交友的名言警句汇集20篇

1．青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生

2．人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰

3．人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇

4．人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋

5．人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼·罗兰

6．人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基

7．人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果

8．人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。──列夫·托尔斯泰

9．人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女

10．人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基

11．任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生

12．如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。──爱迪生

13．如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德

14．如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿

15．善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚

16．少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。──刘向

17．生活便是寻求新的知识。──门捷列夫

18．生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。──卢梭

19．生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天

20．生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。──高尔基

21．生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉

22．生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。──罗曼·罗兰

23．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金

24．生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。──裴多菲

25．时间，就象海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。──鲁迅

26．时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林

27．时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎

28．世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基

29．世有伯乐，然后有千里马。──韩愈

30．书读得很多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰

31．书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。──高尔基

32．书是人类进步的阶梯。──高尔基

33．谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果

34．谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦

35．谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。──歌德

36．我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。──达尔文

37．我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。──爱迪生

38．我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生

39．我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。──卢瑟福

40．我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。──达尔文

41．我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。──伦琴

42．我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。──贝多芬

43．我一贯力求思想不受束缚。──达尔文

44．信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。──雨果

45．幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。──鲁迅

46．幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。──培根

47．许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳

48．学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

49．要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。──爱因斯坦

50．要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫

51．要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔

52．一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。──卡耐基

53．一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克

54．一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦

55．一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果

56．一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦

57．一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰

58． 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。──爱迪生

59．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基

60．一切假知识比无知更危险。──肖伯纳

61．一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基

62．应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔

63．勇于探索真理是人的天职。──哥白尼

64．有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特

65．越学习，越发现自己的无知。──笛卡尔

66．在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。──巴斯德

67．在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦

68．在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫

69．正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。──托尔斯泰

70．知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊

71．只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰采得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。──华罗庚

72．只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。──高尔基

73．重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰

74．追求真理比占有真理更加难能可贵。──爱因斯坦

75．最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇

76．昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。──耶曼逊

77．只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞

78．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。──马克思

79．人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。──马克思

80．生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

81．人的价值蕴藏在人的才能之中。──马克思

82．万事开头难，每门科学都是如此。──马克思

83．一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思

84．利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

85．社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯

86．浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

87．把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

88．不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

89．不要在已成的事业中逗留着！──巴斯德

90．不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

91．成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇

92．当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。──巴斯德

93．冬天已经到来，春天还会远吗？──雪莱

94．读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

95．读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

96．对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦

97．对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

98．发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴尔扎克

99．凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦 100．好动与不满足是进步的第一必需品。──爱迪生

101．好奇心造就科学家和诗人。──法朗士

102．合理安排时间，就等于节约时间。──培根

103．即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰

104．坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

105．金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

106．今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

107．今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

108．具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒

109．科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威

110．科学没有国界，但科学家有祖国。──巴斯德

111．科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说也还是不够的。──巴甫洛夫

112．科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫

113．浪费时间是一桩大罪过。──卢梭

114．立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德

115．立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德

116．灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

117．没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基

118．没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿

119．没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克

120．没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

121．没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。──托尔斯泰

122．耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图

123．你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林 124．你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。──歌德

125．逆境是达到真理的一条通路。──拜伦

126．平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫 127．奇迹多在厄运中出现。──培根

128．忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

129．为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺

130．伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生

131．我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦

132．我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。──爱因斯坦

133．无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。──达·芬奇

134．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹

135．先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

136．想一下子全知道，就意味着什么也不知道。──巴甫洛夫

137．辛苦是获得一切的定律。──牛顿

138．天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫

139．天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰

140．天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不

过是对事业，对工作的热爱而已。──高尔基

141．天生我材必有用。──李白

142．天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武

143．通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。──但丁

144．最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。──谢觉哉

145．俗话说：你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。

146．一个人犯错误并不难，难的是一辈子只犯一个错误，从不改正。

147．知道自己能够做什么，说明你在不断成长；知道自己不能做什么，说明你在不断成熟。 148．做生活的强者，并不是要压倒一切，而是要学会不被一切压倒。

149．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 150．不要将别人认为重要的东西当作自己的目标，只有自己知道什么最适合你。

