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我喜欢的体育老师作文1000字(优秀15篇) - 开学吧

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我喜欢的体育老师作文1000字(优秀15篇)

老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,下面是小编整理的我喜欢的体育老师作文1000字,希望对你有帮助!

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篇1:我喜欢的老师

全文共 968 字

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老师,我个个都喜爱,但是前面加个“最”字,那就非“她”莫属了,“她”就是我的班主任芮老师。

上个学期的期末考试中,我与四位好同学趁监考老师不注意时校对答案,不料,此事被一位同学举报了。在报分数前,芮老师将我们四位叫到办公室,问我们:“你们知不知道你们犯了什么错误?”我们一个个耷拉着头,知道事情暴露,脸刹时涨得通红,顿时感到一阵燥热,吞吞吐吐地说:“我们……在……考试中对答案作弊。”声音低得像只蚊子在叫。“你们知道考试作弊有多严重?”芮老师严厉地说。我们站在那里沉默不语,心疯狂地跳着,仿佛要跳出胸膛,不敢深呼吸,有种快要窒息的感觉,多希望这次谈话早点结束。芮老师见我们不做声,又一次严肃地说:“你们作弊是品德上的败坏,和小偷没啥两样,你们的品德分数就不及格,所以取消你们这学期的一切评优资格。”我的心咯噔一下,完了,这次可完了,回到家可不好交差,我强忍着眼中的眼泪,心中默默地祈祷:原谅我们这一次吧,老师,下次决不会再发生类似事情了。见此情景,芮老师语重心长地教导我们:“期末考试是检查自己这一学期以来的收获,考试作弊等于是偷吃别人的果实,这样可不光荣。要记住,下不为例。”好不容易结束了谈话,我们各自怀着沉重的心情回到了教室。虽然我们几个被取消了一切评优资格,但芮老师的谆谆教导使我明白了,无论做任何事情,都要靠自己的真实水平,抄袭来的永远是别人的,反映不出自己的真实水平,衡量不出自己的收获成果。

还有一件事,我也是记忆犹新:那时,芮老师咳嗽得很厉害,但是为了我们能上到课,不落下课程,她强忍着剧烈的咳嗽,坚持着,她知道自己肩负着重任。那天语文课上仍然生趣勃勃,但期间不时传来老师的几声咳嗽,我们可以看出芮老师有多难受。同学们一下子都变的懂事了,下课后许多同学都围到芮老师身边,问芮老师:“芮老师,您怎么了,身体不舒服吗?”“没什么,没什么。”芮老师强忍着咳嗽回答。“芮老师,您请假休息几天吧!您的身体要紧!”“没关系,我能坚持下去,你们都去玩吧,有你们这份心,我的病就好多了。”她的脸上露出了欣慰的笑容。整个下课时间,同学们都围在芮老师身边,知寒问暖,畅所欲言,好一幅师生情浓之画。

芮老师对学生的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在我的人生道路上我为遇到这样的恩师而感到自豪!芮老师,我们永远爱您!

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篇2:写我喜欢的老师作文

全文共 1001 字

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老师,在我们身边有很多,最喜欢最喜欢的也只有一位,她/他们的话语曾经有滑过你的心间,点燃你灰暗的角落,陪伴你走过毕业。我最喜欢的老师:她有一头飘逸的黑长发,大大的眼睛,她的眼睛总是流露温柔的眼睛,我从没见过她生气过;每回经过老师身边,都有淡淡的香味,让人很舒服;我第一眼见到她时,我就喜欢上她了,也许是因为她身上的气质吧。

我们相遇在小学二年级3班,那天老师穿着明亮的黄色衣服下身牛仔裤,那时我就觉得她很漂亮,她上课时总是面带着微笑,而且还有些幽默,以前呢,

一直觉得老师这个职业,肯定是一直板着脸,很严厉的,老是皱着眉头,好像有很多烦心事似的,遇见她之后和经历过许多老师之后,我的这个看法被彻底推翻了。

在小学的时候,我是个性格内向的人,但我很愿意跟老师在一起,有时候老师上课会提问题,她点名叫我,我很害怕,每次回答问题脸都是通红的,即使脸通红我还是很自信的回答了。下课后,老师找我谈话,拍拍我的肩膀,温柔微笑地对我说:“你是个聪明的女孩,老师希望你能多举手发言,我相信你哦!”那时,老师的笑容融化了我,我露出大大的微笑,说:“嗯,老师,我知道了。”从那以后,我都会高高地举起我的小手,我真想看到老师微笑。那时,老师的微笑就是我前进的动力。

