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作文一次有趣的活动(经典20篇)

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篇1:一次有趣的活动

全文共 220 字

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冯艺岑

今天阳光明媚,我们在海都小记者团程老师的带领下,到晋江市120指挥中心参观。

讲解员带我们到救护车旁,为我们介绍救护车内的精密医学仪器;之后又把我们带到二楼培训室,由培训导师黄老师为我们悉心讲解,让我们进一步了解心肺复苏和海姆立克法,还让我们亲自体验了一番,大家都跃跃欲试。

通过这次培训,我知道了,在做每个动作时,都要非常精确,否则患者有可能病情加重。

这一次活动,让我充分了解了医生救死扶伤的伟大精神,也知道了120电话不能随便乱拨打。

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篇2:记一次有趣的活动

全文共 426 字

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盼呀盼呀,我们终于盼来了建队日,这是属于我们少先队的节日。

下午,我们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到阶梯教室,参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室,我们就被浓浓的节日气氛吸引住了,教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅,整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球,同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。

庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称,我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱,然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着,有的为演员们打拍子,整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题,李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀,用千首歌、万支曲,尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。

庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。

10月12日,我们少先队的建队日,我将永远记着这一天!

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篇3:有趣的一次活动作文指导

全文共 3156 字

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同学们一定参加过不少活动吧!有趣的活动使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年充满欢笑,在活动中我们变得更加聪明机敏,在活动中我们认识到团结的力量,在活动中我们一起品尝胜利的喜悦。

今天老师和你们一起做一个有意思的活动——绕口令。活动规则很简单,我出绕口令同学们先练习,再比赛。说错的和反应慢的就淘汰出局。

怎么样?想参加吗?好,集中注意力,活动开始了!

金手指——送你“点石成金”术

l 凤头——写好开头

1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。

作文课上,老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

2、以笑声开头。

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

3、以同学们的神情开头。

教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的活动——绕口令。

4、以游戏结束后同学们的议论开头。

下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”周绍琦揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”巫春楠说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。

我们班最喜欢在课间玩活动了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的活动——绕口令。

l 猪肚——写好重点段

我们先一起来读两个片断:

片段一:

老师先给我们出了个题目——“司马光砸缸”,让我们练习一下。同学们刚听了便争先恐后地念了起来。过了一会儿,老师便微笑着说:“快速连说三遍。谁来试试?”周银自告奋勇地站起来,一字不漏地背了下来。大家都向他投去赞许的目光。陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了“司马光砸光”。同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来.

片段二:

主持人给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这回她可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.“谁再来试试?” 主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

要写好一次活动,就要抓住活动过程中最精彩的镜头,细细描绘。

1、抓典型。写好同学的表情。比如片段一中选择了陈晟作为典型,你看,“陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了‘司马光砸光’.”多么有趣的一个镜头啊!写出了那个同学憨态可掬的样子,令人忍俊不禁。另外一个是女孩,因为太紧张,竟然“望着他们我也情不自禁地偷偷笑了”,可见在游戏中大家是多么的快乐啊!还有的呢,“就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来”,“脸羞得通红,像个熟透的苹果”……当时的活动参与者的神情可谓千姿百态,抓住典型,抓住特征,就能把游戏写生动。

2、写气氛。活动时的场面是很值得一写的。片段二就紧紧扣住教室里的气氛,把大家活动时的投入、紧张写得淋漓尽致。“全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.”这一句写出活动时大家严阵以待的样子,观察得很真切,很细腻。而这一句“同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……”,则通过一个细节描写,给文章增添了一丝喜剧色彩,读来幽默诙谐,引人入胜。

l 豹尾——写好结尾

1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。

3、点出活动的意义和作用。

“绕口令”活动不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个活动。

4、邀请读者共享活动的欢乐。

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

l 庖丁解牛——写好提纲

开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。(略)

中间部分:(祥)

1、写一个同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。(描写老师同学们的神情、动作、语言等。营造愉快的气氛。)

