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小学家长会家长发言稿范文(汇编20篇)

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小学三年级学生家长寄语

全文共 3060 字

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寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小学三年级学生家长寄语,我们来看看下文。 三年级学生家长寄语(一)

小孩子的成长有时候会超乎你的想象,因为不知道什么时候,突然间她们就长大了。作为学生家长,我们怀着矛盾的心情,一方面希望她早早懂事,一方面又不想她过早成熟。

过了一个暑假,几个不常见面的亲戚朋友看到欣然后,都表示“长高了不少”。天天见面的我们看到的都是她不露声色的改变,一下子变化所成就的欣喜往往是旁敲侧击带来的,体格的健康向上固然首当其冲的重要,除此之外,我们更希望欣然在心理及各方面都能有一个更高层次的进步。

现在的小孩子,起点都高,不仅小孩子之间的角逐,更有学生家长之间的竞争。我们本想让欣然有一个快乐轻松的童年和少年,然而面对现实,也被迫作出了让步。但我们还是在尽可能的时间和条件允许的范围内,让她多开眼界,不止是阅读的,更是有外界的人、事、物的接触。

譬如,这个暑期的开头,欣然由同学妈妈带着去了台湾旅行,在她眼中,出去了自然只有玩的成分,8天完全松放的旅行结束后,她给大家带回了美食和礼物,听着家人的谢意及其感动甚至赞扬“适当的时候学会花钱也是一种本领”时,她旅行的愉悦得到了延续,当亲戚邻居问起“台湾好玩吗”,她开始回顾台湾之行中印象深刻的景和物……说起我们的初衷也很简单,只是让她玩好,可潜意识中却不希望她出门旅行只是“到过”,希望今后在看到、听到相关地时,更有兴趣和认同感去了解和获取相应的知识,增加阅历。

当然,希望总是美好的,我们需要有这个目标去前进。我们曾买过很多教育小孩子的书籍,最后发觉每一个小孩子其实都是不同的个体。针对欣然,我们也设计过很多寓教于乐的场景,很多次都是她玩着玩着就忘乎所以。因为欣然是个外向的女孩,不平静的外表匹配着一颗冲动的心,对于游戏、玩耍之类的事,她总是孜孜不倦,有股马不停蹄的精力,对于学习,大多时候她却只愿意完成老师布置的三分三,稍微多加点题外的量,她会疲惫,会磨时间,会心不在焉,会有怨气。

读书是靠自觉的,习惯也靠平时慢慢养成的,这些话我们讲了很久,欣然却用很少的力气去响应。自知在学生家长当中,我们是属于比较宽泛的那一类,曾经在和其他学生家长的聊天中得知,她家的小孩子每天的课外练习就有一大堆,小孩子不管抱怨还是有怠慢,最后都能乖乖地去完成。而我们对欣然的要求没有那么严厉和苛刻,但这不等于没有要求,我们把时间交由她自己去分配,如果她能快速准确的掌握好知识点,多玩一会也无可厚非。

因为欣然这样的个性,我们给她报了一些暑期学习班,她倒也很高兴地去了,且不说是否学到了多少,看着她在热闹的集体生活中,每一天都过得开开心心的,这也是一种收获,如果能学到更多,那就是大丰收了。

没错,学生的主要任务是学习,但我们常常无意中忽视了学习本身的意义而放大学习的成果,比如欣然考试考得不错,受到表扬了,得到这些讯息时,我们会喜形于色;当欣然考试成绩不如意,被批评了,我们自然而然就厉声厉色,好像整个世界都是乌云密布,她遭受一顿挨骂定是免不了的,过后我们想起要找出原因,再讲一些现在还来得及,赶紧查漏补缺,重新来过的话,想必她的心情已经被影响了,如此闷闷不乐地学习改变的不止是一种状态更是一种心态。所以我们也在适时地调整自己,克制自己的情绪,更多地释放正面能量,和欣然共同成长,努力做一个优秀的善解人意的并能够正确引导欣然快乐成长的好学生家长。

除了学习,欣然的整个暑假都是忙忙碌碌的,一会儿和同学去桐庐挖竹笋,一会儿由姑姑组织去看音乐喷泉,一会儿要为弟弟庆祝生日,一会儿又有自己的生日计划……

悄无声息间,暑假已经过完了,欣然马上要成为三年级的学生,有人说三年级是一个转折,在学习上的高下会越来越明显,尽管我们觉得这个转折来得有点早,但是我们依然愿意为欣然健康地成长,快乐地学习创造更好的条件,也希望欣然在新学期里能用最积极的学习姿态、最良好的学习习惯、力争上游的学习成绩给我们一个美好的回应。时刻期待着! 三年级学生家长寄语(二)

新的学期已经开始,首先妈妈祝贺你以优异成绩升入三年级。看着你一天天长大,一天比一天成熟、懂事,妈妈是看在眼里,喜在心里。

你属于那种“给你点阳光,你就可以灿烂”的小孩子,可是由于妈妈脾气不好,在工作和生活的双重压力下,有时候会很严厉地批评你,让你感到很委屈。其实,过后妈妈很后悔。记得你跟我说过一句话:我最喜欢妈妈笑了。“好,这学期妈妈答应你,尽量不生气,和你和平相处,做你的好朋友,你有什么烦恼可以和妈妈说,和和妈妈交流你在学习和生活中的感想,让妈妈做你的知心朋友,为你分忧,而不是做严厉的学生家长,好吗?

