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初三作文“永恒的瞬间”800字【最新20篇】

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篇1:永恒的瞬间

全文共 820 字

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有人说,人的一生都要经历很多很多的瞬间,但大多随着时间的流逝,而逐渐被淡忘。而我说,精彩的瞬间,不管它本身如何短暂,带给人们的都是永恒的回忆,永久的留恋。12秒91不能不说它是历史长河中短短的一瞬间,但它却被刘翔定格在其中,成为永恒。因为在12秒91里,刘翔创造了一个奇迹,改写了一个神话。

很久以前,中国人倍受欺侮,被称之为“东亚病夫”,因为中国人经济落后,国力不强,身单力薄,软弱可欺。举世瞩目的奥运赛场难得见中国人的影子,更不用说进决赛、得名次了。然而,在第28届雅典奥运会上,一个名不见经传的小伙子取得了男子110为栏的冠军,它不是不可一世的白色人种,也不是桀骜不驯的黑色人种,它来自亚洲,来自中国,是中国的刘翔!

在很多人的头脑中,也许还都“储存”着这样的画面:刘翔快速敏捷地跨越了一个又一个栏杆,以绝对的优势冲过了终点线……那一刻,奥运场上沸腾了,中国沸腾了,世界沸腾了。刘翔以他精彩的表现向全世界证明了他的实力,证明了全中国的实力!他飞起来了,就象他的名字一样,在田径跑道上飞起来,一直飞到了冠军的领奖台上,奏响了中华人民共和国国歌。当看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,13亿中国人无不为之骄傲与自豪。

12秒91,这似乎是个很平常的数字,1个小时里有多少个12秒91,1天中有多少个12秒91,而这小小的数字却在那一刻显得格外伟大,它让世界人民记住了刘翔,记住了中国,感受了中国正以奥运“更高、更快、更强”的精神在发展,在壮大!12秒91,多么短暂的数字,为了这一天,无数的中国的人期待了几十年,上百年,它是一个神话,因为产生在那片充满神话的土地上,它也是一个历史,因为记载了中国体育的辉煌,它更是一种精神,代表了中国人民自强不息,百折不挠。

谁说历史总会被冲淡,谁说精彩的只是瞬间。中国的刘翔为中国光大了奥运的精神,振奋了中国人民士气,这种精神和士气必将激励一代又一代的中国人,跨越一个又一个的“栏杆”,一次再一次地最先冲过终点线

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篇2:永恒的瞬间

全文共 827 字

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常常有人提到永远,

到底永远是多远?

也许那只不过是一个短暂的瞬间

-------题记

一、幸福的瞬间

短暂的瞬间,漫长的永远。什么是永远?依然行走,只是与时间反了方向。遗忘的瞬间,在那一刻,也许已凝成了永恒

岁月流逝。回首那一道记忆斑斑的过去,曾经的失意,曾经的徘徊,有她们陪我一起走过,我很知足。当友谊之花盛开时,我学会了分享,学会了成长。可惜,当记忆吹翻这一切时,过去只不过是过眼云烟。如今,你我都有自己的梦想,我们努力地拼搏,只因为曾经一个小小的约定。当岁月的车轮碾过,你我是否还记得曾经美好的瞬间。翻开记忆的照片,才知道,原来你我的瞬间早已定格在那色彩斑斓的画面。

曾经的迷茫,我哭……因为我无助。

曾经的快乐,我笑……因为我幸福。

曾经的曾经……我无悔,因为那只不过是我生命中一个精彩的瞬间。

二、不会忘记的永恒

一个故事,感动千千万万的人。一个人,激励我们奋勇向前。也许就因为那一个故事,让我懂得了什么是爱,什么是最伟大的爱。

一天夜里,一场特大的泥石流吞没了正在熟睡中的小村庄。天亮时分,救援人员赶到后,小村庄已被夷为平地。这时,大家突然发现小木屋下有声音,于是大家马上展开救援工作。经过一段时间的奋战,终于在一间被埋在泥石流下的小木屋里发现了一名小女孩。可是,当大家正要抱她离开时,她却死活不肯走,指着小木屋哭出了声:“妈——”。顺着她的手指看去,大家隐隐约约看到一双手。于是大家又赶紧展开了救援工作。半个小时后,当泥土被刨开时,所有人都被眼前的一幕震惊了……

原来,这泥石流下面埋着一对盲眼夫妇,而让人无比震惊的是,这对夫妇为了救自己的孩子,男人让女人站在自己的肩上,而女人却双手高高举着小女孩……

有一种爱,明明是深爱,却表达不完美。有一种爱,明知道要放弃,却不甘心就此离开。有一种爱,明知是煎熬,却又躲不掉,有一种爱,明知前无路,却早已收不回来。而我,今天却看到了世界上无法用言语表达的爱。这个画面,是一个无与伦比的雕像。他们,创造了世界上最永恒的瞬间。

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篇3:永恒的瞬间初中三年级作文

全文共 844 字

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有一种瞬间可以称作永恒,而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许,于高山之上采莲,与命运死神亲吻呢?

北风凛冽,弯月悬于孤空上,几分梅花香,给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯,是谁人徘徊在西楼上?是谁人临风抚悲琴,怅惘故国茫茫?又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢?