2、写自己参加游戏的过程。(描写心理,神态等)

3、结尾:在欢声笑语中 绕口令活动结束了。(略)

l 画龙点睛——写好文题

《我游戏我快乐》《有趣的活动》《充满笑声的课堂》《一堂特殊的作文课》《有趣的绕口令》

语海拾贝——打开你的百宝箱

l 描写同学们神态的词语

眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕 得意洋洋

l 描写活动中人物动作的词语

顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 滚瓜烂熟 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流 伶牙利齿 笨嘴拙舌 口若悬河自告奋勇 毛遂自荐 竹筒倒豆子般,噼里啪啦

l 描写游戏中全场气氛的词语

热闹非凡 出其不意 紧张激烈 一波未平,一波又起

l 供你在文中选用的句子

A、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

B、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

C、我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰方

l 沙里淘金——选好题材

1、成语接龙比赛、对对子比赛、背书比赛、歇后语比赛、讲故事比赛、写字比赛……

2、三条腿走路比赛、拔河、扳手劲比赛、跳长绳、丢沙包、乒乓球比赛、爬干比赛……

3、击鼓传花、贴鼻子、猜猜我是谁、传电话、……

4、插花比赛、削苹果比赛、包饺子比赛、水果拼盘比赛……

【佳作伴你行】:充满笑声的课堂

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这赵秀蕾回可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.

“谁再来试试?”主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

[简评]:

你参加过这么有趣的活动吗?小作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊!瞧:“结果一开口便说成了‘班干部赶干旱肚’学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”……”读到最后恐怕所有的人都要哈哈大笑了。全文人物描写惟妙惟肖,气氛活跃,是一篇难得的佳作。

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篇4:有趣的二手义卖活动作文

全文共 668 字

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星期一下午,我们学校举行了二手义卖活动

活动开始了,哇!操场上人声鼎沸,我们就像进入了双十一的促销卖场,讨价还价声不绝于耳。印老师让我们自由分组,我和四位小伙伴组成一组,我们分好各自的任务后,就迅速摆放好物品,并将一些物品举在手中,一遍又一遍地扯着“大嗓门”吆喝:“亲们,多好的东东呀!走过路过,千万不要错过,不来你会后悔的!”

“这本《狼王梦》多少钱?我要买。”原来是一位小弟弟。

我看见有顾客来了,急忙回答:“原书十二元,本来打算卖8元,但你是我们的第一位顾客,再便宜3元卖给你,也就是5元。”那位小弟弟听了,边付钱边满意地说:“真划算!”

接着过来的是六﹙3﹚班的陈博文,因为我们是好朋友,所以他免费送我一本《舒克与贝塔》。这时,一位扎着马尾辫的女同学正好路过,捧起《舒克与贝塔》,爱不释手:“哇,郑渊洁的《舒克与贝塔》,我最喜欢看郑渊洁的书了,这本书多少元?”我说:“7元。”她讨价还价:“太贵了,5元卖给我吧!”我说:“不行,14元的书卖给你7元已经够亏本了,你还要5元,不行,坚决不行,最低7元。”经过我们俩的“口水战”,最终还是以5元成交。唉!看来卖一件东西是多么的不容易。

哎呀!我们组的物品快卖完了,只好派“采购员”到别的商铺那里去买物品。不一会儿,他们就满载而归,我们又继续做生意了。

再看看其他“小商人”,有的愁眉苦脸,应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的在大声讨价还价;还有的手里握着一大把钱, 数来数去,看来卖得不错。我们店会不会赚的钱没他们多,想到这里,我和王克以及张天宇就更加卖力的吆喝了。

[有趣的二手义卖活动作

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篇5:有趣的课间游戏活动作文

全文共 357 字

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一到下课时间,小朋友们便开始玩游戏,一瞬间,安静的教室比菜市场还热闹,偶而还会听到棒球K破花瓶的声音,这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏,但一定要注意安全,免得乐极生悲,就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏,其中最有趣的就是“红绿灯”,一开始,一群大家先猜拳,输的当鬼,就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“红灯!”然后站在原地不动,一直要等其他人喊:“绿灯!”才可以得救。在喊红灯前,就不幸被鬼抓到,或是最后一个喊红灯的人,就算是输了。