151．不要让你的生活过的太匆忙，以至于忘了自己到过哪里，走向何方。人生不是赛跑而是旅行，每一步都有值得驻足欣赏的风景。

152．水是柔弱的，当它结成冰块，也会像刀一样锋利。

153．人生的追求是创造真正的自己，而不是跟随过去的标准，争取别人的认同。当我们发现了自己，别人的认同就不再重要。

154．什么样的思想，什么样的人生。什么样的选择，什么样的结果。心若改变，态度就会改变；态度改变，习惯就会改变；习惯改变，人生就会改变。

155．有时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友无须你的解释。——李敖 156．无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，人之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，尤其有四体也。——《孟子?公孙丑上》

157．如果狼持反对意见，即使羊集体通过赞成吃素的决议也没用。

158．蜜蜂整日忙碌，受到赞扬；蚊子不停奔波，人见人打——多忙不重要，为什么忙才重要。

159．忠厚老实的人恶毒，像饭里的砂砾或者鱼片中未净的刺，会给人一种不期而待的伤痛。——《围城》

160．不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。

161．当你低头于每一天的工作的时候，你恰恰正在书写历史，关键在于有没有决心使每天都在改变历史，而不是重复。

162．看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸，也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟，也是一种善良——善良其实很简单。

163．只有文化和历史活着，一个国家才活着——阿富汗国家博物馆横幅

164．关于人生的含义，在中国的词典上大多这样解释：“人生是指人的生存以及全部的生活经历。”美国的教科书则这样表述：“人生就是为了梦想和兴趣而展开的表演。”

165．像野猪一样勇往直前，像狮子一样统帅一切，像黄牛一样勤勤恳恳，像小猫一样不受他人左右，像猴子一样激动灵活，有时还要像梅花鹿一样小心翼翼——一所大学给毕业生的留言

166．生活中没有完美的书，更没有完美的人，但总有些东西值得去读，在书中读人，体验的是他的思想，追求的是他的品质；在生活中读人，感动的是他的行为，感受的是他的价值。读好别人是为了最终读懂自己，做“好”人。

1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

2、知耻近乎勇。——《礼记-中庸》

3、躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》

4、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

5、满招损，谦受益。——《尚书》

6、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子-五辅》

7、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》

9、石可破也，而不可夺坚；丹可破也，而不可夺赤。——《吕氏春秋》

10、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语-为政》

11、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马光《报任安书》

13、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

14、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。——《荀子-劝学》

15、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》

16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子-劝学》

17、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

18、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

19、一言既出，驷马难追。——《增广贤文》

20、人之有德与我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。——《战国策-魏策》

21、天下兴亡，匹夫有责。

22、贫而无谄，富而无骄。——《论语-学而》

23、水至清则无鱼，人至察则无徒。

24、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

25、善学者，假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》

26、为善则预，为恶则去。——颜之推

27、与朋友交，言而有信。——《论语-学而》

28、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

29、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士

30、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》

31、士虽有学，而行为本焉。——《墨子-修身》

32、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》

33、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

34、独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌

35、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。——《管子》

36、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

37、岁寒，然后知松柏之凋也。——《论语》

38、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

39、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》

41、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子-告天下》

42、精诚所至，金石为开。——《后汉书》

43、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子-劝学》

44、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子-喻老》

45、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

46、源洁则流清，行端则影直。——王勃《上刘右相书》

47、见善则迁，见过则改。《周易》

48、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

49、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

50、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》

51、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

52、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左转》

53、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

54、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

55、乐以天下，忧以天下。——《孟子-梁惠王下》

56、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》

57、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

58、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

59、己所不欲，勿施于人。——《论语-颜渊》

60、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语-述而》

61、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

62、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

63、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

64、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

65、尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》

66、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

67、有志者事竟成。——《后汉书》

68、鞠躬尽力，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

69、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语-学而》

70、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

71、过而不改，是谓过矣。——《论语-卫灵公》

72、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》

73、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》

74、敏而好学，不耻下问。——《论语》

75、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

76、民生在勤，勤则不匮。——《左传》

77、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》

78、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

79、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟-学大原下》

80、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记-中庸》

81、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

82、人告之以有过，则喜。——《孟子-公孙丑上》

83、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登黄鹤楼》

84、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子-劝学》

85、不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。——《老子》

86、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》

87、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

88、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

89、百闻不如一见。——《后汉书》

90、志不强者智不达。——《墨子-修身》

91、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。——《论语-述而》

92、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

93、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白

94、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

95、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》()

