二年级小学生参观深圳博物馆的观后感(热门20篇)

雾它是一个孤儿，借着晨曦的微光他偷偷地告诉我：人长得越大丢失的东西就会越多。的确，我把最初的自己给弄丢了，并且沿着这旅途一路走一路丢。 Fog that is an orphan. He secretly told me through the light of the morning Xi: the greater the person who is lost, the more you lose.Indeed, I lost my initial myself, and I lost all the way along this journey.

我怎会变成这般模样?镜子里，依是昔日那张脸，却少了昔日的拼搏与执着。

我在逆风的方向，本想让自己学着飞翔，却被自己打败选择投降。原谅我，学不会坚强，虽然我知道逆风的方向更适合飞翔，可自己的懦弱却将自己阻挡。夜晚，点点的星光，描绘不出我的忧伤。暗暗许下一个愿望：一定要让着羽翼自由翱翔，享受幸福时光。

是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此，这是这个追梦的花季，我们追随着独立与自强，可这又是一个叛逆的雨季，我们崇尚着自由与个性。小四说，青春是一道明媚的忧伤，明媚在于它的昂扬，叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。

我在成长旅途这堤岸，看彼岸向阳花四十五度的微笑，我想将它摘下，送给我这金色年华。可水流太急，我没有勇气去面对这样绊脚的路途，犹犹豫豫，畏畏缩缩，终究还是选择了放弃，懦弱终于将青春的光环打败，我知道自己在蹉跎着自己的岁月，可我又在蹉跎岁月的过程中，概括自己蹉跎着岁月。

如果我在成长的旅途的中，没有败给自己的懦弱，或许我会执着追求自己想要的，或许我会顽强拼搏自己想要的，亦或许我已拥有了我想拥有的光环。太阳鸟朝我的方向飞来，可我却看不到它的闪耀，夕阳湖的宁静与美妙，我却还要将它舍掉。我欺骗了自己年轻的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春?

向上的车轮是不满足的，伴随了我十三年的岁月，可在它十四岁生日的时候，我却把它弄丢了，我是一个狠心的人，狠到了看不清自己的心。

时光荏苒，匆匆的旅途中，我忘记了太多，可却还记得，那些年见过的雨，见过的风，见过的人，走过的路，有过的坚强，有过的执着，有过的拼搏。

或许，我应该拨开云层，看天究竟有多蓝，吹散迷雾，看路究竟有多远，因为我的青春终将渐渐苍老。

网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离，巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导，回响着指导老师们殷切的话语，浸透着每一位老师学习的汗水，闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实，是成长，是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神，都是为我们今后的工作树立了榜样，是我们学习的楷模，

其次，对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外，通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章，认真比较自己与他们之间的差距，认真思考自己的不足，取长补短，不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励，使我在迷茫中及时觉醒，在修改中不断完善，在反思中不断进步。

最后，本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性，扮演好合作者，指导者，与促进者的角色，帮助学生自主探索和合作交流，促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能，培养科学的观点，树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中，教师要精心设计地设计教学环节，突出交流、合作、探究、创新的学习过程，创设生动、活泼的学习情境，把学习的主动权交给学生，拓展学生的学习空间，开拓学生的视野;调动学生学习的积极性，提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束，但这只是暂时的，因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石，更是我们不断前进的动力，它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信，只要我们用心，前面的风景会更加美好!

今天，我们二年级全体同学去增城的荔枝文化村秋游。 Today, all our second -year students went to the litchi cultural village autumn tour in Zengcheng.