看着一大群人跑来炮去,轮流当鬼,你追我、我追你,全班都疯狂了。

有一次,我们在玩娃娃版的红绿灯,结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快,一不小心摔下楼,下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了,也好紧张。

这也告诉我们:玩游戏时,一定要注意安全,注意红绿灯哦!

[有趣的游戏活动作文

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篇6:记一次有趣的活动作文

全文共 482 字

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今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

这一节活动课真有趣!

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篇7:有趣的沙盘体验活动作文500字

全文共 480 字

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今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣沙盘体验活动。

在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。

沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。

这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

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篇8:有趣的活动作文

全文共 668 字

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我的课间生活很丰富,什么跳绳了、打球了、捉迷藏了、看书了、聊天了……我样样喜爱,样样在行。尤其是那次“选头领”的游戏最为有趣,至今我都记忆犹新。

叮铃铃,下课铃响了。我同几个要好的朋友和往常一样,来到操场上做游戏,“机灵鬼”郭家突发奇想:“我们来选个头领吧?”我们都拍手叫好。于是我们先制定了选头领的办法:1、比赛跑步;2、比赛下腰;3、比赛劈瓦。谁的本领最大,谁就是我们的“头领”。

第一项比赛开始了,只听一声口令“开始”,我们个个就像离弦的箭一样直奔终点,最后还是宋宾比我们快了一点。向来被称为“飞毛腿”的杨志豪有点不服气,但他也只好无可奈何地说:“我的威力还没有发挥出来呢!”一句话逗得我们哈哈大笑。

第二项比赛开始了,这项比赛主要是看谁的腰弯的最低,手指能摸到自己的脚尖。郭家和杨志豪长得最瘦,穿得又薄,很容易就摸到了脚尖。我由于穿得太厚,使出了吃奶的劲儿才摸到了脚尖,不过总算过关了。可是宋宾就不行了,因为他太胖了,眼睛根本看不到脚,更别说摸脚尖了,只见他的胳膊刚伸到腿肚子那里,他的膝盖就开始打弯了,而且他还直叫“哎呦,不行了!不行了!”我们又一次哈哈大笑起来。

一决胜负的最后一项比赛开始了,我先伸出双手,又像魔术师一样,往手上吹了两口哈气,然后向瓦片中间使劲一拍,瓦没断,我却疼地哇哇直叫。只见宋宾双腿蹲成马步,目不转睛地盯着瓦片,手掌在胸前运气,忽然,他迅速地向瓦片中间一劈,“啪——”瓦片碎了!“哦!哦!”我们都为他鼓掌喝彩,选他当我们的“头领”。

这次,我虽然没当上头领,但我还是很快乐,我永远都不会忘记这次有趣的课间活动

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篇9:有趣的游园活动

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇10:一次有趣的猜字谜活动作文

全文共 570 字

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在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布说:“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午,我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

“铃铃铃”上课了,老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

猜字谜活动开始了,首先是小林同学,她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜,她先说:“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”,她再说:“旭日当空”鼓声又响起来“咚”,她又说:“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”,她再次解释道:“旭日当空,就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩,掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红,小琳激起了同学们的自信心,我们班同学已有自己的字谜答案,所以,他们都争先恐后地举起手来,到了璇璇同学了,她是我们班期中考第一名的同学,她猜的字谜是“昨日之日不可留”,她先说:“字二,昨日之日不可留”咚的一声响起来了,她又说:‘乍’字,是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字,所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖,所有同学都摩拳擦掌,互不相让。

过了一会儿“铃铃铃”下课了,同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

无萘美好的时光总是过得那么快,这么快就结束了这场活动,但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