努力请从今日始。妈妈已经下定决心做个称职的妈妈,那你呢?在这里,妈妈给你以后的学习和生活中提几点合理化建议,希望你能做到:一是首先做个诚实的人,不管犯了什么错误,一定要如实相告,不能隐瞒欺骗,这样会是错上加错;二是要注意学习方法,做到课前预习,课后复习。三年级开始逐步接触写作,首先妈妈告诉你,不要怕,一定要坚信写作并不难,一是要多读书,丰富自己的词汇,日积月累,词汇量就会越来越丰富。其次,一定要用心思考,先理清思路再写,写完以后要读一遍再修改,多读多改,才能语句通顺,写出好作文。三是要增强自信心。”相信你自己别人才能相信你。“你只要上课集中精力听老师讲课,多动脑,勤思考,主动积极回答问题,这样老师喜欢你,同学羡慕你,你才会有足够的自信心。相信你自己吧,只要敢于展现自我,你就是一个优秀的学生。

小孩子,你是我和爸爸的希望,更是祖国的希望。记住田贝哥哥在春节时给你说的一句话:没出过国,就体会不到祖国的伟大。希望你能以今天的努力去换取明天的进步,将来有能力建设好我们美丽的家园,相信会有这么一天,我们期待着。

让我们一起努力吧! 三年级学生家长寄语(三)

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。我国着名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样,都是最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的小孩子,往往缺乏良好的学习习惯。尤其是三年级的小孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为后继学习打好基础,为小孩子的发展打好底色。以下是三年级重点培养的学习习惯:

1.预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

2.认真听课的习惯

会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

3.课后复习的习惯

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

4.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

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篇1:小学生寒假前安全教育发言稿

全文共 1985 字

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同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,2010年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4 人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击: 室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

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篇2:小学生暑假致家长的一封信

全文共 1234 字

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尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!一学年的学习生活已圆满结束,同学们翘首盼望的暑假生活来到了。

暑假是同学们最开心、最快乐的日子,是锻炼身体、拓展知识、培养能力的有利时期。如何度过一个快乐、安全而有意义的暑假呢?希望同学们做好以下几方面,通过丰富多彩的活动,增知识、长才干、明事理,不虚度假期的每一天。

一、我有一双小巧手

爸爸妈妈每天为我们操劳,现在放暑假了,我们应该自己的事情自己做,整理房间、清洗内裤袜子等,还要每天帮着爸爸妈妈扫地、洗碗、擦桌子,做力所能及的家务活,比一比谁的小手最能干。

二、 我是小小运动员

每天户外运动一小时。

在这个假期里,建议每个小朋友学会一门体育技能,或是跳绳,或是踢毽子,或是游泳,或是打乒乓球、篮球,或是练习跆拳道,或是学会打羽毛球、网球等等。

三、 我是学习小能手

语文

必做作业:

1、 每天晨读(大声朗读)十分钟,内容自定。

2、 每天阅读课外书籍20分钟(不包括漫画类书籍),并能跟爸爸妈妈交流自己阅读的内容。(后面附有适合孩子们读的课外书)

3、完成1—2页暑假作业。

选做作业:

1、 每天和爸爸妈妈交流自己一天中感觉最幸福、最快乐的事,也可以说说自己当天最想要感谢的人或事。

2、 准备一个日记本或速写本,把自己在生活中看到的、听到的、想到的、经历过的事情记录下来,可以是日记,也可以是绘画写话,最好注明时间。

数学

1、制定一张暑假作息时间表,每天根据作息表的安排,完成学习、饮食、购物、游玩等各项活动。

2、复习巩固“100以内的加减法”,每天听算5道题。

3、完成1—2页暑假作业。

四、备注:请家长签阅《报告册》,并和孩子一起分别填写“孩子的话”和“家长的话”,开学时交回给班主任。

课外书目推荐:

1、《逃家小兔》 2、《红鞋子》 3、《王一梅童话系列》 王一梅

4、《小企鹅心灵成长故事》 汤素兰等(共5册,拼音读本)

5、《晚上的浩浩荡荡童话》 梅子涵著

6、《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著

7、《丁丁历险记》 (英)迈克。法尔著 邹晓平译

8、《一年级的小豌豆》(注音版,适合女生阅读)

