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我喜欢的体育老师作文800字【实用20篇】 - 开学吧

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我喜欢的体育老师作文800字【实用20篇】

老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,下面是小编整理的我喜欢的体育老师作文800字,希望对你有帮助!

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篇1:我喜欢地理老师作文

全文共 753 字

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嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理,可别恼,地理可有趣呢!有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,戴了一副眼镜,显得特别可爱,朴实的笑容。这就是我们的地理老师。,正因为一个特别的缘分让我和地理老师结下不解之缘。

曾记得刚上初中的时候,我非常的讨厌她,很不喜欢地理,由于一点一点的转变,可能是缘分吧,在上初一下半年的时候,一个偶然的机会,让我由烦改变成喜欢,渐渐地我发现她很好!

在上初一下半年的时候,有一次月考我考得很糟糕。成绩单排出来了,看看自己的名次比以前退后了好几名,此时好像周围的一切都在笑话着我,小草露出了它那讽刺的笑朝向着我,我在和我的朋友上厕所的路上大哭了起来把我的心声,跟她说了,朋友不断的安慰我,每当我想起的时候我的泪就会忍不住的淌出来,就在这时我上办公室给地理老师背地理,老师说:“怎么了?怎么哭了?”我说:“没事。”这时我的眼泪已经情不自禁的流了下来。老师说:“哎呀,别哭了!什么没考好?”我说:“三大主课这次都不好,都大意了。”老师说:“不要紧,在这次失败中吸取教训,下次好好考,别那么在意,没事的我相信你,下一次一定要加油。”我说:“嗯。”我的眼泪又留下来了,老师说:“乖孩子,明天再背吧。”我说:“不了,老师要不然该落下了!”老师说:“那别哭了!”我笑了笑。我在心里想,谢谢你亲爱的老师,真的没想到,您会这样,我真的好感动。我是住宿生在这半年学校新盖食堂,我们吃的不是很好,而她却给我咸菜,虽然在别人的眼里不算是什么,但是在我的眼里则是美味的大餐!她不断地帮着这我。在学校里她不断地帮助着我,我俩很是好,我有什么事都和她说!相互关心着!

她就是我可爱的地理老师,她胜似我的亲人,亲爱的老师谢谢您,不管以后怎样我都不会忘记你,你对我的好一直埋藏在我的心里,你在我的心里永远是最棒的!

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篇2:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 820 字

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老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质;那张脸上写满了和善.令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。

那天,要修改作文,写了一个中午,一节省行课,还是没过关。眼看放学铃声响了,我真是着急,唉,又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本:哼,都是你的错!

一想到通过就能走了,我终于不情愿地拿起笔,可脑子里却一个字也没有。我盯着纸,渴望能得到一点思路,哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦想之时,朱老师布置什么时候已走到了我旁边,拍拍我的肩膀,温柔地看着我:“啦啦,这里要写具体,要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢?看着我一筹莫展的样子,朱老师俯下身子,看了看文章,说:“抓住动作来写,她弯下腰,眼睛直视前方,蓄势待发……”顿时,我的脑袋里犹如连上了wifi,思路如泉水一般涌入脑中,我一把抓起笔,奋笔疾书起来。

五分钟,十分钟……二十分钟后,我竟已经密密麻麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来,满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子,一手拿着红笔,眼睛飞快地扫视着,我的心跳到了喉咙眼,又期待又紧张,突然,她吸了一口气,开口道:“这里,你为了表现出她不放弃的特点,这些无关的都删去,”她用红笔在纸上划着,“要加细节,要重点突出这块内容!”我像被泼了盆冷水似的,刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐,一屁股坐回了椅子上。

就这样写写,改改,本子已被我涂得面目全非了,当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时,朱老师微笑地看着我,我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着,读完后竟然像个孩子似的大叫道:“写得太好了,这才是我印象中的啦啦,以后每次作文都要这样。只是,这一句还可以这样改——”说着,拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子,看到本子上到处写满的红字时,环顾四周,发现教室里的同学几乎都走光了,时间已悄然过去了一小时……

这就是朱老师,她和蔼可亲、尽职敬业,我真喜欢她!