在我小学的时候,我经常被男同学欺负,有些男同学很喜欢拽我的书包,故意伸出脚把我弄摔倒,害我在同学面前丢脸,还经常用脏话骂人。每次遇到这些,我都会哭着鼻子去找她,向她告状,她跟我说:“他们骂你,就像骂他们自己一样,你不要去在意它,他骂的是他自己,你应该要笑,哪有人自己骂自己的,对吗?”我张着泪水汪汪的眼睛看着她:“老师,你说的是真的吗?”她点点头,然后我破涕而笑,想到他们骂我就像骂他们自己,就觉得好笑,然后我不觉得难过了。从听那些话以后,每次有人骂我,我脑海里都会浮现出那个场景,果真什么都不在意了。我越来越喜欢她了,觉得他真好,真温柔。她一直带班带到4年级。

即使,我现在已经高中了,但我还是忘不了老师,她那温柔的话语总是在该需要出现的时候出现,为我减轻了许多烦恼。长大了,一定找到她,然后好好地说说我们之间事,流淌过我心间的事。

她就是我最喜欢的老师,她有一头飘逸的黑长发,一双大大的眼睛点流露出她温柔的眼神,我从没见过她生气过;每回经过老师身边,都有淡淡的香味,让人很舒服;我第一眼见到她时,我就喜欢上她了,也许是因为她身上的气质吧,又或许是她的温柔美丽的微笑。

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篇3:我喜欢的老师

全文共 1026 字

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生活宛如一条奔流不息的长河,它所流经之处必会得到他人给予的甘露。在我们的成长生活中老师就如同甘露,滋养着我们的生活。在初中,我遇到了几位性格迥异的老师,在他们中间,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的目光如炬,而我喜欢的老师还是幽默中不失严厉的老师——罗老师。

初次见到罗老师是在九年级的第一堂化学课上,他推开教室门,用锐利的眼光扫视整个教室,同学们都安静下来,好奇地盯着这个新老师。他长得瘦高,身着白色的衬衣,还穿着一件复古的背心,看上去就像是一个文质彬彬的书生。宽约一指的眉毛再配上一双有着犀利目光的眼睛,看上去深邃而又捉摸不透。只见罗老师径直走到讲台,简单地介绍了一下自己,紧接着又说:“不要在我的课上讲话、搞小动作,我可是能在三千米高空看到一只在地上奔跑的兔子,我的眼神可是很好的!”话音刚落,全班哄堂大笑,但又很快地跟着罗老师的节奏开始上课。

刚开始上课时,同学们一点畏惧心理都没有,对于罗老师先前说的话置之不理,只当做是老师开的一个玩笑,便毫无畏惧地开始讲话,声音大得连正在讲台上板书的罗老师都听见了,他停止书写,把手撑在黑板上,缓缓地转过头,一双眼睛盯着讲话的同学,那目光就像一把锃亮的钢刀刺了过去,又稳又准,令那位同学无法躲避,就像是被催眠术控制住了,只能胆怯地停止讲话,乖乖听讲。在这种目光的审视之下,谁都没办法遮遮掩掩。

虽然罗老师有着犀利的目光,但他也是幽默风趣的。有一次在他上课之前的课间,有几个同学在走廊上疯赶打闹,正好被他看见了,他先是不动声色地走进教室,等到上课了以后,他笑着对我们说:“今天我来上课的时候,看见我们班有几个‘日本鬼子’在外头疯啊,那叫一个起劲儿!真是‘鬼子进村’,无所畏惧!”同学们都被罗老师的幽默所“打动”,笑得“惊天动地”。

还有一次,我们正在上化学课,天公不作美,突然就下起了大雨,许多同学都望向窗外,无心听罗老师讲课,这时候罗老师急了,他冲着我们喊:“你们急什么!我的摩托车还在外面呢,我都不晓得它现在怎么样了,我中午还要骑着它回家呢!这是见鬼了。”他皱着眉头着急的样子实在是有趣,大家都望着罗老师偷笑,也就不再关心窗外的大雨了。但从今以后,罗老师的爱车也有一个可爱的称号——“宝马”。

