待，准备冲锋陷阵。

下饺子了。顿时，饺子像银白的鲤鱼跳入锅里，争先恐后，十分有意思。它们还在水中相互嬉戏、打闹，好动的心停不下来。渐渐地，一股蒸气从它们身上飘起，身体也变得晶莹了几分，饺子熟了。奶奶将它们盛了出来，倒入了一个盘子里。一个个饺子相互挤压，伤佛堆着块块白花花的银元宝。闻着它散发的气味，不论是谁，肚中的馋虫都会蠢蠢欲动。

晚上了。天空中少了往年的烟花绽放，鞭炮的贺岁，可年味依旧在。在这个特殊的日子里，家人团圆在一起，不就是最美好的事情么？

我们都是六年级小学生，作业，对于像我这样的学生而言，一点都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了，而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。

那是一个阳光明媚的下午，舅妈带着小表妹来我家玩，我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道：“洋洋，我和你妈妈要出去有点事，所以我跟你布置一份特殊的作业，”我听了，疑惑不解的问舅妈：“什么特殊的作业？”舅妈笑着说：“嗯，这是一份光荣而艰巨的作业，你一个人在家照顾你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：这算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！

等舅妈走后，小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”，玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她，因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到，短短几秒，她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果，一进房门，我就被眼前的一幕惊呆了，我的笔从桌子上摔下来，变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印，我刚想说她，才发现它已经爬上窗台了，我大叫：“危险！”而妹妹却童真的问道：“洋姐姐，什么是危剪啊？”我还没来得及解释，她又跳回了我房间的地板上，吓了我一身冷汗。我心想：“舅妈让我带好表妹，我就得做好这项作业，陪她玩，让她开心。”于是，我端起刚切好的苹果，拿起一本故事书，对妹妹说：“程程，洋姐姐，给你讲故事好不好？”妹妹，听了立马来了精神，说：“好啊！我最喜欢听故事了。”于是，我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说：“你带人可真不赖，这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。

那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐，也让我感受到了妈妈带我的辛苦，这份作业我至今记忆犹新。

第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天；男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和平时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间；菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈妈的头放在自己腿上，这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪；男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。

“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词；现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入！男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜！”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才！

声音是人类传递信息、沟通交流的主要渠道之一。在我家有一种特殊的声音，它不是天籁之音，甚至有人厌恶、害怕它，但它却伴随着我的成长，让我铭记于心。

父亲是做手工生意的，开了个“不锈钢制作”小店。做这行必不可少的是切割机、手磨机、台转……按下这些机器的开关，刺耳的金属声音便随即响起：轰嗡嗡……哧哧……吱……这些声音此起彼伏，震耳欲聋，仿佛全世界都被这特殊的声音笼罩了。

我早在妈妈肚子里就听过这特殊的“胎教音乐”了。出生后，每次午睡也都是听着这样的“摇篮曲”入睡的。旁人见了都觉得不可思议，我却睡得好甜。渐渐长大的我，早已习惯这种嗡嗡嗡的背景音乐。我在这特殊的声音里吃饭、写作业、看书、玩耍……它不但没使我分心，反而增加了我内心的安全感。看着有些小朋友从门口捂着耳朵跑过，或是正在我家玩时，被这突如其来的切割机的声音吓得往外跑时，我禁不住捧腹大笑。

曾经，我也被这特殊的声音困扰着。那是一个周末，一些小伙伴在我家玩得正起兴。切割机的刺耳声音却突然响起，小伙伴们都觉得我家太吵，很扫兴，一个个愤愤离去，并说再也不来我家玩了。当时，我也觉得这刺耳的轰嗡嗡声真是咆哮如雷，让人厌烦。我沮丧地告诉爸爸，爸爸笑了：“你知道吗？我们家只要机器一响，黄金万两。”我带着满脸的质疑和不屑，跑去向妈妈诉苦。妈妈说：“是啊，我们家噪音太大，环境不好，但就靠这声音养家糊口，让你们过上好日子呢。因为爸爸妈妈读书少，没文化，找不到好工作。为了生活，只能做这行，你一定要好好读书，将来有个好的生活，好的未来。”此刻的我心中豁然开朗，工作职业不分高低贵贱。我突然对这些机器生出些亲切感来。

爸爸妈妈每天用双手谱写着特殊的曲子，传递着特殊的声音。它告诉我：命运掌握在自己手里，要把握现在，展望未来。虽然它并没有给我们带来黄金万两，却让我们一家人吃饱穿暖，开心幸福地生活。