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篇3:我最喜欢的老师

全文共 840 字

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在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文刘老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道 的嘴巴,显得精神抖擞。

刘老师从小学二年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们 独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道 理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

但是也有些时候,刘老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶 一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。 上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练跑 步而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。

我已是一个六年级的学生了,再过几个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和刘老师了。可是,刘老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而 感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。刘老师,你永远是我最喜爱的老师。

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篇4:我喜欢的老师作文800字

全文共 812 字

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看!他在人群之中特别显眼,他是谁?是我们的体育老师甘老师,黑黑的皮肤就是他与众不同的标记,像刚从非洲回来一样。一双黑溜溜的眼睛特别有神。一笑,露出洁白的牙齿,看起来很阳光。走近他,就会闻到一股淡淡的檀香味,因为他的手上戴着一串檀香味的佛珠。

同学们既害怕又喜欢上他的课。

又到体育课了,“男生一队,女生一队,围着操场跑一圈!”甘老师那富有磁性的声音在操场的上空回荡,“一二一,一二一……”热身之后,老师讲了今天的新知识——蹲踞式起跑的动作要领。当其他的同学们都在专心听讲的时候,袁俊杰不但不听,还在小声地嘟嚷着些什么。

老师开始检查每一个人的动作了,他用那双有黑而有神的眼睛扫视着每一位同学。很快,自言自语、没有做动作的袁俊杰进入了他的视线。甘老师紧皱着眉头,气呼呼地走了过去,他的皮肤因为生气而变得更黑了,发着亮光,他双手叉腰,用富有磁性的声音拖长了音调,大声地说:“你——为什么不会做?”

袁俊杰像一根木头一样杵在那里,和刚才生龙活虎的他简直判若两人:“老师,对不起,我刚才没有听讲。”甘老师看见他认错了,原谅了他,单独给他做示范,袁俊杰终于学会了。

在甘老师的课上,谁都不敢开小差,但是大家又都很喜欢他,因为他很幽默。他在体育课上会带着我们玩游戏,游戏中谁要是输了,就得表演节目,有的同学不好意思表演,甘老师带着我们一起说:“一二三四五,我们等得好辛苦。”那位同学还是没有表演,于是甘老师又告诉我们说:“一二三四五六七,我们等得好着急!”我们一边念一边笑,甘老师也和我们一样说着笑着,笑容像巧克力一样甜甜的,又像阳光一般灿烂。

甘老师也是田径队的老师,听田径队的同学说:“甘老师的严是出了名了,他要求队员将每个动作都要做标准,如果不合格就一直做直到合格为止。甘老师这么做,一是为了保证同学们运动的安全,二是为了队员们在比赛中获得好的成绩。

甘老师又在大声地喊口令了……千万不能开小差。

因为甘老师既严厉又幽默,还很认真,所以我喜欢他。

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篇5:我喜欢的老师

全文共 804 字

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“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起李老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。

李老师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。

李老师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好希望自己能有双像李老师一样的手。

短短的两年相处,李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李老师离开了我们,留给我们一串思念。再见了,亲爱的李老师,我最喜爱的永远是您!

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篇6:我最喜欢的老师

全文共 846 字

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老师,是人生的引路人。是一个人一生中的匆匆过客,也是生命中最重要的那个人。但是,各科都有不同的老师,每科老师也是走马观花的换。不过,最让我记忆深刻的,却是最新换的数学老师——路老师。

当与我们朝夕相处的程老师被调走时,我们班同学们可是受到了不小的打击,我们一边消沉的同时心中还有一丝丝小小的期待,不知道新老师会是啥样的?咱们班的小道消息可是很灵通的,很快新老师的神秘面纱就揭开了,新老师的来头可不小啊,“三班班主任,爱唠叨,爱拖堂是她的标签”。所以,打从她刚进班时我也就对她没啥好感。而她第一节课的长篇大论也让我对她抱有的最后一丝期待也破灭了。接下来的每一堂数学课,我几乎都是半发呆半听课的状态中度过。不过,就是因为这样,才发生后来的事,让我改变了对路老师的印象,重新燃起了对数学学习的兴趣!