关于罗老师的趣事还有很多,就像是《一千零一夜》一样说不完。尽管罗老师很幽默风趣,但他也不失严厉,“该出手时就出手”,那犀利的眼神就可以说明一切了!他是我喜欢的老师,幽默风趣但又不失严厉,这种老师才是真正让学生喜欢的类型吧。

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篇4:我喜欢的老师

全文共 1012 字

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老师像一位园丁,给我们“浇水、施肥”;老师像一位慈祥的母亲,给予我们知识、爱;老师像一颗苍天大树,让我们乘凉;老师像一杯淡淡的茶,让我们越品越浓。老师,谢谢您给予了我们这么多的知识,让我们将来成为祖国的栋梁之才。

我最喜欢的是老师,因为她一心一意为我们每一天的进步默默无闻地在黑板这块黑土地上辛勤耕耘。有一件事让我至今记忆犹新,那是开学的第一天,老师为给我们新生创造一个温馨、舒适、和谐的环境,她不辞辛苦、提前一个多小时到校把教室打扫干净,考虑到粉笔沫危害,她从家里带来好多块五颜六色的小手帕,上课前还将这些手帕浸湿,一开始我们还真不知道老师葫芦里卖的什么药,等到老师讲完课用湿手帕擦黑板时,我们顿时恍然大悟老师这么做是怕粉笔沫四处飞扬危害同学们的健康啊!

还有一件事我至今也印象深刻,那是刚开学后的不几天,下午放学回家写完作业后来不及收拾就和弟弟玩耍了。妈妈回家见到这种情景就说:“怎么还没收拾书包呀,小心明天作业别忘带呀。”我心想:我才没有那么马虎呢,不像你小时候似的,上个学一会儿把红领巾放在家里,一会儿又把作业放在家里。”我边想边收拾,因为惦记着和小弟玩耍就囫囵吞枣似地将作业请进了书包。第二天到了教室要交作业了,我把书包找个底朝天,就是没找到,收作业的同学用怀疑的目光看着我,好像在说:“一定是没写完作业在这里装着找不到”。看着同学的目光想想妈妈昨天的话,我不知什么原因竟然号啕大哭起来,这时,郭老师来了。她轻轻地拍拍我肩膀说:“孩子,不要哭了,是不是没带作业呀?”我点了点头。老师继续用慈祥目光看着我说:“老师相信你一定是有特殊原因才忘记带作业,下午想着把作业带来,不然老师就不能及时批改你的作业,无法掌握你对新知识理解程度,也就做不到因材施教,我可不想做这样的老师啊!另外,忘带作业可不是好习惯,老师希望这是第一次也是最后一次,你能做到吗?”。听着郭老师体贴入微的话,我心里既惭愧又感激,哽咽着使劲点了点头。从那以后,每天写完作业我都要认认真真的逐项把作业放到书包,再也没发生过“丢作业事件”。

郭老师的爱就像一瓶陈年的酒,品尝完以后,令人陶醉;郭老师的爱像一把靠椅,给人以舒适;郭老师的爱像盛开的鲜花,给人以芳香;郭老师的爱像一架飞机,带你去遨游整个世界;郭老师的爱像一件大衣,给你温暖和舒适。郭老师,您给我们太多太多了,我们一生都报答不完。谢谢您郭老师,您是我最好的朋友,是我们心里最棒的老师,您是我们的好榜样。

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篇5:我喜欢的一项体育运动

全文共 966 字

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体育使生命更健康,使生活更美 丽,使人类不断进步,使世界追求和 平和发展,使不同民族特质成为高尚 而和平竞赛的动力,使我们的生活更 加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中 展现出别样的风采,令人们喜爱和陶 醉。而游泳运动起源于英国,最早是 在江.河.湖.海边的古代人所创,为了 生存,他们需要下水捕鱼,在观察. 模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的 动作后,逐渐学会了游泳。随着社会 的发展,游泳逐渐成为人们增强体质 的需要。1869年1月,把游泳作为一 个专门的项目,二次大战以后,游泳 在全世界有了飞速的发展。现在游泳 已经成为奥运会上令人瞩目的大项之 一。我一直认为体育不是自己的强项 ,有一年的暑假里,同学约我一起去 水上乐园游泳,我欣然答应了。于是 我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。 当好朋友建大我带着游泳圈时,失望 不已的对我说:“你怎么还带着游泳 圈啊,不如让我教你游泳好了。”听 了这句话我欣喜万分的点了点头。走 入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的 光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨 耀眼。周围的人们有的在水中快乐的 游泳,有的人们正在激烈的玩着打水 仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹 中,朋友把我叫到潜水去人少的地方 教我游泳。同学像游泳教练一样熟练 地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼 吸,把头沉入到水中憋气,当能够长 时间在水中憋气时,便可以平躺在水 中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来 ,慢慢地就可以学会了。我按照朋友 说的方法,一步步的开始练习,起先 ,我反复练了很多遍都没有成功,但 我不甘示弱,在反复练习中,终于学 会了游泳,我终于可以不用带游泳圈 ,像小鱼一般自由自在的游来游去了 ,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一 样甜,充满了激动与欣喜。从这件事 中,我体会到了坚持不懈和永不言败 的精神,使我更加热爱游泳,热爱体 育。