9、《一年级的小密瓜》(注音版,适合男生阅读)

10、《夏洛的网》(非常好的一本书)

11、《雷梦拉八岁》 (美)贝芙莉。克莱瑞著

12、《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 13、《大个子老鼠小个子猫》 周锐

14、《豆蔻镇的居民和强盗》 (挪威) 埃格纳

15、《兔子坡》 (美国)罗伯特。罗素

16、《稻草人》 叶圣陶 17、《大林和小林》 张天翼

18、《文字的奥秘》(共7册,拼音读本) 19、《阿罗系列》

20、《窗边的小豆豆》(适合家长读给孩子听)

家长可以从以上书目中,让孩子选择1—2本感兴趣的书购买,也可以买其他适合孩子们读的书,让孩子暑期阅读,一定要让孩子每天都读书,可以让孩子们跟你说说都读懂了什么,多与孩子交流。下期开学后,可以让孩子们把书带到学校,老师会指导孩子和小伙伴们换着读书,达到资源共享。

最后,祝您和孩子度过一个快乐、平安的暑假!谢谢!

一一班老师

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篇3:小学六一儿童节发言稿600字

全文共 883 字

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家长们、同志们、小朋友们:

在"六一"儿童节即将到来之际,市妇联和教育局在世纪广场举行庆六一活动,我认为这个活动开展得很好,很有特色,也很有意义。在此,我代表市委、市政府向全市儿童少年致以节日的问候,祝小朋友们节日快乐!

儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。20世纪90年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。借此机会,我向全市儿童工作者,向为促进我市儿童事业发展做出贡献的各级党政组织和社会各界表示衷心的感谢!

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。面对新的世纪,面对经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济悄然崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望全市小朋友们热爱祖国,崇尚科学,勤奋学习,勇于创新,让理想为你们的人生导航,让知识为你们增添力量,为实现中华民族的伟大复兴励志拼搏。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,是家庭教育的具体实践者,培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。希望全市每一位家长都树立"为国教子,以德育人"的家庭教育理念,提高教育素质,掌握家教知识,用远大的志向引导孩子,用广博的知识哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,为祖国的现代化建设培养优秀人才。

一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望,让我们从现在做起,从自身做起,牢固树立"要成才,先立德"的思想,把我们的孩子培养成为有强健的体魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奋发向上精神的现代合格公民!发扬我市儿童工作的优良传统,坚持"儿童优先"的基本原则,树立"爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事"的责任意识,党和政府乃至社会各界都要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,关心他们,爱护他们,支持他们,扶助他们,使他们与其他孩子一样健康成长,为积极调动方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(2001--2005)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。

最后,祝全体家长工作顺利、万事如意,祝全市小朋友们健康快乐、早日成才!

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篇4:幼儿园新学期家长会园长发言稿

全文共 1563 字

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尊敬的各位家长:

大家下午好,感谢各位家长参加本学期第二次班级家长会,在会议重点内容开始之前,穿插一件事情说一说,由于我的搭班郑如燕老师准备迎接宝宝了,她的工作由苏莎莎老师接手,苏老师是位积极主动学习,能吃苦的女孩子,她在我们园里已经跟班学习2个月了,希望能在本学期最后几个月里我们彼此同心协力的付出,给孩子带去更多的快乐和更多的收获,也希望能跟在座的各位家长们一起学习成长。接下介绍本次会议的主要内容,总共有四点:1、家校联系情况反馈2、幼儿出勤情况3、亲子朗读培训4、学位预定通知。

一、 家校联系情况反馈

我们对家长的工作主要有:1、我们班的亲子作业栏里都黏贴亲子作业和每周计划,作业内容主要是孩子每日在园内学习的内容或者是一些温馨提示和通知。我看到大部分的家长都能坚持看作业,都能按要求配合老师的工作,谢谢!课后复习也是父母与孩子学习交流的一个平台,即使没有功课我也希望大家每天花一点点的时间陪孩子聊聊天,见证宝贝每天不同的收获和成长变化。有了爸爸妈妈细心的陪伴,相信您的孩子肯定也是最自信的最坚强的。最近除了黏贴亲子作业以外,从四月份开始,还有信息短信告知家长们每日复习的内容,这个方法也得到一些家长的支持,也不知道家长们有没有注意看信息。我看到有些家长不是匆匆来接孩子,就是爷爷奶奶来接,老人家不是眼花看不清就是记不住,但这里要特别表扬一下云博爷爷、陈柯桐爷爷、邢茹爷爷,这三位爷爷每次来看作业都会拿纸拿笔来抄,真是辛苦了(掌声送给这两位可亲可爱的爷爷)!还有从5月份开始,我们每个星期五都会发一个本子给宝贝带回去,主要内容有宝贝在园一周的学习内容,传话作业(传话作业是:老师再课堂上把一句话传达给孩子,孩子回去又完整的把这句话传达给家长,家长就把这句话写在传话作业那里。培养孩子用心的倾听习惯和语言表达能力的培养),反馈幼儿在家的表现情况,通过您真实的反馈,我们又进一步的了解孩子,需要我们老师配合您工作的,您也可以写在上面,一切都为了孩子,我们愿意付出多一点精力和时间。