那是一个宁静的傍晚,偌大的教室里只有埋头苦思冥想的我和在讲台前写教案的她,我焦急地看着面前那道打了红**的数学题,“面目狰狞”好似在嘲笑我的愚钝,我紧张地看了看手表上飞速转动的秒针,“怎么办,怎么办“,我在心中一遍遍的问着自己,手心渐渐地泌出了汗水,眼泪也不知什么时候跑了出来,我咬着笔杆仔细地回想着上课时她说的内容,可是无济于事,脑子似乎断了电,没有一点头绪。时间一点点的溜去,她抬起头看到咬着笔杆哭得稀里哗啦的我,从口袋中抽出了面巾纸递到了我面前,“怎么了?是不是遇到了难题啊?来!老师再给你讲讲。”她坐到我的对面,扫了一眼题目,轻轻的一笑,语气中带了点责备“这道题上课时可是讲过了哎!”我红着脸,低下了头,她拿起笔,一点一点又耐心地讲了起来。“听懂了吗?”她讲完问,我害羞地点点头。“那快回家吧,时间也不早了,记住上课要认真听,出现难题不能理解的就来问我吧!路上小心!”我收拾好书包跑进了夜色中,她却依然留在教室里收拾桌椅。

从那以后,我变了,变得开始喜欢她,也开始喜欢上了她的课,喜欢上了她在黑板上写下的那一片片洁白的字体,喜欢上了她上课时悦耳动听的声音,喜欢上了她站在讲台上认真耐心讲课的身影。

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篇7:我最喜欢的老师作文700字

全文共 828 字

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每当我坐到钢琴前弹奏歌曲时,就会想到我以前的音乐老师——侯老师。侯老师有着长长的、微翘的睫毛,下面是抬起来亮晶晶,低下去静幽幽的清澈的双眸。那头乌黑发亮的长发,有时扎起来,有时披在肩上,这让窈窕的她显得更加优雅。

侯老师是我一年级到四年级的音乐老师,我特别喜欢她,可以说我是受她的影响而喜爱上音乐的。

侯老师对工作尽心尽责。能歌善舞的她很和善,我们都喜欢上她的课。课上,她用电子琴边弹边教唱,那动听的歌声就像百灵鸟一样清脆,把所有的学生都带入音乐世界里。课余时间,她还为学校文艺队排练节目,我很庆幸能成为学校文艺队队员,这样,我就有更多的时间跟侯老师学音乐学跳舞。这几年侯老师为我们文艺队排练了很多节目,她排练的节目都能获大奖呢。每次排练,我都会为她那优美的舞姿,独特的气质深深陶醉。由于每次排练的时间都很长,用喉过度的侯老师声音嘶哑了,我真为她担心,但她仍旧无怨无悔地坚持着。

侯老师不但对工作十分负责,而且很乐于助人。前几天,我接到通知,取得了才艺大赛的复赛资格。惊喜之余,我如热锅上的蚂蚁:另加一项什么才艺好呢?最后我决定加唱一首歌《小桥流水》。可要配点什么动作呢?我心中一点辙都没有。这时,我想到了侯老师。对!找侯老师帮忙!于是我打了个电话给她,她满口答应了,叫我明天去找她。

第二天,她手把手地教我,从入场开始,她说:“音乐一响,你就随着节奏小步走,走一步踮一下脚。”说完她做示范动作,虽然动作简单,可老师一站,轻盈的舞姿就显现出来了,真羡慕死我了。我慢慢地模仿着,心里想象着自己的舞姿也像侯老师那样轻盈优美。老师表扬我:“做得不错!”接着老师让我边唱边做动作,她在一旁耐心地纠正我的动作。开始我比较紧张,但老师不停地鼓励我:“放松点,你一定行的。”“嗯,这次好多了。”在老师的鼓励下,我增强了自信心,练得一次比一次好。

啊!侯老师!您的温柔比鲜花还要触动人心;您的细心比鲜花还要清新;您的善良比鲜花还要圣洁。您是我心中的女神!