96、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。

97、他山之石，可以攻玉。——《诗经-小雅》

98、天行健，君子以自强不息。——《周易-乾-象》

99、不以规矩，不能成方圆。——《孟子》

100、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。——扬雄《法言-君子》

[中华传统美德警句名言精选

1、志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家

2、内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家

3、善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人

4、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家

5、人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家

6、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家

7、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士

8、人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家

9、多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家

10、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者

11、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 --德莱赛，英国作家

12、言忠信，行笃敬。 --论语

13、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷，英国学者

14、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人

15、老老实实最能打动人心。

16、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 --莎士比亚，英国戏剧家

17、没有诚实何来尊严？ --西赛罗，古罗马政治家

18、人如失去了诚实，也就失去了一切。 --黎里，英国散文家

19、诚实最好的政策。 --弗兰克林

20、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克吐温

万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹

山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》

君子上交不诌，下交不渎。——《周易》

路遥知马力，日久见人心。——《元曲选。争报恩》

相知无远近，万里尚为邻。——张九龄

一贵一贱交情见。——骆宾王

君子上交不诌，下交不渎。——《周易》

今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植

相识满天下，知心能几人。——冯梦龙

人生贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙

二人同心，其利断金。——《易·系辞上》

婴其呜矣，求其友声。——《诗经·小雅》

乐莫乐兮新相知。——屈原

刎颈之交。——《汉书.诸葛丰传》

知音世所稀。——孟浩然

少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈

海内存知已,天涯若比邻。——王勃

与朋友交，言而有信。——《论语》

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适

刎颈之交。——《汉书。诸葛丰传》

以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。——《战国策》 礼尚往来。——《礼记。曲礼》

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基 先人而后己。——《礼记》

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

友正直者日益，友邪柔者日损。——《薛之情公读书录·交友》

钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》

顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁谚语

朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

相识满天下，知心能几人。——冯梦龙桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

同心而共济，始终如一。——（宋）欧阳修

一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》

未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。——杜甫

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

相知在急难，独好亦何益。——李白

大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志·蜀书·刘巴传》

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子

君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子 衣不如新，人不如故。——《汉乐府》

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

人生结交在终始，莫为升沉中路分。——贺兰进明

与朋友交,言而有信。——子夏

布衣之交不可忘。——李延寿

君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——欧阳修 人生乐在相知心。——王安石

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

于患难风豪杰。——魏禧

人生贵相知,何用金与钱。——李白

一贵一贱交情见。——骆宾王

相知在急难，独好亦何益。——李白

交心不交面，从此重相忆。——白居易

少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈

乐莫乐兮新相知。——屈原

知音世所稀。——孟浩然

天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄

交心不交面，从此重相忆。——白居易

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经》 婴其呜矣，求其友声。——《诗经。小雅》

合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙

二人同心，其利断金。——《易。系辞上》

君子以文会友，以友辅仁。——《论语。颜渊》

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

朋友，以义合者。——朱熹

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经》 若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

朋友，以义合者。——朱熹

衣不如新，人不如故。——《汉乐府》

同心而共济，始终如一。——（宋）欧阳修

未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。——杜甫

万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹

换我心，为你心，始知相忆深。——顾夏

山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取，这种友谊最为可靠。以下是小编给大家整理的交朋友的名言警句大全，喜欢的过来一起分享吧。