2.除了学习上给家长们反馈情况,我们对孩子在园的一些表现我们也会如实的反馈给家长(比如上课认不认真,有没有和小朋友打架,老师看到或者发现了什么,都会第一时间反馈给家长),也请家长们如果发现孩子有什么需要帮助,或者学习上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些情况,也能及时的反馈给老师。可以是面对面的交流,可以是电话交流,也可以是网上聊天等等,每一种短暂的沟通,都会增进我们之间的感情,促进了我们幼教工作的质量。

二、幼儿出勤情况

我们班大部分孩子的出勤率都很高,如果不是因病缺勤,一般都不会轻易请假,表扬家长们对我们工作的配合,每一次请假都会打电话或发信息告诉我们原因,谢谢!我不希望因为家长的一些个人原因或者是孩子的一些小脾气,没有送孩子来园,落下一些功课或错过一些园内精彩的事情。5月到7月还是手足口病的高发期,请家长们提供警惕,做好预防工作。孩子一有感冒发烧现象建议家长带孩子去医院做检查。

三、 亲子朗读培训

每天利用一点时间培孩子读读书,跟孩子一起学习,配合孩子学习的兴趣,可以请教孩子在学校里学习到的朗读方法,这也是对孩子肯定的一种方法、一种尊重。比如你们可以先范读、孩子跟您读、拍手读、动作读、指字读、、、、、等等。每天坚持给孩子讲故事,或者请孩子给您讲故事,故事内容可以不用选太长的,您可以在旁边指导朗读。最近我们学校有请家长积极走进自己宝贝教室讲故事的方案,而且已经开始实施了,我们班冯戡平妈妈和尤雅妈妈已经都积极参与了,这两位伟大的母亲讲的都很好,不但讲得很有感情,而且声音都很甜美,现场孩子们听的很认真,相信孩子们都是喜欢这样的活动,这也是家长给孩子树立学习榜样的一种方式,所以我希望大家踊跃的走进孩子的教室,跟孩子们来一次亲密的互动。

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篇5:2024小学毕业典礼学生发言稿

全文共 539 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个万里无云、阳光明媚的日子里,建设路小学正挥手向我们告别。想到我即将离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,心里充满了不舍。

漫步在这个校园里,一草一木都是我的朋友,与我有着深厚的感情。田径场上有我们洒下的汗水,跆拳道馆有我们付出的艰辛,科技室有我们挥洒的智慧……马上我们要离开母校了,但是这些汗水、艰辛、智慧永远不会消失会代替我们伴随母校成长。

一桩桩、一件件往事历历在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、读书声又重新浮现在脑海里。我还记得在洋沙山烧烤时,同学们在海边捉螃蟹;在清明节扫墓时,同学们在山上为烈士们献白花;在科技节上,同学们发挥出自己的水平为班级得了许多奖;再英语节时,同学们精心准备,把一句句英语句子牢记心中;在“六·一”国际儿童节上,同学们快乐地游戏着……

一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永远不会忘记。

再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,我们不能在一起玩了,要与新朋友一起生活了。总之,千言万语都只表达我一个意思:再见了,母校!老师!同学们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇6:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 2044 字

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亲爱的瑞儿:

今天是个特别的日子,一个在你一生里具有标志性的日子。

亲爱的孩子,让我们祝贺你小学毕业了!

岁月静好,彼时花开,回想这12年来的点点滴滴,千言万语却不知该从何说起。

12年前那个初夏的傍晚,我们迎来了生命里最美好的礼物,那就是你,我们亲爱的儿子!当你开始吮吸妈妈第一口奶的时候,作为母亲的责任感就那么真实地落在我的心上和肩上了。从那天起,妈妈倾注了全部的爱,只为让你好好地健康快乐地成长!

健康,是我们对你最大的期望,因为早产的你那么瘦弱,只有健康的身体才是生命最基本的保障。快乐,是我们的祈愿,你的名字,丰源,知道是什么意思吗?那是因为你是我们丰沛的快乐源泉,是我们爱的源泉!你的快乐就是我们的快乐!

此时,我的脑中走马灯似的回放着你过去的事情和场景。还记得你背着书包进入小学第一天的情景吗?还记得你戴上红领巾的那一天吗?还记得你取得第一张奖状的自豪吗?还记得你在学校闯祸被批评吗?还记得你自己冒险跳楼梯摔成脑震荡的事情吗?你带给我们喜悦和自豪,也带给我们生气和焦心。但我们都要一一接受,因为你是我们的儿子,是我们的骨肉!