请君莫要哀愁,人生一世,熟能无恨?朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定,就应了错把他乡当故乡呵!继续你的踏雪寻梅,使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑,时光荏苒!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的瞬间,是你永恒的高雅。

“依门回首,却把青梅嗅”的瞬间,是你永恒的骄憨,

“依遍阑干,只是无情绪”的瞬间,是你用很的清洁。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的瞬间,是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的!高雅,骄憨,清洁和释怀便敲响了你,千秋的绝响――李清照,多少个瞬间汇成了红藕香残的你?我想,后人之所以爱慕你,就是因此吧!

千言万语,言不尽你的婉约,清描淡写,写不完你的远志,还是让这瞬间永恒下去吧!

清明天凉,你独坐山亭,明月高挂,酌一杯烈酒,饮下,无尽的感叹。给谁悦容,与谁共赏?你在想些什么?你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢?没有人会为你拭走眼角的清泪!

人生能有几回搏?自古而来,侠之大者,为国为民,抛头颅,洒热血,何等豪情壮志!而你却终日醉熏淘淘?官场失意是难免的!又何必灌愁肠呢?不如归去,不如归去!

你吟唱“人生得意须尽欢,莫使金尊空对月”的瞬间,或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难,难于上青天”的瞬间,或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的瞬间,或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的瞬间,或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河,向东流去,流成了你――李太白,瞬间的流聚,成就了永恒的美名,不问尘世浮华,只问美酒美诗笑繁尘。的确,战火后的江山,摸样妖娆。风雨后的你,如此多骄。

蓦然回首,转眼已是千年。我们执手于天涯的两端,虽然只是一瞬儿,远远望去,却显得那么永恒。

[永恒的瞬间初中三年级作文

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篇4:瞬间的永恒

全文共 772 字

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一个人静静地在屋子里,听着伤感的歌曲,孤独感油然而生,还没听完,泪水已经不正气地落了下来。歌曲并不感人,可我却抑制不住自己的感情,于是,三年前的一幕浮现在我的眼前……

有两个快乐却很平凡的女孩,手牵着手走在海边的沙滩上,她们是来看日出的,因为她们从小到大没有看过海上日出,其中一位患了白血病,另一位是陪她来的。这位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出,她们满怀着希望站在沙滩上,顿时,他们感觉幸福就要降临了,记事即使只有一瞬间,对她们而言,那就是永恒的画面。她们幻想着日出时的景象,但仅仅是幻想,就在她们幻想幸福的瞬间,这位患白血病的女孩闭上了眼睛,她永远实现不了自己的心愿了。就在这位女孩闭眼的一瞬间,另一位女孩看见了日出,她哭了:为什么她连最后几秒钟也熬不到?她哭着把女孩背回了家,脚步很沉重,因为里面掺杂了太多的泪水与伤感。“为什么她这么快就走了?为什么幸福永远不属于她?为什么我要带她来看日出?如果不来,她或许就不会匆匆离去了。”这位女孩自责地说。

你们可能已经猜到这个女孩是谁了,我就是这所谓的“另一个女孩”。事情过去那么久了,可我心中一直装着一个心愿,就是我要把海上日出的那一瞬间拍摄下来。于是,我一个人独自出现在海边,任还封吹拂着我的脸颊,我看着日出,品位着似乎千年不遇的风,我做到了,我留住了这一美好的瞬间,我完成了她的心愿,她的在天之灵一定会安息的。

我怀着一种思念的心情来到了她的坟前,把海上日出的照片放在了她的遗像前,我希望这张照片能够伴随她走过今后风风雨雨的日子,希望她在另一个地方能够感受得到,这样,她才会没有遗憾。这样,我的心才会放下来。

一个人常常在没事时走到她的坟前,看看她,看看那永恒的瞬间,让她知道,有一个人一直在关爱着她,即使她已经不在了。每当这时,一股莫名的伤感就会涌上心头,挥之不去,许久许久……

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篇5:关于瞬间的永恒作文

全文共 849 字

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夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,窗外的阳光洒在照片上,暖融融的。照片上方赫然标有“xx级12班师生合影”的字样。这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意,笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——我们敬爱的班主任李老师。我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段……

记得刚入学的时候,就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最严厉班主任”,整天板着脸,活生生一个“女巫婆”。别班同学都很同情地安慰我们说:兄弟们,今后一定要小心度日了,忍下这三年再说吧,不经历风雨,怎能见彩虹啊?唉,当时的感觉是倒了八辈子霉,遇到了这样一位班主任。果不其然,他们的预言全部应验。课堂上,您表情一贯严肃,从来不笑,说话语气生硬,使用频率颇高的词语是:必须、一定、马上等等。就连自习课上,您也从不给我们一点喘息的空间,死死地盯着我们。

我们曾经多次背地里讨论过,您到底会不会笑?也曾在心底想象,您笑起来会是什么样子?直到中考前夕,我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心我们的饮食,担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。此刻我才真切地体悟到,在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心,三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。

依稀记得照毕业照那天,刚下过雨,天阴沉沉的,刮着冷飕飕的风,当时的感觉很复杂,说不上是兴奋还是不舍。我们都知道,照完毕业照,这个相处三年的班级即将解体,相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是,最让我们惊喜的是,在这张毕业照上,您笑了,而且笑得比我们任何人都灿烂,那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间,摄影师为我们留下了永恒的美丽。

现在,依旧是夏天,离开了原来的那个集体,不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过,不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里,永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!