[我最喜欢的老师作文700字

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篇8:我喜欢的老师作文

全文共 829 字

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每当有一个顶着中分发型,消瘦的身影出现在我们班门口,用他那犀利的眼神扫视一遍后,在走上讲台,开始今天的课程。他,就是我们的化学老师

在我们大多数人心中,化学课其实是最有趣的一个学科。不仅仅是应为化学有许许多多的实验,那些有趣的变化,其实更多的是有一个神奇的化学老师。每当我们的课上爆笑不断,课堂非常活跃,不用说,那肯定是我们的化学课。因为老师上课非常的幽默,课上笑点不断。

老师上课点同学回答问题,问题是“请说出氧气的化学性质”,同学站起来就说:“氧气可燃烧!”还没等他继续往下说,老师就咧开嘴,用着“狰狞”的笑容望着他,说:“嗯,对,那是的。氧气可燃,你在这里火柴一点燃,火焰就跨过太平洋到了美国了,你说的氧气可燃么。那你这一点火,我们差不多都拜拜了。”听到老师的调侃,我们顿时爆笑连连。同学一听老师的话和我们的笑声,顿时就明白过来了,连忙纠正:“氧气是支持燃烧。”

老师不仅上课十分幽默,而且效率特别的高。老师是一个时间观念特别强的人。上课时要求我们每一个人都要紧跟他的节奏,他说翻书,我们就一定要马上翻书,他说调整思维到题目中,我们就一定要调整思维道题目中。他把我们的一节课划分成一块一块的,一分钟都不耽误,严密的像一块表。甚至有一次,他把东西掉在了办公室,我们看见他以百米冲刺的速度冲向办公室,然后再回来,整个过程不超过二十秒,一切都只为了节省时间。并且每一次化学课下来,黑板上都是满满的一片,写满了字。

别以为老师是一个大大咧咧的人,其实他非常的仔细,我们的作业,他绝对不是几个勾勾叉叉就完了,每个人几乎都会又批字,对于你的错误,老师有时会质疑“这都错?”或者把你的错误全出来,让你知道哪里错了。并且,前些天在做化学实验时,老师拿着研钵给同学们一一闻氨味到了最后一个同学结果他被氨味刺激到了,一口气一吹,一下子氨气就刺激到了眼睛,顿时泪如雨下,老师马上让我们仔细,把他带去医院检查,确定他没有问题之后,才放心。

这就是我们可爱的化学老师,也是我喜欢的老师。

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篇9:我最喜欢的老师作文

全文共 830 字

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初次见到语文胡俊老师,是在前年,第一次见到她我就觉得有一种莫名的熟悉感,仿佛一缕阳光照进了我的心里。经过一年半的相处,我越发喜欢这位老师了。

语文课上,胡老师就像是一个指挥千军万马的战略家,镇定自若,她好像一个无形的磁石,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,抑扬顿挫,仿佛自己就像是里面的人物,娓娓道来着一个个故事,有时她故弄玄虚,还卖个关子呢!精彩之外她还手舞足蹈呢,既像演员,又像是导演。听她的课我们觉得津津有味,生怕下课铃响了。她的一颦一笑、一举一动,总能打动我们的心,难怪同学们都说:“听胡老师的课简直是一种精神享受!”她的一些“决策”常常羸来同学们的鼓掌欢呼。

