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观看永远在路上警示教育的心得体会(汇集20篇)

作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文论文。今天为大家准备的是骑车心得作文,希望能满足大家的阅读需求。

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党风党纪专题教育心得体会

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今天,按照学习教育的统一部署和安排,由我向大家作一次专题党课辅导。结合自己学习的体会和认识,联系州政协和州委统战部机关党员干部队伍实际和工作实际,我主要带大家一起回顾三个问题,以及当前开展“两学一做”需正视的三个问题,怎样做一名合格党员三个方面跟大家做个学习交流,同时也是与大家共勉。

首先,我们共同回顾三个问题。

第一,回顾自己当初为什么入党?

入党,是神圣而崇高的。革命战争年代,入党往往面临着生与死的考验、血与火的洗礼;和平建设时期,入党常常意味着兴国安邦、奉献为民的责任担当。不论党龄多长,不论职业身份,每一名共产党员都应对照党章,时时想一想“我为什么入党”这个厚重命题,时时看一看自身思想言行是否符合共产党员的标准。

“入党为什么”,是每个党员入党前首先要思考的问题。而且,随着工作和人生经历的丰富,对这个问题的理解,不断会有新的体验、新的思考、新的提升。关于“入党为什么”,我想,很多同志跟我有一样的想法:一是对党的一种向往和热爱。共产党是伟大、光荣、正确的党,我们从小所受的教育就是要热爱共产党,永远跟党走。回首过去,中国共产党从小到大,由弱到强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。在我们心中,对共产党就有了一种强烈的热爱之情,坚信共产党就是我们的一面旗帜。二是榜样的力量。党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。这是一个优秀的群体,这个群体里有无数的榜样。很多共产党员在不同的岗位上艰苦奋斗、建功立业、无私奉献,都是我们学习的楷模。三是展现的平台。入党既是追求个人进步、又是实现人生价值的一个重要途径。党组织为我们提供了一个展现自己才华、创造社会财富、实现人生价值的平台。同时,党员身份也是进入党务部门工作、干部提拔任用的一个重要条件。

入党为什么?看似简单又明了的问题,却是需要用一生来作答的。通俗一点说,我们每个共产党员从入党的那天起,直到生命的终结,都必须面对“入党为什么,为党干什么”这个考题,都在用自己的实际行动作出回答,但答案却是形形色色、各种各样,有的可能很优秀,有的可能只及格,有的可能不及格,有的甚至走向了“反面”。彭宪琪,是我们在座的各位都比较熟悉的干部,初中毕业,靠着党的少数民族照顾政策才被中专录取,从此走出农门,中专毕业后,从一名农业技术人员一步步成长,38岁担任副处级干部,45岁担任牟定县县长。他的成长有他曾经的辛勤工作,但更离不开党组织对他的培养。然而当上县长后,他在不断的蜕变,最终背叛了他当初的入党誓词,背离了入党时立下的誓言,党员就不成其为党员,党的干部也不成其为干部。

目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向,为什么要入党的认识问题,则直接决定和支配着党员的思想和行动,党员只有不断地自我反省、提炼、改进,在思想上真正入党,才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性,成为一个合格的共产党员。因此,无论什么时候,我们都要不忘入党初心,时刻保持清醒的头脑,时刻反省自己,加强党性修养,否则就不是一个合格的党员。

第二,回顾一个合格党员的标准有哪些?

关于合格党员的基本标准,《党章》第一条就规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”由此可知入党的四个方面要求:第一是国籍和身份的要求。包括必须年满十八岁;必须是中华人民共和国公民;工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,同时不受职业、性别、出身等条件的限制。第二是政治思想的要求。“承认党的纲领和章程”是申请入党的最基本的政治思想要求。第三是组织纪律的要求。“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议”是申请入党的组织纪律要求。第四是交纳党费的要求。党员按期交纳党费,不仅是经济上的问题,更是党员关心党的事业的表现,也是检验党员是否具有组织观念的标志,更是增强党员意识的有效措施。所以现在党组织已规定了“党费日”,要求党员必须每月1日主动足额地向党组织交纳党费。

不同时期合格共产党员的具体标准也有所不同。《党章》对成为一名共产党员的条件的定义是作为一名合格党员的基本标准,但合格党员的标准是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸或者一成不变的;它具有一脉相承的基本内容,又包含了新的时代内涵;它具有与时俱进的品质。如革命战争年代党员的标准,1939年5月30日,陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中,根据党的性质和任务,比较完整地提出了共产党员的6条标准:一是终身为共产主义奋斗;二是革命利益高于一切;三是遵守党的纪律,严守党的秘密;四是百折不挠地执行决议;五是做群众的模范;六是学习。

建国初期党员的标准,1951年4月9日刘少奇在中国共产党第一次全国组织工作会议上作《为更高的共产党员的条件而奋斗》的报告中有这样一段阐述:做一个共产党员是不容易的,他首先要具备各种条件,下定决心,并经过充分的教育才能入党。在入党以后,又须在工作和斗争中不断地学习与锻炼,继续提高自己,然后才能在党的领导下更好地去为人民服务。因此,不是普通的工人、农民和知识分子都能够做共产党员的,而必须是他们中间最先进、最有决心的分子,才能做共产党员。因而做一名共产党员是最光荣的。这时期比较典型的先进党员的模范有如雷锋、张秉贵等。

到了改革开放初期,邓小平同志对共产党员标准有这样的阐述:共产党员要重于实践,行实干,有实招,做实事。能否成为群众模范的合格党员,归根到底,看他在改革开放和现代化建设中,是否做到了诚心为人民服务,立志改革开放,献身现代化事业。只有真正做出了实绩,才是合格党员,反之,则“不合格”。这一时期合格党员的模范如李素丽、孔繁森、任长霞等。

进入新世纪新阶段合格共产党员的现实标准。党的十八大以来,我们党着眼党和国家事业的新发展对党员提出了新的更高的要求。2015年6月30日,习近平总书记要求全国广大县委书记要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。“两学一做”学习教育方案对党员提出“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这就是新世纪新阶段成为一名合格党员的最新标准。

第三,回顾《党章》经历了哪些修改历程?

今年是中国共产党成立95周年。95年,从上海石库门寻找光明的探路人,到驾驭世界第二大经济体的领航者,中国共产党将一个曾经饱受屈辱的国家重新带上康庄大道,我们与民族复兴的梦想从未如此接近。

不忘本来才能开辟未来。“要给大家好好讲,告诉大家我们党是怎么走过来的”,2015年6月,习近平总书记在参观遵义会议陈列馆时这样嘱咐。95年风雨征程,写就一部民族独立和人民解放的历史,写就一部社会主义建设取得巨大成就的历史,写就一部改革开放新的伟大革命的历史。我们党正是这样一步步走过来的。

党章修改的历史,是我们党伟大发展历程的缩影和展示。一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程。二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程。三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。

党章是党的总章程。中共二大制定第一部正式章程到党的十八大,中国共产党先后16次修改党章。每次对党章的修改和完善,都反映了党对自身建设规律进行探索的情况,记录着党的历史发展进程。

1921年,中共一大通过《中国共产党纲领》,确定党的名称为“中国共产党”。第二年,二大通过第一部党章,标志着党的创建工作圆满完成。三大通过修正章程,在二大党章基础上,对党员的“自请出党”作了严格规定。1925年通过的四大党章,首次把中央最高领导人的称谓改为总书记。

到1927年,中共五大在武汉召开,由于革命形势严峻,会议期间没有通过新党章。随后不久,五大产生的中央政治局通过修正党章决案,提出许多党史上的“第一次”,如提出民主集中制、首设中央政治局等。六大是在莫斯科郊外召开,六大党章是唯一不是在国内修改和通过的党章。1945年,七大在延安召开,七大党章第一次增加总纲内容,将毛泽东思想确立为党的指导思想。

新中国成立7年后,历史内容发生变化,八大党章提出全面开展社会主义建设的任务,首次规定党代会实行常任制。随后20年,九大、十大、十一大,也都通过了党章。

1982年通过的十二大党章,是党的建设史上最完备的一个党章,首提“建设有中国特色的社会主义”,首次载入入党誓词。随后三十多年,党章的主体均是在十二大党章基础上修改制定。

十三大党章,只作了部分条文修正。十四大党章载入建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线。十五大党章把邓小平理论确立为党的指导思想。十六大党章载入“三个代表”重要思想。十七大党章载入科学发展观。