“轰嗡嗡……”“哧哧……”“吱……”特殊的声音又响起了，铿锵有力，似一支优美的乐曲沁入我心田，那么熟悉，那么温暖。

我最喜欢的事，就是有空时翻看小时候的照片。这些照片是对过去的美好回忆，是许多趣事的记录，也是我成长过程的真实写照。

我喜欢照相。曾照过许多照片，有黑白的、彩色的，还有艺术照。在这么多照片中，给我印象最深的是我5岁那年，妈妈和我抱着一个洋娃桂的合影。记得那年的一天，我过生日。妈妈答应我下午跑车回来，一定给我买蛋糕，庆祝生日。可是我在家里等啊！等啊！怎么也等不着妈妈。我是多么盼望妈妈能早点下班回来，给我过生日啊！可是时针从5点，6点……一直指向了9点，妈妈才施着疲惫的身体回来了。她两手空空，没有给我买蛋糕。看到妈妈的样子，虽然我很心疼，但我更失望，眼泪不由地流了下来，嘴里嘟噜着：“坏妈妈，妈妈说话不算数……”便生气地躲到屋里，不理妈妈。妈妈看到我哭弄子，哭得那么伤心，很难为情地解释说：“孩子，不是妈妈不想回家给你过生日，实在是没有办法呀。线路出了问题，火车晚点4个多小时。从本线路路过的火车都晚点了。谁不想早回家呀？谁家没有孩子、老人……可这是妈妈的工作呀！妈妈的工作性质有些特殊，希望你能理解妈妈。好孩子，别哭了，明天妈妈一定让你高高兴兴地过生日。”听了妈妈的话，我还能说什么呢？妈妈紧紧地把我楼在怀里。顿时，一股暖流涌上我的心头，我真切地感受到世上只有妈妈好……

第二天一大早，妈妈把我唤醒，给我梳洗打扮，打扮得漂漂亮亮的，像个小公主……来到商店里，妈妈先给我买了蛋糕，又给我买了一个音乐洋娃娃，然后带我来到照相馆，我抱着洋娃娃和妈妈柏了这张照片。

现在我长大了，每当看到这张照片，我内心就感到一阵愧疚。这些年来，妈妈在生活上、学习土元微不至地关心我，为我付出了多少心血和汗水呀！想想那时的我又是多么的自私、不懂事呀！我在内心深处一遍一遮地呼喊着：妈妈，我最亲爱的妈妈。你一定会原谅女儿的无知……

早上，我刚起床，一切都准备好之后，我开始了我的旅行。

我走出家门，坐上爸爸的摩托车，呼吸着新鲜空气。哇，早晨好舒服啊！还有一缕缕微风徐徐吹来。小区里已经有了几个和我一样，准备开始这次旅行的孩子。我一边享受着这舒服的微风，一边欣赏着小区里的景色。记道路两旁在春节时还光秃秃的柳树已经长出了茂盛的叶子，一片跟一片，一枝跟一枝，一棵跟一棵，相互依偎在一起，好像有什么说不完的悄悄话。走在这条路上，感觉就像进了童话里的森林，周围有绿绿的柳树，清新的空气，时不时还有几声清脆的鸟鸣，哇，真是享受啊！

很快，我们出了小区，天空微微泛起鱼肚白，笼罩着一切。菜市场已经有了很多菜农，有的挑着篮子有的推着手推车，里面整齐的摆放着新鲜的蔬菜，蔬菜上还有一些水珠。听爸爸说，这些菜农为了能早一点儿来到市场买菜，每天凌晨四点就起床，到菜地里拔菜，洗菜，然后整齐地放到篮子里，因为那会儿还早，没有车，有的只好一步一步从家里走到市场……生活不易啊！

到了公园，有很多晨练的人，有的在围着草坪跑步，有的在做操，还有一些上了年纪的奶奶在跳舞，这就是“老有所乐”吧，他们前面摆着录音机，放着一首首熟悉的老歌，拿着擅自、八角巾、红绸布，虽然舞姿不那么“优美”，但仔细看看，你会发现他们跳的舞也是有几分“可看性”，嘻嘻。

路上有很多车，爸爸干脆绕路从老街走。我还没有上幼儿园时就是住在老街。这里可以说记录着我的童年最纯真、充满童稚的时光。但如今，这里变了好多作。“老街冷饮店”、“老街理发店”、“老街服装店”……相继开了起来，老街变了，变得更美、更繁华了，但是，它还保留着那份古朴……