游泳还能给我们带来许多好处, 可以增强人体的肺活量,让新陈代谢 加快,促进血液循环增强心肌功能供 给运动器官更多的营养物质,增强抵 抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸, 张扬,是我们有活力有朝气,运动的 乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和 万物之长的自信心,体育可以使我们 不断的发现着自己,超越着自己,生 命因体育的存在而放射着永恒的光芒 。

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篇6:最喜欢的老师

全文共 980 字

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韶华匆匆,光阴易逝,抬望眼,又是一年秋水长天;鸿鹄南飞,万山红遍,恍惚间,年年复复今又教师……

任时光流逝,转瞬间,这时已到初三,中考一天天临近,都说我们应该努力,再努力,可我们谁又会忘记那些默默“燃烧”的“蜡烛”呢?他们不追名逐利,只求无声地做一名园丁,无怨无悔地奉献自己的青春。再美的花朵也比不上你们的品质;再多的金钱也抵不上你们的价值;再优美的诗句写不完你们的故事;再华丽的词藻也述不了你们的执着、奉献……在此,蒋老师,我祝您节日快乐!

蒋教师是我们班的物理老师,他身材并不算高大,只有1米7左右,不算太引人注目,但他脸上似乎永远挂着笑容,每次看见我们,总朝我们咧开嘴笑,让我们总有点儿忍不住想笑。在学习上,他一点儿也不马虎,总准时上课,在读完作业后布置一两个思考题让我们思考,但在上新课时,他却似乎有永远讲不完的小玩笑,在课上“借题发挥”一下,总逗得我们哈哈大笑。

有一次,他在讲“惯性”时,为了证我们更容易理解,“随一物体一同运动的另一物体在离开第一个物体时具有惯性”,就将手里握一支粉笔,举到头顶上方,开始向前行走,到大约匀速直线运动时,放手让粉笔落下,结果自然和他预测的一样,粉笔正好落在他的头上。我们听到粉笔落到他头上时发出的“啪”一声时,自然全都哈哈大笑起来,引的正在隔壁上课的班主任曾老师赶来看到底发生了什么事,她开始时还以为我们在吵闹呢!由于蒋老师上课时,他自己别具一格的教学方法,使得我们班最喜欢上的主课就是物理。喜欢上的课的成绩自然就不会令人失望。在考试中,我们班的物理成绩一直在年级组名列前茅,这都让班主任曾老师“嫉妒”呢!

但是,你知道蒋老师在学校什么部门工作吗?你一定会大跌眼镜的,他可是政教处的!传说,政教处的老师可是很厉害的,“训”学生是有一手的,可我们一直到今天也没能想明白像蒋老师这样的老师怎么会进政教处?所以有同学说:“估计校长一时眼花,看错名字了!”

不管怎么说,蒋老师依旧是我们心目中最幽默、最宽宏大量、最让人难忘的老师。我想,这样的老师可能以后再也遇不到了,所以,我们一定要珍惜每一节物理课的时间,珍藏这一段金色的岁月。