[关于瞬间的永恒作文

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篇6:瞬间的永恒作文

全文共 778 字

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夜色依旧,月色依旧,寂寞依旧。

一如从前,将你怀想,把满腹的心思落下一纸幽哀的叹息。

有风掠过,掀起窗帏,溢入淡淡的银色,拉瘦了我的身影,然而,我依旧在夜的最深处,和残月对白,与守望相厮。

月色如水,于我却是温柔的忧伤,幽幽的剪一段月色,把一径心事,敲打出一行行文字间的你,轻启窗轩,有叶柔柔的吻在我微挑的清眉,掂叶细看,怎堪铭刻的都是深深浅浅的疼。

我爱静坐于月下。

于是你发觉月夜开放的昙花尤其美丽洁白而芬芳。

昙花一现般的事实对人类来说或许是一种悲剧,而对于昙花本身而言却是一种期待已久的幸福。

为了这个开放,倾尽一生所有,明知生命短暂,一转眼间就会含羞而谢,但仍然在这个非凡的时刻尽情显示生命的美丽和多姿。

这种强烈的生命意识,总会在昙花开放的时候强烈地震撼着你的心灵。

然而,一切也许都是人为而加的。事实上,昙花的开放只是生长的必然,到了开花季节就怒放,到了花谢时候就引退,默默无闻与世无争宠辱不惊,自然得无须解释。生与死于它而言不过是一瞬间的事情。于是无所谓生,无所谓死,也无所谓快乐与悲伤。

也许生命本就如此,再长的生命在岁月长河里亦不过是一刹那,再短暂的生命亦是苦乐渗半的漫漫历程。

所以说,漫长亦是短暂,短暂亦是漫长。

这是昙花的本色,亦是生命的本色。

淡淡的昙花香渗在如水月色中,轻轻地荡漾着,美丽得令人心碎。

那些不够完整的梦,已被无数个失眠的风捻碎在指尖,疼的入心,痛的入骨,阡陌红尘,仍在长萧独奏,谁来与我和?谁划伤了一圈圈波皱,荡起的涟漪,何时才能平歇?

漆黑的长空,没有繁星的点缀,唯有一弯残月伴随这蜿蜒曲折的文字,映衬着这凄婉的场景,唯我用疼痛这支昂贵的眉笔,轻轻的描出温婉的你……

此昔,写下的每一笔一调,满是你诗意般的柔情,若你能见,那裹在文字间的念你可否会疼?

轻轻触掌合十,微闭双眸,虔诚请求佛应我今生之念,化一冰蝶,永世与青莲为伴,不在离殇,好否?

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篇7:瞬间的永恒作文

全文共 804 字

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合欢舒展羽翼般的叶片,广玉兰擎起小小的花苞,那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿,原来人间四月天有这样的景致!

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香,那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”,不知花落多少。高大的泡桐树下,满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着,却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了,是容易让人怀念的。原来,四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考,也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热,学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天,我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜,叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落,珂举起了手,我示意她说,她站起来说:“余老师,请问以前教我们的老师能邀请吗?”升入初三时,我班换了几个老师。

“好啊!当然可以!”我满口答应。说实话,这是我没想到的一个细节呢!孩子们比我强。

我说:“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完,孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情,对原来的老师又念念不忘,多好啊!

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊!那这项艰巨的任务谁来完成呢?”我开玩笑地说。

“我!我!我!”那一刻,他们不像初三的学生,依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然,昨天下午照相时,他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影,这些怀旧的孩子啊!

也许天不忍辜负了大家的这份心意,消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光,明亮而不耀眼,温暖而不炙热。总之,一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张,因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过,随着摄影师的提醒,大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”,让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知,那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花,但我想:无论如何,会有一些美丽在记忆中留下,并将永恒。一定的!

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篇8:瞬间创造永恒作文

全文共 842 字

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瞬间的选择,造就了永恒的刹那。

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”他,就是屈原,一个选择了清波荡漾,一个选择了民族魂的人。茫茫江畔、一袭白衣、披散着长发,孤独的背影,在血红的残阳的映照下,渐行渐远,直到江面恢复了平静。这是屈原的选择。屈原是不幸的,他忧国忧民,矢志献身祖国,却遭谗被疏,甚至被流放而他又是幸运的,因为他的一生――历史长河中的一瞬却被千古传唱,成为永恒。

“宁溘死以流之兮,余不忍为此态也。”屈原虽遭迫害,但他始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念,希望楚王幡然悔悟,奋发图强,做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患,但却始终“忍而不能舍也”。他明知自己面临着许多的危险,在“楚才晋用”的时代完全可以去别国寻求出路,但他却始终不肯离开楚国一步。真有“可与日月争光”的巍巍人格。

“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”这惊天地泣鬼神的绝唱,充分体现了屈原的爱国思想。可是,他的脑子里似乎只装着“美政”,屈原思想的时代特征、个性特征和历史、阶级的局限性,决定了他只能是一个悲剧人物,而不是一个叱诧风云的革命家。

“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔。”他虽然选择了离开,但是他并不甘心,他只是容不得浊流与滋垢,所以只好选择离开市朝,而毕生忠君爱国的抱负又只能在市朝实现。面临着进退两难的问题,他只好选择了前者,以涛涛的江水结束了他的一生,满身的抱负也随着滚滚的水流而烟消云散。但他带给我们的是人“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”的悠悠回味……