我满心喜悦地来到华师东北门的高架桥下集合，心情有点儿激动。刚开始，只看到一个我们班的同学，后来，慢慢地所有的同学和老师都来了。这时候，巴士也来了，我们开开心心地上了巴士。巴士开得飞快，一转眼，就开到了增城的荔枝文化村的门口。

我们下了巴士，在门口排好队伍进去。

我们来到了文化村后第一个玩的游戏就是海盗船。海盗船刚刚开始的时候开得非常慢，到了后来，船荡得越来越快了，我的头都很晕了。我喊了一声“停”，却没想到所有同学都说不停，甚至还有些同学说“加速”呢!没有办法，我只好听他们的话了。下了船，我休息了一会儿才继续玩下一个游戏。

我开始玩第二个游戏激流勇进了。刚开始我有点害怕，不敢玩。可是，看着万谦他们坐着船开心地冲下去，我心动了，勇敢地去排队，排了很久才轮到我。我刚刚上船，好奇地看看外面，景色可真美丽啊!突然，叶邦华说：“你们的衣服会湿。”我说：“不怕，我们有衣服换”。说完，游戏就开始了。

开始玩的时候，我很紧张。我紧紧地抓着扶手，生怕自己摔下去。船好不容易冲上了第一个顶，一下子就冲了下去，我的心紧张得怦怦直跳，快受不了了。船驶过一些平路后，我们又冲上了第二个顶。第二个顶比第一个顶更高了，我更怕了。船又一下子冲了下去。船终于冲上了的顶，并以最快的速度冲了下来，我吓得尖叫了起来。这个时候，船一下子就冲到了平路上，我们很快到达了终点。我依依不舍地下了船，继续下一个游戏。

我又开始玩第三个游戏：海洋城堡。刚开始轮到的是大陆遥他们，他们刚上车就开始射水枪，陈奕霖把水射到了很多同学的身上。终于轮到我了，我上了车，看到座位上都是水，我连忙擦了擦。一会儿游戏就开始了，我用水枪射中了许多东西。正玩得开心的时候，游戏很快就结束了，我觉得很不过瘾。

后来，我们还玩了丛林狩猎、抓鱼、蝴蝶剧场、笨猪赛跑等游戏。

今天，我们玩得很开心，过了非常有意义的一天。

就在前天冒着寒冷的天气缓步走进中国国家博物馆， 以饱满的革命精神和深重的历史情怀参观我们增长了知识，开拓了视野，更加了解了我们祖国成长的历史。我在参观过程中深刻的体会到了祖国母亲的伟大，决心为祖国的现代化建设奉献终身。

作为一名学生，我们在展览中最深刻体会是此刻我们所要承担的责任。祖国在很长一段时间内一直处于列强的屠戮和欺辱之中，这印证了“国家弱注定要被外族侵略”的规律。为了避免让历史重演，建设祖国。因为我们是祖国还未绽开的花朵，，我们有责任有义务奉献自我我们是祖国的希望

梁启超说过“少年强则国强”。我们正处于风华正茂，挥斥方遒的少年时期。我们应该不断完善自我，积累知识，锻炼能力，磨练品质。只有少年强大才会给祖国有一个良好的基础

在这次参观中使我愤愤不平的那就是有很多国家来侵占中国的领土在听见解说员慷慨激昂说到南京大屠杀时我仿佛看见那惨目人睹的场景时我的心里是阵阵凄凉但是我也仿佛看见中国人民在顽强与日本侵略者斗争时我立刻就想到英雄的中国共产党不畏强暴，以大无畏的革命牺牲精神，带领顽强的中国人民，与国民党积极合作，坚忍不拔、坚苦卓绝的英勇斗争最终取得了胜利这次我参观了明、清与抗日战争时看见了虎门销烟、八国联军攻打中国、签下不平等条约等在清代无能统治下迫使这些事情一一发生。 抚今追昔、缅怀历史，我们不能不认识到这样一个真理，不能不谨记这样一个教训，那就是：落后就要挨打。这是无数中国人民和革命先烈用他们的鲜血所印证了的真理和教训，也是历史上无数国家和人民用他们的命运所引证了的真理和教训。社会发展局面，使我们的国家永保安全、稳定、繁荣、文明和强大。

回顾历史，展望未来，我们的国家和我们的人民，更应紧紧团结在中国共产党周围，以真抓实干的精神、以严谨活拨的态度、以海纳百川的胸怀，去迎接时代的挑战和开辟美好的未来……