我们绕过老街，终于到了目的地——学校，校园里已经有了很多学生，我连忙跳下摩托车，和爸爸说了一声“拜拜”，急忙向教室走去，开始了一天的学习……

现在你知道了吧，这次特殊的旅行，就是上学路上的所见、所闻、所感，细细品味，也别有一番乐趣。

所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆；所谓深层理解是根据文中的客观事实，在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中，往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法"，就是先读题目（四个选项不读）后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目（提问时间、地点、原因等）效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，作出准确的判断。

因此，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧，提高阅读效率。在做到以上几点的基础上，就可以对文章后面所给的问题，分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

昂立外语班出了名的捣蛋鬼王天吴，又要过生日了。以为他不会叫上班长李芷琪，以为他会让我们送他礼物，以为他又会在肯德基请我们吃东西，以为……不，今年不一样，今年他只告诉我们一句话：生日那天，来早一点，帮我整一下李芷琪，礼物，免了！

那天，我们一起从昂立外语班走出来，一起商量着怎么对付李芷琪。王天昊大喊：“你们要不送礼物，要不就整她，整她的话，我们还是好朋友！”我在心里暗叹：唉——这到底是在过生日，还是在过愚人节？

一个礼物有那么重要吗？这个王天吴简直是个大魔王，太狠了吧。我一边走一边想要买什么礼物，想着想着，走到了家。我左右为难，心中站着两个小人闹得天翻地覆，简直比孙悟空大闹天官之后还乱。

我问妈妈，妈妈回答：“给他买个玩具赛车吧。”玩具买回来之后，我在上面留了张字条：“王天吴，你整人的事我已经告诉了李芷琪，她知道了。以后还是劝你别闹了！”把这张纸条粘在玩具车上，我想：恐怕这是他最好的礼物吧……

星期六，来到王天吴家，我把礼物放到了桌子上，他什么也没说，只是瞪了我一眼。在另外两位朋友布置整人道具时，我只是在一旁呆呆地看着，并没有帮忙。

随着时间过去，李芷琪来了，门一打开，一盆水泼了下来，李芷琪飞快地躲开了。她微笑着对王天吴说：“王天昊，我还要送你一个礼物。”王天吴张大韵嘴，成了个O形，他的脸上写着说不出的疑惑，我们也都一样，不敢相信！

李芷琪一本正经地说道：“当你讨厌我的时候，有没有想过为什么我在老师那里打小报告让你讨厌我？要学会移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！礼物呢？”“送完了呀！”这也许是王天昊有生以来收到的最特别的礼物。

下个星期，在昂立外语班，王天吴乐得眼睛眯成了一条线，嘴巴笑得合不拢，对李芷琪百般感谢，学习成绩猛涨。

有时，礼物可以不是物质上的，可以是精神上的。而那精神上的，也许就是最棒的，最好的，最特别的！

一年三百六十五天，不是天天都快乐，天天都如意，天天都称心，猪年的除夕夜，也许将影响我的终生。

墙上的钟表不停不慢地“嘀嗒，嘀嗒”地响着，回响在空荡荡的房间里。我开着电视，一边漫无目的地翻着《语文报》，一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了。央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着，主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声，陆续地从电视机中传出。这时的窗外，火红的红灯笼高挂在各家的阳台上；大大的福字和对联把各家各户装扮得红红艳艳的；屋外时断时续的鞭炮声震耳欲聋，洋溢出节日的喜庆；人们在楼下欢呼着，雀跃着。但这些都不能唤起我的喜悦。此时的我，独自一人守在诺大的房子，越想越伤心，越想越气愤。从小到大，我还未尝过如此苦涩的滋味，一种无奈，惆怅占据了我的心头。

时针就要接近“12”了，我在窗边不停地张望着，希望能看到爸爸妈妈的身影。不知过了多久……

一道刺眼的车光，让我看到了希望，爸爸妈妈的车回来了，闹钟显示已是凌晨一点半了。

“对不起，希望你能理解爸爸妈妈，我们的工作决定了我们不能陪你度过除夕夜。”妈妈说。这时的我，情不自禁地流下了委屈的眼泪。爸爸回房间休息了，妈妈轻轻地把我搂在怀里，抚摸着我的头，语重心长地说：“除夕之夜，有成千上万的人在为我们工作着。你看！电台的叔叔阿姨们，为了全国人民能度过一个喜庆的除夕之夜，他们不是失去了与家人共度佳节的快乐吗？边防战士为了祖国的安定，坚守在冰天雪地里……”

