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监察局“两学一做”动员会议发言稿(推荐20篇)

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,决定了党员的自身定位。小编收集了五个能否专题讨论发言稿,欢迎阅读。

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2024年五一劳模优秀发言稿

全文共 1249 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

在担任车间主任的一年里,我兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自己最大的乐趣,把建设一个文明向上的车间作为自己最大的追求。从安全运行做起;成功与荣誉的背后凝聚着我辛勤的汗水和无私的奉献!身为车间主任,我始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工,带领着我们一步一个脚印的向前迈进。

以身作则树榜样

俗话说“没有落后的群众,只有落后的干部”。为了充实自我,将自己锻炼成为德才兼备的好干部,树立自己在群众中的良好威信,我视学习为自己的“第二工作”。在工作学习之余,我耐心向其他党员学习,努力改造自己的人生观、价值观,让自己不偏不倚的和群众紧密结合在一起,做群众的“带头人”。为了使车间全体员工的思想素质得到提高,我积极支持并配合厂领导定期组织员工和领导班子进行理论联系实际的面对面交流,竭力协调干群关系,全方位地在车间内部组织开展多种形式的思想教育活动。

工作中,我的严于律己也让车间的同事敬佩不已。记得有一次,车间发生了一起违章操作事件,尽管此次操作因及时采取了有效措施未造成事故,可我却毅然向上级部门递交了事故报告,并主动承担了责任。回到车间,我除了在公告栏上张贴启示予以警告,严厉处理当事人外,还对自己及其我几位主要责任人进行了经济处罚。

与工作不同,生活中的我却是职工的“贴心人”。每逢车间员工和家属的婚丧嫁娶,我总是头一个站出来,热心为其张罗周旋,甚至不惜牺牲自己的休息时间。

榜样的力量是无穷的,在我厂领导班子的正确领导下,动力车间逐渐形成了“领导班子齐心,职工队伍团结”的良好局面。

精专业务保安全

为了保证现有设备安全运行,树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感,我和车间领导班子不定期地组织职工学习国家安全法律、法规及公司的各项规章制度,让职工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。

文明管理求创新

为了配合公司的增收节支、目标成本管理和“工改”等一系列改革,我利用空闲时间指导和带领员工共同学习厂办下发的各类相关精神。在车间节能降耗工作中,我与保管员一道对内部库存进行了细致的清查和统计,并拿出了“增收节支”方案。

一年来,我坚持以提高职工素质为落脚点,在管理创新上狠下功夫,取得了一定的成效。我率先打破常规管理模式,推出了新型的劳动竞赛体制,使车间的管理工作迈出了系统化、规范化的第一步。善于总结的我根据在实践中发现的弊端再次修改细则,推陈出新,以“车间月明星评比”的形式开展新的劳动竞赛,将评比成绩与效益工资挂钩,进一步加大力度,使车间内部形成一个“班班争明星,人人比贡献”的局面。在上级领导的支持和信任下,我这次喜获“五一劳动模范”荣誉称号。

面对荣誉,喜悦自然不用说,但我更多的表现是坦然依旧。当问起我成功的经验时,我说的最多的还是一句老话:“爱岗敬业不仅仅是口号,更要踏踏实实的将它落实到行动,只有我们每个人做到了,公司才能兴旺发展。让我们拿出、恒心、信心、决心和毅力向着更高的目标迈进。”

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

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篇1:班长竞选发言稿500字

全文共 561 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘睿,是一名五年级的学生,五年前,我带着好奇带着对知识的渴望,走进学校,坐在教室的课桌前。几年来,我从一个无知的幼儿成为一个少先队员。现在,我想成班长,为班级做一些贡献。

首先,我性格开朗,积极向上。在学习上,我从来没有一些不努力,上课认真听讲,各科老师布置的作业我都能按时完成。考试时,我认真检查,不乱做一题。就在前几天,我们月考,我获得了数学、英语的全班第一。

而且,我爱好广泛。广场上留下了我滑冰的身影,棋盘上留下了我棋子落下的声音,图书馆里留下了我安静看书的样子,游泳馆里留下了我划动时扩散的波浪……儿童节,还是我当先锋。

如果我能当选班长,我会这样做:1、我认为一个好的班级应该让熟悉他的人去做,这样效率高。2、好的班级应该民主,这样才可以使班级的凝聚力和向心力更高。3、班级内的人应该要服从管理,当然,如果觉得管理不恰当,也可以提意见。4、班级应该多做点活动,这样可以增加见识,锻练身体,还可以多学一点才艺。5、对一些发生不良事件的人进行劝导,对一些身体不方便的人要施以授手,不能嘲笑别人。

如果我能当上班长,今后我将坚持不懈,继续努力,在老师和同学的帮助和监督下把班级管理的更加美好。如果我落选了,我会把自身的缺点改正,学习别的同学的长处,来改正自身的短处,虚心学习,扬长避短。

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篇2:2024年劳模获奖感言发言稿

全文共 1138 字

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是集团东本4S店市场部田,非常荣幸今天能有机会坐在这里向各位领导、各位前辈学习好的工作经验及工作方法,在此我非常感谢集团领导给我这个机会。

我是2005年8月份加入集团的,在加入集团后我被集团的企业文化深深吸引,在这里我学到了自己在学校里学不到的东西;在这里我懂得了自己曾经不懂得的东西。从一名普通的信息员到销售助理,再到现在的市场部负责人,我非常感谢集团领导给我的平台,也非常感激公司领导给我的机会,以及同事对我的支持。

2014年我带着领导对我的期望,同事对我的信任,站在了集团劳模颁奖大会的舞台上,当我从集团领导手中接过这份奖项,这份荣誉的时候,我知道那是我背后要比别人更多的付出。做为一名出身于农民家庭的我,没有社会关系,没有高深的学历,没有显赫的家庭背景,更没有出众的长像。但是我知道自己有着一颗踏实工作,为公司付出的心;有着对企业的忠诚,对工作热爱的感情;

做为劳模我时刻要求自己,提醒着自己,那不是一份荣誉,那是一份责任。在工作中我每时每刻都要求自己做到最好,起到带头作用。记得有一次公司展厅钢结构卫生清理,公司行政部向各部门下发清理要求,那时有的同事接受不了,多数人因为恐高不愿上去,为了能带动起大家,我抛去自己女孩子的身份站在了展厅钢结构上,我的举动也带动起了大家。

曾记还有一回,刚接手市场工作的自己,对于展厅物料的更换是最害怕和头疼的事了,因为我们的展厅比较高,每次更换都要用4层架子才可能挂上,如果要广告公司给挂,就需要每平方里面多支付3元费用,为此我鼓动大家借来设备,自己悬挂,可是因为架子过高,很多同事都不敢往上攀登,为了把工作完成我便站到了架顶。虽然每一项平凡的工作都是不值得提起的,可是我却感觉这每迈出的一步都让我感触很深,启发也很大。因为以前恐高的我,现在已经不再恐高了。

虽然在每项工作中我都在踏实的干着,但是我知道自己离一个真正的劳模还有着很大的差距,为了跟上集团公司的发展步伐,在以后的工作当中我将努力学习,不断进取,为集团公司的发展奠定好自身的各项素质、技能的基础。

2015年也是我在集团公司新开始的一年,因为2015年1月份我公司正式成立市场部门,并由我负责。这对于我这样一位对于市场工作没有经验的人是一种机会,更是一种挑战。我将在工作中不断提升自己,同时也将虚心的向各兄弟店前辈们学习,紧紧围绕集团“以和谐促发展,以管理创效益——全力打造2015和谐管理效益年”的工作主题开展工作,使2008年中国不平凡的一年,成为集团不平凡的一年,也将成为我自身不平凡的一年,全心全意为公司服务,努力工作,踏实的干好每一项工作,真正起到模范带头作用,带好头,做好事,让领导放心,为集团公司的发展贡献一份自己微薄的力量!

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篇3:教研组长会议发言稿

全文共 3143 字

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尊敬的各位领导、老师:大家好!

今天,非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的一学期里精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏踏实实,备课组活动井然有序,老教师起到了率先垂范,以身作则的示范作用。年轻老师虚心好学,真诚地向老教师请教,教育教学水平有了长足的发展,教学经验得到了进一步的提升,教学成绩的有了突飞猛进的发展。这些成绩的取得,离不开教务处的悉心关心、重视和指导,更是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果。我们的做法不足为道,现在领导给我这个机会,是想要鞭策我们英语组继续努力,今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。观点不同之处,敬请谅解!

一、制定严密合理的教研组工作计划,按照计划分步实施组织英语教学研讨工作

学期初,我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神,根据校长室和教务处的计划、安排,制定适合英语教研组的工作计划,对一学期的教研工作进行合理的规划和安排,尽量做到合情、合理、合适。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容,如果因为其他的因素被冲击掉的,也会利用适当的机会或者是在下一次的教研活动时进行弥补。尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性!