[一次有趣的猜字谜活动作

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篇11:有趣的采摘活动作文

全文共 879 字

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风儿吹,鸟儿叫,花儿笑,狗儿跳……在这个春光明媚的三月,我和爸爸妈妈来到美丽的乡村摘草莓。

车还没停稳,远远地看见大风车在水田里慢慢地转动;小野鸭在水塘里欢乐地游泳;梨花、桃花正在怒放,放眼望去,一片洁白,一片粉红,相互辉映;樱桃树上结满了半青半红的小樱桃,桑树上结满了紫色的果子,像一个个晶莹剔透的大宝石;路边的野菜清新可爱,微熏的风中散发着诱人的香味,我十分激动,到处乱跑,左拔拔,右摘摘,东掐掐、西拧拧,只听妈妈在后面喊:“小家伙,小家伙,野菜不能连根拔起呀!得让它们春风吹又生呀!”我唱着欢快的歌,带着野菜的香气,尝着酸酸的樱桃,嚼着苦涩的桑葚,一路逗猫惹狗,终于来到“草莓基地”。

一行行的田埂旁,茂密的绿叶透过阳光的照射,露出了草莓可爱的笑脸。我兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸,腰不好,妈妈,你怕晒。今天,就让我自己去摘草莓,你们俩就在这去喝老荫荼,等着我胜利的消息吧!”妈妈说“记住,千万不能摘下来就吃哦!上面是有浓药的!”我笑着对妈妈说:“妈妈,昨天我悄悄上网查了的,采摘草莓时还要注意草莓形状规整自然,颜色两面通红!”我刚说完,就跳下地,开始摘取草莓。

我站在田埂上,弯下腰,心惊胆战地走着,生怕踩坏了那个草莓。火辣辣的太阳晒在背上,豆大的汗珠往下掉,我精心挑选着,先把正面红色的草莓连同茎转一面看一看,背面是不是也是红色的。再检查草莓形状是否自然,最后轻轻地从茎的最底端将草莓摘下,轻摘轻放。不一会儿,我的盆里装满了草莓。

我端起草莓,一路小跑,呼喊着:“爸爸、妈妈,草莓来了!”经过冲洗,我和爸爸,妈妈在农家乐园品尝着我摘的草莓,看着爸爸妈妈吃草莓的样子,我的腰也不酸了,我的腿也不麻了,一切疼痛都减轻了。

这次采摘活动让我明白了一个道理:任何事都有任何事的学问,如果不掌握技巧,任何事都会搞砸。生活就是一个大课堂,只要用心实践,就会得到真知!

啊!我爱这美丽的乡村!这里的山是那样的绿;这里的水是那样的清;这里的天是那样的蓝;这里的花是那样的艳;这里的果实是那样的鲜;这里的人民是那样的勤劳;这里的人民是那样的好客!让人不得人爱!

[有趣的采摘活动作

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篇12:有趣的活动

全文共 372 字

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今天,阳光明媚,秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动,所以我们的心情格外激动。一路上,我们有说有笑,大概经过了三、四十分钟,就到达了目的地。

下车后,我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区,我认识了许多新的动物朋友:有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白,没有一点杂毛,一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下,显得格外引人注目。它的身长有一米半,身高达到我的腰部,还真是头大家伙呢!通过介绍我才知道:萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好,性格温顺,所以,欧洲探险家经常用它来做开路先锋。

这真是一次有趣课外活动,不仅让我开拓了眼界,而且还学到了许多课外知识。

[有趣的活动作文

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篇13:记一次有趣的参观活动作文800字

全文共 820 字

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周六下午我怀着激动的心情参加了学校大队部组织的活动——到海安天楹环保能源公司参观。听说这可是一家通过垃圾焚烧来发电的公司,垃圾也能发电?这可吊足了我的胃口,我可要一饱眼福喽!