恰好电视里传来：“各位观众，中央电视台现在在除夕之夜，向奋战在祖国不同岗位上的同志们拜年！为此，现在将回放央视春节联欢晚会……”

在欢乐的锣鼓声中，我心里突然明亮了，也舒畅了，更领悟了什么叫无私的爱。也许，若干年后，我也会和爸爸妈妈一样，为了千家万户的幸福而冷落了家人，但这种冷落是一种责任和幸福。想着，想着，我躺在妈妈的怀里进入了幸福的梦乡……

一年一度的教师节终于到了，同学们都商量着为老师送一份特殊的礼物，送什么呢？

同学们绞尽脑汁，还是没有想出来，突然班长小红想起来一个好的意见。但是她想自己别具一格，所以没有告诉同学们。

清晨，太阳刚刚露出笑脸，山里的空气新鲜极了!如果有烦恼的事情，到了那里烦恼全部会被你抛到九霄云外。

漫山遍野的野菊花，发出阵阵淡雅的清香在微风中摇嘎着。朵朵钻石般的露珠点缀着星星般的花草。

这时，小红从家里来到这里。她穿着粉红色的短袖，戴着鲜艳的红领巾，头发被风吹的乱蓬蓬的，一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她急忙摘了一束五颜六色的鲜花，往学校的方向跑去。因为再不去老师就来了！

她匆匆的来到了学校，清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色，她又来到了老师的办公室门前，当她正要推门进去，才发现自己来的太早了，办公室的门还没有开。于是她十分着急，正当她急的想不出任何办法的时候，忽然看到有扇窗户没扣紧，就轻轻地走了过去，把窗户推开，一看“正是我们老师的桌子!“桌子上放着的语文书还没有合上，书上还放着老师常用的老花镜，让她想起了老师那慈祥的笑容，劳累工作的瞬间。亲亲的说了声：“老师，您辛苦了!“书的旁边放着笔筒，笔筒里插着毛笔，钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着，它旁边是个地球仪，都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想：老师真是太忙了，连自己的节日都忘了。于是，她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节“那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份，由于老师的办公桌上没有花瓶。于是，她就把花插进了老师的笔筒里，露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

“老师您日夜为我们操劳，在这的特殊的日子里让我送您一份特殊的礼物！”小红不仅这样想。

[礼物作文5篇精选

为了庆祝春节而贴的对联叫春联。贴春联是中国人民的传统习惯。每年的春节一到，家家户户都在门上贴上各种各样的对联，给节日增添了喜庆的色彩。

对联分上下联，不能随意贴。每年都有许多人贴错。那么怎样贴才是正确的呢？这里要弄清二个问题，一是分清上下联，二是上下联的位置。简单介绍如下：

上联的末尾的字应该是“仄”声，既现代汉语的“三声”或“四声”。“仄”声给人的感觉是话还没有说完。下联的末尾的字应该是“平”声，既现代汉语的“一声”或“二声”。“平”声给人的感觉是话已说完。如

生意兴隆通四海

财源茂盛达三江

“海”是三声，本句应做上联（首联），“江”是一声，本句做下联（末联）。

贴对联时，要把上句贴在右侧，因为过去的书是竖排的，都是从右侧读起。

对联的贴法：怎样贴对联 对联怎么贴

新春伊始，春节将临，按照我国的传统习俗，除夕那天，很多人家都贴对联．贴对联是中华汉民族的传统，对联的水平，常常反映了主人的学识．现在，对联也成批生产，虽然语言千篇一律，但做工精美，也算弥补不足。

有一件事要说一下，不管是自写对联，还是购买春联，可不要贴错位置，把上下联贴反了．

古时候的对联，因为是从右向左书写，所以上联在门右边。现在，由于书写习惯从左向右，所以，也有把上联贴在门左边的。

究竟应贴在哪边？要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边．另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联结尾字的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声．（阴平、阳平）。

看见许多对联，有的横批明明是从右向左书写，上联却贴到左边，有的横批是从左向右书写，上联又贴到右边，还有的对联，没有平仄。

贴对联不是什么大事，图个吉利喜气，即使贴错了，也没有人会提示。不过，既然是民族的文化，我们不能宏扬，也不能离谱。

贴错对联，反映了对民族文化的轻视，不以为然，也许对联会随着西方文化的入侵被淡忘、尘封，但是，今天既然还是喜庆节日的象征点缀，还是了解一下，别贴错让人见笑。

我们用了三讲学习作文的三种开篇方法，而开篇的方法多种多样，但一定要能抓住老师的目光。最重要的是：简洁明了，快速入题。作文的开篇和结尾同样重要，那么接下来就可以进入这一讲景物描写收尾法。