1、真正的友谊的要素，在于体谅别人的小过失。

2、交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。

3、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

4、幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友。

5、选择朋友要慢，改换朋友要更慢。

6、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。

7、衣服新的好，朋友老的好。

8、鹿鸣得食而相呼，伐木同声而求友。

9、选择朋友要谨慎，更换朋友更要谨慎。

10、不是真正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。

11、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。

12、东西越新越好，友谊愈老愈好。

13、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。

14、友人的安慰虽不能使你的命运改变，但能使你内心平静。

15、朋友的深情，刀子砍不断。

16、真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。

17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。

18、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

19、世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友。

20、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

21、情深恭敬少，知已笑谈多。

22、生死之交，其贵无比。

23、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。

24、世事如今辣酒酿，交友自古春云保。

25、能媚我者必能害我，宜加意防之；肯规予者必肯助予，宜倾心听之。

26、与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。

27、非其地而树之不生，非其人而语之弗听。

28、人生最美好的，就是在你停止生命时，也还能以你所创造的一切为人民服务。

29、谁要求没有缺点的朋友，谁就会没有朋友。

30、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。

31、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。

32、朋友的一拳，胜过敌人的一吻。

33、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

34、上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。

35、没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。

36、走红时朋友认识我们；遇到不幸时我们认识朋友。

37、选择朋友应当像选择阅读的书籍一样，一要谨慎，二要控制数量。

38、大丈夫处世处，当交四海英雄。

39、君子之言，寡而实；小人之言，多而虚。

40、良友在身旁，地狱变天堂。

41、恩德相结者，谓之知已；腹心相结者，谓之知心。

42、合意客来心不厌，知音人听话偏长。

43、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

44、人要长交，帐要短结。

45、须知胜友真良约，莫作寻常旅聚看。

46、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。

47、好友面前，不可当众揭其所短，扬其隐私。

48、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

49、如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤。

50、你敬我一尺，我敬你一丈，这样交往的友谊才能日益深厚，天长地久。

1、人生大病，只是一“傲”字。

2、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

3、人生的价值是由自己决定的。——卢梭

4、人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

5、人生的价值在于创造一个有价的人生。——佚名

6、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格

7、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

8、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫·托尔斯泰

9、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。——列夫·托尔斯泰

10、人生，始终充满战斗激情。——惠特曼

11、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年 的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。——西塞罗

12、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

13、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

14、人生的价值不能与商品的价值混为一谈。——佚名

15、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

16、人生不满百，常怀千岁忧。——佚名

17、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。——何良俊

18、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

19、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人产。——萧伯纳

20、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

1、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

2、凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。——莎士比亚

3、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

4、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

5、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

6、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——董必武

7、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

8、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：天国是努力进入的。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理

9、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

10、精诚所至，金石为开。——蔡锷

11、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

12、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。

13、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

14、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

15、世人缺乏的是毅力，而不是气力。——雨果

16、功崇惟志，业广惟勤。——佚名

17、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

18、伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。

19、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

1、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯（美）

2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德，我很喜欢，但紧接着的那句亮瞎了我的眼：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