还记得第一次读书小组活动的主题吗?勇气!是的,我们希望你是一个有勇气的孩子,对男孩子来说,勇气更是必须具备的素质之一。

伴随勇气的还有智慧和责任感,我们希望你不仅是个有勇气的人,更希望你做事的时候不仅有勇气,还要有智慧,很多时候鲁莽和急躁会坏掉勇气。伴随勇气的还有责任感,那就是我们常说的担当。担当和承受我们所做的任何决定的后果,不管结局是好是坏,都不能逃避。

你有很多优点,善良、体贴、乐于助人。妈妈觉得善良是一种宝贵的品质,人无善心,就会变得自私,而自私最终只会让自己孤独,甚至失去一切。

我希望你大气,真诚待人,懂得感恩,朋友是一生的财富,要努力学习每个朋友的长处。对帮助你的人,不管是师长、还是朋友,抑或是比你弱的人,都要心怀感恩。对需要帮助的人,及时伸出援手,但是你不要期待别人感恩,只要你帮助别人的时候得到了快乐,那也丰富了你的人生。妈妈也欣慰地看到,你保持着和原来就读的锦西小学的同学们纯真的友谊,没有因转学和距离而淡漠了和他们的来往。

我希望你是个有梦想的人,有梦想才有追求。任何时候不要放弃梦想,但实现梦想需要你脚踏实地付出努力。

任何时候都不要绝望。当我看到你在毕业留言册的扉页写下自己喜欢的座右铭:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”妈妈很欣慰,因为妈妈看到了积极向上的你!你喜欢《老人与海》中那个老渔夫,曾经在作文里写下自己为什么喜欢那句“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”一个有了念并为之不懈努力的人没有什么不能战胜!

人无完人,每个人都是特别的个体,所以你也有弱点,也有困惑,也会有迷茫。正视自己的弱点,并勇敢地战胜它,你的内心就会变得越来越强大。

请保持你的思想,做一个有主见的人。

请保持对书的热爱,对各种知识的吸收,它们会让你得到智慧,帮助你了解这多姿多彩的世界。

请保持对运动的热爱,你会健康相伴,更加阳光。

请保持对学习的热情,小学的成绩已成为过去,不管这个成绩曾经是辉煌还是沮丧,初中又会是一次洗牌。不要太看重分数和排名,我不想自己培育出的是一个只知读书的书呆子,但也不能轻视分数和排名,因为分数也是检验你学习的一个工具。不要畏惧压力,压力或许能激发出你的潜力。希望你积极参与各种帮助你改善性格的集体活动、社团活动,锻炼自己在集体场合面对众人的表现能力。妈妈不是跟你说过吗,有能力还要展示自己能力。虽然我们不可能每个人都成为最闪耀的那颗星,但我们也不能黯淡了自己。

我很高兴地看到你在嘉祥找到了自己以前欠缺的自信,快乐地学习和生活着。这些都和对你付出无私的爱和帮助的老师们分不开,他们在你获得成绩时为你欣慰,在你低落时给予你鼓励和帮助,相信他们的谆谆教导你也铭记在心!

还有那些可爱的同学,当你在运动场上拼搏时,是他们为你呐喊助威,你的成绩也有他们的功劳。

你已顺利直升本校,妈妈希望你把过去的成绩放在一边,开始新的起点,一步一个脚印踏踏实实走下去!

回顾这12年你的点点滴滴,妈妈有时会有一种做梦的恍惚,你从曾经那个瘦弱的、在暖箱住了一夜、被护士阿姨称呼的“小不点”渐渐变成一个身高已逾妈妈的帅气大男孩。这一路,我们互相陪伴,你成长的每一个点滴进步都让我们欣慰。经历过风雨,见到过彩虹,你的烦恼也是我们的烦恼,你的快乐更是我们的快乐,不管以后还有多少风多少雨,我们永远在你身后支持你!记得不要怕在我们面前掉泪,当你想掉泪时;记得不要怕告诉我们你的烦恼,我们会帮助你一起解决,轻装前行;如果你想告诉我们你的一些小秘密,我们会很乐意和你一起分享;也要记得快乐的事和我们一起分享,快乐就会变成N倍快乐。我们的身体流淌着相同的血液,我们的爱就是你永远不绝的支撑!

感谢你让我们成为父亲母亲并和你一起成长!

在这个特别的日子里,我们只想告诉你:

你就是我们生命里最美好的礼物!谢谢你成为我们的儿子!你的笑容就是爸爸妈妈心里最温暖的阳光,我们永远爱你!

爱你的爸爸妈妈

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篇7:2024年期中考试家长会优秀学生发言稿

全文共 937 字

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敬爱的老师们、家长、同学们:

大家好!