一、鹅头桶

正月初一，我和爸爸妈妈一起到温州博物馆参观。在博物馆里最让我留连忘返的是艺术品展厅。在展厅里各个年代各种造型的艺术品真是琳琅满目，美不胜收，特别是有一只造型独特的木桶吸引了我的眼球。那是一只什么桶呀?一只圆圆的桶上有一个长长的把，这个把的造型是一只鹅头，桶沿是高低不平的，因为它代表着鹅的翅膀和尾巴，整个桶看起来就像一只浮在水面、回头展望的鹅，使我想起一首古诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……”，爸爸告诉我说:这种桶是温州最有特色的木桶，叫鹅头桶，是古人用来装洗衣服的，因为古人洗衣服是到河里的，人们把洗好的衣服放到桶里，然后用手挎着鹅头桶提回家，这样既轻松又好看。我心想古人真聪明，我也要好好读书，假如我也发明一些东西放到博物馆，让将来的观看，那该多好啊!

二、蝴蝶盘

呀，博物馆里怎么会飞进蝴蝶来呢，哦，是我老眼花眼了，那不是蝴蝶，是蝴蝶造型的木盘子，它是用一块木板刻出来的，上面有一圈圈的年轮，整个盘子漆成棕红色的，可好看了。听爸爸说，“这是古代人在过大年的时候装水果，瓜子招待客人的，叫蝴蝶果盘。”我们家也有果盘，但那是玻璃做的，虽然看起来很洋气，也很好看，可我还是喜欢这只蝴蝶盘。不知道现在还有这种盘子卖不?

三、活字印刷

在展厅里，我看到了木刻的和泥土烧制的活字印刷字盘，在爸爸的讲解下，使我知道了印刷的基本发展史。

最早的时候，我们的祖先要印书，先在一块磨平了的蜡石上将文章刻上去，然后一张纸一张纸地拓印出来，如果要印第二篇文章，就把原来刻好的文章磨掉再刻，这样很费时，而且无法再版。后来毕升发明了活字印刷，人们觉得方便多了，毕升把一个个字刻在特制的泥块上。然后烧硬要排版时，就按文章将这些字排在一个特制的字盘里再去印刷，印完了放起来以后还可以再用。到了近代，人们发明了机械印刷，印刷的速度是快了但是排版还是要手工操作的，其实也没多大进步，现在可好了，采用电脑激光排版了，不但印刷速度加快，质量也越来越好，不知道将来的印刷还会发展到什么程度。

天快亮了，可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界，还没有隐去。街上很静，偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩，站在路灯下，一只手托着下巴，一直手捧着书，全神贯注的看着。她叫童妍，我的邻居，又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。

十二三岁，正是天真烂漫，贪玩的时候，但是生长在我们农村，却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天，风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着，虽然路与往日相同，但此时却像缩短了许多，很快就到了，。“大伙拔猪草的时候小心点，可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去，原来是童妍，就好笑的说：“妍妍，你管他呢，反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀，大家都一个村的，要是别人踩你家的庄稼，你啥感觉?‘‘一番话，说的我脸红脖子粗。从童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下决心：一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里，我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她办事却认真的很。一次，我给同学庆祝生日回家晚了，家庭作业没完成，被她检查出来了，责令我放学后完成。本来我与她是知己，好友，再说我也是她的上级呀，可怎么求情她都不肯。放学后，硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

童妍不但对别人要求严格，更重要的是严于律己。一次大扫除，由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的，并发出难闻的气味。老师说，这次任务最艰巨，由于地方小，人多了发麻烦，所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了：“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说：“妍妍呀，你真糊涂，怎么请这个愿呀?她说：“亏你还是中队长，我们是红花小组，再说还是干部，我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤，幸亏别人没听见!接着，她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥，在她的带领下，我们也投入“战斗“，不到半小时就完成了任务。

关于童妍的事情还有很多，我在这里就不一一告诉大家了，相信您看完后，会对她有一个客观的评价。

我很喜欢童妍这个朋友，相信你们也喜欢这个活泼可爱，严于律己的一个小伙伴。

我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长。 I want to thank my dear teacher to make them worried and let me grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师——A老师。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。

其次，我还要感谢我的数学老师——B老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——C老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语;她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。

老师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!

老师，我感恩您的无私，感恩你的奉献，感恩您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师!”