“忧国谁能与君同,天公有情雨蒙蒙。舍身永垂天问志,爱民不沉离骚情。碧波有幸隐忠骨,青史无意表贤名。粽抛江水爱君意,神州千载颂英风。敬君忠气贯春秋,忧国爱民谁比俦,身同青山千载秀,名共黄波万骨流。情寄天问每凄凄,心系离骚长悠悠。鱼虾不应食忠骨,位列仙班凤池头。”当端午节再次来到时,让我们缅怀屈原那宁死不屈,坚持真理的精神,不忘他那“可与日月争光”的巍巍人格,共同颂读这首《悼屈原》。

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篇9:瞬间的永恒作文

全文共 777 字

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从一沓沓湿漉漉的日历里,拧出一个灰蒙蒙的雨季里,窗外飘着细雨,那是我思念的泪滴。伸出双手,捧着那滴泪珠,绽放的阳光折射出七彩光芒,瞬间的美丽定格成永恒。我于那份永恒里重拾快乐……

幼年,那个女孩总是孤独一人,低垂着头拨弄着门前的碎石;依旧,那个女孩托着笑脸,望着小伙伴欢快地嬉戏,自己则肚子蜷缩在角落。因为她是一个自卑的孩子……直到那天,当她背着书包默默地回家时,她看见一个男孩坐在树下微笑着仰望蓝天,在他眼里,那样的快乐她从未有过。好奇心驱使她第一次鼓起勇气走了过去,

她会默默地坐在男孩身边,问道:“为什么上天总会眷恋快乐的人,而我却无法拥有快乐呢?”男孩笑了,拉起女孩的手高举面对太阳,回答道:“快乐是你自己拥有的,每一个人都有一个守护天使,她会永远守护你照顾你,我的天使是那片蓝天,我找到了它,所以我很快乐,你只是还未曾发现守护你的美丽,相信我,她一直都在!”男孩依旧是微笑,一双眼睛注视着他头上方的蓝天,沉醉在幸福中……

女孩站起来,她突然察觉到男孩是一个盲人,她惊讶地望着那个依然微笑的男孩,内心有了一丝触动。她转过身,蓦然发现原先她以为的乌云密布已被一片蔚蓝接替。阳光普照大地的一瞬,她仿佛看到了难道耀眼的彩虹。驻步望天,她知道拿到彩虹就是守护她的天使。她笑了,透过云层彩虹折射出七彩光芒,光芒刺痛了她的双眼,却在她的脸上留下了幸福的痕迹。她绽放出最美的微笑,在阳光普照的一瞬,在彩虹初现的一瞬,那一瞬间定格成永恒……

那个女孩寻找到了属于自己的幸福,收获了属于自己的快乐,也在快乐的笑容中记录了属于自己的永恒瞬间。

那个女孩就是我,我懂得了,所有的悲伤,都会留下一处完美的角落,我的冰封的记忆,寻找希望的的缺口,却在雨后初晴时,蓦然瞥见绝美的月光,并在在那片月光定格的瞬间,发现了永恒。

那片彩虹,是属于我的守护天使,那份笑容,是属于我的永恒瞬间……

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篇10:永恒的瞬间作文

全文共 831 字

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有一种瞬间可以称作永恒,而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许,于高山之上采莲,与命运死神亲吻呢?

北风凛冽,弯月悬于孤空上,几分梅花香,给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯,是谁人徘徊在西楼上?是谁人临风抚悲琴,怅惘故国茫茫?又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢?

请君莫要哀愁,人生一世,熟能无恨?朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定,就应了错把他乡当故乡呵!继续你的踏雪寻梅,使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑,时光荏苒!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的瞬间,是你永恒的高雅。

“依门回首,却把青梅嗅”的瞬间,是你永恒的骄憨,

“依遍阑干,只是无情绪”的瞬间,是你用很的清洁。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的瞬间,是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的!高雅,骄憨,清洁和释怀便敲响了你,千秋的绝响――李清照,多少个瞬间汇成了红藕香残的你?我想,后人之所以爱慕你,就是因此吧!

千言万语,言不尽你的婉约,清描淡写,写不完你的远志,还是让这瞬间永恒下去吧!

清明天凉,你独坐山亭,明月高挂,酌一杯烈酒,饮下,无尽的感叹。给谁悦容,与谁共赏?你在想些什么?你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢?没有人会为你拭走眼角的清泪!

人生能有几回搏?自古而来,侠之大者,为国为民,抛头颅,洒热血,何等豪情壮志!而你却终日醉熏淘淘?官场失意是难免的!又何必灌愁肠呢?不如归去,不如归去!

你吟唱“人生得意须尽欢,莫使金尊空对月”的瞬间,或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难,难于上青天”的瞬间,或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的瞬间,或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的瞬间,或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河,向东流去,流成了你――李太白,瞬间的流聚,成就了永恒的美名,不问尘世浮华,只问美酒美诗笑繁尘。的确,战火后的江山,摸样妖娆。风雨后的你,如此多骄。

蓦然回首,转眼已是千年。我们执手于天涯的两端,虽然只是一瞬儿,远远望去,却显得那么永恒。

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篇11:瞬间与永恒

全文共 773 字

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大年三十的烟花真的很美,站在阳台上,看着小区内各个角落不断升空的烟花。让人目不暇接。一个小小的纸盒放在地上,点燃引线。瞬间五彩的烟花就会照亮天空。光彩夺目。让我们兴奋不已。但是这样的兴奋持续的时间太短了。我们欢笑的嘴角还没有收拢,天空就已经恢复了宁静,而且一如既往的黑着。初一早晨,我在小区内漫步。看到曾经带给我们欢笑的烟花,已经变成了碎纸屑。正在被物业管理人员当做垃圾清扫了。小区又恢复了宁静。如果不是我把那辉煌的一刻照下来,我根本就不相信大年三十的晚上,烟花曾经给我们制造了这么多的神奇。