老师,你是灯塔,照亮我们探索着前进的脚步;你是航船,载我们冲破重重障碍,走向辉煌;你是粉笔,为我们的学业而付出青春;你是风筝,带我们高飞,飞向成功……

蒋老师,您永远在我心中。

祝所有老师,教师节快乐!作文

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篇7:我喜欢的一项体育运动

全文共 963 字

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体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力,使我们的生活更 加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中 展现出别样的风采,令人们喜爱和陶 醉。而游泳运动起源于英国,最早是 在江.河.湖.海边的古代人所创,为了 生存,他们需要下水捕鱼,在观察. 模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的 动作后,逐渐学会了游泳。随着社会 的发展,游泳逐渐成为人们增强体质 的需要。1869年1月,把游泳作为一 个专门的项目,二次大战以后,游泳 在全世界有了飞速的发展。现在游泳 已经成为奥运会上令人瞩目的大项之 一。我一直认为体育不是自己的强项 ,有一年的暑假里,同学约我一起去 水上乐园游泳,我欣然答应了。于是 我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。 当好朋友建大我带着游泳圈时,失望 不已的对我说:“你怎么还带着游泳 圈啊,不如让我教你游泳好了。”听 了这句话我欣喜万分的点了点头。走 入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的 光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨 耀眼。周围的人们有的在水中快乐的 游泳,有的人们正在激烈的玩着打水 仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹 中,朋友把我叫到潜水去人少的地方 教我游泳。同学像游泳教练一样熟练 地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼 吸,把头沉入到水中憋气,当能够长 时间在水中憋气时,便可以平躺在水 中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来 ,慢慢地就可以学会了。我按照朋友 说的方法,一步步的开始练习,起先 ,我反复练了很多遍都没有成功,但 我不甘示弱,在反复练习中,终于学 会了游泳,我终于可以不用带游泳圈 ,像小鱼一般自由自在的游来游去了 ,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一 样甜,充满了激动与欣喜。从这件事 中,我体会到了坚持不懈和永不言败 的精神,使我更加热爱游泳,热爱体 育。

游泳还能给我们带来许多好处, 可以增强人体的肺活量,让新陈代谢 加快,促进血液循环增强心肌功能供 给运动器官更多的营养物质,增强抵 抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸, 张扬,是我们有活力有朝气,运动的 乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和 万物之长的自信心,体育可以使我们 不断的发现着自己,超越着自己,生 命因体育的存在而放射着永恒的光芒 。

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篇8:最喜欢的老师

全文共 1042 字

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老师确确是我最喜欢的男人。他是一个老男人,和我父亲的年龄一样大。

在1978年他考上这所大学,那时我还没有出生。我在二十年后来到这里,他依然留在这所学校。匆匆忙忙地我也来到了这里,似乎就是专程赶来和他相见。就像是来赴一个迟到了二十年的约会。我见到了他,可他已经不属于我了。他是老师,在高高的讲台上滔滔不绝地讲述,而我只能静静地听。我们之间的距离比海还宽!

可是我还是爱他的,希望做他的女人,嫁给他。但是我没有幸运在他需要一个女朋友的时候刚好出现在他身边,我找到他时,他已经是教授了,最重要的是他有妻子有孩子,他还有责任心。如果他没有责任心,我也不会对他如此着迷。

我们不可能一起去自习,一起走在校园的林阴路上,这些他都是和别的女人一起做的,在二十年前就做完了。我只能看着他,在讲台上高高地坐着,远远地离着我。于是我们也就没有可能相爱,像我期待的那样。虽然我一直爱着他,没有动摇过。

至于他的女儿,我不止嫉妒,也爱。那是来自他的,是他的生命的延续,是他最爱最得意的作品。是骨血也是心血。我想见这个女孩,远远看一眼也好,那会是怎样精彩而幸福的一张脸啊!他说他的女儿是他带到世界上的生命,他要对她负责,他的女儿要有着不比别人差的幸福,甚至更多。女儿的一声叹息会让他琢磨一个星期,然后解决这个叹息背后的问题。这个女孩这样地被人疼着,宠着,而且那个人就是父亲。

这个男人说一个人要拷问灵魂,这样他才会成熟,最痛苦的莫过于此,但最重要的也莫过于此。说知识分子是不同于知识人,他们之间有着质的不同。我知道他是精神的,是纯净的。和他所讲授的美学一样不沾染人间的烟火与灰土。

我狂迷美学,因为他,因为我自己。我要考他的研究生,因为我知道他从来不知道我的存在,我要改变这样的状况。还因为我也是真的喜欢美学,如此接近上帝的学科。我希望这样就可以得到他的疼爱,不用这么多,也不用太久,也许一个小时就好,也许一个小时后我还是不满足,那就再赖上一个小时。不过分的,我已经期待了那么久!