六月的第三个星期日是父亲节，学校说要进行“猜猜我有多爱你”的征文比赛。一回到家，我就和妈妈一起热烈地探讨起来。妈妈问我：“宝贝儿，你觉得爸爸是个什么样的人?”

我歪着头，眼珠骨碌骨碌地转动着，仔细地想了想，认真地回答：“我觉得爸爸很聪明、很可爱、很幽默，还很帅。”“那你觉得爸爸最大的优点到底是哪样呢?”妈妈开始刨根究底了。

“对了，爸爸最大的优点是勤快、能干!”我觉得自己终于想出了一个最棒的答案。

每天早上六点半，爸爸早早地就起了床为我买来早餐，还会大声地表扬我自己刷牙洗脸穿衣服。七点钟，就会风雨无阻的开车送我上学。一路上，我啃着早餐，最喜欢和爸爸一起讲讲在班上和同学玩的各种趣事，大家有说有笑可高兴啦。

爸爸做得一手好菜，最好吃的要数糖醋排骨。为了让我吃到最好的排骨，爸爸会一大早带我去菜市场买来漂亮的排骨，回家洗干净、切好、蒸熟，最后放到锅里面炒，做得可认真可辛苦了。糖醋排骨是用番茄酱炒出来的，红红的甜甜的香香的，馋得我直流口水，我还给这道菜取了个有趣的名字——番茄酱炒肉。每次看到我把饭菜吃得光光的，爸爸就会心满意足地笑了。

晚上下班回家了，不管多晚，爸爸进门后的第一件事就是帮我检查作业。遇到我不会做的题目，爸爸会认真地举例子，不厌其烦地帮我讲解，一直到我会了为止。

爸爸还很关心我，碰到我和小朋友玩吵架打架了，爸爸就会像一头雄壮的大狮子，冲出来把那些讨厌的小孩赶走，保护着我这只弱小的小狮子。

我要大声地对爸爸说：“老爸，您辛苦了!您是最能干的!宝贝永远爱你!”

有的传统节日让人兴奋，有的传统节日则让人难忘。在新一年的刚开始，春节，是必不可少的。同样，这次春节则是我人生中最难忘的节日。

今天一早，就听见有人在楼下敲着锣打着鼓，我穿上睡衣一看，家家户户都贴上了对联，大街上，小巷里，挤满了穿着新衣的人们。顽皮的小孩口里含着糖，在人群中串来串去。鞭炮接二连三的响起，此时空气中充满了刺鼻的火药味。俗话说的就是好“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”

玩了一上午，吃饭时间到了。下午，屋里屋外灯火通明，全家人围在餐桌边有说有笑，一上菜，就闻到一阵香味，哇，糖醋排骨，丝瓜汤，五花肉，牛肉，红烧鱼等等，全都是我爱吃的菜。外面劈里啪啦的鞭炮声响成一片，烟花在窗户的玻璃上映出五颜六色的光芒。听到外面的鞭炮声，看着映在窗户的夺目光彩，我再也坐不住了。我快速的吃完饭，拿上爸爸给我买的烟花就往外面跑，来到楼下看到几个和我一般大小的几个好朋友，我们一起愉快的放了烟花。我们围着烟花又唱又跳开心极了，烟花放完了，我和姐姐手牵着手回家了。只听见妈妈笑着说:快去洗个手来看春晚。

我们全家人看着电视，吃着瓜果，我感觉好幸福啊!

晚上睡觉时，关了灯，我心里在想;下一个春节要快一点来啊。

“掉下去了，掉下去!”“好神奇啊!”教室里传来一阵阵欢声笑语。原来是谢老师正在给我们做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验呢。

老师像魔法师一样，拿出了一个玻璃瓶子，一个去了壳的熟鸡蛋，一些碎纸和一个打火机，然后神秘地对我们说：“你们看看虽然鸡蛋比瓶口大多了，但是这个鸡蛋有可能会掉进瓶子里哦!”我们都带着半信半疑的眼神期待着这个实验。只见老师先用打火机点燃一些碎纸，然后放进瓶子里，瓶子里立刻冒出一股股浓浓的白烟。接下来，老师把鸡蛋放在瓶口上，“呀!鸡蛋的腰变细了!”有位同学情不自禁地大喊起来。我们也不禁站了起来，目不转睛地看着鸡蛋腰变细的过程。突然，鸡蛋真的被瓶子吸下去了。我们都惊讶得目瞪口呆，然后又兴奋地对老师说：“老师，太神奇了!鸡蛋真的掉进瓶子里啦!”我仿佛听见瓶子得意洋洋地说：“信了吧，鸡蛋!我说过我可以把你吃进我的肚子里哦!”