胡老师是个很有责任感的老师。最让我记忆深刻的是初一的经典诵读比赛。

从比赛活动一开始,胡老师就认真的为我们准备诵读文本,看到课间胡老师也没有休息,而是端坐在电脑前敲打键盘时专注的身影,我的心有了一丝触动。当诵读文本出来后,胡老师和班主任每天放学后将我们留下来练习,不辞辛劳。很幸运,我被选为了领诵。每个课间,胡老师都会耐心的指导我。甚至一个音调,一个表情,胡老师都会对着稿子斟酌半天,然后纠正指导我,直到读准为止!这真是让我感动。看到她皱着眉头苦苦沉思时的模样,我的心中有了些心疼,心想唯有加倍的练习来回报她的辛劳。在操场上集体训练时,我们顶着炙热的阳光,而胡老师也陪着我们在烈日下站了一节又一节的课。知了早已不耐烦的叫起来,炽热的太阳照着大地,树叶也早已失去原有的绿,晒的发焦,头上的点点汗珠滴滴落了下来,可她却满不在乎,一直专心致志的给我们讲朗诵时的要点,怎样注意抑扬顿挫,起承转合,她就这样在太阳下面讲了一节课也没有喝一口水,她为我们付出的心血,我们已深深地烙在了心底。最终,通过我们的不懈努力,我们班级拿下了经典朗诵比赛年级第一的好成绩。

她就是我们心灵的导师,是我们人生的向导,是我们生命中的一缕阳光,温和地照进我们的心里。她就是我最喜爱的老师——胡俊。

[中学我最喜欢的老师作文

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篇10:人教版五年级下册第七单元作文:我的体育老师_800字

全文共 802 字

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现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

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篇11:我最喜欢的一位老师

全文共 750 字

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在我的记忆里,我喜欢老师有很多,但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

孙老师说着一口流利的普通话,她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候,她幽默的语调,把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前,不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候,她和我们分角色串读,让我们仿佛也置身于那个童话世界,亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

孙老师不但课上得好,她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日,孙老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了,但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。

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篇12:2024小升初优秀满分英语作文:我喜欢的老师

全文共 797 字

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编者小语:“每个人都有自己最喜欢老师,我也是。我最喜欢的老师是魏小姐,我们的英语老师...”小编和大家一起分享2015小升初英语作文:我喜欢的老师,文章记叙了去超市做什么,买了那些东西,供同学们写作学习。

Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”

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篇13:描写体育老师的作文700字

全文共 766 字

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老师是我们的体育老师,她上课认真负责,无论什么高难动作——跑步了,蛙跳了,高抬腿了——都会为我们示范——结果就在一旁气喘吁吁了。她非常受我们同学的欢迎,经常与我们打成一片——记得上学期我们十分恶趣地和汪老师玩互相解鞋带——然后她就一边跳着躲避我们的“进攻”,一边大喊“啊,我不太会系鞋带呀!要系很长时间的呀!”我把目光移到并停留在汪老师的小白鞋上,几何图形般的整齐严谨、玫瑰绽放般地规范有序,排除这鞋带是汪妈妈系的可能性,看来汪老师“强迫症”很严重啊,如果她这叫“不太会系鞋带”,那我能不能说我不太会呼吸呢?!

再说说前几堂体育课的事吧,我们很快就学完了体育课上需要学的内容后,汪老师便让我们解散自由活动,她的话声刚落,我们就十分“自觉”地三五成群形成一个个圈子。汪老师一头扎进离她最近且人数最多的女生群——就是我所在的“圈子”——我们都是因为速度慢而没能离开的。汪老师走到“圈子”中央,说什么要教我们减肥,还说是和“杨姐”同款,“杨姐”是谁?我同桌也叫“杨姐”呀!不管怎么样,我们还是抱着怀疑的态度看着汪老师在我们中间蹦跶了几下,然后就开始大口喘气,汪老师还说要扭起腰什么的,然而我们就一同质疑:“汪老师,您有腰吗?”汪老师立马便发急地让我们摸,说她腰还是有的……

前段时间,汪老师说特别想打人,还着重说她打人还是很疼的,她问我们谁学跆拳道什么的,作为上海市注册空手道运动员的我和周姐举起了自己的小手手,然后,汪老师做起格斗架势,抡起拳头向我脸上打去,唉!汪老师出拳速度慢得惊人,看来也是有意控制了力量,我便也不做隔挡防备,硬生生挺了这一拳——然而没什么感觉。我有些无奈地看着汪老师说:“汪老师,你可以打墙……”然后我便和周姐不约而同地抡起拳头砸向了墙——内心狂叫“好疼!”