在平时教研活动以及备课组活动的时候,我们首先要进行理论学习,文章有的是我们自己写的,也有的是从网上下载的,还有的是报刊杂志上面的论文。但是在下载或者是学习之前,要进行充分的修改,尽量做到切合我们教研活动的内容。

二、正视现实,进行课堂改革,扭转落后面貌

英语是语言学科、也是基础学科,语言教学涉及的知识面广,可以说,学生英语成绩的高低直接关系到每一届学生的高考命运。我们这几年学生的英语基础不够扎实,厌学已经是不争事实。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候,对这方面的问题展开了热烈的探讨和研究。大家经过比较,觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下,只有通过坚持不懈的努力,通过强化对学生基础知识和基本能力的培养,才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿!尽自己最大的努力来改变比较困难的英语教学现状。

三、定期开设具有针对性的公开课、组织全体老师听课、评课,研讨。

为了搞好教研活动,不搞花架子。扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行大组活动。每月举行一次集体活动,由三个年级组轮流承担。针对实际教学中的某一个具体问题进行探讨。由备课组确定研讨的内容,指定专人准备,拿出具体的教学方案。再由备课组全体老师共同分析教案,确定上课的方式,教学的目标、教学的重点和难点,甚至是教学的过程中所要使用的教学语言,都进行细致的推敲、确定。然后利用公开课的形式,展现在所有老师的面前!通过教学研讨、全体老师能够得到实实在在的收益和提高。教学水平得到很大的提升。特别是一些参与上课的年轻的老师,在老教师的督促、辅导、帮助之下,胆子练得更大了,脸皮更坚韧了,水平和经验也丰富了。而那些没有上课的老师,通过自己的观摩学习,再加上聆听一些具有丰富教学经验的老教师们的精彩的点评,受益匪浅,他们对英语教研活动的理解、支持的程度也得到了进一步的加强。

在教研活动时,我们并不是简单的、一味地通过说好话来进行评课,而是采取严格的程序。首先,由上课的老师用5-10分钟的时间来说课,谈谈自己的是怎么构思、安排这一节课的。当初有什么打算,在其他老教师的点拨之后,有什么想法,做法;通过一节课的备课、修改,再备课,上课、有哪些收获。然后分别由每个备课组安排一位具有丰富教学经验的老教师和一位年轻的教师分别代表各自备课组进行发言。认真剖析教学的闪光点和不足之处。并且深刻地谈谈自己听课以后的感受和体会。一般说来,即使就是一个非常年轻的没有任何教学经验的老师,通过这样的2-3年的训练和培养,肯定会成为淮海中学高中英语教学的一面旗手!

四、做好教学六认真的检查督促。

英语教学的实质是进行足够的有实际成效的训练,通过训练,学生可以反馈自己的学习的得与失。由于时间的限制,五严禁令的发布,不少教学活动和教学内容难以及时完成。因此充分发挥英语教师的主观能动性,加快工作的节奏和效能,确保教学计划和教学任务的及时完成。这就势必要求全体学生能够积极主动地配合老师,做好教学的相关工作。作为教研组,主要是做好对教师的业务指导和提醒,帮助教师及时做好教学备课、上课、批阅、辅导、考试、讲评工作。与大家一起抓好业务,提高教师的教学成绩。按照教务处的指令,定期对教师的业务进行检查,并做好记录,做好上传下达的作用。确保教学工作的正常开展。

五、组织实施“青蓝工程”,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用

在我们英语教研组,我们严格按照教务处的要求,强化对年轻老师的业务的指导和帮助。特别是没有高中教学经验的老师和教学经验比较欠缺的老师实行青蓝工程。师傅听徒弟的课每周不少于一节,徒弟每周至少要听指导老师两节课。并且在听课笔记上要写出听课的实际感受!自己对课堂设计的评价等等,在上学期,经过近年来的青蓝工程的培养,庄倩倩、徐华平、朱小香、周云、陈静、杨晔、郭桂贤、支立功、黄海云、冯妮妮、冯菊、沙志娟、孙勇等一批年轻的老师成为高中英语教学的骨干。他们的教学的成绩有了突飞猛进的提高,甚至超过了自己的指导老师!老教师牺牲自己、甘为人梯的精神值得我们全体英语教师的敬佩。

六、备课组每一位教师团结合作,有计划、高效率努力拼搏

高三年级的英语教学是我们教研组工作的主力线,全体高三英语老师为了淮海中学2011年高考的成功,在李成斌、徐周文两位备课组长的带领下,加强教学的研讨,制定出高三年级组的英语教学进度计划和复习计划。利用一切可以利用的方法和手段,强化对学生双基能力的培养,加强学生的词汇记忆、背诵和默写。通过对学生阅读理解能力的训练和听力技能的培养,来提高学生的成绩。在日常教学的过程中,年轻教师主动分担各种繁杂的工作,老教师们细心关怀帮助年轻教师的成长。高三年级学生参加全国中学生英语广播电视口语大赛获得二等奖。这些工作成绩都是全体高三英语老师通力协作的结果!他们的辛勤劳动,必将为淮海中学2011年的高考立下汗马功劳。

高二年级英语组在杜凤伯组长的带领下,团结一致向前看。大家齐心协力,共同谋划。郑远、李锦荣、颜兆顺、程永春、蒋其国、刘桂荣等老字辈的老师具有全局意识、能严格按照备课组的布置,按时完成教案电子稿的编写工作。能主动分担练习的编写、印制、分发工作。高二年级英语备课组的各项教学工作得以顺利的开展,既要归功于杜凤伯组长的人格魅力,全体老教师的以身作则,更要感谢的是全体老师的合作精神。

高一年级英语备课组在唐洋和罗斌两位组长的带领下,紧密合作,大家心往一处想、劲往一处使,积极配合备课组工作,对于备课组分配的任务积极、主动、按时完成。许多老师不讲价钱,记得上次,周云老师上公开课,全体英语老师通力协作,对教案进行修改、补充、提出各种各样合理的建议和修改的意见,周云老师本人放弃吃午饭和午休,在办公室里面修改教案。庄倩倩老师能够认真地阅读集体备课教案,把握教学的重点和难点,根据教学的目标,切合班级的具体实际,大胆地对集体备课教案进行整编组合、公开课上得精彩,上出了特色,得到了同行们的好评。他们的刻苦精神真的令人感动、令人欣喜,更值得我们大家的学校和效仿。同时也充分地说明并代表了淮海中学英语教研组的全体老师的工作热情、个人的内涵,以及努力拼搏的精神。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!面对过去,我们感慨万千!面对未来,我们豪情满怀!今后,我们将一如既往、准确定位、扎实工作,为迎接更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

谢谢大家!

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篇4:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 1592 字

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群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求,是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度,注重把“输血”与“造血”结合起来,把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来,不断加大投入,科学配置资源,以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”,坚决打好扶贫开发攻坚战,帮助贫困群众脱贫解困、增收致富,推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。

(一)精确识别,这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序,把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作,包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是:根据国家公布的扶贫标准,村民先填申请表,首先由村民小组召开户主会进行比选,再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选,并张榜公示,经并再次公示;如无异议,根据村内贫困农户指标数量,把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之,不论采取何种方式识别,都要充分发扬基层民主,发动群众参与;透明程序,把识别权交给基层群众,让同村老百姓按他们自己的“标准”识别谁是穷人,以保证贫困户认定的透明公开、相对公平。

(二)精确帮扶,这是精准扶贫的关键。贫困居民识别出来以后,针对扶贫对象的贫困情况定责任人和帮扶措施,确保帮扶效果。就精确到户到人来说,重点为:一是坚持方针。精确帮扶要坚持习近平总书记强调的“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的工作方针,重在从“人”“钱”两个方面细化方式,确保帮扶措施和效果落实到户、到人。

二是到村到户。要做到“六个到村到户”:基础设施到村到户、产业扶持到村到户、教育培训到村到户、农村危房改造到村到户、扶贫生态移民到村到户、结对帮扶到村到户。真正把资源优势挖掘出来,把扶贫政策含量释放出来。

三是因户施策。通过进村入户,分析掌握致贫原因,逐户落实帮扶责任人、帮扶项目和帮扶资金。按照缺啥补啥的原则宜农则农、宜工则工、宜商则商、宜游则游,实施水、电、路、气、房和环境改善“六到农家”工程,切实改善群众生产生活条件;帮助发展生产,增加收入。