回家后,把照片传到电脑上,找了一张最精彩的做成桌面。真是好看,黑色的背景,烟花升空时形成的亮丽轨迹。都定格在电脑上。我看着这绚丽的画面,情绪虽然仍是激动地,但真实感却慢慢离我远去。我拼命的感受着,但仍不能阻止记忆的剥离。

我开始沮丧,心灰到极点。我理解不了,如此绚烂的烟花,为什么却难以留住。难道美丽、感动、欢喜、情和爱就真的不能让我随时触摸,不能永远环绕着我吗。我阿Q般的走出屋,想要在那个曾经给过我心跳的环境里,找到哪怕一丝让我能够珍藏的痕迹。然而,却没有。寒冷无情的荡涤了一切!

是渗入骨髓的冷和锥心的绝望把我逼回了屋内。我呆坐在电脑前,烟花还是鲜艳的美着,但我的生活却已然变成了黑白。

不知从什么时候开始,我冰冷的身体有了热的感觉。我四处找寻。我想知道是什么让我重新体会到温暖。突然墙角一组不起眼的暖气片吸引了我。我走过去,把手放上去,一股暖流再次环绕我。果然是他,暖气!就是他一直温暖着我,而我却从来没有去感受。

我顿悟!我需要的温暖实际一直是在的,只是我没有用心去体会。很多时候,人们习惯于追寻那些瞬间的辉煌,渴望灿烂的光芒。却总是淡漠平凡的温柔。于是,当辉煌不在,光茫逝去,当曾经的激动变成了回忆。人们才真的懂的,最持久的、最平凡的,才是最永恒的。

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篇12:瞬间与永恒作文600字

全文共 773 字

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早在当年苏子与客泛舟游于赤壁之上时,就已经参透了瞬间永恒的辩证关系。“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,这时,永恒即成为了瞬间;“自其变者而观之,则物与我皆无尽也”,这时,瞬间又成了永恒;而有时候,一个个瞬间又会凝成永恒。

永恒之所以成为瞬间,那是因为不断滚动的历史车轮将所有的事、物、人都变成了过眼云烟。夏商王朝,几百年的历史,却在悠悠华夏史上成为了瞬间;逍遥游中,无论是“八千岁为春,八千岁为秋”的大椿,还是“乃今以久特闻”的彭祖,最终也都成为了历史的过客,至于那些更短小的事件,荆轲刺秦亦或是勾践卧薪尝胆,西游之行亦或是红楼一梦,都无法被贴上永恒地标签。在时间维度上,没有任何事是可以永恒来衡量的。

瞬间之所以成为永恒,是因为这一瞬间所留下的意义与价值,值得永远为人们铭记。就在陶渊明解甲归田的一瞬间,他的旷达与高洁便流传了万世;就在廉颇和蔺相如握手言和的一瞬间,他们将相和的佳话便要永载史册;就在爱因斯坦相对论被证实的一瞬间,世人便永远记住了这一惊天的物理学发现;就在新中国宣布成立的一瞬间,中国从此永远的伫立于世界之林,成为永恒……这些瞬间,都值得永远流传,都是永恒。从精神层面和价值意义上来说,许多瞬间又都成为了永恒。

无数个短暂的瞬间,又会凝结成一个伟大的永恒。我们的六中正是如此,历经了九十年的风风雨雨,她逐渐积累、收获,以她包容的心态将颗颗水露汇成大海,并培育了无数学子,在史册上留下了永恒的一笔。正是多年来点点滴滴瞬间的积累,才有了今日六中的辉煌、永恒。六中的每一个瞬间,凝结成了漫长的永恒。

世界上没有绝对的瞬间,也没有绝对的永恒。所谓“瞬间于永恒”,全在于从哪个角度看待。二者以这种相互转化的关系存在着,见证着,启迪着许多人、许多事。花蕊吐芳,蜻蜓点水,是瞬间,亦是永恒,而无论是谁与否,它都有着自己的意义、价值,都是美的。

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篇13:瞬间成永恒

全文共 826 字

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时光飞逝,历经岁月的洗礼,我们无法承诺永恒,但往往那瞬间的光芒却可以穿越时空,跨越历史,与世长存,成为永恒。

永远到底有多远?肉身凡胎的我们又有谁可以鉴证?只有记忆,那世代相传的记忆,能够亘古不衰.而记忆中,依旧奕奕生辉的恰是我们原以为转瞬即逝的瞬间。

虞姬挥剑自刎的瞬间,表达了对项羽怎样的爱和愿与之生死与共的决心。楚霸王项羽不肯一人苟活于世,自刎江边的瞬间,体现了怎样的光明磊落与豪杰气节。我们记下了这些瞬间,于是瞬间不再短暂,因为这些瞬间向我们讲述了人类的爱与恨,讲述了人类那不屈的精神和誓不低头的品格。我们记住了他们,记住了那些永恒的瞬间,于是瞬间化作永恒。他们不再虚无,不再寂寂无名地埋没于历史之中,他们会与日月齐光,永远灿烂夺目。