我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年,是打基础的一年,关键是培养我们对学习的兴趣,养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习,轻松学习,不要把学习当作一种负担,一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会:

1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极思考,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。

2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己思考,始终得不到解决要请教同学和老师,到校先交作业,口头作业也要完成好。

3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力思考,从不同的角度思考,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或老师,当天的疑难当天就解决,决不放过。

4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再思考作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:“哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了”,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知,细心其实也是一种能力,是长期培养出来的一种好习惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。

5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来,第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正。

6、养成安静自修的习惯。自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位,明确本自习课的目标,有计划地复习、作业,利己利人。学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管你取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

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篇8:2024小学生活动家长寄语

全文共 1095 字

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二年级二班的家长您好:

金秋的岁月,丰收的季节;收获的硕果,成长的脚步;祖国的生日,盛大的节日;祝您的事业随着祖国的发展而腾达,生活一天比一天好!

感谢您对我的信任,让我们能够携起手来共同教育好您的孩子!

下面这三篇博文是假期要看的,都是依据我在过去的几年中,曾经教过二到六年级的写作、小编辑等积累的一些经验,总结出来的。时间比较紧张又出于自己的水平有限,所以仅供参考。但好处是,这些话都是经我时时刻刻、认真思索,针对我们班的孩子和家长所言,所以,又有一些可取之处。

不管怎么说,作为老师而言,我感谢您能参与到教育孩子的工作中来,为教育自己的孩子愿意花费时间与精力!

我想,这也将是值得您用一生做的成功投资——给自己培养一个优秀的孩子,当您年老的时候,他已经能够独立,有哪怕一点成功,能够怀抱感恩的心来回报您现在对他的付出!

孩子的成长记录袋里其中一项是我要填的,就是家长寄语。自己最害怕的事情就是填这个表那个表,不过檀慎重地交代一定要认真填,写出我对她的期望,也只能认真对待。

二年级上学期

孩子,一眨眼,你就是二年级的学生了。在老师的悉心教导下,经过一年的学习,你已不再那个是刚上小学什么都不懂的孩子了。你学会了在学校要遵守纪律,上课要认真听课,同学之间要互相帮助。但是你在学习上有时候会粗心、上课有时候会和同学讲话。妈妈希望你能把这些缺点改正,养成在学习上刻苦钻研,精益求精的良好习惯;希望你在我们的关爱下,学校老师的教育下,健康、快乐的成长,成为各方面都出色的孩子。

二年级下学期

孩子,当你每天都能用阳光般的微笑离开家里去迎接你的学习生活时,妈妈感到特别的欣慰。因为妈妈知道你喜欢学校、喜欢老师、喜欢班级和同学、更喜欢这个世界。在这个学期里,你对自己的要求比上个学期有所严格,争取把作业做得整齐、准确,坚持每天写日记。每天还坚持看课外书,晚上抽出半个小时来看课外书,周末也喜欢去书店看自己喜欢看的书。你这么喜欢看书妈妈非常开心,妈妈更希望的是你能吸收书中的精华,而不是仅仅停留在书中的故事,而且希望你能要看各种各样的书,才能博采众长,成为一个聪明活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的孩子。

三年级上学期

孩子,人们总说三年级是一个学生学习的“分水岭”,妈妈希望你能在这个“分水岭”期更上一层楼。而要想更上一层楼,你要更加严格要求自己,除了上课要认真听课、做好笔记以外,回家要及时复习当天的知识、预习第二天要学的知识,不懂的知识要虚心向老师和同学请教,做完作业要认真检查。另外,妈妈希望你把学习学好的同时,要学会帮助、关爱身边的同学,积极参加学校的各种活动,成为一个全面发展、会关心别人、懂得分享的好孩子。

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篇9:2024小学毕业典礼校长发言稿2000字

全文共 1726 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行XX小学2015届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意!

同学们,你们在小学的最后一年,适逢我校办学办学条件改善的关键年。同学们见证我们第三小学新教学楼的建设,能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去,四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是更重要的我要说,学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长,我们更无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。同学们,你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;同时又感到了一丝失落,因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们,学校每个班级留下你的脚步,学校甬路记录着你的身影,你们是学校纪律检查员。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。也请学校15名值日干部起立,让我们记住他们。再说,我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力,同样同学们会记住你,班级也会默默地感激你的。同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高,办学条件一流,老师们无私奉献,教学成绩一年一个台阶,人才倍出,今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。我们希望你们在好的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:

1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。在育才中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:“今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)

我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!

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篇10:2024届学生毕业典礼活动家长发言稿

全文共 747 字

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尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

非常荣幸参加2015届同学们的毕业典礼,今天是属于每一位毕业生的特殊日子,两年时间,我们欣喜地看到孩子们在高中一步步健康成长,在这里,请允许我代表全体毕业生家长,向在座的每一位同学表示热烈的祝贺,向在座的为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的感谢!