老师看着我们兴奋的样子，笑着对我们说："大家想知道为什么鸡蛋会被吸进瓶子里吗?其实原理是这样的：当纸条在瓶子里燃烧时，会用尽了瓶子里的氧气，这会使瓶子里的大气压力变小了，而瓶子外面的压力大，就把鸡蛋压进了瓶子里。”我们听了之后，恍然大悟，都情不自禁地赞叹道：“原来是这样啊!”

通过这次实验，我发现了生活中有许多神奇有趣的事，只要我们善于观察和探索，就会有所发现。

那片土地，不沾染一丝瑕疵;那片土地，如诗般梦幻;那片土地，是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。

看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是那窗外的风景，放眼望去，全校的风景历历在目!晚上，校园笼罩在柔和的月光下，推开夜的天窗，对流星许下最纯真的愿望，是不是很美妙呢!

在校园里，我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大，也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草，一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁，伸展着大蒲扇一般的叶子，炎热的夏天，把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃，里面种着月季花，从春到秋，娇美的花朵次第绽，繁花似锦，十分可爱。

在那片“天地”中，有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条，两条铁链的中间有一块长方形的木板，我和我同桌都特别喜欢它，所以我们经常一起去玩，为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上，随着风的陪伴，你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔，听着耳边风的呼啸，望着蔚蓝的天空，洁白的云朵，一切烦恼都烟消云散了，那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来，我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年，是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你，我才一点一点找到的自己”。

感谢您，三中;感谢您，校园!让我的青春的足迹留在了这里，而这些足迹，将成为我记忆中最美的篇章!

文明城是指文明、素质、人格等方面发展达到标准水平。文明城市不仅仅是提升文明，从各个方面提升。比如提升思想，崇尚科学，人与人之间的品格，都应该加大力度来提高。下面介绍下我们的家乡梅河口。 Civilized city refers to the development of civilization, quality, personality, etc. to reach a standard level.Civilized cities are not just enhanced civilization, but also enhanced in various aspects.For example, improving thoughts, advocating science, and character between people should increase their efforts to improve.Here are our hometown Meihekou.

梅河口的大米很有名气，这里四季分明，物产丰富，经历过千年历史。这儿的景色有很多。比如梅河口植物园。哪里树木茂盛，空气甘甜，适合人修身养性。晨练的最佳地方，不仅这样，最近又新开发了维港城，是个大的购物中心，促进了梅河口的经济发展。还有一个好去处就是萨瓦迪卡水上乐园，这里老少皆宜，好玩的水上项目使人开心。丰富的休闲项目更使人流连忘返。可以躺在小石子里睡觉。可以打麻将、玩扑克、打台球、健身、可以汗蒸。总之是个避暑胜地。

当然我们荣幸的被评为国家级卫生城，这名不虚传。在十年以前，虽然那时很小，但是模糊的记得路面凸凹不平，因为我经常摔伤，土黄的街道深深的卡在我那幼小的心灵里。垃圾一堆又一堆，清洁工扫完一波，又来一波。然而我们的市长和市民岂能忍心家园这样下去，我们开始大干一场，再加上学校大力宣传，不几年梅河口已经大变样了。把垃圾扔进垃圾桶已经变得和正常的事了。我去过长春那里都没我们这里干净。

现在我们又创文明城，闯红灯，横过马路，说脏话，随地吐痰这些现象出现最多，给创城留下极大的困难，但我们又决心又能力一一改正，现在我都坚持和家长走斑马线，说服家长。但是一个人的力量是远远不够的，希望同学们都能说服家长不做不文明的举动。