我们很喜欢汪老师,我想,我们可能早已就把汪老师当成了朋友。

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篇14:我喜欢的一位老师作文800字

全文共 790 字

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我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。

施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。

施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。

施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。

施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。

施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?”“六十!”“喏,这是一百,拿去!”向妈妈要钱:“妈,学校要交钱!”“交多少?”“六十。”“我是没钱,向你爸要去!”施老师绘声绘色,表演得形象生动,逗得我们哈哈大笑,从而也让我们明白要学会观察。

施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字,从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出现都要写在黑板上,一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次,我在交作业时看到了施老师的备课笔记,是那么的端正,清楚,正如施老师的为人一样端正、正直。

施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生,我一定要向您学习,也要有您的这些品质。

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篇15:我喜欢体育运动

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我最喜欢运动是游泳。想知道为什么吗?那还得从我刚学游泳的时候说起。

那时我才6岁,那年的暑假一开始,老妈就给我报了一个“暑假游泳培训班”。我非常高兴,心想:马上就可以学游泳了,oh ye!可是刚到游泳馆,看到那深深的水池,我却害怕得双腿发抖。虽然老妈和教练一直在鼓励我,可是我还是不敢下水,而且还差点哭了!在同学们怀疑的目光中,老妈只好对我说:“胡泰源,你不是说你很喜欢游泳的吗,怎么?难道还没下水就要放弃了?”我只好无奈地跳下泳池。没想到的是,我一下水,就抢了好几口水。呛水的滋味可真难受啊——鼻子发酸、喉咙堵得发慌。我痛苦的只想打退堂鼓了!但是我看到的却是老妈严厉的目光。老妈又说:“做什么事情都不能半途而废!这道理你已经清楚了!”于是我只好忍受着呛水的痛苦,跟着大家一次又一次地将头埋入水中,和教练苦练游泳的基本功……第一节课终于结束了。由于我表现突出,老师让我当了小班班长,我心里乐开了花。

在接下来的十五天里,经过我的努力刻苦的学习,我成了班上游泳最好的一个。老师和同学都夸奖我。我开心极了。

之后的日子里妈妈常带我去游泳。我发现游泳的花样很多,有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、还有花样游泳。我只学了其中的蛙泳,但和其他的人交流中,我自学会了自由泳泳,蝶泳也会了一点点。虽然这不是专业的蝶泳和自由泳,但我很快乐,因为我发现自己的学习能力挺强的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。

在我游泳运动中,我发现游泳还有其他的一些好处!游泳可以使关节不易肌肉受伤,在游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏、使心率加快,长期游泳会使心脏运动性增大,收缩有力,游泳还能改善体温调节机能、预防感冒、强壮我们的身体、在必要的时候还可以自救。

游泳给我快乐,游泳给我信心,游泳给我强壮的身体,游泳给我说不完的好处。这就是我喜欢游泳的理由。

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篇16:我喜欢的老师作文800字

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喜欢老师是语文陈老师。她是在我上四年级的时候来到班级的。听其他人说是因为以前的陶老师怀孕了,所以才让陈老师来带我们班的。一开始,我们还不适应这个新老师,心里都在想陶老师什么时候能再回来就好了。过了一点时间以后,我们适应了陈老师的教学方式,就开始专心上课,把以前的担心都扔到一边儿了。