我爱他,可以像一个女人爱一个男人那样,也可以是一个孩子爱自己的父亲那样。如果我和他有着接近的年纪,我会做他的妻子或情人。现在我离他有二十几年的距离,就希望可以做他的女儿,或者学生。我已经是他的学生了,听了他一年的课。我希望这样的日子延续,再延续。

或者我也可以找一个和他相象的人去爱,可是该怎么找呢?我又怎么有那样的眼光,可以在一张张青涩的脸上看到将来的智慧之光呢?我寻找着,排除着,可是到现在两手空空。我还要等多久呢?而我等的又是什么人呢?

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篇9:有关我最喜欢的老师英语作文

全文共 994 字

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导语:从小到大,我们有很多老师,你最喜欢的老师是哪个呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

My Favorite Teacher

Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”

英语作文翻译

每个人都有他最喜欢的老师,所以I.我最喜欢的老师是魏小姐,我们的英语老师。我们觉得英语很难,当我们开始学习英语。魏小姐有个好主意来解决这个问题。一天,魏老师带着一些水果走进教室,如苹果、香蕉和橘子。她说:“今天我们要学习水果的名字。如果你能用英语告诉我他们的名字,你可以吃这些水果。所有的学生认真听讲,努力学习。甚至有人站起来回答问题。课结束了,水果都吃光了。从那时起,我对英语越来越感兴趣,我想从心里说:“谢谢你,魏小姐!“

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篇10:我最喜欢的老师叙事作文

全文共 1026 字

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当你站在我们班门口向屋里望去时,若是看见学生都在自己的位置上,那是老班来了;若是看见每一个学生安静的坐在座位上认真读书,那是物理老师来了……

没错,你没有看错,这个世界上还存在着一种比老班更为可怕的生物——我们美丽的物理老师。

初见时,她衣着时尚,脚蹬“恨天高”,浑身散发着“姐不好惹”的气场。看见她,我的心中有着十分强烈的不祥的预感。果然,上完这一节课我便明白了别班学生对她的评价——骂人不带脏字都能让你臊得恨不能死去。从此,我们的物理课陷入了水深火热之中。

在看来,中国这么多罪犯主要是因为犯罪成本太低,所以她吸取教训,对待我们的错误决不手软,她犀利的言辞让我们永生难忘从而不敢再犯同样的错误。

然而,更恐怖的是,她还有一个独特的癖好——让学生讲题。她给我们布置作业后要求我们必须在课下互相交流一番,若有不会的题,不论以任何途径都要弄懂,因为她认为作为一个理科生是绝不会让问题就那么带着的,要有探索精神,这是对待作业的态度问题。所以,一道难题就算全班只有一个会,那也必须在她上课时全班都得会了。而讲题时就更可怕了,她是不会允许学生直接说答案的,因为比起答案她更注重学生的思维过程,就像她常说的:“物理是为生活服务的,它培养的是你的逻辑思维能力,所以过程比答案重要的多,就算是错了也能自圆其说才行。不然你以后步入社会了没事做物理题玩啊?”她要的是一个理科生,而不是一个书呆子。若是违反了她的规定,不光要挨一顿臭骂,而且还要被罚站。值得欣慰的是,她留的作业总是很少,比起“题海战术”她更喜欢“四两拨千斤”,她注重的是“质”,而非“量”。

以至于每到上课时,安静的教室中只有她的“恨天高”踩在地上发出“哒哒”的响声,一步一步似踏在我心上一般,令我的心不禁为之颤抖,生怕她忽然叫我回答问题;而当我十分不幸的被她抽中时也不禁“两股战战,几欲先走”,大脑飞速旋转,生怕哪儿回答的不好,叫她发了怒。然而,就算我如此谨慎小心,但是,“只在河边走,哪能不失足”,悲哀的我依旧逃脱不了命运无情的折磨,平均每三节课就能领会到“好想死一死”的心情,却依然未曾习惯。每次上完她的课,我的后背全是冷汗。

她似乎就是这样一个恶毒可怖的大魔王,用最犀利的话语刺痛我们,让我们永不再犯此错;用最结实的巨锤狠狠地砸碎我们不切实际的幻想。她似乎从不在乎学生对她的厌恶与恐惧,她说:“今天你恨我,将来你会感谢我的!”