3、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

4、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克（英）

5、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟

6、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

7、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯（美）

8、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

9、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

10、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

11、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨（中国）

12、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超（中国）

13、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯（美）

14、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。——朱明然

15、有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。

16、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

17、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

18、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰（俄）

19、责任就是对别人和自己负责。——李增阳

20、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

21、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

22、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。——范华芳

23、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

24、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名

25、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

26、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

27、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔（英）

28、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。

29、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。

30、责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。

书是人类最好的朋友,关于读书学习名人都说了什么了?有关读书的名言警句有哪一些呢？下面是瑞文小编收集整理的读书的名言警句集锦，欢迎阅读参考！

01、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ——荀况

02、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

03、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

04、读书百遍，其义自见。——《三国志》

05、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ——艾迪生

06、读书而不回想，犹如食物而不消化。 ——伯克

07、读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ——华盛顿

08、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

09、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

10、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥

11、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

12、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

13、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ——富兰克林

14、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ——吴晗

15、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ——鲁迅

16、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ——胡居仁

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

18、读书越多，越感到腹中空虚。 ——雪莱

19、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮

20、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ——朱熹

21、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

22、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

23、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

25、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

26、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

27、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

28、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

29、学而时习之，不亦说乎？——孔子

30、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

31、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

32、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

33、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

35、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

36、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

37、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

39、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

40、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

41、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

42、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

43、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

44、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

45、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

46、非静无以成学。——（三国）诸葛亮

47、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

48、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

49、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

50、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

51、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

52、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

53、读书志在圣贤，为官心存君国。——（清）朱用纯

54、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

55、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

56、好好学习，天天向上。——毛泽东

57、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

58、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——（三国）诸葛亮

59、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

60、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

1、心志决定命运，态度决定高度。

2、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

3、生命至高无上，安全责任为天。

4、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、牢牢地把握今天，创造美好明天。

7、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

8、良好的习惯使人终生受益。

9、师生安全重于泰山。

10、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

11、加强安全管理，建设平安校园。

12、聪明的人警告我说，生命只是一颗荷叶上的露珠。

13、知荣辱，明廉耻，-从我做起。

14、知仁勇三者，天下之达德也。

15、努力保持胸中圣火，即称作良心的火花永燃不息。

16、弘扬中华美德，构建和谐学校。

17、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

18、紧追时间的分分秒秒，一步一个脚印向着成功高峰攀登。

19、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

20、安全在我心中，生命在我手中。

21、维护校园安全，营造和谐环境。

22、做人诚为本，做事实为基。

23、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。

24、见善如不及，见不善如探汤。

25、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

26、数百年人家无非积德，第一等好事当数读书。

27、所谓天才就是能够完成没人认为他能完成的事。

28、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

29、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

30、知识不全可以用道德弥补，道德不全却难以用知识弥补。

31、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

32、学习改变生活，知识改变命运。

33、时间等于金钱，知识就是力量。

34、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

35、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

36、我们最伟大的光荣并不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后能站起来。

37、播种一种习惯，收获一种品质。

38、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

39、高质量有特色创一流。

40、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

41、平安伴我在校园，人人事事保平安。

42、种下一种个性，收获一种命运。

43、理念决定行为，态度决定一切。

44、自信是成功之母，自卑是失败之父。

45、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。

46、没有沟通就不可能有教学和学习。

47、关注校园安全，构建人文和谐。

48、安全伴我在校园，我把安全带回家。

1、既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利。——马克思

2、对于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。—— 萨特

3、当和颜悦色无效的时候，便可采用暴力。——高乃依

4、施展暴力又无理由，只会自食其果。——贺拉斯

5、一切暴力都可以不经斗争就使对方屈服，却不能使对方顺从。——托尔斯泰

6、愚蠢的人经常显示厚颜的暴力。——爱献生

7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德

8、法律地在暴力面前是没有发言权的。——古罗马政治家 西塞罗

9、恃德者昌，恃力者亡。——司马迁

10、暴力是盲目的野兽。——丁尼生

11、人生往往是复杂的。使复杂的人生简单化除了暴力就别无他法。——芥川龙之介

12、暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆，暴力本身就是一种经济力。——马克思

13、暴力决不是一种洽世良药。——布赖特

14、在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。—— 马略

书籍是人类知识的总统。以下是小编为大家带来的写读书要勤奋的名言警句，欢迎大家参考。

1、书是灵魂最好的麻醉剂。

2、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

4、学必求其心得，业必贵其专精。

5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

6、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。

7、一日不书，百事荒芜。

8、书到用时方恨少、事非经过不知难。

9、书是人类进步的阶梯。

10、奇文共欣赏，疑义相如析。

11、读者的好恶能决定书的命运。

12、书籍是人类知识的总统。

13、读书何所求，将以通事理。

14、书籍是人类思想的宝库。

15、志不强者智不达。

16、劳于读书，逸于作文。

17、天才是用劳动换来的。

18、学习是劳动，是充满思想的劳动。

19、学而时习之，不亦悦乎！

20、少壮不努力，老大徒伤悲

21、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

22、立身以立学为先，立学以读书为本。

23、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。

24、研卷知古今；藏书教子孙。

25、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

26、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

27、光阴给我们经验，读书给我们知识。

28、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。

29、和书籍生活在一起，永远不会叹气。

30、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

31、水滴集多成大海，读书集多成学问。

32、读书之于精神，恰如运动之于身体。

33、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。

34、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

35、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

37、学而不思则惘，思而不学则殆。

38、吾生也有涯，而知也无涯。

39、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

40、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

41、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。

42、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？

43、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

44、仔细考虑一天，胜过蛮干十天。

45、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

46、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

47、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

48、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

49、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

50、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

1)这般美妙，沁人心扉。

2)风过花飞，斩不断的是对你无数的牵牵绊绊。没有人会知道，这种想念是如何的痛彻心肺，如何的将心彻底掏空，再无情的撕碎。你的身影总在心中飞，让我醉

3)旷世有尤物，幽居在空谷。

4)绿兮衣兮，绿衣黄裹。绿兮衣兮，绿衣黄裳。绿兮丝兮，女所治兮。

5)小姑娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。

6)你这女人的这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去!