陈老师有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上驾着一副淡紫色的眼镜。我最喜欢的是她那出口成章的嘴巴。她一直背着一个棕色的背包,里面经常装着我们的作业。让我奇怪的是陈老师从来不化妆,每天都一样的马尾,可是我觉得这样的打扮很精神。

陈老师的教学方式非常特别,我们以前①号本②号本都没有,就只有家联本。然而一些我们没想到的作业,她全都会布置。有一些动作慢的同学每天都会做的很晚,可在陈老师的鼓励下他们写作业的速度也快了起来。

我们从前的寒暑假作业都不需要老师检查,而陈老师是要一个个过关才行,这就让我们受苦了。不会做的题没写,陈老师会把解题思路告诉我们,让我们搞懂才行。他的“鬼主意”也非常多。记得有一次陈老师捧着一大叠纸笑嘻嘻地说“今天我们一起出试卷!”话音刚落我们就纷纷议论起来。我心想:“这葫芦里又要卖什么药啊?”陈老师又说道“谁出的好就给谁加星!”我们异口同声地说“好!”第二天,陈老师终于把葫芦里的药倒出来了,说:“同桌交换试卷开始答题!”“为什么啊?”大家都非常不开心。可我们不开心也要答题啊,这样的练习训练了几次,果然有用,期中考试大家的语文成绩非常理想,平均分有95呢!陈老师来了,我们的进步很明显,大家都很高兴。同学们也越来越喜欢陈老师了!

陈老师也是个爱干净的人。记得有一次我们忘记打扫卫生了,陈老师就找了班长和劳动委员一起打扫卫生。他们汗流浃背认认真真地打扫教室,把教室整理得干干净净,一尘不染。陈老师的这个行为不仅把教师整理干净了,也温暖了同学们的心。陈老师和我们越来越亲近,我们开始离不开陈老师了!

这就是我们的陈老师,她的教育如春雨滋润着我,她的言行举止也一直影响和指引着我,我非常喜欢我的陈老师!

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篇17:人物描写作文我最喜欢的体育老师

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我今年七月份上了小学一年级,上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。

我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子,说起话来总是一套一套的老幽默了。同学们都喜欢这个老师,因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑,对我们也非常和蔼。有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏,我不小心摔了一跤,疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来,本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。老师急急忙忙跑过来把我扶起,关心地问我:“昕卓摔坏没有。”我一边哭一边摇摇头。老师一听我没事就上来了他的幽默劲,笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。大家听了都哈哈大笑起来。我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑了。

这就是我喜欢的一位体育老师,我更喜欢上他的体育课。

苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇18:我最喜欢的老师作文800字

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我最喜欢老师是我的副班主任,也是我的数学老师——徐老师。我喜欢她是有两个原因的,一是她热爱自己的工作,二是她非常关爱我们。

徐老师,初见你的时候,我还是一个六年级的小学生,而你是我哥哥的数学老师,哥哥初一时候的数学都没有差过,所以我肯定你数学教的特别特别好。当我再次见到你的时候,你已经不再是哥哥的数学老师了,而是我的数学老师。这个时候我才开始认真地打量你这位老师。你已经年过四旬了吧,脸上有了一些时光的痕迹,依然是一头乌黑的亮发,常常扎着马尾……

听同学们说,你在教一届初三学生的时候,你因身体不舒服就到医院去检查身体,查出了乳腺癌,医生通知你赶紧准备手术。可你却拒绝了,你说:“我的学生们还有一个月就要面对中考了。孩子们不能没有我,孩子们不能因为我个人的原因断送了前途。”于是在这一个月里,你强忍着病痛,为孩子们教书。徐老师,我佩服你!