她呀,果真是一个最恶毒最可怖的大魔王,也是我最喜欢的老师……

[我最喜欢的老师叙事作文

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篇11:我最喜欢的老师作文1000字

全文共 1034 字

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时光如沙漏中微不足道的沙粒一般,缓慢掉落,最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈,初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头,人总在失去的时候不禁有几分感慨,有些懊悔和不舍。

新的生活扑面而来,让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你,脑海中也全是你的身影,我的初一班主任,我的初一数学老师,我初一的朋友。

你个子稍矮,留着一头乌黑的短发,你那富有亲和力的笑,使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾,常常会使我们豁然开朗。

你性格随和,就像邻家大姐姐一般。记得有一次,星期五下午的上课老师都有事外出了,全班人早已摆好阵容,都在奋笔疾飞,抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐,慢慢的走进教室。笑着说,今天下午要考试,同学们都开始抱怨起来,可是转念一想,数学老师是为我们考虑,我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲,因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假,其他班作业是五张试卷,而我们班只有三张,你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下,我们便放弃了抵抗。

可是,聪明如你,和蔼如你,你又怎么可能忍心呢?于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美,大家都开心。

你还像一个朋友一样,喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事,小到儿子的趣事,家庭琐事,更多时候我们不是师生,而是朋友。

记忆中的浅滩处,有一些零碎的片段,组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上,上完课之后,你又开始分享了。你跟我们说:“美国总统要重新选举,有两个候选人,一个是‘有钱的流氓’,另一个则是‘虚伪的骗子’,一个是商人,一个是政治家。最终第一个当上了总统,你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。

你对我们这个班尽心尽力,呕心沥血。我们无法理解,你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后,我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后,你总会一一将我们叫去,给我们进行总结,为我们制定目标。吕老师,我们班的成功与你的尽心尽责,密不可分。

多少次的通宵达旦,我们不知;多少次的担忧,我们也不知;但每次的喜悦,你总会第一时间与我们分享。我们只知你,你的一丝不苟,你的和蔼可亲,你的尽心尽责。以及你的笑魇如花。因为有你,我才会成长。我喜欢你,因为喜欢才会不舍、留恋。愿文字可以将我的喜欢传递给远方的你——吕老师。

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篇12:我喜欢的一项体育运动

全文共 1020 字

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“嗖……嗖……”瞧,一只“白鸟”在空中快速地飞来飞去。

“哔……红方扣球失误,2比1,蓝方获胜!”听,羽毛球场外,裁判员正兴致勃勃地宣布“战场”上的“战果”哩!

循声望去便能发现,少体校内的羽毛球学员,每次练习结束后总是舍不得离去,大家随后组织的羽毛球赛正打得激烈。队员们个个摇身一变,立刻成为一位位骁勇善战、驰骋沙场的老将,酷爱羽毛球的我当然也不例外。几场球打下来,我自信地觉得自己球艺进步了,便大胆地向教练挑战:“高教练,我今天想和您较量一局,可以吗?”“行啊,我可是手下不留情的,嘿嘿!”高教练爽快地答应了,那诡异的笑在暗示我:要小心哦!

比赛开始了,虽然很快我就以5比9落后了,但我士气仍旺,几个球后就意外地发现:咦?高教练可能是之前示范教学已经满身大汗,加上刚才他与“一鹤”与“二蚌”(两个球技比较高的学员)争得太激烈,消耗了过半体力,有幸让我捡了个大便宜。这个重要发现令我兴奋不已,那颗焦躁不安的心平静了下来。于是,我抖擞精神,结合几年来从高教练那儿学来的技艺,认真应对每个球,再耍点小聪明,灵活地让那只“白鸟”忽左忽右忽前忽后。呵呵,果然不出我所料,高教练不是扣球失误就是接球移动来不及,在我的努力下比分打成15比15。

比分打平了,高教练开始“着急”起来,心急地使出了看家本领———旋转球,“白鸟”一前一后、一左一右,看得我头昏眼花,简直难以招架,又连输3球。没想到,高教练突然发球“失手”,给了我一个高球,机会来了,我缓过神来,用球拍面猛力一击,球就如离弦的箭一般射到了高教练身后,而他却因“得意忘形”被我击了个“仰面朝天”;好不容易把球救过来,我又来了个“神龙摆尾”巧妙地吊了一球,害得高教练只得“狗爬式”接招,连连“失手”。场外的队员捧腹大笑,在一阵阵喝彩声中,我终于以21:19战胜了。

“哇,太好啦!我战胜高教练啦!”我高兴地在球场上又蹦又跳,尽情地享受这种从未有过的胜利喜悦。

“哎呀,你这只红袋鼠,这回让你当渔翁占了大便宜,下回定让你败下阵来!老庄,上,灭灭这个球技大增的嚣张小子。”高教练装作十分不服气的样子,搬救兵了!