四是资金到户。在产业发展上,可以推行遂宁市船山区唐春村的专项财政资金变农户股金的模式,也可以通过现金、实物、股份合作等方式直补到户;在住房建设上,可以推行南江县农村廉租房的作法;技能培训、创业培训等补助资金可以直补到人;对读中、高职学生的生活补贴、特困家庭子女上大学的资助费用,可通过“一卡通”等方式直补到受助家庭;异地扶贫搬迁、乡村旅游发展等项目补助资金可以直接向扶贫对象发放。

五是干部帮扶。干部帮扶应采取群众“点菜”、政府“下厨”方式,从国家扶贫政策和村情、户情出发,帮助贫困户理清发展思路,制定符合发展实际的扶贫规划,明确工作重点和具体措施,并落实严格的责任制,做到不脱贫不脱钩。

(三)精确管理,这是精准扶贫的保证。一是农户信息管理。要建立起贫困户的信息网络系统,将扶贫对象的基本资料、动态情况录入到系统,实施动态管理。对贫困农户实行一户一本台账、一个脱贫计划、一套帮扶措施,确保扶到最需要扶持的群众、扶到群众最需要扶持的地方。年终根据扶贫对象发展实际,对扶贫对象进行调整,使稳定脱贫的村与户及时退出,使应该扶持的扶贫对象及时纳入,从而实现扶贫对象有进有出,扶贫信息真实、可靠、管用。

二是阳光操作管理。按照国家《财政专项扶贫资金管理办法》,对扶贫资金建立完善严格的管理制度,建立扶贫资金信息披露制度以及扶贫对象、扶贫项目公告公示公开制度,将筛选确立扶贫对象的全过程公开,避免暗箱操作导致的应扶未扶,保证财政专项扶贫资金在阳光下进行;筑牢扶贫资金管理使用的带电“高压线”,治理资金“跑冒滴漏”问题。同时,还应引入第三方监督,严格扶贫资金管理,确保扶贫资金用准用足,不致“张冠李戴”。

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篇5:人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿

全文共 485 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

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篇6:护士节优秀护士发言稿三分钟

全文共 2300 字

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尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

急诊是医院工作的前哨,是抢救危重病人的重要场所。急诊急救质量直接体现了医院的综合水平和文明程度,直接关系到病人的生命安危。我于20__年_月调任急诊科护士长,有幸成为急诊一员,但是当时的急诊科,人员不固定,技术水平较低,条件简陋,急救装备落后。特别是护理人员业务素质偏低,对一些危及生命的急症不能进行及时有效的识别和处理。面对这种局面,我感到从未有过的压力和一份沉甸甸的责任。我利用业余时间阅读了大量急诊急救方面的书籍,记录了大量的读书笔记,丰富了自己的专业知识,并通过参加省内外急诊急救知识培训、学术交流、远程网络教育等途径,了解并掌握了急诊专业领域的各项进展和趋势。同时将自己所学整理成教案向护理人员讲授,内容涉及急诊急救方方面面,内、外、妇、儿等多个学科,有效提高了护理人员的急救意识和急救水平。

2___年,急诊科迎来了快速发展的契机,全省开展了急救站建设考评验收工作,我拿到标准就认真学习,着手制定各项规章制度、应急预案、各级各类人员职责,有多少个夜晚我伏案到深夜甚至黎明__月督导骨干人员进行急救技能训练,备战全市技术比武。随着检查验收的一步步临近,对照标准,我知道,我们差距太大。经过反复思考,再三斟酌,终将凝聚着我心血和汗水的急诊科、急救站建设的想法、建议和要求的书面报告呈交到几位院长的桌前。医院领导大力支持,投资__多万元购买了所有硬件设备,改造急诊科设置和布局,并派专人督导这项工作。筹备工作紧锣密鼓进行,其中的艰辛如今无法用语言表达,当时,我体重下降十余斤,右臂抬起困难、腰部疼痛、双膝关节蹲下后难以站起,检查前两个晚上我又是彻夜未眠,最后右腿僵硬疼痛、走路颠簸。就这样,强大的力量支撑着我直到验收结束。科室全体人员也付出了大量的劳动和汗水。几个月的奋战取得丰硕成果,我院在急救站考评验收中以优异成绩夺得全市第一名。同年11月,漯河市急诊急救工作现场会在我院召开,市局各级领导亲临我院,这是对我们工作多大的赞誉和肯定啊!

自此,急诊科管理向标准化、规范化迈进,急救技能日益规范、娴熟,多次代表全县参加漯河市急救技能比赛,__,__年我代表队分别取得单人徒手心肺复苏、创伤院前急救、经口气管插管第一、二、三名的好成绩。今年年初我院举行的全院急救技能大比武活动,我科骨干人员甚至全科人员承担教练与指导任务,为急救技能在我院的普及做出了应有的贡献。

急诊科工作随机性强,承担着全县95%以上的院前急救任务,工作突出一个“急”字,需要人员时刻待命,无论白天黑夜、风雨冰雪,只要接到“120”指令,必须迅速出车,不得延误。记得一个阴冷的上午,接班没多久,电话铃骤然响起,孟寨东高速公路发生特大交通事故。我们迅速上报,启动突发重大公共事件应急救治预案。派出三辆救护车迅速赶赴现场。我也随车到最前沿参加抢救。至今,我还忘不了救护车那风驰电掣般的感觉。时间就是生命,我们心里只有病人,哪里顾得考虑自身的安危!现场惨不忍睹,一辆黄色中巴车坠入桥下,车两侧蜷卧着一个个呻吟的伤员。快速检诊、初步处理、迅速转运。我所在的救护车上躺着3位病人,中间担架上是一个年轻的小伙子,由于巨大的恐惧不言不语;车厢前一个二三十岁的年轻人,表情痛苦,右下腹疼痛不能平卧。我们用平车垫折成靠背让他半卧在上面;右侧座椅上躺着一个__来岁的男性患者,面色苍白,皮肤湿冷、大汗、精神萎靡,左足严重毁损、畸形,他看着我吃力地说:“医生,救救我吧!”“躺好,不要多说话,保持体力。”我一边安慰他,一边迅速为他建立两条静脉输液通路。救护车呼啸着前进,车子强烈的惯性使我很难维持平衡,突然双膝跪倒在车厢里。我强忍疼痛做完一切抢救治疗,见病人的左脚不时坠下车座,踢向前面年轻人的右下腹部,强烈的责任感使我不忍心让每个患者再受到一丝一毫的伤害,一路上我一直半跪着,两手臂紧抱着患者的伤足回到院内。在医院领导有效指挥下,患者被快速分流,继续接受抢救和治疗,我悬着的心才稍感安慰。

急诊科危重病人集中,“时间就是生命”在这里最能体现,急救人员的反应速度、技术水平可瞬间决定病人生死,我作为护士长只有自己技术过硬,才能指导、带动科室人员对病人实施救治。那是一个星期一的下午,我开完会刚回到科室,一辆面包车送来一位酒精中毒的病人,在接触到病人的刹那间,我发现病人面色口唇青紫,仔细观察竟没有呼吸,我心头一惊,下意识呼喊“快抢救病人”。我顾不得戴口罩、戴手套,迅速打开病人气道,拍打病人背部,用手指抠出病人口腔内呕吐物,病人仍无反应,我一边告知家属:病人呼吸停止,可能随时死亡,一边冲向抢救柜,准备气管插管用物。当喉镜挑起会厌的一瞬间,病人的气道内有气体溢出,身体抽动一下,我看到一丝生命的曙光,快速插管一次成功,吸出气管内呕吐物、分泌物,建立静脉输液通路,连接心电图,抢救药物应用。大家全力配合,一系列措施快速准确。病人面色、口唇渐渐转红润,继而自主呼吸恢复,心电图提示窦性心律,病人得救了,我虽然满手污物,但心里充满无比的激动和自豪,感受着人生最大的幸福和快乐。

回首过去,我在自己的岗位上履行着救死扶伤的神圣职责,履行着一个护士长应尽的责任和义务。但急诊医学发展日新月异,创先争优永无止境。展望未来,我无时不在思索着急诊科的进步和发展。建立一支行动敏捷、技术精湛的急救队伍,建立集院前急救—院内抢救—重症监护为一体的规范化急诊科,使我们的人才有展示自己的平台,使更多的危重患者得到更及时有效的救治,远离伤残、远离死亡,是我和我的团队共同的梦想和目标,为着这个目标,为着急诊事业更加辉煌的明天,我会不懈努力!

谢谢大家!

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篇7:优秀党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 2045 字

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各位党员同志,大家下午好!