我们的家乡，经济发展了，卫生提高了。文明更应该提高!“少年文明则国文明”我们不仅要为自己的家乡文明贡献力量，更要为国家的文明繁荣贡献自己的力量。

也许有人会说：城里孩子的童年五彩缤纷，农村孩子的童年单调乏味。我却要说，这是他不了解农家的孩子，我们农村孩子的童年一样有色彩，有乐趣。 Maybe some people will say: Children in the city are colorful, and the childhood of rural children is tedious.But I want to say that this is the child he does not understand the farm. The childhood of our rural children is as colorful and fun.

记得九岁时，我经常去表哥他们村玩。他们那里有很多玩乐的地方。最有趣的是每年春夏时节。春天一到，山上到处是粉红的桃花，洁白的梨花和李花。一转眼到了夏天，大致五月中下旬，山上的金黄的或者紫红的李子挂满了枝头。

摘一个一嚼，酸甜酸甜的。过上十多天，桃子也成熟了——那是血桃，削了皮，粉红的，深红的都有。咬上一口，香脆可口，汁水快要流到手上。在果园里，你想怎么吃都可，只要你牙齿耐得住、肚子受得了。累了，躺在草棚里，热了可以到附近的水塘里游泳。

那个水塘的水不怎么深。天晴时，水很清，就像一块无暇的翡翠，又像铺在在山间盆地里的一床绿毯，那样绿，那样柔软。我和表哥静静地躺在水里，任由清凉的水浸泡全身。水平静时，我们望着倒映在水中的天空、果园，好美!水波一荡漾，眼前的美景就消失在水中。远处，有一群野鸭在戏水，好像在炫耀自己美丽的身姿。

在水里泡凉快了，我们又到果园里吃水果，玩耍，热了又下水去凉快，多有趣呀!玩腻了，就上山摘野果吃，吃腻了，我们又捉迷藏，日子就这样消逝了，人也快活着!

下了几阵雨后，山上的菌子破土而出，满山都是拾菌子的人，我们只要发现一片菌子，就会欢呼雀跃，引来很多人在周围的树下寻找，希望有新的发现。

我们农村孩子的童年生活充满了无限的乐趣，一点也不比城里的孩子过得差!我喜欢农村的生活。

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

曾几何时，满怀理想的我们因多少次犹豫，而与理想失之交臂，犹豫，就像绊脚绳，不过不必哀恨，很快把它解开。

清朗的夏夜，我独坐在房间内，完成的老师布置的作业，又是一道选择题，仔细阅读题目，再判断选项，排除法也用了，最后只剩下两个选项，我在这两个之间犹豫不决，想了半天也没有得出个所以然，当时间在静悄悄的夜里流逝时，我已急躁不宁，怎么也没有想出来，背后已湿了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了进来，温和地对我说;“怎么?又遇到什么困难了?”不待我回答，她已向前一步看到了我的题目。“选择题又在犹豫呐。”我点了点头，姐姐对我微微一笑说：“其实没有什么好犹豫的，我们要从题目的根源想起，而不只是判断它表面已知的条件，再来选择。”我似懂非懂的点了点头。姐姐继续说到：“不只是选择题需这样，人生也是如此，当摆在你面前的有两条路，而你却犹豫不决，踯躅不前，那你就失去了一次选择的机会，好处自然也减少。”这次我终于明白了姐姐说这番话的意图了，她希望我不要在原地踏步，人生没有选择，便没有进步。

我按照姐姐的步骤，寻找根源，终于，我锁定了其中一个选项，毫不犹豫地填了上去。此后，我便不再犹豫了。

也许人生要面临很多选择，也许他们犹豫了，也许他们已徘徊不前了，但你不会，因为你已经明白果断的好处，明白犹豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行!

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。 Our school and many beautiful places. Although it has no other schools, there is also a small playground, sports equipment room, several old trees and several bungalows.Let me take everyone to visit.

一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。

还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

今天，我正在看书，突然，妈妈走过来，对我说：“宝贝，妈妈给你做个试验。”说着便带我来到了卫生间，在地上摆着一盆清水，几个牙签，一块方糖和一块肥皂。我很纳闷，问道：“这是要干什么啊?”