我们第一站在一个环境优美的住宅区下车了,我心底犯起嘀咕,不是参观垃圾焚烧发电吗?这时走过来两名工作人员,他和我们介绍这是他们的环保试点小区,映入眼帘的是一排五颜六色的垃圾箱,一位阿姨给我们演示了垃圾分类的程序,只见她拿出了一张电子卡,在垃圾箱上一刷两边按钮就亮了,阿姨拿来两个塑料瓶,按下亮着的按钮,垃圾仓被打开,瓶子放进去后自动称重同时会将对应的积分发放到阿姨的电子卡。工作人员还和我们介绍,每个电子卡上的积分都可以进行兑换。我一下子明白原来垃圾分类就在我们举手之间。

随后我们继续乘车来到天楹的主厂区,刚进去时空气清新,树木成荫,小桥流水,一点异味都没有,这跟我想向的真是截然不同的,看到我们一张张迷惑的眼神,工作人员介绍工厂可以通过密封封堵,维持负压及燃烧处理等办法来遏制臭气外溢,听完我的心情一下子豁然开朗了。进入大厅后,有一栋厂房的模型,工作人员又给我们进行了详细的讲解,原来垃圾产生后,环卫工人手环会收到提醒,再开车收集送到工厂,投放到垃圾场内,进行发酵,发酵后的垃圾进入焚烧炉燃烧,产生高温高压蒸汽,蒸汽推动汽轮发电机旋转,将化学能转化成热能,发电并输送到电网。每一吨垃圾可以发电300度,海安每天产生600吨垃圾,以每家每户家庭用电200度计算,可供33万家庭一个月用电。多么惊人的数据,这样一来,垃圾不就变废为宝了吗?“想做到垃圾分类处理,光有环卫工人和垃圾发电厂的努力是不够的,最有效的办法就是市民都来参与垃圾分类回收。”一位工作人员补充说。我们都若有所悟的点点头。

这次海安之旅收获还有很多,不仅让我知道了垃圾分类就在我们举手时间,更是让我对垃圾有了重新的认识,他们都让我的心灵受到了震颤,呼吁我们身边更多的人参与到垃圾分类中来,一起保卫地球母亲!

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篇14:有趣的活动作文

全文共 570 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣

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篇15:一节有趣的班队活动作文350字

全文共 527 字

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在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动

星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看就是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,就有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!

这次班队活动的主题是——寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦。我就是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备就绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!!!佛祖保佑!!!

终于,我走上了舞台,面对领导们说:大家好,我推荐的新八景是城市展览馆......可就在这时,不知哪位同学的扩音器呜了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。

后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

这真是一堂有趣、有意义、别开生面......的班队活动呀!

[一节有趣的班队活动作文350字

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篇16:一次有趣的活动作文600字

全文共 689 字

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盼望着,盼望着。五年级终于盼来了史无前例,独一无二的“与你蟹逅”活动

清晨,同学们都提着大大小小的螃蟹窝来到了学校。尽管,我因为没有带螃蟹而有些扫兴。但还是按捺不住好奇心,四处张望起来。一眼望去,螃蟹窝里的小东西们都团缩在一起,一动也不动。完全没有了平日里那副“天下唯我独尊”的样子。我继续在教室里“扫荡”着,忽的,我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧!他的小东西有着青绿色的硬壳,小小的眼睛如黑宝石一般闪闪发亮,两只大钳子高高举起,十分威武,不容侵犯,令人望而生畏。

时间过得飞快,一转眼,螃蟹大赛即将开始了。首先是举重比赛,老师一声令下。同学们个个跃跃欲试。吴冠宁把自己的螃蟹齐齐从它的小窝里拎了出来。齐齐强烈反抗着,张牙舞爪,八只长脚四处乱蹬。可无论它怎么闹,同桌也不理会它。只是用手把它的两只大钳子放在了一个盒子上。齐齐猛地一把抓住了盒子,举起了它。这时,边上传来了一阵阵惊呼:“陈雨琦的螃蟹举起了一只装着三只螃蟹的铁盒子!”于是,胜负就有了定论。