今天我们在这里隆重聚会,共同参加“守纪律、讲规矩”的政治教育活动,这是我们栗山镇卫生院的一件大事,是强化我们纪律意识、提升我们综合素质的大好机会。借此时机,我与大家分享我对讲规矩、守纪律的理解。

在我们医疗行业,纪律一直是严明的,最普通的纪律就是我们必须遵守各种诊疗规范,保证医疗安全。规矩更是时刻存在的,那就是谦虚谨慎,胆大心细,诚信服务。

结合两学一做的基本内容,我们要如何更进一步来践行讲规矩和守纪律呢,下面我跟大家分享一点个人的认识:

一.为什么要讲政治,守纪律

十八大以来,党中央和国务院对全体党员和干部工作作风提出了更高的要求,也围绕党风、政风、行风开展了系列的学习和提高。在我们医疗行业,国家卫计委、省卫计委和地方主管部门都相应出台了很多提高服务水平、端正政风行风的文件,这就是纪律。在这样的新常态下,作为医务工作者,也应该学习新知识,掌握新动态,在提高业务技能的同时,不断强化综合素质,做一名契合时代特色的医务工作者。

作为一名党员,首先应该坚定信仰意识,坚持修身立德。 中国传统文化历来认为,做人必须立德修身,做人没有德行修养,做事就没有基础和威信。德为立身之本,信乃成事之基。坚定理想信念,坚守我们医务工作者的精神追求,始终是我们这个行业安身立命之本。有什么样的修养,就有什么样的作为。当年,在战火纷飞的白色恐怖时期,白求恩就是靠着对我们职业的坚定信仰,为无数革命战士无私奉献,发扬着人道主义精神。正是由信仰内化而成的高尚品格,由理想外化成的全心全意为人民服务的行动,让白求恩成为医务工作者人格力量的代表,以理想信念树立起一座不朽丰碑。

理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,犹如身体“缺钙”,不仅会得“软骨病”,整个身体都可能“垮掉”。有的医务工作者不修身、不立德,不学习、不反省、不讲规矩、不守纪律、只讲索取,不谈奉献。对自己放松自我修养,贪财恋权,以权(职)谋私,严重影响了我们行业的清誉,更是给我们白衣天使形象抹了黑。这些现象值得我们在座的所有医护人员警惕反思,并引以为戒。

坚定信仰,在于修身自省。孔子曾对弟子说,自己学习快速进步的原因是每日三省。我们医务工作者也应当自查自省:自己是否信念坚定、尽职敬业、是否敢于担当,用心服务?

坚定信仰,在于修身以恒。真正提高修养就必须战胜自我,律之以恒,就必须经常照镜子、时常正衣冠。既要对自我严格要求,坚持“一日三省吾身”,又要接受党纪国法、单位制度的约束,同时还要接受病人的监督,这是我们医务工作者加强修养有别于其他人自我修养的不同特点。

良医治人,德高为先,德高望重,信仰所成。医务工作者没有良好的品德修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界,就不能严格遵守行业纪律、就不能彻底遵从行业规矩,也就不能治病救人,不能养成浩然正气,树立全心全意为人民服务的核心思想。

二.如何做到讲规矩有纪律

1.守纪律,提素质,需要掌握一些基本政治规矩

政治是上层建筑,但他不是遥不可及的,我们这个行业,必须懂得一些基本政治知识。包括党性规矩、政策规矩和职业规矩。

(1)党性规矩

共产党是执政党,他的政治方针是我们党和国家在现阶段的方向和要求。遵守党的规矩,是第一要务。有人说,我不是党员,要守什么党性规矩。不然。党性规矩,是全体党员和干部必须遵从的规矩,是执政党的意志在国家体系下的体现,是政府的各个组成部门、工作人员必须遵守的纪律。我们医疗行业、我们的医务工作者作为社会组织组成之一,不能例外。

执政60多年来,在经济飞速发展的同时,我们党面临着很多严重考验,加强党性规矩修养,改变工作作风势在必行。为此中央展开了一些列纠风与反腐活动,目的就是严明党的纪律、严守党性规矩、重塑党员形象。

(2)政策规矩

我们知道,政策是一个国家为了实现目标而制定的调节社会各阶层利益的规范,是社会组成部门在国家体系中权利和义务的约定,是一套大规矩。我们医疗部门要想不踩纪律红线,就必须懂得行业政策,明确行业规矩。现阶段,我们正处在大医改时代,医改政策(规矩)对我们影响最多。

一是国家基本药物制度与政策。经过几轮的国家基本药物改革,现在我们所用药物范围、价格等等都发生了变化,尤其是我们一线医务人员必须掌握这些变化,如何选择使用,也在考验医生的智慧。

二是国家医疗政策导向包括医疗体系建设等。比如现阶段,推广和落实分级诊疗,医生多点执业;倡导社会办医、医养结合;加强三级医疗网络建设,致力于医疗与计生、医疗与公卫、医疗与健康教育等领域的网络基础建设和大数据运用,都是国家医疗体系建设的新举措,这些政策导向直接影响到我们医疗行为。

三是国家医保政策的调整,包括职工医保和农村合作医疗保险的使用规定。支付方式改革,一直是医改的重点内容,无论是按项目付费、按人头付费、按病种付费,还是按床日费,按治疗群组付费,都有明确的要求。我们需要懂得医疗保险运行机制,知道“低水平、广覆盖”的含义,尽力合理使用医保基金,防止过度医疗,毕竟医疗保险制度的发展与医院机构的发展息息相关。

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篇8:高考百日誓师大会校长发言稿

全文共 1322 字

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亲爱的高三同学们:

十二年寒窗苦读,我们即将迎来大展宏图的时刻,万里长征到了最后的关头,冲刺阶段。常言说,行百里者半九十,剩下的路程虽然短,但却更加难走,“为山九仞,功亏一篑”的结局是我们都不愿意看到的。高考前的一百天我们该如何走过,我想给大家提醒几点,供同学们在学习生活中参考:

一、方法。在高考前的这段时间,不同水平的同学,学习策略是有区别的。分数高的同学胜在查漏补缺、胜在细节,这些同学看书做题眼前一马平川,似乎难以发现自己的明显问题了,可是,你要特别小心,要在细节处下功夫,每次考试都要追求最大限度的和标准答案一致,只有如此,你在冲击顶尖名校的路上才会少些陷阱,多些把握。要知道考名校六减一等于零,高考有一科发挥不理想甚至一道小题发挥不理想,你的北大清华之梦可能就失之交臂了。

分数中等的同学在于打牢基础,重点知识各个击破。这些同学要对照高考大纲和试卷,弄清楚高考考查范围和全部知识架构,要花费一些时间用于梳理课本知识点,所谓磨刀不误砍柴工,了解了自己的短板,学习起来才能有的放矢。

分数低的同学要学会舍弃,扬长避短。这些同学往往基础薄弱,面对高考复习束手无策。我要告诉同学们,不要泄气,你要合理定位,看清优势,在自己能够拿分的区间多多用力。对自己不擅长的科目,以及某一学科中的某些章节内容要敢于舍弃,有所为有所不为是你们的学习原则,目标向着你需要的分数去奋斗。

二、心理。同学们要有较强的心理柔韧性,提高耐压力。最后的一百天,会有数不清的考试等待着你,每次考试的题目不可能都合你的口味,因此,成绩的高低起伏是谁也难免的。同学们要不以成绩的好坏或喜或忧。不忧不惧,心静如水,是高考备考的最佳心态。同时克服懒惰心理、懦弱的做法,练习和记忆都是要通过自己来完成,成功者都是坚持到最后的人。

三、身体。冲刺阶段,学习时间长,强度大,同学们体力消耗多,身心俱疲的情形可能会出现。大家要注意锻炼身体,每天坚持跑步,每日三餐要吃好吃饱,吃出营养。同时还要注意休息,高三同学早上5点起床,下午2点上课,晚上10:30回宿舍,休息时间本来就短,大家要合理安排自己的睡眠。身体是学习的保障,身体好了,学习起来才能有更高的效率。

四、结果。如何评判高考是否成功?高考常因其激烈的竞争而被比喻为战争,可我始终认为,高考的本质,实际上是一场只有一个人的比赛,你的对手,只有你自己,你所要挑战的,只是自己心中的懦弱、懒惰和各种杂念!在这场竞赛中,失败只有一种——那就是未曾全力追逐梦想的愧疚和遗憾。因为这场竞赛的规则是:无论得失成败,但求无愧于心!你的父母、你的老师还有我,不求你们个个进入北大清华,只希望你们人人踏实学习、全力以赴、面对高考、不留遗憾,只希望你们实现理想、成人成才、一生平安、永远幸福!在学校、老师、父母眼中,不论结果如何,只要你全力以赴,以不抛弃、不放弃的姿态迈向终点,你都将是真正意义上的成功者!

同学们,只有经历最艰苦的磨练,才能拥有最强大的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光。北附将铭记你的铮铮誓言,在座的的每一位老师每一位同学都将与你们并肩作战!我在这里期待你们凯旋!