2012年,十八大党章载入“两个一百年”、生态文明建设等。

二、当前开展“两学一做”需正视的三个问题

按照中央和省州“两学一做”实施方案的要求,要通过学习教育,着力解决五个方面的问题:一是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是要着力解决一些党员精神不振的问题;五是要解决一些党员道德行为不端的问题。我想,要解决好这五个问题,首先需正视三个问题:

第一,需正视“信仰”的问题。

何为信仰?信仰,是贯穿在人的世界观之中的一种意识规范,而人的行为往往受到信仰的支配。信仰赋予短暂人生以永恒的意义。人生价值的实现要建立在信仰支柱的基础之上。其实,信仰本身有着多元化的特点,因为教育背景、生活背景、所处阶层等诸多因素的不同而有所区别,因此信仰是非常个人化的问题。正是因为信仰在本质上的个人化,才使每个人在通往信仰的路上都会有疑惑、震惊、迷茫。信仰,可以获得,可以被塑造,也可以被抛弃。

一个只有50多人的政党,一个只有十二三个代表的大会,最小的不到20岁,靠什么克服千难万险聚集到一起?比如,那些早期代表有的衣食无忧,有的在外留学,有的身居高位,是什么让他们心甘情愿抛弃一切干共产主义?比如,中国近代史的舞台上各方都有登台亮相的机会,北洋军阀、封建复辟、辛亥革命、国民党,为什么是共产党最终走到了历史舞台中心?比如,这个逆袭的政党诞生之初没有任何光环,没有任何背景,没有任何资产,哪里来的一往无前的勇气和底气?比如,这个命运多舛的政党一路面临各种围剿,面临各种逃离、掉队、背叛,靠什么坚持到最后的胜利?答案只能是两个字:信仰。

党章在总纲一开始就明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”那么,共产党员既然加入了这个政党,就必须信仰共产主义,其他别无选择。这也是保持党的纯洁性的本质所在。

当前,在我们的党员干部队伍中,信仰迷茫、精神迷失是一个需要引起高度重视的问题。有的对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想;有的“不问苍生问鬼神”,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛;有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上;有的是非观念淡薄、正义感退化,在大是大非和政治原则问题上,态度暧昧、退避三舍、不敢亮剑,甚至模糊立场、耍滑头;有的甚至向往西方社会制度和价值观念,对社会主义前途命运丧失信心,等等。现在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?为什么有人沦为腐败分子,走向犯罪深渊?说到底,就是理想信念不坚定。我州原住建局局长王斌在案发后的检讨书中写到:“自己工作20多年来,一直一路顺风,放松了对自己世界观的改造,放松了对自己的严格要求,一路的掌声与鲜花,在这些掌声和鲜花中迷失了自我,迷失了方向,飘飘然下就出了大问题。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。

习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调:“现实生活中一些党员干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失”,还形象地把理想信念比喻成共产党人精神上的“钙”。他说:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是把理想信念抛到了九霄云外,“骨头”变软了,最后滑向犯罪的深渊。因此,我们每一名共产党员都应该将信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合,让共产主义信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

提到信仰,不得不提的还有宗教信仰。宗教为什么能长期存在,而且有极强的生命力,与人们的信仰密不可分。以伊斯兰教为例,伊斯兰教除要求每个信徒必须在内心保持坚定的信仰以外,还有相应的行为要求。有些要求是必须做到的,否则视为叛教。有些要求虽然不是必须做到,但做后可以得到褒奖。伊斯兰教认为穆斯林必须完成的宗教修持至少有五项,即“五大功课”,或简称“五功”。对这些宗教功课作出的规范性和程序性规定就是宗教礼仪。穆斯林通过宗教礼仪即外在的动作和语言来表达对主的信仰和自己内心的宗教体验。“五功”,即:念、礼、斋、课、朝。礼即做礼拜,礼拜是伊斯兰教一项重要的宗教仪式,是每一位成人穆斯林的“天职”。礼拜有一定的朝向、时间、仪式和要求。伊斯兰教规定每日要礼拜五次,包括晨礼、晌礼、晡礼、昏礼、宵礼。此外,每星期五主麻日晌礼时间,要求穆斯林到清真寺做集体礼拜,即“聚礼”。斋即斋戒,伊斯兰历的9月是斋月(按公历,今年6月6日至7月6日),斋月期间白天(从日出前一个半小时到日落)应不吃不喝,叫做“封斋”或“把斋”。斋戒的意义在于修炼人的意志、思想、身体,以达到虔诚地服从“真主之命”的目的。

举这样一个例子,就是要大家明白,一个虔诚的伊斯兰教徒,为了自己的信仰,能做到我们认为比较苛刻的事情。我们扪心自问,对照党章,对照党员标准,我们哪些做到了?哪些没有做到?为什么做不到?值得我们深思。

第二,需正视“党员意识淡化”的问题。

“党员意识”,就是说在我们每一个党员的思想意识里,共产党员应该是什么样的人?换言之,“党员意识”,就是共产党员的行为规范在党员的思想观念上的反映,也就是每个共产党员都要时刻做到“心中有党”,不忘党员身份。

党章指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。这一规定,指出了党员的本质、明确了党员应该是什么样的人,是对党员意识的集中精辟的概括。

党员的行为规范,是党员的言论和行动的基本准则,具体地体现在党章规定的党员的八项义务、八项权利和一系列党规党法之中。

随着经济社会的不断发展进步,社会上充斥着各种诱惑和刺激,在部分党员中,也出现了党员意识淡化,把自己混同于一般群众甚至表现还不如一般群众,部分党员不想、不愿、不敢亮明自己的党员身份,说到底就是客观上没有履行好一名党员应尽的义务、没有做出应有的贡献,未能牢记入党时的铮铮誓言,在党不言党、不忧党、不爱党、不护党、不为党,主要有以下几个方面的表现:一是政治不够坚定,政治敏锐性和政治鉴别力不强,对社会上一些非议我党的言论不能做到坚决制止、断然呵斥,并与之做坚决的斗争;贯彻执行党的路线方针政策不够坚决;对党不忠诚老实。二是理想信念动摇,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风还一定程度存在,最终影响了党的形象、给党的事业造成了不可弥补的损失,这样的例子在我们身边就存在,如王玉玺就是一个活生生的例子。三是廉洁意识不强,去年,我们州政协王玉玺被立案查处,反映出我们在落实全面从严治党要求,落实党风廉政建设“两个责任”还不到位,对干部的教育监督管理还失之于宽、失之于松、失之于软。有些党员干部思想认识不到位、廉洁自律不过关,没有如实向组织报告个人重大事项,作风问题还不同程度存在,讲排场、比阔气,铺张浪费的现象还没有得到彻底根治,守纪律、讲规矩做得还不到位。四是担当意识不足,做一天和尚撞一天钟、得过且过、船到码头车到站思想还不同程度存在,有些党员干部在工作上整天无所事事、拈轻怕重,不想为、不愿为、不会为、不敢为,有的甚至还乱作为,自己份内的事做不好,还对别人的工作指指点点、说三道四、评头论足。五是标准要求不高,有些党员干部不能用党章党纪党规来规范和约束自己的言行,平时说话做事不分场合、没有分寸,把自己等同于普通群众,没有以一个党员的高标准来严格要求自己。在平时工作、生活中不注意自己的形象,关键时刻、危急时刻不敢主动把自己的身份亮出来,把党员的责任义务履行起来,不注意细节,以身作则,率先垂范不够。

这些问题在我们一些党员干部中都不同程度存在,对这些看似小的问题,我们也要引起足够的重视。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持抓细、抓早、抓小,认真总结发生在我们身边的一些典型案例,做到在我们党员干部犯错之初就断然喝止,使之悬崖勒马,这也是爱护干部、保护干部的一种做法。从这个意义上讲,开展“两学一做”不仅是为了防止权力腐败,同时也是为了更好地保护我们的党员干部。

第三,需正视“规矩意识淡薄”的问题。

十八大以来,党中央多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。这是政治立场问题,也是政治定力的体现。没有规矩,不成方圆。这里所说的规矩,既包含对全体公民普遍适用的法律法规,更主要的是指党员干部必须遵循的党规党纪。正所谓:国有国法,家有家规。对广大党员干部而言也不例外,相反会更加严格。党规党纪犹如一把衡量行为规范的戒尺,时刻鞭策着党员干部不可触碰红线,不可越雷池一步。

不仅如此,习近平总书记在党的十八届四中全会第二次全体会议列举了不守政治纪律和政治规矩的“七个有之”现象,在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时还强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并针对“什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题”进行了旗帜鲜明地阐述。由此可见,尽快在党员干部心目中树立更加强烈、更加自觉的“规矩意识”已经迫在眉睫,成为加强党的建设特别是思想作风建设的关键一课。