7)如果能用一辈子换你停留在我视线中，我将毫不保留。

8)一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了几转这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气

9)你可以赚钱不多，但至少要养得起自己，不依赖于他人。即便是眼前这个男人离开了你，你依然不用为一日三餐而犯愁。经济独立，是熟女最基本的条件。

10)她像个华丽到极致的芭比娃娃，让人惊艳无比，金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞，是这样令人心动的柔软。

11)一群女孩子都化了点淡妆，头发也拉直的拉直造型的造型，精心的打扮过了，只有素面向天，头发黑亮服顺的搭在肩头——可就是这样，依然很容易把她从一群漂亮女生中一眼摘出来。

12)别看她人小，心眼可灵啦，个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。

13)这个世界很小，我们就这样遇见。这个世界很大，分开就很难再见。

14)你像那沾满露珠的花瓣，给我带来一室芳香；你像那划过蓝天的鸽哨，给我带来心灵的静远和追求。

15)镜湖水如月，耶溪女似雪。新妆荡新波，光景两奇绝。

关于节约资源名言警句（最新篇）

1）保护地球资源和生物多样性，造福子孙后代。

2）节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

3）木无本必枯，水无源必竭。

4）人人为环保，环保为人人。

5）节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

6）请珍惜宝贵的生命之源。

7）珍惜点滴，珍惜生命之源。

8）地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

9）发展经济不能以牺牲环境为代价。

10）地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

11）保护地球，珍惜资源。

12）水是生命之源，请珍惜每一滴水。

13）国家实行计划用水，厉行节约用水。

14）别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

15）依靠科技进步促进环境保护。

16）建设项目必须依法进行环境影响评价。

17）水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

18）别让可爱的生灵，在我们这一代人手中消失。

19）水是不可替代的宝贵资源。

20）世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

关于节约资源名言警句（精选篇）

1）国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

2）节约用水，浪费可耻。

3）水是不可替代的宝贵资源。

4）静以修身，俭以养德。——诸葛亮

5）披着破大氅的，往往是个好酒徒。

6）拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

7）节约用水光荣，浪费清水可耻。

8）当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

9）含一滴水，还一份真情！

10）水房：别让我的眼泪陪我过夜。

11）节约用水，请从身边做起。

12）谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。

13）建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

14）节约能源，扶贫救济。

15）水是生命之源，请君节约用水。

16）努力创建节水型城市，实施可持续发展。

17）如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

18）浪费用水可耻，节约用水光荣。

19）浪费是支出，节约是收入。

20）节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭

关于节约资源名言警句（经典篇）

1）坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

2）每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

3）别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

4）珍惜每滴清水，拥有美好明天。

5）水是一切生命的起源点。

6）淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

7）节约水资源，责任人人有。

8）小处不省钱袋空。

9）有钱时摆阔，没钱挨饿。

10）大力普及节水型生活用水器具。

11）精打细算，油盐不断。

12）流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

13）开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

14）保护水资源，人人应尽责。

15）节约水资源，是我们的责任。

16）惜水、爱水、节水，从我做起。

17）节约用水就是珍惜生命。

18）水池边：不要让流失的水成为后人的泪。

19）节约每滴水，造福全人类。

20）节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

1. 学不精勤，不如不学。—— 唐初史学家 令狐德棻 《周书·李贤传》

2. 循序而进，与日俱新。——宋代诗人 何坦 《西畴老人常言》

3. 人无贤愚，非学曷成?——清代学者 陆以田

4. 学贵得师，亦贵得友。——明末清初思想家,政论家 唐甄 《潜书·讲学》

5. 以学自损，不如无学。—— 南北朝教育家和文学家 颜之推 《颜氏家训·勉学》

6. 不能则学，不知则问。——西汉学者 韩婴 《韩诗外传》

7. 学以治之，思以精之。——西汉学者 扬雄

8. 学其所用，用其所学。——中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超

9. 所谓圣者，须学以圣。——东汉哲学家 王充

10. 人有知学，则有力矣。—— 东汉哲学家 王充

11. 好好学习，天天向上。——毛泽东

12. 不知理义，生于不学。——战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋》

13. 不从糟粕，安得精英。——清代诗人 袁枚

14. 夙兴夜寐，无一日之懈。—— 北宋政治家、文学家 王安石 《上皇帝万言书》