我们曾经那么固执的追逐永恒,那么倔强地期待永远,然后才发现,曾经的追求是多么的遥不可及,高不可攀.而那些真正令我们刻骨铭心,却往往是那转瞬的一刹。

母亲带儿子坐缆车观光,当缆车从高空中坠落地面的一刹那,母亲用双手高高地举起了儿子……一位力学专家,曾经再三地提醒自己的学生们,不要用手去接从高空抛下的、哪怕是很小的物体,因为那样极其危险。但是当他看到自己的小女儿从窗口掉下的那一刹那,却义无返顾地冲了上去,张开双臂,稳稳地接住了她,而自己却倒下了。这样可歌可泣的瞬间,让我们如何能忘?它包含着父母对子女多么深厚而又淳朴的爱。没有豪言壮志,没有华丽的辞藻,一个简简单单的动作,质朴却感人肺腑。它表达了人类最原始却又最高尚的情感,这样的无私,这样的忘我,我们又有什么理由将它遗忘?这样的瞬间,值得每个人用一生去珍藏。

人世间有许许多多的一瞬间都不会重现,但却能够永久地震撼着我们的心灵,因为它蕴含的是一切最真实,最丰富,最充实的意义.不需要指天誓日,不需要惊天动地,而这,往往也是人们最最需要的,它告诉我们什么是真善美,什么才是值得我们追求的东西。

旭日跳出害面只一瞬,但那夺目的光芒却永远留在了我们心中,于是瞬间化作永恒……

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篇14:细节——美与永恒的源泉初三作文

全文共 766 字

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人们说,短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落。万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬间罢了。

我们真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停滞——可谁又能做得到呢?可怜的人啊,去哪里寻找那一棵树,把短暂的自己定格为历史之链上的永恒存在?其实,它就在我们身边,它就是细节

细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。我们只有关注细节,把握细节,演绎细节,才能把握人生和命运。徐虎的每一次上门服务,从个体上看都是如此的平凡、普通,但正是这无数个细节成就了他的光辉形象,使他为人们所敬爱。

爱因斯坦的天才造就了相对论,这无人否认。但当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,没有精致的三段论,只有几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理或证明本身很微小,但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次突破和飞跃。没有细节哪来成功,失去了细节就别想得到永恒。

有人说,细节只是事物演变过程中的一个片断,这是事实。但即使如此,谁又能否认细节的意义呢?一件事、一样物之所以给人美感,能脱离构成它的任一细节吗?

车尔尼雪夫斯基有句名言:美即生活。也就是说,美是由生活中的一点一滴构成的,细节是美的源泉。“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”王维的诗,每一句都只是对景物的普通描绘,无论哪句算不上名句。但几句合在一起,就形成了诗中有画,诗禅相融,情景交织的境界。

正是有了曹雪芹的呕心沥血、精雕细琢,才有了不朽的《红楼梦》。如果没有他的匠心独具,通过无数细节展现人物个性,贾宝玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我们的内心呢?

细节是美的源泉,让一木一石现出光彩;细节是时间的圣使,使飘逝的化为永恒。朋友们,让我们抓住人生的每个细节,让生命呈现出应有的光彩!

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篇15:初一优秀作文:永恒的瞬间

全文共 815 字

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白色,没有其他东西混杂的房间里,她静静地躺着,身上插满塑料管,输液管中的药液极其缓慢地滴着,将我的心也揪住了——害怕那绿色的曲线下一刻竟成了永恒的直线。我站在观察室的玻璃后面,轻轻地叫她——她听不见……听说,也许她会永远也听不见,看不到,不会说,还有,不会对我笑……背过身,靠着墙滑下,我的意识渐渐模糊……

记忆中,那个幽暗的老屋是我成长的所在,没有父亲高高的肩头,没有母亲温暖的怀抱,我寂寞——但我有她,最亲的人,奶奶。那个小小的我喜欢围着她转,让她给我讲故事。她识字不多,也确实没有什么故事,但她不觉我烦,常常抱着我坐在她膝头,说“从前,在山上……”“后来呢?后来呢?”我不依不饶,她不说话,她笑。那眉,那眼,那嘴全成了月牙儿。

后来,她搬走了,临行前最放心不下的是我。那时的我已经九岁了,对她的叮咛早已厌烦,甚至还有点庆幸她走了,我能有自己的房间了,现在想来,实在是不能理解,也许失去了,才知道珍惜吧!之后她常来看我,为了省钱,她六点出门,走到我家已是八点,却只为了给我送零用钱。她只是想看到我,满脸汗珠,还有那慈祥、发自内心的快乐的笑,可是我没看到,我不在乎,因为“这没什么特别。”

而最近一次仔细地看她,已是接到那个她病危电话。已听不清话筒另一边在说什么,只有“轰”一声的感觉在脑海中爆炸。高烧,肺炎,脑萎缩,神志不清……唯一记得的就是要来看我。

那个寒冷的早晨,我见到了她,全无往日的干脆利落,她目光呆滞,嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我嗫嚅地叫了声“奶奶。”她抬起头看我,伸出手拉住我的手——她的手红肿,溃烂,指甲深陷肉里,仿佛怕我消失不见。她颤抖着用另一只手拿起点心:“吃,吃。”她递给我很慢很慢。她竟还关心我吃没吃早饭。我忍住那一阵鼻酸的感觉,接了过来。“好,我吃我吃。”奇迹般地,她笑了,满足的笑容。

在不争气的泪终于流出眼眶时,朦胧中我仿佛看到她嘴边绽开一抹笑,那样宁静,那么完美。那时刻已经深刻在我心中,成为了我的永恒。

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篇16:永恒的瞬间作文700字

全文共 770 字

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“孩子,起床吃饭了。”每天早上这简单而温柔的一句话,把我从睡梦中叫醒。然后我忙活了一阵之后,便

匆匆忙上学去了。

晚上,我回到家里,把一张考得不理想的试卷拿给妈妈看。我原以为她会顿时拉下脸来,但没想到,从头到尾她一直很平静。签完字,她默默地做饭去了。我的内心有如翻江倒海一般难受,难道妈妈这次再也不理我了吗?