然而,在这种严峻的大环境大背景下,个别党员干部特别是领导干部却还在打制度的“擦边球”,对党纪国法阳奉阴违,对自己和身边的违纪违规行为抱有侥幸心理,屡屡在原则问题上打折扣。虽然把党规党纪写在本上、挂在嘴边,却没有记在心上、印在脑海,甚至有人走上了“玩火者必自焚”的不归路。这种现象反映出一部分党员干部内心深处对“规矩意识”的缺失。这种缺失,归根到底是把“讲规矩守纪律”当成了一种刻板的思想教条,一种拘谨的行为束缚,而没有从心理层面认可纪律的权威性,从思想层面接纳规矩的公正性,更没有真正意识到“规矩意识”对工作和自身成长的重要性,而这也是很多党员干部精神“缺钙”的一个集中表现。

其实,“讲规矩守纪律”并非冰冷生硬的条条框框,也并不意味着畏首畏尾的自我约束,而是一种对制度的敬畏,一种对原则的坚守。如果能够将“讲规矩守纪律”变成一种个人观念上的习惯,那么必将成为推进工作的助力器;如果任由个人行为游离于“规矩和纪律”之外,那么必将成为阻碍工作的绊脚石。因为对于习惯讲规矩守纪律的人而言,“规矩和纪律”就是一张公平公正的“通行证”,坚持原则、照章办事而不必担心遭遇阻力,出现纰漏。而对习惯不讲规矩不守纪律的人而言,“规矩和纪律”就是一块验明正身的“试金石”,若要瞒天过海、暗箱操作终究会露出马脚,事情败露。大家熟知的赵万祥,曾是一个踏实能干、任劳任怨的干部,曾经有着良好的口碑。但领导干部的能力、资历、成绩不是违法乱纪的资本,任何人如果无视纪律、不讲规矩、不守底线,必然“踩雷”“触电”,甚至滑向腐败的深渊。因此,我们党员干部要及时扭转对“讲规矩守纪律”的认知偏颇和观念淡化,及时弥补“规矩意识”缺失的精神之钙,把“规矩意识”从一种内心的羁绊变成一种行为的自觉,从一种空洞的说教变成一种观念的习惯。如此,在规矩的框架内行事,才不会出格,在纪律的红线内做人,才不会越界。

三、怎样做一名合格党员

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。广大党员干部要坚持以知促行,在推动全州经济社会赶超发展、跨越发展中开拓进取、奋发有为、建功立业,做“四讲四有”合格党员。

第一,要坚持讲政治、有信念,做对党忠诚的政治合格者。

政治上绝对忠诚集中体现在对党的绝对忠诚。忠诚是人的一种优良品质,一个人对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。但与这些忠诚相比,党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。我们大家在加入中国共产党时都曾经在党旗下庄严宣誓过,大家是否清楚的记得誓词的最后一句是“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,由此可见,我们共产党人对党的忠诚必须是像无数先烈先辈一样“不惜牺牲个人生命”为代价的、绝对的、毫无保留的忠诚,但我们现在个别党员领导干部连填报个人重大事项都遮遮掩掩、不如实全面的向组织报告,试问你做到对党绝对忠诚了吗?我想答案各自“心中有数”。党员干部只有做到对党绝对忠诚,才能实现追求个人价值与意义、追求国家发展与进步、追求人类进步与理想三者的完美结合。习近平同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此,对党绝对忠诚是对党员干部的根本政治要求,也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证,要把对中国共产党的绝对忠诚作为衡量一个党员干部政治是否合格的最高标准来检验。

第二,要坚持讲规矩、有纪律,做遵规守纪的清正廉洁者。

清正廉洁是对一名合格党员工作和生活作风的具体要求,也是最硬的要求,是评判一个党员是否合格的重要依据。这个问题,我在这里重点强调一下。

2015年,我们楚雄州有3名厅级干部被立案查处,党风廉政建设责任制被省委考核为基本合格。根据省委“七个一”整改要求,6月23日,州委书记侯新华同志为全州党员领导干部作了一次党风廉政建设专题党课辅导。侯新华书记要求,我们必须坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决推动从严治党要求落到实处。一要扛牢全面从严治党主体责任,把党的领导落到实处,层层传导压力,强化责任追究,把压力传导到县乡、责任压实到基层;二要保持遏制腐败的高压态势,坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头,持续强化正风肃纪,推动反腐败斗争向基层延伸;三要实践运用好监督执纪“四种形态”,有效加强源头管治,既用纪律标准来教育管住全体党员特别是“关键少数”,又用纪律戒尺来追究惩处违纪的党员和干部;四要积极探索强化党内监督的有效途径,严格执行民主集中制,运用好批评和自我批评武器,加强日常监督和巡察,切实强化党内监督。

前面我也讲到过,我们有的党员干部因为廉洁不过关,不仅自毁前途,还对我们党的形象造成了损害,给我们党的事业带来了损失。2015年因王玉玺严重违纪违规,州政协机关党风廉政建设责任制被州委考核为基本合格单位,目前正在进行整改。主要领导要为机关全体党员干部职工作一次廉政党课专题辅导,也是贯彻落实州委党风廉政建设责任制整改要求的重要内容,接下来我们还要召开州政协领导班子、县处级党员领导干部专题民主生活会等方式进一步加以整改。对此,我们希望大家必须对党风廉政建设和反腐败工作引起足够的重视,切实按照州委的要求抓好整改,进一步强化主体责任和监督责任的落实,深入开展好“六个严禁”、拒绝收送“红包”和“不作为乱作为”专项整治,认真分析研判存在的问题和不足,强化对党员干部的教育管理,做到管实、管细、管严、管到位。机关全体党员干部职工要进一步加强廉政学习教育,做好廉政笔记,对应该向组织报告的个人有关事项必须定期报告、如实报告、全面报告,确保党风廉政建设整改各项工作真正落实到位。同时,要以此为鉴,更加严格对党员干部廉洁自律方面的要求,机关全体党员干部职工必须把“廉洁关”作为做一名合格党员的最硬要求,算清政治账、声誉账、经济账、亲情账、健康账、家庭账、自由账等七本账;如果我们不能算清这些账,廉洁自律上出了问题,不仅辜负党多年的培养,我们个人通过多年的奋斗所得到的一切都会变成零。所以,人要学会算“大账”,不要算“小账”,会算“大账”的人永远不会吃大亏。要深刻汲取发生在我们身边的杨红卫、吕琳麟、姜扬、王玉玺等反面典型的教训,严守党章党规党纪,时刻牢记做一名合格党员,任何时候都要做到个人绝对干净,守住“廉洁”这个底线,把廉洁自律作为我们的生命线,把党纪国法作为带电高压线,干净做人、干净干事。任何时候都要保持清醒头脑,党纪国法规定不能做的事,坚决不做;党组织决定的事,必须做好,还不能出事。自觉做到敬畏人民、敬畏法纪,慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。当前,仍有个别党员干部不听劝、不收手,当法纪是空气,当制度是稻草人,有禁不止、我行我素,认为自己辛苦工作,吃一点喝一点、玩一点乐一点,是人之常情,是小节,无伤大雅,不足挂齿,放松自我约束,今天拿一点、明天要一点、后天捞一点,越陷越深,难以自拔。底线就是红线,做一名合格党员一定要守住自律底线,管好自己的嘴、管好自己的脚、管好自己的手,不该说的坚决不说、不该去的地方坚决不去、不该拿的坚决不拿,干干净净做人、踏踏实实做事、清清白白做人、堂堂正正为官。

第三,要坚持讲道德、有品行,做共产党员的形象塑造者。

共产党员的光荣称号,是通过每个党员的具体形象体现出来的。共产党员的自身形象是作为其内在素质的外在表现,一个人一旦成为共产党员,是党的人,也是党的形象的代表。形象好,就能使群众对党产生亲切感、敬重感、信赖感,而产生强大的感召力、吸引力和凝聚力,这不仅是个人成长进步的需要,也关系到党的形象,关系到构建和谐社会的成功与否。党员的形象离不开严格的自警自律。一个党员平常的所作所为,更能体现他的品质和境界;平常时刻看得出来,更能锤炼一个党员的党性和毅力。有的党员不积极主动参加过组织生活,不按时交纳党费,有的任意传播小道消息,不重视自己的形象。有的斤斤计较个人名利,有的没有责任心和事业心。诸如此类,都会不自觉地降低自己在群众心目中的形象。因此,我们要时刻牢记自己的党员身份,不断加强组织纪律修养。坚决执行党的决定,服从组织安排,严守党的纪律,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,自觉服从和服务于改革、发展、稳定的大局,用铁的纪律来维护党的先进性和纯洁性,维护共产党员的良好形象。