15. 学而时习之，不亦说乎?——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·学而》

16. 故而知新，可以为师矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·卫灵公》

17. 我在发明创造中学习。——前苏联科学家，现代航天学理论奠基人 齐奥尔科夫斯基

18. 为学当有实功，有实用。——明末清初教育家 朱之瑜

19. 学习必须与实干相结合。—— 印度诗人,作家,哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

20. 博学而不穷，笃行而不倦。——西汉学者 戴圣 《礼记·学记》

21. 仕而优则学，学而优则仕。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·子张》

22. 科学是个不断学习的过程。——中国当代作家 王小波

23. 学习本无底，前进莫徬徨。—— 报摘

1、大成功靠团队，小成功靠个人。

2、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。

3、正确的决策来自众人的智慧。

4、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。

5、企业即人。

6、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。

8、企业说到底就是人，管理说到底就是借力。

9、企业最大的资产是人。

10、造人先于造物。

11、作为一个领导，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。

12、什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单；什么叫做不容易？大家公认的、非常容易的事情。非常认真地做好它，就是不容易。

13、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85%是因为企业管理者的决策不慎造成的。

14、卓有成效的管理者善于用人之长。

15、世界上最无价的东西是人心，要赢得别人的心，只有拿自己的心去交换。

16、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。

17、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。

18、对产品质量来说，不是100分就是0分松下幸之助。

19、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通松下幸之助。

20、坚持每天提高1%，70天工作水平就可以提升一倍。

1、有志诚可乐，及时宜自强。——欧阳修

2、侍人不如自侍，人之为己者不如之为人者也。——韩非子

3、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仑

4、制造船炮，为中国自强之本。——曾国藩

5、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎

6、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

7、滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知

8、自己走自己的路。——海泽

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退，而是发奋向前、积极向上，为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

11、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——哥德

12、世界上最坚强的人就是独立的人。——易卜生

13、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬

14、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

15、古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

16、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人

17、只要你一息尚存，就不要让任何人牵着你的鼻子走。凡事自己作主。不让任何事情玷污自己的名誉。要坚持到生命的最后一息。——《圣经后典·便西拉智训》

18、人啊！还是靠自己的力量吧！——贝多芬

19、一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。——艾森豪威尔

20、由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁，同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方，则谓之嫉妒。——霍布斯

21、天行健，君子自强不息。

22、艰难困苦，玉汝于成。

23、在人生的道路上每个人都会遇到麻烦，自立能够增强我们的勇气，但不意味者拒绝别人的帮助。

24、自立意味着学会承担人生中的一些重任，但是也要根据自己的情况去承担，而不是盲目地拒绝他人的帮助，什么都靠自己。

25、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——哥德

26、我们一定要自己帮自己。——霍普特曼

27、我愿独立自主和照自己的意思过生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基

28、在想成为元帅的士兵，不是好士兵。

29、我就是我自身的主宰。——普劳图斯

30、有志者，事竟成。

31、命运垂青有准备的人。

32、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭

33、只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人。——高尔基

34、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

35、能自立者必有骨也。——李哲

36、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用

37、百学须先立志。——朱熹

38、我寻找过我自己。——赫拉克利特

39、我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基

40、我宁可坐在一只大南瓜上，由我一个人占有它，不愿意和他人挤在天鹅绒的垫子上。我宁可坐一辆牛车，自由自在来去，不愿意坐什么花梢的游览车去天堂，一路上呼吸着污浊的空气。——梭洛