还记得我们的第一次对话,是在开学考结束后。午睡铃响起了,你叫我到前面管纪律。你在一旁轻声问我:“宋欣怡,你上课听得懂吗?“嗯嗯,听得懂。”我边点头边说。“你是宋宏宇的妹妹哦,你哥哥是很聪明的,我相信你也不会差到哪里去的,加油,赶上你哥哥哦!”老师充满信心地对我说。“嗯,我一定会尽我所能的。”我充满信心地说。

犹记得初一家长会后,你叫我去办公室,你问我考的还行吗?我摇了摇头,说:“还有很多分数不应该扣,数学试卷好几个选择题,语文试卷的……”“嗯,大概有四五十分吧,你看看你,如果把这些分数加上去你是第几名?第一名!”你又说:“你这次考第一,你爸爸妈妈要给你什么奖励吗?”“嗯,答应给我买手机。“你手机买来干什么?打游戏?聊天?”你见我没吱声,又说:“如果手机对你们的学习有用的话,我们肯定不会反对你们带手机的啊,你们玩手机都是为了打游戏、聊天、搜答案……你啊,现在就是要把成绩稳下来,再考年级前十、前五、前三、第一。对吧?“徐老师,我懂你的意思了!

谢谢您,徐老师!愿时光慢一点,再慢一点让您老去……

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篇19:我最喜欢的老师作文600字七年级

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韩愈曾在《师说》里写道:“师者,所以传道受业解惑也。”对此我的理解是:老师不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质,一位好的老师如一个知己,亦师亦友。

在我转学后便遇到了这样一位好老师——刘老师。她有一头乌黑的长发,带着一副白边框眼镜,一双眼睛炯炯有神,若不是脸上的皱纹透露了秘密,谁也看不出来她已人到中年。

转学那天,我早早到了教室,见有几个同学就打了声招呼,然后到座位上坐下。刚准备读书,便听到同学说老师来了。我抬眼一望,一个中年的女老师走进教室,手里只拿了一本语文书,步调轻盈走到讲台旁。脸上毫无笑意,十分端庄,不禁令人心中生起了敬畏之情。不过后来发现,那种敬畏并不是令人敬而远之,而是令人敬爱与尊重。

课堂上,她的声调抑扬顿挫,准确生动,引领我们探索分析课文。老师分析细腻,让人很容易理解,我不由得心里生起一种敬佩之情。下课后,她并没有离开教室,而是把目光转移到我身上。她向我走过来,脸上的严肃化为了笑容。她问我之前在哪儿上学,叫什么名字,课有没有听懂,我一一答复,最后她还说讲了几句鼓励我的话,让我好好学习。她对我这个初来乍到的转校生的关心,使我倍感温暖,原来这位看起来严肃的老师是如此的平易近人,和蔼可亲。

老师在讲课时很严肃,那样子确实令人敬畏。记得一次上课,老师出去了一趟,几个调皮的同学说了几句话。班里同学们一句又一句就炸开了锅,都在窃窃私语。没过一会,老师回来了,大家都静了。可有几个孩子趁老师在黑板上写字的时候,又说了几句话,班里又闹了起来。这时,刘老师转过头来,脸上的笑容瞬间凝固。她提高了语调,大家才停了下来,可老师的表情却越来越严肃,“唰”的一声书被合上了。眼里充满气愤,脸紧绷着,接着便开始对我们提出了严厉的批评。她苦口婆心告诫我们,我们只得低头默默在心里对老师检讨着自己。

刘老师就是让我们对她既敬畏而又敬重,让我对她记忆深刻,师者便是这样吧!

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篇20:英语作文介绍自己最喜欢的老师

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我最喜欢老师

My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

我最喜欢的老师是黄老师。她是一位漂亮的女性。她有两只大大的眼睛,一个高高的鼻子和一张小小的红唇。她的脸上总带着笑容。

Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

黄老师喜欢唱歌和收集海报。她钢琴弹得很好。晚上,她常常坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。黄老师跳舞也很棒。有时她也会教我们跳舞。

Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

黄老师非常喜欢狗,因为狗很友好也很可爱。黄老师最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色是天空和海的颜色。

This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

这就是我喜欢的老师。我们班的同学都非常喜欢她。

编辑点评:这篇小作文情感真挚,写出了真情实感,在教师节之际,特别适合表达对老师的感激之情。

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