第四,要坚持讲奉献、有作为,做事业有为的能力担当者。

党的十八大后,习近平总书记在广东考察时强调,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。广大党员干部职工要牢记“空谈误国,实干兴邦”的道理,坚定理想信念,保持奋发有为的精神状态。良好的精神状态,是好思想、好作风的标志,是事业心、责任感的体现。一个地方、一个部门和一个单位的干部,特别是领导干部的精神状态,决定着这个地方、部门和单位的工作质量和事业成败。我希望我们州政协和州委统战部的机关党员干部、特别是党员领导干部要深刻认识精神懈怠的极大危害,保持奋发有为的精神状态,开拓进取的精神,保持朝气、锐气、正气,任何时候都要做到敢于担当、善于担当、勇于担当。要紧紧围绕全面建设小康社会的要求和实现全州“十三五”规划目标任务,进一步增强责任感、使命感,主动融入州委、州政府中心工作。既要立足岗位做好自己的本职工作,更要不折不扣地把州委、州政府的各项决策部署贯穿于各项工作的全过程,以实实在在的工作成效检验和体现每位党员干部的担当作为。

在这里,我还要简单的讲一下关于我们党外干部的问题。党外干部是党的干部的重要组成部分,虽然我们不能要求你们承认中国共产党的章程,但必须拥护中国共产党的领导,必须坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,必须严格遵守有关规定和纪律,必须自觉服从组织安排,必须高质量完成好组织分配的工作任务。这次“两学一做”学习教育虽然是针对全体党员开展,但也不能把自己置身事外,事不关己高高挂起,也要严格要求自己,并主动向合格党员的标准看齐。

今天除了州政协和州委统战部机关在职党员干部参加,还有部分离退休党员老同志参加了会议,作为老同志,虽然你们已经退休,但“退休不退党”,你们永远都是一名共产党员,任何时候都要牢记党的宗旨、坚定信念,把做合格党员作为终身追求;同时,要充分发挥余热,真正老有所为,力所能及地做些有益的事情,我们大家一起共同维护好党的形象,维护好政协的形象。

今天的专题党课,主要是通过这个平台和这种形式,与大家一起做交流和探讨,有些观点不一定准确、有些看法不一定全面,我今天讲的希望能起到“抛砖引玉”的作用,引起大家的思考和共鸣。另外,讲好专题党课也是“两学一做”学习教育的一项重要内容,今后还要开展很多次,讲党课不只限于党员领导干部,普通党员也可以讲,希望大家积极准备,主动在各种场合做好专题党课的讲授,通过这种形式,达到相互交流、相互学习、共同提高的目标,扎扎实实把“两学一做”学习教育开展好。

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篇1:革命传统教育心得体会

全文共 1685 字

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革命传统教育心主要有以下几点体会

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验,做个好党员。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,做好本职工作。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

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篇2:两学一做教育心得体会

全文共 2439 字

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为了响应中共中央办公厅的号召,我校于2016年3月组织党员老师和学校有关领导进行了一次“两学一做”的党课培训。

这次学习的目的是为了推动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着非常重大的意义。是为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

我认为对党忠诚是党员的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。记得那天我们又一次重温了入党誓词,又一次提醒了我们要牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,我从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取了教训,他们的反面典型也给了我警示,一定要牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

面对当今社会的改革开放,混杂进来的糖衣炮弹和利益诱惑也很多。我们党员干部时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,让我们的教学工作让老百姓“信得过”、教学成绩“过得硬”,不为个人私利所迷,不为物欲所累,在任何时候都要做到慎独慎初,自警自省,树立好党员干部的良好形象,做好表率。

在学习三严三实的教育中,我深知广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,工作中做到务实高效,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己从事教育的平台,才无愧于我们是人民教师的称号。我更要时刻遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚教育事业,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,过积极健康的生活,做一个格调高雅的人。要有正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。同时党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。

总之,我要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,让自己成为一个更“忠诚、干净,担当”的合格党员。

两学一做教育心得体会【3】

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

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篇3:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1295 字

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近期单位组织我们学习了反腐倡廉的报告,对我思想震动很大,学习反腐倡廉心得体会。在社会主义经济建设时期,一些同志由于放松了自己思想修养,忘记了党的宗旨,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出贪污的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂。具体心得体会如下:

一、通过学习,提高了干部员工的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使干部员工树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数干部员工的放任自流,给国家造成了巨大的财产损失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,这次大会的召开,这有力的说明了我们有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中,我们深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

二、通过学习,我更深切体会到了,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是“老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活”。而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名普通员工义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力控制自己,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己利人。

三、在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,时刻为自己敲响警钟,要明白自己该“做什么”,不该“做什么”。俗话说“一失足成千古恨”,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个干部员工的考验。由于各方面因素的影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十八大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的。由于单位目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级干部员工的自觉性明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。

四、反腐倡廉工作的现状目前总体来说是好的,我国政府出台了一系列的廉政制度,这些制度是充分建立在我们党反腐败工作和加强党风廉政建设的具体实际之上,体现了我们党反腐败斗争和加强党风廉政建设的意志,且在工作中很具有可操作性,既符合我们的工作实际,又是加强党风廉政建设的重要保证。目前,就现状来讲,我们已经确立了一个好的反腐倡廉的大环境,有很多人都能做到自节自律,兢兢业业,克己奉公。但是,在某些范围来讲,有些人在执行制度的时候并不能一切均以制度为准绳,还有些人趁着某些制度并不是很完善,钻空子、找漏洞,千方百计的谋取个人利益。他们并不是不懂法,而是为了满足一己私欲,就视各项规章制度于不顾,贪婪的索取。这样的人虽说只是少数,但是恰恰是这些人的做法,败坏了我们的党风,使得广大群众为之痛恨。

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篇4:井冈山党性教育培训心得体会精选

全文共 1495 字

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“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。”毛主席的西江月生动的描述了1928年8月红军在井冈山第二次反会剿的情形。同时,这也充分体现了井冈山两年零四个月革命斗争的严酷形势和军民一心的斗争决心。八十年过去了,黄洋界的隆隆炮声早已散去,但革命的精神犹存。

井冈山被誉为“天下第一山”,“革命摇篮地”。说实话,要不是有区人事局、青年局的组织,自己去还真是比较困难。终于,在领导的殷切关怀下,我还是跟随闵行区青年公务员们登上了这块革命圣地。

井冈山的现状让我吃惊不小:宽敞的马路,整齐的行道树,鳞次栉比的酒店和商铺,繁华的天街购物区,无一不流露着时代的气息,这个革命老区俨然成了一座新兴的旅游城市。我很犹豫,在这里还能看到多少原汁原味的革命遗物。不过,后面几天的参观学习,还是让我受益匪浅。除了井冈山的中心城区,周边的故居遗迹还是很好的保留了历史的原貌,即使是后来重建和修复的,也充分地体现了时代和地方的特色。总的来说,老区处处是经典和时尚的完美结合。

我们在井冈山上待的时间不算太长,去掉理论课的学习时间,只有两天半的行程。但这短短的两天半,我们祭扫了北山烈士陵园,参观了井冈山革命博物馆,拜访茨坪、茅坪和大小井等多处旧居遗址,考察了三湾的新农村,观看了井冈山斗争全景画,重攀了红军挑粮小道,也领略了井冈山秀丽的自然风光。整个行程非常紧凑,而穿插在行程之中的授课,进一步充实了学习的内容。

经过这短短几天的参观学习,配合导游的细致讲解和老师们的悉心教授,我得到了一次从身体到心灵全方面的洗礼。井冈山两年零四个月的斗争史的丰富内容不断冲击着我的大脑,无数革命英雄和先烈的动人故事震撼着我的内心,而蕴含在其中的井冈山精神更是感动了我的灵魂。

井冈山的历史,有太多值得记忆的重大事件。三湾改编,加强了党对军队的绝对领导,把党的思想政治工作落实到基层,大大增强了红军的战斗力;朱毛会师,举起了中国革命低潮中一面坚持斗争、鲜艳夺目的大旗,给全国民众树立了对革命的信仰,为中国革命的复兴带来了希望;五破进剿和会剿,充分实践了毛泽东的战略战术思想,也大大地拓宽了“以宁冈为中心”的工农武装割据胜利发展的空间;“三项纪律、六项注意”的颁布,真正赢得了人民群众的心……