41、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

42、做人之道，以刚介为自己之基，以敬恕为养性之本。——曾国藩

43、可侍者己，难侍者人。——魏源

病从口入，祸从口出，无气不生病，无毒不生疮。注意卫生，是健康身体的保证。以下是小编为大家整理的讲卫生名言警句，欢迎大家阅读！

1、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

2、管住脏、乱、差，留下真、善、美！

3、搞好环境卫生，加强个人卫生。

4、倡导文明新风，共建卫生家园。

5、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。

6、讲究社会公德，爱护公共环境。

7、食品卫生，连着你和我，连着千万家。

8、人人讲卫生，家家树新风。

9、病从口中入，寒从脚下起；无病要早防，有病要早治。

10、笑一笑，十年少，笑口常开，健康常在。愁一愁，白了头，天天发愁，添病减寿。

11、食能以时，身必无疾。

12、食品卫生无小事，您的健康是大事。

13、清洁家园，从我做起。

14、喝绿茶，吃大豆。睡好觉，常运动。酒限量，烟戒掉。天天笑，容颜俏。

15、用好你的手，垃圾无处溜。

16、提高农民健康素质，促进农村卫生与经济社会协调发展。

17、全民发动，积极开展村庄环境整治活动。

18、阳光是个宝，越晒人越好。

19、关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设。

20、人橱先洗手，饭后要漱口。

21、胡乐是我家，卫生靠大家。

22、丰收要靠劳动，强身要靠卫生。

23、教室是清洁一个人，整洁一个班，清爽一整天。

24、环境好一点，心情美一天。

25、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境！

26、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家！

27、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。

28、要想生活好，洁净离不了。

29、热爱村庄，热心卫生。

30、机器不擦要生锈，人不卫生要短寿。

31、打造清洁现场，创造美好家园。

32、多一份自觉，多一份清洁。

33、卫生无处不在，健康实实在在。

34、食堆半饱无兼味，酒至三分莫过频。

35、卫生切要知三戒：大怒、大欲、大醉。

36、墙上无脚印，地上无痰迹。

37、人人动手，消灭四害，提高人民健康水平；

38、洁净向我走来，我为洁净添彩。

39、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

40、整洁家园，人人有责。

41、环境你不爱，美景不常在。

42、讲究卫生，人人有责。

43、以关心整洁为荣，以损害卫生为耻。

44、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

45、讲究卫生，人人有责；改善环境人人受益。

46、一室不扫，何以扫天下。

47、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

48、提高卫生意识，建立文明健康生活方式。

49、环卫工作人人参与，美好环境家家受益！

50、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

51、如果说身体要注意卫生，那么头脑和性格也是要注意卫生的。

52、卫生服务无限情，社区居民乐融融。

53、学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。

54、环保之行，始于清洁。

55、万众成一心，脏乱不近身。

1、草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识——塔吉克族

2、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

3、一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨——藏族

4、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。——高尔基，前苏联作家

5、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

6、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

7、思想家帮助人们进行思维，因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维——思维是无形的，但是为了创造出有形的具有时代气息的东西，就有必要将思想表达出来。——哈伯德，美国幽默家

8、“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。——富兰克林

9、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

10、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识——日本

11、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

12、所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

13、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等——刘易斯？托马斯

14、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。——席勒

15、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

16、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。——歌德

17、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦，美国物理学家

18、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特

19、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚，数学家

20、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

21、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生

22、伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫

23、我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于思考，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。——培根

24、学而不思则惘。——孔子

25、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。——德谟克利特

26、疑惑随着知识而增长。——歌德

27、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚

28、我思故我在。——笛卡尔

29、真知灼见，首先来自多思善疑。——洛克威尔

30、思考真理而不去实行它的人已错了一半——美国

31、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

32、思考的意思是：亲近自己。——乌纳木诺

33、事前的思考是简单的，事后的回想是多种多样的。心要常操，身要常劳。——谚语

34、人凭藉思考而能变成神。——拉马丁()

35、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。——JamesStepens

36、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！——佚名

37、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

38、在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。——布莱克

1、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

2、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

3、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

4、生活是一场战争。一世权利属于胜利者！

5、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

6、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

7、一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。

8、生活有千百种形式，每人只能经历一种。别人的幸福，那是想入非非，即使得到也不会享那个福。

9、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

10、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

11、生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

12、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

13、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。

14、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

15、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。

16、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

17、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

18、生活是无可选择的，对它，你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。

19、若能一切随他去，便是世间自在人。

20、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

21、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

22、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

23、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

24、自我控制应当成为生活的基调。美好生活是由理性来指导的，并且紧紧抓住崇高的理想。