接下来,就是“飞毛腿”比赛。我们来到操场上,同学们刚把这些小东西们放出来,它们就立刻四处乱爬,似乎十分向往自由。主人们把它们放在赛道上,让它们往前走,可它们根本不听话:有的缓慢地爬着,不一会就脱离了赛道。主人把它们拉回来,可没多少时候,又脱离了赛道。这样一来一回,小东西干脆不干了,趴了下来,闭目养神,一动也不动。若不是眼睛还在微微颤动,一定以为它们已经一命呜呼了。

此外,我们还举行了许多活动。如:翻身王、蟹捞月、叠叠高,个个都有趣极了。可快乐的时光总是转瞬即逝,转眼间,螃蟹大会结束了,但它带给了我无尽的快乐,另我回味无穷。

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篇17:有趣的研学活动作文800字

全文共 847 字

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“嘟,嘟,嘟!”大巴车终于来了!和家长告别后,我们排队上了车,开始了一天的白鹿原影视城研学之旅。

“到了,到了,终于到了。”同学们异口同声地喊道。下车后,展现在我们眼前的是三匹正在奔跑的,巨大的银鹿雕像,它们在阳光的照耀下银光闪闪,似乎是在欢迎我们的到来。

呼吸着大山里新鲜的空气,穿过巨大的城门,顺着蜿蜒的台阶向山上走去。在上山的地方有一片湖,阳光下,湖面波光粼粼,显得格外美丽。湖中的小鱼儿、蝌蚪在自由自在地嬉戏着,我们忍不住停下来欣赏。

在帅气导游的催促下,我们继续上山。半山腰处远远就看到了几个醒目的大字——关中巨幕影院,我们瞬间活跃了。走进演播室,出现在我们眼前的银幕,比平时在电影院里看到的银幕大很多很多,我们迫不及待地选好了座位,电影就开始了。影片讲的是三个小孩掉到时空洞穴里,要转动时空转盘才能回到现代,可要找到宝石来启动。他们为了顺利回到现代,穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代,凭着自己的勇敢、机智、聪明,终于回到了现代。银幕上清晰的画面,逼真的镜头,使我们仿佛身临其境。

走出关中巨幕影院,我们向关中大地震方向走去。来到模拟地震房,一进去我们就分成好几列站在悬着的木板上,中间有栏杆隔着。正当我静静欣赏着房间的一切时,突然窗外有几道闪电,接着竟然下起了倾盆大雨,更不可思议的是,脚下的木板摇了起来,吓得同学们大声尖叫着。我赶紧用手仅仅抓住护栏,这时,洪水又如猛兽般涌来,背面的墙也倒塌了下来,外面晒布的架子在狂风的怒号中散架了,酿酒的坛子着火了,一切都是那般恐怖,惨不忍睹。看着眼前的一切,虽然只是体验地震的瞬间,但我却深深感觉到地震给当时人们带来的灾难。

走出地震体验区,我们经过烈日的炙烤,来到了有名二虎剧场。在影棚下观看了杨虎城和李虎臣两位将军与民众合力,屡次抵挡土匪的进攻,保卫长安城的电影。第一次与演员们面对面,近距离接触,不仅为他们的演技拍手叫好,更为剧中人物的爱国精神骄傲自豪。

快乐的时光总是短暂的,这一次的研学之旅,我不仅感受到了快乐,还了解了关中的风土人情。

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篇18:有趣的课外活动

全文共 362 字

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下午的时候第三节课是我们的课外活动

我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。

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篇19:5有趣的校园淘宝活动

全文共 736 字

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说起淘宝,大家一定认为是在电脑上买东西吧?那就错了,这次我们在学校里进行的淘宝活动,可不是买东西哦!究竟干什么?让我给你介绍一下吧!