天渐渐亮了,正在睡梦中的我被一股寒风冻醒了,这时我的耳边再次响起了那句熟悉的“孩子,起床吃饭了”。这句话就像一阵暖风吹热了我冰冷的心。这一句平常而又简洁的话语,不知道它伴随着我走过了几个春秋,几个冬夏。它总是那么准时。在我失落的时,它像海水一样漫湿了我枯干的心灵。

但是,它也有迟到的时候。“孩子,快点起床吃饭”从这句急促的话语中,我感受到了,似乎时间不多了,我一看闹钟,已经七点零五分了。于是我气呼呼地起床,迅速地穿好衣服,书包一背,就急匆匆地要跑出家门。妈妈用她那温柔地话语讲道:“先不要着急,吃一点东西吧。”我理都不理她,穿好鞋子推开门走出去,这时妈妈拿了一块面包,塞到我手里并说:“路上吃吧。”我什么话也没说就走了,只见妈妈摇了摇头,无奈地叹了口气。

到了晚上,我没有什么心情再跟妈妈讲话,而是做完作业,匆匆洗漱就去睡觉了。睡到半夜,我感觉到寒意,这时一双温暖的手帮我盖好被子,我继续睡下去了。不知不觉东边的天空渐渐吐出了鱼肚白,我还没睡醒,这时在我耳边响起了那句久违的“孩子,起床吃饭了。”我才知道,这句话是最准时的,我还在假装睡觉,把头扭过去,那一次,我留下了眼泪。

从小学到初中,这话它很少迟到过,它总是一次又一次地回荡在我耳边,它让我懂得了去关爱别人去体谅和尊重别人。从那一次,我留下了眼泪开始,我不再违背这句话带来的旨意,那就是,好好听妈妈的话。

“孩子,起床吃饭了。”无论寒冬还是酷暑它永远那么准时,那是我记忆里永恒瞬间

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篇17:以精彩永恒为题目的初三作文

全文共 781 字

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精彩永恒

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩,也许就会走出失败的阴影;自卑的人拥有了精彩,也许就能获得勇气,重拾自信。

因此,精彩即使是瞬间,也会在人的心中永恒!

以前的我,自卑又胆怯,对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以,但在交际、管理方面,就十分欠缺了。上课总是不敢举手,一旦被老师叫起来回答问题,即使是知道,也是口语不清,连自己都听不懂在说什么,更别说老师了。久而久之,就养成了一个习惯——一站起来回答问题,声音就会发抖。

有一天晚自习,老师“兴致大发”,让一些同学到讲台上去朗读自己的作文,再让其他同学做评,相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉,竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学,我就开始怀疑自己:“我能行吗?我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗?”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美,有的感情丰富,有的声音洪亮。每次读完,都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我,反而使我心跳加快——“我真的可以吗?”

然而,时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟!”一声命下,我也不知道哪里来的勇气,抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是,刚刚站到讲台上,我的眼睛只能向上瞧,无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上,像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时,却一个字也没读出来。这时,台下的同学也烦躁起来,一些怀疑的声音此起彼伏:“该不会是抄的(作文)不敢读吧?”“对呀!你是不是抄的?”……我的心更加凉了。就在这时,老师对同学们热情地说:“同学们,一起来,给点掌声!”热烈的掌声赶走了懦弱,我的勇气又回来了,清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证!

[以精彩永恒为题目的初三作文

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篇18:瞬间和永恒作文

全文共 815 字

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瞬间永恒,两个看似遥远的概念,却有着千丝万缕的联系。快乐的瞬间,痛苦的瞬间,幸福的瞬间,悲伤的瞬间,都会被凝结成永恒的回忆。而世上的永恒往往是由瞬间铸就的,瞬间孕育着永恒。

从古至今,多少瞬间已成为亘古不变的的永恒,现在仍然不停地震撼着我们的心灵。屈原含泪站在波涛滚滚的江边,想到自己被奸臣所害无法去拯救饱受苦难的百姓,悲愤至极,纵身跳入汹涌的江中。这一瞬间,已化为永远,刻入史册。屈原的当官就要为百姓谋幸福的崇高品质,千世万代被人传诵。屈原为百姓,为国家鞠躬尽瘁,却被奸臣陷害,使他空怀一颗报国为民之心,屈原含着遗憾投江自尽,一代英才就此化为永恒,令多少后世英雄泪流满襟。

永恒的瞬间,体现了人性的美好和伟大。一位母亲带着儿子坐缆车观光,突然缆车从高空坠落。在落地的一瞬间,母亲将儿子高高举起,儿子最后活下来了,而母亲却永远地离开了。还有一位母亲,她住的三层楼房坍塌了,她用自己的身体挺住落下的天花板,使她的儿子呆在了她身体和地面构成的一个小小的空间里。也正是这个小空间,使她的孩子存活下来,她却离开了心爱的儿子。两位母亲将伟大的母爱浓缩在了一瞬间,将生存的希望留给自己的孩子,而把自己推向死神。她们什么也没说,但这就是爱,不需要太多的语言,瞬间的动作已将爱表达得淋漓尽致。瞬间的动作已成为永恒的精神,感动所有世人。

永恒的瞬间,记载了不可磨灭的民族气节。抗日战争时期,日本铁蹄践踏下的中国,涌现出了大批抗日英雄。刘胡兰面对敌人的诱惑和威胁,她紧瞪着怒眼,仇恨地注视着面前的敌人。她那一声“怕死不当共产党员”惊天动地,最终被敌人杀害,倒下的瞬间,民族不屈精神在她身上得到升华,不屈精神也因此而永恒,成为中华儿女抗击日寇的永恒动力。

许许多多的中华儿女,为了振兴中华,抛头颅、洒热血。一个个感人的画面永载史册。屈原、文天祥、刘胡兰等等,他们的精神永世长存!