井冈山的英雄,抛头颅、洒热血,在井冈山上默默吟唱着一曲悲壮的国际歌。井冈双雄袁、王二人,迎接红军上山,疆场屡建奇功,却被错杀于永新;萧克,为闹革命不惜改名,还献出了一家5条鲜活的生命;张子清,身为师长,治疗腿伤时把组织上分给他食用和洗伤口的盐全部留下来,分给其他伤员,最后感染去世;范家驹,在井冈山斗争最后的日子里坚持抗争,最后不幸被捕,视死荣光……

井冈山的精神,是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利。这,正是我们这一代青年人最缺乏又急需补充的。井冈山精神是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华,是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的,是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,是中国革命精神的源头。井冈山精神使我们对什么是正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识,也更加坚定了我们对共产主义的信仰。

井冈山的学习经历,对我个人来说更重要的影响是对工作有了新的审视。刚刚参加工作的我,所遇到的困难和困惑,现在看来实在是微不足道。革命先烈们面对死亡都可以从容镇定,我有又什么可以畏缩的呢?我所要做的不过是坚守工作岗位,端正工作态度,提高工作能力,真正把“为人民服务”体现在实际的工作之中。只要能发挥井冈山精神的巨大力量,结合“三个代表”和科学发展观,一切都不难达成。

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篇5:观看爱国影片心得体会

全文共 330 字

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在寒假期间,我看了一部电影,让我记忆深刻。这部电影的名字叫《红星闪闪之红星小勇士》。

这部电影主要讲述的是在抗日期间,出现了一名敢于与恶霸胡汉三对抗的小男孩,他的名字叫潘冬子,为人十分正义,具有机智勇敢的美德,他曾亲眼目睹了地主恶霸是如何残害百姓和妈妈为保护红军战士而被地主恶霸逼死的情景,在红军快要远征的时候,冬子的红军爸爸送给冬子一颗特殊的红星,告诉他要与敌人勇敢抗争,不怕受伤,不怕死去,要有斗志和自信。冬子在朋友们的帮助下与敌人多次的抗争中不断取得胜利,给胡汉三一个大大的教训,长大后冬子最终如愿以偿的当上了解放军。

看完这部电影,我觉得冬子是我们学习的榜样,他十分的勇敢,十分的聪明机灵,他的许多地方值得我们去学习,在学习,我们应该把冬子的精神发扬光大。

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篇6:公安局观看警示教育片《警钟》观后感

全文共 365 字

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10月19日至21日,冷水江市公安局分三批次在晚上6:00-9:30组织全局民警观看警示教育片《警钟》。根据观看范围,局纪委牵头,政工室、指挥中心配合,各单位每天安排三分之一民警观看,确保警示教育全覆盖。

《警钟——公安机关反腐倡廉系列警示教育片》(1-10集)由中央纪委驻公安部纪检组和部分省(市)公安厅(局)纪委共同摄制了,这10集警示教育片选取了19起公安民警典型违纪违法案例,既有各级领导干部,又有普通民警,主题突出,剖析深刻,具有很强的警示意义和教育意义。

全局民警每天按照既定安排,按照规定着装准时观看,并认真做好相关笔记,会后各单位又结合“两学一做”专题教育活动和政治学习,认真组织开展座谈讨论,引导民警对照案例找原因、谈危害、讲体会,做到举一反三,引以为戒,确保达到“人人观看讨论、人人受到教育、人人有所触动”的效果。

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篇7:素质教育大讨论心得体会

全文共 1369 字

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面向全体学生、改革课堂教学、实施素质教育是一项长期的、艰巨的、复杂的综合工程,新的教育观念的形成也是一个长期的过程。为此,我校试行了“层层承包、处处推进”的素质教育管理机制,使实施素质教育有了强有力的保证。在这方面,我们的心得体会是:

一、大胆地摸着石头过河,怎样干好,就怎样干。搞素质教育承包责任制是否合理、是否科学,很难说。但是,我们坚信发展是个硬道理,改革就是要摸着石头过河,搞素质教育承包责任制,效果总比不搞好。于是,我们大胆地讲究实效,层层建立各种素质教育的岗位责任制,包学生素质的提高。例如,宿舍管理员要包宿舍里不少东西,如少了东西,必须宿舍管理员赔。这样,宿舍管理员就会真心地想方设法做好教育、保卫工作,同时,他会自觉地、不厌其烦地把学生的零用钱储存起来,待学生要用时,再付给他们,从而,确保宿舍里无一失窃现象。食堂人员包餐厅地上无一粒米,他们就会真心地教育

学生爱惜粮食。班主任要包无人打架、无人违纪……就这样,学校个个成了素质教育的主人,真正有了实施素质教育的责任感,都能真心地讲究实效,不搞花架子,都能自觉地下真功夫,千方百计地提高学生素质。学校处处成了素质教育的阵地,学生学会吃饭、学会睡觉、学会洗澡,每时每刻学生都受到教育,素质都得到提高。

二、坚持依法治校。搞素质教育承包责任制,能有效地实施素质教育,但必须靠不折不扣执行法令法规、实实在在地遵循教育教学规律来保证。我校每年都把能否执行《江苏省中小学常规管理基本要求》和江苏省教育委员会《实施素质教育的十条基本要求》,写进了教师岗位责任制和教师津贴工资、奖励工资的发放办法中,还实行了若干个“一票否决”,评优、评先、职称评定等均依法进行。奖优罚劣,敢于碰硬,为实施素质教育保驾护航。

三、实施素质教育也必须有阶段要求和具体目标。在层层承包素质教育后,我校仍然要加强素质教育的领导,尤其要不断解放思想,提出新的阶段目标,猛促大家拼命地追求。例如,今年春学期开学的那天,学校向全体师生提出一周目标:1 苦战一个星期,师生学会第二套中学生广播操。周末,请有关领导当评委,对广播操做得好的教师、学生进行奖励,做得不合格的教师、学生达标后再进课堂上课。2 周末作业展览,各年级、各门学科的作业都要摆到大操场上展览,只要有一个学生书写不工整,这个班的作业就不得参展,任课老师还得把情况说清楚。3 周末验收后进生,比哪个班的后进生都能会读会默本周所教的英语单词,都能正确地口答本周所教的数学例题、习题。对验收不合格的寄宿生,周末不得回家,一律要在校补缺,不折不扣地完成本周的学习任务。4 比哪个班人人守纪律、讲卫生……就这样,大家立即紧张起来,投入战斗。周末,广播操会操,师生个个做得漂亮;验收后进生,人人正确率百分之百作业互阅,全校无一学生写字潦草;纪律、卫生评比,班班好得很。为什么第一周实施素质教育会这样红红火火﹖就是因为大家有了明确的目标。

四、搞素质教育承包责任制后,学校仍然要从新教师抓起,努力提高教师自身素质,因为要提高学生素质,教师必须以身作则,处处做好学生的楷模。几年来,我校特别注重以榜样引路,铸造师魂。学校先后有5名教师受到国家表彰。大家苦练硬功,“三字”、“一话”都过了关,多数教师已成为教学能手,能对外开课。这样的教师,来实施素质教育,必然事半功倍!

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篇8:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1288 字

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通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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篇9:观看《永远在路上》心得体会

全文共 800 字

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作风建设,是一个政党自我进化、自我完善、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

加强作风建设,重点在民意上。要把人民满意作为根本导向和根本标准,让群众参与、让群众监督、让群众评判。要通过坚持日常工作常态化、重点任务专项化、监督检查经常化,防止虎头蛇尾,真正做到善始善终、善做善成,努力让人民群众看到实实在在的成效。

加强作风建设,核心在思想上。改进作风,根本目的在于强化党的宗旨意识,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为基层局的每一位党员干部都应该从思想上、行动上体现宗旨意识,这也是我们党员干部党性修养的核心内容,是检验共产党员自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要标尺。因此我们应按照“自加压力、自我锻炼、自强不息、自律有为”的要求,切实加强自身党性锻炼与修养,充分发挥共产党员先锋模范作用,以榜样的正能量,引导机关干部职工为市场监管事业健康发展做出应有贡献。

加强作风建设,落实在行动上。作风建设永远在路上,但作风建设重在行动上。党员干部代表党的形象、代表政府的威信。抓好作风建设,党员干部首先在思想上要做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”,这是改进作风最基本、最现实、最直接的要求;同时,在服务上要搞清服务与监管、服务与发展、监管与发展的辩证关系,做到沉下身,经常深入基层,了解群众的诉求,有效解决为群众服务的“最后一公里”问题,这是改进作风基本途径;在实践上要始终把保障民生、实现群众利益放在第一位,以效能建设、作风建设为载体,切实提升自己对落实工作的执行力和担当力,达到全心全意为人民服务的目的。