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篇9:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 4477 字

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深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在社会主义市场经济和民主政治蓬勃发展的时代背景下,顺应历史发展潮流,坚持与时俱进,围绕进一步加强党的纯洁性和先进性建设、密切党和人民群众的血肉联系作出的又一重大战略性举措。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动是落实这一举措的重要步骤,对于教育引导广大党员干部端正思想和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。借助这次大讨论活动,结合西藏特殊区情和发展实际,我认为有必要进一步思考和探索新时期党的根本宗旨和群众路线观点的科学内涵,以此来指引我们在西藏的各项工作,积聚力量,全身心地投入到建设富裕和谐幸福法治文明美丽西藏、夺取同全国人民一道建成小康社会新胜利的伟大事业中去。

一、正确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”的要旨

马克思主义唯物史观告诉我们,作为历史主体的基本构成部分,人民群众是人类社会物质财富和精神财富的创造者,人民群众的总体意愿代表着社会的发展方向,人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局,这是社会历史发展的一般规律。这一规律深刻揭示了人民群众在历史发展和社会革命中的决定性作用。马克思主义的政党,最鲜明的政治立场就是用马克思主义唯物史观指导实践,将一切理论和奋斗致力于实现最广大人民的根本利益。

在立党之初,中国共产党便将全心全意为人民服务确立为根本宗旨,正如毛泽东同志在《为人民服务》中所讲的那样,我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的,为人民利益而死,就比泰山还重。在长期实践中,我党始终将历史唯物主义的基本观点与中国革命建设的具体实际相结合,最终形成了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”为主要内容的群众路线,为各级党员领导干部在实际工作中坚持正确的政治方向,处理好人民群众与个人之间的关系,指明了方向和路径。90多年来,我们所取得的一切成就都源于坚持了这一宗旨和路线。

党在西藏执政基础和地位的不断巩固和加强,西藏短短几十年跨越上千年的巨大发展成就,是“老西藏精神”的生动实践。在社会主义现代化建设的新时期,各级党员始终坚持同各族人民同甘苦、共命运、心连心,积极研究适合西藏实际的政策措施,诚心诚意地为广大群众办实事、谋福祉,探索出了“中国特色、西藏特点”的发展路子,人民群众的生产生活水平得到了不断改善和提高,全力践行党的宗旨,赢得了西藏各族人民群众坚决拥护和支持的结果。

今天,在教育实践活动的大背景下,先行开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,就是用马克思主义唯物史观和党的宗旨、群众观点,对党90多年来的辉煌成就、对西藏飞速发展的建设事业作个理论总结。我们应深刻认识到,每一个共产党员都深深地根植于人民群众这片广袤的沃土之中,并从中汲取认识世界和改造世界的力量,我们所作的一切工作都是为了西藏最广大人民群众的根本利益,我们所取得的一切成就都源于紧紧依靠群众。没有人民群众的支持,我们的事业不可能取得成功。

二、深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵

(一)“为了谁”,就是一切为了人民群众,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。党的十八大指出,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。党领导人民建立社会主义制度,走中国特色社会主义道路,就是一个为人民谋幸福,使中国最广大人民的根本利益在新的社会条件下不断得到实现的过程。在西藏,尤其要突出群众路线, 300多万人民的利益才是我们开展一切工作的出发点和落脚点。我们要始终不渝地为提高群众生产生活水平落实好政策措施和制度保障,做到群众走到哪里,工作就开展到哪里,让他们切切实实地享受到经济社会发展成果。

近年来,自治区不断创新、落实惠民兴民政策,有针对性地解决制约经济社会发展的突出矛盾和难点问题,是对“为了谁”科学内涵的最好诠释。当前,农牧民安居工程稳步推进,游牧民基本实现定居,农村安全饮水工程基本实现全覆盖;就业局势持续稳定,西藏籍应届高校毕业生实现全就业,城镇登记失业率控制在2.5%;“八到农家”工程不断加快,农村人居环境和组织活动场所不断得到改善等等,给广大农牧民群众得到了看得见、摸得着的实惠。根据职责,我还分管医疗改革工作,对此,我有更为深刻的体会。医改工作关系到西藏千千万万人民群众的身心健康,让人民群众享受到安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,是整个医改工作的首要任务。我们必须时刻警醒自己,在工作岗位上要恪尽职守、兢兢业业,所取得的每一点成绩,都是对“为人民服务”最好的实践。目前,我区医改工作稳步推进,基本医疗保险覆盖面不断扩大,城镇职工、居民参保率均达95%,以免费医疗为基础的农牧区医疗制度实行人口全覆盖;基层医疗基础设施明显改善,服务能力和水平明显提升。

在取得成绩的同时,从发展的角度看,在当前甚至更长的一段时期内,我区经济社会发展程度还远远不能满足人民群众日益增长的物质文化需要。要解决这一矛盾,必须始终要坚持中央关于新时期西藏工作指导思想,牢固树立发展是解决西藏所有问题的基础和关键,进一步转变发展方式、加快发展步伐、提高发展质量,谋富民之策,办利民之事,让人民群众真正享受到发展改革红利。

(二)“依靠谁”,就是一切依靠人民群众,在人民群众的历史实践中,在人民群众的拥护和支持中,推进各项事业发展。马克思、恩格斯断言,历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。人民群众是历史的创造者,一切社会发展都有赖于人民群众的实践。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要践行这一宗旨,既不能脱离人民群众,也不能代替人民群众“包打天下”,必须紧紧依靠人民群众,拜人民群众为师,向人民群众学习,问计于民、问政于民、问需于民。对发展改革工作而言,就是要做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判。

从全国而言,我区是比较特殊的边疆民族地区,由封建农奴制进入社会主义时间短,底子薄,经济发展水平低,又因其特殊的人文历史地理环境,我们不能完全照搬内地兄弟省市的发展模式,必须坚持一切从西藏实际出发,坚持从群众中来,到群众中去,大兴调查研究之风,深入了解掌握区情实情,制定行之有效的政策措施。当前,正在开展的创先争优强基惠民活动,正是研究问题、加强基层建设、赢得群众拥护和支持的重要举措和平台。此项活动中,我委主要承担林芝地区玉许乡和八盖乡六个村的驻村工作任务。按照自治区“五项”任务,我们着力强化基层组织,开展感党恩教育,大力宣传惠民政策,帮助理清发展思路,办实事、抓稳定,整个活动取得了实实在在的阶段性成效。截至今年6月底,已帮助各驻点村制定发展规划6个,落实投资3251万余元、项目50余个,主要用于道路交通、照明工程、农田水利等基础设施建设;培育玉米种植、天麻种植、奶牛养殖、核桃种植等农牧民增收产业;拓宽渠道,帮助青年就业;向贫困群众、受灾群众、患病群众发放慰问物品、解决就医问题等方面,为加快当地发展、进一步密切党群干群关系奠定了坚实的基础。在近两年时间里,驻村工作队员们以优良的作风、扎实的行动赢得了广大农牧民群众的信任和拥护,树立了党员干部的良好形象,增强了党和政府的感召力和凝聚力。

(三)“我是谁”,就是坚持人民群众的主体性,把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。在革命和建设各个时期,涌现出的张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员干部,用生命向我们阐释了“我是谁”这一要义。正如毛泽东同志评价道,“我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所”。对我们每一位党员干部而言,就要坚决摒弃“老爷”的官本位思想,彻底根除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门恶习,寓管理于服务之中,想群众之所想、急群众之所急。

立足岗位和分管工作,我有几点感想,一是要大力弘扬“老西藏精神”。“老西藏精神”源于特殊的历史环境,体现在扎根雪域高原,敢于吃苦、勇于奉献的公仆精神。新时期,我们更要继承和发扬这种精神,在工作中积极进取、开拓创新、主动作为,勇于接受新鲜事物和先进理念,彻底克服消极怠慢、漂浮懒散等不良现象,按照委里提出的“两增强、一促进”要求,努力学习发展改革业务知识,有效提升为人民服务的本领。二是要严格执行深入基层密切联系群众制度。我们要率先垂范、以身作则,按照区党委要求,与农牧民群众结对认亲、交朋友,嘘寒问暖、交心谈心,同吃一桌饭、共饮一壶茶,真正把群众当亲人,力所能及地帮他们解决就学难、就业难、就医难、养老难等问题,和人民群众保持“零距离”。 在干部选拔任用工作中,要突出选拔任用群众信任、群众满意的干部,把眼光更多地投向那些在艰苦环境和岗位上埋头苦干的干部,真正把那些扎扎实实为群众干实事、真心实意为群众谋利益的优秀干部选拔进领导岗位。三是要着力整治庸懒散贪作风。以中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”为切入点,进一步严明组织纪律,提高制度执行力,坚决杜绝涣散成性、效率低下、滥用权力等不良现象,转作风、树新风,提效率、促发展。