“青出于蓝而胜于蓝哦!呵呵!”庄教练不经意地夸了我一句,乐得我一蹦三尺高,心中像盛开了一大朵甜甜的百合花儿……

虽然每次训练都很辛苦,但是能与伙伴们共同学习,分享快乐,并能得到教练的指导鼓励,我可开心了。谁都知道高教练是故意败给我的,但是我享受了比赛获胜的喜悦、信心大增,更喜爱打羽毛球这项体育运动了。

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篇13:我最喜欢的语文老师

全文共 996 字

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我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。

每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,

时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。

虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。

也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。

接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

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篇14:新来的体育老师作文1000字

全文共 968 字

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今年我们搬进了崭新的学校,又来了好几位新老师,其中的一位新来的老师教我们体育,是我最喜欢的体育老师。

他姓胡,高大魁梧,长着一张英俊的脸,高挺的鼻子,黄棕色的皮肤,浓密的眉毛,小眼睛炯炯有神。

他非常幽默。第一节体育课,他大摇大摆地走上讲台说:“同学们,我是你们的体育老师,姓胡。”说完便拿起笔在黑板上刷刷地写了两字‘胡军’,“是著名的电影明星哦!”我们都哈哈大笑起来。他自己也爽朗地笑起来。

“同学们,看到这个名字,你最想给老师取个什么称号呢?”大家你看着我,我看看你,不敢吱声。我第一个站起来,大声地说“军人”。他微微地笑道:“好好!”这下,大家可乐了,举手的就有一大片,有的说“胡子”,有的说“二胡”,有的说“解放军”,有的说“胡须”,有的说竟然想到“胡萝卜”……我们都捧腹大笑,教室里像炸开了锅,热闹极了。过了许久,胡老师才总结道:“我们501班的同学真富有想象力,不错不错。同学们,你们可以背后这么叫我,千万不要当面叫我哦。”我们都点点头,齐声道:“一定!”胡老师是我们喜爱的老师,我们都亲切地叫他胡老师。

胡老师的课非常受大家欢迎,每当一上体育课,我们同学都兴奋过头,拥抱在一起。他把体育课分成几部分。一上课,他会让我们绕操场慢跑2圈,我们跑得气喘吁吁。但一听到做游戏,我们都欢呼雀跃起来。胡老师先让我们女生跟着他走到一边,围成一个圈,然后讲规则:“是这样的,先报数,然后记住自己的号码,让一个同学站在中间,把篮球抛起来,随便喊一个数字,听到这个数字的人马上过来接,球落地一下,接住了不算输,落地两下接住就算输了,那就要绕着这个圈跑一圈。如果接住了,就让他来。”话音刚落,我们就兴致勃勃地玩起来。

快乐的时光过得可真快,我们还没玩过瘾老师便吹起了哨子。短短几个星期,我们已玩了许多的游戏,“盲人摸象”、“捉小鱼”、“齐心协力”等等,很多叫也叫不出名字的游戏。它带给我们无穷无尽的乐趣。

十月份要广播操比赛,我们的下半节课就是练习广播操。虽然广播操对我们来说非常熟悉,但做得很不规范。胡老师就耐心地教我们,一个动作一个动作的辅导指点。这几天太阳火辣辣的,有时为了纠正一个动作,老师热得汗流浃背,喊得喉咙沙哑也不停息。几个男生学得不耐烦了,他偏让他们单独留下来,直到正确、规范为止。

这就是既幽默风趣又认真敬业的胡老师,我们可亲可敬的好老师。

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篇15:高中作文我喜欢的老师

全文共 954 字

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我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。

那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。

开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。

弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:“咱们班的不了第一了,都怪你!”“弹的什么呀!”……我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。

终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责……都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时——您——敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:“没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!”说完您就走开了,我心里充满了感激。

回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:“今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!”底下传来一片附和的声音。“这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!”我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。

这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了——那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。

敬爱的李老师,我想对您说:“在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!”

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