妈妈不紧不慢的为我解说：“这是一个很有趣的小实验。首先，先把肥皂放到水里，再放两个牙签，过一会儿，你就可以看到牙签在慢慢地以肥皂为中心扩散。”妈妈一边说，一边做。我眼睛眨也不眨的盯着那两根细细的牙签，盼望着奇迹发生。

两分钟过去了，两根牙签真的以肥皂为中心向外移动了。我又惊又喜，高兴的说试验成功了。当我正准备问妈妈为什么的时候，妈妈又开口了：“肥皂可以使牙签向外移动，但方糖可以使牙签向它靠拢呢，你看。”说着，便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中，把盆子里的两根牙签拿了出来，又放了两跟新的进去。结果不出所料，牙签果然又向方糖“游”去。

此时我几乎已经不敢相信自己的眼睛了，赶忙问妈妈为什么会这样。妈妈解释道：“其实原理很简单，当我把肥皂放入水中的时候，水盆中水的表面张力变得比较大，所以会把牙签向外推。但是，当我把方糖放入水盆中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也是跟着水流移动。”哦，我恍然大悟，原来这么神奇的事情其实是一种简单的科学现象啊!

许多科学的小知识都存在于生活中，只要你善于观察，就会发现许多有趣科学现象呢。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。 Freedom, a happy and happy word.How many people yearn for this life and yearn for freedom.Freedom, it represents our joy and sorrow, represents the bumpyness in life.Freedom can be described as human soul.

从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。可是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有。

小时候，家人以还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之，我和她们就慢慢地疏远了。

我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受，快窒息了。

我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由，觉得在这里连喘气的机会都没有，想逃出去，远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得，整天被学习压得差点窒息。

我渴望我的`自由，假如我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界最高、最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!

你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。

你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来，风吹过泪合着它飘落于地，叶子也随着风翩跹起舞，随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样，随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了，就象那碎了的镜子，有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了，也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空，想要看看那美丽的蓝，可当我抬起头的时候，蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里，到处都是那恐怖的黑色，和那肆意号叫的风声，吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着，好想找到一丝光亮，可是那已经不可能了，从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记，忘记那一切的不快，把我们的快乐藏在我记忆的脑海中，藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去，流下一片黑暗，让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好，别人和我说过：一个聪明的男人即使爱极了一个女人，也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记：我相信我能破茧而出，做一只快乐的蝶儿，在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩，为了自己的梦想，不断努力，不断征战!

“百善孝为先”，孝是我们中华民族的传统美德，就在11月10日的那天晚上，我看了中央电视台播出的《最美孝心少年》，看完后，顿时心潮腾涌，明白了“孝”的含义。“孝”就是为了亲人，独自支撑起一个家;“孝”就是为了照顾母亲，捡垃圾买肉;“孝”就是为了弟弟，宁愿放弃自己的梦想;就是……而在这么多的孝心少年中，我最感动的还是照顾患癌症妈妈的小女孩——吴林香。

吴林香家里需要照顾的不仅仅是患了重病的母亲，还有年迈的外公外婆和年幼的弟弟

整个家都由她和继父支撑着。她不但要像大人一样在田里干活，而且还要代替母亲来照顾弟弟。因为家里的活太多，所以平常的作业都是到家里人都睡着的时候做的，做作业时，为了不影响家里人休息，她只点一个小蜡烛。每次妈妈犯病时都会很难受，她虽然很伤心，但为了不让母亲担心，从不爱笑的她仍然露出坚强地笑容来安慰妈妈，而只在阴暗的角落里默默的掉眼泪，甚至愿意用自己的死来换母亲的健康，可是到最后，母亲还是过世了。

看完这个故事后，我泪如泉涌，自己连比自己小好岁的小妹妹都不如，更后悔从前对亲的所作所为，所以，我也要做一名孝心少年：自己的事情自己一定要做好，不让父母操心，要体谅父母，不能只顾自己的感受，要好好学习，将来长大后才能养活好家人。