三、切实明确“为了谁、依靠谁、我是谁”具体要求

对“为了谁、依靠谁、我是谁”的清醒认识,是推进党的事业不断取得新胜利的关键,是革命先辈留给我们的巨大财富。继承和发扬“老西藏精神”,践行党的宗旨,坚持党的群众路线,是推进西藏科学发展、跨越式发展和长治久安的重要法宝。

(一)鼓励群众参与。党群关系的好坏、亲疏,在很大程度上取决于群众参与、党群沟通渠道是否畅通,渠道畅通了,人民群众才能自由、顺畅地向表达利益诉求,我们才能真正了解民情、体察民意。要借助深入开展教育实践活动和创先争优强基惠民活动平台,采取有效措施,解决突出问题,建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,保证的知情权、发言权,使人民群众的意志能迅速准确地反映到我们的各项政策决策和措施落实中,为西藏的发展改革事业提供不竭的精神动力和智力支持。

(二)加强群众监督。只有群众才能准确知道到各项政策措施的落实情况,党的事业要兴旺,必须接受群众的监督。要逐步建立健全公开承诺制度、直接联系群众制度、调查研究制度、科学决策制度、干部考核选拔任用制度、领导干部工作生活制度、责任追究制度等,努力做到工作更加规范、透明。特别是对中央和自治区各项重大政策措施落实是否到位,要深入基层一线,请人民群众来衡量、来评判,对于批评建议要勇于面对,虚心接受。

(三)提升服务群众能力。新形势下,做好群众工作,维护好群众的利益,不能仅仅停留在解决群众生活困难这一层面上,必须更多地关注群众在政治、经济、文化、生态等各方面的诉求,分析新情况、解决新问题,不断提高服务群众能力。更加注重发挥基层群众组织的积极作用,帮助建立健全各项规章制度,发扬民主,发挥好群众的主观能动性,努力实现民事民议、民事民办、民事民管。

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篇10:军训教官代表发言稿900字

全文共 890 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好,我很荣幸能参加此次军训,也很高兴能作为军训教官代表在这里发言,首先请允许我代表全体参训教官对在座各位校领导一直以来对我们的信任和支持表示衷心的感谢。

这次军训,是对我们前段所学知识的一次检验,也是模拟任职前的一次练兵,它给我们的组织指挥能力等各方面能力的锻炼都提供了一个很好的平台,是一次难得锻炼的机会,我们将会加倍珍惜。为了提高自己的实践效果,也为了确保同学们通过这次军训切实有所收获,为了确保此次军训任务的圆满完成,我们所有参训教官在此次军训中力争做到:

1、注重自身修养,树立良好形象。不管是在日常生活中,还是在实施军事训练的过程中;不管面对的是学生还是老师,我们都坚决做到:影响学院形象的是坚决不做,影响同学身心健康的事坚决不做,影响到警民关系的事坚决不做。

2、树立服务意识,维护学生的利益。生活中关心和爱护同学,训练中照顾体弱和生病的同学,把关心学生冷暖病痛放在日常工作的首位,想学生之所想,急学生之所急,切实担当好同学们在远离父母期间的日常照顾工作。

3、坚持科学组训,文明施训,保证军训高质量完成。在训练中我们将贯穿人文带训,理性施训的理念,充分照顾到每个学生的身体素质和接受能力,采取各种科学有效的训练方法和施训手段,不断激发学生参与训练的积极性,保证学生训得开心,同事也确保军训的高质量完成。

4、加强和老师的沟通了解,做好统筹协调。及时做好与带队老师的沟通了解,是彼此能够及时的掌握好学生的训练和思想情况,提高彼此的协同管理和施训能力,更好的促进军训工作的顺利开展。

5、做好安全工作,保证军训安全无事故。生活中加强水电的排查,同事做好学生的安全用水用电的排查;训练中坚持不开小灶、不搞突击,防治疲劳伤和训练意外伤的出现,确保安全工作万无一失,保证军训工作圆满完成。

最后,请老师和同学们放心,也请家长们放心,为了同学们的健康和成长我们学院的崇高荣誉,我们全体参训教官将会会以高昂的热情投入到这次军训中,把严谨的工作作风和一流过硬的军事素质展现在大家面前,确保此次军训任务的高标准、高质量完成,不辜负大家对我们的期望。

谢谢大家!

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篇11:村支书在不忘初心牢记使命专题组织生活会的发言稿

全文共 801 字

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党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为大会主题,明确指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。是这个初心将我们凝聚在一起,使中国共产党和中国人民凝聚共识、制定伟大工程、采取有效措施、达成惠民惠国的实效。

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这一初心使我国8900万中国共产党人紧紧的团结在一起,临近百年依旧风华正茂,是为民为国的共识让我们聚在一起,为了同一个理想而努力奋斗。同时也是这一初心,让我国人民紧紧围绕在中国共产党身边,心往一处想,劲往一处使,庞大的人口基数既是一个巨大的难题,也是一股伟大的力量,在亿万国民心中凝聚起同心共筑的中国梦是一股伟大磅礴力量,必将使中国战无不胜。

法国前总统萨科齐曾说,中国执政者给他印象最深的是,每隔一段时间,都会为人民提出一种能够看到实现更好生活的愿景,他将此看作是国家凝聚共识、推动发展的希望所在,这也是用“初心”凝聚的伟大工程。“砥砺奋进的五年”大型成就展,展示十八大以来中国在经济、外交、军事、民生等一系列工程取得的成就。中国共产党人在治国过程中不断探索,制定了一项又一项的伟大工程,凝心聚力攻坚,进行了一项又一项的伟大工程:一带一路、教育改革、精准扶贫、全面小康、科技创新等重大工程,其功在长远。

任何伟大的工程需要切实的执行,需要制定相应的政策,采取有效的措施。中国共产党针对每一项重大工程都会制定相应的政策,是初心让这些措施在层级传递过程中得到切实执行,发挥作用;是初心让这些措施在百姓当中得到最好的实用,取得实效。就像脱贫攻坚战,其成效显著,6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从10.2%下降到4%。无数惠民举措落地开花,人民幸福感显著增强。

用“初心”凝聚“使命”。中国共产党人要牢记这一初心,保持初心,用初心指导每一名党员的人生方向,这样才能在日常工作中带着使命去工作,去践行自身的初心,达成使命,实现自我价值。

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篇12:素质教育大讨论发言稿

全文共 2083 字

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尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动.

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园.学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是"素质教育喊得凶,应试教育抓得实"。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能.有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为"人生的转折点",把考学当成人生是否美好的唯一出路.而学生在学校和家长压力下,不惜一

切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生.

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少.我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好.教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是"死"的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段.

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品 – 培养出来的学生 – 不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远.君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到."冰冻三尺,非一日之寒",造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力.因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育.

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育

部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1.思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2.学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3.创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

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篇13:竞选卫生委员发言稿

全文共 404 字

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五年级五班彭贝妮

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我叫彭贝妮,我竞选的职位是卫生委员

我之所以想竞选卫生委员,是因为,我们班的卫生一直不是很干净,有时吃完了早、中餐都没有人来扫前面,要等到现在的卫生委员刘玉洁来喊,或是让她自已亲自动手,自已都不主动。这就是我想竞选卫生委员的原因。

虽然我的学习成绩不是很扎实,但我也是有许多优点的。比如:我觉得自已比较负责任,老师让我做的事,我都是尽量做到最好。而且我也是个爱看书的孩子,多次被评为书香少年。

如果,我当上了卫生委员,我会先给他们立一些规矩,如:自已的任务,没有按时完成自已任务的我就会让他养成这个习惯,主动打扫。如果他有什么特殊情况可以跟我请假或者一次、两次忘记了还是情有可原的。如果一个星期下来都很积极的我就会给他们奖一颗劳动之星。至于,那些地上很脏的同学,我会提醒他们把地上打扫干净。

最后,请大家投我一票吧!我一定会把班级管理好的。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇14:讲卫生预防疾病发言稿

全文共 1350 字

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大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。

1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。

2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平时多饮水。

7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

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篇15:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 5870 字

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21世纪,是世界政治多极化和经济全球化的时代,是中国人民的改革开放事业全面推进的时代。在这世纪之交,值得人们认真思考的一个重要问题是:我们应以什么样的思想面貌去迎接新世纪,我们应怎样为新世纪作出自己的贡献。建国50年来,从总体上讲,人们的思想是不断进步的。但是,由于复杂的社会原因,长期寄生于人的思想中的主观主义、官僚主义形式主义这三大毒瘤,严重地干扰了我们的思想,阻碍了我们的工作。因此清除这三大顽疾,以崭新的精神面貌和工作作风迎接新世纪的挑战是我们当前必须解决的重要问题。