星期四中午,赵老师说:“现在让我们去淘宝吧!”大家兴奋极了,不约而同地冲出教室,各个跃跃欲试。我们的淘宝路线是从外到内的:家长接待室、“爱满天下”、数字广场……一共有十一个淘宝的地方,每一处都有详细的介绍,还有三名童心大使在为我们进行讲解。每游完一处,我们便去敲一个章,十一个章都敲完了以后,今天的淘宝之旅就结束了。

淘宝开始啦!我和好朋友吴梦丹游遍了十一个景点,也敲完了十一个章。其中,我最喜欢的是兔兔乐园!兔兔乐园里长满了绿油油的小草,就像一条绿毯子。绿毯子上长着大大小小、高高矮矮的大树,是兔子们的遮阳伞;里面还有一片茂密的竹林,那是兔兔们玩捉迷藏的地方。竹林里还有许多大大小小、有深有浅的洞,有时兔兔们会往里面钻,不用问这是兔兔们的藏身洞了……现在,我们该聊一聊可爱的兔兔们了!兔兔们有黑的,有白的,还有灰的,非常可爱。我最喜欢那只活泼机灵的小白兔,我叫她“白白”。我轻轻地凑上去,打算抱一抱她,可结果被她发现了,一转身逃到了棕榈树下。我不但没抓住它,反而摔了个嘴啃泥。我不气馁,继续抓她。这时,她一动不动地蹲在树下呼哧呼哧地喘气,似乎正在养精蓄锐。我一看好时机到了,以迅雷不及掩耳之势猛扑了过去,兔兔还没反应过来是怎么回事,已经成了我的囊中之物。她红宝石般的眼睛可怜巴巴地望着我,似乎在说:“放了我吧!求求你了!”我一下子心软了,手一松,她就敏捷地挑了下去,飞快地跑远了……逗得我们哈哈大笑!

怎么样?我们的校园淘宝活动有趣吧?通过这次别开生面的校园淘宝活动,更让我们了解了校园的美丽和神奇。啊!我爱我们的学校——嘉善县第二实验小学!

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篇20:一次有趣的活动课作文700字

全文共 739 字

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游戏正准备中,而规则我已铭记于心:全班分为7人一组,每组7个杯子,装满水,在第一个杯子里放上乒乓球,组员一一吹乒乓球,哪组先吹完,哪组获胜。

“分杯子了,组员快去装水。”老师吩咐道。“装满点装满点,这样好吹。”一位我们组的组员对着我们大喊,气氛紧张极了。

“三——二——一,游戏开始!”老师下令,我们组早已排好了队,第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰,处于半蹲状,鼓起腮帮子,吹!顺利过门!太棒了,大家欢呼起来;另一组也不甘示弱,喊起了加油——他们排成一长串,双手高举,嘴巴一开一合,很有气势。

第一位同学顺利完成,第二位上场的是一个男同学,他学着第一位用力吹气,脸都胀红了,乒乓球倒是原封不动,可杯里的水却减了大半,乒乓球落了个空。“嘿,水来了!水来了!”一位组员拿来了矿泉水,手忙脚乱的往里倒,结果倒出了很多,桌子成了落汤鸡。“我接着来吧,反正我排在第三位,没事的。”我焦急了,眼看其他组反超上来,只能这么说了。

我一上场,心怦怦直跳,没想到却异样顺利,一连吹动了4杯,第五杯时,我放松了警惕,随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼,从“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

一个杯,七个杯不到一分钟就吹完了。最后一位上场,是个戴眼镜的,神清气定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一组也不甘落后速度在加快,就在这最后一轮的比赛中,我们组失败了,因为一次吹空,导致乒乓球掉落,但无论如何已经无法挽回。

吹乒乓球,用力要适当,吹轻了,吹不过去,乒乓球原地打转;吹重了,也吹不过去,水却洒出来了。学习也一样,对自己要求轻了,学习不会提高;要求重了,只会雪上加霜。

吹乒乓球比赛,游戏简单却乐趣无限。小作者观察仔细,用词精准将比赛描述的十分精彩,最后的总结升华了文章主题,使得这场比赛也变得更为有意义。

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