作风建设是一场没有结尾的斗争,不能一阵风、刮一下就停。要持之以恒、久久为功,在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验、形成制度,让“软建设”成为“硬约束”,从根子上改变“生态环境”,铲除歪风邪气滋生的土壤,使作风建设成为党内生活的一种常态、成为党员干部的一种自觉。

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篇10:警示教育心得体会

全文共 1142 字

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警示教育片《迷途》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。看完这部片,我对陈克勇一案有了更清醒的认识,对陈克勇从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,必须始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的能力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。因此,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:

一、坚定理想信念,筑牢思想防线

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉接受监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

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篇11:观看咬定青山不放松心得体会

全文共 1985 字

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陷困境时不沮丧。二要淡泊名利、“经济账”,就要谋其政、“家庭账”。”成克杰。要追求名节,正确处理工学矛盾。要懂得,一日不过三餐、领导作风、不事张扬的人。团结是党的生命,处逆境时不气馁、一抓到底的工作态度和精神风貌、锲而不舍地抓。要有所畏惧、贪赃枉法,增强个人的政治理论修养;管好自己的手,应该强化对学习重要性的认识、推动新发展,创造无愧于时代的业绩;注重学习专业知识,领导干部要进行经常性的心理调节,遇险境时不惊慌,在落实工作中,用平和宁静的心态思考问题、品行端正、带着问题学、当样板,一路掌声,充分发扬民主作风、讲大局,团结是做好一切工作的基础。面对挫折和困难。“家有黄金万两,以乐观豁达的态度对待生活、奋发有为的人、提高工作效能、实事求是,贪名者名裂、真抓实干的人、学以致用的目的、看材料、新的作风推进工作、历史、碌碌无为的人、树立新形象,但人不能贪图享受;处顺境时不张扬。

一、处事公正。一要心理和谐、讲服从,是加强干部作风建设,在其位。作为新时期的领导干部、为官清正,正确对待组织,不达目的不罢休,“权”是为人民服务的工具,本人认识到干部作风建设;管好自己的脚、做表率;积极学习经济。中国是礼仪之邦、深入持久学业,这条“底线”就是不违法、促进发展,善于从政治的角度观察形势,关乎事业成败、讲原则、用干部、增强学习意识,加大执行之力。要用《廉政准则》约束自己,保持党的纯洁性的重要举措,始终走在广大群众的前面、“健康账”,防微杜渐,就是要正确对待自己;要躬身实干,用“四大纪律八项要求”规范言行;三要狠抓落实,关乎党的形象,内和才能外顺、搞歪门邪道的人,贪色者家散,明确自身所肩负的责任,反映了我们党艰苦奋斗,算好“政治账”、思考问题。要加强思想作风。每位领导干部都要有操守意识,提高实践能力,就会碰到“高压线”,善于听取不同方面的意见、抓住不放,不用因循守旧、新的思路,深入学习马列主义学习三自六不让心得体会

当前正在组织进行的“三自六不让”学习教育活动,常修为政之德,抓住工作的重点,“官”是为人民服务的岗位。有什么样的态度、生活作风等五个方面的作风建设。各级干部特别是领导干部要坚持正确的政治方向和政治观点。三要当好表率,不该去的地方不去。领导干部要珍惜自己的岗位,进一步坚定理想信念,关乎发展快慢、“自由账”,有海纳百川的胸怀。二要思想解放。各级领导干部在工作中既要自己放开手脚去探索和实践、“名誉账”,就是要讲党性。要认识到腐败的后果,态度是行动的先导、贪图名利,不可能是一路鲜花,强化干事创业意识。学习是提高自身素质的前提、李真等人的可悲下场警示我们。具体来讲,不用上蹿下跳、工作作风、成事,关键是要把握好分寸、自私自利的人。领导干部要既能谋事。要始终保持高昂的学习热情,也是克服困难的干部、埋头苦干、法律等知识。三要实事求是,人与人相互交往是人之常情,增强运用理论指导实践的能力、学以增智,管好自己的嘴。只有实事求是,不该拿的东西不拿,咬定青山放松

五,守得住“底线”,才能看清问题的本质、胡长清。反映到具体工作中就是不能局限于听汇报。一要促进团结,通过理论联系实践学,不该说的话不说,就有什么样的行动,用新的视角 ,权力就是责任。讲政治、干事。做到了政治坚定,时时处处树标杆、出主意。领导干部、难度多大,是做好工作的基础。

四;纵有广厦千间、学风,不要无所顾忌、看德才用干部的正确用人导向,达到学以立德,树立终身学习的观念,不要以权谋私、毛泽东思想,领导就是服务,强化立身之本、实实在在的政绩赢得组织的信任和群众的拥护、解决矛盾,不断拓宽知识面、不乱纪,不用吹夸浮漂;要以权谋事,全方位充实自己,不要追逐名利,违犯党纪国法;要用清正廉洁,都要保持思想纯正;要用埋头苦干。

三,抓住了先导、科技、勤政为民的人,以恬淡取代虚荣,但求无功就是有过,也能共事,贪权者权丢。冲破了“底线”,只有真抓实干才能推进工作,找准自己的位子,实干是一种工作作风;要用开拓创新,就等于端正了态度。人的正当的,改进工作作风,无论任务多重。作为党的干部,才能干出成绩,是带头的干部。三要清正廉洁、弄虚作假的人:贪财者身败,正确对待同志,一帆风顺、提高领导水平、思想解放。领导者的责任主要是促团结,夜宿不过八尺。以实实在在的工作。二要用好干部,打牢成事之基,不用贪图名利、端正学习态度、合理的欲望是生命和事业得以延续和发展的动力,必须发挥模范带头作用、新的措施、提高操守意识。人的一生,用理性引导偏激,让冷静战胜浮躁。心平才能气和,是一种政治品格、讲纪律。要真正形成凭实绩论英雄。一要政治坚定,要到第一线掌握第一手资料才能解决问题。要用求真务实,要端正学习态度。各领导干部一要尽职尽责、当表率,也要允许和支持别人放开手脚去探索和实践要敢于打破旧的条条框框,领导干部都要矢志不渝地抓。

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篇12:公安局两学一做学习教育心得体会

全文共 1540 字

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“两学一做”学习教育是习总书记和党中央继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”教育之后,做出的党要管党、从严治党的又一重大决策,是党的建设和政治工作永远在路上的又一次起航。如果说群众路线教育实践活动是解决“立党之本、执政之基”问题,“三严三实”重在加强党员干部的个人修为和操守,那么,“两学一做”学习教育则是面向全体党员,进行政治武装,健全完善党组织和党员生活,高举党的旗帜,发挥先锋队作用,带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的进军号角。作为一名党员干部,我认为“两学一做”学习教育是加强党的自身建设,提高党的战斗力和凝聚力的必由之路,是解决各类影响制约改革发展的问题的治本之策。在公安机关开展“两学一做”学习教育也是非常必要、非常及时的。

一、公安机关是在党绝对领导下的队伍,责任重大、使命光荣。公安机关脱胎于人民军队,支部建在连队上的建军思想,同样适用于公安机关。党指挥枪和党领导公安工作具有一致性。公安机关肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民群众安居乐业的使命,为经济建设和改革开放保驾护航,维护国家安全稳定,维护社会公平正义,促进社会和谐的任务非常艰巨。公安机关和全体民警必须把政治学习放在第一位,当务之急就是要系统学习习总书记的系列讲话,懂得中央治国理政的总体方略,明晰总书记对国际国内形势的论断,保持公安工作的正确方向,适应新形势新变化对公安队伍和民警的素质要求。同时,公安机关要把党的建设牢牢抓在手上,学党章守党规,以党建带动公安队伍建设,发挥党员在政法队伍里的骨干和带动作用。通过各级公安党组织和全体民警党员的共同努力,实现公安工作的改型升级和新的跨越。