一、克服主观主义,坚持理论联系实际的作风

主观主义是唯心主义世界观的基本表现,是一种一切从主观愿望出发的思想方法。其主要特点是:只重主观愿望,不顾客观实际;单凭书本知识或者经验,无视客观规律。主观主义或者思想僵化,因循守旧;或者单凭热情,用感情代替政策;或者不调查研究,不倾听群众意见,主观臆断地处理问题。

主观主义有两种表现形式——教条主义和经验主义。教条主义者,一切从书本知识出发,把革命理论当做僵死的教条,不顾客观实际,生搬硬套。教条主义在实际工作中一是表现为“唯书论”,即本本主义,认为上了书的东西就是对的,特别是上了马克思主义书的就是绝对真理。这种人学习马克思主义不是为了实践的需要,而是为单纯地完成学习任务;他们只会片面地引用马列主义的个别词句,不会用马列主义的立场、观点、方法去分析和解决社会主义现代化建设中的实际问题,这种人把马列主义当作为自己利益服务的论战工具,断章取义,各取所需,思想严重脱离实际。二是表现为“唯上论”,把工作的基点单纯建立在中央或上级的指示上,照抄照搬上级的指示。他们不敢说上级没有说过的话,不敢做上级没有指示过的事,对于中央的政策和上级指示,不是根据客观实际贯彻执行,而是文山会海,议而不决,决而不行,不研究和解决实际问题。这是一种懦夫懒汉行为,是一种对党的事业极不负责任的态度。

经验主义者轻视理论的指导作用,把局部经验当作普遍真理,到处搬用。经验一般是在实践基础上总结出来的,是很宝贵的。但是,经验总是在一定条件下的经验,在条件变化了的情况下照搬老经验,把经验绝对化,就会发生主观脱离客观,思想落后于实际等问题,而从另一个极端走向主观主义。经验主义者一方面轻视革命理论的学习,不读书,不看报,用自己的一德之功、一孔之见作为一切工作的出发点。他们用自己的局部经验裁剪党的大政方针,适合自己口味的就与中央保持一致,反之就不一致,搞实用主义。另一方面,经验主义者过分强调本地区、本部门的局部经验和局部利益,过分地强调自己的特殊性,无视国家的法律、法规,我行我素,为了局部和小集团的利益不惜损害党和人民的利益,有的个别单位的领导干部甚至发展到保护犯罪的地步,搞无政府主义。这种不顾大局,违反纪律的思想和行为,严重干扰了社会主义现代化建设的进行,必须坚决纠正。

主观主义是“左”“右”倾错误的思想基础,对革命和建设事业危害极大。毛泽东同志指出:“只有打倒主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。”[1]主观主义的认识论根源是主观与客观相割裂,理论与实践相分离。因此要想使我们的思想符合新世纪的客观实际必须坚持理论联系实际的作风,克服主观主义。这是我们迈向新世纪时应解决的首要问题。

理论联系实际是马克思主义的基本原则,是我党的优良传统和作风。只有坚持这一原则,我们才能学懂、学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能充分发挥它们指导实践的社会作用。毛泽东曾经把理论联系实际形象地比喻为“有的放矢”,他指出:“‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思主义,我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。”[2]马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为以实践为基础的科学性和革命性相统一的科学理论,绝对不允许教条主义的断章取义和经验主义的任意否定。它作为理论指南、思想武器,必须运用到新世纪的社会主义革命和建设的实践中去,才能制定出符合客观实际的路线、方针、政策,才能真正做到一切从实际出发,实事求是,才能在正确地认识世界的基础上有效地改造世界。江泽民同志指出:“在新的历史时期,坚持理论与实践的统一,就是要紧密结合政策和建设的实际,通过理论学习提高自己,更好地进行实践,再在实践中进一步丰富和发展理论。”(注:江泽民在省部级主要的领导干部金融研究班结束时的讲话:进一步端正学风,努力把全党的学习提高到一个新水平。)这充分体现了实践、认识、再实践、再认识的辩证唯物主义的认识论。历史事实证明,我们什么时候理论与实践结合得好,我们的事业就会蓬勃发展,什么时候结合得不好,就走到唯心主义的邪路上去,我们的事业就会受到损失。因此,继承和发扬理论联系实际的作风是关系到学风、党风和党性的重大政治问题,是克服主观主义的灵丹妙药,是我们正确研究处理新世纪所遇到的复杂问题的根本保证。

二、根除官僚主义,发扬群众路线的优良传统

主观主义的恶性发展,形成实际工作中的官僚主义。官僚主义是一种脱离实际,脱离群众的当官做老爷的作风。在我国社会主义条件下,虽然已经从根本上消灭了使领导干部官僚化的社会基础,但由于种种社会原因,官僚主义却以不同的形式在社会中存在着,甚至发展为对社会主义现代化建设危害极大的腐败现象。当前,官僚主义主要有以下表现:一是高高在上,个人专断。官僚主义者不是从客观实际情况出发,而是从主观好恶出发,主观武断地考虑工作。他们所做出的决定和指示往往缺乏科学性,对实际工作若明若暗,对新生事物麻木不仁。他们只会给基层发指示,压任务,却很少与基层商量完成任务的具体方法,缺乏深入实际调查研究的工作作风。官僚主义者不倾听群众的意见和呼声,不接受群众的批评和监督,甚至有的干部对群众态度蛮横,他们不是把自己看成是人民的公仆,而是看作人民的主人。对群众一副冷脸,以至于引发人民群众的不满和对立情绪,群众感到“门难进,脸难看,话难听,事难办”。二是对工作严重不负责任,缺乏事业心和敬业精神。官僚主义者在实际工作中不是从实际出发,实事求是的解决群众反映的实际问题,而是推来推去,打官腔应付,惯于“踢皮球”,擅长“扯皮”,有的甚至延误重大决策的迅速实施,阻滞了政令通达的渠道。这种不负责任的态度,导致了一些部门管理混乱,制度松弛,脱离实际地瞎指挥。有些领导干部玩忽职守,造成恶性事故,给国家和集体造成严重损失。三是以权谋私,腐败堕落。官僚主义的极度膨胀是以权谋私、搞权钱交易,腐败堕落。他们利用手中的决定权、审判权、分配权作为获取经济收入的筹码,甚至不惜索贿受贿和贪污。他们有的以权经商,有的搞权钱交易,把权力商品化,利用权力侵吞国家资财,满足个人的私欲。

官僚主义是唯心主义的世界观在领导和群众关系上最敏感、最实际的表现,它破坏了党和群众的鱼水关系,干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行。官僚主义不根治,我们就不能适应新世纪的新形势,不能完成历史赋予我们的在21世纪中叶实现四个现代化的重任。毛泽东同志早在1933年就发出号召:“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去。”[3]在21世纪,继承和发扬党的群众路线的优良传统,是根除官僚主义这一顽疾的重要环节。

首先要从思想上真正解决为谁做官,为谁掌权的问题。马克思和恩格斯在全面总结巴黎公社的经验后得出一条基本结论,工人阶级国家政权的一切公职人员是“社会的负责的公仆”,“应当为组织在公社里的人民服务”。在社会主义国家中,人民是国家权力的主体,一切国家权力机构都是人民权力意志的代表,一切权力机构都必须置于人民的监督之下。干部手中的权力来自于人民,要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。一个干部在事业上是否成功,关键就在于他能否正确地认识和使用手中的权力,全心全意地为人民服务。无论在任何时候,共产党人是人民公仆的原则永远也不能丢,能否认识和做到这一点,关系到我们党和国家的前途和命运,关系到在新世纪中改革开放和现代化建设事业的兴衰成败。

其次,必须牢固树立人民群众是历史的创造者的历史唯物主义的世界观。人民群众是社会的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量。领袖和领导干部是群众中的一员,他们对社会发展的作用只有通过人民群众的实践才能实现,他们创造历史的作用是包括在人民群众创造历史作用之中的。这是马克思主义历史唯物主义的基本观点。无产阶级政党必须树立人民群众是历史创造者的观点,尊重群众的首创精神。人民群众是历史前进的开拓者,也是今天改革开放的主力军,是我们的立国之本。对此,江泽民同志强调指出:“要在全党范围内进行马克思主义唯物史观的教育,批判各种否定、贬低人民群众在社会发展中的地位和作用的历史唯心主义观点,牢固树立推动历史前进的决定力量是人民群众的科学观点。”[4]这样我们才能排除英雄史观的影响,根除官僚主义产生的思想基础。