回顾高中历程,我们每一位家长都经历了当初选择时的犹豫和今天收获时的喜悦,在我们每个家长的心里,都默默地怀着一种期盼。严谨治学的师资队伍,多年养成的良好校风,学校为孩子们开启梦想之门;”严谨而又开放,专业而又纯正“的教育风格,"太空舱式全英语教学”,使同学们的外语水平和学习成绩都有了很大的提高,两年的学习为今后的留学发展奠定了良好的基础。

国内的高中学习已经结束,但这只是人生历程里的一个逗号。明天我们将要离开父母的怀抱,投入一个更广阔的世界。18岁时人生的一个分界线,今天我们生活在一个富裕的年代,在18年的日子里,得到了父母、老师、学校和社会的关怀与厚爱,成为一名留学生,能够在世界著名大学里翱翔。明天你们将要迈出国门,靠的将是自己的智慧与双手,肩负着学习与生活的两重任务上下求索,任重而道远。“一次正确的选择,胜过一百次无谓的努力”,今天你们以学校为荣,明天学校将以你们为傲吗,相信自己成功就在眼前。

在即将分别、回首过去的时候,我还想再跟同学们说几句,孩子们,在你们羽翼丰满,即将翱翔在大学的蓝天时,希望你们,要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你们成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你们学会知识,懂得道理;对同学、朋友心存感恩,因为正是有了他们,你才学会了宽容,才使自己变得更加成熟!

最后,再一次代表家长向各位老师表示衷心的感谢,谢谢大家!

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篇11:暑假给中小学生家长的一封信

全文共 1012 字

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尊敬的家长朋友们:

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下,孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长,天天向上,我们由衷高兴,在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

离校前学生认真打扫卫生

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下,取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__年度教学质量优秀奖”、汉字听写大赛全县中学组第一名和延安市中学组三等奖,全县校园足球联赛男足冠军和延安市亚军。教学水平和教学质量稳步提高,20__年中考再创佳绩,学生总评比上年提高了12.25分。各项工作受到上级好评,一学期来,您的孩子在学校健康平安成长,各方面都有了进步,为此我们感到特别欣慰。

孩子是家庭的希望,也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活,健康成长,是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育,共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们,从7月25日起,孩子们进入了暑假生活,为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假,希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前,我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动,开展社会调查,撰写社会调查小报告,增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿,上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水,严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时,严格要求孩子遵守交通规则,做好交通安全防范,不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆,不追车爬车,不损害道路交通设施,不闯红灯,不乱穿公路,禁止私自驾驶机动车,做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生,重健康,防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅,不看“黄色”影视书刊,不打架赌博,不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火,避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动,培养孩子独立生活能力。

休学典礼

四要督促孩子温习功课,完成暑假作业。知识在于积累,孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女,有计划地搞好复习预习,完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍,观看有教育意义的影视作品,增长知识,开阔视野。

祝:家长朋友们暑期快乐,幸福安康!

___

20__年__月__日

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篇12:小学家长寄语

全文共 824 字

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我的宝贝-聪,你是爸爸和我的最爱.你是上天赐给我们的天使.你是爸爸和我的骄傲.

你是一个阳光男孩,你喜欢笑,你笑的声音就像悦耳的铃声,感染了你身边的每一个人.即使碰壁时你也很少去计较,总是做个鬼脸,一笑了之.

你是一个甜心男孩,你那么喜欢吃巧克力等甜食。

你大方,热情,健谈.你喜欢和别人,包括和陌生人交往,和他们分享你的喜悦和玩具.

你乐于助人,富有同情心.看到怕打针而哭泣的小朋友,你会去安慰鼓励她们,并把自己手中喜爱的玩具送给她们.每每看到路边乞讨者,你总是跟妈妈要了钱,然后轻轻地蹲下身去,把钱又轻轻地放到他们的盒子里.

你常常给我们讲笑话,你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我们哈哈大笑.你就是我们的开心果.看到妈妈不开心时,你还会哄妈妈开心.看到爸爸妈妈吵嘴,你就像一个大人一样给我们送礼物-你画的一张画或是你的一个玩具,或者给我们拿好吃的,并说谁表现好就给谁。

你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了.

你也给我们家的花儿们唱歌,因为妈妈以前告诉你花儿也喜欢听音乐,那样会长的更快。你给花儿唱歌时,一本正经的样貌让我很感动,你是一个多么善良的孩子!

跟你一齐,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子.你常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和你一齐出门.

跟你一齐,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟你一齐爬上爬下,钻来钻去,跟你一齐,我常常要跑,追不上你。跟你一齐,看动画,看书讲故事。跟你一齐睡觉,吃饭,甚至是一齐生病输液,你不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。

跟你一齐,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来你向往上幼儿园,因为你总是自我标榜,你是大哥哥,我相信,你会很快适应新的学校环境的。

未来的路还很漫长,宝贝,我们一齐走,一齐成长。爸爸妈妈永远爱你,愿你在爱的沐浴下健康茁壮地成长!