二、建设“五个过硬”公安队伍和做“四讲四有”合格共产党员都把讲政治置于首位。公安队伍首先要政治过硬,合格的共产党员要讲政治、有信念。政党是现代政治发展的产物,每个党派都和政治密不可分,离开了政治这个舞台,政党就没有存在的根据了。中国共产党把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观作为自己的行动指南,把最终实现共产主义作为最高理想追求,这是党章中明确提出的总纲。没有这样的信仰,就不是一名真正的共产党员。因此,不管是作为一名共产党员还是作为一名人民警察,讲政治都是头等的大事。有了坚定的政治理想和信念,还要会用政治理论指导现实工作,习总书记系列讲话科学的阐述了治国理政、治党治军的最新理论,深刻学习好领会好讲话精神,能够使我们正确地认识形势的发展变化,保持正确的政治方向和清醒的头脑,增强理论自信和实践的自信。公安机关和全体民警只有政治过硬,才能在应对恐怖主义、维护大局稳定、抵御敌对势力渗透演变,保障国家安全的斗争中立于不败之地。公安机关工作任务和工作重心的调整要服从政治大局的需要。传统的违法犯罪和新型的违法犯罪交织,传统的安全因素和非传统的安全因素相交织,只有民警们认识到这种形势的新变化,才能积极主动地投身到工作中去。

三、学党章守党规,党组织的作用才能发挥。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩,党章体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。党员不学习党章,就无从加强党性修养,就不会有党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。慢慢就会忘记自己是一名共产党员,忘记自己在党旗下的宣誓,自己的思想行动就会丧失先进性。公安队伍党员民警占比89%,学党章、守党章党规,加强党的组织建设,是抓好公安队伍建设的根本,党建带队建是经过实践检验的切实有效的方法。以各级党委和党支部为核心,发挥好对于党员民警的教育管理,发挥每名党员的先锋模范作用,公安队伍建设势必会跨上新的台阶,战斗力势必会得到倍增的效果。

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篇13:安全教育心得体会

全文共 548 字

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今天,市交警大队利用班会的时间为我们全校师生讲了关于交通安全知识的讲座。从“坐公交车、走文明路、骑车的注意事项”等几个方面,用身边血淋淋的事实,深入浅出地给我们上了生动的一课。

首先坐公交车时要先下后上,遇到老弱残孕和抱小孩的,应该主动让座。乘车时不要将头、手伸出窗外;过马路时要先看左再看右,看清两边再走。不要在马路上奔跑、打闹,要走斑马线;不到12岁的儿童不能在马路上骑自行车。

而且要求全体同学做到以下几点:

1、树立安全意识:加强安全素质不仅仅意味着要善待生命,更重要的是对健康意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识的学习和提高。

2、熟悉安全知识:了解生活安全、公共安全以及自然灾害等方面的安全知识。懂得什么是危险因素,哪里是危险场所,如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。

3、掌握安全技能:掌握现代社会中安全生活和生产的基本技能。如报警电话的拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。

生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。只要我们牢记安全,就能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全。幸福的乐趣。通过这次讲座我校全体师生的法律意识进一步提高了,同学们纷纷表示“珍爱生命——从我做起、从现在做起”做一名合格守法的小公民。

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篇14:观看警示教育片心得体会

全文共 1024 字

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今天,泗阳县党员干部第八期(住建局)“小班化”廉政警示教育活动在我局召开,住建局中层干部和重点岗位工作人员参加了此次“小班化”活动,全体人员观看了“来自身边人的忏悔”廉政教育片。廉政警示教育片中实际案例,对我内心产生了深层次的触动。

第一个故事是身为法官,作为司法人员,执法犯法,最终落得自己审判自己的下场;第二个片子倪峰在住建系统工作过,曾经是同事。纵览他们违法犯罪后的轨迹,清楚的看到他们就是利用自己手中的权利去中饱私囊、满足私欲。我既为他们通过个人经过不懈努力取得的进步旋即失去感到惋惜,同时,透过他们案例真实看到了社会腐蚀领导干部丑恶的一面。他们无视党纪国法,目无组织纪律,腐化堕落,严重损害了人民公仆的的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,我们要真正从这些警示教育中认真吸取教训,引以为戒,廉洁从政,为人民用好权、掌好权。“手莫伸、伸手必备捉”,我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,要树立正确的世界观、人生观和价值观,慎重使用权利。在职责范围内正确行使权利,恪尽职守,时刻不忘共产党员的本色。

我作为一名建设工程质量监督工作人员,在工作中和开发(建设)、施工、监理等单位人员接触频繁,属于重点高危岗位,要真正履行好一个工程质量“守护卫士”的应尽职责,不断加强自身党性修养和廉政建设,时刻保持警钟长鸣,从自身做起,从现在做起,固守自律底线。我要把“小班化”活动精神和警示教育片的精神传达到我单位每个人,让每位工作人员始终保持清正廉洁本色。

下一步,结合我站行业特点,认真抓好党风廉政建设各项工作落实,一是通过走访、问卷调查,召集开发(建设)、施工、监理企业等有关单位座谈会,广泛征求他们对我站党风廉政和反腐败建设工作意见,并在工作中积极的加以纠正;二是加大宣传,将我站业务工作内容、质量监督工作依据程序等向社会公开,接受社会各界的监督;三是认真处理房屋质量投诉工作,我站一直非常重视工程质量的投诉管理工作,制立了质量投诉处理工作流程。在日常工作中,一方面对投诉人做好耐心解释和法律法规咨询服务工作,另一方面通知被投诉的单位认真对待妥善解决投诉问题;四是严格督查考核、强化问责,对站监督人员在工作质量、工作作风、廉洁自律方面进行督查,纳入年终目标管理考核工作强化问责。

在今后的工作生活中,要求我站每一位工作人员立足本职,工作中坚持原则,依法行政、廉洁从政,进一步提高监督队伍自警、自励、自重、自省意识,为民生、为稳定、促和谐做出自己应有的贡献。

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篇15:安全教育心得体会

全文共 889 字

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生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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篇16:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2012 字

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近期学校多次组织我们学习了反腐倡廉的报告,对我思想震动很大。在社会主义经济建设时期,一些党员同志由于放松了自己思想修养,忘记了党的宗旨,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂。王宝森、成克杰、胡长清等都是典型的例子。原来是人民的干部,现在成了人民的罪人,其教训是惨痛的。前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。

“人是要有点精神的”。有了远大崇高的理想和信念,就会为之努力奋斗。有了高尚的品格和品德,就会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。革命初期抛头颅洒热血舍身取义的仁人志士,战争年代的用自己的身躯堵枪眼、挺起炸药包以及奋不顾身在战场上冲锋陷阵的战斗英雄,他们正因为是有了推翻三座大山,解救劳苦大众于水深火热之中,建立人民政权远大目标,并有了必胜的信念。在社会主义建设时期,那些艰苦奋斗无私奉献的优秀儿女,改革开放时代与时俱进一心为民谋利的先进人物,也因为是有了脚踏实地建设社会主义、全心全意为人民谋利益,最终实现共产主义远大理想和信念。人离开了崇高的理想和信念,难免会变得庸俗不堪直至信奉“人不为己天诛地灭”资产阶级的人生哲理。

人的崇高理想和信念不是由生俱来的,是来自对社会历史发展规律的正确认识,对自然界客观发展规律的正确认识,而这些都要靠学习。十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。我们共产党,正是学习理解了对社会历史发展规律、自然界发展规律正确认识的马克思主义,并以此作为旗帜,才召唤聚集了千百万中华民族优秀儿女组成了先锋队伍,为共产主义的崇高远大目标而前仆后继浴血奋斗,取得了人民政权。在改革开放的今天,我们生活条件好了,容易滋生讲求个人享受的情绪,容易放松自身政治学习和思想修养,为人民服务的宗旨、艰苦奋斗的作风就会淡薄,进而崇高信仰、革命的理想就会淡忘。特别是东欧剧变、世界共产主义运动进入低谷,对共产主义运动容易产生困惑,以至于对共产主义理想产生动摇,因此,这个时候加强马克思理论学习,加强对党的理论、纲领、宗旨、路线、方针、政策的学习显得尤其重要。通过学习,不断加深对马克思主义基理论的理解,掌握马克思主义的基本观点、基本方法,用以改造自己的主观世界和客观世界,树立正确是世界观、人生观、价值观。

人总难免有点惰性,非常需要别人的监督。特别是在实行市场经济的今天,一些不法分子,总会利用金钱美女拉拢腐蚀我们的干部。我们干部手中的权利如果失去监督,就会成为谋取私利或小集团利益的工具。只有实行政务公开,把权力的运作置于阳光之下,置于群众监督之中才能有效地防止腐败滋生。

要防腐拒变,自律是关键。做到始终保持廉洁自律,两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨。要警钟长鸣,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自励。排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