再次,继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线,是我党根本的领导方法和工作方法,它既是群众史观在实际工作中的表现,也是讲政治、讲正气的具体体现。政治的根本是人民,政治的血脉在人民,得民心,合民意是检验我们政治的根本标准。群众路线是党的三大优良作风之一,只要我们继承和发扬群众路线的优良传统和作风,就能使人民群众深刻体会到党同他们是血肉相连、鱼水相依,苦乐与共的,就能使我们的路线、方针、政策真正建立在群众实践的基础上,就能根除官僚主义产生的土壤,使我们的制度和政权因得到人民群众的支持和拥护而永远立于不败之地。

三、杜绝形式主义,弘扬求真务实、言行一致的优良作风

形式主义是一种只重形式,忽视内容的形而上学观点,它作为一种思想作风,作为一种社会行为现象,是同主观主义、官僚主义紧密联系的。形式主义是主观主义,是主观与客观相分离的错误的思想作风在处理具体事物的内容和形式关系时的一种表现;形式主义也是官僚主义,当形式主义表现在干部的工作作风特别是领导作风时,形式主义也就变成了官僚主义。因此形式主义是主观主义和官僚主义在实际工作中的表现。

形式主义作为一种复杂的社会现象,其多种表现形式可以用“假、大、空”三个字来概括。所谓“空”,是指学习上的空架子。形式主义者对待政治理论学习不是为了解决实际问题,而是满足于读读报纸,念念文件等形式上的应付,热衷于作表面文章。他们对科学理论不求甚解,把理论当成纯粹抽象的公式,套来套去,并不认真执行。对于党的路线、方针政策,他们只当“收发室”和“传声筒”,也不打算认真落实。至于规章制度,是说在嘴上,挂在墙上,形同虚设。有关政治学习中的报告或汇报更是“空话连篇,言之无物”。所谓“大”,是指工作中的大呼隆。形式主义者在实际工作中只讲表现形式,不讲实际效果,表面上轰轰烈烈,实际上空空洞洞。他们不是着力把工作扎扎实实地搞好,而是热衷于毫无实效的达标、评比,热衷于形形色色的活动、热热闹闹的场面,只讲一时风光,不计实效。他们把群众运动当作解决问题的唯一形式,并运用到不同的历史时期,其结果是徒有其名,空有其势,劳民伤财,群众非常反感。所谓“假”,是指行动上的弄虚作假。有些地方、有的单位的个别领导干部为获得上级的好感、好评,为了获取群众的信任,为了骗取荣誉和升官的资本,向上级汇报工作只讲好的,不讲差的,只讲成绩,不讲问题,“只报喜,不报忧”,甚至弄虚作假,虚报浮夸。他们制造经验,制造典型,虚报数字,颠倒黑白,欺上瞒下,所谓“干部出数字,数字出干部”正是对这种现象的概括。这是一种严重败坏党的形象的政治腐败现象。形式主义既是恶劣的形而上学,又是露骨的唯心主义。形式主义这一顽疾不除,必然害党、损人、祸国殃民。

与形式主义的思想方法和工作方法相对立的是求真务实、言行一致的工作作风。在新世纪中,弘扬求实务实,言行一致的工作作风是杜绝形式主义的一项重大举措。首先,求真实务、言行一致是实事求是的科学世界观在党风上的具体表现。求真就是探求真理;务实就是一切从实际出发,理论联系实际;言行一致就是说老实话,办老实事,做老实人。弘扬求真务实,言行一致的优良作风的过程就是树立科学的世界观的过程,杜绝形式主义首要问题是解决好世界观的问题。当前我们一定按江泽民同志“讲学习,讲政治,讲正气”的要求,努力学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,这样才有可能具有求真务实,言行一致的作风,才能根除形式主义产生的思想基础。其次,求真务实、言行一致是全心全意为人民服务的人生观的具体表现。以实现共产主义,解放全人类为目标,以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,要把人民的利益放到高于一切的地位,要把为广大群众所拥护作为评判自己一切言行的最高标准,这与为个人谋私利的弄虚作假,言行不一的形式主义作风是水火不相容的。再次,弘扬求真务实,言行一致的作风关系到党的生死存亡。经过长期革命和建设洗礼的党的三大优良传统,即理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评,都内在地贯穿着求真务实,言行一致。弘扬求真务实,言行一致的优良作风,就会在新的世纪认真贯彻执行“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中经验和发展真理”的党的思想路线,就能够制定出正确的路线、方针、政策,把我们的事业不断推向前进。反之如果搞形式主义,学习上摆花架子,工作中是大呼隆,甚至弄虚作假,就必然会以主观愿望去裁剪事实,而导致路线、方针上的错误。是求真务实,言行一致,还是搞形式主义,从政治的高度上看是一个党风的问题,执政党的党风关系到党的生死存亡。因此要在新的世纪实现党风和社会风气的全面好转,必须杜绝形式主义,弘扬求真务实,言行一致的优良作风。

主观主义、官僚主义和形式主义是同时寄生于我党和干部队伍中的三大毒瘤。它们的存在严重影响了各级党组织的凝聚力和战斗力,严重影响了各级党和政府在广大群众中的威信,严重影响了党群关系、干群关系,严重影响了党的路线、方针、政策的贯彻执行。在新的世纪我们要面对风云变幻的复杂的国际形势,要研究处理经济建设中深层次的矛盾,要面对观念更新的挑战。在这样的机遇与挑战并存的特殊时代,我们必须根治主观主义、官僚主义和形式主义三大顽疾,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观,才能使我们在新世纪中永远克敌制胜,立于不败之地。

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篇16:高三一轮复习动员大会学生发言稿

全文共 1043 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

谢谢大家!

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篇17:2024年五一劳动模范发言稿精选

全文共 1023 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

大家好!

在这鲜花盛开的五月,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

我们xx局,经过45年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代xx局人的心血。今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位xx人都会深切地感到:身为xx人而自豪!我们的荣辱成败都和xx息息相关,我们将把自己所有的热血和青春奉献给xx这块热土!而我作为xx局的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作, 公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。

人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧!

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

谢谢大家!

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篇18:竞选班长发言稿

全文共 392 字

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陈奕卓

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五(1)班的陈奕卓,我竞选的职位是班长。班长在学校生活,学习等方面,有着至关重要的作用。

我从小就会管理班级,但一直没有机会。从一年级开始,我每学期都担任班干部,但从来没有担任过班长。但我坚信,只要有当班长的希望,我一定去努力的竞选。我平时乐于助人,同学们遇到什么困难,我都会帮助他们。我的爱好是跆拳道,我平时练跆拳道,就是为了锻炼我的自信心和毅力。

如果我竞选成功,我会努力改正自己的缺点,我会把班里分成8个组,每个组的卫生7或8人,我还会增加生活委员,纪律委员和卫生委员等职务,把班里的纪律和卫生管的井然有序。我还会增加卫生小分队,一共有五个成员,负责教室的地面卫生,晚自习下课后负责打扫教室卫生。我会让班级的物品摆放有序,保持地面清洁,让老师省心,让家长放心,让我们班成为河北省最优秀的班集体。

希望大家支持我!我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇19:中考百日冲刺誓师大会家长发言稿

全文共 1021 字

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尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们所面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标,已经付出了多年的努力,如今那目标离我们越来越近,仅有一百天的距离,我们只需再拼搏这一百天,就会达到光辉的彼岸。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。

接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺

孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们,亲爱的孩子们,我想说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自我,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。

孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!

最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。谢谢!

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篇20:2024年祭扫烈士墓领导发言稿

全文共 519 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们怀着沉痛的心情来到烈士墓碑前。看着我们胸前的白花,同学们,你们想到了什么?想到那些革命烈士英勇奋战的场景了吧,他们与凶残的敌人战斗,是为了什么?是为了我们中国人的尊严,为了下一代人的幸福。我们今天的幸福生活是用革命烈士的生命换来的,我们脖子上戴的红领巾就是用革命烈士的鲜血染红的。让我们在这里缅怀这些先烈们,让我们为这些英雄们默哀......

先烈们在战场上英勇奋战,一次次的胜利,是理想和信念给了他们力量!让我们学习狼牙山五壮士为了祖国与人民英勇跳崖,勇于牺牲的精神。让我们学习黄继光为了不让更多的战友牺牲,用自己的胸膛挡住了敌人的枪口那种牺牲自己、保护别人的精神。让我们学习邱少云为了不让队伍被发现,在烈火烧身时也一动不动,直到被活活烧死的这种严守纪律、舍已为人的精神!这些英雄事迹还有很多很多。烈士们为了创造我们今天的美好生活而牺牲,我们难道不应该珍惜时光、好好学习吗?

听了这些烈士事迹,我本人也非常感动,我决定向这些烈士们学习,好好学习,天天向上,长大成为一个对国家有用的人。我还要改掉我的一些缺点,成为一个优秀的学生。

同学们,学习革命烈士的精神,从我们自己做起,从今天做起!

谢谢大家。

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