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篇13:小学六一儿童节校长发言稿

全文共 1142 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,在这少年儿童自己的节日里,我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体同学和小朋友们致以节日的问候!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望!

为此我谨代表学校向全体同学提出几点要求:

一、要加强思想品德的培养。你们要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、要培养健全的人格。你们要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。

三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。你们要严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、 要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是中华民族充满活力的重要标志。你们要锻炼好身体,时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。 同学们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

尊 敬的老师们,你们既是受人瞩目的老师,更是辛勤的园丁。一直以来,你们坚持“舍小家,顾大家,以校为家;教学生,爱学生,视若己生”的办学精神,真正做到 了爱校如家,爱生如子;工作中勤勤恳恳,任劳任怨;教学中教书育人,无私奉献。你们创造了陈村小学优美的环境和优良的教学质量,为学校的发展与腾飞创造了 良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中,一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子,牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生,珍惜 每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

今天,将又有一批新队员加入到少先队这个光荣组织,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,在这风和日丽,充满欢乐的庆“六一”活动里,我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭的好孩子,学校的好少先队员,社会的好公民,大自然的好朋友。

在刚刚过去的一年里,我们学校在教育中心、村委会的领导、关爱下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。老师们、同学们在今后的日子里,让我们继续努力,引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

最后,祝同学们节日快乐,身体健康,学习进步!祝老师们工作顺心,万事如意! 谢谢大家!

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篇14:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 954 字

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素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。

然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。

素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!

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篇15:一年级新生家长会发言稿

全文共 1514 字

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尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、美丽的校园

石牌小学创办于1918年,至今已有九十年的历史。学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等38个专用场室。

近年来,在各级领导和石牌三骏企业集团的关心支持下,学校领导引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风,学校已于2002年顺利晋升为广州市一级学校、广州市绿色学校、省特级档案综合管理单位。

二、可敬的老师

现有教师45人,教师学历合格率100%,本科学历33人,专科学历11人,具有中级职称41人;我校40岁以下教师占71%,是一支充满活力的师资队伍。几年来,在区教育局的正确领导下,在石牌街、三骏集团的大力支持下,学校领导引领全体教师从学校实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提升学校教育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题研究,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进教师专业化成长。

三、可喜的成绩

学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,锐意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托,以校本培训为抓手,以思维导图在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在2004年、2005年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加2005广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;2006年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致,两位天河区“十杰青年”。近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的《擦亮诵读窗口 凸现书香殿堂》公开发表在《广东教育杂志》上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。

四、我们的建议

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的遗憾。

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篇16:幼儿园中班期末家长会发言稿

全文共 4453 字

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尊敬的各位家长:

上午好!

感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面

孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全

每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长,在刚开始发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来确实有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿. 对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上讨论了很多次,各班都有我们这个情况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期继续配合我们的工作。

二、卫生保健工作

每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了4个主题:

附加内容方面:

1、歌曲、律动

2. 另外是书写数字1——10,基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动,但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席 (家长出席要统计)

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、优秀家长

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

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篇17:六年级家长会班主任发言稿

全文共 2594 字

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尊敬的各位家长:

你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点

六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

二、班级总的情况介绍:

进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。

下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:

1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有X人,参与学校管理的监督岗成员我班就有X人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

2、秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)

3、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。

4、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。

三、他山之石,共同分享

我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。

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篇18:小学生讲卫生预防疾病发言稿

全文共 1086 字

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这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

以下就是我班同学的家长对卫生疾病方面的一些讲解:

各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的习惯。

环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的习惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

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篇19:小学开学典礼学生代表发言稿

全文共 738 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

弹指一挥间,我们经过了一个愉快的暑假,我们踏着秋天的气息,迈着轻盈的步伐,迎来了生机勃勃的2015年秋季。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向大家提出几点建议:

一、做一个文明守纪的好孩子。

文明就是要专心听好每节课、认真思考每个问题;是见到师长时的主动问好;是同学们有困难时的热心帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是见到校园里的纸屑主动拾起来;守纪就是在教学楼内不大声喧哗;不疯闹,在课间上下楼梯主动靠右慢步走,走路队的时候不出队、不疯闹。让我们从身边的小事做起,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的好孩子。

二、当一个勤奋学习的好学生

在学校里,我们要认真上好每一堂课,专心听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,我们能攻破一个个难题;语文课上,我们能流利地朗读课文,会分析问题,并会表达自己的看法;英语课上,我们能学会正宗流利的发音;音乐课上,我们能歌唱悦耳动听的歌曲。美术课上我们描绘出色彩斑斓的图画,这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、努力做一个有修养的人。

多读书,读好书,能提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,书是你一生的朋友。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。课余时间,希望有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始吧!

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篇20:初中家长会班主任发言稿

全文共 1782 字

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的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

3、对家长的几点希望

(1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,有的甚至逃课不来学校,请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

(4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50来个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

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