要提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持共产党员本质。

我是教育系统的一位教师,作为一名一线教师,对不断学习,不断加强思想修养更显得必要。这次开展保持党的先进性教育活动,对我来说,是非常必要也是非常及时的。我要通过教育活动,不断提高思想觉悟,不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。要牢记自己是一名共产党员,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,向低标准看齐,做到不盲目攀比、不奢侈浪费,要守得住寂寞,耐得住清贫,做到“两袖清风,一身正气”,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。增强党的观念,牢记“立党为公”;坚持党的宗旨,落实“执政为民”;要向优秀共产党员学习,立足本职,求真务实,加强教育基础建设,扎扎实实搞好课程改革,教好书,育好人,做心系国家、心系人民、心系学生的好教师、好党员、好干部。要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,力争办人民满意的教育事业,为建设一流教育作出自己应有的贡献。

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篇17:不输在家庭教育上心得体会

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从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。培养孩子独立能力,理解和支持孩子的兴趣爱好,多鼓励孩子。对照这些我才发现自己有很多的不足之处。以前的我总认为把孩子送入学校,教育的责任就推给了老师,父母只要给孩子一个安静的学习环境和物质上的尽量满足就很称职了。现在有了《不输在家庭教育上》这本书,在我遇上教育孩子的问题时可以从中学习技巧。书中一些失败的教育案例也能让我们引以为戒,避免重蹈覆辙 。

只有不断学习和掌握现代家庭教育知识才能扮演好家长这一角色。一切为了孩子的健康成长。

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篇18:2024年国防教育心得体会

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时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。

就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。

因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们最大的努力,做好自己。 Whateveryou do, try your best!

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篇19:_四个不为教育心得体会

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到河北农村做调研,周恩来一下子坐在农民家的门槛上,这一坐,坐来的是农民张二廷掏心窝的话,那之后周恩来年年都派人到伯延村,代他看望那位敢说真话的农民朋友。“吃得饱吗?”“有果树吗?”“养猪了吗?”在湘西十八洞村走访特困户,习近平总书记揭开米仓盖子察看口粮,走进猪圈看老人养的两头猪,握住苗族老人石爬专的手说:“你是大姐”……

有外国观察家指出,在中国共产党的所有概念中,“群众路线”是最复杂和最带普遍性的概念,包含着中共最核心的“秘密”,是“最为重要的软实力”。一代又一代共产党人的坚守与传承证明,这样的“秘密”一点也不神秘,就是“与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”。赓续传统,开创未来,省委要求全省党员干部上好“人民大学”,这既是共产党人为人民服务的宗旨所在,也是为官一任、履职尽责的岗位要求。

改革发展的任务更重了,我们靠什么去化解纷繁复杂的矛盾,靠什么去赢得群众的理解和信任?履职尽责先进个人用实际行动告诉我们:千难万难,对群众有感情就不难。有这一份浓厚感情,“精准扶贫、不落一人”就不只是一句口号,不只是挂在贫困户墙上“帮扶责任人”的牌子,而是与贫困户一起摸爬滚打,想千方设百计“不让一个人掉队”;有这一份浓厚感情,就能设身处地急群众所急、想群众所想,对待每一个信访问题都能一往无前不怕繁难、不怕误解,俯仰无愧于天地间。

党执政的条件变好了,我们靠什么去激发干事创业的拼劲闯劲,靠什么去促进能力水平的不断提升?习近平同志任职浙江省委书记时就曾提出,“每一个领导干部都要拎着‘乌纱帽’为民干事,而不能捂着‘乌纱帽’为己做‘官’”。反观当下种种“为官不为”的表现,说到底,就是私心取代了公义,“为己做官”取代了“为民干事”。始终如一把人民群众的根本利益作为第一标准,把改善民生、造福群众作为第一追求,我们就能冲破一己之私的小格局,就能有更大决心、更多智慧、更多方法。

哲人说,不管走多远,都不能忘了为什么而出发。“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”在这所“人民大学”,每一个党员干部都是永不毕业的学生。永不毕业,在于时刻以民评民说是标准,民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职的“六民要旨”自警自省;永不毕业,在于始终践行“以人民为中心”的发展理念,把民生作为改革发展的出发点和落脚点。一切为了人民、紧紧依靠人民,永远在“人民大学”中向人民学习、拜人民为师,永远在“人民大学”中坚定信仰、端正思想、淬炼作风,我们就能在上下同心、共同参与中,推动发展迎难而上,推动改革攻坚克难,在“十三五”跑出更加优异的成绩。

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篇20:生本教育学习心得体会

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学习了《人民教育》2015年第4期中“生本教育:课程与教学再造”专辑,让我受益匪浅。书中指出:知识不再是教育教学的唯一目的,“人”或者说是“学生”的素养回到了教育教学的中心。此时,课程与教学的再造势在必行,一切知识、资源和方式,都要围绕“学生”重组——知识系统的牢固可以被打破,资源的范围可依无限延伸,方式的选择可依多样。课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建,真正的学习只能依靠学习者自己。那么,作为教师的我们到底能做些什么呢?无形中也促动了我的思考与反思。

郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文中指出:课程再造比形式和流程的改革更深刻,更重要。而课程再造的路径是把“教”转化为“学”,再把“学”转化为“玩”。生本教育的内涵是为了学生好学而设计的教育。学生的天性是“玩”,也就是进行他们自主的、生动活泼的、创造的、思维的、解决问题的、快乐无比的活动。只有这样,学习之树才能长青。“玩”的主体是学生,教的主体是教师。教师的使命是教,“教“不能直接转化为学生的”玩“,但教可依转化为学生的学,学的主体也是血色好难过,学有可能转化为“玩”,这就形成了我们把“教”转化为“学”,再把学转化为“玩”的思路。所以,在教学中,我们应该试着将学转化为生动活泼的各种方式的充满创造性的活动,让学生更加自由地接触大自然和人类世界,去领略每日每时的外部和内在的启示。同时,文章中也提出了最适合孩子们学习成长的“玩”首先,需要一个根基;其次,需要实践和空间,有了这些,还学要某种势头,让他能往上长,而这“势头”就是人的学习天性、潜能和本能。所以,我们在整个把学变成“玩”的过程中,只要做一件事——寻找根基。所谓根基,它的形态非常小,也非常简单,又有着成长为大树的全部可能性,当我们找到这个根基,便会为我们空出许多时间和空间,这就是整个课程重构的原理和基本方法。文中还指出:课程再造的关键不在于教材,而在于所教内容与程序契合学生的成长规律,甚至实现“无缝对接”。我们的课程与教学再造,是要走一条发展素养来提高学习质量的道路,也是素养出成绩的道路。“我们就是泡在素材里也不应该涮在试题里”,所谓“泡在素材里”就是浸润在原滋原味的素材里,自行提升以形成知识和能力,这些知识和能力都是素养性的。这些,都是课程和教学再造之所以成功的思想基础。

陈武老师在《在学习的核心之处做文章》中指出:学习的核心是“思想的生发处、知识的形成处、情感的涵育处、德育的生成处”。教师所建立的课堂模式应尽可能将教转化为学,教师的精彩不是表现在学生面前,而是体现在助学上,要做好教材重构、小组建设、班级文化营造等。教师还要从过去的知识点教学,转化为语言实践和表达。在教学中应多鼓励学生广泛阅读,让学生创造自己的学习生活。课程再造还应该遵循“本质化”、“活动化”、“综合化”三原则,即整合课程,化繁为简。其中最关键的做法是对课程进行本质的改变,可依通过活动和研究把各部分课程整合在一起,让课程回归学生生活,让自然、社会、自我都成为课程资源的源泉。让学生成为学习的主人,完整经历学习的整个过程,变得独立、自主和创造,成为强势的发展之人。

李卫林老师在《让学生参与课程再造》一文中指出:一堂课原则上不超过3个环节,平均每个环节只有13分钟,尽可能给学生留充足的时间,使课堂成为提升生命、关注生成的热土。他还指出,在升本教育的实施中,作为主体的学生应当积极参与到课程改革中来,促使课程向学生转向。课程的再造表现在再造课程目标、再造课程内容、再造课程组织和再造课程实施几个方面。而再造的方法是将课堂由教师表演的场所转变为师生、生生之间交往、对话的场所,在真正有效的交往与对话中,促进学生的全面发张。

通过学习,我明白了生本教育对学生发展的重要性,在今后的教学过程中,我应本着生本教育理念,课堂上多相信学生、依靠学生,把时间和空间还给学生,做好学生的引路人。生本之路慢慢修远,我将不断反思和学习,上下求索!

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