用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中的景物描写，绝不是为了描写而描写，而必须有一定的作用，可以寄托一种情思，可以象征一种情态，可以表达一种含义，可以突现一种情境等。

例1我抬起头来，幽蓝的天空，辽远而纯净这是春天的晴空啊！一群又一群鸟儿从远方来了，它们欢叫着，抖动着翅膀，划过透明的春天，飞呵，飞呵，飞

这是赵丽宏的《小鸟，你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人，这样的结尾虚实结合，含蓄隽永，耐人寻味。

例2床头挂着一串星星，一串蓝色的闪亮的星星，十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒，总会使我想起一个叫诚实的字眼儿。

至今，床头那串星星仍闪着美丽的光亮

这是《床头，那串善良的星星》的开头和结尾，这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写蓝色的闪亮的星星时，用静谧一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写，不仅达到首尾呼应，而且写出了这件事给小作者的印象深刻，这样的结尾意味深长。

例3哦，又和父母闹别扭了。

风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一双充满温暖的手捧起来，它回家了。云渐渐散了，露出一片湛蓝的天

这是范文《风筝》的开头和结尾。风筝是贯穿全文的主线，小作者通过对风筝的观察与感受，叙述了自己由迷惑到明了由烦恼到快乐的经过。文章开头的基调是忧伤的，结尾的景物描写感情昂扬，意境悠远。

通过以上的示例可以看到，景物描写的收尾法均是有的放矢，熔铸着小作者的感情，表达了某种含义，而且这种含义的表达含蓄隽永，意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾，而要在开篇以及文中贯穿这种景物，这样结尾才会水到渠成。

“叮铃铃——”上课铃终于响了。我长长的吸了一口气，坐在教室里等孙老师。“咦，你干吗那么期盼上文艺欣赏呢？”这你就有所不知了吧？因为上节课孙老师告诉我们这个星期天要在班里开一场特殊的音乐会。我是二丈和尚—?摸不着头脑，绞尽脑汁也想不出孙老师葫芦里卖的是什么药。所以这个星期我是饭吃不好，觉睡不香，度日如年，就盼着上这节课。

孙老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们来开一个特殊的音乐会，演奏家就是你们。”我听了之后，心头的疑团更大了。接着孙老师又不慌不忙地说：“我们身边能发出声音的东西都是乐器。”我听了之后恍然大悟：“哦，原来是这样呀！”话虽这么说，但我心头又蒙上一层疑云，这样的音乐会怎么开呀？好了，瞧第一乐章已经开始啦！

第一乐章 动物协奏曲

动物协奏曲？我们人虽说是高等动物，怎么去模仿动物呢？我心里纳闷极了。 孙老师先让我们说一说动物有哪些叫声。同学们立刻举起手，例举了“呱呱、布谷、咩咩”等叫声。接着孙老师又让我们每一组选一个代表学一种动物的叫声。我们学的声音是羊叫：“咩??”。指挥（孙老师）举起指挥棒（尺子）开始让我们演奏。“布谷、布谷、汪汪、咩咩……”没想到，平时听起来是那么平凡甚至有些吵闹的声音，现在听起来是那么动听、悦耳。

第二乐章 天籁之音

第二乐章开始了！这天籁之音就是大自然中最美妙的声音。我们组选的是雨水落地的声音：“滴嗒、滴嗒”，其他小组分别选了小溪流水的声音“哗哗、哗哗”，风抚过树叶的声音“沙沙、沙沙”，下雷雨时打雷的声音“轰隆隆、轰隆隆……”。 当孙老师的指挥棒挥起时，教室里立刻响起了大自然中最美妙动听的声音。同学们都听得如痴如醉，恍如身临其境，不能自拔。

第三乐章 运动交响曲

随着天籁之音的结束第三乐章开始了。大家对“运动交响曲”都很感兴趣，我也兴趣盎然地参加了。“啪啪、砰砰、咚咚……”这些平时听起来是嗓音的声音在老师的指挥下竟然变得那样和谐、美妙。

音乐会在一片欢呼声中结束了。但我的心仍然沉浸在无比欢乐的音乐声中。

[特殊的音乐会作文