瞬间和永恒——动作的瞬间,精神的永恒。瞬间是点燃永恒的火花,永恒则引燃无数瞬间。

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篇19:永恒的瞬间作文600字

全文共 832 字

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有一种瞬间可以称作永恒,而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许,于高山之上采莲,与命运死神亲吻呢?

北风凛冽,弯月悬于孤空上,几分梅花香,给这寂静的黑夜添了几许萧瑟.却又显得如此哀悯,是谁人徘徊在西楼上?是谁人临风抚悲琴,怅惘故国茫茫?又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢?

请君莫要哀愁,人生一世,熟能无恨?朝代的变迁.百年终轮一回.既然是上天注定,就应了错把他乡当故乡呵!继续你的踏雪寻梅,使你的诗词重拾红粉.管他岁月沧桑,时光荏苒!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的瞬间,是你永恒的高雅.

“依门回首,却把青梅嗅”的瞬间,是你永恒的骄憨,

“依遍阑干,只是无情绪”的瞬间,是你用很的清洁.

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的瞬间,是你永恒的释怀.

人生总是坎坷的!高雅,骄憨,清洁和释怀便敲响了你,千秋的绝响――李清照,多少个瞬间汇成了红藕香残的你?我想,后人之所以爱慕你,就是因此吧!

千言万语,言不尽你的婉约,清描淡写,写不完你的远志,还是让这瞬间永恒下去吧!

清明天凉,你独坐山亭,明月高挂,酌一杯烈酒,饮下,无尽的感叹.给谁悦容,与谁共赏?你在想些什么?你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢?没有人会为你拭走眼角的清泪!

人生能有几回搏?自古而来,侠之大者,为国为民,抛头颅,洒热血,何等豪情壮志!而你却终日醉熏淘淘?官场失意是难免的!又何必灌愁肠呢?不如归去,不如归去!

你吟唱“人生得意须尽欢,莫使金尊空对月”的瞬间,或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难,难于上青天”的瞬间,或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的瞬间,或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”的瞬间,或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河,向东流去,流成了你――李太白,瞬间的流聚,成就了永恒的美名,不问尘世浮华,只问美酒美诗笑繁尘.的确,战火后的江山,摸样妖娆.风雨后的你,如此多骄.

蓦然回首,转眼已是千年.我们执手于天涯的两端,虽然只是一瞬儿,远远望去,却显得那么永恒.

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篇20:瞬间的流星,永恒的美丽作文800字

全文共 775 字

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一颗流星,划过天空,打破了夜的寂静,在黑幕中划出一道美丽的弧线,给原本单调的夜晚增添了几分亮丽。可是,这美丽并没有持续太久,只是一刹那,流星便陨落了。

夜,又恢复了往日的平静。

我抬头仰望昏暗的天空,想起刚才的流星,一股叹息之情不禁涌上心头:流星,多美啊!可是,那美丽只是一瞬间;让人还没来得及细细观赏,就消失了。想着想着,点点滴滴的回忆又浮现在眼前。

那个灿烂的笑容,让我温暖至今。

那次上语文课,老师提了一个问题。全班却鸦雀无声,静悄悄的,连呼吸的声音都可以听见。我扫视了一遍教室——没有手举起来。此时,我多么希望我能有勇气举起那双从未举起过的手,我多么希望我能有胆量打破那从未被我打破过的寂静!但是,自卑与胆小充斥着我,不安与紧张围绕着我,我只能偷偷地抬头看看老师。而老师似乎看透了我的犹豫不决,她注视着我,对我微笑了一下。尽管那微笑是那么的短暂,但是给了我极大的力量,我终于冲破一切的束缚,举起了手……每每想起那个笑容,我都会倍感温暖,那笑容就像一股暖流,缓缓流入心间。

那个关爱的眼神,让我感激至今。

小学五年级的时候,我突然变得“多嘴”了,不管是上课还是下课,总喜欢与身边的同学“滔滔不绝”地讲话。直到有一天,在上数学课,我仍在小声地说这话时,数学老师狠狠地瞪了我一眼。那个眼神,如针尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那个眼神,让我学会了克制,学会了尊重,学会了全心全意。每每想起那个眼神,我都会感激不已,它就像一个指示牌,在我即将行差踏错时,给我指明了方向。

那个灿烂的笑容、那个关爱的眼神如流星一般,在我心头瞬间划过,却给我留下了永恒的回忆、永恒的美丽!哦,我懂了!人生路上的美景,虽短暂,却应当是烙印一般,刻在心头,永不褪色,亘古不变。

蓦然抬头,我又看见了一颗流星。我闭上了双眼,感受流星在我脸上划过,在心中化作永不磨灭的美丽。

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